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難忘的小學同桌作文(精選23篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的小學同桌作文,歡迎大家分享。
難忘的小學同桌作文 1
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘的小學同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每當我聽到“明天你是否會想起,昨天的同桌的你!崩侠堑母枨赖哪,我的腦中就不禁的會想起一個人,一個熟悉的身影,那就是我的小學同桌。
開學第一天,英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了,她讓我們將字母各抄寫一行,當天上交。我正欲拿出英語本,猛然想起前一天晚上因為軍訓太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學已經(jīng)開寫了。才開學,我怎么能給老師留下一個不寫作業(yè)的壞印象呢?
正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫。渴遣皇怯⒄Z本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。
茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我。“那個,謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的`答著,露出了很陽光很陽光的微笑。再看你,依舊是細眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。
我的同桌不僅成績好,體育方面也很好哦。她而且很大方,自己憑著自己的成績換來父母的零用錢,夏天,請我們吃冰淇淋,冬天,請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至,以前,那位同學生病了,她一放學就跑去醫(yī)院,給同學講功課,照顧同學。
我的小學同桌是一個很細心的人,很喜歡幫助人,而且人也很漂亮。
難忘的小學同桌作文 2
回憶六年來的小學生活,我很留念我的學校、我的老師,更留念我的同桌。
在我上六年級的時候,有一位形影不離的好朋友。她很漂亮,兩腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那很少消失的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛閃爍著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳著一條馬尾辮,上面還系著兩個大紅蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
有一次我和她做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來,只見畫面上有一只水龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,希氣騰騰,好厲害。畫的栩栩如生,真棒!她發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞便伸手來拿,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉的說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”她臉一沉,嘴厥得像個橛子,她生氣地說:“說得倒容易,這畫是我好不容易才畫出來的。”說著,他一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得最鼓起來,說不出話來,從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。
在一次考試中,我有一道題不會寫,打算去問她,可是口張開卻又說不出話來。心想:哼,就算我不會,我也不去問你。就這樣,我們倆就一直犟了下去。
不久,學校開運動會,上午有參加的項目,可我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),愛,對了,他的腳和我差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!這時一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,是她!只見她輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的'話,忙說:“上次是我不好,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來就是我不對,我是一個班干部,覺得處處應該比別人強,可是論這點我真不如她呀!
我看著那雙真誠的眼光,一句話也說不出來了,內(nèi)心慚愧極了。我跑在梅紅色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后,我取得了六年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
六年的小學生活是多么的珍貴,我的學校,我的老師,我的同學,還有那可愛的同桌——付婉婷。
難忘的小學同桌作文 3
生活是一條小河,記憶是張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴。在這網(wǎng)里,總有一些令人難忘的人,任憑歲月的沖刷,也不會有絲毫改變。
在我記憶中,有一個人令我難忘,他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級的時候,我們有幸成了同桌,雖然彼此都很陌生,但不久我們就成了好朋友,從熟悉開始,我們就一起學習、一起開心、一起憂傷。他很平易近人,成績好,卻從不驕傲,依舊和我說說笑笑。
剛開始我對他不太喜歡,因為他總是動不動就說我,但是一節(jié)體育課使我重新認識這個“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上,體育老師在帶領著大家熱身并準備跑步,可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的.時候我扭到腳了,在前面的葉離同學發(fā)現(xiàn)了,他走過來詢問我怎么樣了,我的腳此時正在痛,只好如實回答。他蹲下來后對我說:“上來,我背你去校醫(yī)室。”我聽話的照做了。這段明明只有50米的距離,可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲,到了校醫(yī)室,校醫(yī)叮囑我說:“以后記得熱身。”葉離同學對我說:“以后可不能這么懶了”我點了下頭,并對他說了聲謝謝,只見他將頭扭到一邊,對我說:“你是叫鄭永業(yè)吧,以后我們就是朋友了!蔽铱吹剿哪樕嫌行┘t暈。
于是我和他的同桌生活就開始了,他是我最好的哥們,也是最好的同桌。
可是二年級開學的時候,他轉(zhuǎn)學了。我知道后整個心仿佛都是痛的,好在,我們互留了聯(lián)系方式。
葉離同學近來可否安好?
