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八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文（通用32篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 1
前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開最初的目標。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標努力奮斗前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無恥的手段來獲取果實，更不能有了貪婪的欲望。在考試來臨之前，大家都在努力的復習為了取得優(yōu)異的成績，為了考上好的.高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎么辦，只有硬拼了，我努力的寫完了半張卷子，可還是逃不過睡意終于倒下了，一睡就是半個鐘，睜開眼一看沒時間了！最后只能草草了事了，果然分數(shù)那叫一個慘呀。只能硬著頭皮回到家，竟沒想到媽媽沒有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時，我終于超常發(fā)揮，取得了好成績。都是媽媽的關愛，才讓我有了這次的好成績，關愛伴我前行。
還有一次學溜冰，剛買回溜冰鞋時，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個好天氣，帶我去公園學。終于到了這天，我起的比誰都早，媽媽無奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子后剛站立一只腳，另一只腳還沒觸到地，就摔了個四腳朝天。經(jīng)過無數(shù)次的死循環(huán)，我終于能站立起來了。開始慢慢學滑了，媽媽在旁邊耐心的教導我。不出所料終于可以滑出一兩步。于是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的欲望。我以為我學會了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛的褲子呢！嗚嗚，這是買一送一嗎？媽媽走過來說：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠，懂嗎？”我點了點頭，照媽媽的話做，果然滑的更，更遠了。
關愛伴我前行，無論前方是怎樣的困難，我都會一一跨去，不忘初心，方能始終！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 2
夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一只手向我伸過來，頃刻間，無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會涌起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的'，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續(xù)前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折；也會有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡牧柙浦�！它更會給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 3
微笑的前行，把快樂留給自己，把手無盡的苦拋之身外。
微笑伴著清晨的第一縷陽光，伴著天空的第1個云彩，想與你卡上一天中新的征！在路上微笑是有魔力的，他使你更加強大。他是你在天空中翱翔的翅膀，他是你在黑暗中的一條明亮的方向。他是你在風雨中遮風擋雨的一把雨傘微笑如此強大。
日本著名哲學家江兆民說跌倒時也要微笑。他早年在法國留學，于1901年時，被檢查出患出癌癥。預計只有一年半的時間中，他愉快的面對生活，并完成了自己一生中最后的創(chuàng)作《一年有半》！
蘇軾被貶黃州！他與朋友喝酒，望著明月，舉杯暢飲。所以安慰她不必太過悲傷。人生之路有喜有悲，應順其自然，樂觀面對。然而蘇軾刻舉著杯，望著明月，笑而不語。笑一笑十年少，既然能年輕10歲，為何不經(jīng)常笑呢？在一天一天中的生活中有無數(shù)的喜怒哀
傷，他可能是美好，可能是悲傷暖陽普照的大地。有效面對著生活！面對所有的困難并都能看到是我好的一面微笑的前行。微笑不僅能鼓勵自己，更能勉勵讓人心中充滿動力，掃去心中的`不快。在他人考試失利之時，一個大大的微笑，只是給了別人溫暖，也給了別人自信。
面對挫折時，一個善意、鼓勵的微笑是多么暖心啊！人生之路還很長，但既然路的盡頭必定是溫柔和月光，那為什么不帶著微笑前行，溫柔地去熱愛
這個世界呢？當回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 4
駕著船，撐著桿，百無聊奈的生活一天天的過去，稍不留神，船便駛進了一片叢林。后無退路，前方未知。
無奈，只得依然前行。約過了二三百里，看見了一座迷迷糊糊的山，如光影，如夢幻的光從山中的一小洞口里傳來，促使我疾步前行，走入那洞口。
不知走了多久，那依稀的輪廓越發(fā)清晰。出了洞，眼前的景象是我震驚：光明水清，樹茂草榮，還飄著幾許裊裊炊煙。我被迷住了，沒錯，這就是美好的桃花源。
隨著路上的幾瓣桃花，我來到了桃源鄉(xiāng)，熱情、樸實的桃源人，拿出良辰美酒，好生招待。我在這里生活了數(shù)日，雖向往這里民安和泰的美好生活，但我還是告別了純真的桃源人，離開了曾夢寐以求的桃源鄉(xiāng)。
回家后，我依然過著從前的生活，每天堅持捕魚，候魚群落網(wǎng)，生活艱辛，我雖也曾回憶起那在桃源鄉(xiāng)生活的.幾日，但我并沒有過多的奢求。我不后悔，我選擇回來，依然在從前的生活道路上前行。
因為，我知道，桃花源，那里并不真實的生活，在那里已成了機械式的日復一日。在那里，我會忘記憂慮、煩惱，忘記一切不順人心的事，但也會漸漸忘記快樂、幸福，忘記感動，忘記自己的夢想，因為那里太過于美好，美若天堂，又勝于天堂。所以，我選擇回來，不管生活有多艱苦，我依然前行。起碼，在我的世界里，在我原來的生活中，活得有意義，并充實。
我，依然前行。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 5
醉于枱上新墨，不知天邊已白。
——題記
漫漫人生，蜿蜒曲折。自入中學就仿佛遺忘了從前純真的夢。享受的時光漸漸的少了，成績卻反倒扶搖而下。
心靈的土地貧瘠，令夢想也不再輕盈。
不記得多久沒有靜下心來練字了。雖然說老班再三強調(diào)，每日盡量的練上15分鐘的字。可總是被以“學業(yè)繁重”等理由覆蓋，總是草草了事，甚至，被遺忘。
早春的風，仍舊戴著冬的眷戀。從開始的'窗子，悄然，拂去房間內(nèi)的悶熱，拂去堵在心欞上的煩悶。鬼使神差的，我擒起了筆。難得工整地，寫下了一行端正的小字。
