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        以小愛(ài)為題的作文

        時(shí)間:2024-07-18 18:26:53 賽賽 推薦作文 我要投稿
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        以小愛(ài)為題的作文800字(精選25篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的以小愛(ài)為題的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以小愛(ài)為題的作文800字(精選25篇)

          以小愛(ài)為題的作文 1

          小,看起來(lái)不起眼,卻力量無(wú)限。一朵花的開(kāi)放也許無(wú)足掛齒,可當(dāng)百花齊放,如瀑布般流淌,卻叫人震驚之余又有所思。像這小小的無(wú)名花一般,在這平凡又奇妙的世界中,又有多少“無(wú)名人”溫暖了我們的心?在我家的老式小區(qū)中,有一個(gè)看門(mén)的老人,灰白的頭發(fā)被剪得干凈利索,雙眼雖不再黑白分明,卻滿溢著慈祥。

          老爺爺在我還很小時(shí),就任看門(mén)一職了,似是與我很投緣,我在小區(qū)玩耍時(shí)總對(duì)我很溫暖地笑。在夏日炎炎時(shí),他從家中端出老伴熬的綠豆湯,放得涼了遞給我,慈祥地看我一飲而盡,又拍拍我的頭,囑咐我不要摔倒;在嚴(yán)冬冰封時(shí),他掃雪時(shí)偶然看見(jiàn)了在雪地里瘋玩兒的我,毫不猶豫地摘下自己的手套給我,老爺爺?shù)氖痔缀艽,在我手上顯得格格不入,可卻那么溫暖,似是在牽著我、溫暖我一般。

          家人也很喜愛(ài)這位分外疼愛(ài)我的`老爺爺,一次吃飯,父母對(duì)我說(shuō):“老爺爺有一個(gè)夭折了的女兒。”我想了想,也沒(méi)什么感觸。父母繼續(xù)說(shuō):“所以你要多找爺爺說(shuō)說(shuō)話,讓他開(kāi)心!蔽易炖锶麧M了吃的,含混地應(yīng)著。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,老爺爺?shù)谋乘坪跻藏䞍E了些。我開(kāi)始喜歡烘烤點(diǎn)心,整日在家中攪拌著面糊,揉搓著面團(tuán),樂(lè)此不疲。將做好的甜點(diǎn)分給同學(xué)固然開(kāi)心,可和老爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,每每聽(tīng)到樓下“唰唰”的掃地聲,心中有些空落落的。

          又下雪了,我烤了一爐熱烘烘的面包,走向窗臺(tái),看到老爺爺佝僂著背在掃雪,我想也沒(méi)想地沖下樓,懷里抱著幾塊大大的面包。他看見(jiàn)我立刻笑了,我將面包一股腦塞到他懷里,“爺爺,天冷,您拿回去和奶奶一起吃吧!蔽已鲱^說(shuō)。老爺爺神色有些緊張,望著我,他呼出的白氣與面包熱熱的白氣混在一起,他似是流了眼淚,又掩飾地轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步,聲音有些抖:“孩子,謝謝你啊。”連掃把也忘了拿,我卻沒(méi)追上去,看著老人感動(dòng)中喜憂參半的神情,我若有所悟!懊髅髦凰土它c(diǎn)吃的……”我小聲說(shuō),似是說(shuō)給自己聽(tīng)。

          小亦可為,當(dāng)別人對(duì)你付出愛(ài)時(shí),要對(duì)他們也報(bào)以愛(ài),總是叫嚷著要用多么大的成就報(bào)答,不如陪伴、聊天來(lái)得溫暖。盡你所能,用哪怕微不足道的力量回報(bào)愛(ài)你的人吧,因?yàn)槿裟阋恢狈e累在心中不付出行動(dòng),再回首,他們也許已不見(jiàn)蹤影。

          以小愛(ài)為題的作文 2

          第一眼看見(jiàn)你,我就被毛茸茸的,白得宛如一個(gè)雪球的你吸引住了。真的是太可愛(ài)了!我想也沒(méi)想,就把你買(mǎi)了下來(lái),給你取名叫“小愛(ài)”。 本來(lái)以為,我會(huì)把你照顧得很好,所以才會(huì)下決心把你帶回家來(lái)。可是,我似乎還沒(méi)有足夠的能力去照顧你。 帶你回家的第一天,因?yàn)槲业氖韬,給你吃了冰凍的黃瓜,結(jié)果你一直拉肚子。這可把我嚇壞了,只好向爸爸媽媽求救。最后給你吃了炒黃豆,才治好了你的病。 為了把你照顧好,我不斷查找關(guān)于如何喂養(yǎng)寵物兔的資料。我實(shí)在不想讓你再受到傷害了。

          接下來(lái)的幾天,你都健康地成長(zhǎng)著。每天看見(jiàn)你活潑的樣子,我都會(huì)很開(kāi)心。 可是,厄運(yùn)再次降臨。 晚上,我照例把青菜放到你的碟中,你也像平時(shí)那樣吃著。“真是太好了,小愛(ài)終于是健康的兔子了!蹦菚r(shí)我想著?墒,第二天早上,爺爺就告訴我,小愛(ài)出事了。我連忙跑去看你。 當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái),看到的是癱在盒子里的你,雙腳還不斷地蹭著。當(dāng)時(shí)我害怕得快要哭了,身子也在發(fā)抖。我連忙叫來(lái)了爸爸。 爸爸給小愛(ài)檢查了一下,喂它吃了一些藥,對(duì)我說(shuō):“先吃點(diǎn)藥吧,我也沒(méi)有辦法了。”

          爸爸離開(kāi)后,我獨(dú)自望著你發(fā)呆。你掙扎著,呻吟著,看到你痛苦的樣子,我也覺(jué)得非常痛苦。怎么辦呢?到底是哪里出問(wèn)題了?我忐忑不安,心亂如麻。 因?yàn)橐ド蠈W(xué),我只能默默地為你祈禱,祈求上天讓你度過(guò)難關(guān)。 但是,上天似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱。等我回到家,已經(jīng)看不見(jiàn)你的蹤影了。我問(wèn)爺爺,爺爺遺憾地說(shuō):“它已經(jīng)死了! 聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我頓時(shí)感到頭混眼花!霸趺磿(huì)這樣?”我的`眼淚不由自主地流了下來(lái),失聲痛哭。 我把你安葬在墳?zāi)估,還給你送上一了一支黃菊花。沒(méi)想到,我和你的緣分也只有短短的6天。雖然只有6天,但是,和你相處的這6天的記憶,我都會(huì)好好地珍藏在腦海中。 希望可愛(ài)的小兔子——小愛(ài)在天堂能過(guò)得幸福。

          至少在天堂,小愛(ài)不會(huì)再生病。

          以小愛(ài)為題的作文 3

          晚上,我坐在書(shū)桌前,禁不住發(fā)呆,苦惱地想著老師布置的作文主題:愛(ài)。愛(ài)是什么?寫(xiě)什么呢?沒(méi)有什么材料好寫(xiě)!算了,不想了!我把一切思緒拋在腦后,躺在床上迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “咯吱!”門(mén)開(kāi)了,我揉了揉雙眼,走出房間,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的大袋子,卻不見(jiàn)提袋子的人。我連忙走過(guò)去接住,總算見(jiàn)到了廬山真面目。只望見(jiàn)媽媽兩手叉腰,一邊喘著粗氣,一邊說(shuō):“累死我了!”額頭上布滿細(xì)密的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽換好拖鞋,形象全無(wú)地癱倒在了沙發(fā)上。我把東西放在餐桌上,趕忙倒了杯水走了過(guò)去,扶著媽媽讓她靠在了我的肩膀上?磱寢尯戎潜,我悄悄地瞟了她一眼,說(shuō):“慢點(diǎn)兒!你也真是的,這么多東西不會(huì)打個(gè)電話來(lái),讓我下樓幫你一塊兒拿上來(lái)呀!”有時(shí)候,我真佩服這位有時(shí)腦子一根筋的“白癡”朋友老媽!鞍!真舒服!彼凉M足地放下了杯子,說(shuō)道,“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,你待會(huì)兒去看看,我?guī)湍阗I(mǎi)了好多東西,有你愛(ài)吃的零食……”等她念叨完,我一臉無(wú)奈卻又笑瞇瞇地回房間了。我要繼續(xù)夢(mèng)游,到睡夢(mèng)中思索我的作文……

          第二天清晨,幾聲清脆的鳥(niǎo)叫把我從睡夢(mèng)中喚醒。從床上爬起來(lái),我走到了窗邊,狠狠地吸了幾口新鮮空氣,睜大眼,便看到了窗對(duì)面不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)上的'情景:鳥(niǎo)巢里,幾只羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)圍著一只大鳥(niǎo)興奮地叫著。這應(yīng)該是它們的媽媽吧!鳥(niǎo)媽媽伸出她那豐滿的翅膀,撫摩著一只小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)便機(jī)靈地往它懷里縮了縮。鳥(niǎo)媽媽又寵溺地喚了幾聲,周?chē)鷰字恍▲B(niǎo)頓時(shí)不滿地大叫起來(lái),似乎在向鳥(niǎo)媽媽抗議。

          好溫馨的景象!原來(lái)這愛(ài)無(wú)處不在!昨晚的事情重回心頭,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)我和媽媽彼此間的關(guān)心也是愛(ài)!只是這愛(ài)很小,小得讓我給忽略了。

