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初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 1
羅維爾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)與不幸像把小刀，根據(jù)抓它的刀和柄，使我們受傷或得益�！笔鶜q，也是同樣。辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟。
十六歲，我多了一份成熟。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“最容易被人忽略的是，山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的'人所以走不出來(lái)，正是他們停住雙腳，蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故。”從前的我，正是這樣。現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)槲抑�，我處在什么起點(diǎn)，什么高度，什么地方都并不重要，關(guān)鍵是我要盡快辨別方向，確定下一步該往哪里走。十六歲，我學(xué)會(huì)了思索。
十六歲，我不再頑皮，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我不會(huì)再因?yàn)槟骋淮螌W(xué)習(xí)中的難題，由于自己的處理不當(dāng)而變的更加頑固。接著我氣憤的摔掉手中的筆，一頭沉悶的倒在桌上。因?yàn)槲抑�，我有真心鼓�?lì)我的朋友。而這難題，也能讓我積累更多經(jīng)驗(yàn)。下次再遭遇同樣的題目時(shí)，我將對(duì)當(dāng)時(shí)的自己一笑而過(guò)。
十六歲，我不再馬虎，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，我不再是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂(lè)，而是分析原因，然后努力。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí)，不再馬虎敷衍，而是盡可能維護(hù)每份友誼的長(zhǎng)久，認(rèn)真對(duì)待。
十六歲的我，不再會(huì)只知道逃避挫折，而是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己，因?yàn)槲抑�，人生有順流，也有暗�?有高亢，也有低調(diào);有熠熠生輝的亮彩，但無(wú)處不點(diǎn)綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔?因?yàn)樵诒厝坏拇煺酆螅萌绾蚊鎸?duì)，也清楚怎樣汲取教訓(xùn)。
十六歲，我少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想......
十六歲，仰望深邃的天空許愿：十六歲了，讓我多一份成熟。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許明天黎明的曙光到來(lái)之時(shí)，我將更加成熟。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 2
在洪雁之后，鶯回到了她的家，數(shù)著她生活中成千上萬(wàn)的情緒。
仔細(xì)一想，人生浮，千絲萬(wàn)縷。
——銘文
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂中漸漸長(zhǎng)大。如詩(shī)所言，青春會(huì)無(wú)形地消失，像秋云一樣散開(kāi)。然而，重要的不是青春的逝去，而是這段時(shí)間我們知道了什么。
十六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。七八歲的時(shí)候被要求一個(gè)人睡，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱。我一個(gè)人的時(shí)候很茫然。
那天晚上，我獨(dú)自面對(duì)黑暗，心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼。黑暗就像一個(gè)漩渦，充滿(mǎn)了未知。漩渦似乎張開(kāi)嘴要把我從床上拉起來(lái)。內(nèi)心，有著無(wú)盡的恐懼和向往。害怕黑暗的侵襲，懷念溫暖的懷抱�？謶值臏I水不知不覺(jué)落下，充滿(mǎn)了心靈的脆弱和對(duì)父母的懷疑。
接下來(lái)的幾天也是如此，可謂“枕頭的余暉”？感覺(jué)自己一個(gè)人睡�！敝笪液芎ε�，就習(xí)慣了。十六歲的我終于明白了父母的`用心。他們希望我能獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)思考。
小時(shí)候最喜歡的就是戲劇。永遠(yuǎn)為劇中的叛逆英雄加油；為劇中的弱女子傷心；冷笑劇中白面書(shū)生。小時(shí)，看一部劇，不是一部劇。看完了，最喜歡的還是劇。那時(shí)候，我會(huì)興奮得吃不下好東西，贏不了壞東西。戀人分開(kāi)后我會(huì)難過(guò)，我會(huì)為書(shū)生激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我以為自己懂劇，沒(méi)想到還有不同種類(lèi)的劇。十六歲的我依然熱愛(ài)戲劇，但我看的不是戲，而是戲里的生活。我覺(jué)得在劇中，思考人的一生。十六歲那年，我懂得了人生如戲，戲如人生。
我在劇中思考，思考人情冷暖，思考人生真諦。
青春稍縱即逝，光陰似水，青春如云消，光陰似水到絕滅。但是，十六歲了，我們還有大把的時(shí)間。在過(guò)去的十六年里，我們一直在成長(zhǎng)，盡管我們的青春已經(jīng)逝去。在青春里，我們的成長(zhǎng)是青春給我們最好的禮物。
想著過(guò)去，珍惜名聲，容易受傷。
笑前聚歌是最讓人心碎的事。
——附言
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 3
燕鴻過(guò)后鶯歸去，細(xì)算浮生千萬(wàn)緒。
長(zhǎng)于春夢(mèng)幾多時(shí)，散似秋云無(wú)覓處。
——題記
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂無(wú)知漸漸成長(zhǎng)，正如詩(shī)中所言，青春會(huì)消逝于無(wú)形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在這段年華里，我們懂得的。
