雨后的校園作文600字_初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的雨后的校園作文600字_初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后的校園是那么美麗，烏云從天上漸漸沒(méi)了蹤影，太陽(yáng)也不知什么時(shí)候到天上站崗了。雨過(guò)天晴，豆大的雨珠藏在花辨里，躲在葉片下，像和我們玩捉迷藏，總是躲在我們看不見(jiàn)的地方。
房檐下聚集著許多小水珠，一個(gè)一個(gè)都牽著手，仰望這浩瀚天空，柳樹(shù)垂著一頭的碧綠長(zhǎng)發(fā)，被這純潔的雨洗了一次頭，染上的灰，都不見(jiàn)影子，她一身清清爽爽。
這時(shí)，同學(xué)們像鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，重獲自由了，便瘋了般地沖出教室，一打開(kāi)門(mén)，新鮮地空氣與我們撞了個(gè)滿懷。她們伸出了細(xì)嫩的小手，捧著這來(lái)自天上的雨珠，保護(hù)它，笨拙地，像在保護(hù)一只受傷的小鳥(niǎo)小心翼翼地：“哇，雨珠會(huì)跳舞�！边@句話像千萬(wàn)條繩子，先鎖住了同學(xué)們前進(jìn)的念想，最后系住了同學(xué)們的心，大家都紛紛圍了過(guò)來(lái)，她的眼神中透著興奮與歡樂(lè)，臉上也露出了一絲的微笑。只見(jiàn)，她的手微微向下傾斜，小雨珠在她的`手上坐了一次開(kāi)心的滑梯，最終從手指縫隙中汩汩地流走了，一個(gè)同學(xué)這樣，無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)也這樣，無(wú)數(shù)雙手都來(lái)迎接著來(lái)自天上的雨珠，小雨珠在他們手心里蕩漾出了水的柔情。
陽(yáng)光透過(guò)云層，散發(fā)著微弱的溫暖，像撒粉似的由天降地，灑落在同學(xué)們的臉上、花瓣上、水洼上……每個(gè)清澈見(jiàn)底的水坑都抱著一個(gè)火辣火辣的太陽(yáng)，同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到水坑邊，卷起褲角，脫掉鞋子，先是用腳尖沾了一下水面，緊接著把整雙腳都浸進(jìn)去。一瞬間，一股又一股地冰涼，流入了我的心田，看著水坑在沉思，我以為它在懷念著雨的柔情。
同學(xué)們一陣又一陣地笑聲，被風(fēng)吹起，飄蕩在校園的上空。
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