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        詩(shī)歌作文300字

        時(shí)間:2022-07-18 09:10:21 推薦作文 我要投稿

        實(shí)用的詩(shī)歌作文300字集錦8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么都有哪些類(lèi)型的詩(shī)歌呢?下面是小編整理的詩(shī)歌作文300字8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的詩(shī)歌作文300字集錦8篇

        詩(shī)歌作文300字 篇1

          靜靜的我走在街邊四周,

          看著那漫天的飄雪,

          一片一片的散落在大地上,

          看著那晶瑩的雪花,

          才想起了,

          那,封塵的夢(mèng)!

          縱然雪色的美麗,逃脫不了現(xiàn)實(shí)的輪回,

          那封塵的夢(mèng),卻一次又一次的,

          泯滅在美好的時(shí)空,

          張揚(yáng)或低沉,

          濃烈或平淡,

          習(xí)慣于埋頭前行,

          漸漸忘了,

          最初的夢(mèng)!

          小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,

          曾以為是小鳥(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,

          后來(lái)才發(fā)現(xiàn),并不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去,

          而是滄海的那一頭,

          早已沒(méi)有了等待。

          甘心情愿付出我的一切,

          歡迎重回,夢(mèng)的世界!

          現(xiàn)實(shí)是什么。

          那就是無(wú)奈的讓我們

          變成活著的木偶,

          偶爾,也擁有自己的思想,

          最初的夢(mèng),

          哪里去了?

        詩(shī)歌作文300字 篇2

          現(xiàn)在的我們都知道,我們現(xiàn)在的詩(shī)人,已經(jīng)很難達(dá)到古人作詩(shī)的水平,但是隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,詩(shī)歌正在逐漸走下神壇,我們當(dāng)中出現(xiàn)了越來(lái)越多的草根詩(shī)人,他們出身平凡,用最樸實(shí)的文字寫(xiě)出了自己的生活經(jīng)歷,每一首都直擊人心。

          關(guān)注詩(shī)歌的人越來(lái)越多,這并不是一件壞事,詩(shī)歌逐漸走下神壇,深入大家的心中,這也是一件好事。但是,我們?cè)趯?xiě)詩(shī)的時(shí)候,要保留著對(duì)詩(shī)歌最原始的那種敬意,雖然文筆可能不一定會(huì)有前人寫(xiě)的那樣好,但也要力求有詩(shī)歌最起碼的韻調(diào)。對(duì)詩(shī)歌來(lái)講,不管是翻譯外國(guó)的詩(shī)作,還是自己創(chuàng)作,不能亂造。

          幾年前,馮唐版《飛鳥(niǎo)集》引起了人們的熱議,因?yàn)樵谒姆g之中,語(yǔ)言過(guò)于生活化,有一些地方甚至出現(xiàn)了粗俗的語(yǔ)言,這就誤解了泰戈?duì)柋緛?lái)的意思,在他原本的詩(shī)句之中還加入了一些自己的理解和創(chuàng)作。詩(shī)歌最基本的屬性就在于它優(yōu)美的語(yǔ)言,高雅的意境,雖然現(xiàn)在詩(shī)歌走下神壇,內(nèi)容變得更能夠反映大眾內(nèi)心,但是內(nèi)容也不能顯得過(guò)于粗俗,過(guò)于直白沒(méi)有意義的語(yǔ)言會(huì)瓦解詩(shī)歌本身具有的一種意境和情趣。

          愿現(xiàn)代的詩(shī)人能夠保持自己的初心,保存自己對(duì)待詩(shī)歌的虔誠(chéng)態(tài)度,用心真正去創(chuàng)作一些有內(nèi)容情趣的詩(shī)歌。

        詩(shī)歌作文300字 篇3

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我們是不是可以將過(guò)往遺失的時(shí)光重新?lián)炱穑?/p>

          是不是可以找回不小心丟失的彼此?

