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我們班的籃球大王作文400字(精選23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我們班的籃球大王作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班的籃球大王作文400字 篇1
在我們班里,有許多厲害的人物,但最讓我佩服的是“籃球大王”——小豐。
小豐,長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,身材不高,但球技了得。他有一雙靈活的雙手,控球能力非常好,在場上能讓對手摸不清球在哪。
他十分熱愛籃球,體育課上,總能在籃球場上見到他。他時常一個人在球場上練習(xí)投籃,提高投籃的命中率,經(jīng)常一練就停不下來,卻絲毫未感到干燥無味。
最讓我印象深刻的是,去年校園籃球賽。
當(dāng)時,校園籃球賽上競爭十分激烈,我們班隊和對手旗鼓相當(dāng),打得不相上下。場下觀眾也激動萬分,加油打氣的呼聲此起彼伏。最引人注目的是小豐腿上一片紅紅腫腫的傷口,那片傷口,是小豐比賽前訓(xùn)練時不小心摔傷了。開賽前,我們原以為小豐不會上場,著急地想著對策,沒想到小豐為了集體的榮譽,堅強地上了場。賽場上,受傷的小豐狀態(tài)不減,連續(xù)進球得分。但對手也不甘示弱,接連猛烈進攻,不過,再威猛的對手也敵不過敢拼敢打的`小豐!后半場時,小豐因腿傷到場上休息,對手趁機將比分追平,我們打得很焦急,場下的小豐努力克服傷痛一直喊著要上場。比賽接近尾聲,比分還僵平著,小豐見勢不對忍著傷痛要求上場,我們只能讓他繼續(xù)拼搏。在小豐帶領(lǐng)隊員們一起的努力下,最后拿下了不少分,可是很遺憾地,我們還是輸了比賽。
比賽輸了,但是小豐那堅持不懈的精神沒有輸,還感動了對手,賽后,他們主動關(guān)心小豐腿傷,給我們鼓勵……
堅強勇猛的小豐,不僅是我的好朋友,更是一個不畏困難的籃球大王!
我們班的籃球大王作文400字 篇2
我們班有個這樣一個人,他身高一米五,九十多斤,戴著一副眼鏡,留著像刺猬一樣的短發(fā),聲音沙啞。他就是我們班的籃球大神,人稱“球場大佬李鯤鵬!
每一節(jié)體育課的'自由活動時間,他都會飛奔至籃球場和幾個同學(xué)打起球來。天氣特別熱的時候,太陽像火球,我感覺我都要中暑啦,十有八九的同學(xué)都躲在樹蔭下乘涼,唯獨他一個人留在球場上練習(xí)投籃,只見他輕輕躍起,手腕一抖,籃球一下子飛進籃筐,雖然他已經(jīng)汗流浹背了,呼呼的喘著氣,可他仍然耐著酷暑,繼續(xù)打著籃球。就是因為這樣的刻苦練習(xí),所以他投籃投的特別準(zhǔn),幾乎百發(fā)百中。
別光看他愛體育,他在班上的成績也名列前茅呢。上課專心聽講,考試沉著應(yīng)對。每次都能得到好成績。
瞧!下課了,他正坐在凳子上看書,門外有人在打架,他立馬放下書跑了出去!安辉S打架!”兩位臉紅脖子粗的同學(xué)看他來了,立即停了下來,走回了班級。
“籃球大神”李鯤鵬不僅球技好,成績好,更重要的是他有肯吃苦、努力,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí)。
我們班的籃球大王作文400字 篇3
看見藍球健將我就想起了我的同學(xué)陳子果?!球場上那位身穿藍色短袖、黃色短褲的男孩就是他了。高高的鼻梁,黑珍珠似的眼睛,都是他帥氣的象征。
他不僅長的帥而且籃球打得也很好。有一次,我和他比賽打籃球,一開始球我在我手中,但是他一個箭步?jīng)_過來在我還沒來得及防范時,就迅速地把球奪走了,我這才反應(yīng)過來,于是趕緊去奪回我的球只見他一手拍著球一手防著我,我急敗壞地去拿回我的球,但是無論我做出什么動作他都像能看穿我的心思一樣,輕而易舉地就攔住了我接下來的動作,雖然他的'確很厲害,可我仍然沒有放棄,比賽到了最后,我連碰都沒有碰到過籃球,更別提把球給奪回來了,這時我只好說:“我認輸!蔽覐乃种心没厍,滿頭大汗地回了家,心里暗暗感嘆道:“他也太厲害了吧!這場比賽簡直是把我給虐慘了!”
