同在青云下_小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同在青云下_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
世間所有的生物都在藍(lán)天下。天是房屋的屋頂，大地是圍墻。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里度過(guò)了幾百萬(wàn)年。那是誰(shuí)陪我們走過(guò)來(lái)的呢？是同在這個(gè)家庭里的――植物動(dòng)物。
彼此在同一把傘下從風(fēng)雨里過(guò)來(lái)的，你會(huì)和它們爭(zhēng)吵嗎？你會(huì)和它們鬧矛盾嗎？我想不會(huì)，也不應(yīng)該。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到21世紀(jì)。但是在這個(gè)時(shí)代我犯了一個(gè)錯(cuò)誤──我用自己的主宰能力傷害了它們。我報(bào)復(fù)植物，亂砍亂伐；我對(duì)動(dòng)物下狠手，獵殺它們。我使它們傷痕累累，使它們痛苦……而這些我卻全然不知。
直到我經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻的旅行，我才真正認(rèn)識(shí)自己。記得在一個(gè)秋季我獨(dú)自去旅游，但是出現(xiàn)了意外：我跌入了懸崖。幸運(yùn)的是我沒(méi)死，掉入了河流里。在水流里漂了一夜，已經(jīng)是筋疲力盡了。但我還是奮力的爬上岸，衣服全濕了。在這個(gè)秋冬交結(jié)的`季節(jié)，我被冬的渾身發(fā)抖，太陽(yáng)不知為何躲著我．我在寂寞中等待著死亡，而此時(shí)我才感到孤單．正在我奄奄一息時(shí)，天空中忽然閃過(guò)一道閃電，接著又是一陣燃燒的聲音．原來(lái)是閃電霹著了樹(shù)木，我因此而再次獲救．那一堆燃燒的木頭對(duì)我講：“今天我犧牲了自己，救了你．正是因?yàn)橄Ｍ銘已吕振R，不要再錯(cuò)下去了”．說(shuō)完便滅了．聽(tīng)完這一句話(huà)后，我恍然大悟，才真正認(rèn)清楚了自己的嘴臉，感到了自己的丑惡．想想我當(dāng)初是怎樣對(duì)待它們的，我已無(wú)地自容．沒(méi)臉在生存下去的我決定以死謝罪．我來(lái)到懸崖邊，顧足了勇氣，跳了下去．但是正在這千鈞一發(fā)之間一片白云把我托住了．我又一次被獲救，大聲嚷道：“難道我連死的權(quán)利都沒(méi)有嗎？“你不必去死，只要你肯回頭，你的親人和朋友還有整個(gè)大自然都會(huì)原諒你的，你聽(tīng)．”上帝對(duì)我說(shuō)．耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，一聲又一聲，是他們對(duì)我的安慰．他們?cè)徚宋疫@個(gè)千古罪人，是我差點(diǎn)就摧毀著個(gè)美麗的生態(tài)。
�。⒐谲姡研�，都幾點(diǎn)了還睡覺(jué)．＂我被熟悉的聲音叫醒．＂哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)．＂我不禁嘆道，但是你能告訴我它和現(xiàn)實(shí)有什么分別嗎？
從那以后我明白了一個(gè)道理，所有生物同在一片青云下．要學(xué)會(huì)和身邊的親人朋友陌生人動(dòng)物植物……和睦相處．為了明天的和諧社會(huì)而努力！
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