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我與巴克球的不解之緣作文（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我與巴克球的不解之緣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與巴克球的不解之緣作文 1
我最喜歡的玩具是一輛小彩車，它可以變成各種各樣的顏色。比如：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、橙色、棕色、粉色等等……
現(xiàn)在我給大家介紹一下小彩車的顏色，它的車門是黃色的，它的玻璃窗是藍(lán)色的，它的車輪是淺黑色的。它的后視鏡是紅色，它的車廂是棕色的。
我現(xiàn)在給大家介紹它的結(jié)構(gòu)，我先給大家介紹里面的結(jié)構(gòu)。它里面有座椅、方向盤、油門、剎車，還有聽歌的`播音機(jī)。我最喜歡的是它的車窗，因?yàn)樗谛旭偟倪^(guò)程中可以讓我看見一些外面美麗的風(fēng)景。
接著我給大家介紹外面的結(jié)構(gòu)。它外面的結(jié)構(gòu)有，車門、車輪、玻璃窗、車牌、車廂、后視鏡。
最后給大家介紹它的形狀，它的玻璃窗是梯形的，車輪是圓形的，車門是扇形的，車牌子也是長(zhǎng)方形的，它的后視鏡是橢圓形的。它的型號(hào)是奧迪A6的縮小版，他整個(gè)的車身是一個(gè)梯形。它的車蓋是直接滑下來(lái)的，它的最頂層還有有兩個(gè)撐子架。
這就是我最喜歡的玩具。
我與巴克球的不解之緣作文 2
我最愛的玩具是一個(gè)娃娃，它是我最親愛的媽媽送給我的，所以我非常珍惜、愛護(hù)它。它有著亞麻色的頭發(fā)，綁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，長(zhǎng)袖的棉服外套著亮眼的背心，再配上一件小短裙，真是可愛極了！
晚上睡覺時(shí)，我總是抱著這個(gè)心愛的娃娃一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我總是叫它“小橘”，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g橘色，就像我愛這個(gè)娃娃一樣。小橘就像是我的守護(hù)天使，我跟它分享快樂(lè)的`事情時(shí)，它都對(duì)著我微笑，就像我開心，它也開心；我跟它訴說(shuō)生氣或難過(guò)的事時(shí)，它也對(duì)我微微笑，好像要我往好處想呢！
我好喜歡、好喜歡小橘，我喜歡它笑容滿面的樣子，我也喜歡它那可愛的穿著，像是只有它才能把它穿的那么出色，我更喜歡小橘陪伴我的日子，我們共同擁有許多各種喜怒哀樂(lè)的回憶。
我要好好珍惜跟小橘在一起的每一分每一秒，還要?jiǎng)?chuàng)造更多相處的美好時(shí)光。
我與巴克球的不解之緣作文 3
說(shuō)起我的“玩具”，樂(lè)高積木啦、巴克球啦、飛牌啦，應(yīng)有盡有，我的房間簡(jiǎn)直是玩具的天下。要問(wèn)我最“器重”的玩具，那就非巴克球不可。
2023年10月的一天，我寫完作業(yè)上網(wǎng)查找資料，“巴克球”這個(gè)名字吸引住了我的眼球。因?yàn)槲蚁矚g圓形的東西，它那圓溜溜的外形特別可愛，而且這是個(gè)益智類玩具，可以拼成各種各樣的立體圖形，只有你想不到的，沒有它拼不成的。看著看著，我不知不覺的迷上了這個(gè)東西。心想：如果我也有個(gè)巴克球，那該多好哇！從那天后，我是天天盼，日日想，每天做夢(mèng)都是我的到了巴克球。
