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        詩歌作文400字

        時(shí)間:2022-01-25 16:54:26 推薦作文 我要投稿

        精選詩歌作文400字錦集八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。那些被廣泛運(yùn)用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的詩歌作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選詩歌作文400字錦集八篇

        詩歌作文400字 篇1

          最可愛的人

          一場突如其來的地震災(zāi)難

          制造了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭

          就在那天渾地暗,地動(dòng)山搖的一刻

          就在中央"救人要緊"的一聲令下

          你們義無返顧,背起行囊,四面八方,迅速趕往抗震第一線

          于是

          在懸崖陡峭的蜀道上

          在斷壁殘?jiān)耐叩[中

          在濃煙滾滾的隧道里

          在飛石流沙的江河邊

          你們用身體鑄就了一座綠色的長城

          哪里有災(zāi)情

          哪里有災(zāi)民

          哪里就有你們來回穿梭的身影

          背的,抱的,抬的,挑的,扛的

          飛的,跑的,走的,挨的,爬的......

          那一刻你們忘了自己是誰

          那一刻你們忘了吃飯喝水

          那一刻你們忘了家里的爹娘妻子

          那一刻你們心里只有__

          災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命

          是你們不離不棄讓死神望而卻步

          挽救了一個(gè)個(gè)掩埋在廢墟下面的鮮活生命

          是你們不屈不撓感動(dòng)天地

          掘起了一張張黑暗中渴望重見光明的笑臉

          是你們用血淚柔情撫慰了劫后余生,痛失親人那一顆顆受傷的心靈

          是你們用堅(jiān)強(qiáng)信念喚醒那絕望中迷失方向的靈魂......

          你們的目光傳遞著愛的力量

          你們的雙手托起了明天的希望

          你們的肩膀架起了一座震不垮的生命橋梁

          你們的胸膛就是最溫暖最安全的地方

          你們不是傳說的天兵神將

          你們是人民的子弟兵——

          血肉之軀的中華兒女——

          最最可愛的人

        詩歌作文400字 篇2

          當(dāng)?shù)谝淮慰匆娞一湎碌哪悖?/p>

          我便知道,你是我的劫。

          感情懵懂的我,

          尚不知道這是怎樣的感覺,

          總感覺心里癢癢的,

          不由得想見你,跟你說話,

          喜歡你英姿颯爽的笑,

          當(dāng)看見你笑的一剎那,

          整個(gè)世界就都是你的影子,

          別的再也入不了耳了。

          再然后,你離去時(shí),

          我不能說讓你不走,

          只能晚上偷偷在被子里哭。

          不想讓你走。

          在等待中,從剛開始的安慰自己,

          到最后的離家出走,

          我只知道我好想你,

          想站在你面前說:

          以前的笨丫頭已經(jīng)長大了。

          可是,當(dāng)我找到你時(shí),

          你的身邊已經(jīng)不需要我了,

          你比以前更俊美了,

          身邊的人也越來越多,

          我再也不能一回頭就看見你了,

          我軟磨硬泡的要留在你身邊,

          每天安靜的生活著,

          感受著你身邊的一切,

          想把你的影子留在心底,

          在你身邊呆了很短時(shí)間,

          在別人卻看來很長時(shí)間,

          3年,我任由自己任性了這么長時(shí)間,

          現(xiàn)在該離開了,

          有時(shí)候愛情求而不得是最美好的,

          盡然得到就要好好珍惜,

          我想帶著這份美好走,

          也許很多年后,我們還能見面,

          到時(shí)候,也許我們會(huì)找到彼此的幸福。

        詩歌作文400字 篇3

          在中國長遠(yuǎn)的歷史中,有三條長河:一條是長江,一條黃河,一條是詩的長河。沒有一個(gè)國家能像中國一樣,擁有如此多而美好的詩歌!這些詩歌經(jīng)過歷史的沉淀顯得更加動(dòng)人。

          記得有一次,我正在寫奧數(shù)作業(yè),筆在手中發(fā)出沙沙沙的書寫聲。我正寫著,突然遇到了一道難題,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋葉正隨風(fēng)落下,秋葉隨著秋風(fēng)飛向池子,一陣陣涼風(fēng)吹著我的臉,吹得我出了滿身的冷汗,使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書,一句陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我眼前。我頓時(shí)想起當(dāng)時(shí)詩人迷路時(shí)的情景,立即充滿了力量,我又開始堅(jiān)持不懈地寫起來。我使出渾身解數(shù),一次次地嘗試,一次次地失敗,終于找到了突破點(diǎn),成功地寫出了這道題,那種喜悅無以言表。