一撇，一橫，一豎，一勾。墨，在淺色的紙上留下娟秀的痕跡。不余任何的猶豫和經(jīng)營。淺色的紙，鑲嵌著湛藍色的字，卻倒也驚異的相配。不似白紙那般晃眼，也不像黑字那樣低啞。
娟秀端正的字從筆下綻開，嘴角不經(jīng)意間揚起好看的弧度，心欞上的煩躁早已消散的一干二凈——不知何時欞，自己也會如此的靜下心來了？
不得而知，也不從得知。
一縷縷清風穿過萋萋芳草，帶著撲鼻的花香，路過房間的窗欞，一個“不小心” 跌進了我的房間，醉人心脾。學會了“靜下心”，興許，也是一種成長，一種“充電”了吧。
行走的路上總是需要不斷的吸取，不斷的充電。我很幸運，自己能仍然有心有情，不曾失去了人應用的趣味，不曾失去力量的源泉。
就這般前進下去吧。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 6
身前是陽光，身后為深淵，無論與否，向前。
一去紫臺連朔漠，獨留青冢黃昏，一個人，一方冢，一生探求，一代使命。
山還是那隱隱的青山，沉淀著中華文明的青色。沙還是那漫天黃沙，只是多了從沙漠中走出的一位佳人——前去和親。出塞途中，黃煙彌漫，駱駝鈴響，向后遠望，對她無情，她亦有情的'家鄉(xiāng)越來越遠。前方只有沙漠，戈壁，大漠孤煙直，長河落日圓，沒有歌舞升平，繁華春景。去了，是百萬黎明的生活太平；不去，只有殘忍的殺戮。昭君何無哭，昭君何無怨，可她同樣別無他法。贏得生前身后名，昭君微笑著前行。
在政局混亂的年代，有不會世故圓滑的傲骨和先進的思想——陳獨秀。仲甫先生幼年喪父，從小跟著“白胡子爹”，他的祖父長大，小時便聰慧過人。他參加了辛亥革命，又傳播了新思想，因受通緝不得不流亡到日本。歸國之時，一個全新的陳仲甫展現(xiàn)在我們眼前�；貒�，他就著力創(chuàng)辦《新青年》。《新青年》的路程，充滿艱辛，雖抵的過復古派的強勁，但他們并未善罷甘休，越戰(zhàn)越勇，面對困難，仲甫先生連眉頭也沒有皺。我想你應該把苦澀藏在心里吧，眼神離不開文件，平平無奇的臉上，我分明看到了將軍的氣魄，學者的膽識。贏得生前身后名，仲甫先生微笑著前行。
微笑著前行，不僅沒有退路，只退后一步，也會粉身碎骨。向前一步，深藏功與名。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 7
生活中處處離不開關愛，在上學的路上，在課間的嬉戲中；在喧鬧的街市上，在朋友的聚會上，一路前行，你一定經(jīng)歷過許多讓你感動讓你自信，讓你自豪的事。我不妨說一件和你共同分享。
新學年，新氣象，新面貌。寒假過后迎來的是新的一學期，別人都喜氣洋洋地走進那充滿活力的學校，而我卻在一邊等待著上課，面對新學期的學習任務，我心里更加沉重，死板地坐在課桌上，不知不覺的睡著了，頭昏得往地上栽。
叮鈴鈴，下課了，我跑到宿舍倒頭就睡。
突然聽到一個溫柔而又清脆的聲音，“別怕，路上來幫你”。我好像又看到了希望，我不知道事情是如何發(fā)展的，就這樣被路上騎著自行車送到了醫(yī)院，在路上，我朦朧的聽到老師焦急的'聲音“千萬別出事……”。到了醫(yī)院，因為太晚，醫(yī)生們都下班了，老師把我放在椅子上，隨即去找醫(yī)生，費了好大的勁才請來。等到醫(yī)生診斷我只是小感冒，沒什么問題時，路上這才拍拍自己的胸脯，松了一口氣。
第二天早上，我的病情好轉(zhuǎn)，老師在桌上留下一張紙，紙條上寫著 : 粥已經(jīng)熬好了，起來后就吃。冷了就再熱一熱，要是不舒服就請半天假，功課我中午回來幫你補�？吹竭@里我淚如泉涌，我為有這樣的老師而感到自豪。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，你像辛勤的園丁，伴隨著莘莘學子的成長，在這里我要深情地道一聲，老師，你太偉大了、太無私了！您的學生永遠不會忘記你！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 8
每個人的前行是不斷積累而成，就像剛出生的孩子，他總是要周圍的人來幫助他，糾正發(fā)音，才能長大后說出規(guī)整的普通話；他總是要父母手把手的教學下才能學會走路，再學會跑跳之類的，所以前行它是需要過程的。
前行也是需要夢想和目標的事。問一個人，他從出生到長大，再到成年，他會沒有目的的像僵尸一般行尸走肉，活到老年再化為塵土嗎？不是的。有夢想的`人生活就會變得充滿樂趣，有著充實感，每天都會朝氣蓬勃的在前行的路上，也許你會實現(xiàn)夢想，但也許你會失敗，但沒關系的，誰的人生總會一帆風順呢？就像貝多芬在前行的路上也遇到了很多挫折，他熱愛音樂，雖然他聽不見聲音，但他也嘴里咬著木棍艱難的完成了作曲。
我在前行的道路上也遇到過挫折，我的母親也曾望女成鳳，把我送進了藝術班，我也把這個當做了我的人生目標在我就要登上舞臺，走出第一步的時候，我的大腿肌肉拉傷，被告知不能劇烈運動，這不是問題，問題是我的胯骨很疼，幾乎做不成一個完整的動作。我的父母讓我在家休息，我沒有放棄，每天堅持在家運動，壓腿，值得高興的是，由于我的活動，我的胯骨漸漸復合。最終我還是登上了舞臺，邁出了前行的第一步，所以如果在前行中遇到了挫折，不要去逃避，要去接受它，克服它，才有可能成功。
堅持一路前行，或許你有不一樣的收獲呢！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 9
微笑，是人際的金名片。擁有微笑，我們便擁有了輕松自在；擁有微笑，我們便擁有了敞亮的心扉。然而，人生不如意十有八九，有時我們也會因為際遇中的些許不如意而驚恐、彷徨，有時我們又會因為尋找到真正的自我而微笑、開懷。
夜晚，星星在天空中不停地眨著眼睛，我坐在書桌邊，看著那非常糟糕的考試成績，想到父母對我未來的擔心，一種想放棄的感覺涌上了我的心頭，心里很不舒服。
“也不知道你天天在想什么，你已經(jīng)初二了你還有不到一年的時間就要中考了”聽著父母的話，我陷入了沉思，想到了老師對我的鼓勵，想到了父母對我的`期望，想到了同學們對我的幫助，想到了我自己的理想，我沒有理由在這時候放棄啊。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。確實是這樣，歷史上的偉人和現(xiàn)在又成就的人，難道他們都是一帆風順嗎？不是的。海倫就是一個例子，她雖然眼睛失眠了，看不到外界的五彩繽紛，但她并沒有因此而感到絕望，而是努力奮斗，寫出了著作《假如給我三天光明》。是的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，只有經(jīng)歷過挫折、坎坷的成功才是真正的成功，才會有意義。
太多壓力、太多煩惱炸干我們樂趣與輕松，但要給自己一個微笑，微笑著忘記過去，微笑著面對眼前的困難，微笑著全身心的投入，微笑看負重前行，相信自己，做最棒的自己，加油。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 10
我想哭，我想棄。命運一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我?guī)缀醴艞�。是的，某些事物對我來說貌似不可能完成，但放棄就意味著前功盡棄。況且，成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣，信念的支撐一次次讓我堅定前行!
