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羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文1
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。
晚上，我回到家里，看見(jiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上焦急地等待著我，看見(jiàn)我拿著羚羊木雕站在他們面前，媽媽先愣了一下，然后，她淚流滿面地一把抱住了我。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你走了之后我們反思了很久，小朋友之間的友誼是珍貴的，是無(wú)價(jià)的，但是我從遙遠(yuǎn)的非洲帶回來(lái)的這個(gè)羚羊木雕寄托了我對(duì)你深深的愛(ài)，但你卻把這個(gè)最珍貴的東西也送給了別人��！”爸爸堅(jiān)定的'語(yǔ)氣中帶著一種不可抗拒的力量。我垂下頭，內(nèi)向感到十分愧疚。爸爸說(shuō)得對(duì)啊，我怎么能把這沉甸甸的父愛(ài)隨隨便便就送人了呢？第二天早晨上學(xué)的時(shí)候，我小心翼翼地觀察著萬(wàn)芳，生怕她會(huì)不和我玩了，沒(méi)想到她還和平常一樣笑嘻嘻的。我奇怪地問(wèn)她：“萬(wàn)芳，你……沒(méi)有因?yàn)樽蛱斓氖律鷼獍�？”萬(wàn)芳平靜地說(shuō)：“沒(méi)有�。∑鋵�(shí)我一開(kāi)始就不應(yīng)該要那只羚羊木雕，它那么貴重……現(xiàn)在因?yàn)槲乙怂浅雎闊┝耍以趺茨懿粠湍隳�？”我好激�?dòng)，不禁又流下來(lái)眼淚：“其實(shí)這件事我也是有錯(cuò)的……咱們倆還是好朋友，對(duì)嗎？”萬(wàn)芳說(shuō)：“對(duì)，永遠(yuǎn)！”我們把手拉在一起，笑了。
從此以后，我做生活中的每一件事都會(huì)三思而后行，不再犯類似的錯(cuò)誤了。而且，我也更加珍惜我和萬(wàn)芳之間的友誼了。
羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文2
我小拿著木雕，向家走去，天已晚，漆黑的夜色籠罩著大地，下雨了，雨點(diǎn)打在我身上，我也不去理會(huì)，想起剛才萬(wàn)芳對(duì)我說(shuō)的話，我的.心無(wú)比的沉重。
到了家門(mén)口，門(mén)開(kāi)了，媽媽倚在門(mén)上，問(wèn)：“那個(gè)羚羊木雕要回來(lái)了嗎？”“要回來(lái)了”，我低著頭玩著木雕。媽媽見(jiàn)了，一把給搶了過(guò)去，喊：“什么東西放在你手里啊，不是毀也得沒(méi)！”說(shuō)完，才讓我進(jìn)屋。爸爸走過(guò)來(lái)捧起木雕仔細(xì)察看了十幾分鐘，才眨眨眼，嘆了口氣說(shuō)：“唉，幸好沒(méi)有壞�！比缓�，又對(duì)我說(shuō)：“我把羚羊木雕收起來(lái)了，以后拿家中的東西要分輕重，知道嗎？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧�！�
第二天，陽(yáng)光明媚，可是我的心情卻高興不起來(lái)。進(jìn)了教室，我看到萬(wàn)芳依舊笑咪咪地望著我，并舉起一手向我打招呼“早上好呀！”我難堪地說(shuō)：“唉……你好……萬(wàn)芳”萬(wàn)芳走過(guò)來(lái)，風(fēng)趣地說(shuō)：“怎么樣，你爸媽表?yè)P(yáng)你的嗎？”我說(shuō)：“別拿我開(kāi)玩笑了”“這個(gè)是我送你的小禮物。”萬(wàn)芳說(shuō)著遞給我一個(gè)小禮物盒，就轉(zhuǎn)身走了。我打開(kāi)盒子，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著“咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！”
我看了后無(wú)比的激動(dòng)“萬(wàn)芳你真好”我心里說(shuō)。我含著淚，手里緊緊地握著那個(gè)小小的盒子。
羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文3