可我沒錢，我就找上了我們家的財(cái)政局長(zhǎng)——媽媽。我央求媽媽給我買一套巴克球，不料媽媽“姜還是老的辣”，時(shí)時(shí)刻刻“算計(jì)”我，她眼珠一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“行！只要你期中考試，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都能考95分以上，我就答應(yīng)你！”“啥？”我一聽媽媽的要求，頓時(shí)像泄了氣的皮球似的，一屁股坐在了沙發(fā)上�！袄蠇屟嚼蠇�，你這要求也太高了吧？90分就很難達(dá)到了，還要95分以上，這不是跟和尚借梳子——強(qiáng)人所難嘛！”“嘿嘿嘿，既然這么難，那就——”媽媽的話音還未落，我就連忙答應(yīng)，就怕媽媽反悔，我和巴克球擦肩而過(guò)�！鞍涂饲颍瑸榱四�，我什么都愿意！”看著我一副壯士斷腕豁出去的`模樣，媽媽臉上的笑意更深了。我又一次掉進(jìn)了媽媽的“圈套”里，而且是那么的心甘情愿。
于是，我“頭懸梁錐刺股”的學(xué)習(xí)日子開始了，每天我起的很早，背公式、讀課文；晚上還要“加班”做一套小卷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，我終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的一刻�！摆w睿軒，語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)96分！”當(dāng)聽到老師念我的分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！笆裁矗�96分？真的嗎？”我竟然真的考了95分以上？我高興得跳了起來(lái)。我夢(mèng)寐以求的巴克球，你終于要來(lái)到我的懷抱了。
當(dāng)我的意洋洋地把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽沒有食言，果真給我買了巴克球。有一天中午回家了，我像往常一樣玩起來(lái)巴克球，剛開始還心里想：就玩一小會(huì)兒，一小會(huì)兒而已�？墒峭嬷嬷屯藭r(shí)間，我口中說(shuō)的一小會(huì)兒就變成了一中午。我正玩得開心時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)叫我上學(xué)，我一抬頭，媽呀！2：10了，我嚇了一跳，趕忙收拾了巴克球，急急忙忙的上學(xué)去了。
不瞞你說(shuō)，我覺得巴克球好到無(wú)可挑剔，玩巴克球有許多好處呢！可以提高奧數(shù)成績(jī)，可以提高左右腦思維……你以為僅僅就是這些嗎？錯(cuò)！巴克球還被美國(guó)評(píng)為21世紀(jì)最佳桌面益智玩具獎(jiǎng)呢。不過(guò)，我會(huì)適當(dāng)去玩它，不會(huì)因?yàn)樗⒄`學(xué)習(xí)。
晚上我又做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我成為了巴克球比賽世界冠軍，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，抱著我的巴克球模型笑了……
我與巴克球的不解之緣作文 4
一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“媽媽今天給你買了一個(gè)有趣的禮物�！蔽移炔患按卮蜷_盒子，欣喜地發(fā)現(xiàn)是我盼望已久的桌面寵物玩具—— “螞蟻城堡”。
這是一個(gè)用透明的有機(jī)玻璃做成的小鞋盒那么大的“螞蟻城堡”。里面分螞蟻的工作區(qū)、生活區(qū)、清潔區(qū)、喂食區(qū)，還有很多藍(lán)色的凝膠，那是給螞蟻挖隧道的。
我和媽媽一起把裝在塑料管里的螞蟻從“城堡”的`入口送進(jìn)去�？�！十幾只螞蟻急不可耐地進(jìn)入了它們的新家。
這可不是普通的螞蟻，它們是專門生活在山地上的螞蟻，有小拇指那么大。剛開始，它們因?yàn)楹ε�，一直在“城堡”里到處爬�?lái)爬去，好像在熟悉新家一樣。慢慢地，它們會(huì)幾只在一起頭碰頭，像在打架。其實(shí)它們是在用觸角傳遞信息。過(guò)了幾天，它們竟然開始挖長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道了。我每天早上起床和下午放學(xué)都會(huì)看看這些可愛的螞蟻，數(shù)一數(shù)它們挖了多少條隧道。
