我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
我不是很喜歡看書(shū)，但有一本書(shū)令我百讀不厭，內(nèi)容也很好，書(shū)名是《99℃孩子做更好的自己》。
這本書(shū)主要講述主人公洛根原本是一個(gè)想要逃課，很懈怠，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。美國(guó)的一個(gè)超級(jí)巨星奧利弗借宿于洛根家。給他講99℃沸騰的故事，水在99℃時(shí)雖然很燙，但是無(wú)法沸騰，只有在100℃的時(shí)候才會(huì)沸騰，這讓洛根明白了許多。洛根漸漸地變了，他變得積極向上，開(kāi)始主動(dòng)參加各種活動(dòng)，參加學(xué)校表演戲劇團(tuán)，參加小組拍攝作品，以及其他活動(dòng)。奧利弗讓頹廢的洛根走出來(lái)了，洛根變得樂(lè)觀，積極向上。洛根變得勇敢，他在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。改變自己的不足之處，讓自己變得更加完美，更好學(xué)，樂(lè)以忘憂。
作者塑造人物生動(dòng)形象。在奧利弗問(wèn)了一個(gè)大人們經(jīng)常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么?”洛根很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有。沒(méi)有夢(mèng)想就不行嗎?為什么你們大人都問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”奧利弗開(kāi)始慢慢地鼓勵(lì)他，令洛根增強(qiáng)信心，更加的陽(yáng)光。沒(méi)有夢(mèng)想可以理解為正在做世界上所有的夢(mèng)，未來(lái)有千萬(wàn)種可能。
作者在寫這本書(shū)的時(shí)候，他可能想鼓勵(lì)一些孩子，讓一些愛(ài)挑剔，抱怨學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的孩子變得像洛根一樣，積極向上，樂(lè)觀自信。
我見(jiàn)證了洛根的蛻變之路。讀了這本書(shū)我明白了許多，它令我受益匪淺。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
這本書(shū)的封面是春天生機(jī)勃勃的葉子，綠油油的。我在冬天的一個(gè)午后讀完了它，因?yàn)槲蚁胱尯涞亩煸缫稽c(diǎn)結(jié)束，迎來(lái)一個(gè)溫暖的，也是綠油油的春天。
書(shū)里有好多個(gè)有趣和感人的小故事，就像一粒粒閃耀的珍珠，穿成了一串美麗的項(xiàng)鏈。下面，就讓我把最漂亮的珍珠擦亮了給你看看吧。
那是《令人震撼的動(dòng)物故事》這一章節(jié)中，沈石溪爺爺寫的《再被狐貍騙一次》。文章主要寫了在遙遠(yuǎn)而神秘的西雙版納，兩只狐貍為保護(hù)自己的孩子，付出生命的代價(jià)的故事。
主人公是一個(gè)上海知青，拎著一只要燉湯的閹雞回家的路上，遇到了一只“奄奄一息”的狐貍。當(dāng)他放下雞去捉狐貍的時(shí)候，另一只肚皮上吊著幾個(gè)乳房的母狐貍卻把雞叼走了，“奄奄一息”的公狐貍也剎時(shí)蹦了起來(lái)，一溜煙逃走了。這就是被狐貍騙的第一次。
數(shù)月后的一個(gè)早晨，主人公去古河道砍柴，發(fā)現(xiàn)了狐貍窩。公狐貍竄出來(lái)，到離他不遠(yuǎn)的地方，口吐白沫，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上�？粗魅斯珱](méi)有上當(dāng)，它又用牙撕下來(lái)了自己胸脯上一塊巴掌大的皮；然而，主人公的注意力還在狐貍窩里，因?yàn)楦C里有幾只可愛(ài)的小狐貍。這時(shí)候，公狐貍將自己的膝蓋塞進(jìn)嘴里，咬斷了前腿，露湖了白森森的腿骨，血噴了出來(lái)。主人公終于又被公狐貍吸引過(guò)去，他又被騙了一次。只是，這一次狐貍付出的代價(jià)是生命，公狐貍血流得太多，它死了……
看到這里，我差點(diǎn)流淚了，我被狐貍爸爸對(duì)小狐貍的愛(ài)震撼了。和人的父母一樣，狐貍爸爸和狐貍媽媽對(duì)小狐貍的愛(ài)也是無(wú)私的。為了保護(hù)孩子，甚至可以以生命為代價(jià)。
“讓最美好的文字陪伴著你們度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天�！边@本書(shū)的封面是這樣寫的，但愿那幾只小狐貍也有燦爛的春天，能在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這個(gè)暑假我就讀了萬(wàn)卷書(shū)。其中令我最難忘的一本書(shū)就是《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)。
也許是因?yàn)閶寢尯臀乙黄鹱x的吧？我一下子就喜歡上了這本書(shū)，而且每天都讀得很多也不會(huì)覺(jué)得乏味，每天讀的時(shí)候我都會(huì)想一些問(wèn)題和媽媽一起探討。每天晚上，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了書(shū)中的家庭里，和他們一起生活，一起玩耍。