難忘的小學同桌作文 4
從一年級到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌
那時我們都是三年級,那天才開學,早晨,我獨自一人慢悠悠的去上學,在上學的路上,我遇見了一個女孩,她的紅領巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝,我看見時間快來不及了,便急匆匆的去了學校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個位置,那個位置不是特別好,我別扭的坐了下來,老師說我們班有一位同學轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學轉(zhuǎn)來了,那位同學進來了,我看見她就是早晨那個掉紅領巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有點靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學放學我們都一起,漸漸的她認識了班上的同學,每天上課回答問題時她總會把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時,說不上是抄作業(yè),但是我們不會做的題還是問了的,因此當時我們倆的成績都很好......
我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長第二的個學期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學期給我放了一封信在我的書包里,當時我并沒有看見,當我再一次看見的時候,我真的'好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時會回憶起和她在一起玩耍的點點滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個同桌你也會傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
難忘的小學同桌作文 5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學的時光已經(jīng)如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;厥琢,有太多太多的東西值得回憶了。要說我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的一件事情。
那是星期五的`一個上午,我心情大為不快,正準備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵,后來甚至打了他。他一句話也沒說,只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來,覺得自己做得太過分了,不過當時有這么多同學在場,我也不好意思向他道歉。放學后,我給他發(fā)了一條微信,問他是否能夠原諒我,他回我說他早就原諒我了……從此,我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了,好像變了個人似的。是他讓我學會了寬容。因為學會了寬容,我又收獲了許多。
還有一次,老師讓同學們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個同學問我一道題,我不耐煩地說;“老師都將講解過一遍了,你怎么還不回?再說了我都還沒訂正完呢,你找別人去問吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學講起來
我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學講解,我的心被深深觸動了。下課時我問他,你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢?他像個大人式的教育我說,“每個人都有犯錯誤的時候,您因該原諒他,給他改過自新的機會!
聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別,但是我無論走到哪里我都不會忘記他。
難忘的小學同桌作文 6
三年的時光,就這樣從我的指尖流走,逝去的是時光,而留下的是同學與同學之間美好的情意;蛟S若干年后,當我們事業(yè)有成,再回到美麗的故鄉(xiāng),再與兒時的同學面對面時,或許會覺得陌生了許多,但同桌的他,也許是我猶新的記憶。
同桌的他,長得并不帥,一副天藍鏡框的眼睛架在鼻梁上,還頗有幾分學者的味道。個子很矮,坦白說,還沒我高,為此,我經(jīng)常笑話他,而他并不在意,只是憨憨的笑。