          我拿出作文本,在田字格中寫(xiě)下題目小愛(ài)。小愛(ài)充滿著我們的生活,小愛(ài)點(diǎn)綴著我們的生活,小愛(ài)漸漸地筑就堅(jiān)固無(wú)比的愛(ài)的城堡……

          以小愛(ài)為題的作文 4

          自從踏進(jìn)初中那天起,我們已經(jīng)在這里度過(guò)了將近兩年了。在我們走過(guò)的歲月里。有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)爭(zhēng)吵。遠(yuǎn)離自己的家庭,卻能讓我們生活在另一個(gè)充滿快樂(lè),充滿情誼的大家庭中。

          我們這個(gè)大家庭有十二個(gè)成員組成,有的來(lái)自相同的城市,有的從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了,大家有不同的生活環(huán)境和生活習(xí)慣。我們互相認(rèn)識(shí),互相溝通,互相幫助。從陌生到熟悉,從同學(xué)到朋友。對(duì)生活我們有著共同的追求,都想在一個(gè)清潔,整齊,優(yōu)雅,美觀的環(huán)境下生活。

          宿舍的群居生活是很有趣的,我們始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)某位舍友遇到困難的時(shí)候,我們共同為她出謀劃策,共同伸出自己的援助之手,盡力為她排憂解難。幫助的同時(shí),我們會(huì)倍感快樂(lè),同時(shí)我們之間的'友誼也隨之加深。我們每天都要進(jìn)行值日,過(guò)程中,我們合理分配會(huì)盡我們最大的努力將宿舍變得更美好。我們始終相信,有付出總會(huì)有回報(bào)。

          每次回到宿舍,一看到如此干凈、整齊,如此美觀,我們就有種回家的溫暖感覺(jué)。但別忘了這就是我們大家共同努力的結(jié)果。我們都把宿舍當(dāng)作自己的家,只有一個(gè)好的“家”才能讓我們過(guò)得快樂(lè),過(guò)得充實(shí)。我們生活在同一屋檐下,難免會(huì)迸發(fā)出摩擦的火花?墒俏覀兠恳粋(gè)人之間總能互相忍讓、互相理解。每個(gè)人都極力相勸對(duì)方,避免矛盾激化,最終在彼此的諒解,寬容中將矛盾化為烏有,重視往日的和諧快樂(lè)。同時(shí)也是我們更加珍惜彼此的情誼,也許矛盾是促進(jìn)友誼的催化劑吧!

          生活在這么一個(gè)充滿情誼充滿團(tuán)結(jié)的環(huán)境里,確實(shí)讓我們活得很快樂(lè)。在這里,宿舍就是家庭,友誼就是親情。我的宿舍我的家,即使有一天我們各奔東西,我們也為我們?cè)?jīng)共同生活,共同學(xué)習(xí)過(guò)的這個(gè)“窩”而感到驕傲、自豪。

          讓我們共建一個(gè)和諧的第二個(gè)家庭吧!這就是我的宿舍。

          以小愛(ài)為題的作文 5

          水滴很小,但沒(méi)有它,就沒(méi)有那波瀾壯闊的大海;小草很小,但沒(méi)有它,就沒(méi)有那無(wú)垠的大草原;樹(shù)苗很小,沒(méi)有它,就沒(méi)有那茂密的大森林……

          有一些東西,它雖然小,但在我們生活中卻是不可或缺的!

          人們常說(shuō):父母之愛(ài)比天大比地厚,這是人之常情。但是除此而外,生活中還處處涌動(dòng)著純潔的.“小愛(ài)”!

          人們這樣說(shuō),老師如父母!當(dāng)你把老師的夸獎(jiǎng)看成是對(duì)你的愛(ài)時(shí),你是否也把老師的批評(píng)當(dāng)做“愛(ài)”呢?

          昨天,芳去英語(yǔ)老師跟前背英語(yǔ)。她前面是班里一些調(diào)皮的學(xué)生。他們背育時(shí)錯(cuò)誤百出,結(jié)結(jié)巴巴,可老師仍表?yè)P(yáng)了他們。當(dāng)他們從芳面前欣喜而去時(shí),芳對(duì)老師的做法實(shí)在無(wú)法理解。輪到她來(lái)背時(shí),老師靜靜聽(tīng)著,臉上沒(méi)有欣喜之情。當(dāng)芳將英語(yǔ)單詞“why”背錯(cuò)時(shí),老師看了她一眼,有些生氣地說(shuō)了一句:“你怎么連這個(gè)也背錯(cuò)!上課你都干什么了?”

          芳低著頭回到教室。她有些傷心,感到很委屈!

          下課后,芳拿到了剛發(fā)下來(lái)的試卷。她發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)題旁邊多了很多小字——“認(rèn)真審題,不要馬馬虎虎”“這個(gè)why寫(xiě)錯(cuò)了,一定要記住”?粗@些字,芳心中有一種莫名的快樂(lè)!因?yàn)樗靼,老師的批評(píng)中流動(dòng)著涓涓的愛(ài)!

          除了芳的經(jīng)歷,我還看到這樣的場(chǎng)景——

          車(chē)水馬龍的街道旁,一位老奶奶左右徘徊,試圖穿去馬路。但剛一抬腳,一輛車(chē)就嗖嗖地開(kāi)過(guò)去。老人無(wú)奈,在那兒望路興嘆!這時(shí),一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),扶著老人小心翼翼地走過(guò)了斑馬線。不要以為年輕人是老人的親人——他們可是素不相識(shí)的!

          君不見(jiàn),公交車(chē)上大家為他人讓座;君不見(jiàn),稚嫩的小手遞給乞討者的零花錢(qián)……

          小小的愛(ài),滴滴積聚,便成了生動(dòng)美麗、大愛(ài)無(wú)邊的世界……

          為了這“生動(dòng)美麗”,我知道我該付出什么!

         。

          以小愛(ài)為題的作文 6

          小蝶有個(gè)愛(ài)的小窩,這個(gè)小窩是山楓和清水辛辛苦苦創(chuàng)建的。

          一絲不茍的山楓山楓不愛(ài)笑,臉上經(jīng)常都是烏云密布。每當(dāng)小蝶惹山楓生氣時(shí),山楓就會(huì)板起臉來(lái),很容易讓人想到城墻上的老磚。但是,山楓是在默默地工作,他在以不讓人察覺(jué)的方式,愛(ài)著小蝶,為愛(ài)的小窩出力。不管怎樣,小蝶都愛(ài)山楓。每天早上,山楓總是第一個(gè)起床,為大家做飯。吃過(guò)飯,山楓還要騎著電動(dòng)車(chē),送小蝶上學(xué)。山楓每周六還要帶小蝶上輔導(dǎo)班,他自己還要買(mǎi)夠一星期的菜。山楓還要管理一小片菜地,為它澆水……善解人意的清水清水和小蝶最親密了。小蝶每天放學(xué)回到愛(ài)的小窩,門(mén)總是半開(kāi)著,推開(kāi)門(mén),便可看到一張笑臉:那就是清水。這時(shí),小蝶會(huì)和清水親一親,告訴她:好冷啊……我餓了……清水很愛(ài)看書(shū),她常年訂閱雜志,床頭沙發(fā)上放的都是書(shū)。她還經(jīng)常在網(wǎng)上寫(xiě)日志。清水還能輔導(dǎo)小蝶各科學(xué)習(xí):什么數(shù)學(xué)呀,英語(yǔ)呀,美術(shù)呀……還有鋼琴呢!每當(dāng)小蝶心不在焉地彈琴時(shí),清水的聲音便冷不丁的從背后冒出來(lái):“你又彈錯(cuò)了!鼻逅貝(ài)購(gòu)物,每次去商場(chǎng),總是背著小包進(jìn)去,提著大包的服裝出來(lái)。這些衣服不貴,但卻時(shí)尚又美觀,深受他人的'夸獎(jiǎng)。無(wú)憂無(wú)慮的小蝶小蝶是愛(ài)的小窩中的開(kāi)心果。

          小蝶愛(ài)看書(shū),而且看書(shū)速度極快。每星期借三本厚書(shū)給小蝶看,也不夠。小蝶一去駐馬店,最想去的地方就是天中書(shū)城,就像貪婪的日本軍官想去財(cái)寶庫(kù)一樣。一到書(shū)店,小蝶就完全沉迷在書(shū)海中了,就像餓了幾天的小鹿置身于清草叢中一樣。小蝶一和別人談起書(shū)中的好詞、好句、好段,那真是無(wú)話不談,頭頭是道;可一到寫(xiě)作文,那是絞盡腦汁,也不知要怎么用好詞,好句,好段。唉!真是慚愧呀。小蝶還有很多愛(ài)好:如唱歌、玩電腦、剪紙、繪畫(huà)……其實(shí),山楓是老爸的網(wǎng)名,他想象山楓一樣知秋不畏寒;清水是老媽的網(wǎng)名,她只想過(guò)清水日子;小蝶當(dāng)然就是我的網(wǎng)名了,我想在高山流水間舞翩躚。我們共同擁有一個(gè)溫暖而舒適的愛(ài)的小窩。

          以小愛(ài)為題的作文 7

          從小我就認(rèn)為,所謂的“行善”就是能夠像雷鋒叔叔一樣,不是無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助身邊的人,就是在泥濘的草地是背著孩子回家 ,在車(chē)上為乘務(wù)員干活。

          過(guò)了一個(gè)寒假,我漸漸地發(fā)現(xiàn),社會(huì)上有許多的好心人不斷地涌現(xiàn)在社會(huì)上,默默無(wú)聞地在做好事幫助別人,他們助人為樂(lè),為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)和稱(chēng)贊。

          在馬路上打掃衛(wèi)生的清潔工們,他們每天都盡職盡責(zé)地打掃馬路,一刻也沒(méi)有休息過(guò),雖然這是他們的工作,但是他們?cè)谕饷娌还苁窍年?yáng)酷暑,還是北風(fēng)怒號(hào),不管是風(fēng)和日麗,還是風(fēng)雨交加,他們?nèi)匀荒弥鴴甙言趻呃,把城市打掃得干干凈凈,一塵不染,的確是社會(huì)的美容師,上次我去紹興玩,走了好久的一段路,地上一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有看到,這可全都是他們的功勞呀!