他不僅運球厲害。投籃更是百發(fā)百中。周六時,我和他比賽投籃。只見他雙手拿著球,然后把球舉過頭頂輕輕一躍,把球推了上去球沖上了籃筐,正中籃筐中心,我愣在原地,看得目瞪口呆。
這就是我們班的籃球健將聽了我的介紹,你想認識他嗎?你想和他切磋切磋球技嗎?那就來我們班和他做朋友吧!
我們班的籃球大王作文400字 篇4
他是我們班的體委,是我們班的運動健將。他是誰呢?想必你已經(jīng)猜出幾分了。
沒錯,他就是禹露。
禹露,個子高高的、瘦瘦的,最擅長的就是打籃球。
在一節(jié)體育課上,我們決定一起打籃球。
發(fā)球,張弛一陣虛晃后投給孫晨軒,對方球員便去包圍孫晨軒?伤⒓窗亚騻鹘o禹露,禹露帶球轉(zhuǎn)身,攜球跑向?qū)Ψ角蚧@。對方見勢不妙,便一個攔、一個擋、一個堵?捎砺端灰婚W過,小兵小將怎能奈何得了禹露?這時,他已跑向球籃邊上,以“迅雷不及掩耳盜鈴”之勢,來了個彈跳起身,反手投籃。整套動作自然嫻熟,一氣呵成!“嗵——”進了,Yeah!第一球,禹露不費吹灰之力便贏了,初戰(zhàn)告捷!
隨后,又是幾局惡戰(zhàn),對方見禹露是個勁敵,就變得小心翼翼,生怕被禹露找到疏漏,鉆了空子。
又一局開始了。禹露如離弦的箭一般沖上去搶球,一躍起身,把球傳給我方的人。但對方的'人搶到了。我站在防守位置,嚴陣以待,蓄勢待發(fā)。只見他們攜球奔來,果斷投籃。只聽他們喊道:“進!進!進!”但事與愿違,投到禹露的手里了。當(dāng)然,這一球禹露贏了。
最終,以10∶3大敗敵方。
這,正是他一大特點,他技術(shù)高不高,較量一下,你就知道了!
我們班的籃球大王作文400字 篇5
高高的個子,健壯的身體,黑黑的皮膚,再加上敏捷的身手,這就是我們班的籃球之星——徐祝新。
徐祝新可喜歡打籃球了。每天,天剛剛亮,當(dāng)我們都還在熟睡的時候,徐祝新都會到學(xué)校的籃球場上去練習(xí)籃球。每逢節(jié)假日,當(dāng)我們都在家休息時,徐祝新都會準(zhǔn)時到達學(xué)校的體育館練習(xí)打籃球。經(jīng)過不斷地努力,他的球技有了很大的提高,有一次,他在運球時,被別的同學(xué)撞了一下,摔了一跤,膝蓋摔傷了,鮮血直流,可他還是堅持在籃球場上練習(xí)。一旁的同學(xué)和老師見了,都跑過來勸他:“楊宇恒,你的膝蓋受傷了,去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧!比欢熳P聟s堅定地說:“不,這點小傷算不了什么。比起我對籃球的.熱愛,它還差了十萬八千里呢!”于是徐祝新用自來水把傷口清洗干凈,再用創(chuàng)可貼貼上,繼續(xù)忍著疼痛在籃球場上馳騁著,他像一頭敏捷的小豹,躲避了別的同學(xué)的攔截。只見他雙腳騰空一躍,雙手輕輕松松地把籃球投進了球筐。頓時,同學(xué)們歡呼了起來,還有的同學(xué)喊道:“徐祝新,你真棒!”其他隊員也被徐祝新喜愛籃球的精神所感染了。也越練越起勁,越練越認真了。
這就是我們班的籃球之星,徐祝新。
我們班的籃球大王作文400字 篇6
我們班啊!可說無奇不有,什么漫畫迷、QQ迷、電腦迷、書迷、籃球迷應(yīng)有盡有,現(xiàn)在我單獨給你們講講我們班的籃球迷。
瞧,說曹操曹操就到,我們班的漫畫迷在離上課還有10分鐘的時候,拿著一個籃球,風(fēng)風(fēng)火火的來到籃球場,開始了與(1)班的籃球?qū)Q賽。
嘿,說他是籃球迷也真不是賴的,因為迷戀籃球,所以練籃球十分積極,這不,籃球技術(shù)練好了!打籃球呢,還真是一頂一的大師級呢!