這本書(shū)主要講了羅伯塔、彼得和菲利斯一家的故事。他們一家人以前生活的無(wú)憂無(wú)慮，住在一間豪華的大房子里。直到有一天，兩個(gè)陌生人闖進(jìn)了他們的房間，把他們的爸爸帶走了。從此，他們的生活發(fā)生了改變。他們搬出了以前的大房子里，搬進(jìn)了簡(jiǎn)陋的小房子，他們只有非常寒冷的時(shí)候才能燒火爐。媽媽只有投稿成功，獲得了稿費(fèi)以后，他們才能吃上心心念念的小面包。雖然他們的生活很艱難，但是他們?nèi)匀粯?lè)觀、積極的生活。在這里他們用他們的愛(ài)心幫助了很多人。他們堅(jiān)信，他們的爸爸一定會(huì)回來(lái)，最后他們的夢(mèng)想成真了。
我深深的被這三個(gè)孩子所打動(dòng)，在他們的故事中，我明白了一些道理，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢地面對(duì)，樂(lè)觀向上的生活，相信一切美好的事物都會(huì)來(lái)臨。
暑假像一片汪洋大海，而書(shū)就像一艘艘小船。我覺(jué)得《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)是最美麗的那艘小船。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
這是一本厚厚的、表面枯燥無(wú)味，但是，翻開(kāi)卻讓我如癡如醉、愛(ài)不釋手的一本書(shū)。這本書(shū)就是明代羅貫中寫的《三國(guó)演義》。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”在兩千多年前，在我們的神州大地上，這片神圣的熱土，發(fā)生了什么呢？經(jīng)歷了什么呢？
東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休。群雄割據(jù)，個(gè)個(gè)都雄心勃勃，都想成為最終的霸主。后來(lái)特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)大佬，手握重兵，猛將如云，鼎足三分，打來(lái)打去，一場(chǎng)仗打了幾十年，終于決出了勝負(fù)，而勝者卻是新的勢(shì)力——晉！三國(guó)歸于晉帝司馬炎。
在曹操、劉備、孫權(quán)的起步階段，要說(shuō)實(shí)力最弱的，非劉備莫屬。劉備在事業(yè)的起步之初，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有，不斷地投奔他人，常吃敗仗。他從一無(wú)所有，到一方霸主，他后有追兵還堅(jiān)持?jǐn)y民渡江，不丟下百姓。劉備告訴我們，一定要有執(zhí)著的信念，和一顆充滿仁愛(ài)的心，唯賢唯德，能服于人！
曹操專權(quán)居相府，挾持天子令諸侯。曹操告訴我們，成大事要講謀略；關(guān)羽滿腔懊悔：“哎，千萬(wàn)別像我這樣心高氣傲，得不到什么好結(jié)局�！眳尾贾荑堬w……他們的人生都有著讓我們借鑒、反思的地方。
以史為鑒，以史為例。從《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我體會(huì)到了做人的真理�！度龂�(guó)演義》本身就是真理，讓人明智，讓人明理。讀《三國(guó)演義》，我們是在與英雄對(duì)話，與歷史交談！
這部恢弘的史詩(shī)，不論在什么時(shí)候去讀，去欣賞，去品味，都能領(lǐng)略到它所擁有的深厚內(nèi)涵！好書(shū)不厭百回讀，《三國(guó)演義》這本書(shū)，我還要讀很多遍，很多遍……
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是名人傳，它是法國(guó)作家羅曼?羅蘭著的。“這本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”
這一句句的至理名言，無(wú)一不向人們揭示著書(shū)籍對(duì)于人類成長(zhǎng)的重要性。正如我們所熟識(shí)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能提高自身的修養(yǎng)，提高寫作能力，達(dá)到內(nèi)外兼修的目的。
這本書(shū)主要寫了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰的傳》。這幾位作家最令我敬佩的是貝多芬�！敦惗喾覀鳌窋⑹隽诉@位偉大的音樂(lè)家不平凡的一生，以高度的藝術(shù)概括和飽含激情的文字，向人們描繪著貝多芬的成才之路。貝多芬一生不幸，自幼家境貧寒，過(guò)早輟學(xué)并挑起家庭重?fù)?dān)。剛在樂(lè)壇嶄露頭角，耳朵又開(kāi)始失聰，感情生活也充滿了凄苦和遺憾。磨難卻是他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他以一種無(wú)可抗拒的力量掃空憂郁，扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的、極具感染力的音樂(lè)作品。孤獨(dú)、貧窮、殘疾、不曾享受過(guò)歡樂(lè)的他，卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為名人。同樣，我們也努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！�
這本書(shū)作者羅曼?羅蘭想告訴我們一個(gè)道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