          在我的`村里,如果我們平常在街上看見(jiàn)運(yùn)著垃圾推著垃圾車(chē)的清潔工,我們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕自己聞到了臭味,碰到了臟東西?墒,他們從來(lái)都不怕臟,不怕臭,每天都在打掃衛(wèi)生,清理垃圾。

          今年過(guò)年時(shí),在城市里的清潔工們都不能回到家里和親人團(tuán)聚,不能和親人一起過(guò)年,不能和親人一起吃 年 夜 飯,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這該是多大的遺憾呀!他們辛辛苦苦地在外面工作了一年,過(guò)年的時(shí)候還不能回家去陪伴家人。

          大年初二的時(shí)候,我上街去買(mǎi)東西,因?yàn)榻裉煊杏H戚來(lái)我家做客,我在路上看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶正在打掃垃圾,她的衣服已經(jīng)臟了,頭發(fā)也很凌亂。我心想:今天是走親訪友的時(shí)候,這個(gè)老奶奶竟然還在這里打掃衛(wèi)生,沒(méi)有去走親訪友。想到這兒,我被她的精神感動(dòng),同時(shí),又替她覺(jué)得可惜,不能和自己的家人歡聚一堂,這大年初二的,誰(shuí)不希望和自己的親人在一起,而他們卻選擇了繼續(xù)為我們打掃垃圾,打掃馬路。

          以前,我覺(jué)得打掃衛(wèi)生是一個(gè)最差的工作,而現(xiàn)在我覺(jué)得打掃衛(wèi)生是世界上最高尚的工作,他們平凡而偉大,樸素而高尚!值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

          以小愛(ài)為題的作文 8

          在干旱貧瘠的蒼涼邊境草原上,生活著一位年輕的牧人叫李宇。他帥氣而堅(jiān)韌,孤獨(dú)而執(zhí)著。每天,他在無(wú)邊無(wú)際的草原上放牧著自己的羊群,呼吸著自由與野性的空氣。

          一天,李宇走進(jìn)了一片高山腳下的深谷,邂逅了一個(gè)失憶的小女孩。她嬌小無(wú)助,貧困憔悴,只記得自己叫花兒。李宇心生憐憫,決定暫時(shí)收留她。在相處的日子里,花兒漸漸恢復(fù)了笑容,兩人的心越來(lái)越靠近。

          然而,命運(yùn)的捉弄使得兩人的相遇注定不會(huì)平凡;▋旱恼鎸(shí)身份竟然是失散已久的貴族公主,而李宇則是被養(yǎng)父母遺棄的貴族之子。他們本該是世界的兩個(gè)極端,但卻在草原上找到了彼此。

          面對(duì)身份的差異,他們選擇堅(jiān)守愛(ài)情。李宇決意帶著花兒去尋找她失散多年的王妃母親。他們踏上了一段艱辛的旅程,在荒涼而又美麗的大漠中歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),打敗一次次的挑戰(zhàn)。

          終于,在跋涉了千山萬(wàn)水后,他們找到了花兒的母親。面對(duì)重逢的喜悅,兩人淚如雨下。然而,花兒的母親卻出乎意料地反對(duì)他們的愛(ài)情。她執(zhí)意要將花兒嫁給另一個(gè)有權(quán)勢(shì)的貴族公子,以維護(hù)家族的.榮譽(yù)。

          在萬(wàn)般無(wú)奈之下,李宇決定放棄自己所愛(ài)的女人,為了她的幸福遠(yuǎn)離她的世界。他背負(fù)著沉甸甸的心走出王宮,消失在邊境的蒼涼草原上。

          故事結(jié)束時(shí),時(shí)間已過(guò)去數(shù)年,F(xiàn)在,滄桑的李宇變成了一個(gè)沉默寡言的老人,他以牧人的身份,守護(hù)著那片蒼涼的邊境。而花兒成為了王后,陪伴母親治理著國(guó)家。

          然而,命運(yùn)卻再次眷顧他們,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,兩人再次相遇。面對(duì)著歲月的流轉(zhuǎn),他們的愛(ài)情早已烙上歲月的痕跡。花兒主動(dòng)選擇放棄一切,跟隨李宇回到了他在草原上的牧人小屋。

          此刻,歲月靜好,兩顆相愛(ài)的心終于得到了歸宿。他們手牽手,在蒼涼邊境草原上肆意奔跑,共同書(shū)寫(xiě)著那段被時(shí)間雕刻的愛(ài)情故事。

          以小愛(ài)為題的作文 9

          五歲,總是單純地認(rèn)為父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)心與照顧就是天底下最偉大的愛(ài),愛(ài)僅僅如此。

          十歲,認(rèn)為鄰家小女孩忍著口水卻還把唯一的那顆糖果塞到我手心就是天底下最純潔的愛(ài),愛(ài)不過(guò)如斯。

          十五歲,陪著好友看最近很火的電影《畫(huà)皮》,和同學(xué)重溫兒時(shí)看不懂的孟姜女的故事,終于明白,愛(ài)還可以這般驚天動(dòng)地轟轟烈烈,為他們的愛(ài)落淚的同時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)愛(ài)還能讓人死去活來(lái)。

          于是,對(duì)于愛(ài)情,我就像只乳臭未干的小貓,想吃魚(yú),卻又擔(dān)心會(huì)被刺卡住。尤其是聽(tīng)了一首叫《死了都要愛(ài)》的歌,頓時(shí)心驚膽顫,也太撕心裂肺了吧!我最后告誡自己:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離愛(ài)情。

          朋友笑我把愛(ài)看得太膚淺,我理直氣壯地回了一句:“生命、愛(ài)情你更想要哪一個(gè)?”她笑著搖頭說(shuō)我問(wèn)得太幼稚,我得意地說(shuō):“別逃避啊,沒(méi)有生命哪能冒出愛(ài)情?魚(yú)與熊掌二者不可得兼。這道理你清楚得很!”

          后來(lái)學(xué)校放端午節(jié),假期三天。我不得不把書(shū)全收拾了帶回家去,路上因?yàn)闀?shū)包過(guò)于沉重,只好在公園石椅上休息一會(huì)兒。這時(shí)旁邊的一對(duì)老夫妻引起了我的注意。老夫妻互相扶持著,一步一頓,卻有說(shuō)有笑,怡然自得。他們?cè)谖倚睂?duì)面的石椅上坐了下來(lái),隔的不遠(yuǎn),我甚至清晰地看到老婦手邊袋子里裝的'糯米、豬肉、醬油以及棕葉。老爺爺微微嘆口氣道:“又是端午了呀,只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子!崩夏棠绦α诵,歲月的眼紋有了深度。“不是還有你嗎?你呀你,胃并不好,卻還像個(gè)不知節(jié)制的小孩,一回要吃三四個(gè)呢!”“老了,年輕那會(huì)兒,我一口氣能吃五六個(gè)呢!回家吧,回家包粽子吃……”他們慢慢地站起,蹣跚地從我面前經(jīng)過(guò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他們的手一直牽著。

          我沒(méi)有刷刷地掉眼淚,而是開(kāi)心地笑了。他們相互攙扶著走過(guò)了人生路上的一道道坎坎坷坷,如今相依相伴,頤養(yǎng)天年,讓我好生羨慕與敬佩呀!

