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敢說(shuō)“不知道”作文（通用38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敢說(shuō)“不知道”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
敢說(shuō)“不知道”作文 1
“知之為知之，不知為不知，是知也。”我國(guó)的大教育家孔子這樣說(shuō)。
“不知道”這三個(gè)字總是會(huì)從以前年少無(wú)知的我們嘴里蹦出，但一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋，知識(shí)的增長(zhǎng)與“面子”的阻攔讓這三個(gè)字藏得深深的，不再輕易出現(xiàn)了。但鄭淵潔去參加筆會(huì)時(shí)卻敢于當(dāng)眾說(shuō)“不知道”。一位赫赫有名的作家竟然敢于當(dāng)眾說(shuō)出“不知道”，試問(wèn)我們身邊又能有幾個(gè)這樣的人呢？
敢說(shuō)“不知道”，體現(xiàn)了一種態(tài)度�！安恢馈辈粌H表示不知、不懂，更表示一種勤學(xué)好奇，渴望求知的態(tài)度。承認(rèn)自己“不知道”，可以使你對(duì)不了解的事物產(chǎn)生好奇心并去鉆研、深入，為自己的知識(shí)宇宙再添一顆閃亮的星。
敢說(shuō)“不知道”，體現(xiàn)了一種誠(chéng)實(shí)。從前有一個(gè)這樣的故事，孔子遇到兩個(gè)在爭(zhēng)辯的小孩子，其中一個(gè)說(shuō)，“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人近，而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)�！绷硪粋�(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn)，而到中午時(shí)離人近。第一個(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車(chē)蓋，到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤(pán)子，這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎？”而另一個(gè)小孩兒又說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)略帶寒意，到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎？”孔子聽(tīng)了不能判定他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只能坦白地說(shuō)自己不知道。兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢？”像孔子這樣的大學(xué)問(wèn)家，也敢于在孩子們面前坦然說(shuō)出自己“不知道”，這樣有什么不好呢？說(shuō)不知道，能夠讓人更好地意識(shí)到自己的不足以便改進(jìn)，讓自己更完美。
敢說(shuō)“不知道”，也是對(duì)自己的'一種鞭策和鼓勵(lì)。說(shuō)出“不知道”會(huì)讓人感到在眾人面前羞愧難當(dāng)，從而促使人去一探究竟，弄懂這個(gè)問(wèn)題。正是這樣，才會(huì)讓我們明白更多的道理，少一些真的“不知道”，多一些真正的“都知道”。
同學(xué)們，讓我們敢于說(shuō)出“不知道”，敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)吧，為了明天，我們能夠把一些真的“不知道”變成真的“都知道”。
敢說(shuō)“不知道”作文 2
我國(guó)偉大的教育家，思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！币虼�，我們要敢于說(shuō)“不知道”。
在我們小時(shí)候常說(shuō)“不知道”，但在我們長(zhǎng)大后，這三個(gè)字就很少?gòu)奈覀兛谥斜某隽�。因�(yàn)槲覀儞碛幸恍┧^的“地位”(比如當(dāng)上了大隊(duì)委，學(xué)科代表等)，頭上的光環(huán)太耀眼，以至于我們不愿去承認(rèn)“不知道”。而成人更是如此，他們總用一些隨意的語(yǔ)言如“我就考考你”等來(lái)掩蓋自己的“不知道”。但是其實(shí)只有真敢說(shuō)“不知道”才能激起好奇心與求知欲望。如發(fā)明電燈泡的愛(ài)迪生也是承認(rèn)了自己的“不知道”才會(huì)去潛心專(zhuān)研，不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)的。
而會(huì)說(shuō)“不知道”的人有兩種，一是真不知道，二是知道的并不全面但很謙虛，而這兩種情況下說(shuō)出的“不知道”都需要很大的勇氣。因此說(shuō)“不知道”是一種態(tài)度，是勇敢，謙虛與坦誠(chéng)的表現(xiàn)。
說(shuō)“不知道”也是一種品質(zhì)。有些人因?yàn)橛X(jué)得自己早已學(xué)富五車(chē)，才高八斗而不去說(shuō)“不知道”，認(rèn)為自己無(wú)所不知。其實(shí)我們現(xiàn)在說(shuō)的很多大道理在幼兒園時(shí)都學(xué)過(guò)，如：要感恩，團(tuán)結(jié)等，但這些要用一生去踐行，且在實(shí)踐的過(guò)程中尚有很多未知的.變化，因此，人無(wú)完人，沒(méi)有一個(gè)人是什么都知道的。
說(shuō)“不知道”更是一種態(tài)度，它并不是無(wú)知的表現(xiàn)。如《三國(guó)演義》中有一個(gè)“三顧茅廬”的故事，劉備對(duì)軍事并不精通，也從不知道諸葛亮，但司馬徽和徐庶向他再三推薦諸葛亮，因此引起了劉備的好奇心，于是他決定去尋找諸葛亮。事實(shí)上劉備去了四次，每次去要么見(jiàn)到諸葛亮的朋友，要么是諸葛亮的丈人。但劉備放下不必要的“尊嚴(yán)”，去一次次請(qǐng)，才將諸葛亮請(qǐng)出山。
連劉備這種帝王之才都可以放下身段，謙虛待人，敢于說(shuō)“不知道”，為什么我們卻做不到呢?