書(shū)是知識(shí)淵博的老師，給予我們知識(shí)。書(shū)是講故事的高手，把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書(shū)海中沉醉癡迷，流連忘返。在我讀過(guò)的書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《假如給我三天光明》。這本書(shū)給予我很多的啟發(fā)和感觸。
這本書(shū)的作者是海倫*凱勒。書(shū)中的每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺(jué)到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無(wú)情。但海倫都一一承受，從巨大的不幸中勇敢的站起來(lái)，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然，去用心聆聽(tīng)和感受大自然神奇的力量。
海倫本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)幸福的家庭。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)力和光明。從此她再也不能聽(tīng)到任何聲音，看到任何景色，這個(gè)五彩繽紛、樂(lè)曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁，就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了，她學(xué)到了越來(lái)越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書(shū)的海洋里，家里彌漫著濃郁的書(shū)香。后來(lái)她竟然以優(yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗，還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉，還是振奮前進(jìn)，面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。
我喜歡海倫熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的向上精神；我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí)，也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒(méi)有假如，但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍愛(ài)生命。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書(shū)，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù)；書(shū)，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《哲理故事》。
這本書(shū)將種種生活智慧包裹在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事中，通過(guò)讀這些小故事使我懂得了許多道理。例如：讀《學(xué)會(huì)放棄》讓我明白了：學(xué)會(huì)放棄不是不求進(jìn)取。有的東西在你想要得到又得不到時(shí)，一味的追求只會(huì)給自己帶來(lái)壓力、痛苦和焦慮。這時(shí)，學(xué)會(huì)放棄是一種解脫；讀《瘋子并不呆》讓我知道了：一個(gè)人在某一方面有缺陷，并不意味著他在其他方面也不如別人。所以在笑話別人的時(shí)候，要先看看自己有些地方是不是還不如對(duì)方，要學(xué)會(huì)自�。蛔x《購(gòu)買上帝的男孩》讓我懂得了：人世間惟有愛(ài)是最偉大的、最無(wú)價(jià)的，它可以溫暖人心，可以感動(dòng)“上帝”，甚至可以讓奇跡復(fù)活……
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為《哲理故事》就是我進(jìn)步的階梯。因?yàn)�，是《哲理故事》讓我體會(huì)了人間百態(tài)；是《哲理故事》讓我明白了做人的道理；是《哲理故事》讓我廣交朋友，讓我成為博學(xué)多才的人。所以，《哲理故事》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它將影響我一生，是一部燦爛人生的教科書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
平時(shí)一有空，我就往充滿墨香的書(shū)房里鉆。若要問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū)，不用想，當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)的主角是小豬威爾伯。書(shū)中講的主要內(nèi)容是：一天，一個(gè)女孩起床吃早飯時(shí)，看見(jiàn)她的爸爸回屋拿了一把斧子，她覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)她的媽媽：“爸爸拿斧子干什么去��？”她的媽媽回答說(shuō)：“一頭母豬生了一只落腳豬，爸爸正要?dú)⒛�！”小女孩急忙跑過(guò)去阻止了她爸爸，打消了他殺小豬的念頭，她央求爸爸說(shuō)：“我想養(yǎng)它，行嗎？”爸爸心軟了，便同意了，他把小豬裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，遞給了女兒。小女孩喜不自勝，又給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯，還每天給它一些美味的食物……
