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        畫畫我的拿手好戲作文900字

        時(shí)間:2023-12-18 12:35:17 偲穎 推薦作文 我要投稿
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        畫畫我的拿手好戲作文900字(精選33篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的畫畫我的拿手好戲作文900字,希望能夠幫助到大家。

        畫畫我的拿手好戲作文900字(精選33篇)

          畫畫我的拿手好戲作文900字 1

          “十八般武藝,樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己擅長的事情,比如:唱歌、游泳、彈鋼琴……而我也不例外,我的拿手好戲是畫國畫。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,我接觸到了國畫,并深深地喜歡上了它。以前,我放學(xué)后一有時(shí)間就會(huì)練畫,國畫慢慢融入了我的生活。雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,但我每周六還是會(huì)去畫室跟老師學(xué)習(xí)畫畫。

          練國畫是辛苦的,也需要很多的耐心。要精準(zhǔn)掌握顏料與水的比例,與墨的比例,還要知道什么時(shí)候紙上的顏料會(huì)干……而且一不留神還會(huì)弄得手上全是黑色的墨汁,會(huì)影響畫稿……不過,隨著時(shí)間的流逝我在不斷的學(xué)習(xí)中,慢慢地掌握了不少技法。

          三年過去了,我的國畫技術(shù)也提高了很多。于是,我滿懷信心地參加了一個(gè)國畫比賽。比賽當(dāng)天,老師們?cè)诂F(xiàn)場給我們出題,題目要求我們畫一種花,我選擇了比較擅長的紫藤。

          我皺起眉,撓撓頭。這時(shí)我不由自主地看向了我一旁的選手——他已經(jīng)開始畫了。我開始緊張起來,心想:完了!想不出構(gòu)圖了!忽然,我靈光一現(xiàn),想起了一個(gè)絕妙的“S”形構(gòu)圖,“真棒,就這么畫!”我在心里歡呼起來。

          我胸有成竹地拿起一只葉片筆,加水,一點(diǎn)藤黃和少量的花青,攪拌均勻,再點(diǎn)幾滴墨,用筆在紙上“啪啪”幾下,畫出幾片葉子。又拿出一只大白云筆,接著在紙上一個(gè)一個(gè)地畫上花:我先在葉子下用筆向左邊一撇,再向右順勢一挑,一朵花完成了。那紫藤花紫里透紅,像極了一群群翩翩起舞的花蝴蝶;ㄒ伯嬐炅,最后畫上“點(diǎn)睛之筆”——藤條,這樣一幅栩栩如生的紫藤圖就接近了尾聲。該我題字了,由于我興奮加著急,一不小心把一滴墨滴在了葉子上,頓時(shí),那片綠葉就變得面目猙獰起來,那一刻,害怕、沮喪、傷心、失落……好像成片的烏云把我緊緊包圍,我害怕極了。我糾結(jié)著,重新畫一幅?還是大膽地加幾筆?所剩無幾的時(shí)間不允許我想得太久,于是我心一橫,決定選擇用時(shí)短的那個(gè)辦法。我拿起一只勾線筆,從紙的最上方拉下來,又打了幾個(gè)圈,一直拉到紙的最下端,一條纏繞在畫上的.藤頓時(shí)躍然紙上,那一滴黑色的墨水被我處理得完美無缺。我長舒了一口氣,我的心快樂無比。解決了一大難題后,我心中充滿了力量,于是我一鼓作氣,用最后的時(shí)間畫上兩只飛鳥,點(diǎn)上花蕊,畫上葉筋,終于我的“大作”完成了。在這個(gè)比賽的過程中,我沒有被困難打倒,戰(zhàn)勝了自己,那一刻感覺我又成長了。

          “功夫不負(fù)有心人”,我的作品在大賽中脫穎而出,取得了優(yōu)異的好成績,也為我這些年的堅(jiān)持和努力畫上了圓滿的句號(hào)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)“小畫家”了!但想成為“大畫家”我還要繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)努力,終究這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 2

          畫畫,所謂,要畫,又要學(xué),是一件極為愜意的事情。

          下午,做完了作業(yè),伸了伸懶腰,抬頭從窗口往下望。“咦?怎么有一個(gè)人在下面擺姿勢?哦,原來是在給一個(gè)人當(dāng)模特啊!毕氲竭@兒,我的腦袋里也蹦出了畫畫這兩個(gè)詞。于是,我從房間里拿出了手機(jī),把這個(gè)模特拍了下來,也拿出了速寫本和筆,在紙上畫了起來。坐在沙發(fā)上,拿著手機(jī),在紙上龍飛鳳舞著,不時(shí)地喝一口水,再埋頭畫了起來。不出一刻鐘,我把這位“帥氣”的模特畫了下來,她把手插在腰間,可真是酷!

          晚上,我在飯桌上吃著飯,時(shí)不時(shí)地盯著老爸,像老虎盯著綿羊一樣。這時(shí),老爸張開了嘴,說:“快點(diǎn)吃,看我干什么,你撿到了金子呀?”我聽了,搖了搖頭,拉著老爸,說:“老爸,你能不能當(dāng)我的模特,我要把你畫下來!崩习致犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。吃完了飯,我把老爸帶到了椅子旁,把他的一只腳放在椅子上,一只腳放到地板上,再把他的兩條手放在左邊的一條腿上,最后,再從陽臺(tái)找了一塊布,蓋在老爸的頭上,細(xì)心地理了理,蘑菇頭完成了。又從柜子里找了一件衣服,看老爸太瘦了,往衣服里塞了一些棉花,好,我的模特完成了!我坐在座位上,專心的畫了起來,有時(shí)抬起頭端詳一會(huì)兒,又低下頭去。十分鐘后,我的杰作出爐了。老爸走了過來,扔掉了所有的東西,看了一會(huì)兒,便說:“嗯,還可以呀!”我聽了,低頭偷偷地抿嘴笑……

          星期二,我打開門,一看,隔壁的`唐哥正背對(duì)我,站著和別人聊天呢!我偷笑了一下,從樓上拿出了筆、紙和椅子,在離唐哥一米遠(yuǎn)的地方,坐在了椅子畫起了唐哥。嘿,沒想到,可真是天助我也,這個(gè)天才唐哥和人聊天,居然一直保持同樣的姿勢,讓我有機(jī)可趁,更順手地可以畫他了。我一會(huì)兒抬頭看唐哥的動(dòng)作,一會(huì)兒用筆擦擦不好的地方,過了二十分鐘,我才畫完,你說,這種好機(jī)會(huì)可只有一次,我才不會(huì)把它推走,所以,畫唐哥這個(gè)“背影大師”一定不容錯(cuò)過!

          畫畫,是邊畫邊學(xué)。它能打發(fā)你的無聊,讓你畫出自己所想畫出來的,它更能激發(fā)你無限的創(chuàng)造力和思維力還有動(dòng)手力,讓你的生活變得多姿多彩!

          瞧,我就利用了清閑的時(shí)間畫畫,度過了一個(gè)“與眾不同”的假期。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 3

          我愛畫,所以也愛畫畫。我可還沒成為繪畫大師,因?yàn)闆]有功夫去研究和參考,我只把畫畫當(dāng)作學(xué)習(xí)生涯中的一種樂趣。畫得美麗或丑陋我都不計(jì)較,只要用心畫過,我就高興。在我的小房間里,到處都是畫。媽媽從來不進(jìn)我的房間,她說,我的房間總讓她眼花繚亂。

          畫雖然多,但不全漂亮。合心的畫不容易畫,看到一幅好畫卻沒能力仿畫出來,是件煩人的事。媽媽對(duì)我畫畫的'反對(duì),對(duì)畫畫來說很困難。畫得多,鉛筆芯、畫紙、橡皮之類的畫畫工具就耗損得大,得隔三差五地向媽媽要錢買;畫得多,沒地方放畫稿,只好滿屋子亂堆;一來二去,我的畫畫水平雖提高了,但兩三天不畫,還是會(huì)退步。在這種條件下,想把畫畫得像著名畫家那么好,我還沒那么大的能力。因此,我只模仿一些容易畫得畫。

          不過,盡管畫畫得好,我若不常畫,只顧學(xué)習(xí),能力還是會(huì)退步的。我得天天練,和畫就像影子似的影形不離。日積月累,我學(xué)到了不少:比如影子要與太陽順著畫;只畫正面不用畫影子。摸著門道,畫畫好了,在墻上掛個(gè)三年五載,就這樣掛著,看著,多么有意思!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不是壞事。

          我不是有近視嗎,不但不利于遠(yuǎn)看,也不利于久看。我不知道畫從我手中畫出,感謝我不感謝;我可得感謝他們。我看書或做作業(yè)的時(shí)候,總是寫一會(huì)兒就跑到窗臺(tái)透過植物看外面的景物,再畫下來,然后回到桌前寫一會(huì)兒,再出去如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和眼力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于用藥。要是趕上天氣潮濕,就得立刻出動(dòng),把畫都從墻上搶救下來。十幾個(gè)畫框、十幾張畫,上竄下跳,使人腰酸背痛,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把畫掛上去,使人又一次腰酸背痛,熱汗直流。

          來我家玩的同學(xué)進(jìn)房就夸“好棒!”,這使我感到無比驕傲。如果看到一幅很好的畫,我會(huì)很努力地模仿出來。畫得好了,就多畫幾幅贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己精心畫的畫,心里自然特別歡喜。

          當(dāng)然,也有傷心的一回?吹揭槐緣(mèng)寐以求的畫冊(cè),卻沒錢買。我?guī)滋於紱]有笑容。

          有喜有憂,有笑有淚,有紙有墨,有筆有畫。既需動(dòng)筆,又長見識(shí),這就是畫畫樂趣。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 4

          上周我提到過,我逃不出“繪”字的控制。這周,我坦然接受了這個(gè)字:我去了畫畫班。

          剛進(jìn)到老師的辦公室,我就被墻上漂亮的畫吸引了:愛麗絲抱著小兔子在街上回眸,裙擺隨風(fēng)擺動(dòng);五色斑斕的樹葉在樹干上隨風(fēng)飄落,落了滿地火紅金黃;人體模特用水彩畫出了絲綢禮服,看起來都那么溫和柔軟……在談話時(shí),我的目光反復(fù)回到這些畫上,對(duì)能畫出這樣的畫的人表示羨慕不已。

          老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)教室,讓我在里面體驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)方式。我兩只手緊緊摳在一起,因?yàn)槲覍?shí)在太緊張了,老師讓我挑了幅畫,我坐在畫板前,看了看屋子里別的人畫的是什么,有一個(gè)看起來比我小的女孩兒,她在畫一個(gè)少女的彩鉛畫。頓時(shí)我臉一紅:我中學(xué)了,畫得肯定渣透了,如果我連一個(gè)小女孩的水平都?jí)虿簧,那我豈不是太丟人了。這使我更加緊張,生怕一會(huì)兒畫不好,我自尊心強(qiáng),如果畫不好,我會(huì)十分難堪的。

          老師把樣本夾在我的紙旁邊,畫對(duì)豎起來的畫板上那張白紙,我一點(diǎn)兒頭緒也沒有,人物應(yīng)當(dāng)如何起稿我根本不知道。老師似乎明白了什么,便告訴了應(yīng)當(dāng)先定位,將我要畫的東西定下一個(gè)大概的范圍。一開始,老師教一步我畫一點(diǎn),因?yàn)橐婚_始畫,我對(duì)人物的臉型、眼睛、身體曲線并不是很了解,但當(dāng)大概有了一個(gè)輪廓,我可以自己畫一會(huì)兒再聽老師的指導(dǎo),進(jìn)行構(gòu)圖和修改。我畫得忘記了時(shí)間,忘記了看表,畫畫原來也是很有趣的。

