你是這樣的人小學(xué)生作文800字（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的你是這樣的人小學(xué)生作文800字，歡迎大家分享。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇1
如春天的清風(fēng)拂過(guò)臉頰；如夏季的樹木，撒下片片陰涼；如秋分的果實(shí)，田爽；如冬日的暖陽(yáng)拂過(guò)胸膛。
我哈著暖氣，搓著每年都會(huì)凍裂的雙手，憑借著哈出的暖氣，我麻木的握起卷曲的躺在冰冷桌面的筆，笨拙著寫著作文。
“嘩———”半閉著的窗戶傳來(lái)風(fēng)聲，一半的寒風(fēng)溜進(jìn)教室，鉆入我的手背，刺入我的骨頭，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，筆順勢(shì)滑落，再次躺在冰冷的桌面。
我連忙將手塞進(jìn)口袋，憑借著口袋里早餐殘留下的余溫，暖著手。時(shí)間1分1秒的過(guò)去，下課鈴早已敲醒，只剩20分鐘就要交卷了，我的作文卻只寫了開頭，我焦急的張望四周一個(gè)個(gè)都停下了手中的筆———他們已經(jīng)寫完了。心不由自主的煩躁起來(lái)，猶如萬(wàn)千只螞蟻在心口徘徊，我卻依然在猶豫著，要不要伸出雙手？繼續(xù)寫我的作文。
“還有十分鐘，大家檢查一下自己的試卷�！蔽倚念^一驚，只剩十分鐘，我拼命的想把雙手從溫暖的口袋里扯出，卻無(wú)濟(jì)于事。
旁邊投來(lái)了異樣的眼光，小聲的問(wèn)道你怎么寫那么快？40分鐘前就見你把手放進(jìn)口袋了。我無(wú)奈地沖你笑笑，用下巴指了指試卷，你望了望老師再望了望我的試卷。你眼睛瞪得老大，張著嘴巴，張張合合，半響，問(wèn)我“你怎么那么慢？”我對(duì)你說(shuō)“手太冷了。”你立馬從手中取下手套剃給我。我一臉不明白的看著你，你卻說(shuō)：“快寫。”隨后把我的雙手從口袋里扯出，給我戴上了手套，暖烘烘的，比我口袋暖和多了，我沖你笑笑。
立馬握起冰冷的筆，在紙上留下筆尖帶給他的微暖。
“鈴鈴鈴”
周圍的人“噌”的起身，你卻一直坐著。老師站在講桌上，整理好試卷問(wèn)道：好“還有人沒(méi)交嗎？”連忙起身說(shuō)到“這里�！崩蠋煴阒睆阶哌^(guò)來(lái)拿走你的試卷。魔鬼般的大手也申向了我的試卷，“老師等等，最后一句話�！�
有人問(wèn)我，你是怎樣一個(gè)人，我回答說(shuō)：春風(fēng)十里不及你。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇2
人間有真情，人間有大愛(ài)。愛(ài)分有很多種，如母愛(ài)、父愛(ài)、男女之間的情愫等等。我們正處青春時(shí)期，青春讓我們的生活綻放光彩。在青春時(shí)期我們的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，于是我們離開父母的關(guān)懷，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)老師的懷抱。在這時(shí)便會(huì)出現(xiàn)一種新的情感叫，師生情。有人說(shuō)，老師像蠟燭燃燒了自己，照亮著我們。我想這是正確的，我們的老師就是這樣。
語(yǔ)文老師是我的榜樣，在我初中的生活中語(yǔ)文老師給予了我許多幫助。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，班主任讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，這無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但在那時(shí)我認(rèn)為我能堅(jiān)持下來(lái)。在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中，語(yǔ)文老師又讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，這在別人的眼中似乎微不足道，在我看來(lái)那是一件嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文是所有科目中最差的，是語(yǔ)文老師給予我鼓勵(lì)與幫助，讓我認(rèn)為自己可以勝任，肯定能勝任。
在課堂上，語(yǔ)文老師有一股說(shuō)不出來(lái)的氣場(chǎng)，威懾著眾人。每當(dāng)眼睛一瞇，似笑非笑時(shí)，我們就知道這是暴風(fēng)雨前的平靜。老師也十分幽默，在課余時(shí)間經(jīng)常與我們開玩笑，與我們打成一片。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師對(duì)我們首先說(shuō)的不是批評(píng)而是鼓勵(lì)，給予我們信心�；蛟S這就是老師與同學(xué)之間的友情，可能這就是師生情吧。
青春的燦爛年華，我們離開了父母，轉(zhuǎn)身來(lái)到學(xué)校，無(wú)論是對(duì)夢(mèng)想的追逐還是對(duì)未來(lái)的期望，我們走進(jìn)老師的懷抱，接受老師們的培養(yǎng)和教育。于是我們有了第二個(gè)父母，因?yàn)槔蠋煟覀冇辛说诙䝼�(gè)家庭，那就是學(xué)校。
蠟燭最后會(huì)油盡燈枯而老師對(duì)于我們的愛(ài)卻不會(huì)枯竭。相信吧，老師將會(huì)是你人生中起航的明燈。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇3
在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)。
她經(jīng)常會(huì)帶一些很漂亮的筆或者是某些什么可愛(ài)的小玩具來(lái)學(xué)校。那時(shí)候我們都還很小。做為一個(gè)小女生，對(duì)可愛(ài)的東西產(chǎn)生好奇心，我覺(jué)得那應(yīng)該是每一個(gè)女生都具備的。
我想和她成為朋友，所以經(jīng)常去找她，還總是叫她給我看看她帶來(lái)的那些小玩具。她總是在我不在的時(shí)候拿出來(lái)，而我來(lái)找她的時(shí)候卻又把那些東西放回去，因此我就覺(jué)得她是對(duì)我有偏見的，感覺(jué)她非常小氣。
我每次有什么好玩的東西都會(huì)跟她分享，而她呢?就一直獨(dú)享、獨(dú)吞。因?yàn)槟菚r(shí)候還不懂事，覺(jué)得她這樣是看不起我，就很久沒(méi)有跟她說(shuō)話了。
有一次，因?yàn)橥嗤瑢W(xué)調(diào)侃我，這原本是沒(méi)什么大不了的事，而我的心靈幼小，承受能力不強(qiáng)，所以我把當(dāng)時(shí)的不愉快以哭泣的方式給發(fā)泄了出來(lái)。我一個(gè)人趴在桌子上哭，忽然感覺(jué)肩膀上有一絲重量，是她在拍著我的肩膀，并對(duì)我說(shuō)：“別哭了，他們只是在開玩笑啦�！北惆盐抑耙恢毕肟吹男|西給我玩了，“我知道你想玩�！彼f(shuō)。
我感覺(jué)她就像是一道光，照耀著我，這道光是有溫度的，給了我無(wú)盡的溫暖。
我覺(jué)得我又重新認(rèn)識(shí)了她，她給我的感覺(jué)不再是那樣自私、小氣的人了，她是友好、善良的人，原來(lái)她是這樣的人。后來(lái)她跟我說(shuō)：“這些東西是在必要的時(shí)候才會(huì)給你看的，我也沒(méi)給過(guò)別人看�！�
到現(xiàn)在，我們一直都是很要好的朋友，雖然有時(shí)會(huì)相互打鬧，但都是面帶笑容的。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇4