          是啊,愛(ài),不一定非得驚天動(dòng)地死去活來(lái),云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心,就像是一首唱不完的小情歌,輕輕的,淡淡的,暖暖的……

          以小愛(ài)為題的作文 10

          我們家的電視機(jī)上壓著一小疊紙條,那是我們傳遞愛(ài)的紐帶。當(dāng)它疊加到一定高度時(shí),我就會(huì)著手整理,把它裝訂成一小本。附上封面,寫(xiě)上時(shí)間,有時(shí)還附上感言或精美圖案,再珍藏著。偶爾會(huì)和爸爸媽媽一起重溫那些小紙條,那一刻是多么地溫馨難忘……

          喏,你看,這是媽媽留下的紙條:“早上好!大小陳,早點(diǎn)已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了,在餐桌上,快點(diǎn)吃喔!”;而這剛勁有力的鋼筆字是爸爸寫(xiě)的,因?yàn)榘职质钱?dāng)醫(yī)生的,所以內(nèi)容一般有關(guān)于醫(yī)學(xué)的,如:“小家伙(我的昵稱(chēng)),中午上學(xué)之前吃根香蕉,以防早上跟我搶廁所!”再下一張也是老爸留給我的':“今天的心情不錯(cuò)吧!晚上陪你逛書(shū)店,早點(diǎn)完成作業(yè)!”而這張可是給媽媽的:“親愛(ài)的阿毛,下班時(shí)有人請(qǐng)客,請(qǐng)老婆大人批準(zhǔn)俺去吃飯,俺老孫去也……”想起那時(shí)媽媽下班后,一看紙條,抿著嘴笑,說(shuō):“呵呵,這老頭!庇行┘垪l內(nèi)容比較單調(diào),如:“晚安!衣服在床上,早點(diǎn)睡”之類(lèi)的,有時(shí)爸爸有病號(hào)要晚回來(lái),媽媽總會(huì)壓上紙條:“親愛(ài)的,辛苦了,睡個(gè)好覺(jué)吧!”當(dāng)然也有媽媽有事外出晚回,爸爸留給她這樣的紙條:“親愛(ài)的,別太辛苦!我會(huì)心疼的!”……

          有時(shí),我也會(huì)問(wèn)爸爸,有些東西放在那里一下就能看見(jiàn),或者打個(gè)電話不是挺方便的,干什么要寫(xiě)紙條那么麻煩?爸爸總是笑著摸著我的頭,“傻丫頭,這不好嗎?雖然是一張紙條,里面可盛著濃濃的親情!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。想想也是,每一次看到爸爸媽媽留給我的紙條,我總有一種暖乎乎的感覺(jué)……-

          也是從那以后,我也學(xué)著爸爸媽媽?zhuān)严雽?duì)他們說(shuō)的心里話寫(xiě)在紙條上,然后壓在電視機(jī)上。如今這一行為已成為我家獨(dú)特的一道“美味大餐”,我們饒有滋味地品嘗著,永不膩煩。當(dāng)然,著手整理裝訂成冊(cè)的“美差”被我搶先包攬了。

          這一道“美味大餐”真的很可口,值得你去做一做,品嘗品嘗,不知你是否動(dòng)心了?別遲疑,趕快行動(dòng)吧!

          以小愛(ài)為題的作文 11

          我家有一只小烏龜,綠豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一伸脖子,你就能看到它的腦袋兩側(cè)各有一塊橘紅色的斑紋,像兩朵花似的。最有趣的是它背上的殼,看起來(lái)就像穿著一副綠色的鎧甲。

          小烏龜剛來(lái)到我家的時(shí)候,我就在想:這只小烏龜究竟是“男生”還是“女生”?我上網(wǎng)查詢后才明白,辨別烏龜性別最簡(jiǎn)單的方法就是觀察烏龜?shù)母共俊8共堪歼M(jìn)去的烏龜是“男生”,腹部平坦的是“女生”。我給小烏龜翻了個(gè)身,小烏龜馬上露出了麻將牌一樣的腹部。我用手一摸,平平的。哈哈,小烏龜,原來(lái)你是“女生”啊!

          我的這只小烏龜脾氣可大了,像個(gè)被寵壞的小公主。如果把它拎起來(lái),它才不會(huì)像其他小烏龜一樣縮進(jìn)殼里呢!它張牙舞爪地拼命掙扎,尖尖的小爪子抓得人生疼,那潑辣勁兒讓人退避三舍。吃飯時(shí)間到了,我切了塊牛肉給它,它卻把頭縮進(jìn)殼里不理我。我只好將牛肉切成綠豆大小的肉丁,用牙簽戳著,恭恭敬敬地送上去,再耐心地等上半天,它才探出小腦袋,緩緩地張開(kāi)嘴吃上一口。唉,真是個(gè)難伺候的`主!

          爸爸把小烏龜放在一個(gè)魚(yú)缸里,魚(yú)缸比較小,小烏龜只能勉強(qiáng)轉(zhuǎn)個(gè)身。小烏龜對(duì)它這個(gè)狹窄的“單身公寓”非常不滿意,天天想著“越獄”。你看,它那不安分的小爪子不停地?fù)]舞,我知道它又蠢蠢欲動(dòng)了。只見(jiàn)它探出小腦袋,看看四周,見(jiàn)沒(méi)啥動(dòng)靜,然后把身體直立起來(lái),沿著魚(yú)缸壁一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,眼看就要逃出魚(yú)缸了。而這時(shí)候,可憐的小烏龜總是被我們“捉拿歸案”。被抓回魚(yú)缸的小烏龜?shù)芍男⊙劬,氣鼓鼓地看著我們,一副很不服氣的樣子?/p>

          終于有一天,小烏龜成功“越獄”了!可小烏龜?shù)倪\(yùn)氣不太好,居然掉進(jìn)了光滑的水槽里,它只能束手就擒了。

          小烏龜總是“越獄”也不是個(gè)辦法,我干脆在小水池旁邊給它安了個(gè)家。它的這個(gè)新家很寬敞,晴天可以曬曬太陽(yáng),雨天可以洗洗澡,還有小魚(yú)、小草相伴,我想,小烏龜一定會(huì)喜歡這個(gè)新家的。

          以小愛(ài)為題的作文 12

          盛夏,天氣時(shí)陰時(shí)晴。我照例拿起一把傘,就急急忙忙下了樓。不知什么時(shí)候,天空中飄了些許雨絲。我撐起傘,低著頭走在路上。

          猛然抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶和一位老爺爺向我走來(lái)。老爺爺穿著一件老式格子襯衫,一條發(fā)舊的黑色長(zhǎng)褲,黑發(fā)中還夾著銀絲。挽著他的老奶奶身著一件洗得發(fā)白的碎花短袖,我想可能是老爺爺曾經(jīng)送她的禮物吧。她頭發(fā)已經(jīng)花白,見(jiàn)證了歲月的滄桑。他們兩個(gè)的出現(xiàn)為單調(diào)的雨天填充了一抹絢麗的色彩。他們好像在談?wù)撌裁矗樕隙紥熘θ荨?/p>

          走近了,我看見(jiàn)老奶奶臉上是一道道歲月的痕跡,但從她慈祥的眉眼中不難看出年輕時(shí)的模樣。老爺爺一只手撐著一把黑色雨傘,老奶奶的另一只手提著一個(gè)巨大的塑料袋,是他們從超市采購(gòu)的東西,看上去很重,老奶奶提著有些費(fèi)勁。

          他們說(shuō)話的聲音不大也不小,剛好蓋過(guò)淅瀝的雨聲傳入我的耳朵。老奶奶看上去特別開(kāi)心:“城里真方便,那么大的超市啥都有!”老爺爺也笑了咧著嘴道:“城里比咱鄉(xiāng)下發(fā)達(dá)得多呢!蔽以谝贿叢唤α,心想:這一定是剛來(lái)城市看孩子的父母吧,這么恩愛(ài)。老奶奶忽然松開(kāi)了挽著老爺爺?shù)氖,老爺爺有些奇怪,皺了皺眉,但還是停在老奶奶身邊為她撐傘。我也不禁駐足觀望。老奶奶指著對(duì)面的高樓說(shuō):“看,多高的樓哇,等咱兒子結(jié)了婚,咱也買(mǎi)一套,在那安度晚年!崩蠣敔敵了剂艘粫(huì):“好,反正有電梯,也省的爬樓!崩夏棠桃贿叞烟嶂'東西換到另一只手上,一邊答道:“在那又清閑又自在,咱倆每天散散步,多好!”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,把傘交給老奶奶,自己拿過(guò)了那袋東西,兩個(gè)人一起走了。

          我繼續(xù)前行,腦海里回想著他們的樣子,在幾十年的相濡以沫,不需要什么海誓山盟,只需要兩顆緊密的心。在喧鬧的大城市中,他們表現(xiàn)的是彼此小小的愛(ài),是經(jīng)歷歲月磨難的彼此的愛(ài)。

          以小愛(ài)為題的作文 13

          我愛(ài)我家的小烏龜。今天,我就要曬曬我的小愛(ài)寵。

          我愛(ài)我家小烏龜憨厚的體態(tài)。小烏龜背上有一個(gè)笨重的大殼,當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),指著小烏龜?shù)凝敋す笮ΑD切觚敻惺艿轿业哪抗,一雙烏黑如黑葡萄般的眸子瞪著我。似乎在幽怨的說(shuō):“我有‘保護(hù)殼’我快樂(lè)!”令人大笑不止。小烏龜四條小短腿看起來(lái)弱不禁風(fēng),顛兒顛兒的跑的卻快,一陣風(fēng)似的',一下從客廳的一邊竄到另一邊去了。

          我愛(ài)我家小烏龜調(diào)皮的性子。我喜歡惡作劇,也善于整人,但整人手法放在小烏龜面前,卻顯得微不足道了。小烏龜耍過(guò)我不下十次,其中印象最深的一次就是,那天我放學(xué)回家,習(xí)慣性地瞅向小盒子中的小烏龜。不瞅還好,一瞅就嚇一跳,小烏龜去哪了?難不成是“越獄”了?我心急如焚,連拖鞋都來(lái)不及換,找遍一切小烏龜可能待的地方,卻連小烏龜?shù)挠白右矝](méi)有看到。我徹底蔫了,難道我要失去一個(gè)摯友嗎?當(dāng)我心灰意冷地穿上拖鞋,卻感到似乎腳下一拱一拱的,我立刻想到了“失蹤”的小烏龜,連忙脫下鞋,嘿!我的小愛(ài)寵還在鞋里呼呼大睡呢!想必是它又想對(duì)我惡作劇,自己卻在拖鞋中睡著了吧!可嚇壞我了!