          我一直在畫,屋里的人休息了,我卻不愿意停下來。我滿腦子都是以后能畫出漫畫的`開心勁兒,想想就樂了起來。我一直喜歡看動(dòng)漫,可我媽說有暴力傾向,所以我就看它的人。動(dòng)漫里總能看見漂亮的女主角和帥氣的男主角,《海賊王》是我最中意的。我并不是想將它推薦給大家,這只是我喜歡畫畫的引線,我希望我自己也能有朝一日像《海賊王》的作者一樣畫出美麗帥氣的人物,以前這對(duì)我來說簡直是幻想,但上了畫畫班,也許就不會(huì)變得遙不可及了。

          從畫畫的地方出來后,我一直在想剛才老師對(duì)我說的話:“畫得挺好的,有點(diǎn)天賦,手里一直沒停過吧?”是啊,平時(shí)想畫什么就畫什么,蔓藤是我畫得最多的,簡筆畫也畫了不少,確實(shí)是手里一直都有活兒。

          回家后翻出我最近畫的黑白蔓藤畫,我笑了:我畫得也很好嘛!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 5

          畫是我的精神食糧。

          自從十歲那年拿起了畫筆,就再也沒有放下過。翻看著從小時(shí)候到現(xiàn)在的畫,會(huì)為進(jìn)步之大而喜悅,會(huì)慨嘆時(shí)間的流逝,其中變化最大的,是對(duì)于畫的精神層面的理解。

          過去的我對(duì)于畫懵懵懂懂,只知道用筆盡可能的表現(xiàn)美的樣子,虛幻而不真實(shí),臆想成分居多,浮于表面卻沒有內(nèi)涵,F(xiàn)在雖然談不上有多么深刻的內(nèi)涵,但是對(duì)于畫的理解比以前更加透徹深刻。

          勾畫葉片脈絡(luò),仿佛能感受到其中潺潺流動(dòng)的養(yǎng)分。涂抹深淺不一粗糙的枝干,仿佛撫摸著觸感疙瘩的虬枝。細(xì)描樹墩的年輪,傾聽這些耄耋老人講述悠遠(yuǎn)的歷史故事。

          撲一汪湖水或清澈或渾濁,既是靜止的,又是流動(dòng)的,是目不暇接的,神秘空洞的像是時(shí)間般,說不清是它再走還是你在動(dòng)。繪幾朵明媚的春花立在枝頭,鮮黃的花蕊點(diǎn)綴淡粉色的花瓣,芳香在空氣中氤氳彌漫不斷擴(kuò)散。抹朵朵白云,看云卷云舒,看白云蒼狗,看重云低鎖……

          我常常坐著一畫就是三四個(gè)小時(shí)。我偏愛臨摹,卻又不是完全復(fù)制式的模仿,我愛在細(xì)節(jié)處添加一點(diǎn)自己的東西,這樣既致敬了原作者,也提高了自己的繪畫能力。臨摹是極費(fèi)眼力勁兒的,再加上注意力高度集中,畫完后宛如數(shù)學(xué)考試后頭昏腦熱的情形,但看著完成的畫作,滿足感立刻包圍了我,這也是我生活中成就感的主要來源。

          但是動(dòng)作的“畫”只是一種形式,歸根到底它是服務(wù)于名詞的“畫”的,我愛賞畫。

          我們常戲稱俄人為“戰(zhàn)斗民族”,他們常時(shí)間生活在寒冷干燥的冬季,被大雪擁覆。他們畫他們自己的雪,我能聽見他們?cè)诿C缫按舐曀缓,凄厲的干嚎的樣子。我能感受到他們(cè)陲L(fēng)雪中的苦難,絕望和受到的折磨。疾風(fēng)暴雪下的.他們嗚咽著,卻又頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。每次看俄人的畫,總有種悶得喘不過氣的無力縹緲感與崇敬感。

          而中國的風(fēng)景畫則溫和多了,就算下雪也有瑞雪兆豐年這一說,無論是多么凄慘的題材,都有一種盼望著好的積極情緒。

          賞畫獲得的人生體驗(yàn)投射到真實(shí)生活中,生活態(tài)度漸漸發(fā)生了變化,過去對(duì)待花草無動(dòng)于衷的我也開始欣賞起這些美的事物,有時(shí)再用畫筆記錄下它們,印象更加深刻。

          我所追求的是如張岱般天人合一的山水之樂。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 6

          童年,是五彩繽紛的一幅畫,是記載成長的美麗畫卷。

          前幾天我在家里收拾東西時(shí),被柜子上的幾張畫砸到了頭。我彎腰撿起來,撣掉上面厚厚的一層灰,發(fā)現(xiàn)原來是我小時(shí)候的幾張得意之作,現(xiàn)在看起來真是相當(dāng)幼稚,畫技拙劣!這些不是該扔了嗎?怎么又出現(xiàn)在這里?我的思緒隨著這幾張看起來有點(diǎn)好笑的兒童畫,被拉回到過去。

          八年前,我還是一個(gè)畫畫小白,爸爸的大手牽著我的小手,帶我去團(tuán)校上畫畫課。起初我連筆都不會(huì)拿,只會(huì)在紙上亂涂亂畫,圓不像圓,方不像方,畫出來的小動(dòng)物奇形怪狀。教兒童畫的張老師說:“這個(gè)小朋友有點(diǎn)懶,要回家多練習(xí)練習(xí),線條雖然畫得不好,但是色彩搭配的.還不錯(cuò)!痹诶蠋熀图胰说墓膭(lì)下,經(jīng)過我自己的努力,我的兒童畫取得了很大的進(jìn)步,成為一名畫畫小能手,升到了兒童畫高級(jí)班。每個(gè)周六的下午,爸爸拎著我的工具箱、小水桶,我背著畫板,去畫室“舞文弄墨”,經(jīng)常弄得渾身都是,活像一名彩色粉刷匠。

          到了三年級(jí),我順利的從兒童畫班級(jí)畢業(yè),升級(jí)上素描課,授課老師是一位老太太。全班大概有二十多名學(xué)生,但徐老師上課有些枯燥乏味,有點(diǎn)像老和尚念經(jīng),聽著聽著就想睡覺。媽媽看我進(jìn)步不大,就給我換了一個(gè)畫室。在那里,有幽默風(fēng)趣、水平高超的老師,還有熱愛畫畫、精靈古怪的同學(xué),讓我真正喜歡上了畫畫。每次上課前,我居然都有點(diǎn)小小的期待!我從一開始的打瞌睡、講小話、東張西望,到現(xiàn)在的兩小時(shí)高度集中,我的耐心、注意力和審美觀都得到了很大的提升。從棱角分明的幾何體到有弧度的水果、罐子,再到抽象的五官、栩栩如生的動(dòng)物,我理解了明暗變化、投影深淺、線條排布、高光運(yùn)用等,一張一張又一張,一幅一幅又一幅,我的畫畫水平有了質(zhì)的飛躍。

          思緒拉回到眼前,我把自己的畫作都拿出來欣賞,望著那有小腿高的畫作,我越看越有成就感,越看越感慨萬千,感覺這么多年的努力沒有白費(fèi),汗水沒有白流。畫畫是我從小到大唯一堅(jiān)持做的一件事,讓我的童年因畫畫而多彩,因畫畫而成長!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 7

          繪畫比賽一直是史萊克學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦的傳統(tǒng)節(jié)目。

          4月1日,當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到史萊克學(xué)校一年級(jí)三班的時(shí)候,不到半個(gè)月后,史萊克學(xué)校這學(xué)期的繪畫比賽又在我們學(xué)校操場舉行了!

          早上八點(diǎn),我們校長開始講話,一直到九點(diǎn)半。

          然后,每個(gè)班選出的三名選手來到操場中央的課桌廣場前。這些課桌早就布置好了,每一根橫柱筆直如劍,彼此相隔甚遠(yuǎn),不要怕抄襲。

          在石校長的命令下,所有的參賽者開始抽簽。

          我不知道怎么說,但我也是這些選手之一。雖然我沒有學(xué)過畫畫,也才來了十幾天,但是被老師抓了之后,因?yàn)楫嫯嬏熨x很高,被迫參加了這次的畫畫比賽。

          我拿起畫筆,迅速把顏料蘸到畫紙旁邊的顏料盤里,然后毫不猶豫地開始畫畫。

          幾筆下來,我的作品似乎活了過來。這是一個(gè)綠色皮膚,健壯的怪物,和我們學(xué)校的;针[約有些相似。

          史萊克。是的,我畫的是我們的;帐啡R克,因?yàn)檫@是我能畫的。從史萊克學(xué)校第一次繪畫比賽開始,每次比賽的繪畫題目只有三個(gè)字:史萊克。

          此時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去了20多分鐘。我抬頭看著還站在講臺(tái)上的校長史郭毅先生,按照他的尊敬完善了史萊克的空白腦袋。

          最后畫一條噴出水的長舌頭。我起身示意旁邊巡邏的老師畫畫,然后起身離開比賽場地。場外,看著還在揮筆的同學(xué),不禁想象自己在這場比賽中獲得了第一名。

          高一三班的同學(xué)們,請(qǐng)趕快上臺(tái)。

          突然,在操場的臨時(shí)講臺(tái)上,小眼睛老師的主持老師左手揮舞著我的`照片,右手拿著一個(gè)大麥克風(fēng)向我們喊著我的名字!

          我立刻快步走到講臺(tái)上,從他手里接過話筒和我的畫,然后走到演講臺(tái)后面,踮起腳尖露出頭,看著下面全校師生,醞釀著說我幻想中想說的話?瓤。我清了清嗓子,看到所有人都用不可思議的異樣眼光看著我。當(dāng)時(shí)觀眾靜得能聽見針的聲音。

          感謝評(píng)委和老師讓我在這次比賽中獲得第一名。就在我說第一句的時(shí)候,臺(tái)下傳來了巨大的響聲,我還要感謝一個(gè)人,他是我們的校長。我用手指著評(píng)委和老師中間,一坨屎,史校長

          很奇怪,不知道為什么臺(tái)下的師生又吵起來了,好多人都在大聲笑然后,感覺麥克風(fēng)好像失去了放大效果然后我感覺有人又捂嘴了后來后來才知道是叫我復(fù)習(xí)懺悔,他們說你懂的。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 8

          我有個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn),就是愛畫畫。

          我已經(jīng)有7年的畫齡了,是不是很奇怪?那是因?yàn)閶寢屖敲佬g(shù)老師,從會(huì)走路開始我就跟著去少年宮上班,有時(shí)我會(huì)趁人不注意,拿起畫筆在紙上亂鴉,把自己弄得滿臉滿手都是顏料是常有的事,每每這時(shí)她會(huì)看著我哭笑不得。

          5歲時(shí)我就正式學(xué)畫畫,從最開始的兒童畫啟蒙,到創(chuàng)意繪畫班,再到現(xiàn)在的國畫。我可投入啦!哪怕前一秒還在玩,后一秒只要一碰到畫筆,我馬上就會(huì)變得很安靜,好像畫筆對(duì)我施了魔法一樣。我有時(shí)也會(huì)煩躁,那是畫來畫去都畫不好的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí),我也不會(huì)放棄,會(huì)把畫紙倒過來看,這時(shí)我會(huì)看到另外一種畫面,奇怪的是,又會(huì)給我增加了新的信心。

          我參加過很多回繪畫比賽。一開始我膽小不敢落筆,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受比賽了。我得過很多的獎(jiǎng),這些都離不開我的師公顧勇老師的教導(dǎo)。每次有繪畫比賽,他都先跟我講比賽的內(nèi)容,表現(xiàn)些什么?然后讓我先構(gòu)思,畫草稿,再幫我精心修改。就是因?yàn)檫@樣,我收獲了很多。記得那次要參加海門藝術(shù)節(jié)的比賽,顧老師讓我們幾個(gè)畫元宵節(jié),還要用彩鉛,紙張也從普通的`4開繪畫紙變成長方形的紙張,還要求畫古人。這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)檫@是一幅組畫,有吃湯圓、猜燈謎、走馬、逛花燈這四個(gè)內(nèi)容。我選擇了吃湯圓,但是問題來了,我喜歡吃湯圓,但不會(huì)畫,而且要求畫的湯圓每只都不一樣。突然想起達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。是啊,只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲!在顧老師的幫助下,我的湯圓一次比一次畫得好,最開始畫的全是缺了一塊的,于是我給自己定了個(gè)目標(biāo),每天畫100個(gè)湯圓。就這樣,我的湯圓畫得越來越好、越來越圓,看著都想咬上一口。

          比賽結(jié)束后,我對(duì)元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)習(xí)到新的繪畫方式和知識(shí)。后來顧老師告訴我們創(chuàng)作這幅作品的目的,是希望我們能夠多認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用手中的畫筆把它們呈現(xiàn)出來,讓我們?cè)诔砷L的路上更陽光的學(xué)習(xí)著!