咦！我仔細(xì)一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來(lái)舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準(zhǔn)備的……
我舅舅、舅媽都是高校教師，收入不少，在外面很受別人尊敬。可有一點(diǎn)我不能接受，就是他們有時(shí)候非常小氣。這不，每次家庭聚餐，他們總是留到散席后才走，他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當(dāng)時(shí)我一臉疑惑，他們天天在食堂吃，家里也就他們兩個(gè)人，打包這些飯菜有什么用呢？雖然我很想問(wèn)問(wèn)，但礙于情面，為了避免尷尬，只能看在眼里、記在心里。
又是一次家庭大聚餐，媽媽剛把幾個(gè)主菜打包好，這時(shí)，舅舅上前說(shuō)：“這幾個(gè)菜我都要了，都留給我吧！”媽媽說(shuō)：“你要那么多菜干嗎？你們兩個(gè)人吃得完嗎？”舅舅說(shuō)：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起來(lái)，慢慢吃�！眿寢専o(wú)言以對(duì)，只好無(wú)奈地放棄了，把菜都給了他。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟著舅舅、舅媽來(lái)到了他們工作的地方——南理工大學(xué)。剛進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一群流浪狗向我奔來(lái)，我嚇得急忙閃躲，誰(shuí)知舅舅卻迎上去，摸摸它們的頭，一副很熟的樣子。小狗們個(gè)個(gè)搖頭擺尾，黏著他們。這時(shí)，舅媽從袋子里拿出一些打包袋。咦！我仔細(xì)一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來(lái)舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準(zhǔn)備的�？吹焦饭穫儦g快地?fù)u著尾巴，發(fā)出嗚嗚的叫聲，我也情不自禁地上前摸了摸它們。
舅舅、舅媽，原來(lái)你們是這樣的人，是富有同情心與愛(ài)心的大美之人，我愛(ài)你們。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇5
一直以來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺少自信，對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有信心，直到我遇見了一位有趣的數(shù)學(xué)老師——唐老師。是他引領(lǐng)我打開了數(shù)學(xué)王國(guó)的大門，在題海里邀游。
唐老師是我的一位良師，我從他那里學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。他自稱唐伯虎，才學(xué)八斗，有著大大的眼睛，又黑又短的頭發(fā)，戴著一個(gè)黑色的方框眼鏡，自稱唐伯虎是因?yàn)樽约涸谝淮窝菪∑返臅r(shí)候演唐伯虎，結(jié)果書法不行，唱歌不行，也沒(méi)人家?guī)�，所以就單方面宣傳自己是唐伯虎�?/p>
有一次，唐老師在給我們講“正方形的平面展開圖”這一知識(shí)點(diǎn)，可是我們的“榆木腦袋”就是“不開竅”，可是唐老師并沒(méi)有氣惱，向我們微微一笑，只是轉(zhuǎn)過(guò)身隨意地畫了一個(gè)正方形展開圖，在圖中寫了六個(gè)大字“唐老師是帥哥”，用陜西方言問(wèn)我們哪個(gè)字是“唐”的對(duì)立面，這種風(fēng)趣且別具一格的方式使我們立刻掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
還有一次，我在課前測(cè)試?yán)锶〉昧瞬诲e(cuò)的分?jǐn)?shù)——一百分。唐老師非常開心，將手中寫著巨款的紅包高商舉起，面對(duì)大家神秘地說(shuō)：“考得不錯(cuò)，這個(gè)巨額獎(jiǎng)勵(lì)就獎(jiǎng)給孫婧妍了！”同學(xué)們將羨慕的眼光投過(guò)來(lái)，我在所有人的注視下打開了紅包，卻發(fā)現(xiàn)里面是一元錢。”唐老師意味深長(zhǎng)的問(wèn)：“怎么樣，是不是一百‘分’��？”同學(xué)們哈哈大笑，我恍然大悟，可不是，一元錢不就等于一百分嗎！
自從跟唐老師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)以后，我的成績(jī)得到了不錯(cuò)的提升，越來(lái)越好的成績(jī)使我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的信心，并發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上了這個(gè)學(xué)科。
都說(shuō)“親其師，信其道”正是因?yàn)橛辛诉@位有趣的唐老師，我相信，我的數(shù)學(xué)會(huì)在他的引領(lǐng)下越來(lái)越好。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇6
生活中我遇到過(guò)許多人，唯獨(dú)你讓我深感佩服。是你讓我只會(huì)躲在屋檐下的唯諾的小鳥變成了一只勇于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì)各種暴風(fēng)雨的雄鷹。你一一我的班主任！
成長(zhǎng)過(guò)程中的很多班主任，都會(huì)在剛開學(xué)時(shí)，用盡自己的溫柔，給同學(xué)們留下好的印象，而你卻截然不同，一開學(xué)就給我們一個(gè)“下馬威”！
開學(xué)第一課，你邁著輕捷的步子，剛踏進(jìn)教室門，鏗鏘有力的話語(yǔ)隨之響起：“來(lái)到我的班，就要盡力學(xué)，別耍你那些小心眼，在我這里沒(méi)有好生差生之分，只有不努力就要挨批！好習(xí)慣養(yǎng)成是重中之重，克服一切困難，養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡最大的可能提升自己，孩子們，加油！”你聲音宏亮，言語(yǔ)擲地有聲，但我似乎感到了些許的暖柔。“這，這老師好特別呀，她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲啊”我在心底揣測(cè)著，心想;"可不能輕舉妄動(dòng)，犯在她手下啊"。
接觸了之后，我發(fā)現(xiàn)你是這樣的人。
你盡心竭力，為學(xué)生著想。對(duì)于那些不喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人，你總是苦口婆心，做思想工作，個(gè)別談心，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣;對(duì)于那些底子差的學(xué)生，你鼓勵(lì)，找他們身上的閃光點(diǎn)，讓他自信;對(duì)于那些沒(méi)有目標(biāo)的人，你諄諄教誨，告訴他們社會(huì)的復(fù)雜，生活的不易，學(xué)識(shí)的重要……讓他們不得不去正視自己的人生觀和價(jià)值觀！
你啊，你就是啟迪我們智慧的人！
記得上學(xué)期早讀課，我們都不上心，晚進(jìn)班，打瞌睡……看在眼里，你卻"別有用心"，于是……
“哇哦，嚇一跳，不是不是她的課嗎?怎么還來(lái)這么早?"
