高中高二作文900字：一扎油筆芯

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的高中高二作文900字：一扎油筆芯，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那是一個鳥語花香、姹紫嫣紅、春燕呢喃的早晨，仙兒仍像平常一樣背著破舊的書包上學去了。她那稚嫩的小臉上掛著絲絲憂傷。

　　當仙兒走進教室時，所有的目光都聚焦在她的身上。仙兒茫然了，她還不知道老師剛才已經(jīng)來教室喚她了。正在她不知所措的時候，老師已經(jīng)悄悄地走到她的身邊。

　　“仙兒，你來了，跟老師來一下辦公室，好么？”老師的語調(diào)是那么的溫和，像一股暖流傳遍了仙兒全身。仙兒不明白老師為什么叫她去，但還是跟在老師后面，直覺告訴她，老師決不是責備她才叫她的。她知道老師這樣喚同學，一定是老師對同學的情況了解深透了，要給同學關愛和鼓勵。

　　進了辦公室，老師還是那他那溫暖的語調(diào)，充滿了無限關切地問她：“仙兒，明天就要期中考試了，你復習得怎么樣了？還有啥困難么？” ……仙兒現(xiàn)在已經(jīng)知道老師叫她來是為了什么了。仙兒家里很窮，連一支像樣的油筆都沒有用過，她始終都是用鉛筆，有時候還是用別的同學扔掉的鉛筆頭，但是，這次期中考試老師要求大家用油筆寫字，可她還沒有哇！

　　想到這兒，仙兒的眼里溢滿了淚水。

　　此時此刻，老師正用熱切的目光注視著仙兒，她的眼睛里也溢滿了淚水。她想安慰一下仙兒，可是一句話也沒有說，只是用手輕輕地撫摸著仙兒，把她緊緊地摟在自己懷里。老師知道仙兒家里很窮，可仙兒志不窮，她從來也沒有對誰哭訴過自己：“多好的`孩子呀！”仙兒被老師摟在懷里，感到一股強大的暖流溫熱著自己，浸入心肺。她覺得老師就像是自己的媽媽，竟然忘記了是老師，就那么撒歡著哭著。

　　“媽媽，你別哭！

　　我會好好學習的！

　　”朦朧之間，仙兒覺得老師就是媽媽。

　　“媽媽給你油筆，給你一扎！

　　”老師也忘記了自己的身份，拍拍仙兒的肩頭，說著拿出了早已經(jīng)準備好的那一扎筆芯。

　　第二天，仙兒就用老師給她的油筆認真的、一筆一劃地答著卷子，她要為自己、為“媽媽”，為所有關心她的人交上一份滿意的答卷。

　　……不知過了多少年，在一所小學校里，有一個男孩得了急癥，家里有沒有足夠的醫(yī)藥費為孩子治療。后來，一位不知名的女教師毅然拿出自己準備結(jié)婚財禮錢，送給了這個男孩，挽救了他危弱的生命。

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