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        我是一名小小升旗手作文

        時(shí)間:2025-05-02 07:31:14 詩(shī)琳 推薦作文 我要投稿
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        我是一名小小升旗手作文(精選5篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我是一名小小升旗手作文,歡迎閱讀與收藏。

        我是一名小小升旗手作文(精選5篇)

          我是一名小小升旗手作文 1

          有一種精神,在我身處黑暗時(shí)送來(lái)一縷光明,它,是勇敢;有一本書(shū),在我身處困境時(shí)給我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。

          這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫肖曉的六年級(jí)學(xué)生,住在南京。他出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有許多遠(yuǎn)大的理想和奇思妙想,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一次升旗手。盡管因?yàn)榉N種原因,愿望總是不能實(shí)現(xiàn),但他還是不停地努力著。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,終于,在小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他升起了那鮮艷的`五星紅旗。

          我最喜歡的人物是肖曉。他是一個(gè)拾金不昧的人。當(dāng)他在小店里撿到一個(gè)裝著巨額大款的錢(qián)包時(shí),他和貪心老板爭(zhēng)論不休,最終拿走了錢(qián)包,沒(méi)讓它落在這個(gè)貪財(cái)老板的手里。他回家后急忙撥打“110”,在第一時(shí)刻送到了奄奄一息的主人。他是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。當(dāng)“追星”同桌——祝小娜為了得到著名歌星關(guān)懷的簽名,在雨雪交加的一天,在關(guān)懷家門(mén)前蹲了一天,要不是肖曉給她送衣送飯,再給她媽媽寫(xiě)了張紙條塞在她家門(mén)縫里,報(bào)告小娜的情況,她們倆就一個(gè)被凍死,一個(gè)自殺了。他還是一個(gè)勇敢的人。他和包郝、馬一起抓三個(gè)偷猴賊;坦誠(chéng)地幫助在死亡線外徘徊的林茜茜,自己一人去北京,幫助希望小學(xué)舉行“手拉手”實(shí)踐活動(dòng),還認(rèn)識(shí)了男孩懷娃和小狗孩孩……

          最令我感動(dòng)的是在肖曉把聯(lián)防隊(duì)員叫來(lái),在東山公園里和三個(gè)偷猴賊做殊死搏斗的場(chǎng)景!鞍贪]頭”踢肖曉一腳,包郝打“青春痘”一拳,馬絆“墨鏡”一腳,大家與三個(gè)賊打了好一會(huì)兒,終于把他們制服了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機(jī)智。

          在生活中,我也該像肖曉一樣勇敢和機(jī)敏,受到挫折不氣餒。這時(shí),我想對(duì)肖曉說(shuō):“你真勇敢!”

          我是一名小小升旗手作文 2

          升旗手,多么神圣而又充滿(mǎn)了榮譽(yù)的一個(gè)詞語(yǔ)。升旗手是每個(gè)班的精英,經(jīng)過(guò)層層選拔篩選出來(lái)的,很幸運(yùn),我也是其中一員,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們升旗手的故事吧!

          操場(chǎng)上,下起了蒙蒙小雨,我們順著風(fēng)雨的洗禮沖向了指定的點(diǎn)位,我們等呀,等呀,老師來(lái)了,我們要面對(duì)什么呢?跟我一起來(lái)吧!

          寬闊的操場(chǎng)上,只見(jiàn)那五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),那一抹鮮艷的紅,格外耀眼,閃亮了我們的雙眼。聽(tīng),今天的風(fēng)伯伯分外用力,吹呀,吹呀,他是真想把我們一起吹起來(lái),眼看不行,我們跟著老師一起撤離到他吹不到的地方。我們排好隊(duì),四人一人一個(gè)角,小心翼翼地保護(hù)著五星紅旗,那是圣神而莊嚴(yán)的事,我太激動(dòng)了,手是顫抖的,身體里就像有兩只兔子在蹦來(lái)蹦去一般。

          我們小心翼翼地拿著五星紅旗,走著正步,練習(xí)了一個(gè)多小時(shí),越來(lái)越熟練了,四個(gè)人配合得天衣無(wú)縫,老師表?yè)P(yáng)了我們,讓我們回去休息,下午再來(lái)練習(xí)……

          時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼的'功夫,我們就到了指定地方集合。我們開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)去,不知道前方老師已在虎視眈眈地盯著我們了,只見(jiàn)他一邊盯著我們,一邊看著他的那塊手表,突然嚴(yán)肅地開(kāi)口道:“說(shuō)好的集合時(shí)間呢,怎么遲到了,你們的時(shí)間觀念呢?你們行不行,不行及時(shí)換人……”我們慌張地說(shuō):“老師,我們錯(cuò)了,我們肯定行,請(qǐng)?jiān)俳o我們一次機(jī)會(huì),說(shuō)完我們就默契地排練起來(lái)!