“我來(lái)的夠早的了，還是沒(méi)早過(guò)她…”在同學(xué)們議論紛紛聲中，我早驚訝地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論哪天早讀，你都日不錯(cuò)影地、提前進(jìn)班，坐在教室后面，陪我們上早讀。有你的加入，教室里，樓道里回蕩著朗朗的讀書聲！從此，咱們班再?zèng)]人遲到！
你啊，你就是給我們指引方向的人！
為了鍛煉同學(xué)們大膽發(fā)言、自信滿滿，你抽出一節(jié)課讓同學(xué)們自我展示。當(dāng)時(shí)你仿佛把我內(nèi)心的慌亂看穿了，你輕聲細(xì)語(yǔ)告訴我“別緊張，大聲表達(dá)出你的心愿！"在你的激勵(lì)下，我克服了膽怯！邁出了自卑這道坎。從家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言到讀書分享會(huì)上展示，從作文的優(yōu)勝到小百花書刊特約小作家，我正歷經(jīng)一次又一次的蛻變！慢慢的，我感覺(jué)自己敢于飛出屋檐向各種風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
你啊，你是我通向理想彼岸的擺渡人！
你就是這樣一個(gè)人，讓我敬佩，讓我感激的一個(gè)人！
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇7
你，一直在角落里……
桃花灼灼，楊柳依依，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，天空湛藍(lán)無(wú)際。院子里桃花紅，杏花白，迎春花也像金子般黃燦燦的。籠罩了幾個(gè)月的“疫霾”終于消散開來(lái)，空氣如此純凈、清爽，我邁著輕盈的腳步去學(xué)校，春暖花開了！復(fù)課了！
走到小區(qū)門口時(shí)，我不由得停下了腳步。
是你！真的是你！你還是在角落里，留著一如既往的平頭，頭發(fā)烏黑而筆直，戴著一只黑色口罩，白色的外套有些褪色發(fā)黃了，格子圍裙平平展展地系在身上，駝著背望著來(lái)往的人們。旁邊的腳踏小三輪車上的碗托整整齊齊地排列著，像一張張笑臉，仿佛在向過(guò)路的人喊：“快來(lái)嘗嘗吧！柳林碗托，香得很呢！”
環(huán)顧四周，幾家商店早已開門，街道上的人還很少，你那個(gè)唯一的攤位格外醒目，看著你佝僂的身影屹立在那個(gè)角落，你背后的`故事又闖入了我的腦�！�
幾年前，小區(qū)門口緊挨公園的馬路上，都被各種小商販擠滿，尤其黃昏時(shí)，叫賣聲此起彼伏，人聲鼎沸，整條街就是一個(gè)燈火通明的鬧市。
夏天的一個(gè)夜晚，我看到了以前未曾留意過(guò)的賣碗托的你，于是走過(guò)去邊吃邊聊。原來(lái)，你開始在老家，有一個(gè)同鄉(xiāng)來(lái)這里賣碗托并不如意便打道回府了，你卻說(shuō)：“我去試一試吧！”于是你來(lái)了這里，一待就到現(xiàn)在。人們可能覺(jué)得你只是個(gè)擺攤的，其實(shí)我知道，你是個(gè)小富商。因?yàn)槟愠嗣刻煸谖覀冃^(qū)擺攤，還在搞批發(fā)，很多地方的碗托都是來(lái)自于你。
“開始做時(shí)心里也沒(méi)底，就仔細(xì)研究配料，品嘗同行的碗托，現(xiàn)在我做的碗托味道獨(dú)特，所以很多人預(yù)定！”你自信滿滿地說(shuō)。開心得像個(gè)小孩子。
“你每天幾點(diǎn)收工？”
“每晚十二點(diǎn)收攤回家！”
“那么晚還有人吃嗎？”
“也有幾個(gè)吃的，十二點(diǎn)還是今天嘛！”
你的話，如同一聲聲警鐘，敲在了我的心里，那么有力地回蕩著。是��！十二點(diǎn)還是今天啊！今天我充分珍惜了嗎？離理想更近一步了嗎？
近幾年，城市街道管制嚴(yán)格，小攤主們都撤離了。唯獨(dú)你，時(shí)而在小區(qū)這家商店門口邊上，時(shí)而又在那家邊上，有時(shí)也會(huì)再去公園小路邊上，有時(shí)到單元樓門邊。在城管面前，在小區(qū)因?yàn)榻?jīng)常維修管道溝溝壑壑面前，你，還是風(fēng)雨無(wú)阻，挪來(lái)讓去，總是能找到一個(gè)角落，繼續(xù)著，不曾放棄。
那天下班帶孩子出去玩，我們徑直走到你的攤前，稱贊你是商販里的“高三學(xué)子”，第一個(gè)復(fù)工。你卻風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“新冠肺炎來(lái)得猛啊，一年的辛苦錢都捐出去了。錢沒(méi)了早點(diǎn)出來(lái)再掙，希望大家都健健康康，哪里都平平安安！”
霎時(shí)，吃進(jìn)去的碗托仿佛化作一股暖流在我的血液里波濤洶涌著，久久不息。落日的余暉輕輕地灑在你的身上，黝黑的滿是皺紋的臉是那么蓬勃、飽滿、透亮。
看著年老瘦弱的你，想想正值壯年的自己，牽著稚嫩茁壯的兒子，仿佛就是整個(gè)世界。
有一分熱，就發(fā)一分光，一束束光匯聚起來(lái)，生活就有了溫度、有了光亮。平凡孕育偉大，角落也能發(fā)光。不是嗎？
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇8
如果有幾位朋友聚在一起愉快地說(shuō)笑，這時(shí)你剛好走進(jìn)房間，當(dāng)你一進(jìn)來(lái)，她們都閉口不言。于是，你認(rèn)為她們正在談?wù)撃�，并且談的不是好話，因而耿耿于懷�?/p>
過(guò)分在乎別人的目光其實(shí)是給自己心里加了一層負(fù)擔(dān)，探究這種在乎心理不外乎三種原因：多疑、不自信和自我。
不自信者，通常想得到外界的認(rèn)可，也因此時(shí)刻注意自己的言行是否符合大眾的口味，一旦碰上他人帶有不滿和指責(zé)的目光，心里便會(huì)焦慮萬(wàn)分，以為是自己做錯(cuò)了什么。但事實(shí)上，別人也許只是隨便一瞥。
多疑者，一部分也是出于不自信，是心里不踏實(shí)的表現(xiàn)。也有一些多疑者，他們本身有自閉傾向，所以置身公眾場(chǎng)合時(shí)容易產(chǎn)生不適感，也在意別人對(duì)自己的一舉一動(dòng)。