不忙跟你說了,你看,比賽進入了緊張階段,沖刺、快攻、投籃,可(1)班精心研制的“旋風(fēng)無影”快攻把我隊打得毫無招架之力,只能看著一個又一個球準(zhǔn)確的投入藍筐,出來,接著,又進,我們班的同學(xué)一個個急得像熱鍋上的'螞蟻,恨不得自己就是場上的隊員,“丁零零”刺耳的上課鈴打響了,我們輕輕的吁了一口氣,哦,可真緊張。
想知道我們班的籃球迷是誰么,他就是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的——李宇。
我們班的籃球大王作文400字 篇7
我們班上有一個非常善于打籃球的人,他的名字叫張軒睿,大家都稱呼他“籃球張”。之所以叫他“籃球張”,是因為張軒睿是我們班眾多籃球高手中的“MVP”。
雖然張軒睿瘦黑瘦黑的,個子不高,但他的籃球水平可不是吹出來的`。
有一次我和張軒睿還有幾個球友一起到武測大操場打四V二。我和張軒睿一隊,其余四個人一隊。比賽開始了,張軒睿發(fā)球,他一個高傳球,我一跳接住了球,接下來我們開始了默契大作戰(zhàn)。張軒睿一上來就是一個后撤步、起跳,接著投籃,球在空中劃出一道弧線后,準(zhǔn)確無誤地飛進了籃筐。對方四個人頓時目瞪口呆!
還有一次,籃球張和我們球隊的小范打一V一,小范同學(xué)實力也不弱,但是一上場根本就不是籃球張的對手;@球張一個體前變向就把小范給過了,接著他一個輕松的勾手把球一翻,球順勢入筐。“漂亮!”我禁不住拍手贊嘆到?苫@球張并沒有停下來,緊接著發(fā)球張手就是一個超遠三分空心,在場的人看都看傻了眼,小范更是無奈的搖搖頭。
籃球張出神入化的球技是與生俱來的嗎?當(dāng)然不是,我知道他的籃球為什么打的這么好。這離不開他平時刻苦的練習(xí)和對籃球的執(zhí)著熱愛。不管是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,籃球場上總看到他揮汗如雨的身影。之所以他這樣努力,是因為他知道:一份付出一份收獲。他每天至少投兩百個籃,每天都要不停地練上籃。就樣這一天又一天的堅持,成就了現(xiàn)在的籃球張。
這就是我們班的“籃球張”,張軒睿。
我們班的籃球大王作文400字 篇8
在沁陽一小五(5)班,有一個打籃球非常厲害的人,他的名字叫“丁博然”。
他個子高高的,長著一頭黑烏烏的頭發(fā),皮膚像雪一樣白,棱角分明的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,
記得四年級的時候,我們幾個強強聯(lián)手,竟然打過了體育老師。那時正是冬天,我穿著睡衣便直奔去學(xué)校了,下午第二節(jié)課是體育課,體育老師看我們熱血沸騰的打著籃球,便走過來說:“要不要我跟你們比試一下?”聽了這話,我們便連忙請體育老師來比試。
我們分好隊,缺了一個人,然后我們?nèi)w成員都同意體育老師隊是七個人,我們隊是八個人,經(jīng)過了二十分鐘的'比拼,兩隊依然是平局,在五分鐘的加時賽里,體育老師又投進了一個球,幸虧,丁博然又投進了一個球,然后又成功把球搶了過來,可是手一滑,球從丁博然的手中脫落,看著球馬上出線了,我便像兔子一樣飛快的去攔下籃球,還好球沒有出線,只不過我的腳過線了,然后,我把球飛快地傳給了丁博然,之后,丁博然便把球投進了,在投進的那一瞬間,時間到了,所以,在這次比拼中,我們贏了!
還有一次,我們班幾名同學(xué)說要給丁博然比試一下球技,丁博然毫不猶豫的答應(yīng)了。在比試中,一個個被丁博然打的落花流水。
這就是我們班的籃球高手——丁博然,他是不是很厲害呢?