          我愛(ài)我家小愛(ài)寵給我們家?guī)?lái)的歡樂(lè)。有一次,爸爸媽媽不知為何陷入了“冷戰(zhàn)’,一整天下來(lái)一句話也不說(shuō)。我可急了,用求助的眼光望向我們家的“開(kāi)心果”,小烏龜給我一個(gè)“放心,包在我身上”的眼神,任憑我在它背上畫(huà)一個(gè)明媚的太陽(yáng),外加一個(gè)燦爛的笑臉,躡手躡腳地爬進(jìn)了臥室。

          我在門(mén)外喊道:“有請(qǐng)選手小烏龜給我們帶來(lái)的舞蹈——四小天鵝,哦,不,是一小烏龜舞曲!”小烏龜四條小短腿不停地扒拉著,小屁股扭啊扭,我偷偷配著“天鵝湖”音樂(lè),配合十分默契,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸“撲哧”一聲笑了,緊接著媽媽也笑了,這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”隨著這場(chǎng)鬧劇化為烏有,小烏龜與我也功成身退。

          我愛(ài)我家小烏龜!它永遠(yuǎn)是我們家庭中寶貴的一員!

          以小愛(ài)為題的作文 14

          寒風(fēng)凜冽,雨絲飄忽。

          我緊抱著懷里的書(shū)本,手舉著一把足以遮擋我的花傘,靜默于細(xì)雨中。

          和著風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)雨絲躲進(jìn)了我的世界。它們撫摸我的臉頰,親吻我的手背,冰涼透心,似是在和我玩鬧,而我卻沒(méi)有那個(gè)心情去感受難得的悠閑。

          因?yàn)槲艺χ蜍?chē)去學(xué)校上課。

          可惜,我獨(dú)自站了許久,都沒(méi)有見(jiàn)到一輛空車(chē)在我眼前出現(xiàn)。

          我又不耐的在雨中等了好一會(huì)兒,才遠(yuǎn)眺到一輛空車(chē)慢悠悠的從路的另一頭開(kāi)過(guò)來(lái)。

          冷得我鼻子好酸……等了這么長(zhǎng)時(shí)間,終于盼來(lái)了一個(gè)。那一瞬間,我感覺(jué),我圓滿了?

          我向那個(gè)人招了招手,不出所料的,他開(kāi)著車(chē)向我駛來(lái)了。

          可以去學(xué)校了呢,我勾起嘴唇略微欣喜的笑了笑,沒(méi)有司機(jī)會(huì)拒絕一個(gè)在雨中等車(chē)的人,尤其是學(xué)生!因?yàn)閷W(xué)生好坑!我這樣想著。

          猛地,我回憶起了老媽在我出門(mén)前告誡我的話:“這天氣,如果司機(jī)硬要四塊錢(qián)才能上車(chē),就給了吧,別為此耽誤了上課時(shí)間!

          抱著“要被司機(jī)坑錢(qián)了”的心思,在他把車(chē)停在我面前時(shí),我只是象征性的`問(wèn)了問(wèn):“去一中要多少錢(qián)?”

          “三塊。”他毫不猶豫地回答,并示意我趕緊上車(chē)。

          “啊?”也許是聽(tīng)錯(cuò)了,也或許是不可置信,我探了探身,又再次問(wèn)道:“多少錢(qián)來(lái)著?”

          “三塊!彼哪樕鲜冀K是極為平淡的表情。

          哈?我頓了好一會(huì)兒,才愣愣的收起傘,上了車(chē)。

          不知怎的,凝視著前座上認(rèn)真開(kāi)車(chē)的大叔,我心里迸發(fā)出一種不知名的感覺(jué),暖暖的,是連雨絲的冰涼都不能覆蓋的暖和。

          “不要把傘放在座位上,濕了衣服就不好了!蓖蝗唬剡^(guò)頭朝我說(shuō)道,又對(duì)我笑了笑,眼眸里的快樂(lè)和關(guān)心令我恍了神……

          下了車(chē),撐起傘,站在校門(mén)口,我望著那輛車(chē)離我遠(yuǎn)去,無(wú)聲地說(shuō)了句:“謝謝。”

          就是這一份微不足道的關(guān)心和愛(ài),讓我溫暖且回味了好久、好久……

          以小愛(ài)為題的作文 15

          在一個(gè)繁忙的都市,有兩個(gè)陌生人穿越人海,卻注定要在某一天相遇。男主角亦風(fēng)是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家,他富有創(chuàng)造力且才華橫溢,但卻對(duì)愛(ài)情感到茫然。女主角秋子是一位獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)家,她傾盡全力追逐夢(mèng)想,卻常常感受到孤獨(dú)和挫折。

          一天,亦風(fēng)偶然聽(tīng)到秋子在街頭彈奏著美妙的鋼琴曲,音符如詩(shī)如畫(huà)地飄蕩在空中。被這優(yōu)雅的旋律吸引,亦風(fēng)湊了過(guò)去,兩人的目光在那一剎那間交錯(cuò),仿佛時(shí)光定格。

          亦風(fēng)與秋子的邂逅并不完美,他們?cè)谙嗵幹蓄l頻發(fā)生誤解,爭(zhēng)執(zhí)時(shí)有發(fā)生,但在彼此內(nèi)心深處,他們都明白對(duì)方帶給自己的感動(dòng)與溫暖。慢慢地,他們的關(guān)系從陌生朝著友誼發(fā)展,而后演化為更深層次的感情。亦風(fēng)開(kāi)始創(chuàng)作了許多催人奮進(jìn)的音樂(lè),而秋子也用自己的畫(huà)筆勾勒出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)作。

          然而,正當(dāng)亦風(fēng)和秋子準(zhǔn)備正視彼此的感情時(shí),他們卻面臨著生活的'考驗(yàn)。亦風(fēng)突然接到國(guó)外巡回演出的邀請(qǐng),他必須離開(kāi),并且不知道何時(shí)才能回來(lái)。秋子則因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的家庭變故被迫離開(kāi)城市。兩人在分別前的最后那一刻,深情地?fù)肀г谝黄,誓言在未?lái)再相見(jiàn)。

          亦風(fēng)在國(guó)外取得了巨大的成功,但心中始終有一份缺憾。秋子也一直堅(jiān)守著自己的藝術(shù)夢(mèng)想,在畫(huà)廊展示了自己的作品,博得了業(yè)界的贊譽(yù)。然而,無(wú)論他們?cè)诟髯缘氖聵I(yè)上有多么輝煌,他們內(nèi)心都希望能再次相遇。

          多年后,亦風(fēng)回到了故鄉(xiāng),在一個(gè)意外的機(jī)會(huì)里,他再次與秋子相遇。他們的眼神相對(duì),既熟悉又充滿了期待。在相似的環(huán)境里,他們重新點(diǎn)燃了對(duì)愛(ài)情的憧憬,彼此承諾不再分離。他們決定合作,將亦風(fēng)的音樂(lè)和秋子的繪畫(huà)結(jié)合,為世人呈現(xiàn)一場(chǎng)壯麗動(dòng)人的藝術(shù)盛宴。

          這是一個(gè)命中注定的相遇,兩位追逐自己夢(mèng)想的人在命運(yùn)的牽引下走到了一起。他們堅(jiān)信,愛(ài)是最美的藝術(shù),只有將心與心相連,才能創(chuàng)造出真正動(dòng)人的作品。他們的故事成為了一個(gè)關(guān)于勇敢追求夢(mèng)想和堅(jiān)持愛(ài)情的經(jīng)典傳奇。

          以小愛(ài)為題的作文 16

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我們?cè)诔晒χ袑W(xué)軍訓(xùn)的第三天了。剛開(kāi)始大家都還有些嬌氣,無(wú)法適應(yīng)高溫下高強(qiáng)度的訓(xùn)練。不知第三天,我們能否克服自身小毛病,更好地完成訓(xùn)練呢?懷著期待,我們開(kāi)始了今天的軍訓(xùn)。

          七點(diǎn)半來(lái)到操場(chǎng),溫度還不算很高,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻地站軍姿,一排排整齊的隊(duì)列真是讓人賞心悅目呢!溫度逐漸升高,太陽(yáng)將地面烤得滾燙,在熱氣的熏烤下,我們這些“小軍人”汗如雨下,兩腿發(fā)軟,同時(shí)耐心也似乎被高溫蒸發(fā)了。我們漸漸有些撐不住了,有的抬抬帽子,有的擦擦汗,有的東張西望。

          就在這時(shí),總教官巡視到我們連隊(duì),恰好看到一位同學(xué)在整理帽子。完蛋了,站軍姿時(shí)是不可以亂動(dòng)的。我們盯著他那張嚴(yán)肅的臉,看他究竟會(huì)如何懲罰那位同學(xué)。令人意想不到的'是,他沒(méi)有懲罰一人,而是——讓我們整個(gè)班級(jí)做“幸福俯臥撐”。嗚……躺槍一大片!