          我最大的愿望就是成為一個(gè)大畫家,這樣就可以把我去過的地方都畫下來。我會(huì)保持這一愛好,努力成為一個(gè)真正的畫家。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 9

          我的課外生活豐富多彩,就像一座美麗的橋,我走過它。想知道我的課余生活是什么,往下看。但是每個(gè)學(xué)生都有各種各樣的愛好,有的喜歡玩電腦,有的喜歡跑步,有的喜歡寫書法,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳橡皮筋,有的喜歡拉手風(fēng)琴,有的喜歡跳舞,有的喜歡游泳,有的喜歡唱歌,有的喜歡做手工。我的課余生活和他們不同,但我喜歡畫畫。我的課外生活真的很豐富。我做手工,騎自行車,打羽毛球,打乒乓球,看課外書,畫畫.沒有什么我不喜歡的,但我最喜歡的是畫畫。在學(xué)校,我休息的時(shí)候會(huì)畫畫。如果老師留作業(yè),我會(huì)先寫作業(yè),因?yàn)楫嫯嫺匾,作業(yè)也很重要,我的.夢(mèng)想就是畫畫。每天放學(xué)回家都會(huì)先寫作業(yè),做完作業(yè)再做口算。日復(fù)一日,我臥室的墻壁被覆蓋。我還是繼續(xù)走。一天過去了,一個(gè)月過去了,一年過去了。我再也堅(jiān)持不住了。我還是堅(jiān)持了下來。

          暑假里,我完成了暑假作業(yè),所以我不得不在網(wǎng)上做。我伸了個(gè)懶腰,對(duì)媽媽說:“媽媽,暑假作業(yè)做完了,每天只需寫作業(yè)。你愿意和我一起報(bào)一個(gè)繪畫班嗎?”我媽媽馬上給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。第一天上課,基礎(chǔ)很差,很糾結(jié)。我花了很長時(shí)間才畫出一幅美麗的畫,我變得不耐煩了。我問老師:“為什么我還沒畫出漂亮的畫?”老師笑著說:“別灰心,畫簡單的圖是幫你臨摹,用筆準(zhǔn)確。”我聽從老師的建議,認(rèn)真學(xué)習(xí)簡筆畫。老師說的話我一個(gè)字也聽不懂。老師解釋完,我終于明白了。慢慢的,時(shí)間長了,我就能畫出基本上很難的東西了。有一天,我在上繪畫課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)⒓右粋(gè)比賽。我不知道畫什么?斓綍r(shí)間的時(shí)候,我畫了一張動(dòng)物園最簡單的圖。是時(shí)候了,我們都交了畫。一天后,我們又去上課了,老師宣布誰是昨天比賽的繪畫冠軍。我們對(duì)此都很興奮,F(xiàn)在老師說:“我奪冠了!边@時(shí)候我才相信是真的。從此我更喜歡畫畫了。在我看來,畫畫可以讓我們變得別出心裁,可以把自己想要的東西翻出來,像一個(gè)萬能的巫師。每天,我的課外生活都很豐富!我每天都很開心。

          從那以后,我更喜歡畫畫。嗯,我的課外生活好嗎?大家跟我一樣就不能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?畫畫帶給我更多的快樂。輕松、快樂、有趣,可以美化孩子的心靈。我真的很喜歡畫畫!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 10

          在我四年級(jí)時(shí),媽媽覺得我還得多學(xué)點(diǎn)東西才行,所以決定讓我學(xué)畫畫。

          媽媽剛剛帶著我來到畫室時(shí),我就看到墻上的手工品,一個(gè)個(gè)立體卡紙做的魚用一條條線牽著,掛在墻上,身上還寫著作者的名字,看著令人賞心悅目。我還看到了一支大“鉛筆”,走進(jìn)一看,原來是個(gè)筆筒。正好奇時(shí),一位個(gè)子不算高,穿著黑色衣服,戴著眼鏡的人走了過來,媽媽說:“快叫老師好!薄袄蠋熀茫 蔽衣犃,立刻打招呼。老師也微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。

          上課了,教室里大概有十多人,各個(gè)年級(jí)都有,老師是一個(gè)一個(gè)地教。此時(shí),我心里想:畫畫不就是涂一涂,畫一畫嘛,有什么難的?輪到我了,老師走了過來說:“這位小朋友是新來的,這樣,今天我們先畫樹!闭f著,在我畫紙后邊畫了一條弧線,然后再讓我添些樹枝樹葉。這可簡單了,我一下就完成了。

          可是,到第二幅畫時(shí),就難了許多。要求畫一個(gè)太陽,還要有光芒和大海。一看到要畫這么多東西,我就手忙腳亂起來。畫太陽幾筆,再畫大海幾下,由于沒布置好,最后全貼在了一起,很是懊惱。老師看到了我的窘?jīng)r,說:“這畫畫呢,要先畫主景再畫背景,要知道近大遠(yuǎn)小的.關(guān)系……”我把老師說記在心里,重新再按老師說的再畫一遍,好看多了。

          第二次,老師又提出了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。她說:“今天,涂色不能和之前一樣了,我們來嘗試新的方法,叫接色!敝罄蠋熓痉读艘槐,不過要用蠟筆涂。到我涂了,我以為很簡單,到自已做才發(fā)現(xiàn),如果下手輕了,色出不來,下手重了,顏色又太濃,眼看要涂完了,老師又說:“這可不行,顏色要融在一起,你這樣就像尾巴給切成兩半一樣。”唉,剛剛涂完,手還很累,又要改了。盡管很累,但我每天都去畫,老師說的一字一句我都聽著,不敢有半點(diǎn)馬虎。

          一個(gè)月后,我不再像剛開始那樣這不懂那不懂了,老師出的題我都能畫出來。后來還在學(xué)校舉辦的畫畫比賽中拿了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在,我愛上了畫畫。而且每次畫畫,都好像有看不見的“生靈”在幫我一樣,讓我畫思泉涌。

          正是學(xué)畫畫,讓我知道不論事情多艱難,只要有毅力就能完成。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 11

          我的童年有一大堆傻事,數(shù)也數(shù)不完。不過,那件事讓我印象最深刻……

          那年我才六歲。放假時(shí),我來到了老家場口。我們家的房子剛剛刷好漿沒幾個(gè)月,墻壁上白茫茫的一片。我越看越不順眼,手癢癢的,真想給墻壁“美容”一下。瞅瞅四周,嘿,沒人!正是作案的大好時(shí)機(jī)!于是我取來畫筆,認(rèn)真地畫了起來。沒過一會(huì)兒,四周的墻壁就被我涂得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這兒一朵花,那兒一棵樹。我欣賞著自己的畫作,自豪感爆棚?墒钱(dāng)看見天花板上依舊空空蕩蕩,就不高興了。我心想:一定要把上面也涂滿!

          目標(biāo)有了,可問題卻來了。我的身高嚴(yán)重不足,才比講臺(tái)略高幾厘米,想爬上去顯然是不可能的。哎呀,怎么辦呢?我急得在原地直打轉(zhuǎn),愁眉苦臉的。完了,沒法兒畫了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一個(gè)畫面從我的腦海里閃過。以往家里燈泡壞了,爸爸總要搬個(gè)梯子爬上去修。對(duì)了,梯子!我猛地一敲腦袋,我可以利用梯子呀!用梯子爬上去,就容易了。說干就干!我興奮地跑進(jìn)房間,舉起梯子的一條腿,鼓起腮幫子,緊閉眼睛,臉漲得通紅,費(fèi)了九牛二虎之力將這個(gè)大家伙拖下來。我扔下梯子,擦了一把汗,大口大口地喘著粗氣。沒多久,我又用力地舉起它,費(fèi)了吃奶的勁兒把它立起來。唉,終于好了。

          我激動(dòng)地拿了一支畫筆,迫不及待地上了梯子。我一手拿著蠟筆,一手扶著梯子,小心翼翼地一步一步往上走,表面上一副風(fēng)平浪靜的樣子,實(shí)際上心里像裝了一只活蹦亂跳的`小兔子,那個(gè)激動(dòng)呀!我覺得在上面很好玩,便一邊爬一邊在上面擺POSE,感覺我不是來畫畫兒的,更像是在自拍。突然,梯子微微地?fù)u晃了一下,又停住了。我絲毫不理會(huì),依舊我行我素。只差幾步了!這時(shí),我往下面一看,媽呀真高呀!我被嚇出一身冷汗,感覺自己正在半空中,隨時(shí)有可能要掉下來。也不知是怎么回事,梯子突然劇烈地抖動(dòng)了一下,我被嚇得不輕,便放聲大哭。“救命!”我歇斯底里地大聲喊著,兩只手如抓住救命稻草般緊抱梯子,鼻涕眼淚糊了滿臉,站在上面一動(dòng)不敢動(dòng)。幸虧老爸老媽在幾米開外就聽見了我那驚天地泣鬼神的聲音,趕忙破門而入,把我救了下來。

          這空中“畫畫”的滋味,讓我永生永世都難以忘懷。每當(dāng)我想起童年做的這件傻事時(shí),都會(huì)忍俊不禁。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 12

          上課了,老師拿著幾盒水彩筆走進(jìn)了教室宣布:今天我們搞一次蒙眼畫畫的游戲,同學(xué)們聽后都大喊起來,我睜著眼都不會(huì)畫,蒙著就更不會(huì)畫了,老師說:會(huì)不會(huì)沒關(guān)系,只要敢畫就行了。接著老師又告訴我們游戲規(guī)則:首先分成兩隊(duì),每隊(duì)里兩人合作完成一幅畫,然后給兩隊(duì)每一幅畫評(píng)分,最后根據(jù)總分評(píng)出第一名。

          老師說完,我們立馬就分了隊(duì),我和張宇欣不但在一隊(duì),而且是一組,我們商量好了一起畫一幅山水畫,張宇欣拿起筆,我給她戴上眼罩,她開始畫了,首先她摸索著拿起紅色顏料,畫了一個(gè)圓點(diǎn),又畫了幾束光,我想她畫的是太陽嗎,接著她摸索著拿起藍(lán)色顏料,摁了摁,手移到了紙上,在紙上面抹了抹,她一面畫一面笑,看起來很快樂很開心。我看了看,我想:這都不是畫呀!太陽就只有四束光嗎,藍(lán)天有綠色的嗎?太難看了。她摘下眼罩一看,笑著說:"這……這真不好看,這么失敗的'作品是我畫的嗎!"我生氣的說;不是你畫的是誰畫的,你畫成這樣跟本選不上我們,新來的同學(xué)都比我們畫的好,看看人家李雨涵,城堡那么難,畫的多好看,你畫的什么呀,真氣人。”張宇欣說:”畫好了又不能得快樂幣。”我說:“畫好了能給我們隊(duì)加分!闭f著老師就讓我拿起了筆。

          我蒙上眼睛,心里很緊張起來,開始了,我戴上眼罩,頓時(shí)眼前一片片漆黑,我伸出手摸到了一排盒子,上下左右摸了摸,想了想是第一行還是第二行,然后向上摸了摸有顏料,再向左摸了摸沒有顏料,終于找到了綠色。知道為什么我用手一摸就知道是什么顏色嗎?因?yàn)樵跊]有蒙上眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)把我要找的顏色安排好了位置,這樣根據(jù)位置就可以確定我要找的顏色了。我摁了又摁,抹了又抹,心里十分高興,然后又在紙上開始畫,當(dāng)老師說還剩十五秒的時(shí)候,我心跳加速,時(shí)間到了。我摘下眼罩,看了一下,自己畫的還不如張宇欣畫的呢,我好慚愧啊。雖然這樣,但張羽欣并沒責(zé)怪我,我真后悔當(dāng)時(shí)那么埋怨她呀!