我們班的籃球大王作文400字 篇9
一說到籃球,我就會想起我們五{一}班上的“籃球王子”——陶超為。這個稱呼,可不是假虛名的哦。通過他的身高和這幾件事,你一定會認同他的。
說到身高使我無地自容,因為我在班上倒數(shù)第四矮,那第一高是誰呢?哈哈哈,想必我們班上任何一個同學(xué)都會不約而同地想到陶超為。他的身高高達1米6左右,就和一個青年差不多了。記得那次上音樂課,音樂老師叫“陶老”{除了籃球王子之外還有這個稱呼}上去表演,“陶老”一上臺。就做了一個兩步半的動作,笑得我們?nèi)搜鲴R翻。
有一次體育測試,“陶老”不論和誰跑都得第一,“陶老”輕輕一跳,跳了2米多遠了;“陶老”最勁的.還是測試肺活量,令人不可思議的是“陶老”達到3209肺活量。測試完了,我們成群結(jié)隊地去打籃球。那“籃球?qū)④姟毙ふㄗ鯝B隊隊長。開始了陶超為帶球先入三分,三四個人已經(jīng)充滿力氣去防,但我們這些小兵,而且是發(fā)育不太良好的小兵去防他,對他而言只是螳臂當(dāng)車。陶超為的花式多樣,不斷翻新,上下轉(zhuǎn)身射籃,一下后躍半空射籃,一下單手兩步半射籃,各種花式都使了出來,“克嚓”“克嚓”百發(fā)百中。難道你們說他不是“籃球王子”嗎?
我這個笨手笨腳的肥仔,什么事候也能當(dāng)上一回籃球王子呢?
我們班的籃球大王作文400字 篇10
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起,同學(xué)們水一樣涌向操場。不用我說,大家一定知道這是要上體育課了。
“快點站隊了!崩蠋熀暗溃敖裉熳杂苫顒,要注意安全,解散!”
“太棒了,今天直接自由活動!蔽蚁。“咱幾個來打籃球!”我沖我的“鐵哥們”喊道。“哎,好的!”
分好隊,由我和張晗宇領(lǐng)銜的隊伍對陣號稱“閃電俠”裴慶港率領(lǐng)的.隊伍。
比賽開始了,我們發(fā)球,張晗宇拿著球看看自己人被防著不知所措,再有幾秒不發(fā)球就犯規(guī)了。我急中生智,擺脫劉皓天的防守繞到張晗宇跟前,張晗宇心領(lǐng)神會的把球傳給我。我的控球吸引了對方的兩名球員防守,“嘿嘿,上當(dāng)了!”我朝我方半場的王卓然使了一個顏色,讓他到球籃下,然后我使出九牛二虎之力,一個后場長傳球直接飛到了王卓然的手里,王卓然對準(zhǔn)球筐,手輕輕一抖,好球,空心,2:0。
“快退防!”劉澤鵬喊道,只見“閃電俠”裴慶港繞過我方兩名隊員一個三步上籃,球打板入筐,把雙方的比分追平。
劉澤鵬把球開出,傳給張晗宇,張晗宇把球帶過半場,見對方兩名隊員上前防守,一個擊地傳球,把球傳給了早已在罰球線附近的我,我稍作調(diào)整,兩腳跳起、出手,球在籃筐上來了個涮鍋,進了。
接下來的回合,我們沒有犯上一球的毛病,緊緊地把對方的幾員大將盯住,使他們無法上籃,只能遠投,遠投命中率又不高,我們搶到籃板就發(fā)動快攻,最后,我們奇跡般地戰(zhàn)勝了比我們強大的對手。
我們班的籃球大王作文400字 篇11
我們班,有一位全校無人不知,無人不曉的籃球高手周祺。
他剃著一個小平頭,手臂十分有力,卷起袖子時,我們便可以看見他發(fā)達的肌肉。別看他身材不高,可打起籃球來,猶如猛虎下山,勢不可擋。連初中生跟他打籃球的時候也懼他三分呢!
記得那次,體育課上魔鬼訓(xùn)練后,老師讓大家自由活動。周祺便 和體育老師走到監(jiān)球區(qū),和其他幾位老師較量起來。由我們的體育老師先發(fā)球,只見周祺站在3分線內(nèi),膝蓋下彎,虎視眈眈的盯著老師手中的球,做出一副準(zhǔn)備與老師一決高下的架勢。老師進攻時,拍著球一會兒向左,一會兒向右,想突破周祺的'防線,結(jié)果球還是落到了周祺的手中。他成功沖破了兩位老師的阻擋,投了個3分!我從心底對他佩服得五體投地。
老師們也不甘示弱,一會兒來個空中作戰(zhàn),一會兒又來個倒掛金鉤,連進了幾個球,場上比分來了個逆轉(zhuǎn)。周祺嘴角微微一笑,來了個籃球境界得分率十分高的必殺技聲東擊西!他先假裝投籃,見對方中計,收起了姿態(tài),來了個360度旋轉(zhuǎn),然后一球命中!平局了!Ye!加油!同學(xué)們?yōu)橹莒鲄群爸_@時老師們又擺起了五珠連環(huán)陣,周祺沒拿它當(dāng)回事,沖破了老師的陣法,再次命中。最終,周祺以21:18成功獲勝。
俗話說得好:天才出于勤奮。周祺之所以能成為一名籃球高手,與他勤學(xué)苦練是分不開的。我忠心祝愿他的籃球技術(shù)越來越好,成長為一名優(yōu)秀球員。
我們班的籃球大王作文400字 篇12
“球進啦!”隨籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹嘶@球筐中,不用說,這球一定是我們班的“籃球王”投進中.
