機器人_三年級作文_小學作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的機器人_三年級作文_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機器人_三年級作文_小學作文1
晚上，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，慢慢地等著一個夢……
夢是這樣的：這個季節(jié)是秋天，秋天是農(nóng)民們最煩惱的季節(jié)。因為，有摘不完的果實，摘完了又要送到很遠的地方。不過，現(xiàn)在有了機器人助手，農(nóng)民們不用再擔心了。不過，機器人“退休”了怎么辦？它總不能總是拉著一條電線跑吧？那樣很麻煩的！
其實，農(nóng)民們早已有辦法，如果它們要“退休”的話，就讓它在地上撿幾個蘋果吃，如果不夠的話，可以在樹上摘幾個吧！
機器人_三年級作文_小學作文2
有一天，小咪坐著飛船要找一份工作。可是宇宙太大了，小咪很糾結(jié)，要先到哪個星球去呢？就在這時，飛船出故障了，小咪一不小心就掉到了地球上。
小咪是來自T星球的機器人，因為小咪覺得T星球的工作不適合她，這不，她開始踏上了尋找工作之旅。小咪突然覺得口好渴啊，就走到了冷飲店，她在椅子上坐定，對服務員說:“請給我來一杯冷飲，謝謝！”可是服務員各忙各的，沒人搭理小咪。小咪有點生氣，但她又想：應該是服務員太忙，沒有聽到吧！“你好，請給我來一杯冷飲，謝謝！”她又有禮貌地重復了一遍，可是服務員還是沒有反應。小咪很失望：這樣的服務態(tài)度怎么能讓人開開心心喝冷飲呢?小咪開始打著自己的小算盤：他們這樣的服務態(tài)度肯定不能讓顧客滿意的，但是我可以讓他們滿意呀！我的服務從來都是一流的呢！小咪對老板說:“你好，我是來自T星球的小咪，我想跟您說一件事情，關(guān)系到您這家店的生意……”小咪向老板解釋了這件事的前因后果，老板滿意地點點頭，同意讓小咪在這里試用一天。如果試用期滿考核通過的話，就可以成為正式員工，在這里工作�？墒切∵涫菣C器人，該怎么收錢呢？有了，在前面貼個二維碼不就行了？顧客要付錢的時候，只要拿起手機“嘀”一下就ok了。
小咪很聰明，一下午就通過了。偷偷地告訴你們，小咪通過考核的秘訣是：顧客進出的時候，先送給他們一個甜甜的微笑，然后說“歡迎光臨”、“歡迎下次光臨”。
從此，這家店的生意越來越好。
機器人_三年級作文_小學作文3
大家都知道，媽媽每天都要做飯，洗衣服……忙各種各樣的家務活，累不累呀？如果我們也干上一天的家務活，一定會叫苦連天的，那么，可不可以讓媽媽放松一些，用機器人來代替媽媽做呢？是的，隨著現(xiàn)代化的科技技術(shù)，已經(jīng)慢慢的開始制作家務活機器人了。比如電飯煲、洗衣機、吸塵器這些東西，都是簡單的家用小能手了，人們還在繼續(xù)研究會做家務活的機器人，希望有一天會有用處。對于機器人，大家一定都會十分熟悉，機器人非為兩種，一種是普通型的機器人，有能做家務的家務機器人、能幫助果農(nóng)們摘水果、放水果、送水果的果園機器人、可以給人們來玩耍嬉戲的娛樂機器人……另一種是特殊型機器人，例如戰(zhàn)場上可以探索地形和有沒有炸藥的檢測機器人等等。不過機器人也是需要電能的，如果沒有電，就像人沒有水，不能工作了。為了解決這個難題，人們用了很多的方法，用電池，不過很浪費電池，每隔一分鐘，就有一個機器人要充電。用電線來運輸電，如果每天都在家里發(fā)現(xiàn)好幾根電線，可真不好。不過很快，機器人可以用水果轉(zhuǎn)化電，可以用聲音轉(zhuǎn)化成電，用其他有電的東西吸收電能，用人們排除的垃圾轉(zhuǎn)化成電能，就這樣，機器人可以隨時隨地的充滿電能了。機器人的改變一步一步走下去，以后，機器人會是怎么樣的呢？