十六歲，我懂得了一分堅(jiān)強(qiáng)。從來(lái)都要與媽媽一起睡的我，被要求獨(dú)自一人睡，那是在我七八歲時(shí)，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱，我獨(dú)自一人時(shí)不知所措。
那一晚，我獨(dú)自面對(duì)著黑暗，心里是無(wú)盡的恐懼。那黑暗似漩渦，里面滿(mǎn)是未知，那漩渦好似張開(kāi)了嘴要將我從小床上抽離，內(nèi)心，是不盡的害怕，想念。害怕那黑暗的侵襲，想念那溫暖的懷抱。恐懼的眼淚不自覺(jué)落下，淚水里滿(mǎn)含的是心靈的脆弱，和對(duì)父母的疑惑。
之后的幾天亦是如此，可謂是“殘燈明滅枕頭攲?zhuān)潮M孤眠滋味�！敝蟮闹�，我已怕到麻木，自然習(xí)以為常。十六歲的.我，終于懂得了父母的用心，他們，希望我能獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲，我懂得了一分思索。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的，便是戲。總為戲里的草莽英雄喝彩；為戲里的柔弱女子可悲；對(duì)戲里的白面書(shū)生嗤之以鼻。小時(shí)，看的是戲，又不是戲。識(shí)字了，我最?lèi)?ài)看的，依舊是戲，那時(shí)我會(huì)為好人打贏壞人興奮的吃不下飯，回味情侶分別而悲傷，會(huì)為書(shū)生中舉而激動(dòng)。那時(shí)，我以為我懂得了戲，卻不知，戲有百態(tài)。十六歲，我依舊愛(ài)看戲，但看的卻又不是戲，是戲中人生。我在戲中思索，思索者人生。十六歲的我，明白了人生如戲，戲如人生。
我在戲中思索，思索著人情冷暖，思索著生命真諦。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失無(wú)蹤，流年若水一般奔往滅絕。然而，十六歲的我們，時(shí)間依舊充裕，在過(guò)去的十六年里，我們一直在成長(zhǎng)，縱然青春逝去，而在青春中，我們的成長(zhǎng)是青春給我們的最好的禮物。
思往事，惜流芳，易成傷。
擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
——后記
初三:莂嬌嗔
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 4
都不知道自己什么時(shí)候這么矯情了。十六歲的我竟愛(ài)上了雨。
春天的雨雖說(shuō)貴如油，但太過(guò)嬌柔，太過(guò)細(xì)綿，不似夏雨豪爽，不似秋雨瀟灑，也不似冬雨冷酷。這種毫無(wú)特個(gè)性的文藝范兒，并不在我能駕馭的范圍內(nèi)。
夏天的暴雨是我所期待的。原本晴朗的天空忽的暗了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)便順勢(shì)砸下，絲毫不掩飾，一點(diǎn)也不留余地的砸下。我便會(huì)關(guān)了窗，拉開(kāi)窗簾，坐在地板上聽(tīng)音樂(lè)，看小說(shuō)。
聽(tīng)不到雨濺開(kāi)的水花聲，只見(jiàn)得“砰砰”的白花，這便是我眼前的景。好像在海邊的海景房中一般，看浪花洶涌，看天海相接，看世間寬廣。很喜歡夏雨的`這種感覺(jué)，應(yīng)該源自，在這暴雨的天氣里，只得窩在家里休閑的安心吧。
真正愛(ài)的是秋雨。九月末到十月中旬一般會(huì)下起秋雨。先是啪啪敲打著窗子，葉子，再朦朦地起上一點(diǎn)秋霧，雨點(diǎn)始終有那樣的節(jié)奏敲打著我的心門(mén)。穿上風(fēng)衣，撐著雨傘，閑適地向外走去。又到了屋后的樹(shù)林。
林里的霧氣更濃，只是雨小了些。秋雨還是冰涼的，滴落在脖頸間還是會(huì)忍不住打一下哆嗦。輕輕向林中走去，靴底輕輕磨挲著紅色的葉。將臉埋在高領(lǐng)的毛衣里，耳畔的風(fēng)拍打著凌亂的發(fā)梢。真是很有韓國(guó)偶像劇的感覺(jué)。繼續(xù)先前走去，絲毫不肯放過(guò)這久違的秋雨的冷澀，颯爽。
冬天的雨應(yīng)該在厚雪覆蓋的時(shí)候來(lái)臨。綿綿的像春雨，冷冷的像秋雨。霧朦朧，雨絲斜，溶不了雪，卻融化了我的心。雨夾雜著雪，飄過(guò)傘面，不著痕跡的，又落下。腳踩在雪地里，吱吱的響。
本光潔的地面，便多出了一雙前進(jìn)的腳印。厚厚的手套握著傘柄，站在山巔，向下俯瞰，別有一番“一覽眾山小”的意味。呼出的熱氣在睫毛上凝成水滴，融進(jìn)雙眼，好干凈，好純潔，著雪白的一切。
雨，是我生命中的部分，還是過(guò)客，都無(wú)從知曉。而明確的是，十六歲的我愛(ài)上雨，也戀上了寂寞。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 5
我降臨到這個(gè)世界已經(jīng)十六年了，幸�？偸菬o(wú)時(shí)不刻地圍繞在身旁，我想說(shuō)：我很幸福。
幸福是巴黎塞納河畔的輕快舞步；幸福是愛(ài)爾蘭果園中的風(fēng)光；幸福是埃及金字塔的神秘探索；幸福是父母無(wú)微不至的體貼呵護(hù)；幸福是每天早上花瓣上的甘露；幸福是"噯噯遠(yuǎn)人村，依依墟里煙".幸福是……
擁有青春就是幸福。十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。人生如花一樣美麗，少年如百合一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨般溫暖。我們十六歲，人生的開(kāi)始。青春的季節(jié)里，我不甘寂寞，帶著羞澀、帶著執(zhí)著、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子，開(kāi)出最美麗的幸福之花。
遇到挫折也是幸福。孟子說(shuō)："生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。"所以說(shuō)，遇到挫折并不是什么壞事。其實(shí)對(duì)于今天的.我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……"面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中奮起，在彷徨中振作，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給人的也是幸福的感受。所以說(shuō)：我很幸福。
不懈追求最是幸福。留一份稚嫩給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著自信，我已踏上了追求之路。做個(gè)善于思考的人，做一個(gè)推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的科學(xué)家……我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想。不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后成果。我的理想追求讓我變的更幸福。
