初二寫松樹的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初二寫松樹的作文，希望能夠幫助到大家。
初二寫松樹的作文1
每個(gè)人都說(shuō)花很美，但我喜歡松樹。
寒冷的冬天，雪和鵝毛在空中飛舞，冷風(fēng)在歌唱，劇烈地?fù)u晃著松樹。雪花一片接一片地壓在松樹上。很快，松樹變成了銀松，風(fēng)雪都想征服它。然而，松樹以其頑強(qiáng)的毅力一次又一次地打敗了他們，等待著春天的到來(lái)。
春女笑著來(lái)到北方。蒙蒙的春雨像牛奶一樣滋潤(rùn)著一切，松樹在春雨的滋潤(rùn)下張開花瓣。黃色的花掛在樹枝上，對(duì)著溫暖的'春風(fēng)微笑。
秋天，花謝草枯，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展現(xiàn)出無(wú)限魅力。一束束鋼針般的枝葉在秋風(fēng)中挺立，仿佛在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)！”
我愛松樹，我愛它們無(wú)微不至的奉獻(xiàn)。聽父親說(shuō)，松樹的樹干是好木頭，會(huì)造紙；松葉可以榨油；松樹的脂肪液可以用作松香和松節(jié)油；它的枝和根也是很好的燃料。夏天，它打開一把綠色的大傘，照亮人們前進(jìn)的道路。松樹沒有花那么美那么香，但是為了人類，即使被壓成碎片也沒有怨言。
你的精神讓我感觸很深：做人，不能老想著自己，多想想別人。如果每個(gè)人都時(shí)刻為自己著想，世界怎么發(fā)展進(jìn)步？
初二寫松樹的作文2
在我的家鄉(xiāng)，有幾棵高高的松樹。在童年的記憶中，松樹是孤傲和吝嗇的象征。我經(jīng)常在柳樹和楊樹下玩耍，但我從來(lái)不在那些松樹下打盹，因?yàn)樗鼒?jiān)韌的樹皮和鋒利的樹葉經(jīng)常讓我害怕。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。如今，我眼中的這些松樹是如此的令人敬畏，以至于我經(jīng)常用令人欽佩的眼光來(lái)欣賞它們。
你看，當(dāng)冰冷的雪剛剛?cè)诨�，整個(gè)冬天都綠了的松樹又開始發(fā)芽，嫩葉生出無(wú)限生機(jī)。它的綠色，打扮在春天，美化了空間，像未知的春節(jié)使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹掉梧桐樹上最后一片葉子的時(shí)候，家鄉(xiāng)多少嬌嫩的樹種都禿了，只有幾棵松樹還郁郁蔥蔥，針葉圓圓的，飽含水分，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而干燥的冬天。我常常贊嘆松樹在秋風(fēng)中的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌，贊美它們與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說(shuō)松樹在秋天象征著一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那么在冬天，松樹是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，它可以傲然挺立，度過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬而不變色。
松樹不屈不撓、引以為傲的精神，成了我記憶中的一個(gè)符號(hào)。
江西省宜春市宜豐縣第一中學(xué)竹鄉(xiāng)宜豐2號(hào)：
初二寫松樹的作文3
這一天，那一年。在痛苦的旅途中哭著笑著。
今年，那天。走在那個(gè)岔路口，看著路過(guò)的行人漸行漸遠(yuǎn)。
這一天，那一年。翻看那些舊照片，我正在回味我的童年。
今年，那天。還在為無(wú)知而欣喜，卻不知道幸福的來(lái)臨，意味著痛苦不再遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)鐘敲響20xx年最后一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，也帶走了我十三歲的過(guò)年。
回顧過(guò)去，過(guò)去。不得不留下無(wú)盡的遺憾，一無(wú)所獲，也沒失去什么。
看著那些熟悉的面孔，梯度很奇怪。那些曾經(jīng)微笑，卻變得冷漠的人。
每天都在重復(fù)自己的期待和承諾。但是我不知道怎么消磨掉我的意志。
想哭就哭，想笑就笑。不偽裝不隱藏，這就是幸福。
當(dāng)你還在懷念一路上的風(fēng)景時(shí)，你總會(huì)失去開始。十三年，時(shí)間的沙漏帶走了我的純真。
十三年的悲傷變成了流動(dòng)，帶走了我原本的感覺。
我什么都不恨了，但是我是用腳和手掌走到那個(gè)地方的。是我自己的雙手和手掌支撐著這個(gè)天堂
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