剛開始的幾天,我還沉浸在換同桌的`新鮮感里,可沒過多久,我們的口水仗便爆發(fā)了,后來,居然發(fā)展成了三天一小吵,五天一大吵。除了學習外,我們還得細細斟酌對付對方的“戰(zhàn)術”,忙的不可開交。終于有一天,我突然意識到,為什么要和他針鋒相對?這樣相處下去太累了,于是,我主動和他言好。他開始先是一驚,接著說出了一句讓我也很吃驚的話:“你今天沒發(fā)燒吧?”聽了這句似乎不太友好的話,我立刻露出了本相,“怎么,言和不行。拷o你陽光你就燦爛,給你河水你就泛濫!那給你拳頭,要不要試試看?”說罷,便象征性的舞兩下拳頭。他忙賠笑:“既然如此,我求之不得!”接下來的日子總算安寧了不少,我的學習生活也平靜了許多。
如果用一種顏色來形容同桌的他,我會毫不猶豫的選擇淡藍色,是這種讓我感到包容和親切的顏色。其實,他給予給我的幫助也很多,小到文具用品,大到生病問候,無不讓我感動。記得一次,我由于衣服增減不當,患了重感冒,呼吸不暢。而他,則在一旁偷樂了半天后,問了一句,“你不要緊吧?”“你今天吃錯藥啦?關心起我來了?”“不啦,我是怕你傳給我!”我沒好氣的白了他一眼,但心里卻很溫暖,因為,我感受到了同學之間濃濃的情誼。
雖然我有了新的同桌,但我依然清晰得記得同桌的他,記得那些難忘的日子。
難忘的小學同桌作文 7
離別的鐘聲即將敲響,六年的小學生活馬上就要結束了。令我難忘的人和事有很多,其中我的同桌給我的印象最深刻。
你瞧她:樣子超超彪悍的,每天昂著頭挎著腰,用不懷好意的眼光看著我,那目光,簡直讓人不寒而栗。
開學調(diào)位置時,真是“三生有幸”和她坐到了一起,我和她約法三章:“我們課桌中間劃一條‘三八線’,誰也不能超線,OK?”她爽快的同意了。
在上課時,我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了,我一聲不吭,舉起我的尺子,“啊打!”正要打過去,沒想到她一躲,就躲過了我的“攻擊”。她緩緩扭過頭,用要殺人的目光看著我,我頭上直冒冷汗,“女俠饒命,女俠饒……”我話還沒說完,她就一拳打到了我的腰上,打得我是魂不守舍,魂飛魄散,云飛天外……咳咳,打住,打住,反正就是打得好痛好痛!
沒想到,到了下學期,我又和她做了同桌。想起上學期被“統(tǒng)治”的恐懼,我在心中默念:“老師啊,快把她調(diào)走吧,我不要和她坐在一起啊!”可天不盡人意,老師卻確定了這個位置。
一下課,“嘿嘿,丁老大,我們又同桌了啊!蔽翌^上直冒冷汗,“那個……我要去上廁所了,你們慢慢聊!本痛颂舆^了一劫,可沒想到呀,恐怖的還在后面……
上課時,我的腰“咚”的挨了一拳,我怒氣沖沖地問她:“為什么打我?”她淡淡地說:“你超線了。”我一看,果然如此,我沒有辦法,只得恨恨地說一句:“真是個‘假小子’!笨蓻]想到,一不小心被她聽到了,她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘,哎,她可真是“聽力特長,臂力特強”!
六年的小學生活即將結束,我們馬上就要步入初中的殿堂,迎接團徽的`召喚。我那“彪悍的同桌”,我可愛的小伙伴,將成為我小學生活最亮麗的風景線!
難忘的小學同桌作文 8
我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。
我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學,對付他們,可謂是小菜一碟了?赡谴握{(diào)座位,偏偏調(diào)來了這位美女,給我來了一個措手不及。
這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時,你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”
但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時間,正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道,經(jīng)!扒致浴边^“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了!
剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的'脾氣本身就不怎么好,真煩人!
但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風,眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認倒霉,誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。
現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!