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我會(huì)與你在緣分的世界里,

          找尋屬于我們相遇的那一季春暖花開(kāi),

          找尋屬于你我的細(xì)水流長(zhǎng)。

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我會(huì)用心與你預(yù)約每一個(gè)晨風(fēng)中的燦燦日輝,

          預(yù)約每一個(gè)夜幕中的皎皎月光,

          用心預(yù)約天地間的日月情長(zhǎng)。

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我情愿與你永遠(yuǎn)沉迷于最煙火的俗世,

          靜度風(fēng)輕云淡的日子,

          不再輕易說(shuō)分離。

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我情愿做一縷清風(fēng),

          輕輕隨著你的影子,

          看你回首抬眸時(shí)柔情的一瞥;

          我情愿做一朵不起眼的小花,

          默默靜候在你來(lái)往的路邊,

          看你輕快的步履漫步踏過(guò)我柔軟的心田。

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我情愿做一盞孤燈,

          陪伴你每個(gè)黑夜到黎明;

          我情愿做你窗前一枝細(xì)小的青藤,

          陪伴你走過(guò)年復(fù)一年的春夏秋冬。

          若如,

          夢(mèng)不曾醒來(lái),

          我情愿就這樣與你隔著一個(gè)窗戶(hù)的距離,

          情愿就這樣不遠(yuǎn)不近地守望,

          學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,

          不傷著自己,

          也不要你再受傷。

        詩(shī)歌作文300字 篇4

          在中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史中,有三條長(zhǎng)河:一條是長(zhǎng)江,一條黃河,一條是詩(shī)的長(zhǎng)河。沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能像中國(guó)一樣,擁有如此多而美好的詩(shī)歌!這些詩(shī)歌經(jīng)過(guò)歷史的沉淀顯得更加動(dòng)人。

          記得有一次,我正在寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),筆在手中發(fā)出沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。我正寫(xiě)著,突然遇到了一道難題,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋葉正隨風(fēng)落下,秋葉隨著秋風(fēng)飛向池子,一陣陣涼風(fēng)吹著我的臉,吹得我出了滿(mǎn)身的冷汗,使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書(shū),一句陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我眼前。我頓時(shí)想起當(dāng)時(shí)詩(shī)人迷路時(shí)的情景,立即充滿(mǎn)了力量,我又開(kāi)始堅(jiān)持不懈地寫(xiě)起來(lái)。我使出渾身解數(shù),一次次地嘗試,一次次地失敗,終于找到了突破點(diǎn),成功地寫(xiě)出了這道題,那種喜悅無(wú)以言表。

          還記得那天玩游戲,正玩得十分高興,突然媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)。我正想拒絕,想到一句“少壯不努力,老大徒傷悲!笔前!現(xiàn)在的我正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,怎能只知道玩樂(lè),輕易地浪費(fèi)時(shí)間呢?于是我就回到屋子里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

          漫漫人生路上,感謝有詩(shī)歌相隨!聆聽(tīng)詩(shī)歌的諄諄教導(dǎo),接受詩(shī)歌帶給我源源不斷的力量!

        詩(shī)歌作文300字 篇5

          星期四,我們學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)。

          演出開(kāi)始了,我們笑容滿(mǎn)面地走上了舞臺(tái),站在了自己的位子上。頓時(shí),我的心怦怦地跳了起來(lái)。就在那個(gè)時(shí)刻,熟悉的音樂(lè)響了起來(lái),我趕忙調(diào)整好站姿。我看見(jiàn)女同學(xué)的花傘在空中旋轉(zhuǎn)著,一位同學(xué)有感情地朗誦起來(lái):“水光瀲滟晴方好……”接著,我們朗誦:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同……”。當(dāng)我們背誦到“江南春”時(shí),因?yàn)榫o張,我們的.速度比錄音快了兩拍,錄音的聲音就冒了出來(lái)。糟糕,評(píng)委肯定聽(tīng)出來(lái)了,我一陣慌亂。不過(guò),很快我們就調(diào)整了速度,我心想:吁,終于合拍了。接著我們又朗誦了“江南好”,然后,敬禮走下舞臺(tái)。

          驚險(xiǎn)的演出,多么令人難忘,20xx年5月16日的詩(shī)歌朗誦會(huì)!

          延伸拓展:

          《江南春》

          唐 杜牧

          千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

          南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

        詩(shī)歌作文300字 篇6

          我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的老師同學(xué),我愛(ài)我的幸福生活!——題記