幸福就在每個(gè)人身邊。十六歲，我很幸福。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 6
十六歲是一個(gè)美麗的花季。不少的少男少女們之間產(chǎn)生了一種感情。在他們口中那個(gè)感情被叫做叫愛(ài)情。
我不感覺(jué)那是愛(ài)情。她們只能算作好感。她們走在一起的原因有很多�；蛟S是對(duì)方長(zhǎng)的很好看，或許是對(duì)方很有錢(qián)，或許是性格比較合得來(lái)。但那只是好感，不算是愛(ài)情。她們的“愛(ài)情”沒(méi)有任何的保障。即使對(duì)方說(shuō)著我會(huì)愛(ài)你一輩子，一生一世都不離開(kāi)。但是那也只是說(shuō)說(shuō)而已。身邊的人可以換。說(shuō)過(guò)的話(huà)也可以不算數(shù)。仔細(xì)想想。都還這么小。都還是父母養(yǎng)著自己。而自己又有什么能力來(lái)說(shuō)愛(ài)對(duì)方一輩子？當(dāng)然，這個(gè)年齡段是無(wú)法控制自己的心的。但是我還是希望情侶們都不要百分百的付出全部。到時(shí)候受傷的還是自己。在他們中我最常見(jiàn)的'就是花季過(guò)后的雨季，也就是分手。每一對(duì)情侶分手后總有一方哭的撕心裂肺。其實(shí)大可不必要這樣。記住一句話(huà)。要走的人留不住。裝睡的人叫不醒。是你的永遠(yuǎn)都是你的，不是你的強(qiáng)留也沒(méi)用。時(shí)間是最好的證人。真正的愛(ài)情不是因?yàn)閹拙淞餮则阏Z(yǔ)就離開(kāi)對(duì)方的，真正的愛(ài)情不是靠著金錢(qián)來(lái)維持的。真正的愛(ài)情不是在你落魄是就離開(kāi)你的。真正的愛(ài)情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。16歲的愛(ài)情就像易碎的玻璃。輕輕一碰便會(huì)灑落一地。愛(ài)情對(duì)于16歲的人來(lái)說(shuō)還不適合發(fā)生在他們的身上。但并不是沒(méi)有，只能說(shuō)只有百分之一的機(jī)率吧。不要盲目的陷入愛(ài)情。他只會(huì)讓你最后變得遍體鱗傷。其實(shí)沒(méi)必要強(qiáng)烈的渴望著去尋求愛(ài)情的味道。當(dāng)愛(ài)情眷顧你的時(shí)候他會(huì)給你一個(gè)最好的伴侶。不要害怕愛(ài)情來(lái)的遲。正真的愛(ài)情從來(lái)不會(huì)遲來(lái)�，F(xiàn)在的愛(ài)情有對(duì)也有錯(cuò)。愛(ài)對(duì)了就是愛(ài)情。愛(ài)錯(cuò)了也就只能是青春了。讓一段愛(ài)情留在自己的青春里也是一件不錯(cuò)的事呢。總之還是不要付出全部，否則到時(shí)候撕心裂肺時(shí)也不會(huì)有人去可憐你。
當(dāng)好感慢慢成為愛(ài)情時(shí)。就要有最壞的打算，不要到了最后連朋友也做不成的時(shí)候開(kāi)始后悔。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 7
時(shí)光用九年的時(shí)間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現(xiàn)今變得犀利，能看清一切；曾經(jīng)細(xì)嫩胳臂現(xiàn)今變得粗壯，能扛起一切；曾經(jīng)幼稚大腦現(xiàn)今變得睿智，能想到一切，我們?cè)谮呌诔墒臁?/p>
媽媽擔(dān)心我，三番五次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況，我隨意幾句打發(fā)回去。當(dāng)我放學(xué)后，在校門(mén)口看到了那熟悉的身影，她一手抱妹妹，一手提著熱騰騰的飯菜，心中頓時(shí)升起一股不耐煩的感覺(jué)。隨后我也一邊吃著飯一邊催促母親趕快離開(kāi)。母親也不多說(shuō)什么，但當(dāng)她們走后，我站在窗口凝望母親拉著妹妹的手，兩個(gè)就這么行在偌大的操場(chǎng)，孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲，我多了一份感恩。
曾經(jīng)的我，咄咄逼人，驕傲自大。自詡為天才，絕不聽(tīng)取他人意見(jiàn)勸告，喜歡諷刺他人�？芍饾u我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少，整日里形單影只，孤獨(dú)感如潮般包圍了我。從此以后，我收起了自大，收起了嘲笑的眼光，收起了傷人的.話(huà)語(yǔ)。我開(kāi)始渴望完善自己，擁有朋友。于是開(kāi)始詢(xún)求他人幫助，以找出自己不足，漸漸的我的“盛氣”消散了，我所失去的也隨之回來(lái)了�，F(xiàn)在的我開(kāi)心、滿(mǎn)足、幸福，因?yàn)槲矣弥t虛換來(lái)了朋友。沒(méi)錯(cuò)，十六歲的我，多了一份謙虛。
在渾渾噩噩地度過(guò)幾年后，我漸漸明白了生命的真諦，活著就意味著要做點(diǎn)什么。未來(lái)在自己手中，要靠自己去創(chuàng)造，于是自己開(kāi)始努力奮斗。初三的一年是自己認(rèn)為過(guò)得最為充實(shí)的一年。陪伴自己的是黑夜與滿(mǎn)天繁星。但努力就意味著付出孤獨(dú)、汗水，苦澀。我所做的一切都是為了自己，為了更好的明天，為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)一直努力奮斗下去。十六歲，我多了一份努力。
當(dāng)你身處逆境，當(dāng)黑夜來(lái)臨，當(dāng)你無(wú)聲吶喊。你惶恐、孤獨(dú)、彷徨。在這種狀況下，自己不能認(rèn)輸，自己更要堅(jiān)定信念，奮勇拼搏，困難可以折磨我，但打不到我。十六歲，我學(xué)會(huì)了“克服”。
當(dāng)雛兒羽翼豐滿(mǎn)，他會(huì)化做成熟的雄鷹，他會(huì)沖向天空，與天空搏擊，直至征服它。十六歲，我多了一份成熟。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 8
永遠(yuǎn)記得4月2日，那個(gè)黑色的日子，媽媽接完電話(huà)跌跌撞撞地沖出家門(mén)，然后我就看到幾個(gè)叔叔抬著爸爸血肉模糊的冰涼的身體一步步走到院子里，接著是昏厥的媽媽的蒼白的臉和淚流滿(mǎn)面的無(wú)助的神情，還有周?chē)l(xiāng)親們雜亂的腳步……那時(shí)那刻，我似乎是在做一場(chǎng)可惡的噩夢(mèng)!