          這種俯臥撐的難度系數(shù)比常規(guī)的大許多,我們要手握空心拳在滾燙的塑料跑道上做俯臥撐。那位同學(xué)羞愧地低下了頭,然而我們沒(méi)有一人有怨言,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,只要隊(duì)伍中有一人偷懶,沒(méi)有保持最佳狀態(tài),代表的就是我們二班全體同學(xué)的精神面貌。

          在這個(gè)可以燙熟雞蛋的跑道上,我們一聲不吭,咬牙做完“幸福俯臥撐”。大家雖然雙腿麻木,雙手都?jí)撼隽思t紅的石子印,但經(jīng)歷懲罰的同學(xué)們并沒(méi)有像泄了氣的皮球,這場(chǎng)共患難的經(jīng)歷激起了大家的斗志,我們的精神頭更足了!

          我們是一個(gè)集體,就算溫度再高,陽(yáng)光再熾熱,大家都毫不松懈,認(rèn)真對(duì)待教官發(fā)出的每一個(gè)口令。沒(méi)想到,訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)總教官居然給我們加了分。同學(xué)們興奮地歡呼起來(lái),這是對(duì)我們集體的認(rèn)可,為了這集體的榮譽(yù),流再多汗也值得!

          不知不覺(jué)今天的軍訓(xùn)結(jié)束了,看著彼此疲憊的笑臉,大家的友誼似乎又深了一層。希望未來(lái)的日子里我們班能更加團(tuán)結(jié),齊頭并進(jìn)!

          以小愛(ài)為題的作文 17

          苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。題記

          驕陽(yáng)似火,夏日炎炎。

          新開(kāi)學(xué),馬上就要迎來(lái)了新學(xué)期的演講比賽,老師組織同學(xué)們每人寫(xiě)一篇作文,再?gòu)陌嗉?jí)選一篇最好的,去演講。

          而我就是那個(gè)幸運(yùn)兒,我并不想去,這種演講比賽,我一次也沒(méi)參加過(guò),就連在團(tuán)體舞的舞臺(tái)上跳舞,我也緊張地流汗,更別說(shuō)獨(dú)自一人上去演講,臺(tái)下還那么多的觀眾了。

          老師說(shuō):自己寫(xiě)的文章,當(dāng)然要自己去講才行。我只好捧著一張帶著怒火的紙,無(wú)力地背著。但怎么樣也都背不熟,回家無(wú)奈地躺在沙發(fā)上,直勾勾地盯著那一盆似乎永不開(kāi)花的苔花。

          光陰似箭,馬上就要迎來(lái)演講比賽,在比賽前一天,我獨(dú)自走在夕陽(yáng)照耀下,平淡無(wú)味,已開(kāi)始懼怕。而那盆苔花,卻不一樣,它開(kāi)了,開(kāi)得是那么燦爛,那么一丁點(diǎn)的花,怎么可能會(huì)開(kāi),開(kāi)得那么燦爛呢?媽媽知道我開(kāi)始著急了。

          就與我說(shuō):它雖然很不起眼,但開(kāi)花后,一定也會(huì)如同我所喜愛(ài)的牡丹花一樣明艷美麗,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得像苔花一樣的榮耀。

          此時(shí)的我,已經(jīng)站在了山頂,望著下面的人群,掌心里的汗水如一顆又一顆的.大豆,不停地向下流動(dòng),我的眉毛緊緊地繃著,心里不是滋味,五味雜陳。

          當(dāng)我講到一半時(shí),我突然忘記了我的臺(tái)詞。一個(gè)人傻地站在臺(tái)上,仿佛只剩下我,沒(méi)有了汽車(chē)的喧囂,沒(méi)有了人群的紛雜,我真的很無(wú)助,我很想下臺(tái),但不知又有什么樣的力量的牽引著我,不讓我下臺(tái),也許是那如米粒大小的苔花?

          我,也不知道。

          我費(fèi)盡最大力量努力地思考著昨晚背的臺(tái)詞,而那熱烈的苔花,也飄浮在我的眼前,好似在對(duì)我說(shuō):我相信你能行,加油,沖!

          我沒(méi)有辜負(fù)它的期望,我想出來(lái)了,我變得更加自信,說(shuō)得更加流暢了,也以一等獎(jiǎng)的好成績(jī),贏得比賽。

          因你,我做到了。

          我熱愛(ài),那如米小的苔花!

          以小愛(ài)為題的作文 18

          想知道我的家是怎樣的嗎?想吧?那么你就豎起耳朵聽(tīng)我慢慢道來(lái):

          “嘿!沒(méi)錯(cuò),就是這樣——拱卒!哈,你無(wú)計(jì)可施了吧!”說(shuō)這話的正是如山一樣讓我依賴(lài)的最偉大的'老爸。別看他現(xiàn)在嬉皮笑臉的,他要是發(fā)起火來(lái)能把老虎都給嚇跑,因?yàn)樗墒俏覀兗业摹?/p>

          一家之主

          “說(shuō),這是怎么回事!我上等的龍井怎么跑臭水溝里去了?”這不,貪玩的我把老爸給惹怒了。面對(duì)他如豺狼一般銳利的目光,我是嚇得大氣也不敢出一下。“我錯(cuò)了,老爸!薄罢f(shuō)聲對(duì)不起就完事了?——今晚不許玩電腦,給我回房面壁思過(guò)去!”“是!”我趕緊乖乖溜回房里去。

          啰嗦總管

          老媽掌管著家里的生活起居,洗刷炒掃她一人統(tǒng)統(tǒng)包下。她廚藝非凡,而且是縱貫商場(chǎng)的女強(qiáng)人!可謂‘上的廳堂下得廚房’。她溫柔賢惠,細(xì)心體貼,堪稱(chēng)女人之典范。能娶到這么好的女人,老爸應(yīng)該在心里笑翻了吧!然而,老媽也有一個(gè)家庭主婦應(yīng)有的缺點(diǎn):?jiǎn)!靶∫梗饷嫦掠昴,把這件毛衣穿上!薄靶∫梗鞖鉄,記得帶瓶礦泉水去。”“小夜,先把手洗了再吃蘋(píng)果,要講衛(wèi)生!薄霸趯W(xué)!比諒(fù)一日,年復(fù)一年,老媽就像復(fù)讀機(jī)一樣,不厭其煩地重復(fù)著那幾句話。

          萬(wàn)能的神

          我,是家里的重要角色。因?yàn)槲页洚?dāng)著多個(gè)角色!皽缁鹌鳌保耗膬河谢鹞揖偷侥膬。你說(shuō)‘火’是什么?就是老爸老媽發(fā)動(dòng)舌戰(zhàn)時(shí)碰撞出的火花!“開(kāi)心果”:消滅難過(guò)、傷心、煩惱……帶去歡樂(lè)的笑聲!“智多星”、“點(diǎn)歌臺(tái)”……想一想我還真有表演天分啊,不僅經(jīng)驗(yàn)豐富,而且非常有敬業(yè)精神!還不甩大牌。無(wú)論風(fēng)吹雨打,我也決不缺席,甚至帶病上陣……真該給我頒幾個(gè)‘奧斯卡’最佳新人獎(jiǎng)!哪個(gè)‘有眼有珠’的星探快來(lái)把我這顆光芒四射的明日之星掘走啊……

          這,就是我們愛(ài)的小窩!

          以小愛(ài)為題的作文 19

          森林里住著一只愛(ài)臭美的小刺猬,每次出去都要經(jīng)過(guò)精心打扮,穿著高跟鞋,美麗的衣服、褲子,提著漂亮的皮包,學(xué)著模特的`姿勢(shì)高雅的走出去。

          這天,小刺猬精心地打扮了一番,便走出了家門(mén),小刺猬傲慢地走在路上,森林里所有的動(dòng)物都看著它。

          這時(shí),一只老虎的肚子唱起了“空城計(jì)”,它又看到了這只小刺猬,想吃掉它,可是刺猬身上有刺保護(hù)它,老虎又不敢去吃它。于是老虎走上前去,親熱地說(shuō):“嗨,小刺猬你可真漂亮呀!”

          小刺猬聽(tīng)了更是洋洋得意了。驕傲地笑了一下,接著,老虎又裝作很不滿意的樣子搖搖頭說(shuō):“但是——有一點(diǎn)使你變得丑一點(diǎn)了。”

          小刺猬聽(tīng)了皺起了眉頭,很生氣地說(shuō):“什么?你說(shuō)什么?你竟說(shuō)我不漂亮?快說(shuō),哪一點(diǎn)?”

          老虎看小刺猬上當(dāng)了,心想:哈哈!等小刺猬理了發(fā)我就可以吃掉它了,便接著說(shuō):“是你全身的刺呀!尖尖的,非常刺人,使你變丑了!

          小刺猬一聽(tīng),急忙去理發(fā)店,叫理發(fā)師把全身的刺剪掉,金絲猴理發(fā)師呆住了,問(wèn):“你說(shuō)什么?要剪掉身上的刺?這可是你的鎧甲呀?沒(méi)有了刺如果遇到了老虎,它會(huì)把你吃掉的!毙〈题还苋叨唬瑳](méi)好氣地大聲喊道:“我只要漂亮,快剪!”。金絲猴理發(fā)師只好按話照做。

          小刺猬理完了發(fā),趕緊去找老虎。老虎看到見(jiàn)小刺猬來(lái)找自己了,便吞了一口唾沫,準(zhǔn)備吃大餐。

          老虎走過(guò)去說(shuō):“現(xiàn)在好了,你漂亮了,不過(guò)你必須請(qǐng)我吃大餐!”