          還記得那天玩游戲,正玩得十分高興,突然媽媽叫我寫作業(yè)。我正想拒絕,想到一句“少壯不努力,老大徒傷悲!笔前!現(xiàn)在的我正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,怎能只知道玩樂,輕易地浪費(fèi)時(shí)間呢?于是我就回到屋子里開始寫作業(yè)。

          漫漫人生路上,感謝有詩歌相隨!聆聽詩歌的諄諄教導(dǎo),接受詩歌帶給我源源不斷的力量!

        詩歌作文400字 篇4

          班里面熱鬧非凡……

          同學(xué)們可都在準(zhǔn)備詩歌朗誦,我也不甘落后,不一會(huì)兒就和別人組成了組合,一遍遍地練習(xí),我一次比一次更加的'有感情,可總是怕上臺(tái)太緊張忘了詞。

          我緊握著拳頭,手里面濕乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑過臉頰,前面有好幾組可都是實(shí)力派,不但朗讀的聲情并茂,而且突發(fā)想象力加著動(dòng)作,一看就能讓人哈哈大笑,這可是我們都沒有想到的,馬上就該我們組了,我的心跳開始加速,心都快跳到嗓子眼兒了,心里面揣著個(gè)小兔子,不停的亂撞,更懸著一塊大石頭遲遲不肯落地一樣,我們前面一組已經(jīng)朗讀好了,該我們組了,前面一個(gè)人已經(jīng)說好了,該我說了,我努力的在大腦查詢著,突然我一個(gè)字給讀錯(cuò)了,剎那間我的腦子都空白了,旁邊的人碰了碰我的手,為了不冷場,我只能硬著頭皮繼續(xù)朗讀下去,好不容易熬過去了,我的腸子都要悔青了,怎么辦呀,這可是全程錄像,這可太丟人了,可總算是讀完了,心里面那可大石頭也落地了。

          后面幾組的表演就更是讓我贊嘆不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都給笑疼了,讓人韻味十足的古詩,被同學(xué)們演繹的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的兒童詩,同學(xué)們可算是費(fèi)了一大番的功夫,才能把兒童詩演繹的惟妙惟吧。最后我們把那一刻的美好時(shí)光都留在了合影上。

          這可真是一場熱鬧非凡,讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩歌朗誦會(huì)。

        詩歌作文400字 篇5

          5月17日對(duì)我來說,是個(gè)很難忘的日子。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿巳珖菩氯舜筚悊|賽區(qū)的朗誦比賽。

          中午12點(diǎn)30分媽媽帶著我來到了少年宮大廳。只見這里人頭攢動(dòng),非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長,還有領(lǐng)隊(duì)老師。有的小朋友還在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,有的小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風(fēng)生,一副輕松自如的樣子,而此刻的我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張。

          在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了比賽現(xiàn)場。我一看到兩位表情嚴(yán)肅的評(píng)委老師,心開始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來。這時(shí)我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)了平靜。比賽開始了,“1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……”終于,輪到15號(hào)選手——我,上場了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺(tái),向評(píng)委老師敬了個(gè)禮,開始了我的詩朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩的境界,聲情并茂地完成了詩朗誦……

          當(dāng)我走出比賽現(xiàn)場,在場外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥一樣飛了起來。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào),讓我感到自豪,非常難忘!

        詩歌作文400字 篇6

          黑暗的夜

          黑暗的路

          黑暗的夢(mèng) 我其實(shí)并不孤單

          昂起胸膛 路就在腳下

          我要做的事情就是勇敢的向前走下去

          或許會(huì)跌跌撞撞 或許對(duì)這虛偽的人生感到失望

          當(dāng)這一切早已不在重要

          因?yàn)橛行┦挛锞拖駮r(shí)間沒有人能夠挽留

          向前吧 向著明天前進(jìn) 向著夢(mèng)想前進(jìn)