自我者，凡事以自己為中心，所以做什么，遇到什么，也總習(xí)慣往自己身上去想，一切以自己為利益中心，以為別人的話題也是繞著自己，當(dāng)然也容易自尋煩惱。
當(dāng)然，身處社會(huì)，難免對(duì)周圍環(huán)境過(guò)敏，所以偶爾在乎別人的眼光也并非壞事。但如果老是在意別人的眼光，而且執(zhí)拗地追究于自己，就會(huì)活得很累。嚴(yán)重者，由于過(guò)于多疑、不自信以及自我，會(huì)產(chǎn)生心理疾病。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。數(shù)學(xué)課剛剛結(jié)束，我正在著急地寫要交給老師的數(shù)學(xué)作業(yè)。這是個(gè)周四，是我負(fù)責(zé)擦黑板的日子。但我因?yàn)橼s作業(yè)的緣故，完全忘了這件事，黑板上還有著數(shù)學(xué)老師密密麻麻的字。
我剛剛交完作業(yè)，上課鈴就響了。這鈴聲在我耳邊炸響，我心中暗呼：“糟了，這節(jié)是語(yǔ)文課，老師看到黑板沒(méi)擦，一定會(huì)批評(píng)我的。但事到臨頭，現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及擦了。哎，要被老師批評(píng)了�！钡�(dāng)我忐忑不安地抬起頭時(shí)，我驚呆了：剛剛還滿是算式的黑板現(xiàn)在連一個(gè)白點(diǎn)都沒(méi)有，好像是機(jī)器擦的一樣。要知道，我們班的黑板很難擦，擦成這樣可要下一番大功夫呀！
語(yǔ)文課結(jié)束后，我迫不及待地找同桌問(wèn)道：“上個(gè)課間，你有沒(méi)有看到是誰(shuí)幫我擦的黑板�！彼蚰阕奈恢茫那氖疽饬宋遥骸笆菑埐┸凡恋�。他見你忙著改作業(yè)，黑板又那么臟，就沒(méi)有打攪你，擦黑板。他擦了整整三遍呢！”同桌的語(yǔ)氣里帶著一絲敬佩。
怪不得黑板這么干凈！我驚訝地長(zhǎng)大了嘴巴。張博芊，我在心里默默念叨了一遍你的名字。在此之前，我一直忽視你的存在。你學(xué)習(xí)并不算好，也沒(méi)有什么才藝和引人注意的優(yōu)點(diǎn)，總是沉默寡言。沒(méi)想到，你竟然在關(guān)鍵時(shí)候幫助了我。
我來(lái)到你面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“上個(gè)課間，謝謝你幫我擦黑板�！蹦隳樣行┘t了，連忙擺手道：“沒(méi)……沒(méi)事，不用謝�！闭f(shuō)完臉上露出一絲笑容，如陽(yáng)光般燦爛。
這件事以后，我們成為了朋友，我開始去關(guān)注你。我發(fā)現(xiàn)，你身上竟有不少優(yōu)點(diǎn)：每天放學(xué)搬椅子時(shí)，你總是幫助瘦小的同學(xué)。在別的同學(xué)有事的時(shí)候，你總是主動(dòng)幫助他完成勞動(dòng)，就像幫助我一樣。原來(lái)，你是這樣的樂(lè)于助人！
朋友，我想再次對(duì)你說(shuō)聲謝謝，感謝求學(xué)路上有你的相伴，你為我的人生旅途增添了一份靚麗的風(fēng)景。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇10
母愛(ài)無(wú)聲，如春風(fēng)吹拂嫩綠的樹苗；母愛(ài)無(wú)痕，如細(xì)雨滋潤(rùn)干涸的大地；母愛(ài)無(wú)疆，如光芒照亮我們前行的路。母親，你賜予我們愛(ài)的光芒，讓我在朦朧中看清，你，是這樣的人。
一、愛(ài)無(wú)聲
那幾天，正是臨近期末考試、加緊復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，偏巧又趕上季節(jié)交替，班上的許多同學(xué)都沒(méi)能頂過(guò)去，病倒了。本來(lái)我也已經(jīng)感冒了，可不敢落課，只是勉強(qiáng)支撐著。記得那一天，你接我的時(shí)候，天氣突變，一霎時(shí)狂風(fēng)四起。我緊緊拉住衣角瑟縮在你身后，你心疼的脫下衣服給我披上，我問(wèn)你：“媽媽，你把衣服給我了，那你怎么辦��？”你拉住我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不冷�！比缓鬆恐一丶摇x那間，一股暖流涌遍全身，我被你手心的溫度，溫暖了整個(gè)心房。
你對(duì)我的愛(ài)，平平凡凡，卻讓我明白：母愛(ài)無(wú)聲。
二、愛(ài)無(wú)痕
快結(jié)課考時(shí)，我每天都要和書本奮戰(zhàn)到很晚。在學(xué)校進(jìn)行了一天的學(xué)習(xí)之后，回到家我已經(jīng)很是疲憊，而面對(duì)一大堆似乎怎么寫也寫不完的作業(yè)，我卻很少抱怨。我清楚自己必須好好學(xué)習(xí)。你總是會(huì)陪著我，幫我復(fù)習(xí)或整理資料到深夜。在我勞累的時(shí)候抬起頭，在書桌右上方的永遠(yuǎn)都只是一賠熱氣騰騰的牛奶。
你對(duì)我的愛(ài)，無(wú)需更多語(yǔ)言，但卻讓我明白：母愛(ài)無(wú)痕。
三、愛(ài)無(wú)疆
即將畢業(yè)的時(shí)候，班上同學(xué)早已無(wú)心戀戰(zhàn)，每天只知興高采烈的談?wù)撝罴偃ツ睦锞蹠?huì)啦等等。記得那天同學(xué)問(wèn)我：“暑假咱們一起報(bào)旅游團(tuán)去玩好不好？”我婉拒了她，我知道你肯定不會(huì)同意的，你只會(huì)叫我把心思放在學(xué)習(xí)上，那些事情是畢業(yè)后的事了。但即使這樣我也去不了的，因?yàn)槲仪宄依锏慕?jīng)濟(jì)條件并不好，因此我也從未真正走出過(guò)天津到外面的世界去看一看。回到家我哭了，我是多么渴望像他們一樣去玩�。《懵犃诉@件事后，只是輕輕拭去我的淚水對(duì)我說(shuō)：“既然不能輸?shù)糇宰�，就更不可以輸�(shù)糇孕拧！蔽翌D悟，只要拿出我的實(shí)力證明的我的能力，有朝一日我一定能走出去！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于以優(yōu)異的成績(jī)被保送進(jìn)了四十二中。那一刻，我懂得了你的良苦用心。
