五年級(jí)有趣的漢字作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)有趣的漢字作文600字，歡迎大家分享。
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中國的漢字有著悠久的歷史，在歷史的長河里，漢字的演變充滿了有趣的變化。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有著各自的樣子、獨(dú)屬于自己的意思，字和字組合起來又會(huì)變成一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)詞相連又會(huì)變成一句句話，一句句話相連又會(huì)變成一段段，從而產(chǎn)生一篇篇優(yōu)美的文章。它們真是太有趣了，它們的魅力是無限的！
但是曾經(jīng)媽媽讓我多認(rèn)字，可我就是懶得寫，懶得認(rèn)，覺得它們很無趣。后來發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。那是一節(jié)寫字課，老師笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)寫一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“方便”。同學(xué)們一聽都七嘴八舌地說，這個(gè)詞太簡單了我們都會(huì)寫。老師敲了敲黑板對(duì)我們說：“越是簡單的字，越不好寫，要注意它的字型和結(jié)構(gòu)。對(duì)了你們知道‘方便’一詞意思嗎？”同學(xué)們異口同聲說：“就是簡單好用的意思唄！”老師笑了說：“我給你們講個(gè)笑話吧。我有一個(gè)美國朋友，他來中國做客，我和幾個(gè)好朋友一起請(qǐng)他吃飯。席間，我朋友說他去方便一下。美國朋友問，方便是什么意思。我告訴他是上廁所的意思。過了一會(huì)兒，有個(gè)女同學(xué)找他，對(duì)他說：你方便給我留個(gè)電話嗎？下次你方便的時(shí)候，我請(qǐng)你吃飯。我的美國朋友嚇得連連擺手。大家聽到這里都哈哈大笑起來，我更是笑得是前仰后合。“方便”一詞可是有很多意思的`，例如便利的、適宜的、有富余的錢、幫忙照顧，還有委婉地告訴別人上廁所�！崩蠋熇^續(xù)為我們做了講解。
從這天起，我便愛上了漢字。越學(xué)習(xí)漢字越覺得漢字有趣而奇妙。每個(gè)漢字在文章中，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，活靈活現(xiàn)。它們還像一個(gè)個(gè)在紙上跳舞的舞者，它們轉(zhuǎn)動(dòng)著自己優(yōu)雅的身姿，歡快的跳著舞蹈。漢字是世界上最簡潔的文字，它意境深遠(yuǎn)、趣味悠長。比如“春風(fēng)又綠江南岸”一個(gè)‘綠’字，不僅寫出了春天草木生長的綠意濃濃、生機(jī)勃勃，也寫出了春滿大地的喜悅之情。漢字的字形演變也很有趣，從甲骨文的象形字到金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書最后是我們現(xiàn)在用的行書。每一種字體的形態(tài)都富含情感，草書桀驁不馴、隸書敦厚有力、楷書端正優(yōu)美，行云流水的中國字如一幅幅畫，一首首歌，演繹著中國古人的智慧！
作為漢字的傳承者，我感到驕傲，更要肩負(fù)起責(zé)任，讓中華這有趣的漢字文化傳遍世界！
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漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場(chǎng)上的提示語都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩，漢字讓我們猜到字謎，漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。
有一次，老師讓我們想一想，日字加一筆能變成什么字，我們仔細(xì)思考，居然有許多答案：舊、白、電、目、旦，你看，漢字是多么的神奇有趣�。�
還有一次，我在一本笑話書里看到了一個(gè)超級(jí)幽默的笑話，兒子去同學(xué)家玩，他給媽媽寫了一封信：媽媽，我在同學(xué)家里玩得很好，下雨了，我忘記帶命了，您可以把命幫我送過來嗎？她媽媽看到這封信時(shí)立刻就被嚇暈了，原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”，鬧出了一個(gè)大笑話。這樣的錯(cuò)別字笑話還非常的多，我建議大家去讀一讀，感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個(gè)個(gè)字謎，比如說：一人一張口，口下長只手，大家猜到答案了嗎？答案是“拿”字。再給大家猜一個(gè)，一月七日，你們猜到了嗎？答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了，因?yàn)樗墓P畫很多，非常難寫，而我最喜歡的字是“閔”字，因?yàn)樗俏业男�，而且筆畫不多又好寫，所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如：三人眾，三石磊，二人從，三口品，弓長張等，這些都是由三個(gè)一樣的字疊加成為另外一個(gè)字的，有些字還可以根據(jù)意思來記憶，如：“劣”，少出力，就會(huì)出現(xiàn)劣品；“尖”，上面小下面大，就會(huì)尖，這樣就很容易記憶了，又不會(huì)寫錯(cuò)。最有趣的就要說“忐忑”兩個(gè)字了，心里上上下下，表明心神不定的意思，正像俗話說的：心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂趣，是數(shù)不勝數(shù)的，只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你，有趣的漢字！
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暑假，媽媽帶我去新華書店看書，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書—————[漢字流源字典]，哇，上面有每一個(gè)漢字的來歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個(gè)雨天，我在房間里呆時(shí)間長了，打開窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過，感覺多么爽��！晚上，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月，真爽�。�
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)。我的感覺畫是岸邊楊柳依依而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過。
最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。
但是，有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，這個(gè)字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。
比如現(xiàn)在的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個(gè)口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，后來卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原來表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個(gè)人和一個(gè)口還有一個(gè)“八”，表示咧開嘴笑。后來這個(gè)意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是現(xiàn)在的“說”來表示，語音變成“Yue”，有表示喜悅的意思；而“說”字，除了表示說和喜悅的意思又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩？譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見，里面有許多許多好玩的字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦！要想知道我們的漢字怎么來的，就趕緊去買吧
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