爸爸遇了車(chē)禍!
等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，撕肝裂肺的痛楚從心尖傳出來(lái)，我歇斯底里地喊著爸爸，希望他能聽(tīng)見(jiàn)最?lèi)?ài)的女兒的喊聲醒過(guò)來(lái)。我使勁搖晃爸爸的身體，看著爸爸微張的嘴唇，希望他能說(shuō)哪怕一個(gè)字。
可爸爸就這樣走了，再也不回來(lái)了。
媽媽病倒了，說(shuō)著胡話(huà)，時(shí)哭時(shí)笑的。爸爸媽媽經(jīng)歷過(guò)患難，感情一直很好。安葬了爸爸，看著痛苦的媽媽?zhuān)抑皇橇鳒I。
大娘把我叫到跟前，說(shuō)，沒(méi)有了爸爸，你就是最疼你媽媽的'人了。要照顧好媽媽?zhuān)职肿叩貌欧判陌 ＿@句話(huà)驚醒了沉浸在痛苦中的我，是啊，在這時(shí)候，媽媽才更需要我的照顧啊!十六歲了，我得堅(jiān)強(qiáng)啊!
于是，我悄悄掩藏起自己的傷痛，在媽媽面前盡力裝作輕松。盡管在媽媽睡著的時(shí)候，我還是望著爸爸的照片肆意淌淚;盡管深夜從夢(mèng)中醒來(lái)，藏在被子里的臉還滿(mǎn)是狼藉的淚痕。
一周后，媽媽催我去上學(xué)。我不放心媽媽?zhuān)晌业萌グ�，因�(yàn)榘职肿钕Ｍ夷苌洗髮W(xué)為他爭(zhēng)氣。
回學(xué)校的那天，我去的很早。一來(lái)到位上，就看到有個(gè)精致的小瓶子里插著一束漂亮的花兒。桌上還有一疊老師和同學(xué)們寫(xiě)給我的信。展開(kāi)彩色的信紙，我的淚一下子涌上來(lái)。一句句情意濃濃的話(huà)語(yǔ)，讓我感受到了溫暖和力量。
擦干了眼淚，我將隱隱的心痛收藏起來(lái)。不管內(nèi)心多么痛苦哀傷，為了愛(ài)我的所有的人，我要做到堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)像老師說(shuō)的，讓自己站成一顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，挺立在生活的暴風(fēng)雨里。
十六歲這一年，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 9
時(shí)光的流逝總是伴隨著我們的成長(zhǎng)。記得媽媽總對(duì)我說(shuō)：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了。是的，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的孩子變成一個(gè)懂事、有責(zé)任心大人了，朋友們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎？
多一份責(zé)任，就意味著我們要善于從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
清晨，我推開(kāi)窗哇好大的霧。吃過(guò)早飯，我便徒步上街買(mǎi)菜，迎面吹來(lái)涼爽的空氣：真舒服！我自由的擺動(dòng)著手臂，踏著輕快的步伐向前走去。 嘩嘩什么聲音？我四處尋找這聲音的源來(lái)。突然，只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅色制服的人在大街上掃地。當(dāng)時(shí)霧氣很大，所以看不清那人的樣貌。但是，從心里可以看出她是一個(gè)非常熱愛(ài)工作。具有責(zé)任心的人。我剛想要走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著西裝，戴著墨鏡的中年男士走了過(guò)來(lái)，他一身上下亮堂堂的，鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，嘴里還吃著蠶豆，走近清潔工阿姨的時(shí)候，手上的蠶豆殼就隨地亂扔，此時(shí)的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她只是回到原地，把那些果皮、紙屑一一掃掉。真想不到那個(gè)中年男子居然是這樣的人，別看他外表光鮮華麗，但其實(shí)他的內(nèi)心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢，她不僅沒(méi)有抱怨，反而很有耐心地回到原處，將垃圾重新掃過(guò)。由此可見(jiàn)她是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)社會(huì)、具有責(zé)任心的人。
太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)高，霧氣也全部消散了。我從菜市場(chǎng)出來(lái)，咦，那位清潔工阿姨呢？我在人群中尋找著。轉(zhuǎn)過(guò)身，才看見(jiàn)她居然站在我的身后。這位清潔工阿姨長(zhǎng)得真漂亮：俊秀的臉盤(pán)，大大的.眼睛，和一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她看著我，仿佛在說(shuō)：小朋友，我很熱愛(ài)我的工作，我認(rèn)為它能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，為城市保潔是我的責(zé)任，以后你也要熱愛(ài)自己的工作呀！是的，阿姨，我一定會(huì)這么做的。你的責(zé)任使我意識(shí)到自己的責(zé)任是什么，該怎么做。你給城市帶來(lái)干凈，與醫(yī)生給人們帶來(lái)健康，演員給人們帶來(lái)歡樂(lè)又有什么兩樣呢？
今天，我又多了一份責(zé)任。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 10
風(fēng)吹雨成花，時(shí)光追不上白馬。仿若夢(mèng)一般，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十六歲了，長(zhǎng)大了！
感恩
“大手牽小手，跟我一起走�！蹦鸂恐业氖衷谘┑乩锊瘸鲆粋�(gè)又一個(gè)腳印。親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛉盏臍g聲笑語(yǔ)依稀回旋在耳畔，可是，為什么您卻在時(shí)光轉(zhuǎn)軸中一日日地老去呢？請(qǐng)告訴我，是否是那雪將您青絲染成銀發(fā)？是否是那風(fēng)在您額前劃出傷痕？是否是那殘忍的歲月折彎了您的背？如果可以，十六歲的我多想用我一切換您歲月長(zhǎng)留！
我的媽媽是個(gè)美人，求時(shí)光你別傷害她。
責(zé)任