          蒙眼畫畫,畫沒有畫好,但讓我明白了一個(gè)道理——看事容易做事難,還了解了一個(gè)人——張宇欣。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 13

          你知道嗎?上個(gè)星期六,我去參加美術(shù)比賽。那么問題來了,題目中的《熱鬧》是什么呢?從中,我在比賽里得到了一個(gè)影響我一生的品質(zhì)——忍耐。

          星期六早上,晴空萬里,我們來到了番禺高中。比賽正開始時(shí),大家都聚精會(huì)神地勾繪起來,宛如一只只認(rèn)真尋食的小鳥。我畫的是“迎春花節(jié)”所以人和花是主要主題,另一個(gè)更加重要的主題是“熱鬧”。

          我在比賽前并沒有多加練習(xí),但內(nèi)容我還是記得一清二楚的。畫的中部是人山人海的人群,畫的兩側(cè)則是花了。首先我把先前的四個(gè)人物勾勒出來,再大致地勾畫出其次人物和花場。時(shí)間流逝飛快,俗話可說得好:“時(shí)間不等人”。自然,我們的速度就不得不加快咯。

          在描線到一半時(shí),我不由得胡思亂想:如果時(shí)間不夠,那豈不是得“吃鰲”了?但又想起老師對(duì)我說的話:“時(shí)間是充足的,只要你擁有忍耐心,自然是最好的!睂(duì)呀,忍耐心,我怎么沒想到!我霎時(shí)拐進(jìn)正路,專心致志地勾起線。

          比賽進(jìn)行得如火如荼。終于到了上色部分了,我現(xiàn)在是非把“花!惫蠢粘鰜聿豢伞S谑菫榱粟s時(shí)間,我不得不使用老師教我的方法:大致把花點(diǎn)出來,再用綠色畫出它的枝。此時(shí)此刻,四周非常安靜,連一根針落地的聲音也能聽到。大家當(dāng)然也屏息凝視地看著自己的畫,筆在手中毫不停休地舞蹈著。

          我畫啊畫,不一會(huì)畫里就充滿了五彩繽紛的花了。仿佛能從畫中聞到香氣一樣。但是光這點(diǎn)還不夠,人也是極為重要的。我開始將人的神態(tài)、動(dòng)作、心情一一表現(xiàn)出來,瞧,畫上的人各個(gè)擁有自己的表情,就打個(gè)比方吧,就像最前面的那兩個(gè)在對(duì)話的人。那個(gè)賣主將花遞過去,而買家將手伸出,把紙巾送去,更重要的是,她倆臉上都洋溢著笑容。大部分整體上完后,就是用色粉涂抹出大面積的'地板了。當(dāng)我拿起紙,抖去了紙上的粉末,又開始涂起來時(shí),用余光注意到大家那皺緊的眉毛。

          比賽結(jié)束,大伙如釋重負(fù),皺緊的眉毛一下子就都舒展開了。于是,“光陰似箭,日月如梭”,我小學(xué)時(shí)最后的比賽,永別了!因?yàn)槟,我懂得了這令我難以忘懷的品質(zhì)——忍耐心。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 14

          小時(shí)候很調(diào)皮,父母就商量怎么讓我冷靜下來。最后,他們選擇學(xué)習(xí)中國畫,理由如下:我有繪畫天賦(一歲時(shí),我抓起一支筆,那時(shí)候,我畫得很棒)。另外,我學(xué)過簡筆畫,有一定的基礎(chǔ)。

          我去上國畫課,但是完全抑制不住自己狂放的個(gè)性,經(jīng)常在課堂上引起笑聲。不知道是因?yàn)樾愿袼缮⑦是其他原因,換了幾個(gè)老師。時(shí)間過得真快,我又換班了。幾經(jīng)周折,我被調(diào)到彭老師那里,這時(shí)候我驚訝地發(fā)現(xiàn),秦京古和賴雨荷也在!而且他們的繪畫技巧遠(yuǎn)不如我。面對(duì)新的競爭對(duì)手,當(dāng)然不能以老師的名義丟臉!而且,他們的嘴比刀還快!所以,就是因?yàn)樗麄,我才開始真正的認(rèn)真傾聽,不讓別人超越我。

          我終于開始認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫,每次學(xué)習(xí)都完全沉浸其中。我漸漸開始明白中國畫是什么了。在古代,中國畫沒有明確的名稱,一般稱為丹青,主要指畫在紙上、鑲框的卷軸畫。近代西方繪畫傳入中國,因中國傳統(tǒng)繪畫中沒有固定的名稱而正式命名為中國畫。中國畫簡稱國畫。它使用毛筆、墨水和中國畫顏料在特殊的宣紙上繪畫。主旋律是人物、山水、花鳥。技法大致可以分為寫意和工筆畫。中國畫強(qiáng)調(diào)外教的創(chuàng)作和中心的來源。要求先存筆,畫的最好。強(qiáng)調(diào)融物,創(chuàng)造意境,達(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰。與此同時(shí),我逐漸開始懂得欣賞國畫,用自己的筆把腦海中想象的美景和名山大川寫在紙上。這不是一種享受嗎?把一種顏色調(diào)和成另一種顏色是不是一種享受,柔和還是華麗?在庭院里,在山河里,在瀑布前,在星光下,臨摹不是一種享受嗎?我喜歡國畫,完全沉浸在其中。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的繪畫藝術(shù)進(jìn)步很快。漸漸的.,彭老師開的興趣培訓(xùn)班,我已經(jīng)不滿意了。我理直氣壯的換了班,老師也是。他是一意花鳥。他很溫柔,從來不大聲罵我們。但這種溫柔讓人覺得凜然不可侵犯,給人一種威嚴(yán)感。每次去學(xué)習(xí),課堂上都是一片寂靜,大家可能都意識(shí)到了,怕郭老師因?yàn)樯鷼舛で怂郎厝岬哪槨?/p>

          中國畫,它陶冶了我的情操。我靜下心來學(xué),深深地被它迷住了。在名師的指導(dǎo)下,加上我對(duì)這門藝術(shù)的熱愛,相信在不久的將來,我會(huì)做一些像老師一樣的事情。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 15

          畫畫是我的最愛。

          閑暇時(shí),我總喜歡打開畫夾,欣賞著自己的畫。盡管有的不是很好看,但都是我耗了時(shí)間和精力去努力完成的。從最初的正方體、石膏體到蘋果、梨、陶器等靜物,再到靜物組合,我無不是一步一個(gè)腳印地走來的。

          想當(dāng)初,畫到單個(gè)靜物的.時(shí)候,我曾想過放棄。我這個(gè)人動(dòng)作很慢,上課總是踩點(diǎn)到,考試有時(shí)試題都做不完。畫畫這種耗時(shí)間的藝術(shù),我自然是更慢了。別人畫一個(gè)靜物需要一節(jié)課,我則需要兩節(jié)課的時(shí)間。我以前畫單個(gè)靜物大多要花了三個(gè)半小時(shí)左右。畫著畫著常常覺得很難,不知從何下筆,有時(shí)甚至畫錯(cuò)了。若是在陰影較深的部分,則變作一團(tuán)糊了。聽見別人“刷刷刷”地畫著線條,自己卻不知如何畫下去,一種挫敗感油然而生。于是我想著,下個(gè)學(xué)期就不學(xué)了吧。

          后來,老師說我單個(gè)靜物畫得還是很不錯(cuò)的,細(xì)節(jié)處都用細(xì)膩的線條畫了出來,有立體感。于是,我又有了信心,并開始嘗試畫組合了。

          再后來,因?yàn)槟承┨厥庠,我換了一個(gè)教畫畫的老師。新老師那兒有很多學(xué)生,大家都很融洽,我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友。我每次一到那兒就開始認(rèn)真地不停地畫素描,時(shí)間一長,我的畫畫水平已經(jīng)提高了很多。有時(shí)朋友畫完了路過我的座位會(huì)望上一眼,或走近來:“你畫得真好,我永遠(yuǎn)都畫不出這么好的畫!”盡管我知道朋友說得有些夸張,但也是對(duì)我畫畫水平的肯定和鼓勵(lì)。我聽著,心里更是高興極了。

          我就這樣認(rèn)真地畫著一幅又一幅的畫。終于,老師讓我嘗試畫大畫了。雖然上面同樣是要畫靜物的,但卻比之前的組合復(fù)雜很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)從前令我煩惱的事已很少發(fā)生了。過去,畫畫時(shí)用橡皮修改作品,畫紙總會(huì)被擦得起毛,起毛的一部分就很難看了,F(xiàn)在除了定型時(shí)畫輪廓需要用到橡皮,其它時(shí)候已很少用到橡皮了。而且,我畫的速度也變快了。如今,一個(gè)陶器加一個(gè)水果,一節(jié)課就夠了。雖算不得快,但與從前的自己比較卻是有了很大的進(jìn)步。

          每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo),并在向它努力靠近。當(dāng)遇到困難挫折時(shí),不要害怕,不要退縮,而要勇敢面對(duì),相信自己一定能行。那么當(dāng)你漸漸接近目標(biāo)時(shí),你會(huì)覺得自己付出的所有辛勞都是值得的。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 16

          “你走錯(cuò)路啦,哈哈哈!”“你看,他走路的姿態(tài)好滑稽。”教室里很是熱鬧。今天是什么日子啊?是同學(xué)的生日?還是老師鬧出讓人啼笑皆非的笑話?哦,原來是班在進(jìn)行“閉眼畫一畫”的游戲,這個(gè)游戲可好玩了,讓人笑痛了肚子。

          第一個(gè)上場的人是王思宇。只見王思宇在臺(tái)前驕傲地說:“我要畫大海,大海上有海鷗,海下有小魚!蔽倚南耄骸昂撸铱撮]眼你能畫成什么樣,別把我們的大牙笑掉了。”

          孫老師用袋子蒙上了王思宇的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,王思宇開始前進(jìn)了。她像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃的,兩只手在向前亂摸,像在打醉拳。好不容易摸到了黑板旁,王思宇開始創(chuàng)造自己的“大作”。在臺(tái)下的大家看著這幅畫,笑得前仰后翻。王思宇到底畫了什么,你想知道么?王思宇去掉袋子,看著自己的“大作”時(shí),瞬間驚呆了——大海畫得還算好,可是,海鷗“撲通”一聲,掉海里去了,小魚前兩只畫得還不錯(cuò),第三只眼睛丟了,活像一個(gè)魚雷。這個(gè)場面只能用一個(gè)詞形容——慘不忍睹!

