清溪漂流-五年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編整理的清溪漂流-五年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
雨淅淅瀝瀝，無(wú)聲地飄灑在房頂上.地上淋濕了房子，濕潤(rùn)了地面。但阻止不了我.爸爸.媽媽和3個(gè)哥哥去漂流的心情。
一跨進(jìn)清溪漂流的大門，放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅人山人海的景象�？磥�(lái)，這漂流還真吸引人呢！清溪漂流的水可真清呀！清得可以看見江底的沙石。兩岸青山連綿不斷，一片濃郁。一艘艘五顏六色的皮艇從我眼邊掠過，渾身濕透的游人掛著滿臉的微笑好一幅生動(dòng)的畫面呀！我們立即買了票，急切的`想體驗(yàn)一下。
出發(fā)了，我和兩個(gè)哥哥組成一船，伴隨著急流，我們的“沖鋒號(hào)”飛奔前進(jìn)�！皳渫ā彼ㄋ臑R，來(lái)不及做出任何反應(yīng)，我們已經(jīng)全身濕透，大家傻笑不已。緊接著，那是一段波蕩起伏的水面。我們用槳奮力的劃，不料我的槳卻被大水沖走了。并且3個(gè)人重心一移，船里也“水漫金山”了，“沖鋒號(hào)”暫時(shí)停滯不前了。我不得不摘下頭盔，從船里潑出水去。有一個(gè)窄小而急速的大坡出現(xiàn)了，在這節(jié)骨眼上，船突然卡住了，水又不斷地從外面涌進(jìn)了，大家慌了重心,便又偏移了，果然船翻了個(gè)底朝天！我們?nèi)柯渌渤闪苏嬲穆錅u。笑聲、潑水聲，匯成了一片。從沒有過的愉悅包裹著全身。甭提了！
也許是沖散了吧！我們?nèi)齻�(gè)小家伙竟然找不到爸爸、媽媽，大家只好團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行自救。這皮艇也實(shí)在是太重了，一個(gè)人的力量根本微不足道。大家只好使出吃奶的勁“嗨！呦！一、二、三”成功了！我們?nèi)齻�(gè)舒心地笑了，汗水、溪水、雨水、淚水都攪成了一團(tuán)。
時(shí)間過的真快不知不覺，天漸漸暗了下來(lái)。我們只好依依不舍地回了家，今天的“漂流”實(shí)在是太棒了！這是今年暑假“最有意義的一天”。因?yàn)槲沂斋@了"堅(jiān)強(qiáng)"與"智慧"，發(fā)揚(yáng)了“自力更生”，感染了"快樂"與"幸福"。
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