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米粒哪里逃敘事作文600字
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文是讓我們把一件事完整的通過文字方式講述出來的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的米粒哪里逃敘事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
米粒哪里逃敘事作文600字1
“啪，啪……”哪里傳出那么響的聲音，像大石頭往墻上撞一樣，讓我們?nèi)デ魄瓢桑∥以瓉硎峭瑢W(xué)們?cè)谕鎿屆酌椎挠螒蚰兀?/p>
“搶米米”的游戲規(guī)則是這樣的：一是兩人同時(shí)搶一粒米，米米放在兩人正中間；二是游戲一共分三局，三局兩勝；三是按老師的口令出左手還是出右手，若出錯(cuò)了，則被認(rèn)為輸�？吹接螒蛞�(guī)則后，我真希望老師快點(diǎn)開始。
游戲馬上開始了，我的對(duì)手是薄雨晨。
游戲正式開始！只聽丫丫一聲說：“預(yù)——備！”我就被嚇了一跳，飛快地在桌子上摸了起來，摸了許久，才看見米米已經(jīng)被我和對(duì)手拍到“九霄云外”�？吹竭@一幕，我忍不住笑了起來，等笑完再去搶米粒時(shí)，米粒已經(jīng)被薄雨晨給搶到手中了，我驚呆了，但最后的`結(jié)果讓我哭笑不得。丫丫見了，和大家一起分享我們組的趣事，她說：“首先她全神貫注地望著桌子，還沒說‘搶’，只聽‘啪’的一聲，米已經(jīng)被我拍到遠(yuǎn)處。”說完，我和對(duì)手，笑得前俯后仰。
丫丫清了清嗓子，說：“請(qǐng)搶到米的同學(xué)站起來�！�
搶贏的同學(xué)們興奮地站了起來，但丫丫又說：“你們是用哪一只手搶到的。”同學(xué)們說：“右手！”
丫丫笑著說：“我說了要用左手搶！”
同學(xué)們反抗：“沒聽見呀，你沒有說，沒有說！”
丫丫對(duì)我們說：“沒搶到的同學(xué)請(qǐng)站起來，歡呼吧！你們贏了！”
“耶！”我們歡呼雀躍，高興得手舞足蹈。
又開始了一局。丫丫老師說：“預(yù)——備——左右右右左手搶！”
我和對(duì)手迅速地摸來摸去，沒有摸到，在地上摸索了一圈，又在地上目不轉(zhuǎn)睛地找起來。
突然，我聽見一聲大喊，我心里十分緊張，像有一條小鹿在胸口亂撞。
我走了過去，丫丫老師大喊一聲：“昱希，米在這兒，快來搶！”
我手忙腳亂的往丫丫那里跑，機(jī)智地把腳踩在米上，把米蓋住，然后用左手撿了起來。撿到米粒的我心中無比興奮和喜悅。
這些活動(dòng)讓我知道了，真正的對(duì)手是自己的恐懼心理，打敗了它，才會(huì)天下無敵。
米粒哪里逃敘事作文600字2
“啪，啪……”哪里傳出這么響的聲音，原來同學(xué)們?cè)谕鎿屜灩P的游戲呢!