          第二個(gè)就輪到我了,我的心開始“怦怦”地跳,像裝了一只上兔子。轉(zhuǎn)完了五圈,我的腦袋開始天旋地轉(zhuǎn),我能感覺到,我走路的姿態(tài)一定搖搖擺擺,可笑極了。

          過了好一會(huì)兒,我磕磕絆絆地摸到了黑板,于是,我也開始創(chuàng)造我自己的“大作”。這時(shí),我什么也看不見,完全是一位“盲人”,所以,我只能依靠自己的感覺畫了。我想畫一位戰(zhàn)士拿著巨型寶劍——雷刃,去打敗一個(gè)大壞蛋。于是,我一筆一畫地開始畫起來。我剛畫完,就聽見臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑起來。這時(shí),我明白了,我的.畫一定和王思宇一樣。我慢慢地揭開袋子,準(zhǔn)備迎接我的那幅“大作”。果然不出我所料,勇敢的戰(zhàn)士變成了一個(gè)“呆頭”,邪惡的壞蛋成了火柴人,而巨型寶劍“雷刃”我都不想說出來了,原本巨大帥氣的“雷刃”成了一把切菜的小菜刀。整個(gè)畫面亂成一團(tuán),活像暴走漫畫。我忍俊不禁,捧腹大笑起來。

          經(jīng)過好玩的游戲后,我們大家陷入了沉思。這個(gè)游戲讓我們理解了盲人的生活情況。他們是多么可憐,想的東西卻做不出來,我們一定要尊重他們,不能打擊他們的自尊心,我們也一定要好好保護(hù)眼睛!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 17

          我喜歡畫畫,成為畫家是我的夢(mèng)想。

          我很小的時(shí)候就喜歡拿著蠟筆在紙上亂涂亂畫,媽媽看見我這么喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)班。

          我畫的第一幅畫,是水粉畫,一個(gè)芭蕾舞演員踮著腳在畫紙上翩翩起舞。當(dāng)時(shí),老師給我們準(zhǔn)備好顏料,向我們展示畫好的畫,然后向我們示范該怎么畫。我拿著畫筆,蘸點(diǎn)兒顏料,在畫紙上亂畫,畫筆像一個(gè)淘氣的孩子,在紙上左沖右撞!按蠊Ω娉!”我舉起被顏料弄得不像樣的手,仰起大花臉,興奮地大叫道。老師聞聲而來,看見畫后,不禁捂著嘴叫道:“我的天吶!”我仔細(xì)看了看我的畫!拔业奶靺!”我也不禁叫了起來,我畫得實(shí)在太丑了,芭蕾舞演員的.腿彎彎曲曲,面部猙獰,跟魔鬼似的。我奇怪起來:我畫的步驟和老師一樣呀,為什么這么可怕呢?唉,真是“一看就會(huì),一做就廢”呀。正在我想時(shí),老師叫我過來,握著我的手把畫修改一下,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的奮斗,才挽救過來。

          之后,我又學(xué)了國畫,濃墨和淡墨搞得我好焦躁,一直傻傻分不清它倆誰是誰。有一次,我畫竹葉時(shí)畫錯(cuò)了,老師批評(píng)我畫的像三文魚,全班同學(xué)哄堂大笑,我臉紅了,羞愧地低下了頭,一直心情都不好;丶液,我跟爸爸講述這件事情,爸爸意味深長地對(duì)我說:“人一生都會(huì)犯錯(cuò),重要的是改正,老師覺得你畫的不好,你就證明給她看。”聽了爸爸這番話,我的心情好多了,畫畫也更加努力了。

          后來,我開始學(xué)素描。有一次畫正方體,我很快就起完了型,物體也打完了線條,本應(yīng)很快就完成,可偏偏栽在了背景這里。老師一直挑我背景的毛病,“這一點(diǎn)是亮面”“這一點(diǎn)太暗”,就這樣,背景我打了十多遍,老師還不滿意,我不滿地對(duì)老師說:“老師,我已經(jīng)打了十來遍了,請(qǐng)您高抬貴手,放過我吧!崩蠋熣f:“那算什么我,學(xué)畫畫時(shí),打了幾百遍都不止,這樣畫出的畫才逼真,去,再打最后一遍。”我頹喪地拿起畫筆,同時(shí)想想老師的話?磥,學(xué)畫畫不僅要專心,努力,還要有毅力,不厭其煩的挑自己的毛病!

          素描后水彩,水彩后速寫,今年還去考了級(jí),八年的畫畫旅途使我學(xué)到了許多,不僅能把人物和物體畫得栩栩如生,還學(xué)到了許多道理。我的畫畫旅途還在繼續(xù)。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 18

          一聊起愛好我就豪不猶豫地告訴別人,當(dāng)然是畫畫呀!

          從小,我就與畫畫結(jié)下了不解之緣。我總是對(duì)大自然的色彩格外敏感,看見那姹嫣紅的花朵,青翠欲滴的小草和金光閃閃的太陽,定格下來,我的心里都會(huì)油然而生一個(gè)想法:要是我可以用畫筆把眼前這些如畫的風(fēng)景都描繪下來,保存下來,那該多么美好呀!從那時(shí)起,畫畫就在我的心中埋下了種子。

          有記憶時(shí)起,我?guī)缀趺刻於紩?huì)揮舞著手中的畫筆,將一個(gè)個(gè)圖案畫在畫本上。一開始,我筆下畫出來的都是一個(gè)個(gè)怪物。眼睛不是眼睛,倒像一個(gè)大洞;嘴巴不是嘴巴,像一根大木棍;耳朵也不是耳朵,就是阿拉伯?dāng)?shù)字3嘛。我并沒有氣餒,拿起畫筆,靜心觀察事物的特點(diǎn),大膽勾畫,小心描繪,擦了一次又一次,畫了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,漸漸的.,我的畫筆由一根普通的畫筆變成了一根“魔法棒”。看著越積越厚的畫紙,我的心中像畫中那些盛開的花兒,美滋滋的。為了讓自己的繪畫水平更上一層樓,我偷偷用自己的零花錢買了許多關(guān)于繪畫的書。每天只要一有空,我就會(huì)捧起書仔細(xì)鉆研,看著看著就經(jīng)常忘記了時(shí)間。

          那一天,我早早地寫完了作業(yè),便興致勃勃地又開始了我的畫畫“大業(yè)”。我擺好了畫板,端坐到窗前,精心挑選了一支粉色的畫筆在潔白的畫紙上開始描繪窗外一花一草一生命。我看著窗外微微搖動(dòng)的花兒,仿佛在向我點(diǎn)頭,我提起畫筆一點(diǎn),一草,一花瓣,一片一片漸漸成形,我的內(nèi)心也微微掀起小小的波瀾,好像這畫中的花兒也在對(duì)我點(diǎn)頭微笑,我情不自禁地注視前著它,嘴角微微上揚(yáng),好像自己已經(jīng)成為了畫中的一部分,和粉色的顏料一起融入這景色里了,暖暖的。手中的畫筆更是被賦于了神力一般,在潔白的畫紙上點(diǎn)綴著生命之美。不知道過了多久,這副大作終于完工。我起身晃了晃已經(jīng)麻木的手臂,看了看時(shí)鐘,哦!已經(jīng)中午12點(diǎn)了!我趕緊跑下樓準(zhǔn)備吃飯。可一到樓下我便傻眼了——一家人早已入座,大口大口地吃著飯菜呢!盤子里也僅剩零星的一點(diǎn)點(diǎn)了。媽媽一臉責(zé)備:“喊了你半天也不下來,讓妹妹去喊你你也不理她,你都成小畫癡了!”我什么也沒說,笑瞇瞇的。

          直到現(xiàn)在,每每別人問起我的愛好,我都會(huì)自豪地回答:“我是一個(gè)如假包換的畫畫控”。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 19

          我媽媽是一名大學(xué)教師,她個(gè)子不高,齊耳的短發(fā),戴一副深度紅框眼鏡,和許多大學(xué)老師看上去沒什么兩樣。媽媽白天到單位上班,下午回到家就忙著準(zhǔn)備晚飯,監(jiān)督我的功課,屬于她自己的時(shí)間并不多。即便如此,她還是見縫插針地發(fā)展業(yè)余愛好,比如畫畫。

          媽媽沒什么藝術(shù)細(xì)胞,也沒有系統(tǒng)學(xué)過畫畫,可以說毫無繪畫基礎(chǔ);但她并沒有打退堂鼓,一有時(shí)間她就坐在窗前擺弄水彩顏料,經(jīng)常畫到忘記了時(shí)間。為了畫好畫,媽媽付出了幾倍于常人的努力。她不僅買了很多書籍自學(xué)繪畫知識(shí),還在網(wǎng)上購買了水彩課程,下定決定要提高自己的畫畫水平。

          開課了。媽媽端坐在小書桌前,一本正經(jīng)地拿出新買的筆、紙、顏料、調(diào)色盤、水桶等工具,跟著屏幕上的老師,一筆一畫,勾勒出形狀——原來是插在花瓶里的百合花束。一切看起來都很順利,可是上色時(shí),媽媽不一小心就鋪太多水了,顏色一下子擴(kuò)散開去,白色的百合蒙上了一層淡淡的粉紅。媽媽嘆了一口氣,似是自言自語:“水彩的水分真的好難把握。 

          一次失敗并不能阻止媽媽。她又提起筆,毅然鋪開第二張紙。她深吸了一口氣,神情凝重,仿佛排爆員面對(duì)一顆定時(shí)炸彈。這一次媽媽畫得格外小心,慢慢地在調(diào)色盤上調(diào)色,并在廢棄的水彩紙上試色,確定水分和顏色都差不多了,才緩緩降下握筆的手,再慢慢地在紙上鋪色。一片花瓣畫好了,又一片花瓣畫好了,淺黃的'花芯出來了,層次豐富的綠葉也躍然紙上……這一次沒怎么出岔子,媽媽畫出了第一朵百合!“失敗是成功之母”,這句話果然沒錯(cuò)。

          媽媽并不滿足于此,她還有更高的追求。只要一有時(shí)間,她就反反復(fù)復(fù)練習(xí),慢慢地畫得越來越好了,書桌上的畫稿也越堆越高。媽媽選出自己的心水之作,把它們裝進(jìn)畫框掛起來。有朋友來家里做客,抬頭看到媽媽的“得意之作”,也忍不住夸贊幾句。

          興趣是最好的老師,但若沒有全身心的投入,沒有持之以恒的練習(xí),興趣之花就結(jié)不出豐碩的果實(shí)。從媽媽畫畫這件小事,我明白了做任何事都要付出努力,只要堅(jiān)持不懈,就能取得進(jìn)步。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 20

          百靈鳥是大草原的歌手,擅長唱歌;蜜蜂是百花叢中的舞者,擅長釀蜜;而我是班級(jí)里的才藝星,我的拿手好戲是畫畫。

          小時(shí)候,從電視上看到了許多著名畫家的作品。徐悲鴻的《奔馬圖》,好似一匹俊馬在我面前騰空而起,昂首奮蹄;齊白石的《墨蝦》,蝦好似在水中嬉戲游動(dòng)。他們作品是那么的栩栩如生、活靈活現(xiàn),我便被深深地吸引了,下定決心要把畫畫給學(xué)好。于是,我便央求媽媽幫我報(bào)畫畫班,她看我真的非常感興趣,就答應(yīng)了。之后,在畫畫老師的精心栽培下,我的畫畫水平突飛猛進(jìn),我引以為豪,經(jīng)常向爸媽炫耀。

          一次,我畫了一個(gè)家里的插頭。當(dāng)我把這幅畫呈現(xiàn)在媽媽面前時(shí),媽媽誤以為真,責(zé)怪說:“你怎么把插頭給拔下來了,搗蛋鬼!”我笑而不語。媽媽仔細(xì)一看,笑著說:“哦!原來是你的畫,寶貝畫得跟真的一樣,不愧為我們家的小畫家!”豎起大拇指為我點(diǎn)贊。我聽了媽媽的這句話,開心極了。