          此時(shí)空中又飄下了絲絲小雨,我們的內(nèi)心久久不能平復(fù)。既然選上了升旗手,那么我們一定要好好努力,好好訓(xùn)練,把這一份工作給做得完美無(wú)缺!

          我是一名小小升旗手作文 3

          周一清晨,陽(yáng)光像金色的紗幔輕柔地灑在校園。我身著整潔校服,佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,心“砰砰”直跳,作為小小升旗手即將完成神圣使命。

          我雙手緊握國(guó)旗繩,雙眼直直盯著前方。國(guó)歌奏響,那激昂旋律似戰(zhàn)鼓,催我振奮。我手一揚(yáng),國(guó)旗“唰”地展開(kāi),像火紅的鳳凰欲振翅高飛。我緩緩拉動(dòng)繩子,國(guó)旗伴著國(guó)歌節(jié)奏,一點(diǎn)點(diǎn)向上攀升。

          看著國(guó)旗越升越高,在藍(lán)天映襯下鮮艷奪目,我眼眶發(fā)熱。腦海中浮現(xiàn)革命先輩浴血奮戰(zhàn)、建設(shè)者揮灑汗水的畫(huà)面。這面旗,凝聚著無(wú)數(shù)人的心血與夢(mèng)想。

          升旗結(jié)束,我挺直脊背,心中滿(mǎn)是自豪。我告訴自己,要像愛(ài)護(hù)珍寶般守護(hù)國(guó)旗,更要以實(shí)際行動(dòng),讓胸前的`紅領(lǐng)巾更鮮艷,做新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>

          我是一名小小升旗手作文 4

          得知自己當(dāng)選小小升旗手,我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡好,滿(mǎn)腦子都是升旗時(shí)的畫(huà)面。

          終于到了周一,我早早來(lái)到操場(chǎng),反復(fù)練習(xí)升旗動(dòng)作。當(dāng)激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起,我深吸一口氣,用力將國(guó)旗拋向空中。國(guó)旗迎風(fēng)舒展,獵獵作響,仿佛在訴說(shuō)著祖國(guó)的輝煌歷程。我緊緊拉著繩子,眼睛緊盯國(guó)旗,每拉一下都帶著莊重與敬畏。

          臺(tái)下,同學(xué)們整齊列隊(duì),目光專(zhuān)注。微風(fēng)拂過(guò),他們的紅領(lǐng)巾輕輕飄動(dòng),像跳動(dòng)的`火焰。我仿佛看到大家和我一起,在心中為祖國(guó)喝彩。

          升旗完畢,掌聲如雷。我明白,這掌聲不僅是對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我暗暗發(fā)誓,要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)因我而驕傲!

          我是一名小小升旗手作文 5

          “下周由你擔(dān)任升旗手!”老師的話如春日驚雷,讓我又驚又喜。回到家,我反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí)拋旗、拉繩動(dòng)作,連夢(mèng)里都在升旗。

          周一,我懷著忐忑又激動(dòng)的心情走向升旗臺(tái)。國(guó)歌奏響,我猛地一揮手臂,國(guó)旗在空中劃出一道優(yōu)美弧線,似燃燒的`火焰,瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)。我雙手交替拉著繩子,感受著國(guó)旗上升的力量,每一下都充滿(mǎn)力量與信念。

          陽(yáng)光灑在國(guó)旗上,金光閃閃。我望向遠(yuǎn)方,高樓大廈鱗次櫛比,街道上車(chē)水馬龍,人們臉上洋溢著幸福笑容。這盛世,是多少人用生命和汗水換來(lái)的。

          國(guó)旗升到頂端,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我站得筆直,心中滿(mǎn)是驕傲。我深知,這不僅是榮譽(yù),更是責(zé)任。我要帶著這份責(zé)任,在學(xué)習(xí)道路上披荊斬棘,為祖國(guó)繁榮添磚加瓦!

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