難忘的小學同桌作文 9
和李湘怡做同桌,悶也把人悶壞了,一天到晚也不說話。我可是班上有名的“話嘮”,我可以不吃飯,但不能不說話,不然我的憋死。每天上課,我都覺得沒意思透了,她上課坐得筆直,一言不發(fā),我想和她說話,簡直比登天還難。有一次在數(shù)學課上,老師在講“行程問題”,我只顧著和別人聊天了,根本沒聽老師再講什么。寫作業(yè)時,同學們都在寫作業(yè),而我卻因為什么都不會而急的我抓耳撓腮。同桌李湘怡好像看出了我的心思,便主動給我講起題來。這可是我們坐同桌以來她破天荒地主動跟我講話,我心里別提多高興了!經(jīng)過她的講解,我很快就順利的完成了作業(yè)。交了作業(yè)后,我又主動找她說話,“哎,你知道嗎,我們學校的小池塘里有一條特別奇特的.鯉魚,哈哈,你知道它特別在哪里嗎?”她默不作聲,我以為她沒聽到,又接著說:“就是一條黑白相間的大鯉魚,我見有這種顏色的鯉魚,你見過嗎?”她看了我一眼,沒理我又繼續(xù)低頭看她的數(shù)學書了。哎,原來是我自作多情,她剛才只是給我講題而已。
下課后,她主動找我,笑著對我說:“我上課不跟你說話,是因為怕耽誤你的學習,其實你挺聰明的,只要你上課認真聽老師講課,那些數(shù)學題是難不住你的!甭犕晁v的話,我突然覺得無地自容,為上課時做的事而羞愧。
難忘的小學同桌作文 10
好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
其實我自己也有這樣的小毛病,總是和班長斗嘴,使我們的關系變得水火不容,使班里的同學感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長的關系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語地說話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個最好的自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的'淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
難忘的小學同桌作文 11
同桌,你在吃什么?我不要的啊? 嗯好,拿去吧!無論是是上課還是下課,這都是我和同桌常說的一段話。
我和同桌的關系可好了!他可是班上的老大。他個頭很高,又很瘦,頭上頂一個大鍋,帥極了。常常帶領班上的同學打架,走路的姿勢老霸氣了。所以,經(jīng)常收到低年級女生送來的小紙條,但他啊,從來不屑。
不要被他這表面跡象所迷惑了耶!他身上的小毛病可多了,比如說:目光短淺,太好面子,做事也不考慮后果。在課堂上呢,只要哪個老師兇了他,他就一定反擊。但如果真是他的錯,他還是會適可而止的,總之呢把不能丟了面子。
他有一個很要好的兄弟,課間倆人在講臺上打鬧著,突然那好兄弟笑意盈盈的給他一巴掌,雖然我們不知道發(fā)生了什么,但都確信他好兄弟并無惡意。但是他卻給他那兄弟一個霹靂般的眼神后回到座位。自此以后,他沒有理在他兄弟了。我們怎么也勸不聽,所以大家覺得他太小家子氣。但過了兩個月后,自個氣消了,兩人又像以前一樣玩得那么好了。還有啊,你和他聊十句話,他總有那么五句是來損你的話。
哈!別看他好面子又小家子氣的,固執(zhí)又愛開玩笑。但他還挺講義氣,夠大氣,熱心又貼心的。
只要有別班同學讓咱班同學受委屈,他可是一定要為咱班同學討回公道的。我們學校的食堂離教學樓和洗碗的地方都挺遠的。有時候飯前還是晴空萬里,飯后就成了傾盆大雨,讓我們洗碗很不是方便。每每遇到這種情況,他總會和他那幫兄弟冒大雨回教室給我們這在食堂吃飯的同學送傘。怎么樣?夠義氣吧
別看他平時總蹭別人的零食吃,等他哪天有錢了,他就會買一大堆零食來向大家盡孝。記得他生日那天,因為快要分班了,他就拿了五百元請大家吃東西。但這錢呢,并不是向他父母伸手拿的,是他自己省的零花錢慢慢積攢下來的'。怎么樣?夠大氣吧!
他每次從班長口中得知晚交班費的同學,他總是一個一個的去催,眼要是哪個同學忘帶了,他還會去幫忙借。由于我是課代表和
本組的組長,每天要收的作業(yè)很多很多,很是忙。盡管他再怎么貪玩,他也會幫我收作業(yè),登記名字。每當學校有什么活動,他總是第一個報名參加,為班級爭光。怎么樣?很熱心吧!
深刻的記得有次我玩釘書機不小心把釘子釘?shù)绞掷锪。我呀的一聲慘叫,他知道后馬上去借創(chuàng)可貼。他那著急樣,仿佛是釘?shù)剿炙频。邊幫我處理傷口邊囑咐我以后不能再玩訂書機了。還把我的訂書機放他那了。怎么樣?夠貼心吧!