螞蟻們不用吃太多東西，三四天喂一點(diǎn)水果或餅干和水就夠了�？上鼈兌贾荒芑顜讉�(gè)月，有些可憐的螞蟻已經(jīng)死了。其它的螞蟻就會(huì)把尸體運(yùn)到清潔區(qū)去。每次看到這樣的情景，我心里可難過(guò)了。
我的“螞蟻城堡”讓我知道了許多螞蟻的秘密，讓我體會(huì)到歡樂(lè)和悲傷。
我與巴克球的不解之緣作文 5
我有一盒魔力巴克球，它有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙等八種顏色，共有532顆。每一顆磁力小珠子都是圓形的，光照在上面閃閃發(fā)光，顯得特別耀眼。
當(dāng)魔力巴克球快遞到時(shí)，我立刻拆開包裹，發(fā)現(xiàn)外面是一個(gè)圓形的鐵盒子和一個(gè)黑布袋，里面的小球?qū)訉盈B放，排列整齊，形成一個(gè)正方體。
我先拼了一個(gè)六邊形，又將中心的小珠子往下?lián)v了搗，再按一按，拼緊一點(diǎn)，它就變成一個(gè)陀螺。我把陀螺一轉(zhuǎn)，六邊形居然變成了一個(gè)圓形。最里邊是一顆黃色的.珠子，中間是一層藍(lán)圈，最外邊則是紅色，非常漂亮，且轉(zhuǎn)得飛快。
在玩條形巴克球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：同性相斥，異性相吸。因?yàn)�，有時(shí)候兩根“小棍”的頭部無(wú)論我怎么往一起湊，它們都像鬧別扭似的，一個(gè)向左偏，一個(gè)往右偏，就是合不起來(lái)。而有時(shí)候離得老遠(yuǎn)，它們就伸出雙手，吸在一起，特別有趣。水老師看我們玩得開心，就問(wèn)：“這巴克球能吸得住鋼筆嗎？”我吸了吸鋼筆，吸起來(lái)了。接著，水老師又問(wèn)我白板筆能吸得起來(lái)嗎？我試了一下，吸不了。水老師解釋：“磁鐵能吸起鐵做的物體�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師開始出難題了：“紙能吸起來(lái)嗎？”我吸吸紙，當(dāng)然吸不起來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，我把一顆珠子放在紙下面，其他的就放在紙上面，只聽“嗒”的一聲，紙片就“站”起來(lái)了。老師夸我真聰明，我樂(lè)得咧嘴笑。
這盒魔力巴克球還能拼出許多有趣的形狀，我特別喜歡它。
我與巴克球的不解之緣作文 6
我們家有一盒巴克球。巴克球是一些綠豆大小的小珠子，有磁性，色彩艷麗。我可以用它做一些有趣而實(shí)用的東西。
首先，我想做一個(gè)金色的戒指。我想從吸在一起的巴克球上，拔下來(lái)一些金色的小珠子來(lái)。這可不太容易，因?yàn)檫@些小珠子的磁力太強(qiáng)了，緊緊地吸在一起，不愿分開。我終于使勁取了一大堆下來(lái)，然后用尺子把那些金色的小巴克球切了下來(lái)。我抓出幾顆，彎成一個(gè)圈，又在中間部分放上一顆紅色的球。那個(gè)紅球立刻融入進(jìn)了金色的戒指圈中，就像是黃金戒指上鑲了一顆紅寶石。一枚漂亮的戒指做好了。我戴上戒指，正合適，比媽媽的戒指更好看。
我想，如果再制作一條同款的手鏈，把它戴在手腕上，一定會(huì)更漂亮的。于是，我又抓起了一把巴克球，再次卷成一個(gè)大一些的圈。我試著戴上了去。嗯，手鏈小了些，帶不上��！我想了想，又拿出幾顆按到上面。這時(shí)，一顆巴克球掉到了地上滾向前方，我趕忙低頭跑過(guò)去撿。一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在摘耳釘。這時(shí)，我想起小時(shí)候小朋友戴的夾子耳釘，那是沒有齒的夾子做的。我想巴克球的磁力那么大，如果放在耳垂的兩側(cè)，是不是也能吸住耳朵，就像耳環(huán)一樣不掉下來(lái)呢。我又用尺子把剛才的'“小手鏈”切成兩半，等分成一樣長(zhǎng)短的兩串。我小心翼翼地拿起一串，夾在耳垂兩側(cè)。巴克球的磁力透過(guò)了耳垂，緊緊地吸在一起了。我的耳朵就像被打了孔，而漂亮的巴克球耳釘穿過(guò)了這個(gè)孔掛在耳朵上，非常逼真。就這樣，我用巴克球還做了一套戒指、手鏈、耳環(huán)和發(fā)帶。我戴上這些首飾，開心極了。