抬頭望著書房墻上的條幅“一帆風順”，但我清楚地告誡自己一個殘酷的現(xiàn)實：成功的路上不可能一帆風順!不管是在現(xiàn)在的求學路上，還是在今后的工作旅途，總會有暴風驟雨和荊棘坎坷，任何人都無從躲避!誰都會經(jīng)歷多次地打擊和跌倒，但這又有什么?不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?拍一拍身上的灰塵，振起疲憊的精神，只有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一個人能走多遠，并不決定于他的體力而取決于他的毅力;一個人能攀多高，并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高，天地才會有多大!當我們在人生路上或高歌闊步，或蹣跚前行;能唯一支撐我們的只有信念!信念不會讓我彷徨，信念不會讓我畏縮，信念不會讓我絕望，信念不會讓我停滯不前!
信念被陳景潤當做攀爬的.鐵索，借助它摘取了數(shù)學頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當做光明，借助它打破了無際的黑暗;信念被貝多芬當做樂譜，譜寫了讓人如癡如醉的樂章;信念更被曼德拉當做思想的利器，拯救了無數(shù)屈辱的靈魂。
在人生的道路上，前方也許是淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;也可能是春和景明，波瀾不驚，岸芷汀蘭，郁郁青青;但只要我擁有信念，一定會堅定前行!
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 11
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它時刻照亮著我們的未來，讓我們勇往直前，永不會滅。
父愛是一座高大的山峰，讓你的身心即使承受風霜雪地也沉著堅定，父愛是一片汪洋的大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
師生愛是一杯濃濃的咖啡，讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿。師生愛是一道清澈的小溪，讓你的心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。
同學之間的愛是一盞明亮的路燈，讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足，同學之間的愛是一片萬古長青的松柏，讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的.。
世上有無數(shù)的愛，是你道不盡，寫不完，讀不到，想不透，猜不準的。愛讓你的一生沒有遺憾.愛似輕風拂過你的臉龐，讓你心曠神怡，愛似春雨清澈你的心靈，讓你嫣然一笑。世間萬物沒有你---愛，就等于殘垣斷壁。人們贊美你，喜愛你，擁有你，那就不枉費白過這一生。沒有你,縱使富麗堂皇的宮殿，也只是一片空墟;沒有你，縱使有思維能力的人類，也只是行尸走肉。愛，伴我們溫暖前行。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 12
“長風破浪會有時 ，直掛云帆濟滄海�！泵鎸щy，面對黑暗，唯有前行，才能到達成功的彼岸。
破繭成蝶
有一個生命，日日夜夜被籠罩在黑暗之中，它渴望光明，它渴望自由！所以它努力著，拼搏著，不畏懼黑暗，不害怕孤獨。終而在花香四溢的一天，它沖破了厚重的繭殼，掙脫了命運的`束縛，翩翩起舞在林間。陽光為它帶上皇冠，微風為它送去祝賀，它因自己的努力，贏得了生命的精彩！
不怕黑暗，唯有前行，生命才會開出絢麗的玫瑰！
中華之崛起
有一種屈辱叫《馬關條約》；有一種憤怒叫“南京大屠殺”；有一種凄慘叫“弱國無外交”。在德國強占膠州灣時，我們無能為力，在八國聯(lián)軍侵華時，我們也無能為力，當中國人被貼上東亞病夫的標簽時，我們依然無能為力。那時我們才真正體會到弱小是多么的可怕。但是阿，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！泵鎸@些困難，唯有前行，才能讓我們強大起來，才能讓中華民族屹立于世界民族之林。反擊，斗爭，改革，開放，我們一直在不斷努力，不斷探索。終于這條沉睡了百年的巨龍?zhí)K醒了！猛地，它劃破了時代的長空，掙脫了百年的羈絆，直沖向云霄！
經(jīng)濟迅速發(fā)展，國力日益強盛。中國一躍成為世界第一大經(jīng)濟體。這是因為我們不怕困難，努力前行的結(jié)果。
風雨之中，唯有前行，才能看見彩虹；沙漠之中，唯有前行，才能到達綠洲。唯有前行，生命才會如夏花般燦爛輝煌！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 13
當我還在牙牙學語時，便以領略了你的風采：五彩的扉頁，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間無不彰顯著你的魅力。幼小的我有如發(fā)現(xiàn)新大陸一般，搖搖晃晃地從書架上取下你，笨拙的翻著書頁，雖然大字不識幾個，但依舊被你精美的'插圖所深深折服。是你帶我瀏覽浩瀚的書海，讀懂父母的辛勞。從那時起，我便開始憧憬未來。
后來漸漸長大了一些，對你有更多的了解，不禁折服于你的淵博深奧。在你的陪伴下，我獲悉了金字塔的奧秘，感受了魯賓遜在荒島求生的不易，惋惜于圓明園的毀于一旦，沉醉在唐詩宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅強。前行的路上因為有你，我的腳步愈發(fā)堅定。
現(xiàn)在的我整日奔波于“兩點一線”之間，疲憊但又充實，緊張卻又快樂。你依然與我朝夕相伴。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)的迷人。當我碰到難題一籌莫展時，是你教會我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；當我取得成功而沾沾自喜時，又是你教會了我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；當我急于求成卻連連敗退時，還是你教會了我“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄�
婉轉(zhuǎn)流年，你以成為我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引著我走在成功的康莊大道上，走過風風雨雨，春夏秋冬……滿布荊棘的人生路不再漫長，只因有你，一路相伴。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 14