          媽媽的愛(ài),是無(wú)邊的大海,

          我就是一條自由的小魚(yú),

          怎么游都游不出您的懷抱。

          媽媽的愛(ài),是一棵參天大樹(shù),

          而我就是一片稚嫩的葉子,

          汲取著您營(yíng)養(yǎng)的乳汁。

          媽媽的愛(ài),是冬天里的一縷陽(yáng)光,

          在我最脆弱時(shí),溫暖我的心靈。

          曾記得在我發(fā)高燒住院的時(shí)候,

          媽媽,是您無(wú)微不至地在病床前照顧我,

          為我端茶送藥。

          曾記得有一次我上學(xué)時(shí),

          不小心被車(chē)撞了,

          腳部骨折的時(shí)候,

          媽媽?zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)的您心疼地哭了,

          但是,您用您那瘦弱的身體,

          每天背著我上學(xué)放學(xué)。

          又是您,放棄了自己的工作,

          幫我輔導(dǎo)落下的功課。

          白天,您在家照顧我,

          晚上,您還要照顧全家人,

          您從不說(shuō)一聲累。

          有一天,我突然發(fā)現(xiàn),

          您的黑發(fā)中出現(xiàn)了一根根白發(fā),

          漂亮的雙眼布滿(mǎn)了血絲,

          你無(wú)怨無(wú)悔,我卻潸然淚下......

          媽媽,您的愛(ài)就是一冊(cè)日記本兒,

          在我傷心的時(shí)候向您傾訴,

          媽媽?zhuān)膼?ài)就是一個(gè)指南針,

          在我迷失方向的時(shí)候,

          是您指引我正確前行!

          媽媽?zhuān)量嗬?

          感謝您,媽媽!

        詩(shī)歌作文300字 篇7

          陽(yáng)光下

          你的書(shū)包還在奔跑

          校門(mén)邊

          你的紅領(lǐng)巾還在飄搖

          課桌上

          你的書(shū)本還在讀著你的笑臉

          天邊

          你的名字卻永遠(yuǎn)定格成

          一片血色的彩霞

          孩子,你那里開(kāi)學(xué)了嗎

          你也在媽媽的叮囑聲中

          輕輕踏著

          那永恒的唱不累的歌謠

          還有腳上那來(lái)不及清洗的灰塵

          都沉重了你遠(yuǎn)去的步伐

          你手中的筆

          是不是不再需要哭泣

          孩子,年那里開(kāi)學(xué)了嗎

          你是否還記得學(xué)校的路

          是否還會(huì)在路上

          貪玩著你的天真

          那條路并不遙遠(yuǎn)

          即使你閉著雙眼

          也能到達(dá)學(xué)校的彼岸

          孩子,你那里開(kāi)學(xué)了嗎

          你的伙伴還拿著你的相片

          你的老師還緊握著思念的教鞭

          在你遠(yuǎn)行的路上

          憶念著你回頭的瞬間

          你去吧孩子

          老師同學(xué)的淚水

          為你蕩起知識(shí)的海洋

          孩子,你那里開(kāi)學(xué)了嗎

          你那朗朗的讀書(shū)聲

          已在塵間落定

          你那稚嫩的翅膀

          已飛翔天涯

          不要忘了

          你的名字

          是用我們的悲痛書(shū)寫(xiě)的

        詩(shī)歌作文300字 篇8

          風(fēng),如果有顏色的話(huà),那便是藍(lán)色了,風(fēng)+藍(lán)色=靜靜歌唱的希望。

          倘若風(fēng)是藍(lán)色的,我堅(jiān)信,她會(huì)喜歡,到那充滿(mǎn)花香的地方,唱著清晨才展開(kāi)兩三片兒的希望,用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來(lái)臨。

          高興時(shí),她便要輕巧地卷起幾片沾著希望的花瓣,輕輕地放進(jìn)孩子們的書(shū)中,輕快地跑開(kāi),卻不知花香沾了自已身上。

          下雨時(shí),她將雨絲編成籃子,悄悄捉來(lái)只歡叫的小燕子,放進(jìn)籃中,雨絲悄然散了,散了,帶著小燕子的歡叫與她對(duì)希望的憧憬與歌聲,散了,散到心頭,仿佛看見(jiàn)那圓圓的酒窩里盛滿(mǎn)的甜蜜。

          她是由藍(lán)色的歌聲和希望的風(fēng)組成的,她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的,她的發(fā)卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的棉褲是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,頭發(fā)是十里地下挖出的甘泉所做。

          風(fēng)也會(huì)有憂(yōu)傷,每當(dāng)別的風(fēng)嘲笑她“沒(méi)用”時(shí),她就會(huì)路到玫瑰山谷中散心,或是蕩秋千,因?yàn)橄M粫?huì)垮。生氣時(shí),她也只往玫瑰山谷對(duì)面撒葉子。

          風(fēng)+顏色=什么,在你心中有答案了嗎?

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