嘿嘿! 有一個這樣的一個同桌是不是羨慕嫉妒不敢恨呀!我和我同桌上課時在桌底下吃零食,課間配合收作業(yè)登記名字的情景又出現(xiàn)在我腦海里我要把它放進回憶保險箱里鎖著,這是一筆比寶貴財富還珍貴的美好回憶,我要把它放在回憶保險箱里鎖著,好好珍藏。
難忘的小學同桌作文 12
自從我上了初中,我們的老師就經(jīng)常給我們調(diào)位置,而我已經(jīng)換了四個同桌了。在這四個同桌中,最令我難忘的是我的第一個同桌——德健。
德健不僅是我的第一個同桌,還是我上了初中認識的第一個人。他看上去整天笑嘻嘻的,有點沒心沒肺,但他內(nèi)心卻是一個很憂郁的人。
那一天,第一次數(shù)學考試的成績下來了,我是92分,他只有34分,老師把他狠狠的罵了一通,他雖然沒有哭出來,帶我知道他心中的`痛。放學的時候,我有東西忘拿了,就回到了教室。不知是天意還是巧合,剛開門,他就從教室里出來,眼角還帶著淚痕,顯然剛哭過。
他一見到我,就又哭出來了向我說了一大通話。我這時才知道:他父母在他三歲就死了,和奶奶、大伯和伯母住在一起,而他的大伯和伯母對他和奶奶很不好。他想現(xiàn)在好好學習,以后好好孝順奶奶,讓她過上好日子?伤某煽兏静缓,沒有一科能在班里名列前茅。
他越哭聲音越大,都把保安給引來,我們只好回家了。在路上,他給我講了他小時候奶奶對他的好。聽他越講越煽情,我也想起了我的外婆帶我出去玩的事,忍不住和他一起哭了起來。最后回到了家,我們已經(jīng)哭成了淚人。在我家門口,我們只好依依不舍得分別了。
在那之后,我們的革命友情更加深厚了,我經(jīng)常幫他補習,他的成績不僅比以前好了,整個人也更加正真開朗了。
這就是我最難忘的同桌——德健,他不僅讓我快樂,還讓我的生活很充實。
難忘的小學同桌作文 13
從小學一年級到現(xiàn)在,我與班級里的許多同學都做過同桌,每一個同桌都有自己最閃亮的特點,但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學習成績還有待于提高,那他樂于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因為一點雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤,關系一直都沒有緩和。一天,老師考擴詞,要求本上不得有一點劃痕和修改符號,可是我因為沒有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個錯字,我既不能劃,也不能用修改符號。我向周圍的同學求助,可他們不是沒帶,就是對我投來漠不關心的目光,我的心仿佛一下子掉進了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結著:如果向他借,他一定會以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會變成C等,說不定還會被張琳諷刺一頓。“再檢查一分鐘,準備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對同桌說:“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄!蔽倚⌒囊硪淼卣f道,生怕哪一句話說錯了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的'桌子上,說:“拿去吧!”我拿過膠帶,簡直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時候,他竟然會幫助我!看來我不應該把別人想的太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學生活即將結束,同桌那樂于助人的美好的品質(zhì)將永遠刻在我的心中,令我永生難忘。
難忘的小學同桌作文 14
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢!鼻宕嗟穆曇繇懫,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩,可愛的學生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵!蔽绎@得很熱情。她對人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時,女生常常會在一起比賽踢毽子,而楊曉夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當大家玩的`不亦樂乎時,她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過幾分悲傷。當上課時,我汗流浹背地走到座位,就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里,她會遞給我紙巾!安敛梁拱,看你們都瘋成什么樣子了!