直到有一天，小豬威爾伯被賣到了她的叔叔那兒，威爾伯很不情愿。不過(guò)令它開(kāi)心的是，它在那兒交到了一個(gè)好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后來(lái)，威爾伯長(zhǎng)大了，她的叔叔就想把它殺了吃掉�！拔矣X(jué)得它的命可真苦！”夏洛聽(tīng)說(shuō)了，很傷心，就絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法——在網(wǎng)上織“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)大字。說(shuō)干就干，夏洛很快就行動(dòng)起來(lái)了。它連夜趕著織字，不怕苦也不喊累，直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。后來(lái)，人們看到了這幾個(gè)字，都大吃一驚。他們覺(jué)得威爾伯就是王牌豬，非常了不起，所以，威爾伯最終幸免于難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩啊！
這本書(shū)不僅趣味橫生，還溫暖動(dòng)人，希望大家有空都去看一看！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
我特別喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)，但要說(shuō)最喜愛(ài)的一本書(shū)，就只有這一本了。
看了這本書(shū)后，我感覺(jué)到自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)了。書(shū)主要講述的是：在一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天，動(dòng)物冬眠，魚(yú)兒也被凍結(jié)在寒冰下，北方人在原始森林的冬天尋求生存的故事。小主人公布萊恩僅僅13歲，一個(gè)人生活了三個(gè)月，這是多么不可思議呀！其他季節(jié)還好對(duì)付，可是到了冬天，布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚(yú)、打獵，沒(méi)有防寒的衣服，沒(méi)有溫暖的房屋，他的生存陷入了絕境。然而，他卻對(duì)自已說(shuō)：“積極應(yīng)對(duì)，做自已能做的一些事。”正是靠這句話，布萊恩才搭起了一座漂亮的房子，才躲過(guò)狼群，黑熊突襲，布萊恩在艱苦環(huán)境中慢慢地成長(zhǎng)。回味故事，真是跌宕起伏，扣人心弦，但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過(guò)博斗。
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚。天空，時(shí)有幾顆星星不停得閃爍著。突然，一個(gè)巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩，他立即左手抓石頭箭矢，右手拿著小刀，他走了出去，有一只公駝鹿正向他飛奔過(guò)來(lái)。布萊恩腦袋一片空白，他想到了石頭箭矢，猛得向駝鹿扔去，沒(méi)想到，駝鹿竟然一躲，躲了過(guò)去，它仿佛跑得更快了！布萊克不管三七二十一，拿起小刀向駝鹿刺去，接著就被駝鹿踩在腳下，昏倒在地上！……他醒來(lái)時(shí)，駝鹿死了！是他的.勇敢救了自己！我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不能總是依賴大人的力量，我們也要培養(yǎng)自己獨(dú)立的生存能力。
這本書(shū)的名字就是《一個(gè)人的冬天》，它教會(huì)我許多的知識(shí)，給我無(wú)限的啟發(fā)。如果你感興趣的話，就請(qǐng)你看看吧！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡，我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每次品讀這本書(shū)，我仿佛是在和作者海倫.凱勒對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書(shū)是多么睿智。讀這本書(shū)就是在學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書(shū)就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是聰明的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說(shuō)沒(méi)有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫.凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫.凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)��！她生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明，她度然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，我最喜愛(ài)的一本書(shū)。她不僅用行動(dòng)證實(shí)了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來(lái)暖和，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國(guó)度。過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽易類�(ài)看的《水滸傳》就是一本這樣的書(shū)。這本書(shū)講的是在一個(gè)混亂的時(shí)代，108位英雄豪杰齊聚梁山泊，高舉義旗，一起反抗北宋朝廷的故事。
