挖紅薯_小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的挖紅薯_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　今天，爸爸要帶我們?nèi)ド缴贤诩t薯。

　　一到山上，我們就迫不及待地跑進(jìn)紅薯地，爸爸和舅舅拿起粗糙的鋤頭，把手掌似的紅薯葉扒開(kāi)。我和姐姐拿起小鋤頭，一起刨呀刨。我雙手拿著鋤頭的柄，半蹲著，使出九牛二虎之力把土刨開(kāi)，大概是挖得太賣力了，都把土挖到自己的鞋子上了！

　　挖了十分鐘，連一個(gè)紅薯影兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，本來(lái)信心十足的我變得沮喪極了！我像個(gè)泄了氣的皮球似的癱坐下來(lái)，無(wú)精打采地挖。這時(shí)，“砰”的一聲把我嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)一看，哦！一塊大紅薯被我劈成了兩半！雖然十分可惜，但這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)讓我全身充滿了力量。我一會(huì)兒用手挖，一會(huì)兒用鋤頭挖，盼望下一個(gè)紅薯趕快自投落網(wǎng)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，土里出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，“咦”？這是什么呀？”姐姐聽(tīng)到了我的疑問(wèn)，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)紅點(diǎn)當(dāng)然是紅薯的頭頂啦！”我已吸取了教訓(xùn)，不會(huì)像上次一樣傻乎乎地把它挖破了，而是小心翼翼地把紅薯周圍的土刨開(kāi)，刨得差不多了，再把它輕輕地拔出來(lái)，生怕稍一用力將它掰斷。呀，我挖的紅薯竟然比我的手掌都小，我隨手一扔，飛到了邊上。舅媽卻把它拾起來(lái)，說(shuō)：“濃縮的都是精華！”我不好意思地接過(guò)舅媽手上小巧玲瓏的紅薯，仔細(xì)端詳著。它雖然這么小，但昂首挺胸，仿佛在說(shuō)：“我終于出來(lái)了，得好好呼吸一下新鮮的空氣�！�

　　后來(lái)，我又挖了形狀各異的紅薯：有蘿卜形、有圓形、有梯形．．．．．．看的我眼花繚亂�？粗�這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯，我明白了一個(gè)道理：只要你付出了勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。