我們班的“籃球王”長得又高又瘦,皮膚黑黑的,細長的胳膊上肌肉“隨處可見”他的.跑步速度簡直是飛速,因此在他打籃球時十分占優(yōu)勢.
難道他打籃球的天賦是他先天的嗎?不,這與他堅苦的訓(xùn)練是分不開的,他從小就開始鍛煉自己:跑步,運球,三步上籃……現(xiàn)在,他運球技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用自如,三步上籃的命中率已高達百分之七八十.他“籃球王”的稱號真是名副其實.
他“籃球王”可不是虛有其名,記得上次比賽,我們跟六二班打比賽,不用說,他一定是先鋒,只見他輕松搶到籃球,開始向?qū)κ智蚧@“進軍”,對方的后衛(wèi)自然不會善甘休,前來搶球,不過已經(jīng)遲了,他瀟灑的轉(zhuǎn)身過人,之后三步上籃……這運作一氣呵成,真讓我們是贊嘆不已.
還有呢!這一次,我們與六一班打.六一班見識過他的厲害,當(dāng)他跑到三分錢外時,一班隊員全部防他一個,不過,他抬起胳膊,向著籃筐用力一擲,那球便帶著風(fēng)聲只射了過去,剎那間,我們?nèi)咳硕伎粗,球滑過一條優(yōu)美的弧線后,“呯”的一聲,球便進了籃球筐中,“耶——”我們的歡呼聲響徹云霄,我想,一班的人一定輸?shù)男姆诜?/p>
猜出這位“籃球王”是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的盧晨宇.
我們班的籃球大王作文400字 篇13
加油!加油!這是哪里傳來的聲音?原來是我們501和50班級舉行的籃球比賽。
我們501班選出了三位頂尖的籃球精英,他們分別是盧羽迅、周科博和葉寧晨。感覺他們信心十足,出場時的氣場仿佛已經(jīng)勝券在握?墒且豢磳κ502班的選手,個個生龍活虎高大威猛,頓時發(fā)現(xiàn)他們信心一落千丈,明顯受到打擊了,不過看見我們強大的拉拉隊整容,他們又從垂頭喪氣變成昂首挺胸了,他們自信滿滿地走進了比賽場地,比賽就這樣拉開帷幕了。
比賽剛開始502班級的選手明顯感覺沒有把我們放在眼里,由于過分輕敵的原因第一場我們501班小勝一球,第二場開始他們好像知道自己犯的錯,打得非常的`認真,一邊打一邊嘴里還念念有詞,不能露出破綻,不能露出破綻,這一場由于502班的嚴防死守,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)運得當(dāng),使我們一個球沒進還輸了二球。
第三場開始我們還是沒有進球,就這樣僵局一直沒有打開,時間一分一秒的過去,比賽就要結(jié)束了,就在我們都快絕望的時候,奇跡出現(xiàn)了,周科博進了決定命運的遠距離三分球,我們以一分的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。
雖然我們最后贏得了比賽,不過我們還是需要繼續(xù)努力讓我們變得更加強大。
我們班的籃球大王作文400字 篇14
今天,操場上舉行了一場驚心動魄的籃球賽。雙方分別是六5班和我們六2班。
比賽開始了,首先爭到球的是六5班的湯一凡同學(xué),只見他靈敏地運著球朝籃下跑去,左右一晃,輕松突破了王樂成的防線。見此情景,我立即上去包防。他見沖不過去,便使勁起跳假裝投籃,其實卻將球傳給了籃下的隊友,那個家伙輕輕一拋,我們的球隊便以0:1落后于對手。唉,不得不佩服湯一凡這一及時助攻。