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機。這對用慣了小型數(shù)碼相機的我來說是個新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對它充滿好奇�？粗�，憶起了歷史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機是奢侈品，留下來的都只不過是一張張經(jīng)歲月侵蝕的.記憶，在人生的某個拐點留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現(xiàn)已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計而拼搏，家人省吃儉用買了一臺傻瓜相機，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地擺弄著手中小巧的數(shù)碼相機，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個角落，不用擔心膠卷的昂貴，隨時隨地，清晰地留下自然如詩的畫卷。
近兩年，捧著單反相機，啃著攝影雜志，專注于各種參數(shù)，精益求精，講究光與影的結(jié)合，人與自然的融合，發(fā)現(xiàn)愛上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長，相機在成長，城市更在成長。都說21世紀是我們的世紀，讓我們用過去作機身，雙眼作鏡頭，調(diào)大光圈，選好角度，拍下我們的姿態(tài)。照片中，我們已啟航，以勁風為號角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時代中前行。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 15
新學期，隨著寒冷的天氣到來了。
盡管凜冽的寒風吹得人瑟瑟發(fā)抖，但是還是抑制不住我內(nèi)心的喜悅。
又回到了校園，一個月之后，校園里又別有一番滋味，一個月不見，一切又變得那么新奇。
踏進教室，我又嗅到了只屬于我們這個大家庭的味道，而大家，都深深沉浸在相遇的喜悅中，好像有聊不完的話，一個寒假沒見，可把大家給憋壞了。
凝視著校園，我由衷地感嘆：真美！銀河小學的每一個學生都是最美的'星星。我也要發(fā)出迷人的光，無論是多么渺小，都要成為一個閃光的星星，讓美麗的銀河變得更加美麗！
想了半天，我要做什么呢？怎樣才可以做到呢？我應該怎么做呢？……一個接一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。
終于，我我想到了……首先要保持校園的整潔，至少我自己可以做到不亂扔垃圾，隨手撿起垃圾；保持作業(yè)本的整潔，字跡清楚，提高作業(yè)的正確率；文明，禮貌待人，不說粗話臟話；更努力地學習，希望可以參加各級各類的比賽，為學校爭光……
新學期，我希望可以繼續(xù)加油，向我自己所定的目標前進，勇敢地向“夢想”邁近，哪怕這一路途中會遇到挫折、困難，甚至失敗，拿出自己的勇氣與信心，相信自己可以成功。
還剩下一學期就要上初中了，在小學的最后一學期中，我希望可以留下屬于我的永恒的記憶，為銀河留下更多的美，讓銀河閃光。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 16
在人生的道路上，我們在前行著，把不可能變成可能就是前行的過程，人的一生應該一直在前行，不然，生活還有什么意義。
小的時候，在學習上遇到不會的難題找爸爸就能解決。所以呀，每次遇到復雜或稍微難一些的題目，我就果斷放棄，等待爸爸來解決。
那一天晚上，爸爸要加班，很晚才能回來。不能教我寫作業(yè)了，我只能自己獨立完成作業(yè)。
我把今天的作業(yè)都寫完了，只剩下不會寫的'題目。我拿出了沒做的題細心的研究起來。一開始，我把題目讀了幾遍，卻依然毫無頭緒。一想便過了很久，我怒了，一把抓住草稿紙撕了個粉碎，把作業(yè)拋到一旁心想：爸爸，你什么時候回來�。孔鳂I(yè)我搞不定。滿心的委屈噴涌而出，我都要哭了出來。過了一會兒，當我內(nèi)心恢復平靜又不得不繼續(xù)面對。這一次，我思考更細膩了，在題目上勾畫圈點稍加思考，忽然間靈光一閃，我還真的有一些題做的出來，我抑制不住內(nèi)心的喜悅笑了出來，我接著寫。遇到難題先思考，不會就翻書找公式，再思考一番。果然真的寫出來了。那一夜我寫到了10點半才寫完，雖一身疲憊卻感到滿心的喜悅。我重依靠爸爸前進到了獨自完成作業(yè)，這表明了我在不斷地成長，在不斷的進步，不斷地前進。
每個人都有自己害怕的事情，但是害怕并不能阻礙我們前進的步伐。勇敢的面對會比逃避更能使人成長。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 17
周六上午，爸爸接到籃球教練的電話，說將我從原來報名參加的初級班，調(diào)整到中級班,并且從今天下午就開始上課。
當我知道這個消息的時候，我頓時感到腦海一片空白。不瞞你們說，我最不喜歡的就是運動，本來在父母的`“威逼”之下答應去上初級班，都已是很勉強了，并且平時訓練也沒有認真，所以打了一年多，還是初級水平�，F(xiàn)在突然讓我去上中級班，實在難以接受��！你去看看那些中級班的學員，一個個都是身強力壯，奔跑如飛，我怎么能與他們一起上課呢？而且中級班的訓練強度比初級班大很多，我怎么能承受住呢？壓力山大��！
下午，看著父母堅定的態(tài)度，我只好硬著頭皮跟著爸爸到了那里。緊張的時刻來了，訓練課在教練的一聲集合口令下開始：準備活動、基本功．．．．．．一切有序的進行著。后在學員對抗賽中，我被一名人高馬大的隊員不小心撞倒在地，胸口一陣疼痛，淚水不由自主涌到眼眶――我好想哭！可我心里突然有一種念頭：我不能哭，我已經(jīng)是中級班的學員了，堅決不能哭！最終，我咬緊牙關，忍住疼痛，堅強地站了起來！繼續(xù)參加比賽。一節(jié)課很快過去了。咦，好像沒有想像的那么恐怖嘛，看來是我想多了啊！
現(xiàn)在想想，我們在生活中不能被一些所謂的困難嚇倒。只要勇敢前行，敢于挑戰(zhàn)自己，就一定能戰(zhàn)勝困難。正如我們教練所說的那樣：只有敢于往前走，才能讓自己真正地成長起來。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 18