          這次畫作的成功,我又心生一計(jì)。爾后,我拿來畫板和畫筆,坐在餐桌前,畫起入戶門邊的掛鉤。畫成后,我把真的掛鉤拿下來,換成我畫的假掛鉤。晚上,聽見爸爸回家的腳步聲,我趕緊從房間里跑出來迎接。爸爸進(jìn)門后,他把外衣脫下,準(zhǔn)備掛在掛鉤上,他剛放在那個(gè)“掛鉤”上的時(shí)候,衣服被地球引力吸著往下掉。我怕給發(fā)現(xiàn),強(qiáng)忍住不笑。只見爸爸撿起衣服,再次掛到掛鉤上,衣服又往下掉,爸爸眼疾手快一把抓住。一臉納悶說:“我的天,真是見鬼了!”我終于忍不住大笑了起來,媽媽也忍不住笑了,爸爸這才恍然大悟。

          如今,我更加喜歡畫畫,更加努力學(xué)習(xí)畫畫的技巧,成為班級(jí)里的才藝小明星。有一次,我們學(xué)校舉行了晚會(huì),要各班推薦一個(gè)人參加才藝特長表演,大家一致推薦我。我登上了舞臺(tái),僅用了3分鐘就畫好了一位老爺爺,當(dāng)主持人把我的畫作展示給大家看的時(shí)候,全場的人像約好了似的,無一不張開了嘴巴,一臉吃驚的`表情。畫中的老爺爺就像真的一樣,是那么的和藹可親。驚訝過后,如雷般的掌聲瞬間響了起來。從此,我也成為了學(xué)校的風(fēng)云人物。

          畫畫使我的生活變得豐富多彩,我喜歡畫畫,畫畫是我的拿手好戲。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 21

          喜歡沉浸在水彩畫的世界,喜歡被鮮艷的色彩包圍,喜歡看畫筆在紙上飛舞的樣子,聽筆尖與畫紙之間細(xì)細(xì)的低語,享受在水彩畫間遨游的時(shí)光?墒牵业漠媴s總是不盡人意,是那么普通,毫無光彩可言。

          我們班里會(huì)畫畫的人很多,畫的好的也不少。與這些‘大人物’相比,我感覺自己就像一顆微小的沙礫,風(fēng)輕輕一吹便沒了蹤影。記得小學(xué)時(shí)的一堂美術(shù)課,老師讓我們畫一幅畫。我拿起畫筆,先畫了幾塊田,再畫了一條望不見盡頭的小路,還在路旁畫了幾盞路燈。接著,便不知道該畫什么。我轉(zhuǎn)過頭來,想看看別人是怎么畫的。忽然瞥到了同桌,她正在專心致至的進(jìn)行著手中的工作,我順著她的手望去,看著她的畫,我的心忽得一顫,再低頭看看自己手中的畫,是多么微不足道,完全不能相提并論。她似乎感受到了我的目光,轉(zhuǎn)過身來,看到我的畫她的臉上隨即顯露出嘲笑的神情,接著便是一陣毫不留情的爆笑,我羞愧地低下頭,攥緊手中的畫,不知所措。我漫步在回家的.路上,回想著剛才的那一幕。"我真的那么微不是足道嗎?"我問自己。我環(huán)顧四周,路邊幾株鮮艷的花朵吸引了我的注意。我湊近一看,那些花是多么漂亮,以致于我很難發(fā)現(xiàn)躲在它們身后的那小得可憐的野花,是那么微小,纖弱,毫不起眼。我忽然覺得自己就像這朵野花一樣,埋藏在群芳之后,不見天日……沒想到的是,一場暴風(fēng)雨忽然到來。第二天雨過天晴后,當(dāng)我再一次來到那些花前時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)那些艷麗的花兒早已折斷了腰,鮮艷的花瓣消匿在泥土之中…更讓我感到驚訝的是那株小小的野花竟傲然挺立著,綻放屬于自己的光彩。我猛然想到,自己不應(yīng)也該像這朵花一樣,綻放光芒嗎?因?yàn)槲也⒉黄胀ā?/p>

          我再次拿起畫筆筆,開始畫畫,靜靜聆聽著筆尖與畫紙之間的細(xì)語。雖然前幾次畫得還是那么差,但經(jīng)過不斷練習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己原來也可以畫得很好,幾經(jīng)修改后,我挑出了那張最好的交給老師。當(dāng)老師當(dāng)著全班的面展示我的畫時(shí),我知道,我成功了,我并不普通,我也可以綻放屬于自己的光彩。我明白,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就永遠(yuǎn)活在別人的陰影之下,世界的模樣取決于你凝視它的目光。我雖只是一顆沙,卻也能擁有金子般的光彩……

          畫畫我的拿手好戲作文900字 22

          一幅畫,可以讓人平靜下心,可以讓人把一切事務(wù)置身事外,仿佛整個(gè)人都在畫里……

          “我才不要去學(xué)畫畫!”我曾因?yàn)榧依锝o我報(bào)了畫畫班大鬧脾氣一場,我畫畫水品本來就不好,有一次曾把“金魚戲水”畫成了“鴨子戲水”,讓別人笑話了半天,之后我就在也不想畫畫了,這一次讓我去輔導(dǎo)班畫畫,不是明白這讓我出丑嗎?

          下午去上素描班時(shí),我緊張極了,一開始老師讓我從最簡單的畫起。先畫一個(gè)立體的圓,可我連拿筆姿勢都不畫會(huì)。∥铱粗鴦e人的拿筆姿勢,練了20分鐘才練會(huì)。開始畫圓了,我先畫了一個(gè)大概輪廓,可第一步就遇見了困難,我從來就沒這樣畫過,好不容易畫好幾筆,紙一轉(zhuǎn),再畫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剛畫好的那幾筆,已被我手指摸模糊了,只好又擦了重畫。畫到一半時(shí),覺得不大對(duì),也沒多想,又繼續(xù)畫了起來。

          畫完后,我拿起我的“大作”一看,圓形竟被我畫成了正方體。我這里改改,那里改改,過一會(huì)從正方體居然被我改成了四不像,我看著別人畫的`一幅幅和臨摹一樣的畫,我又羨慕又嫉妒。到了放學(xué)別人都走了,老師唯獨(dú)把我留了下來,我委屈極了。

          等別人都走光時(shí),老師走到我對(duì)面坐了下來。

          “你的畫畫水平其實(shí)很好,只是你靜不下來心,很浮躁,這樣你能畫好么?”老師平靜的問道。

          可我還在為老師留我的事而生氣,不回答,“切”了一聲,而老師聽見后并沒有罵我,臉上反而出現(xiàn)了笑容。

          “還在為老師留你而生氣?老實(shí)兒不是故意針對(duì)你,你的師哥師姐們也有被我留下過。他們比你上的早,他們也是苦練了一年,才有今天的成果啊!

          聽了老師的話,心里平坦多了!翱晌疫曾把魚化成過鴨子!蔽倚÷曕止玖艘痪,沒想到還是被老師聽見了!耙郧笆且郧,完全可以忘卻,一張畫不好,就再畫一張。總會(huì)畫好的,老師可以幫你。心里平靜下來,不要再去想那張畫,現(xiàn)在再畫一次!

          我拿起筆,靜靜的觀察著,仔細(xì)畫著每一筆。過了半小時(shí),我終于畫完了一個(gè)整的圓出來。這時(shí)天已經(jīng)黑了,但我心里那片烏云卻一掃而盡。

          我愛上了畫畫,畫畫的過程中可以讓人心情平靜而下……

          畫畫我的拿手好戲作文900字 23

          每次走進(jìn)學(xué)校的展覽室,我都會(huì)不由自主地去看望《雞》和《原野上的小屋》。它們無怨無悔地安居在寬敞潔白的墻壁上。公雞似乎在笑,我也在笑。

          幼兒園入園前,媽媽為我買了一本本薄薄的、價(jià)值不菲的畫冊(cè)。這些家伙塞滿家中的大街小巷:床上、地上、沙發(fā)、餐桌……隨處可見,信手拈來。那一頁頁色彩斑斕的畫面竟讓我流連,樂在其中。媽媽見我如此開心,又馬上“進(jìn)口”了各種各樣的畫具,五顏六色的紙張。從此,我如魚得水,盡情漫游在畫畫的世界。

          見此情景,媽媽趁熱打鐵,不惜成本,費(fèi)盡心機(jī),找了附近一間畫室。在那里,我認(rèn)識(shí)了后來被我叫成“干媽”的周老師。周老師的畫室?guī)捉?jīng)搬遷,從湖濱霞搬到中聯(lián)天御,我也如影隨形,不離不棄!案蓩尅币彩莾A其所能,不厭其煩地教導(dǎo)我。周末,是我幸福開心的日子,在畫室,沒有時(shí)間的催促,在畫室多呆幾十分鐘是家常便飯。盡管負(fù)責(zé)接送的爺爺是不是苦不堪言?我不知道。不過,我從沒見過爺爺?shù)牟粷M和嘮叨。

          學(xué)畫期間,我陸續(xù)學(xué)會(huì)了油畫、素描、水粉等技藝,可卻沒有一幅拿的出手的作品。學(xué)校是個(gè)藝術(shù)大花園,學(xué)校的角角落落,無不散發(fā)淡淡的.油墨清香,無處不在炫耀畫畫的魅力。樓道、走廊……到處呈現(xiàn)著書畫的身影,隨處可見同學(xué)的杰作,但那都是別人家的孩子,卻沒有我的一席之地。爺爺?shù)囊淮螣o心之言,激起我的好勝之心。三年級(jí)上期,一次體育課,我不慎摔傷,每次上學(xué)都是爺爺背著上下樓。一天,我趴在爺爺背上上下樓,爺爺邊走邊欣賞墻上的畫作,有時(shí)停下腳步,盯了一會(huì)兒,有時(shí)不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)嘴里不時(shí)冒出:“真好!”“真棒!”我如果能看到爺爺?shù)哪,說不定脫口而出:“爺爺成表演藝術(shù)家了!焙髞,學(xué)校辦起了興趣班,我毫不猶豫地報(bào)名。美術(shù)郭老師的精心教輔,更讓我如虎添翼,畫畫水平更是如雨后春筍節(jié)節(jié)高。我的兩幅畫作《雞》、《原野上的小屋》,如愿以償?shù)貟煸诹藢W(xué)校的展覽墻上。

          畫作進(jìn)了學(xué)校展覽室,一家人都高興了。媽媽還給了我一個(gè)大禮包——去廈門觀賞名人畫展。站在名家的畫作前,我的心在飛翔……

          畫畫我的拿手好戲作文900字 24

          在業(yè)余生活中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國畫。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),我是多麼高興!