你對(duì)我的愛(ài)，無(wú)需太多華麗的修飾，但卻讓我明白：母愛(ài)無(wú)疆。
媽媽，你是這樣的人。請(qǐng)你放心，你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，她不會(huì)辜負(fù)你的期望，她會(huì)像你一樣聰明一樣善解人意。我終于了解了你的心，謝謝你，給了我搏擊藍(lán)天的勇氣。也更讓我看清，你，是這樣的人。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇11
我們?cè)谝簧袝?huì)遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會(huì)讓我們銘記在心中的。
那是開學(xué)的第一天，和煦的陽(yáng)光普照大地，鳥叫聲伴隨著我的步伐，一起踏進(jìn)了校園。到了教室，環(huán)顧了四周，沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了�！鞍嘀魅蝸�(lái)了。”隨著一個(gè)同學(xué)的喊叫聲，同學(xué)們都期待的望向窗口。我幻想著：這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲，脾氣一點(diǎn)就燃呢？一個(gè)個(gè)猜想浮現(xiàn)在我的腦海里。
這時(shí)，一個(gè)年輕的女老師帶著熱情和朝氣走進(jìn)了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心里。我打心底里開始喜歡這個(gè)老師和她的課了。在上她的課時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得那么快。時(shí)不時(shí)的她會(huì)開幾個(gè)小玩笑，讓那些有睡意的同學(xué)打起精神來(lái)，好好聽課。她會(huì)拿起水杯喝口水來(lái)告訴我們：她的這個(gè)動(dòng)作就是這堂課的“插敘”，讓我們明白“插敘”在文章中的作用；她會(huì)用“魔方實(shí)驗(yàn)”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見為實(shí)”；她會(huì)通過(guò)讓人笑的前仰后合的視頻，啟發(fā)我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現(xiàn)出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無(wú)話不說(shuō)，她也總是和我們分享一些她成長(zhǎng)中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人��！
記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢(shì)就扭轉(zhuǎn)了。贏了比賽，她笑得像一個(gè)孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的滋味，我體會(huì)到了。
她和我們“打成一片”，但在緊急時(shí)刻，她一刻也不放松，認(rèn)真的做好每一件事。她對(duì)我們班的每位同學(xué)都特別負(fù)責(zé)任，不肯放下哪個(gè)落單的同學(xué)。下課后，也親自給這位同學(xué)講解沒(méi)聽懂的題，她是一個(gè)多么可愛(ài)的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她也會(huì)用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。
你們說(shuō)，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛(ài)呢！
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇12
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一�！�
你在教室里一直都是一個(gè)光彩奪目的人。你說(shuō)話幽默風(fēng)趣，總讓大家捧腹大笑，上課時(shí)你總是能積極地舉起手回答問(wèn)題，老師也總是對(duì)你贊不絕口。同學(xué)們也十分樂(lè)意與你一起分享他們的快樂(lè)，大家一談起你就會(huì)情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴上還帶有一絲微笑。
非常慶幸，你這樣一個(gè)外貌與靈魂都美麗的人，走進(jìn)了我的生活，成為了我的摯友。你就像一縷光，引導(dǎo)著我，讓我的生活充滿樂(lè)趣。
進(jìn)入青春期后，我開始在意別人對(duì)我的看法。我開始注重我的長(zhǎng)相、身材、穿著。你發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病，于是就前來(lái)引導(dǎo)我，想幫助我改掉這個(gè)缺點(diǎn)，擺脫虛榮心。
之后的一個(gè)課間你對(duì)我說(shuō)：“我們以后放了學(xué)，一起去跑步怎么樣，正好最近你想要減肥，我可以陪你一起去跑步。”雖然好奇，但我還是欣然地答應(yīng)了，難得能有人能陪我一起跑步，何樂(lè)而不為呢？