人們活在世上不能空手來又空手而去吧，人總是不斷的前行。古往今來，多少文人豪杰在前行的過程中給后人留下了寶貴的財富。
范仲淹在進京趕考的時候聞算命先生：先生，請問，你說我能做宰相還是醫(yī)生。算命先生認為有他十分可笑，可又感到疑惑，醫(yī)生是當時比較低微的工作，他問范仲淹：你為什么想做一個醫(yī)生。范仲淹答道：世上有2種人可以救人，就是宰相和醫(yī)生，我做不了宰相，就去做醫(yī)生，能救一個是一個把。算命先生聽了，說：你有這樣的志氣，一定會成為宰相的。果然不錯，范仲淹在之后的前行之中，不斷的進取，成為了一代宰相。
我們中學生每天都在不斷的前行著，都在為了一個共同的目標不斷努力著，那就是為自己的'將來先尋找一個好的高中。在班級里，同學們盡全力學習，仿佛全世界就只剩下她自己一樣專心。操場上，同學們又變得異�；顫�，打籃球，打羽毛球，踢足球，跳繩……每一個人都在揮灑著他們的汗水。即使在宿舍里，也能看到同學們學習的聲音。仔細聽，這幾個同學在被文言文呢。咦！那兒幾個同學在討論著數(shù)學題目呢。到處都呈現(xiàn)著同學們?yōu)榱俗约旱膶矶靶械纳碛啊?/p>
在一些建筑工地上，身穿工作服的工人們沒有被頭頂上的烈日所嚇倒，依舊在工作著。他們額頭上閃耀著豆大的珍珠，那是他們辛勤工作的見證。他們在為國家的前行而努力著，一點也沒有叫苦。
前行是毅力的見證，是辛勞得到的結(jié)晶，是一種精神的體現(xiàn)。只有不斷的前行，成功才會被你所追上。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 19
自信是人生前行中不可或缺的部分，猶如那絕妙樂譜中不可缺失的一個音符，又或如那絢麗畫卷中不可抹去的一抹色彩……人生前行，需要以何姿態(tài)前行呢？是自信。
古往今來，有多少圣明豪杰因自信而在人生道路上昂首前行？毛遂自薦不正是最好的例子嗎？毛遂因自信而自薦，因自薦而成功，以自信堅強的姿態(tài)完美詮釋了自己的.才能。
無論是克服挫折還是走向成功，我們都應有自信的姿態(tài)。反省我自己，身邊的人都十分自信，而自己卻因為莫名的理由而膽怯亦或是自卑，所襯托出的豈不是自己無能的姿態(tài)？難道就這樣了？不，怎能就此下去？我一定要改變！要有如同鳳凰涅槃般的蛻變與姿態(tài)。
于是，下定決心一定要自信起來。終于，我也毛遂自薦，積極地參加了一次繪畫比賽。畫場上，我充滿著信心，仿若能夠看到那通向成功的光芒指引著我。我想，這便是因以自信的姿態(tài)前行所帶來的無窮力量吧？！最終，也確實取得了不錯的成績。我想這便是人生的一次歷練吧！
雖說是自信，卻也是有限度的，生活中往往有人因為過分的自信——自負的姿態(tài)而呈現(xiàn)。事實上，這樣的態(tài)度只會使人倒退，甚至會因慘痛的代價而自暴自棄。因此要以自信的姿態(tài)前行，而并非自卑和自負。
以自信澆灌人生之花，以自信照亮人生之路，以自信的姿態(tài)前行……讓我們一同帶著自信，一直一直地向前走去，相信麻雀終有一天會因自信的姿態(tài)沖上云霄變?yōu)轼P凰！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 20
人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因為只有心懷感恩，我們才能活得更充實。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的關愛，他人的各種服務，有青山綠水縈懷，有藍天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應懷著一顆感恩的心接受。
記得有一位哲學家說過：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說別人從未給過他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無以回報，也應懷揣著一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經(jīng)意地朝他面前的碗里丟了一枚硬幣，他也會對你說聲“謝謝”！連一個食不裹腹的人都能對他人的幫助懷著一顆感恩的心，難道我們這些衣食無憂的人還做不到嗎？知道別人的關愛并知道感恩的'人，才能獲得更多的人生幸福，才會摒棄沒有意義的怨天尤人。
西方的國家有感恩節(jié)，雖然它是由宗教儀式演變而來的，但至今仍為人們所重視，其中一個重要原因就是它能教化人學會感恩。帶著一顆感恩的心，無論身處何方都能感受到溫暖；反之沒有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛，也感受不到。
土地失去水分的滋養(yǎng)會變成沙漠；人心沒有感恩的滋養(yǎng)也會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽光，日后也不能放射出自身的溫暖，且不配得到別人的愛，所以，請讓我們時刻記�。簬е卸髑靶�！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 21
吃過晚飯后，我看了一會兒電視，便拖著疲憊的身子走進房間，倒在床上就呼呼大睡，很快進入了夢鄉(xiāng)。
我孤身一人來到了一座渺無人煙的小島上，這里的樹木都枯死了，花兒和小草都耷拉著腦袋，而太陽公公卻笑瞇瞇地張著大嘴津津有味地吃冰糖呢！無奈，我只好先躲進了一間破得不能再破的土房，這外表并不美麗的土房給了我生命之源——水。我迫不及待地拿起碗喝了好多水，才感覺心里有點涼爽。我休息了一會兒，忽然看見三個娃娃走過來圍著我，我深感害怕。其中一個娃娃說：“你別怕，我是‘愛’”。然后它又指著另外兩個娃娃說：“這個是‘快樂’，那個是‘悲傷’，我們是好朋友，你愿意成為我們的朋友嗎？”我點了點頭。
他們把我領進了屋，盛情款待我，可“悲傷”很不高興，一直低著頭。
吃完東西，我們一起出去玩�！皭邸眴栁遥骸澳銦岵粺幔俊蔽艺f：“熱極了�！彼麄兙桶盐�?guī)チ艘粋�很涼爽的河邊。我們在那里面玩得十分開心�！翱鞓贰闭f：“我們唱支歌吧！”我答道：“好��！”我們一起唱了起來�！爸窕h笆呀牽�；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎彎的.小河淺淺的花，山上有座小農(nóng)家……”突然聽到有人在叫我：“姐，姐，你在唱什么呀！”我睜開眼一看，原來是弟弟，哦，我剛才做了一個夢。
啊！這世上有愛真好，讓我們攜起手來，帶著愛前行。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 22
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