男籃的比賽十分激烈,女生的比賽也很精彩。到了第二節(jié),我們的女將徐立、王韻致、吳曉路也上場了。盡管她們運球并不熟練,但配合卻十分到位,吳曉路的幾個籃板球更是狠狠消了消5班同學(xué)的'囂張氣焰,也給我們男生做了榜樣。
此外,還有很多同學(xué)都打得相當(dāng)不錯。肖頔的零角度三分,嚴金鵬的快遞上籃,哦,還有5班團偉成的完美卡位,讓這場比賽變得高潮迭起,精彩紛呈。
但到了第三節(jié),由于我的腳腕受傷、戰(zhàn)友們的體力漸漸不支和裁判的無恥黑哨,導(dǎo)致我們以6分之差敗給了對手。
全班同學(xué)都很難過,但卻沒有一位上前埋怨我們這些無奈的運動員。我感謝大家,也為自己今天的失常表現(xiàn)感到深深的內(nèi)疚。我對不起同學(xué)們,請同學(xué)們接受我深深的歉意。
我們班的籃球大王作文400字 篇15
星期四下午,我們班要與一班搞籃球賽,黃老師看了看我們幾個不打球的,“來,剩下的有組長的來改作業(yè)!蔽移嵠嵉娜チ耍グ喙蚁硎芘瘹。不知怎的,改了一疊,老師就讓我們走,去看籃球賽,哎,我埋頭改了一會,看見辦公室大部分人去了,我也出來,只見她們興奮的下去了,我懶得下去看,空蕩蕩的二樓走廊只有我一人,看了看對面男生打球,看看遠方的山,同學(xué)的呼喊聲使我的心不能平靜,我轉(zhuǎn)頭,李老師走過,說了說:“你不下去看嗎?”我笑了笑,“不去!彼πψ吡,走廊又只有我一人了。
女生打籃球真拼命,不,女生搶籃球真拼命。在跑道上的同學(xué)比球場上的隊員還激動,喊的聲音像罵街的',我笑。
站在走廊上,我的視線忽的飄到了遠處連綿不絕的山,便待在了那兒,腦海里突然浮現(xiàn)了一首詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!苯又χ吡。進了教室,空蕩蕩的,使人壓抑,我在座位上做物理題,精力總不能集中,突然很享受一個人的感覺,不用浪費力氣說閑話,不用做很多事。罷了,做題吧!
我們班的籃球大王作文400字 篇16
初一年級舉辦了3對3的籃球賽,原本以為我不會上去的,但在好朋友的推薦下,我竟然參加了籃球比賽!
因為球場的數(shù)量很少,所以一下課,大家就“沖“去籃球場占位子,非常得累人呢!加上體力又不是很好的我……好時候覺得都喘不氣去來了!
在一次又一去的練習(xí)之下,本來對籃球一無所知的.我,竟然也學(xué)會了怎么打籃球了,還蠻開心的,真是托同學(xué)的福。!到了比賽期間,大家都趕緊練習(xí),連星期六約好到學(xué)校打球呢!
比賽即將開始,我們難免有些緊張,我們互相加油打氣,希望為班上爭榮譽!
比賽開始,我們盡全力的打,不知道是因為太緊張了,還是練習(xí)不夠,默契似乎跟我們不太有緣,非常可惜……我們輸了,雖然覺得很可惜,但經(jīng)過這次的經(jīng)驗,我學(xué)會了籃球,也學(xué)到了非常重要的團隊精神,大家需要互相合作,才會又更好的成果。
我覺得這次的3對3斗牛是一個培養(yǎng)我們團隊很好的經(jīng)驗,希望下次可以在辦,我們也會更加努力練習(xí),拿到更好的成績!