那天放了學(xué)，我們一起來(lái)到操場(chǎng)，看著紅色跑道，我有些忘而卻步。你對(duì)我說(shuō)：“你如果在意別人的看法，就要不斷提升自己，這樣才會(huì)改變你在別人心里的印象�！蹦翘炷闩阄遗芰巳τ忠蝗�，之后又“樂(lè)此不�！钡芈犖冶г棺约旱牟煌昝馈Ｄ阈χf(shuō)“沒(méi)有人是十全十美的，況且人的不完美并不一定是件壞事，它可以成為我們提升自己的動(dòng)力。但是你的重心放錯(cuò)地方了，穿著打扮什么的并沒(méi)有那么重要！下次你看不慣自己的穿著時(shí)，就想想還有我這個(gè)不修邊幅又無(wú)比寒磣的朋友在為你托底呢！”
聽完你的“托底”言論后，我捧腹大笑，笑聲之中我恍然大悟。于是，我便不再把穿著看得那么重要了，從此我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
幽默如你，讓我的學(xué)習(xí)與生活不再枯燥，而是充滿趣味。
你就是這樣一個(gè)讓我每天的生活都活在歡樂(lè)海洋中的人，你就是這樣一個(gè)有趣的人。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇13
當(dāng)清晨的第一聲鳥鳴打破了寂靜，新的一天又開始了。我望著黎明朦朧的光，回想過(guò)去十三年的一幕幕仿佛都還在眼前。記憶中，有些人，有些事，或淡忘，或回憶，都已成為過(guò)去。而在初中——人生中又一個(gè)新的階段的起點(diǎn)，我遇見了你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。你像一盞指路的燈，讓我原本迷茫的初中生活有了新的定義。
一、初遇
第一次見到你，是在返校時(shí)分班的時(shí)候。那天，天空中下著小雨，我站在操場(chǎng)上一行一行地看著分班表，找著自己的名字。那么突然地，你闖入了我的視線里。一剎那，我被你身上那種氣質(zhì)所吸引，然后發(fā)現(xiàn)咱倆竟然走進(jìn)了同一間教室里。很巧合地，前后排的位置。又不知道為什么，我們的家長(zhǎng)也陰錯(cuò)陽(yáng)差的結(jié)識(shí)了。然后讓我覺(jué)得，遇見你，真的只是緣分而已。
這是我們的初遇，那一刻，我被你大方溫婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上揚(yáng)的弧度里。
二、熟悉
我們開始彼此熟悉，會(huì)放學(xué)后一起回家，會(huì)在課間休息時(shí)聚在一起談天說(shuō)地，會(huì)互相幫助互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲冶饶阈∫粋�(gè)月，所以你處處都像大姐姐一樣照顧著我，會(huì)督促我把午飯吃干凈，會(huì)在我生病的時(shí)候不由分說(shuō)地將手機(jī)塞給我讓我請(qǐng)假去看病。這么善良的你，會(huì)讓人不由自主地想要親近你。
三、知己
沒(méi)過(guò)多久，我們已經(jīng)成為了知己。會(huì)彼此交換自己的小秘密，會(huì)想要把開心的事一起分享出去。而在學(xué)習(xí)上，我們更是互相勉勵(lì)，這樣聰明的你，讓我真的很佩服你。
很慶幸能遇見你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。這樣讓人不由自主想要親近的你，讓我的初中生活更加充實(shí)更加精彩也更有意義。你是這樣的人，也正是這樣的你，將要陪我走過(guò)初中三年——青春最美好的光陰。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇14
在我還沒(méi)“破蛋”時(shí)，可能就在媽媽的肚子里日日夜夜盼望著早點(diǎn)出世。去看看外面的大千世界，去體驗(yàn)外面的無(wú)窮魅力，去享受外面的美麗生活。
如今，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛、日新月異的世界。本想好好享受一番，但卻使我對(duì)這里產(chǎn)生了一種莫名其妙的厭惡感。大千世界應(yīng)該是美麗、是和睦的。然而那些――明爭(zhēng)暗斗、爾虞我炸、妻離子散、家破人亡、生離死別。 讓原本純潔無(wú)暇的美麗世界變得骯臟不堪、奇丑無(wú)比。我有時(shí)候會(huì)忍不住在想，難道這就是我所期待的大千世界嗎？不是�。�！沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，沒(méi)有爾虞我炸，沒(méi)有妻離子散，沒(méi)有家破人亡，沒(méi)有生離死別。這才是我日日夜夜盼望出來(lái)看到的大千世界啊！
也許我根本不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界，它分明就不適合我。因?yàn)槲姨蛲推搅�，真不知道還能不能在這個(gè)邪惡的世界呆下去�；蛟S有的人會(huì)認(rèn)為我的想法不對(duì)，既然這個(gè)世界選擇了你，你就應(yīng)該懂得珍惜，況且，這個(gè)世界又不是全無(wú)好處的。確實(shí)是這樣，這個(gè)世界也有美麗的一面：溫馨、美好、幸福，雖然不是百分之百，但人們已經(jīng)很滿足了。
我也不知道是什么時(shí)候開始討厭這個(gè)世界的，可能以前從來(lái)沒(méi)產(chǎn)生過(guò)這種想法，夸張的說(shuō)，是一種扭曲的想法。我曾艱難的抉擇過(guò)，但還是沒(méi)有結(jié)果。
我想我一直以來(lái)都錯(cuò)了，我不該叛逆這個(gè)世界。我要相信，明天會(huì)更好！
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇15
高尚的人不一定是富貴的；高尚的人是值得大家尊敬的；高尚的人默默無(wú)聞。
記得小的時(shí)候我經(jīng)常到外婆家家玩。外婆家的房屋側(cè)面有一條泥濘不堪的小路。常常有人滑倒摔下水田里，很是狼狽。人們看在眼里，但沒(méi)有一個(gè)人能去把路修一修。
