以書(shū)包為話題的作文（兩篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的以書(shū)包為話題的作文（兩篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以書(shū)包為話題的作文（兩篇）1
我是一個(gè)既美麗有實(shí)用、人見(jiàn)愛(ài)的書(shū)包。
我的圖案和其它的書(shū)包沒(méi)什么兩樣，只是有一只大傻鴨和一只大傻狗。殺鴨的姓名叫“唐老鴨”，傻狗的姓名叫“阿包”，相信大家都很熟悉。我的表面是蘭藍(lán)色和黃色，我有三個(gè)肚子，第一個(gè)肚子里裝文具盒，第二個(gè)肚子裝書(shū)，第三個(gè)肚子裝作業(yè)。我的拉鏈兩側(cè)還刻著一雙狗爪印呢。
我有一位聰明又可愛(ài)的小主人。小主人的學(xué)習(xí)很努力，也很愛(ài)護(hù)我，只要我有一點(diǎn)臟了，他就我洗得干干凈凈。他是我的好主人，也是我的好朋友。我們形影不離，每天一起上學(xué)、一起做作業(yè)……要知道我的兩條帶子可以幫小主人減輕壓力；我的色彩很鮮艷，普通的書(shū)包帶子可是比不上我呢！
我是一個(gè)干凈、整潔的書(shū)包，這是因?yàn)樾≈魅朔浅?ài)護(hù)我。別的書(shū)包的小主人們，你們也像我的小主人一樣愛(ài)護(hù)、珍惜自己的書(shū)包嗎？
以書(shū)包為話題的作文（兩篇）2
書(shū)包，承載著我們的歡笑和淚水，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng);書(shū)包中不僅僅只有那幾本書(shū)，也許你會(huì)在其中找到父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨或者還有自己的秘密;書(shū)包中的一紙一筆，一書(shū)一本都是我們難以抹去的回憶。
10歲那年，雖然有些成人意識(shí)的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上學(xué)的都是外婆，她雖然已近花甲之年，但依然精力充沛，每一次背書(shū)包，我都會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)重，依然還是背著，沒(méi)太注意，到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)書(shū)包中多了一樣?xùn)|西——一杯豆?jié){!這讓我像丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解。放學(xué)后我問(wèn)外婆，外婆只是沉默不語(yǔ)……
在一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，天還未破曉，我就聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的聲音，在睡夢(mèng)中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然聲音停了，傳來(lái)一股香味，還伴隨著一陣腳步聲向我的房間走來(lái)，我立刻假裝睡覺(jué)，看到外婆拿著一杯豆?jié){躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，小心翼翼地把豆?jié){放進(jìn)去，然后再拉起來(lái)。這樣的沉靜連一根針掉在地上都可以聽(tīng)得見(jiàn)，外婆放好后慢慢地把門(mén)關(guān)起來(lái)，生怕打擾到我。我雖然幼小，但也知道是外婆的意思，想著想著，我的心如被刺了一樣痛，眼眶紅了起來(lái)，淚水情不自禁地流了出來(lái)。不知道為什么，我的.心被外婆的舉止給融化了，又看了看時(shí)間，六點(diǎn)多，我再一次被感動(dòng)了。第二天，我問(wèn)外婆：“為什么要給我做豆?jié){?我在學(xué)校可以買的。”“因?yàn)閷W(xué)校的豆?jié){沒(méi)有外婆的味道好�！蓖馄耪f(shuō)。頓時(shí)，我竟無(wú)言以對(duì)，也許外婆說(shuō)得對(duì)，學(xué)校的豆?jié){沒(méi)有她做的味道好，書(shū)包中的一杯豆?jié){飽含著外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)，一個(gè)書(shū)包承載著我與外婆的故事，一個(gè)書(shū)包像一座橋梁，連接著外婆和我的祖孫親情，看到書(shū)包就像聽(tīng)到了外婆對(duì)我的諄諄教誨，一次又一次地激勵(lì)著我不斷向前努力……
書(shū)包，承載著多少外婆對(duì)我的愛(ài)，一杯豆?jié){，像那冬日里的一縷陽(yáng)光，給我?guī)?lái)愛(ài)與溫暖，讓我不用懼怕冬日的嚴(yán)寒。書(shū)包里的故事，令人回憶，令人向往。
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