我們班的籃球大王作文400字 篇17
今天中午12∶30,我們班和四(2)班進行了一場激烈的籃球賽。
在稍作了準(zhǔn)備之后,只聽裁判黃老師一聲哨響,比賽開始。雙方先開始爭球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉(zhuǎn)身投籃,球進了!我們班的啦啦隊歡呼起來,比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進了。就這樣,你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升,變成了4比4平?傻搅4平后,四(2)班的隊員似乎有些松懈起來,讓我們班同學(xué)連鉆了好幾個空子,比分變成9比4,我們班暫時領(lǐng)先。激烈的比賽又進行了一會兒之后,上半場結(jié)束,我們班大比分領(lǐng)先。
五分鐘的休息時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”,我們的隊員也把握好時機,連續(xù)得分。現(xiàn)在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結(jié)束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學(xué)們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。
這次比賽不但提高了我們的水平,還增進了兩班的.友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協(xié)作的力量。
我們班的籃球大王作文400字 篇18
“今天比賽的班級是五年級五班對五年級十四班,五年級四班對五年級十二班,請有比賽的班級做好準(zhǔn)備。”“耶!”我們一蹦三丈高,“肅靜,肅靜,雖然這是一年一度的班級籃球聯(lián)賽,但你們也不用這么高興吧!蹦翘熘形缥顼垥r間格外熱,比賽隊員們正在商量如何應(yīng)對籃球水平較高的五年級十四班。我們不參與的同學(xué)都在用彩筆畫加油標(biāo)語,“請有比賽的班級立刻到操場。”廣播說道!皼_啊!”我們下樓梯的.速度比鴕鳥還快,正巧比賽開始了。
此刻的我們二話不說就開始大聲喊:“五班加油,五班加油!”因為在樓上,我們這些剩下的同學(xué)就達成共識——無論輸贏,氣勢必須贏!我們班有扯著嗓子吶喊助威的,有站在一邊分析戰(zhàn)術(shù)的,有拿著自制的標(biāo)語又蹦又跳的,就連班主任都忍不住和我們一起吶喊。
雖然那天烈日當(dāng)空,樹葉都無精打采地低著頭,就連風(fēng)都自帶加熱效果。一旁的五年級十四班同學(xué)恨不得回班吹風(fēng)扇,哪兒還有心思像我們一樣喊啊。在我們的鼓勵下,我們班成功連進四球,而五年級十四班的隊員不僅要忍受天氣的熱,還沒有本班的鼓勵。就算他們水平再好也防不住我們班了。
就這樣,我們班以十五比十贏得了最后的勝利。果然,功夫不負有心人,雖然我們嗓子都喊啞了,但也是值得的。
后來,和五年級四班打比賽我們輸了,但是我們還是互相鼓勵,我們班最后還是在總決賽中得了亞軍。
我們班的籃球大王作文400字 篇19
“嗨,董浩然,給七班打一場怎么樣?”裴慶港喊道。一聽到打球,我立刻興奮起來,“好,沒問題!”
裴慶港找好人后,我們和七班的比賽就馬上要開始了,我們的迫不及待都把體育老師給吸引過來給我們當(dāng)裁判。
“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。我班的大前鋒方博搶到球,他故意把球上下晃了晃,這是讓我們多轉(zhuǎn)移的暗號。做完,他一個擊地傳球,球從兩名防守隊員的中間穿過交給了小前鋒孫振濮,孫振濮左突右晃,繞到三分線附近,一個假動作將球傳給了我,我環(huán)顧四周,對方兩名隊員來上搶,把我加在中間,在這千鈞一發(fā)之際,中鋒陳騰上來擋拆,我才從困境中脫出身來,我將球傳給“閃電俠”裴慶港,裴慶港上前一步接住籃球,轉(zhuǎn)身面向球籃,兩腳躍起,雙手一擺,球劃出一道美妙的弧線,唰,球進了!一比零,多么美好的開局。
“快回防!”陳騰大叫,我們被沖昏了的頭腦才清醒過來,原來對方發(fā)動閃電戰(zhàn),回防已來不及了,一個三步上籃,一比一。
我們隨后陷入得分荒,先是被對方反超,然后被拉大比分,節(jié)奏也跟著對方。
“比賽還有5分鐘!”體育老師喊道。
啊!我們這時才如夢初醒,開始全面反擊,但是除了我一次上籃和孫振璞的'一個遠投外,其它的全部偏出……
“比賽結(jié)束,七班7:3獲勝!”
唉!輸了,失敗是因為我們平時練得少,要贏球,看來還要認真刻苦練哪。我們要積蓄能量,等待下一次的挑戰(zhàn)!
我們班的籃球大王作文400字 篇20
星期五下午,我們班的黃楊健、趙譽匯、蔣元洋這三位同學(xué)代表我班參加了三對三的班級籃球?qū)官悺?/p>
和我們對決的是一班。
“嚁——”老師在吹響哨子的同時,把籃球用力向天上一拋,黃楊健向上一跳,便輕輕松松拿下了這一球。他剛出三分線,便馬上進行了直線突破,來到球架下,一步,兩步,三步,“刷——”球應(yīng)聲入網(wǎng)。好一個漂亮的三步上籃!沒有給對手一絲機會?磥,我們班的隊員士氣很足啊,剛開始就給對手來了個“下馬威”!