一年過(guò)去了。我來(lái)到外婆家，泥濘的小路仍然在那兒。我?guī)е淼苋フ彝馄�。我們很小心很小心地走著，生怕掉倒水田里。但意外還是發(fā)生了，表弟“撲通”一聲掉進(jìn)水田里，我頓時(shí)不知所措。忽然又聽見“撲通”一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)表弟已經(jīng)被干爸救上來(lái)了。
從那件事起干爸就下定決心一定要把泥濘的小路修好。
從此，干爸為了能早點(diǎn)修好小路，清晨，雞還沒(méi)叫，干爸就動(dòng)身到一公里外的石場(chǎng)挑小青石塊回來(lái)鋪地面。
只見干爸一塊一塊得把小青石塊鋪在小路上，鋪得整整齊齊，平平穩(wěn)穩(wěn)，有時(shí)他還不放心，就得上去踩踩，直到堅(jiān)固了為止。
終于功夫不負(fù)有心人，干爸起早天黑干了一個(gè)多月，新嶄嶄的小青石路出現(xiàn)在人們眼前。
從此，大伙兒在不擔(dān)心掉到水田里去了。小孩在小青石路上瘋跑，不再擔(dān)心弄得一身臟水回去挨罵。這時(shí)，看著人們高興得樣子，干爸笑了。
從那以后，幾乎每時(shí)每刻都能看見干爸在修橋補(bǔ)路。
幾個(gè)月后，鄉(xiāng)里的青石路換成了寬闊的大路。可干爸的工作人沒(méi)有停止，只要公路哪里缺了一點(diǎn)，干爸都會(huì)把它補(bǔ)好。
久而久之，我們村發(fā)生了巨大的變化，到處都從泥濘的小路換成了小青石路，沒(méi)有一個(gè)地方缺了一點(diǎn)或少了一點(diǎn)。
那天，我和媽媽回鄉(xiāng)里看望外婆，我又看見干爸在修補(bǔ)公路的邊邊角角。
大千世界，從不缺高尚的人，缺的是我們這雙發(fā)現(xiàn)和觀察的眼睛。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇16
一段不算長(zhǎng)的路，一縷淡淡的香，一件不算大的事，卻讓我走近了一個(gè)人，了解了你是這樣的人——善解人意的人，留下了一段溫馨美好的回憶。
猶記得彼時(shí)的校門前，曾經(jīng)熱熱鬧鬧的一大群同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走了，此時(shí)的街道越來(lái)越空曠，越來(lái)越寂靜，也越來(lái)越黑暗了。我一個(gè)人在人跡寥落的大街上踱來(lái)踱去，東張西望，不由自主地想：媽媽怎么還不來(lái)接我？難道是單位又有急事了，我要等到什么時(shí)候呀！
忽聞一陣剎車聲響，我欣喜地循聲望去，卻失望地發(fā)現(xiàn)那不是媽媽的車。奇怪的是，那車不但沒(méi)有開走，反而車門開了，你下車后徑直朝我走來(lái)。我好生疑惑，我們倆平日并沒(méi)有多少交集，他有什么事嗎？你走上前來(lái)直接對(duì)我說(shuō)：“你家長(zhǎng)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，一定是有事。我和爸爸捎你回家吧！”我覺(jué)得不太好意思，便推托說(shuō)，“我媽媽說(shuō)來(lái)接我的�！边@時(shí)，你的爸爸也走了過(guò)來(lái)，聽了我的話，他掏出手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你給她打個(gè)電話，別讓她來(lái)了，我們給你送回家就好了�！闭f(shuō)罷，他便抓起我的手，把手機(jī)塞進(jìn)了我手里。涼涼的夜風(fēng)中，他溫?zé)岬氖终�、�?jiān)定地眼神、溫和的語(yǔ)氣，仿佛有一種無(wú)法抗拒的魔力。最終，我坐著他們的車走向了回家的路。
坐在車上，伴著車?yán)锖寐劦牟ぬ}香氣，一絲無(wú)話可談的尷尬涌上我的心頭。善解人意的你輕輕捅捅我的手臂對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了嗎？”提到我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)，我的話匣子一下子打開了。窗外偶爾閃過(guò)的街燈和車燈，把柔光打在你含著笑意的臉上，那純真而熟悉的笑容讓我不由得想起了平日里的你：下課時(shí)，你擦凈黑板，把抹布放在講臺(tái)上；走廊上，你撿起同學(xué)不小心掉落的垃圾；自習(xí)課上，你時(shí)不時(shí)給前后左右的同學(xué)一支筆或幾張練習(xí)紙……
并不遙遠(yuǎn)的路途很快到了盡頭。在你和父親異口同聲的“下車注意安全”中，我站在路邊揮手致意，看你們的車燈亮亮的，驅(qū)散了周圍夜的黑暗。
路邊的樹仿佛在夜風(fēng)里唱著歌，我的鼻端仿佛還能聞到車?yán)锏能跋�。但讓我醺然欲醉的香氣，分明是你們的友善和真誠(chéng)；驅(qū)散了周圍的涼意的，分明是你們的熱情和體貼。
回到家中，看窗外的月光涼涼的，月光亮亮的，月亮圓圓的，這明亮的月亮應(yīng)該是大自然為你的善解人意送給你的一枚徽章吧！我再一次確信：你是這樣的人——善解人意的人！你，就是我的同學(xué)尚文！
光陰似箭，日月如梭。雖說(shuō)時(shí)間的長(zhǎng)河把你我分開，但在我的內(nèi)心還始終記得你是怎樣的人……
你是這樣的人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，鑼鼓喧天，震耳欲聾，而你，卻神情依舊。等待號(hào)令時(shí)，你如同未出鞘的利劍，古井無(wú)波，看似沒(méi)有絲毫危險(xiǎn)，但，一出鞘便鋒芒畢露，一鳴驚人，扶搖直上九萬(wàn)里！果然，槍聲一響，你便如一匹脫韁的野馬，疾馳而去；如一支離弦的利劍，沖霄而去；如一支脫困的狡兔，跳躥而去。而當(dāng)你不小心倒地的那一刻，我的心也隨之緊繃起來(lái)！但，你還是頑強(qiáng)的站了起來(lái)，你的臉上刻著堅(jiān)毅。最終你沖過(guò)終點(diǎn)，“第一！”我隨即歡呼起來(lái)，可你的臉上卻沒(méi)有這絲毫的喜悅，泰然自若的樣子仿佛之前什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。你就是這樣的人：靜若處子，動(dòng)若脫兔！