我踏著沉重的腳步，一步一步走向回家的路。我心想：如果沒(méi)有這羚羊木雕，我也不會(huì)和萬(wàn)芳之間的友誼破裂，想到這里眼前浮現(xiàn)出萬(wàn)芳被她媽媽打的情形，我簡(jiǎn)直想把這個(gè)羚羊木雕直接摔到地上，好像這樣它就不會(huì)把我朋友之間的友誼破壞了似的`，漆黑的夜晚，我覺(jué)得更加凄涼。
回到家后，媽媽說(shuō)：“木雕拿回來(lái)了嗎？”，“拿回來(lái)了”我難過(guò)的說(shuō)。媽媽接過(guò)去看了看說(shuō)：“還好，沒(méi)有把它弄壞”。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再把家里的東西隨便給人�！背燥垥r(shí)，我一口飯也吃不下，媽媽問(wèn)我：“乖女兒，怎么不吃飯了？”我說(shuō)：“你們知道嗎？你們的木雕要回來(lái)了，可我和萬(wàn)芳之間的友誼怎么卻要不回來(lái)了�！闭f(shuō)完，我含著淚跑回房間哭了起來(lái)。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“不就一個(gè)木雕嗎？有什么呀？咱家孩子跟同學(xué)的友誼都讓這個(gè)木雕給破壞了�！闭f(shuō)著，奶奶直接把木雕“啪”地一聲摔到地上，爸爸媽媽愣住了……奶奶輕輕推開(kāi)我的門(mén)，進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我還在床上痛哭，說(shuō)：“乖孫女，他們不對(duì)，我們明天跟你一起去找萬(wàn)芳道歉去。”
第二天，我和奶奶來(lái)到學(xué)校，沒(méi)見(jiàn)到萬(wàn)芳的影子。一打聽(tīng)卻聽(tīng)才知道萬(wàn)芳轉(zhuǎn)學(xué)了，我知道后，難過(guò)極了，我連向她說(shuō)聲“對(duì)不起”都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文4
我一個(gè)人走在路上。月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。忽然，我聽(tīng)到有人在喊我的名字，我回過(guò)頭，只見(jiàn)萬(wàn)芳跑了過(guò)來(lái)。她把小刀塞到我的手里說(shuō)“你拿著，咱兩還是好朋友……”
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？后來(lái)，我與萬(wàn)芳還是最好的朋友。我與萬(wàn)芳真的`是形影不離。我倆一起上了中學(xué)，一起念高中，一起在同一所大學(xué)。只不過(guò)，后來(lái)我成為了一位小學(xué)老師。
若干年后，當(dāng)我對(duì)著講臺(tái)下45名學(xué)生講起當(dāng)年那個(gè)“羚羊木雕”的故事，我問(wèn)他們，為什么萬(wàn)芳后來(lái)原諒了我?
一名學(xué)生馬上舉手回答:“因?yàn)槿f(wàn)芳很善良。”我說(shuō)，這只是一部分的原因。后來(lái)學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的回答，“因?yàn)槿f(wàn)芳家里很有錢(qián)，不在乎那個(gè)木雕”“因?yàn)槿f(wàn)芳看上了老師家別的東西”“因?yàn)槿f(wàn)芳如果不原諒老師，就沒(méi)有人跟她玩了”面對(duì)這些五花八門(mén)的答案，我笑著搖了搖頭，說(shuō)“都不對(duì)，因?yàn)椋鞘怯亚榈牧α俊?/p>
我告訴我的學(xué)生，要珍惜朋友間純潔無(wú)私的友情，要與自己的父母多溝通，不讓他們重演當(dāng)年羚羊木雕的事件……
羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文5
在我回來(lái)的路上，我一直在哭，好像所有的的罪惡走砸在這個(gè)羚羊木雕的身上，如果沒(méi)有了這個(gè)羚羊木雕，我和萬(wàn)芳的感情就會(huì)好一輩子，但這一切事情都無(wú)法挽回了，萬(wàn)芳對(duì)不起，我心里想。