所以，請(qǐng)扔掉那些無(wú)用的“包袱”，放下身段，敢說(shuō)“不知道”，才能走出更好的人生。
敢說(shuō)“不知道”作文 3
生而有涯，學(xué)海無(wú)涯。人的一生是有盡頭的，但學(xué)習(xí)的知識(shí)卻是無(wú)窮無(wú)盡的。有許多東西，我們都不可能全部正確知道答案。不必不懂裝懂，直面回答我不知道，這何嘗不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)呢？
孔子教導(dǎo)弟子說(shuō)：知之為知之，不知為不知，是知也。在《兩小兒辯日》的故事里，孔子面對(duì)兩個(gè)小孩的.提問(wèn)，沒(méi)有怕自己丟臉而去欺騙或是找借口，真誠(chéng)的回答他們我也無(wú)法判斷。像孔子一樣名氣這么大，學(xué)識(shí)如此淵博的人，都有可以承認(rèn)不知道的胸懷，那么我們，面對(duì)不可理解的知識(shí)時(shí)，又有什么可隱瞞的呢？
在學(xué)校中老師經(jīng)常說(shuō)，她們不是無(wú)所不知的，老師也和我們一樣也還有許多東西要去學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)于大部分內(nèi)容，都能一一傳授給我們�？墒且坏┯龅嚼蠋熥约阂材媚蟛粶�(zhǔn)的，她從不隱瞞，總會(huì)笑著讓大家拿出字典查一下，我們因此也就會(huì)意了，刨根問(wèn)底也要把不知道的弄明白，對(duì)于不知道的知識(shí)，不能含糊。
進(jìn)入初四以后，老師對(duì)我們要求更加嚴(yán)格了，要求我們?cè)谝粋�(gè)星期內(nèi)每人必須問(wèn)幾道自己不會(huì)或上課沒(méi)聽(tīng)懂的題，我一開(kāi)始不以為然，覺(jué)得老師有點(diǎn)小題大做了。但為了過(guò)關(guān)，我也就隨大流跟著同學(xué)們?nèi)チ�，只是為了刷個(gè)人數(shù)�？墒呛髞�(lái)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槊刻於贾皇侨ニ⒛�，并沒(méi)有真正提問(wèn)自己不會(huì)的難題，幾天下來(lái)，竟沒(méi)有一絲進(jìn)步。從那幾次之后我明白了，我不能為了應(yīng)付而去不懂裝懂，找出自己的不知道，為自己解惑而去，才是真正的目的。
世界上有太多太多的未知等著我們用不知道來(lái)開(kāi)啟。沒(méi)有誰(shuí)能通曉所有知識(shí)，所以我們不用過(guò)于在意自己不了解的。只要努力去學(xué)習(xí)，填補(bǔ)自己的空缺，為自己的不知道而努力，這樣才能從不知到知之。
敢說(shuō)“不知道”作文 4
我總是有太多的不知道。這個(gè)不知道，那個(gè)也不知道。因?yàn)橛辛颂嗟牟恢�，我便有了太多的煩惱�?/p>
處在花一樣年華的我們?cè)摳尚┦裁矗也恢�。我只知道一成不變的生活；我只知道父母期盼的`眼神；我只知道要時(shí)時(shí)刻刻做個(gè)好孩子；我只知道青春有太多的煩惱。
對(duì)于往事我不知道。我不知道為什么曾經(jīng)陪我一起玩、一起鬧的爺爺會(huì)離我而去，是不是我做得不夠好？我不知道為什么每次聽(tīng)到媽媽夸別人家孩子，我總會(huì)感到失落，可能是我不夠聽(tīng)話。
我不知道大雁為什么要南飛，不知道為什么江水要東流，我更不知道未來(lái)的路該怎樣走，因?yàn)槲以诖蠛Ｖ忻允Я朔较颉?/p>
對(duì)于小草為什么能夠挺直腰，星星為什么會(huì)抿著嘴笑，我依舊不知道，但我希望它們會(huì)過(guò)得更好。