——題記
誰都會有遇到苦難、挫折的時候。
那樣的事情，是我們一路走來的必經(jīng)。只不過當初承受壓力，咬咬牙堅持下來的人，今天已成功或是還有待成功；而當初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的`痕跡。那些曾經(jīng)的堅持，也將會化為明天的成功回報我們。人生有低谷也有高潮，有失意也有得意，任何時候都應保持平和心態(tài)，這樣的我們才會堅持下來，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅持。
一路走去，一路成長。我們知道真正的成功源于生命里的堅持不懈，沒有誰的一生是一帆風順的，總會有些磕磕絆絆，不管是學習還是面對生活，要習慣于承受壓力和痛苦，只有具備堅持不懈、不放棄的意志，雨過應該就會有彩虹，苦難背后就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人，都因為他們始終堅持自己的信念，渴望成功。通過不斷努力積累，使自己變得充實強大，實現(xiàn)夢想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來不言“放棄”的。是駿馬，就應堅持馳騁于沙場；是雄鷹，就應堅持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢想成真，就應不斷堅持努力達到目標，奮勇前行，學會在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅持到最后的，才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風雨的洗禮，驀然回首，我們會發(fā)現(xiàn)，堅持，才是真諦。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 23
最好的藥物是忙碌，最好的醫(yī)生是睡眠，最好的療愈是讀書。讀書的目的不在于取得多大的成就，而是當你被生活所困時，給你的一種內(nèi)在力量。它伴我溫暖前行。
小時候的我，常常聽那些美好、帶有奇幻色彩的童話故事�！栋餐缴挕�，《格林童話》，《鵝媽媽的故事》也常常伴在身旁。里面努力成為天鵝的.丑小鴨，堅守善良化作泡沫的人魚公主，燃盡火柴想讓外婆留在身邊的小女孩。他們的故事是讓我歡笑，時而令我流淚。這些經(jīng)典的童話故事，直至現(xiàn)在，我也能娓娓道來。
再長大一些。我認識了更多的人，尼爾斯，愛麗絲，魯濱遜，湯姆，雨來……當我撫摸著書頁，翻過一張張紙，掃過一行行字，我仿佛穿過書本，進入書中的世界。跟著尼爾斯和大鵝莫頓一起尋找小精靈。跟著魯濱遜去學習野外生存技能，以及如何調(diào)整心態(tài)。跟著湯姆?索亞一起冒險，去墓地撿量膽量、去鬼屋尋寶……跟著雨來，我又能和他一起掩護革命干部和日寇斗智斗勇。
接著，我又接觸了悲慘的祥子，魯迅少年時期的生活，講述的人生百態(tài)。也在海底遨游，跟隨尼摩船長探訪海洋�，F(xiàn)在我看像那本紅通通的書，期待斯諾向我展現(xiàn)的紅色中國。一個個鮮活的人物，不同的人生。也時常激勵著我，溫暖著我。
“書是人類進步階梯�！睍阖灤┲叶嗄甑纳�。見證我從小孩到少年，溫暖我的童年，豐富我的知識，陪伴我向更遠的地方前進。書香伴我溫暖前行。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 24
步入初中，我們開始漸漸思考，前方到底有著什么在等待著我們，我們開始憧憬未來。我們開始真正的行走，朝著目標前進。
在前行的道路上，有太多的風景和苦難在等著我們，隨著我們的成長，煩惱漸漸增多，我們開始放緩腳步，緩慢前進，面對困難，我們擁有迎難而上的.精神和失敗后從頭再來的勇氣，前行的路上充滿岔路，我們應不忘初心，朝著自己心中最真實的目標前進。人生就像從海的這邊到達海的彼岸，我們小心翼翼地駕馭著一葉扁舟，在狂風暴雨中逆流前行，在最茫然無助時，最黑暗時，心中的期望化作指引人生的燈塔，擊穿路上的陰云，到達彼岸。
還記得一本書中記載著一個故事，一位僧人曾說過："山不過來，我便過去。"是啊，停下腳步，你會一事無成！成功不會無緣無故降臨到你頭上，只有當你付出代價后才會有收獲。
有一次放學，突然下起了大雨，有的人加快腳步，迎著雨快步前行，有的人駐足在商店內(nèi)，期盼著雨后天晴，怎奈天不遂人愿，白白浪費了大好時光。等到雨停以后，天已變的混亂，在雨中前行的人早已結(jié)束了一天的辛苦工作。學習，人生的道路充滿艱險，歲月不等人停步不前，只會徒增遺憾。雨總有停的時候，可人生的道路中，停留卻不可能等到雨后初晴。
我們應在暴風雨中前行，讓生命綻放出耀眼的光芒！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 25
“一個真正認識自己的人，就沒法不謙虛。謙虛使人的心縮小，像一個小石卵。雖然小，而極結(jié)實。結(jié)實才能誠實”。這是老舍先生所說。告訴我們謙虛的真諦。
2012年10月，諾貝爾文學獎在瑞典首都斯哥德爾摩揭曉，中國的莫言爺爺獲此殊榮。他在獲獎感言中說道：“我感到驚喜和惶恐”。他說，驚，是沒想到獎項會落到自己頭上，他說自己從不為獲獎而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎的資格。惶恐，是擔心有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己。他獲得了這個獎項，意味著他要做得更好。他只是幸運地獲得了這個獎，但實際上，這是他在無數(shù)次艱苦奮斗后得來的，是無數(shù)個文字組成的。
生活中，我們是不是也是這樣呢？我在這次的月考中，僥幸的取得了好的成績，便沾沾自喜，不想去復習，我認為只要上課好好聽講，認真完成作業(yè)，就可以了，不想去復習。把“溫故而知新”這個詞早就丟到腦后去了，在還沒有得到教訓前得到這份啟迪，也是我的'萬幸。殊不知，天外有天，人外有人，我們要刻苦習，勤奮努力�！爸疄橹恢獮椴恢�。用揮灑的汗水澆灌果實，在成功后不能驕傲自大，要做的更好。所以，莫言爺爺?shù)倪@段話讓我受益匪淺。謙虛是種美德，我們每個人都應該做到。
同學們，成功是奮斗得來的，而成功后的自滿則會讓我們一落千丈。所以，我們一定要向莫言爺爺學習，在奮斗和謙虛中奮勇向前。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 26
成長之路并非平坦，它就好像山間崎嶇的小路，路旁遍布滿帶此的玫瑰，還常有野獸出沒。我們的成長不也是這樣嗎?挫折與成長相伴，不經(jīng)挫折能成功嗎?
