有一種奔跑叫追逐作文650字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有一種奔跑叫追逐作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有人問我三年是一個怎樣的概念，我想三年不長，春秋輪回不過三遍；地球公轉(zhuǎn)不過三圈。三不是一個很大的數(shù)字，在這短短的三年里，我最大的成就或許是學(xué)會了奔跑，學(xué)會了追逐。

　　有一種追逐叫奔跑。

　　我在操場的跑道上奔跑，追逐的是速度與健康活力。

　　尼采說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)�！蔽乙舱J(rèn)為每一個不曾奔跑的日子，都是對青春的辜負(fù)，況且跑步還要考試，為了加分，也要努力奔跑。一聲令下，預(yù)備“跑”，紅白相間的跑道飛過三四個白色的身影，奔跑中的我們相互追逐，手臂快速擺動，腳步不停前進(jìn)，追逐前方的那個人，沖過終點線。女生汗流滿面，我們追逐的或許不是同伴，而是速度與健康活力。

　　我在平放的書本里奔跑，追逐的是知識與快樂。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我在書本里追逐的不是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)狞S金，不是如玉紅顏，而是平等自由與人格獨立。在《桃花源記》中奔跑，我追逐的是美麗寧靜的世外桃源；在《匆匆》中奔跑，我追逐的是匆匆流逝的'歲月，在《北冥有魚》中奔跑，我追逐的是愿君羽翼一化，九萬里風(fēng)鵬正舉。讀書使我心情輕松、思想活躍。

　　我在與同伴的相互競爭中追逐，追逐的是美好的遠(yuǎn)方與繽紛的青春。

　　我也追逐書帶給我的快樂，沒有相互追逐的青春，不夠青春。三年來，我從農(nóng)村來，本孤身一人，與同伴奔跑競賽，是我追逐的動力。青春的我們充滿活力，熱愛奔跑的我們相互追逐。共同奔跑為一個值得期待的遠(yuǎn)方追逐。我們?yōu)橐粋�辯論賽相互辯駁；為一個英語表演精心準(zhǔn)備；為一場考試，努力復(fù)習(xí)。在每一處奔跑中追逐，追逐我們的追逐，追逐的青春，追逐我們的詩和遠(yuǎn)方。

　　白駒過隙，歲月如歌，我們?nèi)栽诒寂苤凶分稹?/p>