          首先,老師給了我一些畫畫的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫,并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時(shí),一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我先畫里一個(gè)紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤潤的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫得太大了,好似一個(gè)紅紅的蘋果。這時(shí),我才知道,畫畫雖然看起來簡單,

          畫起來卻難得很。我又繼續(xù)畫著,這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料,畫得快了一點(diǎn),并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來畫的好多了。這幅畫上的'櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照最強(qiáng)烈的地方,隱約可見一個(gè)透亮的高光,顯得生機(jī)勃勃。

          通過這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事一開始雖然沒成功,但不要灰心,只要你細(xì)心地去做,就一定能成功。

          我學(xué)會(huì)了畫畫四:我學(xué)會(huì)了畫畫

          小時(shí)候,我很喜歡畫畫,還報(bào)過幾次美術(shù)班,一下課就拿出白紙來畫,于是積了一沓畫。

          小時(shí)候,我認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠有水平了,可長大了拿出來一看,真叫人捧腹大笑,但我沒因?yàn)檫@事兒對(duì)畫畫失去信心,F(xiàn)在,我的畫畫水平有了極大的提高呢,只要一有時(shí)間,就會(huì)拿起畫筆畫畫,還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。

          記得一次美術(shù)課,老師叫我們畫圓,我畫了半天,怎么畫也畫不圓。這時(shí)已有好多同學(xué)畫好了,我看了看我的畫,著急了起來。老師走到我身邊,問:“怎么了,在發(fā)脾氣?”我問老師:“怎么才可以把圓畫好?”“只要你多動(dòng)手畫一畫,就一定能成功!”老師微笑著說。

          聽了老師的話,我平靜下來,用心畫著,果然把一個(gè)圓畫好了。老師看了看,語重心長地對(duì)我說:“畫畫是不能急躁的,必須要慢慢來,才會(huì)有收獲!蔽覍(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓罚惨驗(yàn)楫嫯,我懂得了一些做人的道理?/p>

          我學(xué)會(huì)了畫畫五:作文我學(xué)會(huì)了畫畫

          畫畫我的拿手好戲作文900字 25

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;我喜歡打球,因?yàn)樗梢允刮业纳眢w更加健康強(qiáng)壯;我喜歡閱讀一些課外書籍,因?yàn)樗梢允刮耀@得許多知識(shí),開闊視野;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)樗梢允刮以谝欢尉o張的學(xué)習(xí)之后,調(diào)劑心情;我還喜歡畫畫,因?yàn)樽鎳拇蠛煤由綗o限美好,通過畫畫,使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

          我從3歲半就開始學(xué)畫畫了。我是怎樣對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣的呢?這還得讓我從頭講起:我的爸爸、媽媽都是美術(shù)工作者,他們都熱愛自己的工作。有一天,媽媽在屋子里認(rèn)真地畫著畫,我就坐在板凳上聚精會(huì)神地看著。不一會(huì)兒,媽媽畫完了一部分,想休息休息,剛放下筆,就看見了我正在看她那張畫,便問我:“紅紅,你喜歡畫畫嗎?”我正看得人迷,聽明白媽媽的'問話后,馬上連聲回答:“喜歡,喜歡!”媽媽見我十分愛畫畫,就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具,如速寫本、畫板、繪畫筆等。我畫畫就從那時(shí)開始了,在我幼小的心靈中從此播下了愛好畫畫的種子。

          日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上中學(xué)了。在學(xué)校里,我抓緊一切時(shí)間練習(xí)畫畫。一下課,我就畫起來,同學(xué)們都說我是小畫家。每天下午放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就抓緊時(shí)間畫畫,媽媽見我這樣認(rèn)真,就經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我,我的畫畫水平也不斷提高。

          一直到三年級(jí)臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)一天比一天緊張了,但是,我還堅(jiān)持畫畫。天天晚上在緊張的學(xué)習(xí)以后,我都要拿起畫筆,在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上,我畫了一幅題名為《祖國》的畫。畫面上有一望無際的海洋,紅彤彤的太陽,一群群卿哪喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境,享受大自然的美,憧憬祖國更美好的明天,我手捧著這張畫,不由心潮澎湃,思緒萬千。

          我的繪畫,雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,更熱愛在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的人民。等我長大后,一定要像媽媽和爸爸那樣,用畫筆去謳歌最偉大的人民,可愛的祖國。祖國啊祖國,我無數(shù)次親切地呼喚您,我長大了一定要把您描繪得更加美麗。

          我愛畫畫,更愛生活,畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 26

          我喜歡的事情有很多,跳繩、書法、手工……但我最喜歡的還是畫畫。

          小時(shí)候在家隨手涂鴉,媽媽發(fā)現(xiàn)我畫的有模有樣,就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)課外班,我高興地直親媽媽的臉,覺得媽媽就是我的知己。我下定決心一定努力畫畫,為媽媽爭光。

          后來我才知道:表面看上去畫畫很簡單,其實(shí)可難了!記得考級(jí)前,素描老師要集訓(xùn)。上課時(shí),我心焦躁不安,粗線條一張接一張,老師發(fā)現(xiàn)我的情緒不穩(wěn),耐心地對(duì)我說:“心要平靜下來,把精力放在打調(diào)子上!”可我的心就是平靜不下來,畫了一張我覺得不滿意,再畫一張,我覺得仍然不滿意,我煩躁的把畫紙揉了一張又一張,心想:“打調(diào)子怎么這么難呀?”回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孩子,著名畫家達(dá)芬奇小時(shí)侯學(xué)畫畫時(shí)也是一張一張練習(xí)畫雞蛋;竟毢昧耍艜(huì)畫出更好的`畫呀!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄菏茄,著名的大師都是這樣練習(xí)的,更何況我一個(gè)無名小輩。任何事情都不可能一蹴而就的。我沉下心來開始畫基本線條。調(diào)子打了一張又一張,我似乎看到了成功的希望。

          經(jīng)過我的不懈努力和老師的輔導(dǎo),我的畫畫技術(shù)不斷提高。終于可以參加美術(shù)比賽了!我開心極了?紙錾,我急切地問老師:“畫什么呀?”老師一邊拿畫紙,一邊回答說:“自由畫”。我想:那就畫荷花吧!那可是我最拿手的了。

          我麻利地把繪畫用具準(zhǔn)備好,走到畫板前坐下,拿起畫筆,在紙上勾畫著。不一會(huì)兒,一朵朵美麗的荷花出現(xiàn)在潔白的紙上。該上色了,我想:“涂什么顏色好呢?白色,淡黃色,淡粉色?”我苦思冥想,涂最常見的粉色吧!我從顏料盒里拿出淡粉色,全神貫注的涂著。過了好一會(huì)兒,千姿百態(tài)的荷花出現(xiàn)在我面前,這些荷花從一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤之間冒出來。我仿佛坐在了一個(gè)美麗的荷花池邊,欣賞著一大池活的荷花。

          作品大功告成了!我畫的荷花獲得了少年組一等獎(jiǎng),并且順利進(jìn)級(jí)。

          看來,任何事情都不可能一次就成功,畫畫也是一樣。只要我們下苦功夫,堅(jiān)持不懈的去努力,就一定會(huì)有成功的一天。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 27

          我從四歲開始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫,當(dāng)時(shí)的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿,再畫畫.我按照老師所說的去做,不到一個(gè)月,畫畫水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了.無論是刮風(fēng)還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。在繪畫方面我還取得了不少成績呢,已多次獲得全國市小學(xué)生繪畫書法作品比賽美術(shù)類比賽一、二、三等獎(jiǎng)和其它各類獎(jiǎng)項(xiàng)。從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫,到現(xiàn)在我學(xué)的國畫,我都非常喜歡,從中我不但學(xué)到了許多繪畫知識(shí)和技能,還學(xué)到了許多常識(shí),了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界。馬上我就又要升班了,開始學(xué)習(xí)素描和色彩。在我學(xué)過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會(huì)掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù),便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的`人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……?梢哉f,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫畫;每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫畫;每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫畫會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫筆……繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。

          我很開心,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 28

          “章峻誠,你的文件袋里怎么會(huì)有這么多畫畫,你哪來時(shí)間畫的?是不是上課時(shí)候不好好聽課偷偷畫的?”媽媽瞪著眼睛怒氣沖沖的沖我喊道。我愣住了,一時(shí)沒反應(yīng)過來,媽媽又揮著手中畫畫嚷著,“你給我解釋清楚!”哦,原來從不幫我收拾書包的媽媽今天竟然從我的文件袋里搜出了一大堆畫。我委屈極了,急忙的解釋道:“不,不是的,媽媽,這是我在學(xué)校完成課內(nèi)作業(yè)后,利用休息時(shí)間和中午下課時(shí)間畫的'。媽媽,你放心,我一定不會(huì)在上課畫畫,也不會(huì)影響學(xué)習(xí)!眿寢屵@才沒說話。我趕緊把畫又塞進(jìn)了文件袋。

          這就是我,一個(gè)對(duì)畫畫充滿癡迷的小男孩。

          我是從六歲開始學(xué)畫畫的。那時(shí),我學(xué)的是兒童畫。教我畫畫的老師有時(shí)會(huì)帶我們?nèi)ソ纪鈱懮屛覀円贿呌^察大自然里的花花草草,一邊教我們畫畫。剛開始,我畫的歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不好?墒,很快,隨著我的仔細(xì)觀察和在老師的指導(dǎo)下,我的畫技在一天天的提高了。只要拿起畫筆我的靈感就會(huì)不斷涌現(xiàn)。藍(lán)天、白云、蝴蝶、小鳥?粗环拿利惖膱D畫在我手中呈現(xiàn),我的心里充滿了自豪。

          時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)變成了一個(gè)十歲的大男孩了,老師建議我接觸素描。素描開始學(xué)時(shí)非?菰,連續(xù)幾次整節(jié)課我都在紙上排各種粗粗細(xì)細(xì),深深淺淺的線條。我覺得一點(diǎn)意思也沒有。老師拿出畫冊(cè)帶著我欣賞,給我講解。太神奇了!整本畫冊(cè)里所有的畫只有黑白兩色,逼真、立體、生動(dòng)。我立刻愛上了它,下決心要學(xué)好素描!慢慢的,我靜下心,用老師教的方法,構(gòu)圖,定位,輪廓,排線……把一根根看似簡單又平凡的線條組成了一個(gè)個(gè)美觀立體的圖形,我覺得太有成就感了。就這樣,我越來越喜歡畫畫了。

          每周六上畫畫課,我總是第一個(gè)到,最后一個(gè)走。經(jīng)常感到才拿起畫筆,剛進(jìn)入狀態(tài)就下課了。在學(xué)校,我寫完作業(yè),就會(huì)拿起畫筆開始畫畫。在家里,每次媽媽讓我休息時(shí),我也會(huì)迫不及待拿起畫筆畫畫。

          畫畫讓我忘了煩惱,給我?guī)磔p松和愉快,讓我的課余生活變得更加豐富多彩,令我更快樂!

          我就是這樣一個(gè)畫畫控。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 29

          我熱愛繪畫。從小我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,畫世間萬物。

          高一的時(shí)候,我打開學(xué)校的招生手冊(cè)。突然,我被黑、白、灰組成的草圖吸引住了。于是,我開始學(xué)習(xí)素描。六年多過去了,我對(duì)素描越來越感興趣,從畫簡單的幾何到靜物再到畫復(fù)雜的石膏像。

          突然,四年級(jí)的暑假到了,我已經(jīng)開始學(xué)畫靜物了。有一天上課,老師指著桌子上的瓶子說:“今天我們來學(xué)習(xí)畫瓶子的組合。”我冷靜下來,看了看桌上的瓶子,開始寫。但是剛做完造型,才發(fā)現(xiàn)位置偏中心。站在旁邊的老師看到一些標(biāo)志,跑了過來。她看了看照片,然后畫了一個(gè)大筆畫。突然,紙上的.物體變直了。啊!老師真的很熟練!然后,我該彈曲子了。這是一幅畫成敗的關(guān)鍵。我有了總體思路之后,馬上就行動(dòng)了。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板,用不同深淺的線條來表現(xiàn)瓶子的立體感。我總是拿實(shí)物比較,怕畫錯(cuò)。過了一會(huì)兒,瓶口就完成了,F(xiàn)在,是時(shí)候畫瓶子了。這是一個(gè)閃亮的球體,我想描繪它的美麗。于是,我拿出一支2b鉛筆來畫。瓶子光滑細(xì)膩,用雙排線畫!我抖了抖手腕,揮了揮筆,畫了十字線條。我從瓶身邊緣畫到瓶身,沿著瓶身邊緣網(wǎng)住。我根本不敢大意!班оА睘榱俗屍孔痈辛Ⅲw感,我用線在肚子下面畫了一個(gè)陰影,然后用單根排線從深到淺過渡到瓶口。頓時(shí),瓶子充滿了立體感。我認(rèn)真的畫著,只能聽到教室里筆尖的摩擦聲。當(dāng)我畫到瓶底時(shí),它像針一樣疼,因?yàn)槲业氖种肝展P太緊了。于是,我停下來東張西望。這時(shí),老師走過來,看到我“懶”了,臉立刻由“晴”變成了“陰”。她很認(rèn)真地對(duì)我說:“你畫畫怎么能三心二意呢?認(rèn)真點(diǎn)!”聽到這里,我的臉突然變紅了。唉!我不該偷懶!對(duì)!畫畫的時(shí)候,內(nèi)心一定要踏實(shí)。不能胡思亂想,心不在焉。想到這里,我繼續(xù)畫畫。蕩,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰,唰。我覺得:劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!只有百倍的努力才能成功!想到這里,我繼續(xù)認(rèn)真畫畫.這幅畫終于完成了?粗@幅立體畫,我釋然的笑了!