成長需要挫折，一次考試考砸;一次老師批評，這些都是人生的挫折，可這點挫折算什么那!它們只會讓我們更加堅強，更加努力，它會讓我樹立目標，積極進取。牛頓，小時候苦心研究出一個風車，興致勃勃的拿個同學看，結(jié)果卻同學嘲笑，撕壞，但牛頓并沒有因此自暴自棄，他變得勤奮踏實，上課認真聽講，一又不會的問題就請教老師。成年后，一日被樹上的蘋果砸到，他發(fā)現(xiàn)了地球的引力。要是我們只會埋怨自己倒霉，也許我們會忽略，挫折才是成功的墊腳石。
成長，需要挫折。世界上總會發(fā)生天災，諸如地震，洪水;世界上每個人的命運都不一樣，有人先天殘疾，有人后天遭到劫難。挫折，讓我們更懂得生命的.意義，會使我們珍惜生命。挫折是對心身的打擊，對精神的磨練。金晶不幸失去了一條右腿，但她并沒有悲觀，而是努力成為擊劍運動，他的樂觀，開朗，自信，打動了許許多多人、挫折并不可怕，它是通向成功的階梯，只要站穩(wěn)了，站直了，我們就能更上一個臺階。挫折，幫助成長，升華生命。
成長，需要挫折。我們磨練自己，積累經(jīng)驗，讓我們變得更堅強，讓我們更知道生命的可貴!
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 27
乘著夢想的翅膀，帶我們走進夢的世界，進入快樂的王國，享受成功的快樂，只要努力你一定可以找到屬于你的帶著夢想的翅膀，讓我們一起去尋找那雙帶著夢想的翅膀吧!
《開學第一課》今年的主題就是夢想，一首懷揣夢想和希望的歌曲讓我沉浸在夢想和未來里，隨后就是王亞平老師奇特的出場，帶我們走進了神秘的太空，讓我們看到了王亞平老師美麗的夢想，王老師給我們講述了她實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷，雖然辛苦，但她卻嘗到了夢想實現(xiàn)的快樂，王亞平老師說過：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到!”
在開學第一課的舞臺上有些正向快樂王國進發(fā)，有些正在尋找新的快樂王國，付麗娟姐姐為了夢想每天要進行長達六小時的訓練，還要接受想家的煎熬，但她卻找到了屬于自己的.夢想的翅膀，雖然任何一個夢想，你在時現(xiàn)它之前，要付出最大的努力最大的代價，為了夢想，一定要付出，夢想是你前進的動力，有夢就有動力，夢想是一種不歇的動力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐，雖然失去了雙腿，但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為在份渴望，讓她重新站在了舞臺上!夢想是讓人堅持的動力，讓我們一起為了夢想去堅持努力，直到成功吧!
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 28
撐一竿竹篙，小舟在潺潺的溪水中前行。兩岸的桃花似雪的向下飄落。我好像被眼前的美景迷住了，不知走了多遠。我漫不經(jīng)心的劃著船，一直到了小溪的盡頭。
我情不自禁的順著小路爬上了半山腰，并發(fā)現(xiàn)了一個小山洞。穿過山洞，映入眼簾的是一塊平野地，向下俯視，有平坦的道路、整齊的房屋、肥胖的`牲畜。五彩的池塘中，成群的小魚正自由自在的嬉戲，一旁有翠綠挺拔的竹樹、桑樹。孩子們在樹下玩耍，老人們在陽光下垂釣。雞鳴犬吠勾起了人們的嘴角！
這里的人們看見了我都爭相邀請我到家里做客。我高興地去了，桌子上擺的都是好酒好肉。我在這里住了幾天，不得不回家了，可人們都挽留我。我乘著船，向前劃著，桃花紛紛落下的聲音像是嘆息，濺在身上的浪花似乎也想挽留我的身影。
我向前望，似乎看見了前方的喧囂與苦難，又想起身后那和平美好的天堂。但我知道，如果留在那美麗的天堂，雖然得到了心中的富足，但失去了理想，也失去了對未來的一切憧憬！我也知道在自己的生活中，有那么多的不足，那麼多的丑陋。而我不是振臂一呼的英雄，能憑一己之力改變世界。所以，我選擇前行。不管未來怎樣，輝煌或平淡，喧囂或安寧，我都選擇前行！
選擇前行，去追求自己永遠不變的理想；選擇前行，去撥開層層迷霧，探索真理；選擇前行，去不斷完成自己心中對未來的美好憧憬！
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 29
三月，有一場雨，打濕了春天的背景。
站在光滑的小徑上，風雨急切地想摧殘我的身影，按捺不住天地的禁錮。因心早已沉重，只能寂寞的走著，無奈地走著。滿心惆悵，失意茫茫，不知自己行了多久。
微涼的春風敲打窗紗，桌前是墨跡暈染的`半頁書紙。提筆，切不知從何說起，只好向窗外望去。就這樣，我無意間撞上幾抹黛色。我不由得放下了筆，仔細端詳：這片爬山虎依著身后的斷璧殘圭，頑強的在前方的荒蕪里鑲嵌上了幾襲綠意�？梢詮姆謱由蟻砜此鼈兟杂胁煌畹吞幨枪爬系奶伲罹G色的葉；而高處是很嫩的蔓，翠綠色的葉。