          向前進(jìn)吧 讓我無怨無悔的前進(jìn) 就像我們逝去的青春

          我已無法挽回失去的一切

          如果有一些人 注定要被遺忘 那么這些遺忘就是生命中不可缺少無法替代的一部分

          盡管結(jié)局早已注定 盡頭總會(huì)抵達(dá) 我注定會(huì)被遺忘

          但這一切早已不在重要

          在這個(gè)世界里沒有真正的贏家 如果有足夠的光陰 我會(huì)好好享受這個(gè)世界

          為何要鉤心斗角 爾虞我詐 難道這就是我們的生命嗎 如果是我為你感到悲哀

          向前進(jìn)吧 在有限的生命 向前進(jìn)吧在余下不多的光陰里

          生命偉大卻又卑微

          就像人們只看到了盛開的花朵 卻忘記了凋零

          我們就像花朵會(huì)盛開 也會(huì)凋零

          我們不像花朵 即使凋零了也會(huì)再次綻放 等待蜜蜂的呵護(hù)

          因?yàn)槲覀兊纳挥星斑M(jìn)

          身不由己的前進(jìn) 悲哀的前進(jìn)

          不論成敗 不問結(jié)果

          因?yàn)榍斑M(jìn) 注定前進(jìn)

        詩歌作文400字 篇7

          自古以來,中國的詩詞好像天上的繁星一般,浩如煙海,在這千千萬萬的詩詞中,毛澤東主席的詩最為豪邁,變成了我的最愛。

          “獨(dú)立寒秋,湘江北去,桔子洲頭?慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?”《沁園春 長沙》寫出了一代偉人毛主席對(duì)革命勝利的美好前景,寫出了他心中波浪滾滾的思想變化。這首詩給了我面對(duì)困難永不后退的精神。“問蒼茫大地,誰主沉浮?”讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)生活。

          再如毛主席的《長征》中寫道:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”是啊,學(xué)習(xí)上有千千萬萬不容易,在學(xué)習(xí)上遇到的困難就像一座座雪山,一片片一望無垠的草地,我們也要有紅軍長征的精神,勇往直前,才能不能被障礙打倒。

          “滄海橫流,方顯英雄本色……天垮下來擎得起,世披靡矣扶之直。聽雄雞一唱遍環(huán)中,東方白”。問世間誰主沉浮?只有追求理想,只有腳踏實(shí)地,只有堅(jiān)持原則,把目光放得更長,看的更遠(yuǎn),才會(huì)品嘗到成功的甘甜!

          一代偉人毛澤東,他的詩詞,給人巨大的震撼,又像路標(biāo)為后人指引方向…...

        詩歌作文400字 篇8

          我們這一冊(cè)語文課本第六單元是綜合性學(xué)習(xí)單元,主題是“輕扣詩歌的大門”。在本單元的學(xué)習(xí)剛開始的時(shí)候,老師就布置了目標(biāo)和任務(wù):搜集和整理自己欣賞的詩歌,并以學(xué)習(xí)小組為單位挑選一首準(zhǔn)備參加全班的詩歌朗誦會(huì)。

          大家忙碌地準(zhǔn)備著,興奮地期盼著。就在星期五下午,我們?nèi)嘟K于迎來了這場“詩歌朗誦會(huì)”,同學(xué)們的情緒別提有多高了!

          為了公平起見,老師讓8個(gè)學(xué)習(xí)小組的組長上講臺(tái)以抽簽來決定各組的出場順序。我們小組成員對(duì)組長汪蕾說:“千萬不能抽到‘1’呀!最好抽到‘8’!要不然,看我們?cè)趺础帐啊?”汪蕾慢吞吞地走了上去,順手一抓,馬上走了下來。我們所有組員共同見證了這一“歷史”時(shí)刻——“上上簽”——“8”。全組頓時(shí)歡騰起來,同時(shí)不忘向別的小組炫耀一翻。

          朗誦會(huì)開始之前,老師給我們每一個(gè)人定位為:既是一個(gè)文明的聽眾,更是一名出色的評(píng)委。瞧!首先出場的是徐文壯組。場下霎時(shí)間鴉雀無聲,連選手的喘息聲也聽得一清二楚。

          看來,第一隊(duì)出場的小組有些不太順利,只得了6分。之后的六支小組也都陸續(xù)比完了,該輪到我們小組了。講臺(tái)上,一股濃厚的緊張氣氛使得我的腳直哆嗦。大概是每一個(gè)人都很緊張,所以朗誦的過程不太順利。朗誦完,我們有些沮喪地回到座位上。結(jié)果,我們組意外地獲得了第三名的好成績,成績是8.4分。只比第二名少了0.1分,真是太可惜了。

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