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道。“不,不用了,外面太熱。”她說話時眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭丁!蔽一卮穑]有放在心上;貋頃r,我故意給她開個玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧!笨伤齾s用手一直拍打著心口!皼]事吧!笨此@樣,我有些擔心了。她遲遲沒有說話,過了一會,她笑咪咪的說:“嘻嘻,當然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團。
記得那天,很陰沉,空中下起了豆大的雨點。
我眼巴巴地望著許多同學都被家長接走了,然而媽媽在上班,爸爸在出差,看來今天,我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊,遞給我一把傘。我驚愕地望著她,她催我說:“快拿著啊!蔽疑斐鍪志従徑幼。骸澳阍趺崔k?”“走路啊,我家離學校那么近!蔽翌D時心里涌出一股熱流:“謝謝,不過,我真的不能接受,萬一你感冒了怎么辦?”“廢話那么多干嘛!”說完,將雨傘仍到我手中,飛快跑起來。“楊曉夢!”我在后面緊追她?墒,車太多,人太多,雨太大,不一會,她就消失在人群中。
第二天,她沒有來。整整一個上午,過得如此漫長。下午,我忍不住給老師說:“老師,楊曉夢沒來。”老師說:“嗯,她轉(zhuǎn)學了!薄稗D(zhuǎn)學?”我吃驚的說!八窒忍煨孕呐K病,昨天不知為什么冒雨跑回家,結果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚,只知道她到別的地方治療了,可能不會再回來了。
那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你,同桌。
難忘的小學同桌作文 15
在我們班,有個名副其實的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌,叫施哲鎬,聽起來好像是乖男孩,可正好相反。
記得有一次,大家都遠遠的躲著他,他咽不下這口氣,開始搗蛋啦!幸好我早有準備,抽屜里理的干干凈凈,沒想到他竟然翻書包。
“叮鈴鈴”他故意長出一副兇巴巴的樣,我心里正得意,這時,語文老師進來。檢查課前準備,:“華楠,書呢?”“哦,哦”我翻著書包,整個全都翻遍,就是不見語文出的蹤影。我氣得滿臉通紅,狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓的,都沒臺階下了,下課還被老師叫走了。
中午我溫和的跟他說:“好同桌,我的語文書在哪?”(嘴上這么說,心里恨不得揍扁他)他斜視了我一眼,仿佛在說:“你自己找唄!”“什么,要我50個書包里找出一本語文書!”我仔細的想:如果不在他的'書包里,那么肯定在好朋友的書包里,想離間我們,我還沒那么笨。
果真,的確在哪里,他捂著嘴偷偷的笑,:辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了,毛骨悚然,雞皮疙瘩都掉滿地了,回頭一想,不對,估計又有什么不見了。
哎,我怎么碰到這么個冤家啊!
難忘的小學同桌作文 16
在我小學六年的學習生涯中,和我同過桌的同學數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎弧_@時,他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的.聲音對我說:“大姐姐,不要欺負我啦!”把前后兩排的同學們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。
隨著相處的日子慢慢增多,我們對彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關照、幫助,相處融洽。放心地把對方當作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什么就說什么。我們會在課上耳語,在課下閑扯?鞓返臅r刻一起分享,悲傷的心事一起承受。
我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對生活,他總是十分樂觀,他不時整天只沉醉于痛苦與糾結之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。
難忘的小學同桌作文 17
小學六年的學習,我曾經(jīng)和許多同學同桌過。其中最讓我難忘的就是關曉樂同學。
進入小學一年級學習時,關曉樂是我的同桌;如今到了六年級,老師又安排我和他同桌,這真是一種緣分!在同學們眼里,關曉樂是個個子高高的大胖子,乖巧懂事,十二歲年齡的他體重足有六十公斤,而在我的眼中,他有時卻是個調(diào)皮搗蛋的人。記得有一次美術課上,老師叫我們拿出美術課本,當時我把整個抽屜都翻遍了,可怎么也找不著,此時,我像一只熱窩上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。正當我焦急萬分時,坐在同桌的關曉樂卻捂著嘴,“嘻嘻嘻”不停地笑著。我生氣極了,問道:“你看到過我的美術課本嗎?我這么著急,你卻在不停地笑著,這不是幸災樂禍嗎?你安的是什么心?”轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)他手上拿著的.課本封面上竟然寫著我的名字,我二話不說,急忙從他手中一把奪過來,仔細一看,正是我的美術課本,頃刻間,我氣憤地說道:“你手里怎么會拿著我的書,是想干嘛?拿走了書還不告訴我一聲,你真是的……!笨伤麉s若無其事地對我說:“好了好了,現(xiàn)在沒事了,不是已經(jīng)找到課本了嘛,不用那么在意!睘榱瞬挥绊懻n堂紀律,不影響其他同學的學習,我只好低著頭無語了,過了一會兒,一肚的怒氣也消散了。