爬山虎高高低低依次鳴奏著優(yōu)美的旋律，是否代表付出與得到之間的遙遠距離？變化無常的數(shù)學和語文，枯燥的英語單詞，和考場上的四處碰壁早已使我心灰意冷，我已沒有勇氣面對，無奈，只有徘徊。
暮色殘陽里，被淚侵蝕的眼，竟瞧見爬山虎又攀升上了一個似有似無的高度，而以往在高處的嫩葉又漸漸斑駁了幾歲光陰。雙眼漸漸清明，似有所悟。
盡管成長路上充滿了風雨，但只要保持一顆堅持的，勇敢的心就不會沉淪了。在成長的道路上勇敢拼搏，只為不悔，像被流放的紙鳶般追逐黎明的曙光。做一株爬山虎吧，只衣襟帶花，許歲月靜好。
風停，雨歇，天空已是明朗，撒下了暖暖的陽光。雖然成長之路風雨兼程，但我也要帶著勇氣面對。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 30
母愛是一米陽光,點燃希望之火;母愛是一棵大樹,遮擋盛夏驕陽;而我覺得,母愛更像是一部汽車，陪伴著我前行。
記得那一次,是在一個期末考試的前一天晚上。我正在盡情地看著電視,媽媽從我臥室里走了出來。媽媽看我在看電視便催我去復習,“快點去復習功課,考差了怎么辦!我撇了撇了嘴,“我都會了,還用復什么習。“媽媽見我百般的不情愿,便關掉了電視,把我拉進了房間,把我大批特批了一頓,那一頓打罵,我是永遠不會忘記的。第二天早上,我早早地起了床去參加考試�？荚嚿�,我滿不在乎,心想:媽,你說我會考差?你這賭注下得也太離譜了。當我考完回到家后,媽媽沒有說到一句話,只是小聲的說:“容易考嗎?快去吃飯吧。又過了3.天,成績開始下發(fā)了。老師從高往低念分數(shù),“張三99.5、白麗雪96我想:我的.成績不會低到哪里去吧。
可是念了許久都沒有的名字，這次要重點關注的是小明，啊竟然只考了80分比原來退步了12分，要注意啊我怎么考了80分我為前幾天沒有認真復習兒感到慚愧，回到家后我失落的扔下書包進入房間。媽媽看到了，說:先把面吃了吧，不要餓壞了肚子
我緊緊的抱住了母親，也忍不住了心里的慚愧。母親更是一輛車子也更是我成長路上的良藥。我愛伴隨著我溫暖前行。
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 31
“路上小心啊!”“知道了!”每天早晨，我們都是隨著這聲叮嚀開始新的一天，盡管，我們無法預測著新的一天會發(fā)生什么。簡短的一句話，卻飽含著父母對我們的希望。他們希望我們順順利利，希望我們開開心心，希望我們健健康康，希望我們長大成材……
為了他們的希望，奮斗吧!“注意!注意!認真聽講!”“是!”課上，難免會出現(xiàn)這樣的對話，與其說是一種批評，不如說是一種希望，這是老師的希望。他們希望我們認真聽講，希望我們改掉陋習，希望我們好好學習，希望我們做個成功的人!為了他們的`希望，學習吧!“晚上一定要來我家做功課哦!”“不見不散!”放學后，總是會聽見這稚嫩又略顯成熟的聲音，還有兩個人，共同守護著這個長久以來的約定!這是摯友的希望。他希望，我的軍功章上有我的一半也有他的一半，他希望，我總會在他的生命中灑滿陽光，他希望，這份純真的友誼會地久天長。為了朋友們的希望，加油吧!“馬上就要考試了，我一定會拿第一!”“加油!”自信，是成功的動力;希望，是成功的方向;
努力，是成功的源泉。這是我們自己的希望!我們希望自己強，更強，我們希望自己幸福，更幸福!為了自己的希望，前行吧!朋友們，為了那些守候著你的，對你抱有殷切希望的人們，奮斗吧!學習吧!加油吧!前行吧!我們的明天因前行會更好!?
八年級以前行為題材的優(yōu)秀作文 32
一片葉子丟了，獨自掛在樹上，可悲地飄開了。
微風輕拂窗玻璃，桌子前是午夜書本紙，上面沾著墨水。我不知道什么時候，在紙上沾上一絲憂郁，隨著春風融入雨中。
我起身并困惑地練習著，想把自己淹死在雨中，隨風離開這個混亂的世界。緩慢的腳步聲在脆弱的小路上上下，寂靜的天空聽見玉珠碎裂的聲音。把我拉進記憶中。在學校里，低下頭是一件令人討厭的作業(yè)。抬起頭是冷漠的語言；張開嘴是無聊的英語單詞；撞到檢查室的墻上；這已經(jīng)讓我感到沮喪。他的眼角逐漸形成一層薄霧。
風不甘寂寞，一陣風吹來，凄涼的花朵只能隨風翩翩起舞，直到樹枝和樹葉掉下來。 Sisi的寒冷只掛在她的臉頰上，防腐劑會把我吹倒在地。我禁不住陷入沉思：它們曾經(jīng)美麗而完美，但它們經(jīng)不起風雨的侵蝕，那么它們絢麗多彩的外觀又有什么用呢？只是在鍋里閃一下嗎？是的，在這個冷漠的.世界中，沒有什么可以逃避時間的變化。我經(jīng)歷過的一切都變成了虛無嗎？我所有的努力都是徒勞的嗎？
我懷著沉重的心情逐漸走向一棵大樹。發(fā)現(xiàn)它是如此之高，很高，并且充滿了時間的禮物。它只是靜靜地站立著，用自己的樹枝和樹葉遮擋了周圍的花朵和植物免受風吹雨打。發(fā)呆時，我內(nèi)心有些松懈。我不再困惑，變得堅定。這棵樹只是出于一種信念而站在那兒，目的是為了保護花朵和植物免受風吹雨打，等待它們生長。
一片葉子清晰而明亮，信念交織在那棵樹上，它充滿了歡樂。
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