回到家后，爸媽走了過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“你去了哪里了，還我們好擔(dān)心你啊，你剛剛是不是去了萬(wàn)芳家了，木雕拿回來(lái)了嗎？”我低聲地說(shuō)：“拿回來(lái)了。”便把木雕地給媽媽，哭著鼻子跑回了房間，蓋著頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：?jiǎn)鑶鑶�，木雕是拿回�?lái)了，可是我和萬(wàn)芳的感情從此消失了，都是我，如果我們家沒(méi)有那個(gè)木雕的話嗚嗚嗚嗚！”第二天，我看見(jiàn)萬(wàn)芳，她不像以前的她了，以前的她笑容滿面，每次見(jiàn)到我都會(huì)過(guò)來(lái)向我說(shuō)聲早上好。可是現(xiàn)在她看見(jiàn)了我都沒(méi)有走過(guò)來(lái)，可能是我刺傷了她的`心。第一節(jié)是體育課，我在跑步的時(shí)候不小心把自己的腿給弄上了，同學(xué)見(jiàn)了，都跑了過(guò)來(lái)，突然從后面冒出了一句話：我?guī)メt(yī)務(wù)室�！痹瓉�(lái)是萬(wàn)芳，我在走向醫(yī)務(wù)室時(shí)根萬(wàn)芳說(shuō)：“萬(wàn)芳，你還把我當(dāng)不當(dāng)朋友�！比f(wàn)芳笑瞇瞇的說(shuō)：“當(dāng)然�！蔽艺f(shuō)：“那你今天不像以前那樣向我打招呼�！比f(wàn)芳說(shuō)：“今天，我的心情很不好，所以我沒(méi)跟你打招呼，可是我已想相通了�！蔽艺f(shuō)：“你還會(huì)把我當(dāng)朋友嗎？”萬(wàn)芳驚呆的說(shuō)：“你發(fā)傻拉，我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不跟你好了，我一直把你當(dāng)成朋友��！”我開(kāi)心地說(shuō)：“是嗎，以后一起加油阿！”
從此，我和萬(wàn)芳過(guò)著快樂(lè)的生活。
羚羊木雕續(xù)寫(xiě)400字_小學(xué)生作文6
這一天，我和萬(wàn)芳在操場(chǎng)上玩，突然，一個(gè)籃球向我們這方向沖過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就把萬(wàn)芳推了過(guò)去，同時(shí)我也往那邊跑。因?yàn)槿f(wàn)芳沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就狠狠地摔在了地上，可是不知道為什
么那個(gè)籃球似乎長(zhǎng)了腳似的不偏不倚地扣緊了籃筐里，而另一邊則是萬(wàn)芳對(duì)我的吼叫：“你干什么呀？”我正想解釋就上課了，我想，萬(wàn)芳肯定更加恨我了，怎么辦。咦，我突然有了一個(gè)想法。一放學(xué)，我知道萬(wàn)方還在生我的氣，我就自己先走了。一回到家，我就躲在房里開(kāi)始忙活起來(lái)。
第二天，我的書(shū)包鼓鼓的，沉沉的，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得，反而臉上掛滿了笑容，一會(huì)便來(lái)到了學(xué)校。唉，怎么這么久��？咦，萬(wàn)芳出現(xiàn)了，她剛一來(lái)，我就把禮物拿了出來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)話，萬(wàn)芳卻先開(kāi)口了：“昨天的事很對(duì)不起，是我不知道情況，還罵了你，不理你。”萬(wàn)芳垂下了頭，不敢看我。聽(tīng)完他的`話我馬上把我手里的那個(gè)東西拿了出來(lái)，是一個(gè)羚羊木雕，這可是我自己雕的哦，純手工！“萬(wàn)芳，我知道你很喜歡那個(gè)木雕，但是沒(méi)辦法，雖然這個(gè)木雕顯得有點(diǎn)笨拙，但我們的友誼還是不會(huì)變的！”萬(wàn)方?jīng)]有回答，只是眼里似乎有什么東西，她哭了，她也笑了。這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)....我們緊緊擁抱在一起。因?yàn)檎嬲呐笥阎g是不用過(guò)多的語(yǔ)音就能夠明白對(duì)方的心意的。其實(shí)我有個(gè)秘密沒(méi)有告訴她，那就是那個(gè)木雕的頭可以打開(kāi)，里面記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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