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圖書館之行作文1000字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的圖書館之行作文1000字,歡迎大家分享。
這一次實踐活動,似乎與往常不同,往常我們會去社區(qū)打掃衛(wèi)生,而這一次,我既沒有帶掃把,又沒帶抹布,連媽媽也神秘地說:“這一次就不是‘游’在垃圾里啦!你可以游在書海!蔽疫是丈二和尚——摸不著頭腦。
到了圖書館邊,我一下子恍然大悟:我們要整理書籍——小學(xué)時,我整理過一兩次,那時經(jīng)驗也許會幫幫我吧!我有些得意,仿佛風(fēng)把我吹了起來,像輕撫著我,給予一種特別的表揚(yáng),我心中無比期待的火焰熱烈地燃燒起來,心中有些迫不及待,我的臉紅撲撲的,管理員姐姐分配好了,我和幾個同學(xué)爭先恐后在自助圖書館里開始“工作”了。
圖書館并不太大,卻仿佛擁有著全世界,我陶醉了:優(yōu)雅蜿蜒的長凳像是水的身姿,仿佛隨著柔和緩慢的音樂輕輕舞動著,那隨和的長凳邊佇立了高而直的書柜,書隨意地臥在書柜上,顯得有些凌亂,卻又添加了淡淡的庸懶。就如同田園風(fēng)光,潺潺的“長溪流”繞著點綴“房屋”的“高山”。
從這般“風(fēng)景”中恍然回過神來,我們便迫不及待開始工作了,首先,我們將書全部直立起來,一排排書像是懶散的隊伍,整理一兩次還不行,得用大點勁兒把它們整頓“聽話”。其次將回錯“家”的書一本本找出來,按標(biāo)簽分類,再放回正確的“家”。好幾次,我將書本抽出來,“嘩啦——”一排又倒了,我只好再扶正。又有好幾次,我抽出幾本特別好看的書,我的眼球不由自主地盯著,手情不自禁地翻著,好像這些書上有種特別的磁力,“你在干什么?你的工作完成了嗎?”心底傳來一個嚴(yán)厲的聲音,我打了個寒顫,立即抬起頭來,四處張望,“這本書你喜歡?你讀吧,”一個狡邪的聲音說!叭蝿(wù)!任務(wù)!”心底由衷傳出一個聲音。
我驚了驚“是!我還沒完成任務(wù)的呢!”
我立刻站了起來,望了望幾個小妹妹,她們把書一本一本找出來,又一本一本送回到正確的家,我搖了搖頭,太慢了!我試著與她們交談,小妹妹們也毫不靦腆,三兩下我們就達(dá)成了共識,你們可以把書先都找出來,按標(biāo)簽分類,再一垛垛放回正確的家,我指著手上抱的書垛,又拍了拍書柜,她們直呼辦法好,爭先恐后的干了起來“姐姐,這個放在哪里?”“姐姐,這本沒標(biāo)簽,”“姐姐,這本掉了頁!蔽覀兠Φ貌灰鄻泛,仿佛我成了領(lǐng)導(dǎo)者,最后,我們將一垛書放回書柜,我們都不約而同的笑了……
圖書館!讓人們在書海遨游。管理員!讓讀書環(huán)境更加舒適。前來讀書的人們。∥覀円龅氖前察o讀書,溫柔對書,按序還書。
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