關曉樂雖然調(diào)皮搗蛋,有時會惹我生氣,但他卻很可愛,有時會給我極大的鼓勵,使我樹立信心,克服困難。在一次體育課上,體育老師說要測試八百米長跑,看看哪個小組最優(yōu)秀。我身材矮小,最害怕的就是長跑了。正當我擔憂時,關曉樂看出了我的心思,走過來對我說:“鮑軒,別害怕,我為你加油鼓勁,相信你能行!只要你盡心盡力,小組內(nèi)的成員不會埋怨你的!……”聽了他一番鼓勵的話,我重新樹立了信心,心想:我一定要堅持跑下去,決不給自己小組丟臉。輪到我們小組跑了,體育老師一聲令下,賽場上我竭盡全力,頑強拼搏,緊跟在小組同學的后面跑,跑到最后一圈時,我兩腿發(fā)軟,全身無力,顯得十分疲憊的樣子,此時,關曉樂再次靠近我,為我加油。我咬緊牙關,堅持著,以最快的速度沖刺著。不過一會兒,八百米終于到達了終點。臨近下課,體育老師向我們宣布,我們小組獲得了第二名的成績,小組的全體成員高興得為我鼓掌。正當我準備向關曉樂致謝時,他卻已經(jīng)飛奔著回教室了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但直到現(xiàn)在還難以忘懷,尤其是他對我鼓勵的話給我留下了深刻的影響。
難忘的小學同桌作文 18
光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要畢業(yè)的六年級學生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個子高高的。
她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的.對“是福不是禍,是禍躲不過!备隽艘粋月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當我故意惹了她,她就會伸出兩只較長指甲的手指,以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會被嚇一跳,醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會:“啊~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會兒就會沒有事的,她從來都不計仇的,心胸廣闊,樂于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的?上О。蠋煂⑺{(diào)到別的位置了,只剩下我一個人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間。
難忘的小學同桌作文 19
在小學的生活中,有許多令人難忘的同學:有在困難的時候幫助我的;有在摔倒時給我一句真心的問候的;還有在不會的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學莫過于我的同桌——王喆。
“轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神仿佛得到信號一般,將天幕撕開,把天河之水全部傾斜到人間。
放學后,我獨自坐車回家,剛出校門不遠,我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個“冷顫”,接著就是幾個“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個人,過路的幾個小孩,撐著幾把大傘飛快的跑著,嘻嘻哈哈地說著什么,濺了我一身的臟水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個破車站也真是的,不安個遮雨的,正倒霉!唉……”我失望地說著。天越來越黑了,路上沒幾個人了,雨越下越大,我成了個落湯雞。這時,頭上的雨沒了,一個熟悉又詭異的.笑聲傳進了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時說不出話來。王喆把傘遞給我說:“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我?guī)Я藘砂褌,先借給你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點點頭,“謝謝你,王喆”。“沒關系”王喆咧開大嘴,沖我做了個鬼臉。望著王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心里一陣溫暖。
看!這就是我在小學里最難忘的同學——王喆,我這輩子也不會忘記我的同學。
難忘的小學同桌作文 20
我的同桌長著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴,黃中帶點黑色的皮膚,整個人看起來很嚴肅。他就是我的`同桌王xx。
我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王xx和劉xx瘋玩的時候,劉xx不小心踢到王xx的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎么李xx也和王xx打了起來。王xx被李xx奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學都圍上來,想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的卷子發(fā)下來了,老師念完了80分以上的同學的分數(shù),然后開始念60分以下的同學。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒有什么反應。再看他的時候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人說什么他都一動不動。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊!
你看,我的同桌是不是個“好哭包”?