          小刺猬還不知道吃大餐這回事,老虎已經(jīng)張開(kāi)了血盆大口把小刺猬吃掉了。老虎又用舌頭舔了舔嘴巴說(shuō):“哼!愚蠢的家伙。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。

          。⌒〈题!當(dāng)別人說(shuō)完第一句話時(shí),你首先要?jiǎng)幽X筋去想想是對(duì)還是錯(cuò)!我們每個(gè)人或動(dòng)植物都有自己的長(zhǎng)處,不要太在意自己的外表,盲目地去追求美,更不要做一個(gè)愚蠢的人呀!

          以小愛(ài)為題的作文 20

          學(xué)校放春假了,我和媽媽一起去中國(guó)濕地博物館參加了“第二課堂”活動(dòng),然后我們順道去了西溪濕地公園的河渚街,河渚街上人很多,但裝扮得古色古香的各種小店卻鱗次櫛比地開(kāi)著,倒是別有一番韻致。我正沉醉著,忽然眼前一亮:一家賣(mài)杭州竹籃的店鋪驀然映入眼簾。

          于是我和媽媽一起踏進(jìn)了店堂,望見(jiàn)那色彩繽紛的小竹籃,有碗蓮狀的、有團(tuán)蒲狀的、有花瓶狀的'、有魚(yú)簍狀的……一只只那么的精巧,那么的可愛(ài),真叫我愛(ài)不釋手。店內(nèi)有幾位農(nóng)家婦女正上下翻飛著編織著竹籃,望著她們那嫻熟而又悠閑的神態(tài),媽媽記憶中兒時(shí)的情景剎那間清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。媽媽告訴我:以前杭州人買(mǎi)菜拎的都是竹編的籃子,到了逢年過(guò)節(jié),大人們還會(huì)買(mǎi)些五彩繽紛的小竹籃,給家里的小孩玩。在她小時(shí)候住在外婆家,外公常常會(huì)買(mǎi)上幾個(gè)小竹籃送給媽媽玩。

          媽媽還告訴我,可別小看了這杭州竹籃,它是曾經(jīng)有過(guò)輝煌的歷史。相傳兩百年前,乾隆下江南時(shí)游至杭州龍塢,聽(tīng)見(jiàn)從農(nóng)家里傳出窸窸窣窣的聲音,便向近侍盤(pán)問(wèn),聽(tīng)說(shuō)是當(dāng)?shù)剞r(nóng)家在做竹籃,于是興致勃勃地前去觀看。正巧有人在該農(nóng)戶家購(gòu)買(mǎi)竹籃,編扎竹籃的老農(nóng)因忙著手中的活計(jì)不便起身,接過(guò)銀子后就隨手往樓角里一扔。乾隆見(jiàn)狀,詩(shī)興即發(fā),便隨口吟道:“手里窸窸窣窣,銀子堆樓角!苯(jīng)皇上的金口玉言這么一說(shuō),從此,龍塢鄉(xiāng)里做竹籃的人就越來(lái)越多,銷(xiāo)路也越來(lái)越好了。杭州竹籃自龍塢發(fā)源后,隨著知名度的不斷擴(kuò)大,產(chǎn)地開(kāi)始逐漸向上泗和蔣村擴(kuò)展,尤其是蔣村濕地一帶,也是盛產(chǎn)竹子的地方,而且乾隆又曾到濕地觀賞過(guò)龍舟盛會(huì),于是杭州竹籃很快就在濕地農(nóng)家流傳開(kāi)來(lái)。

          聽(tīng)了媽媽的一番話,我很想要幾只小竹籃,于是媽媽就買(mǎi)了四只讓我?guī)Щ丶。到家后我立刻把心?ài)的芭比娃娃的小飾品裝入小竹籃里。每當(dāng)放假時(shí)我就會(huì)拿出小竹籃,把它當(dāng)成一件寶物慢慢地欣賞。我真是太愛(ài)西溪的小竹籃了,它既美觀,又環(huán)保,還很實(shí)用呢!

          以小愛(ài)為題的作文 21

          我靜靜地躺在窩里,回憶著那次旅行。

          我是一只小刺猬,大眼睛,小黑嘴,純白的頭發(fā),滿是裝飾品和防身武器。

          我刺猬的人生目標(biāo)是:和朋友一起環(huán)游世界。去傅雷逛街,去文光爬長(zhǎng)城,去下涪陵看海,去逛街,去郵輪,去毛巾島游泳。當(dāng)然,前提是我得做足夠的防曬準(zhǔn)備。嗯,最好是晚上去旅游。

          啊哈!讓我看看先去哪里。刺猬指向誰(shuí)我就選誰(shuí)。我慢慢下了車(chē),用手指點(diǎn)著,選了!毛巾島!是你!

          嗯,我在刺猬萬(wàn)能表上完成了訂單。明天,我們走吧!

          我不急著睡覺(jué)。我得先試試我的裝備。

          戴上浮潛太陽(yáng)鏡,穿上定制的浮潛服,對(duì)著鏡子照張相。哇!真的很酷!我不禁感嘆。趕緊拿出一張刺猬專(zhuān)屬定制機(jī)的自拍發(fā)給圈里。我很滿足,睡著了。

          窗簾準(zhǔn)時(shí)響起:該起床了!否則自動(dòng)打開(kāi)!

          和往常不一樣,我跳起來(lái),穿好衣服,收拾好行李,出發(fā)了!

          很快就到達(dá)了赫奇霍格機(jī)場(chǎng)。這里到處都是刺猬。還好我來(lái)的早。

          晚上9點(diǎn)給寫(xiě)信,住在刺猬酒店。

          第二天,我出海了。晚上,我的.女朋友們穿上制服。天氣很好,天氣很好,星星滿天。

          我們坐在游艇上,海風(fēng)吹過(guò)荊棘,好涼爽!

          在第一個(gè)浮潛點(diǎn),啊,讓我們享受水下世界吧!

          一開(kāi)始,我抓著一塊浮板,心怦怦直跳。后來(lái)我學(xué)會(huì)了在海上漂浮,我就像一條魚(yú),灑脫。

          黃尾魚(yú)、小丑魚(yú)尼莫、劍魚(yú)游來(lái)游去,妙不可言。碧海無(wú)邊,但不是單一的。深藍(lán)、淺藍(lán)、藍(lán)綠色、綠色、淺綠色一個(gè)個(gè)逐漸淡化,很有層次感。這條水道就像一塊地毯,魚(yú)兒圍繞著我,向我展示它們優(yōu)美的舞蹈。還有一條黑白相間的小魚(yú),我們稱(chēng)之為黑白襯衫。一根刺在海里放松,放松,繃緊,很舒服。

          然而,接下來(lái)的一點(diǎn)更讓我震驚。刺猬導(dǎo)游太勇敢了,他把一些食物扔到海里。!黃尾魚(yú)像龍卷風(fēng)一樣,圍著中間的食物打轉(zhuǎn),翻滾,非常壯觀。下面有一條大白鯊!我的刺一下子全豎起來(lái)了,真的嚇到我了。

          我每天多么渴望這樣的旅行!

          以小愛(ài)為題的作文 22

          他去邊區(qū)支教,為期一年。一年后,他的消息漸淡,偶爾通電話,說(shuō)起歸期,總是支支吾吾。她深一腳淺一腳地走在鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)別人指點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那所破舊的教室,她的心,猛地跳動(dòng)起來(lái)。

          一群孩子在教室外的空地上,大聲笑鬧。一個(gè)扎兩個(gè)羊角辮的女孩子手里舉著一個(gè)小橘子,尖著嗓子喊:“誰(shuí)還想聞?”一群孩子,爭(zhēng)先恐后地叫:“給俺聞,給俺聞!”女孩將小橘子湊到大家的鼻子前,每個(gè)人都認(rèn)真地抽抽鼻子。女孩得意地說(shuō):“這是俺姑姑捎來(lái)的,誰(shuí)也甭想吃!