機器人_三年級作文_小學作文4
同學們，相信你們都見過機器人吧？我也不例外，機器人有很多功能，它可以煮飯、做家務……現(xiàn)在，就請你跟隨我去看看科技館里的機器人吧！
魔方，很多同學都會轉(zhuǎn)吧？“不止你會轉(zhuǎn)，我也會轉(zhuǎn)！”機器人發(fā)出了挑戰(zhàn)，只見它一手拿著魔方，一手放在腦袋邊，做思考狀，真好玩！像它在思考似的。接著，就開始用“手”轉(zhuǎn)魔方了。只見它看著魔方很快地轉(zhuǎn)起來，接著，過了大概過了3分鐘左右，它把手中的魔方舉起來給我們看，仿佛在跟我們說：“怎么樣，我厲害吧？”我一看時間，才76秒，真是厲害��！它的奧秘在哪兒呢？就是在它腦部的一個攝像頭，工作人員預先給機器人設(shè)計了一套程序，然后機器人就可以輕松完成了。
接著，機器人換了一個手柄，為了下一項的任務。是什么呢？就是煎雞蛋。首先，機器人把油倒入鍋中，接著再把蛋倒入模具中，稍稍過了一會兒，機器人就把模具拿了開來，可有些蛋黃就調(diào)皮地跳了出來，可機器人確好像全然不知。這是怎么回事呢？原來呀，機器人只能按照編輯的程序去做，這就是它的缺陷。
接著，機器人就把兩把鏟子把雞蛋鏟起來，翻了一個面，那雞蛋可真誘人啊！聞著雞蛋的香味，看著可口的雞蛋，我旁邊的小朋友口水都快要流出來了。最后，機器人就把雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤湃氡P子中。這樣，一個可口的雞蛋就做好了。
這就是智能機器人的作用，雖然不是那么地完美，但是科學家們還在努力研制著新型的機器人。相信在不久的將來，機器人會成為我們每個人生活中的一部分。
機器人_三年級作文_小學作文5
現(xiàn)在的社會越來越先進，許多家長因為工作忙，都沒時間管孩子，上學的小孩沒大人接送，很不安全。幼兒園的孩子沒有大人的陪伴，也很孤獨。所以，我想發(fā)明一種機器人——保姆機器人。
我設(shè)計的這鐘保姆機器人，長相很溫和，讓人一見就想和他交朋友，頭部和真人差不多，有一頭烏黑的頭發(fā)，會說話，會思考。一雙像綠寶石似的電子眼，瓜果蔬菜經(jīng)過電子眼的掃描，能把農(nóng)藥殘量超標的食品拒之門外。身體是一個烤箱，可以做出色香味俱全的豐富的飯菜。腿是一把椅子，孩子累了就可以坐上去休息。
機器人十分勤勞，它每時每刻都在為你做事。早晨起床后，他已經(jīng)拿好衣服在一邊等候，豐盛的早點已經(jīng)為你準備好了。吃完早店，只要背上書包，他就立刻把你帶到學校。放學后，如果你先看電視的話，機器人就會亮起紅燈，警告你先把作業(yè)做完。如果你有不會的難題，機器人就像一個老師一樣幫你解答。
機器人非常聰明能干，可最大的問題是機器人的電很快會用完，自己卻不會充。這個問題是最讓人頭疼的，如果讓孩子給機器人充電，這樣會很危險。也不能讓機器人拖著長長的電線去接送孩子呀！后來，我想出一個驚人的辦法，這種機器人把孩子吃剩的剩菜剩飯吃到肚子里變成糖，然后變成電，這樣機器人靠著剩菜剩飯，就能日日夜夜地工作。