難忘的小學同桌作文 21
我有許多的朋友,他們都給我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神給了我力量和自信,讓我由暴躁變得善良。
鼓勵的眼神
一次考試,我們進了考場,埋頭苦寫。過了好長一段時間后,考試結束了,我垂頭喪氣地來到教室,像珍珠貝丟失了自己的寶貝珍珠一樣。同學們都圍到我身邊,想和我對答案,他們都抱著高興的心情,我卻一句話果斷地拒絕了:“不行,你們快走吧!”他們都異口同聲地問道:“為什么?”我沒有搭理他們,走向我的'座位。我同桌看見我后,立馬把注意力從人群那里轉(zhuǎn)移到我這里,他問:“怎么了?”我愛搭理不搭理地說:“還能怎么了,考砸了!蔽疑钗艘豢陂L氣,又呼了出來。我看向他,他很有耐心地說:“考砸了?!怎么可能?放心,絕對不會是這樣的!”我剛想反抗,卻被他那鼓勵堅定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,說是什么就是什么的感覺。我便沒有再與他爭執(zhí),但我心中暗暗佩服他。
堅定善良的眼神
一天下午放學,校園里像炸開了鍋,我和我的同桌也隨著人群跑出校園。我倆總是一起同行回家,一路上說說笑笑。突然,下起了大雨,我們兩個在一家商店門口躲雨。這雨下得很大,沒有要停的意思,我倆像熱鍋上的螞蟻一樣,特別焦急。這時,我們發(fā)現(xiàn)暴雨中有一只小狗,而且還受了傷。他要去救,我卻把他拉住,我還沒開口,他把我手甩開,用堅定的眼神看著我,仿佛我犯了很大的錯誤。好像他的眼睛會說話,我把手松開,他把狗抱過來,像媽媽照顧孩子一樣,用善良的眼神看著它,給它包扎了傷口,它走了。天突然晴了,我們干了一件好事!
他用眼神給了我啟發(fā),讓我懂得善良和要有信心,讓我受益匪淺,至今難忘!
難忘的小學同桌作文 22
人生,很多人都說像一條路。只有經(jīng)過崎嶇坎坷,才會遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁都會出現(xiàn)一個新的角色和你一起感受美好與快樂,使你難忘。
很多時候,在學校生活的我們總是會向往著外面的生活,這個時候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因為他們可以陪你一起哭,一起笑。我的同桌,一個14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學期的生活里,我不知道因為什么原因?qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^,可能是因為不吃早飯緣故吧?捎竹R上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學校上課,我每天都無精打采的上著課,這時候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關鍵的時候給予我鼓勵與幫助。每次她都會幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時,她就會幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認真講解每一個題目。期中考試的時候,她每次都會認真詢問我考試情況,把我不會的題給我講解。她很聰明,學習很好,這是我應該向她學習的地方?纪暝,她也鼓勵我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會努力。現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學走了,我不會忘記她對我的鼓勵,會一直不負她的`鼓勵,努力下去。
難忘過去的你!難忘你的鼓勵,會一直與你一起,感受我們的美好與快樂!
難忘的小學同桌作文 23
我的同桌是一個調(diào)皮鬼,叫周浩然,他的頭發(fā)蓬松蓬松的,像一個鍋蓋頂在頭上。
他胖胖的,有點像企鵝,身上穿的衣服總比我大兩號,那一次,我們班買班服,周浩然竟穿了一個月就喊:“班服小了,怎么辦?”我就在旁邊捂著嘴笑,一邊小聲說到,怎么班服這么快就小了?“
還有一次上數(shù)學課的時候,董老師把所有數(shù)學本一一給我們展示,當董老師展示到周浩然的`本子時,我頓時倒吸了一口涼氣,字寫得亂七八糟,竟然還有作業(yè)沒有做完,就這樣,我們小組被扣了一個寶貝。
他,學習成績雖然不好,但是他心地善良,樂于助人。我那一次,我摔倒了,他正好從我身邊經(jīng)過,他看見了馬上去報告老師,并找來同學扶我回去,我真謝謝他。
這就是我的同桌,你們認識了嗎?
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