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智�！迸f時(shí)少年的.責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)，實(shí)現(xiàn)復(fù)興。而如今，對(duì)于身處象牙塔的我們來(lái)說(shuō)，這責(zé)任過(guò)重，我們尚擔(dān)不起。那我們的責(zé)任是什么呢？
一日，班級(jí)進(jìn)行大掃除，老師給每一位同學(xué)都分配了任務(wù)。每個(gè)人都很認(rèn)真努力地完成了。最后收工的時(shí)候，一位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)不慎將拖把“一分為二”了。這位同學(xué)向班主任說(shuō)明情況后承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師沒(méi)有怪他并且表?yè)P(yáng)了他的敢作敢當(dāng)。我突然意識(shí)到，我們不再是小時(shí)候那個(gè)一做事就想盡辦法偷懶貪玩的孩童了，再也不會(huì)犯了錯(cuò)因?yàn)楹ε掳ご虬ちR就躲起來(lái)不敢承認(rèn)了。我們長(zhǎng)大了呀！我們不僅要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)，更要勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)！
成長(zhǎng)
成長(zhǎng)便是踏著一路荊棘最后卻收獲了鮮花與掌聲。成長(zhǎng)的一路上，難免磕磕絆絆，難免不盡如人意。但，只要我們咬牙堅(jiān)持，我們都會(huì)是最后的王者。
匈牙利著名作家威多爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你終有一天不再抱怨自己的得與失時(shí)，你便長(zhǎng)大了。”成敗與否，說(shuō)到底，只是我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中一抹或明亮，或暗淡的色彩。與其像個(gè)孩子一樣斤斤計(jì)較，不如懷著“我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的高傲姿態(tài)！
我十六歲了，我長(zhǎng)大了！我不再是繞膝父母的孩子了！我不能再無(wú)理取鬧，惹父母生氣了！十六歲了，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)！
十六歲，我長(zhǎng)大了，該懂事了！
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 11
在匆匆中，歲月悄悄與我擦肩而過(guò)。我懷著一絲不安，帶著幾分興奮，進(jìn)入了一個(gè)多彩而令人羨慕的年齡——十六歲。十六歲，并不意味著失去純真，只是多了一份成熟，一份自信，一份智慧和勇氣。這是青春的奏鳴曲，是人生一道美麗的彩虹。
十六歲的我愛(ài)讀書(shū)。十六歲來(lái)了，兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題，當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股時(shí)，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已，跟著三毛迷路在撒哈拉；我隨孫悟空在天庭中游玩，隨關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，看諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已……那經(jīng)典書(shū)籍使我的生活更加豐富多彩。
十六歲的我用青春譜寫(xiě)理想。理想，是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都有理想，但各有千秋。我的理想是當(dāng)一名老師，認(rèn)真教學(xué)是我的信條，桃李滿(mǎn)天下是我的愿望，培養(yǎng)學(xué)生是我的職責(zé)，我愿讓學(xué)生踩在我的肩膀上成為國(guó)家的棟梁……我的理想驅(qū)使著我，讓我為我的目標(biāo)去奮斗、去拼搏，讓我的生命中綻放出更美麗的花朵。
十六歲的我不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的'青年本沒(méi)有自卑。因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆�。但現(xiàn)實(shí)的殘酷有時(shí)并非如人所料，當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)來(lái)由的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變?yōu)樽员啊疫�不成熟，但知道要調(diào)整自我，挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意也決不放棄，因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。我相信，我一定能像保爾·柯察金、張海迪、海倫·凱勒他們一樣，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，我總會(huì)成功的，所以現(xiàn)在決不輕言放棄努力，總有一天會(huì)有屬于我的喝彩。
十六歲于我，是人生中最絢麗的時(shí)光，是人生最繁華的花季。我要緊緊抓住用生命和理想擰成的纜繩，沿著崎嶇的山路努力向前一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走好每一小步，用今天的汗水與努力去鑄就明日的輝煌。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 12
床頭的鬧鐘已經(jīng)指向了七點(diǎn)，但我的心緒已經(jīng)開(kāi)始了夢(mèng)游，我多么想時(shí)間在此停住啊。
時(shí)間過(guò)的好快啊，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，突然想起今天是我十六歲的生日，嗬，不知不覺(jué)中，我就走過(guò)了十六個(gè)春秋。
一大早，爸爸媽媽就起床買(mǎi)菜去了，留下我一個(gè)人靜靜地躺在床上，想著這些年自己的變化，從自己牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)幻想的少年，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的'身邊，當(dāng)我跌倒時(shí)，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我站起來(lái)；當(dāng)我沮喪時(shí)，爸爸媽媽會(huì)安慰我振作起來(lái)；當(dāng)我成功時(shí)，爸爸媽媽會(huì)為我感到自豪、高興；但當(dāng)我稍一驕傲，爸爸媽媽也會(huì)毫不手軟的指出我的不是……