你知道巴克球的磁力有多大嗎？?jī)蓚�(gè)巴克球珠子能隔著我的食指而吸在一起，不掉下來(lái)。一大堆珠子吸在一起，可見有多大的力量才能把它們分開啊。
巴克球是一種好玩好用還能漲知識(shí)的玩具，還能開發(fā)你的想象力。希望大家也喜歡��！
我與巴克球的不解之緣作文 7
媽媽給我買了一盒巴克球，我開心極了�？墒峭嬷嬷野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題就是，想拼什么都拼不起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“磁力是相吸相斥的，有南極和北極，如果不對(duì)稱，就沒辦法拼。”巴克球好神奇呀！研究了半天沒研究出來(lái)什么結(jié)果，失望極了。我只好又去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“一個(gè)磁鐵分為南極和北極。當(dāng)北極被另外一個(gè)球的南極吸住的時(shí)候，你的北極也被一個(gè)南極給吸住的時(shí)候。你再用南極去吸南極，所以就沒有辦法拼，因?yàn)橥瑯O相斥�！薄澳窃趺崔k呢？”媽媽回答道。
我還遇到很多問(wèn)題，但是努力思考，最后都解決了。如果真的解決不了，可以利用網(wǎng)絡(luò)、字典等工具。
小朋友們不知道的要問(wèn)，不要害怕。也要?jiǎng)幽X筋去思考，才能學(xué)到知識(shí)。我們的'生活、書和游戲中都包含著知識(shí)，要努力去發(fā)現(xiàn)，你就是最棒的!
我與巴克球的不解之緣作文 8
今天我和溫梓萱在學(xué)校里一起玩巴克球。
今天早上我同桌溫梓萱帶了她新買的巴克球，等她拿出來(lái)的時(shí)候，立刻有很多人圍，過(guò)來(lái)都爭(zhēng)著問(wèn)：“溫梓萱不能給我玩？”當(dāng)然，溫梓萱也給我玩了一半，其他人見我問(wèn)到了，又接著問(wèn)，誰(shuí)知，溫梓萱通通回答說(shuō)：“我誰(shuí)也不給，除了我同桌�！逼渌寺牭胶螅渲杏行┤司驼f(shuō)：“那你肯定喜歡張昊軒，所以你只給他玩�！钡�，溫梓萱當(dāng)做沒聽見。他們見問(wèn)不到，也不再問(wèn)溫梓萱要巴克球玩。
其他人走了，我就在心里想：憑什么他們這么說(shuō)，難道等他們有巴克球玩的時(shí)候，其他人都問(wèn)他們要，而且說(shuō)他喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，說(shuō)只給他玩。他們心里會(huì)高興嗎？接著，我又繼續(xù)玩巴克球，拼什么呢？我左想右想，終于想到了--做正方形。
我首先將巴克球拉一條，再將巴克球連起來(lái)，再連一下就可以了。然后把它拉成四行，在重疊，一個(gè)正方形就做好了，只不過(guò)多了幾顆，把它們拉掉就可以了。
巴克球很好玩，只不過(guò)我聽溫梓萱說(shuō)：“一顆彩色的.巴克球要三塊錢，一顆銀色的巴克球要兩塊錢�！蹦銈冋f(shuō)是不是覺得非常貴呀？
我與巴克球的不解之緣作文 9
巴克球是一種磁力球，具有磁性，這種球通常被用于生活中做拼擺飾品。今天我拼了一個(gè)正方體，可花了我不少時(shí)間。
拼巴克球的第一步是把巴克球排成一條直直的線。我的巴克球軍隊(duì)已經(jīng)排成了一隊(duì)長(zhǎng)龍，我把它們首尾相連，這樣它們就被拼成了兩路縱隊(duì)，我再讓這兩路縱隊(duì)首尾相連，就變成了四路縱隊(duì)。然后我把它們像被子一樣對(duì)折，讓它們變成了兩層，上下各四路“縱隊(duì)”。