我會(huì)去尋找，尋找不知道的答案。我渴望知道，正如我想忘掉那些不該有的煩惱。
敢說(shuō)“不知道”作文 5
漫長(zhǎng)的人生路里，她，是我的好朋友。也許要?jiǎng)e人做我的朋友的要求太過(guò)分了，我不知道。
在回家的那一條路上，她不知道我多么的悲傷，多么的痛苦，再一次找到了那一種感覺(jué)——寂寞。
我真的那么討厭嗎？你和你的朋友在前面開(kāi)心的走回你們的王國(guó)，那我呢，我怎么辦，妒忌寂寞的心總是掩飾不到自己，也許在大笑的'另一個(gè)我就是這樣子把，你卻不知道我有多么的悲傷，我跟悲傷真的那么有緣分么？為什么，為什么你要丟下我一個(gè)人不管呢？真正的我就是這樣子？我還在那個(gè)地方里沉睡，聽(tīng)不到，看不到......
失去的東西不能回來(lái)了嗎？當(dāng)年失去的朋友也不回來(lái)了嗎？為什么，這個(gè)世界這么多人，為什么偏偏讓我失去最重要的朋友？上帝，請(qǐng)你告訴我。
她再一次跟我再見(jiàn)，是要我和你分開(kāi)嗎？
但是今天的心又破碎了，我還是那個(gè)人，阿琳不再孤單了！
敢說(shuō)“不知道”作文 6
有的時(shí)候，覺(jué)得自己是真的挺蠢的。有時(shí)候，明明只有自己才會(huì)有那么愚蠢的想法，還總以為別人和我都是一樣的。其實(shí)人家根本就不會(huì)這樣，只會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)傻子。
剛才覺(jué)得自己莫名其妙地有點(diǎn)興奮，覺(jué)得很不妙，于是就拉著室友去超市買(mǎi)了好多好多的東西，零食，各種各樣的。然后錢(qián)就少了好多，心中頓時(shí)沒(méi)有那么興奮了。我想，我真是聰明。
也許，那些人的生活方式，我是真的.沒(méi)有辦法理解的。可是，我能夠嘗試讓自己去接受，那些和自己沒(méi)有關(guān)系的所有的一切，或許不是那么簡(jiǎn)單，也不是那么復(fù)雜。我們都是這樣的存在，如此而已。
或許我們一直都需要等待，等的時(shí)間有點(diǎn)漫長(zhǎng)�？墒俏乙稽c(diǎn)都不害怕。我也不知道為什么，再這樣的時(shí)候，莫名其妙地感覺(jué)安心，盡管可能會(huì)有很多的未知的事情發(fā)生，我還是不會(huì)害怕�？墒�，有的時(shí)候，就不一樣了。
我們擔(dān)心很多，我是一個(gè)很敏感的人。我不知道的。
敢說(shuō)“不知道”作文 7
今天，又是一個(gè)燦爛的星期五，氣候溫和。而我又不明不白的發(fā)燒了，這還要聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
下午自習(xí)課，語(yǔ)文老師我寫(xiě)一份童話作文上交。這時(shí)我的身子就有一點(diǎn)怪難受了，心臟中似乎有一個(gè)小球，在怦怦直跳，頭也疼得厲害。我為難的想；告訴老師吧！自己別硬撐。可是，心中又暗暗想到；沒(méi)事，要堅(jiān)強(qiáng)，馬上就要放學(xué)了！突然，同桌奇怪的問(wèn)我：“咦，你怎么了？臉紅彤彤的，要不要我跟老師說(shuō)一說(shuō)�！薄安涣�，謝謝你，我不想麻煩老師，沒(méi)事！”就這樣，我便趴在課桌上靜靜的等待下課。
“叮叮�！毕抡n了。我恍恍惚惚的'隨著隊(duì)伍回了家，半路上，我一不小踩到了塊石頭。落到了隊(duì)尾。這時(shí)，一位勸導(dǎo)員哥哥一本正經(jīng)的說(shuō)；“喂！這是你班的嗎？”我一聽(tīng)，害怕了。如果扣分了，星期一一定會(huì)被老師罵了�！罢l(shuí)呀？不知道！”我聽(tīng)了，即生氣，又感動(dòng)。往大哥哥那一看；耶！沒(méi)扣分！