有了這些機器人，在外工作的家長們就不用擔心孩子的安全和生活起居了。
機器人_三年級作文_小學作文6
位于市中心的機器人訂做中心里來了一位身材臃腫的先生。
他皺著眉頭說：“M博士，我太胖了，健康問題也不容樂觀，沒有哪一位女士青睞于我，所以至今我仍然單身，您能幫我想想辦法嗎？“M博士想了一會兒，說：“沒問題，請于下個星期三的下午來領(lǐng)貨，給，請在這張表上寫上您的姓名。住址以及聯(lián)系方式�！疤顚懲旰螅現(xiàn)先生就回家了。
星期三，F(xiàn)先生如期來到訂做中心，M博士正在大廳里等著他。博士微笑著打了個招呼，然后對他身邊的一個年輕漂亮女子說：“蘇珊，這位就是你的主人了。“蘇珊挽著F先生的胳膊，準備離開。F先生扭過頭說：“博士，支票下午給您寄過來。“博士點點頭，身走進了辦公室。
機器人_三年級作文_小學作文7
我的家里有一個可愛又神奇的機器人，這個機器人會做家務，會送我上下學，不會的作業(yè)還能教我，在我心里它就是一個萬能機器人。
我給它取了一個很可愛的名字叫肉肉，因為它看上去特別可愛，肉嘟嘟的，眼睛忽閃忽閃的。肉肉長得很好看，有一雙水汪汪的大眼睛，就像在看著我，而且身體摸上去彈性十足，就跟真人一樣。它的腦袋兩邊扎著俏皮的馬尾辮，看起來很活潑。它平常居家穿的是一件漂亮的女仆裝，出門就會自動換裝。
也許肉肉看上去不算起眼，但你可別小瞧它哦！它能變身，假如它出門，就會自動給自己換一身時尚的衣服。而且更神奇的是在它接我上下學的時候，如果下雨了，它還會變成小汽車，坐上去舒服極了。如果堵車了，肉肉就會長出一個小翅膀，直接帶我飛回家里。有一次，我上學要遲到了，可路上還在堵車，肉肉就飛起來，把我安全地送到學校，其它遲到的同學都大呼羨慕，那一刻我自豪極了！
而且肉肉也很能干，它隨便用手一揮，頓時就把亂糟糟的家里變干凈，我看得目瞪口呆，心里想：有這樣一個機器人還真好呀！如果我不開心，它還會想盡辦法逗我開心呢！
我非常喜歡肉肉，喜歡它的每一個功能，它讓我的每一天都變得快樂而又有趣。
機器人_三年級作文_小學作文8
“叮叮叮”鐘大哥唱起了上課之歌，只見慧慧牌機器人慢慢“滑”進了教室，她長著兩只超大眼睛，可以180°看見教室的每一個角落，高高的身材，穿著淡黃色的上衣，一頭濃密的頭發(fā)垂下來，簡直和真人長得一模一樣，唯一不同的是，那肚子大了一圈，成了胖子慧慧老師，因為她肚子里有著各種功能。
慧慧牌機器人可不能小看她，她可厲害了，全身上下都有監(jiān)視器，可以完完全全看見同學們的一舉一動，她還有兩雙可以伸長的`大手，可以把不聽話的孩子們從位子上抓起來，這下在課堂上就沒人敢跑神了！如果她要寫一篇文章，肚子的一條縫會發(fā)出光，光照在黑板上馬上就寫出一篇好文章，又快又準確，還沒有粉筆灰，非常實用！
上課時，慧慧牌機器人老師用大發(fā)明家慧慧老師真實的聲音說：“這節(jié)課我們學習‘納米技術(shù)就在我們身邊’！”話音剛落，教室里的燈暗了下來，我們眼前成了納米科學所，我們在所里度過了一節(jié)快樂的語文課。同學們不僅了解了納米技術(shù)，還記住了所學的內(nèi)容。下課了，同學們還都意猶未盡呢！
可慧慧牌機器人老師偶爾也會出出問題，例如上課時，同學們正在聽講，慧慧牌機器卻突然停下來了，然后開始表演，一會變成小丑，一會變成小狗，把同學們笑得“五體投地”。這時，可以讓大發(fā)明家慧慧老師出場，把慧慧牌機器人五花大綁起來，認認真真地修理一遍，慧慧牌機器人又恢復正常了！