接下來(lái)就是關(guān)鍵的一步—切割。第一次，我從差不多是中間的位置切割，把它拼接在一起，結(jié)果多了兩顆。第二次，我把這些巴克球數(shù)了數(shù)，一共有14個(gè)，我就從第七個(gè)的位置把它給切割開來(lái)，然后我把它們?cè)僦丿B起來(lái)，果不其然對(duì)齊了，形成了一個(gè)長(zhǎng)方體。我每四個(gè)就會(huì)切一次，但是一不小心，用來(lái)切這些磁鐵球的卡片斜了一下，后面的.磁鐵球軍隊(duì)就“全軍覆沒”了，只留下了兩個(gè)小正方體，我只好重新把它們拼起來(lái)。
同樣的，第二次到達(dá)這個(gè)步驟時(shí)，我小心翼翼地、十分仔細(xì)地切，又切好了兩個(gè)。我把這四個(gè)小正方體重疊在一起，變成了一個(gè)“大正方體”，這個(gè)大正方體雖然正面看起來(lái)是正方形，但是從側(cè)面看起來(lái)卻是長(zhǎng)方形的，因?yàn)樯厦孢�得拼一個(gè)像這樣的正方體。于是我又拼接出了一個(gè)像這樣的形狀，但當(dāng)我把它們重疊在一起時(shí)，它們錯(cuò)位了，錯(cuò)位就意味著并不是兩個(gè)整齊的正方體，而是有一些小正方體從中間穿插了過(guò)去，變成了一個(gè)錯(cuò)位的正方體。我用卡片從中間切了一下，兩個(gè)正方體重新被分成了兩半。我想把它們兩個(gè)拼成一個(gè)規(guī)整的正方體，但是怎么拼呢？它們都會(huì)錯(cuò)位。最后我想了一個(gè)辦法—把磁卡擱在中間，這樣他們就有了一個(gè)隔層。我若有所思：先把它們兩個(gè)拼在一起，等把它們歸到合適的位置再把磁卡拿開，這樣正方體就被拼好了！“哈，就是這樣！”前一秒我剛想好辦法，后一秒我就自言自語(yǔ)地說(shuō)到。
我趕緊試了一下，果然成功了，一個(gè)大正方體就被我這樣拼好了。
我與巴克球的不解之緣作文 10
我是一顆永遠(yuǎn)都光亮光亮的磁球，大家猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是大名鼎鼎的巴克球，也叫巴基球。什么？你還不知道我是誰(shuí)？我可厲害了！我是球狀吸鐵石，是由幾百顆小球組成的,又稱魔力之球 ,可以變出好幾億種幾何圖形。
我的家族可大了，我有5mm高，我的`弟弟只有2.5mm高，我的姐姐有7mm高呢！有1cm米高的媽媽和1.5cm高的爸爸…….我們有各種衣裳，有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色、藍(lán)色、白色、粉紅等。
我們?cè)谝黄鹂蓤F(tuán)結(jié)了，如一個(gè)球就是一個(gè)點(diǎn)，如果我們兄弟住在一起，手拉手就變成了單鏈，單鏈從中間分成兩段，頭對(duì)頭連起來(lái)，這就是錯(cuò)接。錯(cuò)接的特點(diǎn)就是很堅(jiān)固，缺點(diǎn)就是不能變形。單鏈頭尾對(duì)折就變成了平接，平接的特點(diǎn)就是很容易變形，缺點(diǎn)是不堅(jiān)固。由于有了這些特點(diǎn)，讓我們的巴克球有千變?nèi)f化，比孫悟空的72變還厲害了。什么？你不信嗎？
那天小主人把我做成了二十個(gè)小陀螺，小陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)可好看了，像一條條跳躍的彩虹，小主人的伙伴們看得眼花繚亂。接著小主人又把我按顏色分類，做成了小魚、火箭、飛機(jī)、新型坦克……小主人玩得可溜了。
不瞞你說(shuō)，我的好處有許多呢！如果你經(jīng)常和我玩，可以提高左右腦思維，開發(fā)你的智力，提高數(shù)學(xué)成績(jī)哦！我們家族還被權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為21世紀(jì)最佳桌面益智玩具獎(jiǎng)呢。
小朋友，你喜歡上我了嗎？
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