          我是在藝術(shù)的道路上長大的,九年的繪畫經(jīng)驗(yàn)告訴我,只要付出,努力,一定會(huì)有所成就!我在藝術(shù)的海洋里游泳,藝術(shù)磨練了我的耐心和觀察力!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 30

          要問我的拿手好戲是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“畫畫!”

          我是在去年暑假的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫的。雖然剛開始只會(huì)畫一個(gè)圓、兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴,但是我依然很想學(xué)畫畫。在我的央求下,爸爸終于給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。聽到了這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。

          剛來到畫畫班,我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了,同學(xué)們都畫得這么好,我也不甘示弱!我增強(qiáng)了信心,暗暗下定決心,將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光,于是對(duì)我說:“相信你的畫一定能比墻上的畫更好,我們先學(xué)習(xí)彩鉛,之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”

          老師先讓我畫了一幅兒童畫,看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來,生怕哪一筆畫錯(cuò)了被老師嘲諷。當(dāng)我拿起筆的那一刻,就鼓起了信心。開始勾邊了,漸漸地,我覺得手里的'筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光,并且越畫越好,越畫越有信心。老師一看,就覺得我畫得很好,并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽了老師的鼓勵(lì),我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。

          從此,我一心一意地畫畫。每次上畫畫課,我都會(huì)喜笑顏開。在畫畫時(shí),我十分認(rèn)真,一點(diǎn)也不敢馬虎,也很享受這種筆尖唰唰的聲音,那聲音一響起,頓時(shí)我覺得很特別,它治愈了我心靈的病痛,讓壞心情變成了好心情。

          我開始學(xué)彩鉛,我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎(chǔ)學(xué)起,逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。

          一天,老師讓我自己選一幅畫進(jìn)行臨摹,于是我選了一幅對(duì)我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天,我全身心都用在了那幅畫上,甚至在夢(mèng)里,我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚(yáng)的樣子。最后,經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和自己的不懈努力,我終于完成了這幅畫。在那一天之前,老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后,掛在了那一幅的旁邊。這時(shí),媽媽上樓來接我,我把那幅畫指點(diǎn)給媽媽看。媽媽驚訝不已,連連稱贊:“我姑娘真棒!”

          畫畫讓我快樂,畫畫伴我成長,畫畫讓我擁有了更多的特長,畫畫給予了我信心,畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術(shù),我愛畫畫!

          畫畫我的拿手好戲作文900字 31

          從小我就和繪畫這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣,繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。

          記得三歲時(shí),三姨、媽媽她們就在潔白的紙上用幾條曲線勾勒出一只只麻雀,小小的我便也用稚嫩的小手抓住畫筆,照著媽媽的樣子畫起麻雀來。但我每次都畫不好,不是把腦袋畫扁,就是把肚子畫得太大了,于是我就會(huì)把筆呀紙呀通通丟到一邊,嘟著嘴不肯再畫。五歲時(shí),我會(huì)用簡單的線條拼湊出一個(gè)個(gè)“生動(dòng)”的小人兒、小動(dòng)物等等。沒事的時(shí)候就坐在小椅子上,找紙找筆開始畫。哪吒、小狗、水草等等我都畫,有時(shí)也突發(fā)奇想把老爸老媽畫進(jìn)去,結(jié)果往往都是一團(tuán)糟。一年級(jí)時(shí),我會(huì)照著動(dòng)畫片里的人物畫喜羊羊、美羊羊、大灰狼等等,一開始畫的羊不像羊、狼不像狼,后來仔細(xì)地觀察喜羊羊它們的圖片,又開始練習(xí)著畫,愈發(fā)畫的`像了,媽媽爸爸以及其他的親人,都夸我畫的好。三年級(jí)時(shí),班里的同學(xué)也迷上了喜羊羊什么的,見我畫的很好看,就紛紛要求我給他們畫。我可不肯吃虧,一幅畫都得要報(bào)酬呢。于是憑著這門手藝,掙了不少好東西:筆、本、本夾、橡皮,甚至還有書。嘿嘿,不知道這行為算不算犯規(guī)?

          四年級(jí)的寒假,媽媽不再讓我自己瞎畫了,就把我送到了畫室。聽媽媽說我很有天賦,畫畫班的老師就沒讓我畫簡筆畫了,直接畫的中等難度。慢慢地,筆法越來越熟,要畫的東西的難度也愈來愈大,從中等難度”進(jìn)階“到高難度。

          五年級(jí)的暑假,我迫不及待地由彩鉛移到了水彩,一開始根本不知怎么畫水彩,全都是老師幫忙修改、涂色。后來,我在家里勤練,練熟了,就不需要老師的幫忙了。現(xiàn)在,老師說我可以畫素描了,但我不同意。我喜歡五顏六色的水彩,不愿畫黑白枯燥的素描畫,F(xiàn)在我認(rèn)為畫畫是一種解脫,一種釋放,一種休息。

          每當(dāng)我寫完作業(yè)后,都要鋪開畫紙,拿起畫筆,”刷刷刷“在紙上”龍飛鳳舞“地畫幾筆,不一會(huì)兒就誕生出一個(gè)個(gè)可愛的小玩意兒。我的畫也獲過一些獎(jiǎng)呢。有同學(xué)說我“再破爛的筆,到她(這個(gè)“她”指我)手中都能開出花兒來”嘿嘿,過獎(jiǎng)啦。我不在乎我畫的有多好,亦或是有多爛,但是我對(duì)繪畫的熱情倒是永遠(yuǎn)不會(huì)消減。

          繪畫讓我著迷,它已成了我靈魂的一部分。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 32

          咦?班級(jí)里怎么這么熱鬧?嘿嘿,偷偷告訴你吧,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——閉著眼睛畫畫,讓我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>

          只聽老師和顏悅色地說:“游戲規(guī)則是,參加游戲的同學(xué)先走到教室后面,戴好眼罩原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前開始進(jìn)行畫畫,看誰畫得像!

          老師話音剛落,教室里就炸開了鍋。游戲開始了,幸運(yùn)馬上來到了的身邊,我忐忑不安地走到了教室后面!澳愦蛩惝嬍裁?”老師問我。“我……我,”我猶豫了一會(huì)兒說,“我畫一只小老鼠吧!”老師迅速地給我戴上了眼罩。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,仿佛進(jìn)入了伸手不見五指的世界中。我慢吞吞地轉(zhuǎn)了五圈,然后小心翼翼地向前摸索著。突然,我聽見了有人叫道“!你要撞桌子了!”我立刻停住了腳步,調(diào)整了一下方向繼續(xù)向前走著。“砰”的一聲,我像一個(gè)沒頭蒼蠅似的',撞在了一個(gè)硬物上。我用手摸索了一下,立刻判斷出這個(gè)硬物正是黑板。我拿起筆思索了一會(huì)兒,開始畫了起來,剛畫好一個(gè)圓,只聽耳旁傳來“嘻嘻”的笑聲,難道我畫錯(cuò)了?我心里想。接著我畫了兩只耳朵,又聽見“哈哈”的笑聲,我難道畫歪了嗎?我的心里打一個(gè)大大的問號(hào),真是丈二和尚——摸不著頭腦。畫完了,我迫不及待地睜開雙眼,小老鼠的耳朵一個(gè)大一個(gè)小,它的眼珠已經(jīng)不在眼眶里了,飛到了額頭上。四只腳都插到身體里面了,真是慘不忍睹——哈哈哈!

          接著上場的是陸欣妍,她蹦蹦跳跳地來到了教室后面,老師問她:“你想畫什么?”畫一個(gè)車子吧!“她隨口答了一句。接著在原地快速地轉(zhuǎn)了五圈,剛走出第一步就碰到了鮑可昕的桌子,她像一個(gè)醉漢似的跌跌撞撞的樣子同學(xué)們霎時(shí)笑了起來。有時(shí)撞到了桌角,有時(shí)撞到了椅子,有時(shí)撞到了別的同學(xué)……同學(xué)們有的后捂著嘴巴偷笑,有的笑得合不攏嘴,還有的笑得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞……她拿起筆,三下五除二就畫完了,急忙摘掉眼罩。我定睛一看,畫的車輪子都漏了氣,車身裂開了一條縫,完全不像車樣子!

          雖然游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,但是這個(gè)有趣的游戲讓我明白了,眼睛對(duì)人來說是非常重要的,如果沒有了眼睛,什么事都做不成!所以我們得更加愛護(hù)它。

          畫畫我的拿手好戲作文900字 33

          今天,我們學(xué)校舉行書法、繪畫比賽。我們班曾經(jīng)榮獲國際兒童繪畫獎(jiǎng)的小畫家劉夏和榮獲全國少年書法比賽獎(jiǎng)的小書法家包舉等,這次都要大顯身手了。

          比賽開始了,教室里靜靜的,只能聽到筆走龍蛇的沙沙聲和監(jiān)考老師那有節(jié)奏的踱步聲。教室的玻璃窗外,擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋,當(dāng)然,我也是這些好奇觀眾中的一個(gè)。觀眾們時(shí)而凝神觀看,時(shí)而嘖嘖稱贊,又時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法。一時(shí)間,窗外的人們七嘴八舌,議論紛紛,和教室中安靜的氣氛形成了鮮明的對(duì)照。

          看!書法組里最后一排,手握大筆的`不就是我們班的小書法家包舉嗎?只見他提筆在手,正在專心致志、聚精會(huì)神地寫字。筆鋒過處,字跡挺拔秀麗。不一會(huì)兒,四個(gè)剛勁有力的大字便展現(xiàn)在我們眼前:學(xué)無止境。“好!”觀眾們不約而同地叫起來。我也暗自想到:“看來這次書法比賽的頭獎(jiǎng)非他莫屬了!”

          而繪畫比賽這邊卻別有一番風(fēng)味。只見我們的小畫家劉夏正伏在桌上作畫。他已是一位久經(jīng)畫場的“老將”了,雖說有這么多觀眾,他卻沉著應(yīng)戰(zhàn),將外界干擾置之度外,只凝神靜氣地作畫。他手提畫筆,略一沉思,便在雪白的紙上畫了起來。筆桿晃動(dòng),絲毫不緩,終于一氣呵成。展現(xiàn)在我們面前的是一幅色彩明艷的《葫蘆圖》。之間黑色的葉子明暗分明,綠中透黃的大葫蘆水靈靈、活生生地掛在藤上,仿佛真葫明蘆掛在那葫蘆架下一般。我暗想:這樣的佳作,一定能在繪畫比賽中獨(dú)占鰲頭。

          不一會(huì)兒,比賽的選手們陸續(xù)交卷,比賽在歡快的氣氛中結(jié)束了。我們這些觀眾都進(jìn)入了室內(nèi)觀看選手們的作品。只見書法組的許多作品,如“精忠報(bào)國”、“我愛中華”,充分體現(xiàn)了同學(xué)們熱愛祖國的思想品質(zhì)。來到畫展室,一幅山水畫、花草畫、動(dòng)物畫,活靈活現(xiàn),真是琳瑯滿目。突然,一只貓向我撲來,我嚇了一大跳,定睛一看,原來是畫的貓。我不禁暗暗佩服這位年僅六歲半的一年級(jí)小畫家。

          走進(jìn)這展室,真像走進(jìn)了書法的海洋、圖畫的世界,使人賞心悅目,如醉如癡。

          這次比賽,不僅一覽書畫小將們的精湛技藝,也使我懂得了“天外有天,樓外有樓”、“人上更有人上人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”這些格言的真正含義。平時(shí)心高氣傲的我,這時(shí)真是自愧不如了。

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