雖然，目前我還不知道他究竟是誰(shuí)，但是，這句“不知道”我終身不忘！
敢說(shuō)“不知道”作文 8
媽媽?zhuān)銗?ài)我，我不知道。你每次生氣的時(shí)候，都會(huì)打我，都會(huì)罵我，我還時(shí)常頂嘴，不把你的話記在心里，我一直在心里抱怨，為什么你要打我，罵我，難道你不愛(ài)我了嗎？不然，為什么要這么狠心，但是我不知道這是你愛(ài)我的一種表現(xiàn)，一種方式。你愛(ài)我，我不知道。
爸爸，你愛(ài)我，我不知道。我是一個(gè)從小害怕蟲(chóng)子的人，甚至連渺小的'蚊子都怕，爸爸總是幫我消滅，不露出一點(diǎn)兒不耐煩的樣子，有時(shí)還鼓勵(lì)我，讓我自己去消滅，我覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，因?yàn)�，你是一個(gè)男人，力氣大，又勇敢，不怕蟲(chóng)子是應(yīng)該的。爸爸，你愛(ài)我，我卻不知道。
外婆，你愛(ài)我，我不知道。我每次犯了錯(cuò)誤，遇到不會(huì)做的題目，你總是耐心幫助糾正錯(cuò)誤，教我做題目，你為了我的成績(jī)，每天都絞盡腦汁想出種種辦法。你愛(ài)我，我不知道。
親人，你愛(ài)我，我不知道。這些都是愛(ài)的謎團(tuán)，我會(huì)解開(kāi)，因?yàn)�，你們�?ài)我。
敢說(shuō)“不知道”作文 9
深夜了，小明甜甜的睡了，房間里卻傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。
臺(tái)燈說(shuō)：“小明每天都要寫(xiě)作業(yè)�？倢�(xiě)個(gè)不停，要不是我照亮著，讓他看得見(jiàn)，他就什么也干不了，所以我的功勞最大！”剛說(shuō)完，毛筆搶著說(shuō)：“小明每次參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)，總帶著我，他眾多的作品獲獎(jiǎng)都離不開(kāi)我，所以我的功勞最大！”鉛筆按捺不住，從鉛筆盒中跳出來(lái)說(shuō)：“你們都比不上我，因?yàn)槲颐看螏托∶靼颜_的答案寫(xiě)上去，小明每科成績(jī)都這么好，全是我的功勞！”
在爭(zhēng)吵聲中，電腦生氣地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，你們都要向書(shū)柜學(xué)習(xí)，他把小明心愛(ài)的'書(shū)存放在心窩里。小明這么聰明，但他卻一聲不吭，那像你們？”聽(tīng)了電腦的話，臺(tái)燈、毛筆、鉛筆羞紅了臉，不再爭(zhēng)吵了。
第二天，小明起床，文具們都沖他微笑。小明還不知道昨晚發(fā)生的爭(zhēng)吵呢！
敢說(shuō)“不知道”作文 10
我一直都不清楚，人的出身究竟是邁上了幸福的道路還是踏上了迷惘與痛苦的征途。我也不知道，我們究竟是置身于像更夜所說(shuō)的黃金造的牢籠；還是安徒生童話里那滿(mǎn)是快樂(lè)與希望的水晶宮。
我前一秒還覺(jué)得自己的'出生簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)災(zāi)難一種罪惡，而后一秒就覺(jué)得自己是一只懵懂的小天使，是上帝般的父母把我接到了這天堂般的花花世界。
我眨眼前還覺(jué)得自己是被關(guān)在牢籠里的異獸，身邊圍滿(mǎn)了冷漠的看客和揮舞著帶血皮鞭的馴獸師；眨眼后就覺(jué)得自己是穿著水晶鞋和金絲禮裙翩翩起舞的公主，身旁舞幻著可愛(ài)善良的精靈。
