聽(tīng)柳樹(shù)說(shuō)話作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的聽(tīng)柳樹(shù)說(shuō)話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
且聽(tīng)風(fēng)吟，又聞柳葉低語(yǔ)。
——致一位老友
從記事起便常住在鄉(xiāng)下，河邊有一棵半大不小的柳樹(shù)。
夏天，風(fēng)吹柳樹(shù)發(fā)出的唰唰聲清脆而悅耳，仿佛在低語(yǔ)又像在歌唱，而飄揚(yáng)的柳枝又那么瀟灑隨意。夏天的雨下的很好聽(tīng)，滴滴答答打在樹(shù)干上很有詩(shī)意……
那時(shí)玩伴雖然不少，但是打小就喜歡倚在柳樹(shù)旁聽(tīng)風(fēng)吹起柳葉的窸窣聲，我一直認(rèn)為那是柳樹(shù)在說(shuō)話。
上小學(xué)后，不再長(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下。偶爾回鄉(xiāng)，就把上課開(kāi)小差吃東西下課打打鬧鬧這種小事偷偷說(shuō)給柳樹(shù)聽(tīng)，誰(shuí)知柳樹(shù)報(bào)以猛烈的唰唰聲，好像在說(shuō)：“上課就該上課，開(kāi)什么小差？”嗬，儼然一副長(zhǎng)輩的嚴(yán)厲口吻。
“成績(jī)好不就夠了么？”我嘟囔著。
見(jiàn)樹(shù)不說(shuō)話，我又補(bǔ)充了一句：“好了，我知道了�！�
“知道就好�！�
這家伙，給點(diǎn)顏色就開(kāi)染坊了。
但是，那以后我上課比以前認(rèn)真了許多。
中考，失利，失望，感覺(jué)全世界都在欺負(fù)我。
于是，回了鄉(xiāng)下。
坐在河邊一如既往的柳樹(shù)旁發(fā)呆。風(fēng)吹過(guò)柳葉，唰唰作響。
想向柳樹(shù)傾訴，可是剛一開(kāi)口，雨就開(kāi)始下的猛烈起來(lái)，猛烈的大雨聲難聽(tīng)得像是用尖刀在玻璃上劃上一道口子一樣尖利而痛徹人心。
柳樹(shù)依然唰唰作響。
我就那樣坐在那里發(fā)呆，任暴雨侵襲，任狂風(fēng)肆虐。
我失魂落魄的站起身：“你果真是個(gè)沒(méi)靈魂的東西�！闭郎�(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻被一根不識(shí)時(shí)務(wù)的樹(shù)枝絆倒，一瞬間所有的不甘、悔恨和屈辱全部涌上心頭：“你也來(lái)欺負(fù)我！”我一拳打在樹(shù)干上，鮮血染紅了樹(shù)干和我的手。良久，抱頭痛哭起來(lái)，雨水、血水和淚水混在一起分不清楚。
樹(shù)葉落在我身上，像是在嘆息，又像是在撫摸安慰我：
“其實(shí)，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，放下過(guò)去的，才能迎接新的生活和你遠(yuǎn)比現(xiàn)在美好的未來(lái)。”
那以后我精神好了許多，但是很少再跟柳樹(shù)說(shuō)話，只是靜靜地聽(tīng)，樹(shù)葉唰唰聲�？晌覅s并不知道，這是我最后一次聽(tīng)到如此美麗的樹(shù)葉唰唰聲。
再后來(lái)，農(nóng)村飛速發(fā)展，再加上我家鄉(xiāng)離我就讀的高中很遠(yuǎn)，我在一年多內(nèi)幾乎沒(méi)有回過(guò)鄉(xiāng)下看我的朋友，伙伴和人生導(dǎo)師。
這一天，心血來(lái)潮又回到鄉(xiāng)下，坐在一如既往的.河岸上，看著只剩下樹(shù)樁的柳樹(shù)，默默無(wú)言。
又像童年時(shí)那樣從河邊撿了一個(gè)半大不小的蚌，拿在手中把玩，又放在樹(shù)樁上：“好久不見(jiàn)了�！�
樹(shù)樁沒(méi)有回答，于是良久無(wú)言。我摸著那片被血水染得黑了的樹(shù)干：
“老朋友你倒是說(shuō)話啊。”
霎時(shí)間，淚流滿面。
其實(shí)我知道，我的成長(zhǎng)路程多么的普通，但是沒(méi)有你告訴我的那些話，我很難想象我會(huì)以怎樣的方式熬過(guò)那些坎坷的歲月。
你就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了，正像你毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的生活中。那么，好走。我會(huì)記住你這位在我人生中乃至我內(nèi)心世界里占著獨(dú)一無(wú)二地位的朋友。
每次閉上眼睛，沉下心來(lái)，都能聽(tīng)到悠長(zhǎng)的柳葉窸窣聲，仿佛是在低語(yǔ)，又像是在歌唱。我知道，那是你說(shuō)著我最需要的安慰或者勉勵(lì)的話。我想，我會(huì)在沒(méi)有你的日子里，好好照顧自己。
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