就這樣，伴著父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我終于長(zhǎng)大了，我已經(jīng)能考慮到別人的感受了，學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)、自信。不再是一個(gè)整天讓爸爸媽媽擔(dān)心的小孩子了。
當(dāng)然，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也難免會(huì)令父母?jìng)�，我也很調(diào)皮，很淘氣，也有自己的叛逆期。雖然給爸爸媽媽帶來(lái)了不少的麻煩，讓他們傷心，但爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)卻從未改變過(guò)……
也許在爸爸媽媽的眼中，我永遠(yuǎn)只是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)都需要?jiǎng)e人的照顧，我多么想這樣一直做一個(gè)乖小孩�。〉议L(zhǎng)大了�。∫�(dú)立了��！
你們說(shuō)，只要我好好讀書(shū)，有一個(gè)好的工作和生活，你們就足夠了，不會(huì)再奢求我什么，你們會(huì)照顧自己，不會(huì)讓我擔(dān)心。
時(shí)間的車(chē)輪還在不停地向前滾動(dòng)，也許有一天，爸爸媽媽?zhuān)?dāng)你們都老了，我有了自己的生活時(shí)，千萬(wàn)別忘了我這個(gè)兒子！我以前是你們的兒子，現(xiàn)在是你們的兒子，將來(lái)還是你們的兒子！如果可以，我希望我下輩子還能當(dāng)你的兒子！
泛黃的紙張上，蒼勁的字體下，我拿出筆，堅(jiān)定地寫(xiě)下幾句話(huà)：
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
如果你們相信明天會(huì)出現(xiàn)彩虹，
請(qǐng)繼續(xù)往前走，
兒子會(huì)永遠(yuǎn)支持你們！
假如你們不再相信，
請(qǐng)到屋檐下，
看兒子為你們撐起明天的太陽(yáng)！
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 13
十六歲的季節(jié)，花香滿(mǎn)溢，流露出淡淡的幽香沁人心脾。團(tuán)簇的黃色幻霧中溢滿(mǎn)了淡淡地惆悵，只是雙眸掠過(guò)，才知那是堅(jiān)信。
呆呆地趴在窗臺(tái)上，凝望著簇葉中的那一絲淡黃，黃色的小點(diǎn)靜靜地躺在綠葉上，含苞待放卻略顯脆弱，仿佛一陣輕風(fēng)就可以讓它們凋零在那個(gè)八月深秋。
十六歲，洋溢著青春的活力，但落在那雙沉寂的眸子里卻顯得蒼白無(wú)力。拿著成績(jī)單一臉失落地走在回家的路上，黑霧籠罩的天空已經(jīng)開(kāi)始布滿(mǎn)了烏云，呼呼地風(fēng)聲夾雜著“嘩嘩”的樹(shù)葉聲流過(guò)耳際，卻無(wú)法將她拉回沉思。豆大的雨點(diǎn)從臉頰劃過(guò)，分不清是雨還是淚。抬頭望了望陽(yáng)臺(tái)上的花，在暴風(fēng)雨的侵蝕下變得無(wú)力，零星般的花朵依偎著綠葉卻無(wú)法綻放在這花季。
時(shí)光并沒(méi)有停止腳步，卻無(wú)法帶走十六歲的我內(nèi)心的脆弱。還是靜靜地趴在窗臺(tái)，卻無(wú)法正視那弱小的生命，因?yàn)楹ε聫乃拇嗳踔锌吹轿易约�。金色的�?yáng)光灑向大地，映得那一抹花霧耀眼、美麗。那一刻，我愣住了，因?yàn)樗髀冻龅姆曳贾卸嗔艘环謭?jiān)信。它不再是那脆弱的骨朵，而是凄涼花季的美麗使者，傲視萬(wàn)物，綻放秋日的美麗。而在它的身上我再也看不到自己的身影。是的，它遠(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng)。我靜靜地深思，嘗試著驅(qū)散那壓在心頭的陰霾。
在我眼中的脆弱花兒都不怕狂風(fēng)的侵蝕，接受暴雨的洗禮，那我又何所懼。再大的困難又如何？再多的阻礙又何妨？只要堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，那么再大的.困難也不足以讓我放棄。
淡淡的清香流過(guò)指尖，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。但我相信，如果問(wèn)花兒“你在什么時(shí)候最美？”它一定會(huì)回答：“在狂風(fēng)中，在暴雨里”。是的，在暴風(fēng)雨中它無(wú)所畏懼，即使花凋零，但信念不滅！
十六歲，是花的季節(jié)，但它為我?guī)?lái)的不是柔弱的春日之光，而是流露著堅(jiān)信的秋日之美。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 14
時(shí)光飛逝，我從步履蹣跚的兒童到成熟懂事的少年，在我十六歲跳躍的燭光中，我開(kāi)始審視自己，發(fā)現(xiàn)，我那雙肩雖略顯稚嫩，但不知不覺(jué)早已扛上了責(zé)任。
回憶以前十三四歲時(shí)，那時(shí)的我，茫然，無(wú)知，一副不知天高地厚的樣子，曾對(duì)父母大吼大叫過(guò)，也曾和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾過(guò)，從來(lái)不知道在自己身上還會(huì)有“責(zé)任”二字。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十六歲了，站在了由少年走向青年的門(mén)檻上，不再是以前那個(gè)輕狂，叛逆無(wú)知的我了，我沒(méi)有了以前的幼稚，有的只是現(xiàn)在的成熟；我沒(méi)有了以前的懵懂，有的只是現(xiàn)在的思索；我沒(méi)有了以前的偏激，有的只是現(xiàn)在的寬容；也沒(méi)有了以前的幻想，有的只是現(xiàn)在的'行動(dòng)。隨著年歷的翻過(guò)，人生閱歷增長(zhǎng)，我的雙肩上多了一份責(zé)任。
父母雖已相濡以沫十幾年，但時(shí)不時(shí)地還是會(huì)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，當(dāng)他們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，我，作為一個(gè)十六歲的少年，已經(jīng)承擔(dān)起維持家庭“和平”的責(zé)任來(lái)了，我會(huì)豪不客氣的把他們呵斥住，并耐心地給他們解釋?zhuān)麄円部倳?huì)聽(tīng)我的，又重新和好起來(lái)，呵呵，十六歲的我在家中擔(dān)當(dāng)起了“維和”斡旋大使。