下課時，機器人老師還給我們講笑話，讓同學們哈哈大笑，我們在教室里度過快樂的一天，這還是要感謝機器人發(fā)明家了！
機器人_三年級作文_小學作文9
今天天氣好陰��！下午還要去學機器人，真受不了！
到了學校，我立即沖去機器人室。讓人意想不到的是，北教學樓的大門竟然關(guān)著門！好吧，是你逼我的，我上前試著打開大門，發(fā)現(xiàn)鎖著！現(xiàn)在只有另一個選擇，就是去辦公室。哎呀！辦公室沒人，這是怎么搞的？我又想了想，呦！兩邊都沒人，證明我是第一個來的！不一會兒，馬午寅也到來了，我們兩個分著監(jiān)守東、西門，老師來了的話就拍中間的展示板的鐵皮幾下。吳士瀟又來了。等了近十分鐘，于老師才與四中的鄭老師慢吞吞地從體育場走來。
搗鼓完機器人之后，休息幾分鐘，馬午寅和我開始玩噴水瓶。由于滅火機器人的輪子容易弄臟，所以經(jīng)常要用半干不濕的布子擦輪子，步子與噴水瓶是必須準備的。馬午寅使勁往布子上噴水，對我悄悄地說：“里面放上毒！”經(jīng)過加工后的布子特別濕，再把布子包起來。這個時侯我也猜不出他要干什么。后來聽他這么一吆喝，我才知道�！百u煎餅果子了！”這樣可不行，這是人吃的嗎？然后我把噴水瓶口子朝上，不斷噴水，哇！好像下雨！小水珠一個個晶瑩剔透，在燈光下好有浪漫氣息哦！我的臉上已經(jīng)濕漉漉的了，突然，我又有了一個主意。我把布子旋轉(zhuǎn)到急速，然后水瓶與布子一同朝上，再噴的時候，就一點感覺不到濕了。布子老弟，辛苦啦！
正好是陰天，如果真的下雨那該有多好！
機器人_三年級作文_小學作文10
科學？什么是科學？我終于漸漸地明白�？茖W就好像發(fā)明家，發(fā)明一些新的東西。如，電視、電腦、電燈、機器人等等。在這寫發(fā)明當中，我最喜歡機器人。
機器人顧名思義是由機器做成的“人”。機器人是不會累，你叫它做什么，它就做什么，很聽話�，F(xiàn)在讓我介紹一下我最喜歡的機器人吧！
中藥配藥是一項很費時的工作，但現(xiàn)在，你要是再去看中醫(yī)，醫(yī)生會給你開好藥方，你拿著處方來到取藥處，報上姓名這樣就行了。機器人就會把藥送到你手中。有了這種能自動配中藥的機器人，以后就不用那么費時了。
機器人_三年級作文_小學作文11
機器人，是一個笨手笨腳的人，表面是鋼鐵做的，很好玩。
有些機器人會講話，聲音特別生硬、沙啞，有些機器人變形，就像變形金剛那樣，可以變成：直升機、汽車等等，有些機器人啊，還可以變成人形呢！有些機器人很強大，只有打仗的時候才會用到這樣的機器人。
機器人，是由許多零件拼裝而成的，表面看起來一根電線都沒有，可實際上，機器人的殼里布滿許多電線，如果一個機器人的鐵生銹了，那么，那個生銹了的機器人就等于很老了。
機器人_三年級作文_小學作文12
“嗚嗚嗚”，家里傳來一陣哭聲。沒錯，是我這次考試沒考好，被爸爸批評了。
在一旁的夢夢聽到了，哦，對了！我忘記說了，夢夢是我的機器人。夢夢知道了事情的經(jīng)過后，就遞給我一瓶紅色的神奇藥水，讓我睡覺之前把這瓶藥水給喝掉。
當我寫完作業(yè)正準備上床喝藥時，我發(fā)現(xiàn)藥水的顏色居然變成了粉色，我很好奇，但還是喝了下去。喝完后，我突然覺得頭好暈，就倒在床上睡著了。
我夢見我和爸爸媽媽還有弟弟都住在了云朵上，而彩虹就是滑滑梯，有一朵床似的云朵在我面前出現(xiàn)，好像在邀請我上去體驗一番。當我躺下時，整個人陷了進去，我連動都不想動了。這時，我才發(fā)現(xiàn)一旁的小星星正在向我眨眼睛呢！