輪到對手發(fā)球了,他們的球剛一發(fā)出,就被手疾眼快的趙譽匯一個“魚躍”把球從半空中截了過來,一班的一名大個子看局勢不妙,忙跑過去把趙譽匯貼得死死的。可趙譽匯一點都不害怕,一個假動作晃了過去,地方的大個子以為他要傳球,急忙一蓋,趙譽匯趁這個空擋,帶球過人,出三分線后直傳蔣元洋,蔣元洋沒等一班的`人反應(yīng)過來又傳給了黃楊健。此時,黃楊健正站在籃球架下,他從身一躍,把球向上一投,球便擦板而入,又得分了!黃楊健自己也叫了起來……
還有最后的五六分鐘,比分已經(jīng)到了0﹕16,一班也意識到不可能在贏了,決定“奮力一擊”。
只見一班的曹振宇剛拿到球便直攻籃球架下,但在我班嚴密的防守下屢屢碰壁。最后,他剛想傳球,就被我班的黃楊健蓋了下來,又是一個三步上籃——。∮诌M了!全場響起了熱烈的掌聲……
比賽結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂中。
我們班的籃球大王作文400字 篇21
這一周,我們五年級舉行了班級籃球賽。
別看我們班學(xué)習(xí)成績很好,男生都會打籃球,但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少煩惱。
女生,天生就不會打籃球,但是為了班級的榮譽,我們豁出去了!這幾天,我們女生苦練籃球,終于有一點起色,可以上場了。
星期五第一場是男生的比賽,對1班。一班可不好對付,我們只好硬著頭皮打下去。好不容易得來的球,屢屢被一班搶去。暫停時,老師指導(dǎo)我們:一定要勇敢的去搶!接著,男生們英勇“殺敵”,終于進了幾個球,但最終因為沒趕上一班,所以輸了。
第二場就是女生了,也對一班。別看我們五年級的女生平日里斯斯文文的`,打起球來可絲毫不比男生遜色!我們一開始都很遵守規(guī)則,但有些一班的女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子,索性豁出去了,搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球,所以沒有經(jīng)驗,輸給了她們。
雖然我們沒有贏,但我們努力了,就是最大的成功!
我們班的籃球大王作文400字 篇22
初一年級舉辦了3對3的籃球賽,原本以為我不會上去的,但在好朋友的推薦下,我竟然參加了籃球比賽!
因為球場的數(shù)量很少,所以一下課,大家就“沖“去籃球場占位子,非常得累人呢!加上體力又不是很好的我。好時候覺得都喘不氣去來了!在一次又一去的練習(xí)之下,本來對籃球一無所知的我,竟然也學(xué)會了怎么打籃球了,還蠻開心的',真是托同學(xué)的福啊。〉搅吮荣惼陂g,大家都趕緊練習(xí),連星期六約好到學(xué)校打球呢!比賽即將開始,我們難免有些緊張,我們互相加油打氣,希望為班上爭榮譽!!
比賽開始,我們盡全力的打,不知道是因為太緊張了,還是練習(xí)不夠,默契似乎跟我們不太有緣,非常可惜…我們輸了~雖然覺得很可惜,但經(jīng)過這次的經(jīng)驗,我學(xué)會了籃球,也學(xué)到了非常重要的團隊精神,大家需要互相合作,才會又更好的成果!我覺得這次的3對3斗牛是一個培養(yǎng)我們團隊很好的經(jīng)驗,希望下次可以在辦,我們也會更加努力練習(xí),拿到更好的成績!
我們班的籃球大王作文400字 篇23
今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子,來到操場,潘老師讓兩隊的`同學(xué)穿好球衣就開始了,只見我班一名同學(xué)搶到了球,帶球突破重重包圍直向?qū)Ψ交@球架奔去,:“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來,你看!我班有人情不自禁地跳起來,有人把身子往前一傾,大聲的叫著,臉都紅了,只見那位同學(xué)輕輕一躍起,抬臂,一扔:“太好了,進了!”大家歡呼著,:“呀,不好!”只見一位同學(xué)叫到,這一叫把們的目光移回賽場上,原來是球被五(3)的人搶到了,我又氣又急,但轉(zhuǎn)念一想急又不是辦法,只有祈禱了,這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲,我不由的一哆嗦,這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員,這時我方球員非常著急,就這樣讓他進了一球,最后我們輸了,雖然我們輸了,但我覺得我們在思想上贏了他們班。
真是一場有精彩,又有趣的比賽啊!
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