作為一個(gè)十六歲的青年，這份責(zé)任不僅僅是空談，而是轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起在家中作好小主人的責(zé)任，在學(xué)校做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任，在社會(huì)，做好一個(gè)好公民的責(zé)任……，這些不僅僅是責(zé)任，更是一份義務(wù)。
有了這份責(zé)任，才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往，讓我們對(duì)我們的人生有了新的認(rèn)識(shí)，我會(huì)因?yàn)槎嗔诉@份責(zé)任，變得不再迷惘，會(huì)找到新的人生座標(biāo)。
雖然這份責(zé)任可能會(huì)太大，會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的阻礙，但我不會(huì)懼怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)十六歲了，這是我的責(zé)任，我會(huì)勇敢地扛起它，雖然它會(huì)磨破我稚嫩的雙肩，但它也能讓我的雙肩從此能夠扛起更大的責(zé)任。
十六歲的我，已經(jīng)扛起了這份責(zé)任，我也會(huì)勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起它，讓它來(lái)不斷地磨練我自已，讓我有勇氣、有能力去面對(duì)今后的更大的困難。
初中優(yōu)秀作文：十六歲的我，少一份幼稚，多一份成熟 15
十六歲的笑，有澀澀的內(nèi)容，有甜甜的收獲，有苦苦的失敗，也有沉沉的豐收！
十六歲，是在初三度過(guò)的。然而，面對(duì)問(wèn)題的困難，我笑著面對(duì)它，來(lái)迎接它。將困難的背后看成是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，是自己即將豐收的經(jīng)驗(yàn)。留著笑容，讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。
十六歲，是在書(shū)海中度過(guò)的。幼時(shí)的魯迅拔何首烏的情景，讓我將這份笑容留在對(duì)他好奇的笑容里�！讹h》中的一句話(huà)“tomorrow is an other day”深深刻在我的腦海里，讓她保留在我理解的'笑容里�！都t樓夢(mèng)》中，黛玉的死讓我的心靈觸動(dòng)悲憤，讓她的美印在我凄涼的笑容里。書(shū)中的她們，讓我不同的笑容來(lái)記憶她們的一切！
十六歲，是在音樂(lè)中走過(guò)的。美麗跳動(dòng)的音符仿佛是海灘中的貝殼，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。悲傷而又震奮人們的《命運(yùn)》交響曲，它是貝多芬心靈的鏡子，是貝多芬坎坷命運(yùn)的吶喊，是貝多芬歇斯底里的憤怒！讓它刻在我敬佩卻又傷感的笑容里。哀婉凄涼的《梁�！酚志咀×嗣恳晃宦�(tīng)眾的心。她像祥林嫂似的一遍遍告訴人們封建社會(huì)中哀傷的愛(ài)情悲劇。我將她遺留在我遺憾的笑容里。
十六歲，是在鼓勵(lì)語(yǔ)言中成長(zhǎng)的。老師們的每一句話(huà)，每一個(gè)字都像雨點(diǎn)似的滴落在我的心靈里。讓我將它收藏在我感激的笑容里。朋友們總能緊緊抓住你的情緒，在你郁悶時(shí)，盡心盡力逗你開(kāi)心；在你愉悅時(shí)，與你一同分享歡樂(lè)。讓她們流連在我感謝的笑容里。
十六歲，是在寬容中感悟的。僅僅一個(gè)例子，就足以讓我們從中深思與敬仰。王光美的故事是家喻戶(hù)曉的。她的精神永遠(yuǎn)留在人們的心里。她的寬廣如天，如海的心胸，也許無(wú)人可比吧！讓她的精神停駐在我的領(lǐng)悟，崇拜的笑容里。
十六歲，有許許多多的笑容。它代表著我們每天的心靈之語(yǔ)。讓笑容都時(shí)常停留在您美麗的臉龐上。讓您的酒窩在不經(jīng)意中偷偷地陷下去！
十六歲，我多了一份笑容，多了一份收獲！
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要搬家了，自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情，開(kāi)始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……
礙？這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器，這不是……
小時(shí)候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學(xué)的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨，可以背新書(shū)等“優(yōu)厚”的條件，高興了半夜沒(méi)睡著。
第二天，就要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)包，媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家，帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口，就說(shuō)：“來(lái)來(lái)，試一試，我好給你調(diào)背帶。”“不要�。‰y看死了，我要純黑的，你給我買(mǎi)個(gè)紅的干什么？我不要！”
媽媽像做錯(cuò)事的.小孩，拿著書(shū)包就出去了，此時(shí)屋里，留下的只是爸爸的嘆息�？纯刺欤幊脸恋�。
第三天上學(xué)，門(mén)口多了一個(gè)新書(shū)包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽?zhuān)瑓s躺在床上咳嗽，一天沒(méi)有上班。
轉(zhuǎn)眼已上初四了，原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。
于是和幾個(gè)同學(xué)玩，不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了，沒(méi)辦法，只有叫老媽再買(mǎi)一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，不時(shí)看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門(mén)響了，老媽回來(lái)了，手中拿著計(jì)算器，雨水從老媽頭發(fā)上滴下，“來(lái)，看看，是不是這一種？”老媽一再催問(wèn)。