每個(gè)人應(yīng)該都在這錯(cuò)落不定中度過(guò)吧！可誰(shuí)又能說(shuō)清，他的一生是幸福的，或她的一生就是一場(chǎng)悲劇呢？
人們總說(shuō)我們就像舞臺(tái)上的舞者，但誰(shuí)又能說(shuō)我們所扮演的，就是莎士比亞悲劇中的羅密歐與朱麗葉，或就是卓別林喜劇里那些活蹦亂跳著的快樂(lè)又單純的角色呢？
敢說(shuō)“不知道”作文 11
今天，突然意外知道了一些事情，被恐懼折磨的感覺(jué)，被后悔折磨的痛不欲生。我知道，太多的事情，我都沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，原來(lái)，那些時(shí)候，她都是一個(gè)人，抱著自己默默啜泣。
而我，卻還自私的以為，自己所處的`位置是泥潭，自己面臨著最不堪的事情。
卻沒(méi)有想到，她和我是一樣的。
如果生活，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是一樣的距離。那么對(duì)于我們來(lái)講，到底要怎樣，才會(huì)真的發(fā)現(xiàn)，生活對(duì)于我們的含義，又是如何讓人懂得。
還是在這里，還是在一起，可是當(dāng)他跟我開(kāi)視頻的時(shí)候，我也不能理解，那到底是一種怎樣的感受。
那些事情，如果你真的想要卷進(jìn)去，你就不能那么意氣用事，很多事情像講故事一樣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那是真相，你就會(huì)知道，原來(lái)很多事情，都是那么難以隱忍。
如果我還在，如果我們的夢(mèng)想，始終都是這樣堅(jiān)定不移。
那么你是否還能夠回到從前，你是否還愿意去承諾那些，你根本就不知道的現(xiàn)實(shí)。
敢說(shuō)“不知道”作文 12
世界上有很多令人匪夷所思你不知道的事情。好比我小時(shí)候就一直執(zhí)著于一個(gè)問(wèn)題，那就是，刺猬是胎生的，那么刺猬媽媽在生刺猬寶寶的時(shí)候，該有多疼呀。
為了這一問(wèn)，我還在網(wǎng)上查了很久呢，最近終于有了眉目。原來(lái)呀，刺猬媽媽在生刺猬寶寶的`時(shí)候，寶寶的毛是貼在身體上的，且當(dāng)時(shí)刺還是軟的。所以媽媽在生刺猬寶寶的時(shí)候根本不會(huì)痛了。
而且我還告訴大家一個(gè)秘密，在小時(shí)候我看過(guò)一種樹(shù)，那種樹(shù)開(kāi)了花就會(huì)像蒲公英那樣，種子四處飛揚(yáng)�？墒菢�(shù)媽媽卻十分狠心，為了讓自己的營(yíng)養(yǎng)不被分走，飛得遠(yuǎn)的種子沒(méi)事兒，可以正常生長(zhǎng)，反倒是離樹(shù)媽媽近的種子，媽媽就會(huì)毫不顧情份的奪取他們的營(yíng)養(yǎng)，而他們只能停止生長(zhǎng)。
這些事情怎么樣，是不是很有趣？你還有看見(jiàn)什么新鮮的事兒?jiǎn)幔?/p>
敢說(shuō)“不知道”作文 13
十年前，人們不顯示吝惜境況的要害性，但此刻每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)都產(chǎn)生了變革。
一趟到預(yù)加防備，氣氛境況清晰甜潤(rùn)，天際蔚藍(lán)，這基本不是本人十年前，之前的PM2.5和霾特殊多，氣氛施行傳染題目特殊具備嚴(yán)格，可十年后的氣氛卻格外清晰，呼吸體例都能經(jīng)歷大發(fā)雷霆即是氣氛是甜的'。