丫丫老師宣布了比賽規(guī)則:兩人一組，面對(duì)面，雙手交叉平放在桌面上，桌中間放一根小蠟筆，當(dāng)老師說:“預(yù)備……開始!”的時(shí)候誰先用指定的身體部位搶到誰就贏。
首先是預(yù)備局，我的對(duì)陣敵方是一個(gè)骨瘦如柴的小女生，我對(duì)她說:“對(duì)付你!我讓你也無妨!”丫丫老師走上講臺(tái)，裝出一副馬上就要開始的表情。“預(yù)……備!”只聽見一聲巨響，同桌像瘋子一樣撲了上去，而我卻面不改色地說:“我贏了!”對(duì)方正想說明明是我先搶到的時(shí)候，丫丫老師走上了講臺(tái)，說:“請(qǐng)剛剛搶到了的蠟筆的同學(xué)起立�！睋尩较灩P的同學(xué)得意地站了起來�！肮材銈�，輸了!”頓時(shí)同桌哇哇大叫起來，第一個(gè)回合結(jié)束了，我鉆了個(gè)空子，贏得了比賽。
第二局，我對(duì)的是敵方猛將——裴訓(xùn)忻，她看起來十分強(qiáng)壯，是一個(gè)比我高兩個(gè)頭的`女生。我不禁顫抖起來，頓時(shí)教室里安靜了下來，連一根針掉下來的聲音都聽得見，我的心里也好像有一只袋鼠在“砰砰”地跳來跳去。對(duì)手裴訓(xùn)忻卻好像個(gè)沒事人一樣，在那里悠閑地哼著歌。我想:你這個(gè)大高個(gè)，怕你干什么!但是嘴巴再厲害也沒有什么用啊，還是得比賽。
比賽開始了，只聽丫丫老師說:“預(yù)備……左右左�！崩蠋熢捯魟偮�，我就像一兇猛的老虎一樣撲過了過去。而裴訓(xùn)忻也不例外，像瘋狗一樣沖了過去，當(dāng)我搶到蠟筆的時(shí)候，只見她伸出自己的大拇指和食指，對(duì)著我手手上一絲絲皮，一掐，我的手頓時(shí)像被剪刀剪了一下似的，連忙放開蠟筆，把手縮了回去。我心想:這個(gè)“狠毒”的裴訓(xùn)忻，肯定不會(huì)有什么好果子吃的。我轉(zhuǎn)念一想，她“毒”我也“毒”，只見我伸出強(qiáng)有力的兩根手指頭，對(duì)準(zhǔn)她的大腦門一彈，她痛得“哇”了一聲，那聲音響徹云霄，我右手緊接著抓住蠟筆一扯，并且連忙像抓到蟲子一樣，先往后一甩，再往左一甩，哈哈，我贏了!我心想:既然贏了她，就沒人是我的對(duì)手了。我信心十足，果然在后三場(chǎng)比賽中，我英勇無畏，取得了五連勝的戰(zhàn)績(jī)。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，有的對(duì)手，看似很強(qiáng)，其實(shí)不一定很強(qiáng)，因?yàn)槲覀冋驹谕黄鹋芫�上，真正的對(duì)手是自己的恐懼心理，打敗了他，才會(huì)天下無敵。
米粒哪里逃敘事作文600字3
暑假，我回到老家，和爺爺奶奶生活了幾天。其中，我最喜歡的就是跑田里捉蟋蟀了！
下過一陣蒙蒙細(xì)雨，花兒灑出了清香，草兒搖擺著婀娜的身姿，它們都在向我微笑。珍珠還在葉子上打滾，這一切總是那么仙境，那么美妙！
跑過草叢，偶樂可以聽到“蛐蛐蛐，蛐蛐蛐”的聲音，那是蟋蟀們?cè)陂_音樂會(huì)呢！
我高興地跑向那一堆草。剛跑過去蟋蟀們就都蹦走了。如此反復(fù)，我忍無可忍，干脆蹦上去吧！跟著蟋蟀走，說不定它們會(huì)把我當(dāng)成自己的朋友呢！于是，我就跟著它們一蹦一跳地跳進(jìn)草堆。可是我不但一只也沒抓到，反而把我累得筋疲力盡。
我想：如果我換一個(gè)方法是不是會(huì)更好呢？說干就干，我拿出了殺手锏—“拆家”。我瞅準(zhǔn)一個(gè)小草垛，一個(gè)箭步?jīng)_過去。“咚”一腳把這堆草踢飛了。不少受驚的蟋蟀從草底下蹦了出來，我掩耳不及地來了個(gè)回馬殺—快速飛沖過去。拿瓶子亂敲，把這“堆”小蟋蟀趕在一起。最后，來了個(gè)“降龍十八掌”。不少蟋蟀被我捕獲，在瓶子里亂跳，似乎在含淚向同伴們告別吧！
晚上，皎潔的月光照了進(jìn)來，我的`小蟋蟀唱著搖籃曲。我想：明天一定要捉更多的蟋蟀！做事情不能半途而廢，要勤于思考，堅(jiān)持不懈才可以事半功倍，達(dá)到目標(biāo)。