它是一件土土的計(jì)算器，沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說(shuō)出的是：“對(duì)，就是它，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
“快，快去學(xué)習(xí)吧！”
幾年前，也許我幼稚過(guò)，也許做出了許多錯(cuò)事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
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十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無(wú)息的臨近，成為低回憂(yōu)惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語(yǔ)，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處蕩漾最甜美的會(huì)議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽(yáng)光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過(guò)凄美的弧線(xiàn)；天高云淡，野菊在田間獨(dú)綻孤寂的.花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那凄清迷離的朦朧美，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時(shí)節(jié)。時(shí)光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫(huà)卷，成為人心中亙古不變的美和力量�！皶�(huì)當(dāng)擊水三千里�！蔽覀儔阎玖柙疲鈿怙L(fēng)發(fā)，獨(dú)自站立群山之顛，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當(dāng)前，恰似一線(xiàn)孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)候�！痹噯�(wèn)這大好河山，潑墨于山水，寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動(dòng)，體會(huì)人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。于詩(shī)書(shū)禮義之中品人間百態(tài)，不亦樂(lè)乎。也許不再是頭懸梁，錐刺骨，可在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不含糊。
埋頭于書(shū)海，精算于作業(yè)，苦也？樂(lè)也！球場(chǎng)上的我們更是揮淚如雨，當(dāng)“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時(shí)，就是對(duì)我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉�！翱裆嘲賾�(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！眾^發(fā)圖強(qiáng)。一如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢(mèng)。將多情輕描，把壯志銘記，于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時(shí)，就不枉這段青春了。
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自賞像心中的太陽(yáng)充滿(mǎn)了光芒，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了紛飛的夢(mèng)想。問(wèn)我十六歲想得到什么，不要美麗，不要智慧，而是一份自賞，十六歲的我愿望之花盛開(kāi)了……
之前的我，是個(gè)愛(ài)模仿的我，看到同學(xué)拿著毛筆在紙上揮灑自如，秀麗而神氣，那種飄逸而端莊的神態(tài)真讓人羨慕，于是，我就開(kāi)始了模仿，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，自己不如他人，沒(méi)有那種剛健，好沒(méi)有那種娟秀，自愧不如，再看看同學(xué)作業(yè)本的字，輕靈，秀氣，又不經(jīng)意模仿，字不如他人，看麥迪抬腿投籃，我也學(xué)著抬腿投籃�？倳�(huì)拽。照照鏡子，天呀！這是我嗎？我茫然了。
總感到自己并不是真正的自己，一次遇到一位成績(jī)不佳的同學(xué)，與他交談，問(wèn)他為何從不自悲呢！他的話(huà)讓我覺(jué)悟了，他說(shuō)：雖然我成績(jī)不好，但我會(huì)畫(huà)畫(huà)，常常看看自己的畫(huà)，心里就會(huì)充滿(mǎn)希望呢！”是啊，為何我總是欣賞他人的好，明知不如，還堅(jiān)持去比，使自己更加的傷心與自悲，為何不去尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己充滿(mǎn)自信與樂(lè)觀。為何不去追求自己獨(dú)特的美，而去笨拙地模仿他人呢？我突然茅塞頓開(kāi)。我要學(xué)會(huì)自我欣賞。
我開(kāi)始不再模仿了。當(dāng)有人說(shuō)：這字沒(méi)有那字好，我會(huì)挺著胸說(shuō)：“這是我的，是獨(dú)一無(wú)二的，這叫“狂草”，無(wú)人能模仿的'�！碑�(dāng)有人說(shuō)：“你會(huì)與毛筆字嗎？你看這字多筆直，多有型啊”我會(huì)緊決的說(shuō)：“不會(huì)，因?yàn)槲也粫?huì)模仿，那樣會(huì)返古�！碑�(dāng)有人說(shuō)：“你看麥迪打球多帥。”我會(huì)自賞的說(shuō)“”我雖喜歡他，但我的投籃更標(biāo)準(zhǔn)，不是嗎？“從此，我不再自悲，我會(huì)說(shuō)自己是優(yōu)秀的，我比別人更機(jī)靈，更會(huì)觀察別人的心理，有一對(duì)明亮的眼睛，能明察秋毫。這時(shí)我已十六歲才發(fā)現(xiàn)自己擁有了自賞。
自賞，已不再遙遠(yuǎn)，就像那黑夜空中的繁星，雖在天上，可我能伸手觸摸它，那是因?yàn)樽再p使我變得很高，直插云霄。自我欣賞能讓我快樂(lè)，能讓我自信，學(xué)會(huì)欣賞自我是一種享受，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的美是一種享受。
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