你是這樣的人。地理課上，緩緩站起，你用你那淵博的學(xué)識(shí)，為所有人解答他們所不知的難題。又是一次，你信步走向講臺(tái)，打開屏幕，屏幕上赫然出現(xiàn)了一個(gè)峰巒起伏，河流縱橫的地圖。見到這個(gè)，你笑了，我知道，你那是胸有成竹的微笑，是你對(duì)自己充滿信心的微笑。隨后，你開始高談闊論，聲情并茂地介紹每一處山川河流。可我們?cè)谙旅媛牭靡活^霧水，對(duì)你所介紹的地理概況全然無(wú)知，但，饒是這樣我依舊聽得津津有味。你就是這樣的人：才華橫溢，胸有丘壑！
你是這樣的人。歷史演講時(shí)，你慷慨激昂，在那只屬于你的舞臺(tái)上綻放屬于你的光彩！你就如同一部歷史百科全書一般，為我們講述那一個(gè)個(gè)令人熱血沸騰又憤恨不已的歷史事件。尤其是當(dāng)我聽到那些列強(qiáng)燒殺搶掠，無(wú)惡不作時(shí)，更是義憤填膺，而你也是說(shuō)得面紅耳赤，捶胸頓足，后來(lái)你更是一躍而起，振臂高呼：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年生于歐洲則國(guó)勝于歐洲！同學(xué)們，為了我們的將來(lái)，為了我們祖國(guó)的將來(lái)，努力學(xué)習(xí)吧！”你就是這樣的人：書生意氣，揮斥方遒！
沒(méi)錯(cuò)，你就是這樣的人：賽場(chǎng)上沉著冷靜，地理課上侃侃而談，歷史演講充滿激情。而也正是這些，才使你我走上朋友這條漫長(zhǎng)而真摯的路。
朋友！你，就是這樣的人！
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇17
東方出現(xiàn)了淡白的天光，漸漸的浸透了淺藍(lán)的天幕，清風(fēng)吹拂花草的芳香，沁人心脾。
當(dāng)人們都從夢(mèng)中蘇醒，開始一天的工作時(shí)，你還在呼嚕嚕的沉睡，無(wú)憂無(wú)慮地在夢(mèng)境中徘徊。每個(gè)晚上，當(dāng)家里熄了燈，家人都做起了美夢(mèng)時(shí)，你的房間總是燈火通明，不時(shí)地從你房間傳來(lái)鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲、鍵盤的敲打聲，以及你那嘈雜的聊天聲。
你比我大十幾歲，那時(shí)的你沒(méi)有工作，整天要么出去逛街，要么在家打游戲，甚至還學(xué)著抽煙。我覺(jué)得你是人們口中的啃老族。
后來(lái)，你終于開始了工作，有時(shí)候很晚才回家，不再浪費(fèi)時(shí)間了。
晚風(fēng)吹來(lái)了漆黑的夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那晚的月是那么亮，天是那么高。
“啪——”剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的我被關(guān)門聲驚醒了，來(lái)到客廳，“弟弟——看這是什么？”你從包里拿出一碗香噴噴的——是臭豆腐。我驚訝的看著你，這是前所未有的。你好像從來(lái)都沒(méi)給我買過(guò)什么東西，這是第一次�！皡�，給你，我還叫他不要給你放太多辣椒……”我端著碗，啃了一口臭豆腐。是那么鮮美多汁、稚嫩爽口，我從未吃過(guò)如此美味的臭豆腐……
“等會(huì)兒，你是不是刷了牙了�！蹦阈χ鴮�(duì)我說(shuō)，“記得等會(huì)兒，要再刷一遍哦，要不然長(zhǎng)蛀牙”。“嗯”我回答。
之后呢，你下班常常給我?guī)Ш贸缘模袝r(shí)是奶茶，有時(shí)是臭豆腐，有時(shí)是蛋撻……
我忽然覺(jué)得，我好幸福，因?yàn)槟阍瓉?lái)是這樣的人。
你是這樣的人小學(xué)生作文800字 篇18
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有很多伴隨我們的人。那些人的性格與人品都不一樣。有的人，會(huì)給你溫暖，有的人會(huì)給你痛苦，有的人會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，有的人會(huì)帶給你……
那我來(lái)說(shuō)一些會(huì)給你帶來(lái)溫暖的，帶來(lái)快樂(lè)的人。溫暖的人大家通常認(rèn)為是在你傷心痛苦的時(shí)候給你一些安慰，在需要的時(shí)候幫助的時(shí)候給你溫暖，這就是溫暖。但我認(rèn)為不同，在我的心里的溫暖就是一種嚴(yán)厲，他就是一個(gè)特別的例子。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，臉上布滿了疲憊。他雖然樣子平平凡的，但是在我的心中他是全世界只會(huì)對(duì)我一個(gè)人的獨(dú)特溫柔。我這個(gè)人比較有些神經(jīng)質(zhì)，有時(shí)候會(huì)讓你開心，讓你煩惱，讓你討厭我，但我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候，就是他在開導(dǎo)我的，他對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲，我也從這看到了與眾不同的溫暖從未出現(xiàn)在我身邊的溫暖。
給我?guī)?lái)快樂(lè)的很多，有我的小伙伴，有老師家長(zhǎng)們，他們有不同的方式來(lái)讓我開心。比如，老師的一句問(wèn)候，伙伴們找過(guò)我關(guān)心我的時(shí)候，爸爸媽媽們對(duì)我的關(guān)心……
我會(huì)開心，會(huì)難過(guò)，會(huì)有很多憂愁，會(huì)有……
我們應(yīng)該多多留心身邊的人們，他們的存在給你了無(wú)限的快樂(lè)，給你的生活帶來(lái)了無(wú)限的色彩。
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