第二天，正當我還在回味這美夢時，我發(fā)現(xiàn)我又多了一條新裙子，還沒明白過來，夢夢就來了。夢夢告訴我，裙子是它準備的，而藥水變了顏色，則是因為這是美夢藥水。這時，我才想起今天是我的生日，它可真是太貼心了！
還有一次，我故意捉弄了一下夢夢。我把夢夢關(guān)在了房間里，過了好久才把夢夢放了出來。沒想到夢夢不僅沒有生氣，還給我了一杯黃色的藥水，說道：“你喝下去會有驚喜喲！”我喝了下去，立刻睡著了。我夢見了我正在看電視，爸爸卻回來了，我一下子手忙腳亂地關(guān)電視，可是還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我本以為是驚喜，但沒想到給我的夢卻是驚嚇！
第二天，夢夢露出了得意的笑容，夢夢真是又調(diào)皮又可愛呀！
機器人_三年級作文_小學作文13
我們周圍的爸爸媽媽工作壓力越來越大，我想發(fā)明一個智能機器人幫幫那些爸爸媽媽。它跟其他機器人樣子差不多，你別看它外表普普通通，它的功能可是很厲害的呢！
隨著一聲“哇”的嬰兒哭聲，你的到來讓初為人父人母的爸媽手忙腳亂，不分晝夜的照顧孩子，讓年輕的父母嚴重失眠，工作時精神不佳，還容易發(fā)生一些事故。這時候，你迫切希望擁有一個我設(shè)計的機器人，它白天幫忙給孩子喂奶、換尿布。它有一個特異功能，有個按鈕可以調(diào)節(jié)成可以調(diào)節(jié)成媽媽的體溫和聲音，它抱著孩子哼著搖籃曲陪著孩子睡覺，就像是真媽媽一樣。孩子長大一點上了幼兒園，他早上叫你起床，幫你穿衣，送你上學后回家打掃衛(wèi)生，傍晚接你回家后，還給你們一家做出美味的晚餐，等爸爸媽媽下班后一起吃完飯收拾干凈，它作業(yè)金牌保姆一天的工作就完成了。這時候，它自帶的充電功能就派上用場了，充著電也可以休息了。
上小學后，它會細心的輔導你的作業(yè)，讓爸爸媽媽把全部精力都放在工作上。它會鼓勵你，教你做題，讓你有信心。你如果英語不會讀，它會告訴你讀，你再也不需要復讀機、點讀機、學習機。周末還可以帶你去探險，你根本不用擔心安全問題。
它還是家里的小管家。他可以端茶送水果，打開空調(diào)、空氣凈化器。還可以模擬爸爸媽媽真人聊天。家里的油鹽醬醋茶吃喝等問題只要按下“家用按鈕”，它就可以去超市采辦齊全，爸爸媽媽再也不用擔心吃喝了。
這就是我要設(shè)計的機器人，你覺得你們家里需要一個這樣的機器人嗎？
機器人_三年級作文_小學作文14
我長大想發(fā)明一個機器人，你知道為什么我要發(fā)明嗎？因為我想讓他做家務這樣子我媽媽就不用那么辛苦了，先看看我的機器人吧。
我先做它的頭，我要把頭做成圓圓的，做成電視，我無聊的時候就可以看電視了，你說這樣方便吧！
第二部分，我把眼睛做成變形金剛，你猜為什么嗎！因為有壞蛋來我們家的時候用眼睛掃描，分別出他是壞蛋還是好人，而且還能幫警察作案，這樣子就能幫警察分擔點事情了。
機器人_三年級作文_小學作文15
機器人，是一個笨手笨腳的人，表面是鋼鐵做的，很好玩。
有些機器人會講話，聲音特別生硬、沙啞，有些機器人變形，就像變形金剛那樣，可以變成：直升機、汽車等等，有些機器人啊，還可以變成人形呢！有些機器人很強大，只有打仗的時候才會用到這樣的機器人。
機器人，是由許多零件拼裝而成的，表面看起來一根電線都沒有，可實際上，機器人的殼里布滿許多電線，如果一個機器人的鐵生銹了，那么，那個生銹了的機器人就等于很老了。