腳受傷之后_600字
對(duì)于學(xué)舞蹈的我來(lái)說(shuō)，腳受傷是經(jīng)常的'事，受傷了，不僅僅是腳受苦，更難受的是失去“人身自由”。
一天下午舞蹈技巧課上，一不小心，我將左腳拉傷了。同學(xué)們將我扶到了椅子上，并問(wèn)我：“這疼不？那疼不？”爸爸氣喘吁吁地趕來(lái)接我，并心疼地埋怨道：“怎么這么不小心，哪兒像你這樣動(dòng)不動(dòng)就受傷的？”
隨后的幾天里，同學(xué)們對(duì)待我簡(jiǎn)直就像對(duì)待殘疾人一樣！咱班的生活委員說(shuō)道：“你可一定要保護(hù)好腳��！有什么需要幫助的，盡管說(shuō)�！边@天上午，我被關(guān)在教室里，不允許下樓做操、跑步。課間只能眼睜睜地看著同學(xué)們跳繩、打籃球。同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我：“能下樓不？能走路不？什么時(shí)候好��？”我只能無(wú)奈地回答：“我也不知道�！�
中午，我還得被同學(xué)們扶著，一階一階地跳下樓梯，一步一步跳進(jìn)餐廳，吃著同學(xué)們已經(jīng)為我盛好的飯菜。除此之外，我唯一可以做的就是坐在自己的座位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了。更令我不爽的是，那天剛好有電腦課，但是得到2號(hào)教學(xué)樓五樓的電腦多媒體室。為了能上一周只有一節(jié)的電腦課，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，我能堅(jiān)持�！笨衫蠋熀屯瑢W(xué)們卻說(shuō)：“腳受傷了，可不能大意哦！要好好休息，電腦課幫你請(qǐng)假了！”就這樣，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室，丟下我一個(gè)人在教室里發(fā)呆。我真想馬上沖去上電腦課，可是我不能，我只能呆呆地坐著，想象著同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志、津津有味地聽(tīng)著老師講述電腦知識(shí)，自如地操作著電腦，吸收著知識(shí)。
我好不容易地熬過(guò)了一節(jié)課，同學(xué)們回來(lái)了，我發(fā)著悶氣：“你們可真爽，扔下我一個(gè)人在教室里！”這話使得他們毫不客氣的把我“腳不好”改成了“腦不好！”唉，怨不得別人。
這次腳傷一周以后才完全恢復(fù)，這一個(gè)星期，我仿佛度日如年。
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