          當(dāng)她走近時(shí),孩子們一下子安靜下來(lái)。他們瞪著懵懂的`眼睛,仿佛她是天外來(lái)客。她將頭扭向教室,一瞬間,眼睛濕潤(rùn)了。他出現(xiàn)在教室的門(mén)口,黑瘦,頭發(fā)亂蓬蓬,披一件黃舊的軍大衣。他也怔住了,不相信似的看著她,眼里有驚喜掠過(guò)。

          兩人的談話是艱澀的。門(mén)外的北風(fēng)呼呼狂叫,門(mén)縫不時(shí)吹進(jìn)細(xì)細(xì)的黃沙。那天晚上沒(méi)電,一支蠟燭隔在中間,燭光飄忽不定。他的談話斷斷續(xù)續(xù):“是說(shuō)好了一年……這里的一切剛剛就緒……剛收了十多個(gè)學(xué)生……”她的心里一陣苦澀,她舔干渴的嘴唇,忽然覺(jué)得連眼淚都沒(méi)了。

          “篤篤”,輕輕的敲門(mén)聲。他起身開(kāi)門(mén),是白天那個(gè)扎著羊角辮的女孩。女孩將手從背后伸出來(lái),遞到他面前,說(shuō):“老師,給你!笔且恢稽S澄澄的小橘子。他笑了,推回女孩的手,說(shuō):“老師不要,你自己留著吃。”女孩不容分說(shuō),將橘子放在他手里,轉(zhuǎn)身就跑。

          他看看手里的橘子,將它放在她面前,說(shuō):“你吃吧,解解渴!彼f(shuō):“學(xué)生送給你的,你吃吧!彼謱㈤僮油苹貋(lái),她推過(guò)去。一只小小的橘子,?在兩個(gè)人面前推來(lái)推去,她發(fā)現(xiàn),橘子上有一個(gè)白色的斑點(diǎn),那是腐爛的痕跡。他拿起橘子,剝開(kāi),取出一瓣放在嘴里,其余的給她。他的動(dòng)作極快,但她還是看得?清楚,他將腐爛的一瓣放在嘴里。她的眼睛漸漸濕潤(rùn)。一個(gè)小小的橘子,告訴了她,為什么他無(wú)法離棄這里的孩子,為什么自己無(wú)法離開(kāi)他。

          以小愛(ài)為題的作文 23

          善良是什么?有人說(shuō),善良是一種美德;也有人說(shuō),善良是人與人之間的關(guān)懷。是啊,善良不需要感天動(dòng)地,只要發(fā)自內(nèi)心,盡管微不足道也沒(méi)關(guān)系。

          善良了并不是件難事,給人以安慰的微笑,公交車(chē)上讓座,這都是善良,盡管它看似毫不起眼。

          在校園里,總會(huì)有幾個(gè)保潔婆婆,她們忙碌的身影,帶給我們美麗干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。又怎能該善待她們呢?那些保潔婆婆也許被生活所迫,也許為分擔(dān)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),總會(huì)有幾個(gè)在放學(xué)來(lái)到班級(jí)撿同學(xué)們喝剩的.的飲料罐。

          不知哪個(gè)傍晚,(因?yàn)槭裁炊粝聛?lái)我已記不清了),我碰見(jiàn)保潔婆婆來(lái)到我的班級(jí)撿飲料罐,她和藹地對(duì)我身邊手上玩著空瓶子的同學(xué)說(shuō):“孩子,瓶子還要嗎?”我身邊的同學(xué)聽(tīng)了,不屑地將瓶子扔在婆婆腳下,而婆婆卻要吃力地彎下腰去撿。不知什么緣故,我竟有些心酸,手也不自覺(jué)地去撿,然后微笑地遞給她。

          回家路上,我陷入了短暫的沉思:同學(xué)不該這樣吧,婆婆那么辛苦,我應(yīng)該盡自己的一份力呀!

          我說(shuō)到做到,第二天放學(xué),我與我最好的朋友留在班級(jí),將地上、桌上同學(xué)丟下的瓶子撿起來(lái),一個(gè)個(gè)整理好,放在袋子里。一會(huì)兒,保潔婆婆又來(lái)了,我和朋友一人拿著一袋瓶子,微笑地走向婆婆,道:“婆婆,您辛苦啦,這些瓶子我都你幫您整理好了,這樣您就不用那么辛苦啦。”婆婆聽(tīng)了臉上笑開(kāi)了花,和藹可親的說(shuō):“謝謝你們,我的孩子,你們太善良了”我們聽(tīng)了,心里自然比吃了蜜還甜……

          從那以后,我和我的朋友們放學(xué)后總會(huì)幫那個(gè)保潔婆婆將飲料罐整理好,遞給她。我知道,這些事是那樣不起眼,那樣微不足道,但我仍會(huì)和朋友們堅(jiān)持做下去。

          有人問(wèn),人世間最可貴的是什么?雨果說(shuō):“善良。”不錯(cuò)的,善良是歷史中最閃亮的鉆石,只要人們都心存善良,我相信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更美麗,更有愛(ài)!

          以小愛(ài)為題的作文 24

          世博會(huì)的腳步離我們愈來(lái)愈近了,上海人民正緊張地為世博會(huì)作著最后的準(zhǔn)備。最近,我們常熟也因?yàn)槭啦⿻?huì)的到來(lái)而改頭換面。尤其是人們變得越來(lái)越文明了,大街上亂扔垃圾的人少了,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人多了;駕駛汽車(chē)的司機(jī)們遵守交通規(guī)則了,闖紅燈、酒后駕駛的人少了。

          來(lái)吧,大家跟著我的鏡頭一起去看看常熟的文明新貌吧!

          瞧!一個(gè)年輕媽媽正牽著自己的孩子跟他說(shuō):“世博會(huì)馬上要到了,我們要保護(hù)環(huán)境!焙⒆友鲋蓯(ài)的小臉蛋兒仔細(xì)的聽(tīng)著,突然,那個(gè)孩子掙脫了媽媽的手對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莾河袕埣埿,我要把它撿起?lái)!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑的看著自己的孩子,說(shuō)道:“好的,孩子!”孩子飛快地跑了過(guò)去,用那只白嫩的小手撿起紙屑,把它扔進(jìn)了鄰近的垃圾桶里。這一幕深深的感動(dòng)了我,我趕緊拿出相機(jī),把這一美麗的畫(huà)面定格下來(lái)。心想:那么小的小朋友都在保護(hù)環(huán)境,我又何嘗不能呢?

          我一路走,一路思考,不知不覺(jué),來(lái)到了虞山公園,公園的景色可真美。河芯G油油的草坪,有五顏六色的花朵,還有清澈的湖水我陶醉在這美景中,用手中的相機(jī)不斷地拍攝著這時(shí),一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩在綠油油的草坪上邊打著滾兒,邊揪著小草。我放下相機(jī),趕緊跑了過(guò)去,嚴(yán)厲地制止他說(shuō):“小弟弟,小草和你一樣也是有生命的.,你這樣揪它,它會(huì)疼的,草坪是供人欣賞的,而不是用來(lái)破壞的,你這樣做對(duì)嗎?”他聽(tīng)了我的話,臉漲得通紅,低下了頭,小聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!薄岸,好,以后記得要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木哦!”我高興的說(shuō)!耙欢!”說(shuō)完,他歡快的向遠(yuǎn)處奔去。

          看著他遠(yuǎn)去的背影,我馬上舉起相機(jī),啪,我拍下的又何止是一個(gè)快樂(lè)的小孩的背影。∥倚南耄何拿魇啦,先從身邊的“小文明”做起!讓我們攜起手來(lái),迎接世博會(huì)的到來(lái),從小事做起,人人都做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

          以小愛(ài)為題的作文 25

          在海洋深處,有著一只小貝殼,不過(guò)它好像不太討人喜歡,這是為什么呢?因?yàn)槿巳硕贾肋@是一只愛(ài)吹牛、沒(méi)禮貌的小貝殼呀!

          一天,小貝殼開(kāi)心地離開(kāi)了屬于自己的水草堆,想到外面的世界去闖蕩。剛一出門(mén),就遇見(jiàn)了一只大貝殼,它問(wèn)大貝殼:“喂!你在干什么?”大貝殼沒(méi)有說(shuō)話,小貝殼又傲慢地問(wèn):“喂!大個(gè)子!你怎么這么沒(méi)禮貌?哦!你在培育珍珠?我可培育了兩個(gè)又大又亮的珍珠,你呢?”大貝殼還是沒(méi)有說(shuō)話,小貝殼覺(jué)得有些自討沒(méi)趣,便走了,嘴里還嘀咕著:“自己培育不出珍珠就直說(shuō)唄!害羞什么呀?哼!真傻!”

          游了許久,它從水面隱隱約約地看見(jiàn)了一只蝸牛,正猶豫著不敢下水,小貝殼浮出了水面,對(duì)蝸牛無(wú)禮地說(shuō):“陸地生物,你我都帶殼,為什么我能游泳你卻不能,這有什么好怕的?”也許是因?yàn)閯偛鸥筘悮ふf(shuō)話的原因,它有些生氣。蝸牛說(shuō):“那是因?yàn)槟阄业纳盍?xí)性不同!毙∝悮ど鷼獾恼Z(yǔ)氣里帶著些許輕蔑:“固執(zhí)的'家伙,自己琢磨去吧!”蝸牛并沒(méi)有理會(huì)他,還在孤單的不斷嘗試,小貝殼白了它一眼,扔下一句“傻子”就走了。

          鳥(niǎo)群從空中飛過(guò),唯獨(dú)有一只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在海面上,恰巧被小貝殼看見(jiàn)了,小貝殼自言自語(yǔ)道:“又來(lái)一個(gè)傻子!”小鳥(niǎo)的聽(tīng)覺(jué)是特別敏銳的,它生氣地對(duì)小貝殼說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝,隔著一層水面說(shuō)悄悄話,它也能聽(tīng)見(jiàn)嗎?不過(guò),它又馬上恢復(fù)了原來(lái)傲慢的樣子,問(wèn):“你在干什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我在學(xué)倒著飛!”小貝殼嘲笑它道:“別練了,你媽叫你回家吃飯了!”小鳥(niǎo)還在繼續(xù),而小貝殼,游入了異海。

          幾年后,小貝殼再回來(lái)看看自己的家鄉(xiāng)?墒牵鼌s看見(jiàn)了:小鳥(niǎo)倒著飛得自如;蝸牛在水里嬉戲;大貝殼張開(kāi)了嘴,吐出了無(wú)數(shù)個(gè)又大又亮的珍珠。瞬間,它無(wú)地自容的低下了頭。

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