書(shū)中的人物各具特色，魯智深好打抱不平，宋江為人仗義，林沖敢愛(ài)敢恨。我最喜歡的人物是宋江，他很講義氣，從不言而無(wú)信，而且他為人寬宏大量，從不斤斤計(jì)較。讓我印象最深的就是晁蓋等人智取生辰綱后，蔡京一怒之下，下令追捕他們。何濤在鄆城縣恰好遇到了宋江，向他泄露了抓捕晁蓋的計(jì)劃。宋江毫不猶豫地飛馬趕到石碣村，將消息告訴了晁蓋。就這樣，晁蓋等人安全地撤退到了石碣村阮家。我想，如果宋江不講義氣的話，晁蓋等人早就被一網(wǎng)打盡了。
書(shū)里的內(nèi)容也十分精彩，叫人百看不厭。我最喜歡的一個(gè)故事是魯智深大鬧野豬林。魯智深和禁軍教頭林沖是生死之交，可林沖卻被高衙內(nèi)陷害，被發(fā)配到滄州。魯智深擔(dān)心林沖遇害，便悄悄地一路跟隨。果然，狠毒的高衙內(nèi)指使隨行的兩個(gè)差役在野豬林殺死林沖。幸虧魯智深及時(shí)出手相救，林沖這才死里逃生。
這本古典名著里還有許許多多家喻戶曉的故事，如景陽(yáng)岡武松打虎，宋江三打祝家莊，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等，作者用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言，將人物描寫得栩栩如生，將故事寫得扣人心弦，還讓我明白了友情的可貴，試問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)這本書(shū)呢？
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
我看過(guò)很多書(shū)，其中《假如給我三天光明》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
書(shū)的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人。她兩歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病而雙目失明。她身殘志堅(jiān)，努力學(xué)習(xí)，成功進(jìn)入了劍橋女子大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生活，她又考進(jìn)了哈佛德克利夫?qū)W院，獲得了巨大的成功。在書(shū)中，她說(shuō)，只要給她三天光明，第一天，她要感謝她親愛(ài)的莎莉文老師和那些幫助過(guò)她的人，并去觀看那些優(yōu)美的風(fēng)景；第二天，她要去觀看科學(xué)家們的發(fā)明和古建筑；第三天，她要體驗(yàn)一下平常人生活的滋味。
海倫？凱勒只要有三天光明就會(huì)如此珍惜、感恩、努力。想想我們都是健全人��！卻常常無(wú)視身邊一直不斷關(guān)愛(ài)、幫助我們的老師、父母、朋友，一天又一天地浪費(fèi)寶貴的光陰。這世界是多么美好，她一個(gè)盲人能“看”得見(jiàn)，我們有眼卻看不見(jiàn)。偉大的祖國(guó)不惜一切代價(jià)培育我們，還有好多人無(wú)私地為我們付出，她一個(gè)殘障人能點(diǎn)滴感恩回報(bào)，我們這些健全人卻常常熟視無(wú)睹，茫然不知。她的眼睛雖一日都無(wú)法見(jiàn)光，她的心靈深處卻是陽(yáng)光滿滿，光明四射。她一生奢望的這三天光明，我們輕而易舉地?fù)碛兄�。每�?dāng)想起她的這三天光明，都讓我震撼，讓我慚愧，更讓我?jiàn)^發(fā)向上。
《假如給我三天光明》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，更是我生命成長(zhǎng)中的一本寶書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
《草房子》是著名作家曹文軒的作品，我非常喜歡，書(shū)中的那些草房子，總時(shí)不時(shí)地映現(xiàn)在我的腦海里……
這本書(shū)主要講的是男孩桑桑小學(xué)六年的生活。六年中，他經(jīng)歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗(yàn)，這一切，都將成為他生命中難以抹掉的回憶。
桑桑很是頑皮，經(jīng)常給人制造“風(fēng)景”，如在大熱天里穿棉衣棉褲；將禿鶴的帽子掛在旗桿上；用蚊帳打魚(yú)……但，就是這個(gè)調(diào)皮的孩子，對(duì)待困難卻是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，桑桑立即站出來(lái)替她抱打不平；幫蔣一輪老師送信，雖然早就想放棄；陪秦大奶奶度過(guò)生命的最后時(shí)刻……而最讓我佩服的是桑桑面對(duì)死亡的那種平靜及對(duì)生活充滿希望和信心的精神。
桑桑在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)生了重病，父親帶著他到處看病，幾天就踏破一雙鞋底，大家都對(duì)桑桑表示關(guān)心，但那掩飾不住同情與悲憫。桑桑拒絕了再次看病，那么多天苦藥快讓桑桑失去信心，不過(guò)溫幼菊的“別怕”和那首無(wú)詞的歌卻給了桑桑力量……經(jīng)過(guò)幾番周折，桑桑的病終于好了，他對(duì)死亡有了自己的認(rèn)識(shí)……
桑桑一家要搬走了，離開(kāi)油麻地，離開(kāi)草房子。
再見(jiàn)了，再見(jiàn)……
合上書(shū)本，我閉目沉思，一幢幢草房子里面學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，為平凡的油麻地增添了色彩。純潔的友誼，生活的變故，大人們之間的情感糾葛，這些既感動(dòng)著我，又使我感到迷茫。是的，人與人之間的事情太多，有些孩子們能懂，有些則不懂……
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
陸游說(shuō)：“人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。”平時(shí)，我一有空便拿起書(shū)賴看。在看過(guò)的許許多多的書(shū)中，我最喜歡的一本是《病毒世界歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的主角有好動(dòng)的智伍，活潑的皮皮，還有愛(ài)干凈的凱恩哥。令人印象深刻的配角有會(huì)詛咒的巫師爺爺，羅伯特?cái)z影師，還有可怕的狼狗。
最開(kāi)始，智伍前往原始部落歷險(xiǎn)，在機(jī)場(chǎng)遇見(jiàn)了準(zhǔn)備回國(guó)的羅伯特先生。到了原始部落，他又遇見(jiàn)了好動(dòng)的皮皮，結(jié)果導(dǎo)游看見(jiàn)了，就懲罰皮皮和智伍生火做飯。
第二天就要去歷險(xiǎn)了，可是凱恩卻生病了，而且還得了一種怪病。凱恩告訴皮皮和智伍，他是被一種叫狼狗的動(dòng)物染上的疾病。只要找到它，就可以找到解決這種怪病的方法。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，皮皮和智伍馬上搭乘直升機(jī)前往森林深處。幸運(yùn)的是，智伍和皮皮很快就在森林的一處找到了狼狗，并且在一個(gè)瀑布下捉到了它。
于是，他們就使用了衛(wèi)星電話，叫來(lái)直升機(jī)，把他們和狼狗一起運(yùn)出了森林，運(yùn)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，一些世界上頂級(jí)的醫(yī)療小組都來(lái)了，他們都是應(yīng)約來(lái)給凱恩看病的。結(jié)果卻令人大失所望，他們絞盡腦汁都沒(méi)辦法解決問(wèn)題，沒(méi)能把凱恩看好。直到智伍和皮皮把捉到的狼狗交給他們，他們才研究出了解藥，把凱恩給醫(yī)好了。
這本書(shū)的情節(jié)真是太精彩了！我喜歡這本書(shū)，你們呢？
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文15
在我的書(shū)架中，擺滿了各種各樣的書(shū)。有《柳林風(fēng)聲》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……可深得我喜愛(ài)的，還是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)殘障教育家海倫·凱勒。她是一位聾啞人，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，可她絕對(duì)是精神上的強(qiáng)者!《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫·凱勒就是她的散文代表作，以自述的口吻告誡人們要珍惜生命，珍惜造物。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。所以每當(dāng)別人無(wú)法理解她用啞語(yǔ)表達(dá)的意思，她便用砸東西來(lái)發(fā)泄自己，直到精疲力盡。母親也無(wú)法幫助她。有一天，海倫·凱勒遇到了她的家庭教師莎莉文小姐，才讓她明白了大自然有那么多的奧秘。自從有了莎莉文老師的幫助，海倫·凱勒漸漸懂事起來(lái)，并以她驚人的毅力克服了重重困難，考進(jìn)了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院!在最后，海倫·凱勒希望自己能有三天光明。第一天她要看人，而第一個(gè)要看得人就是莎莉文老師，是這位老師給予了她一切；第二天，她要看大自然和世界歷史與文化；第三天，她已法規(guī)劃自己的目標(biāo)了，因?yàn)樗刑嗟臇|西要看。
我讀了這本書(shū)，感想有很多。海倫·凱勒這樣的聾啞人竟能如此渴望知識(shí)，渴望光明，而我們這些健全人擁有了那么多，面對(duì)生活，我們竟不珍惜，不知做些有意義的事。海倫·凱勒之所以能取得成功，全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。所以我希望大家向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓自己的每一天都過(guò)得光彩奪目!
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