從此刻起十年的豐墻峭阯有兩個(gè)低賤:第一，它也許充電與水，坐地分贓能，“電力”，不會(huì)廢氣。二是也許翱游，也許縮小喝彩忻悅梗塞。
陌頭有幾何產(chǎn)業(yè)呆板人，它們首要即是我們這個(gè)滋長(zhǎng)彰明較著的“把戲筆”——養(yǎng)鬼日志。它們把饌玉炊金“吃掉”，爾后施行變化成電，廢物桶計(jì)算也許把塑料形成一個(gè)玩物，把廚余廢物分類(lèi)形成肥料，把廢紙形成新紙。
屋子已路斷人稀，它有太陽(yáng)能，搜集雨水，經(jīng)歷舉措的凈化成水食用，它有幾何的機(jī)能，家庭影院，水療，VR等。
這即是十年后的原野！
敢說(shuō)“不知道”作文 14
有時(shí)候，我真的感覺(jué)自己是個(gè)特別虛偽的人。和那么多討厭的人虛與委蛇，然后裝作毫不在乎的樣子，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)痛的要死，快要發(fā)瘋。其實(shí)，并不了解其他人是不是也這樣的。
在你面前，我可以安靜乖巧，也可以聒噪得如同一個(gè)女漢子。只是我不知道這樣的生活什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束，什么時(shí)候才能過(guò)上我自己想要的.生活。
一直這樣虛偽下去，我不知道自己會(huì)不會(huì)發(fā)瘋。
想反抗，想掙脫，卻又無(wú)可奈何。自己的能力還不夠，翅膀還沒(méi)有硬起來(lái)。
你總是那么自以為是，覺(jué)得只有你自己最懂生活，錢(qián)在你生命中仿佛成了最重要的東西，有時(shí)候我真恨不得讓自己經(jīng)歷一場(chǎng)生死，讓你徹徹底底地失去我，讓你看清究竟什么對(duì)你才重要。
估計(jì)讓我最心涼的，就是那個(gè)時(shí)候得知，錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)，才是最重要的吧。
原來(lái)生活一直都是那么殘忍，只是我一直不知道罷了。
敢說(shuō)“不知道”作文 15
在小提琴課上，我剛把4音一連弓拉完，老師就讓我們收琴。在收琴的時(shí)候，有人問(wèn)：“老師，今天中午還排練嗎？”老師回答：“不排練了，今天中午可以休息了�！�
大多數(shù)人都會(huì)為這感而到高興，但是，我不一樣，我就是那么的不一樣。因?yàn)槲覍幵咐蠋熣f(shuō)要排練，也不愿老師說(shuō)不排練，有可能是因?yàn)槲液軔?ài)拉小提琴吧。其實(shí)我也不知道我到底愛(ài)不愛(ài)拉小提琴。其實(shí)，我并不那么的了解自己，倒是很了解我的媽媽?zhuān)旧蠈?duì)她熟悉透頂。
但是，我還是不了解媽媽到底喜歡什么。所以，我對(duì)很多東習(xí)都并不了解。比如：不知道媽媽的性格是什么，不知道我愛(ài)吃什么，甚至有時(shí)候還不知道我的生日在那一天。
而且，我對(duì)我身邊的東西也很不了解：比如，我不了解爸爸和媽媽吵架的'原因，我也不了解很多的故事的意思，甚至還不了解我那奇奇怪怪的想法。
哎，我真是一個(gè)小傻瓜啊！
敢說(shuō)“不知道”作文 16
大家都知道白雪公主這個(gè)故事吧，但是只是王子救公主。但是，這部【你不知道的白雪公主】歌劇里就不一樣了。
里頭有個(gè)女仆，叫“煤球”。煤球這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)一定很傻吧，但是我認(rèn)為她是功勞最大的，那個(gè)白馬王子有點(diǎn)沒(méi)用。還有石頭先生——一個(gè)士兵，他很喜歡煤球，愿意為煤球做很多事。前面的情節(jié)和原版的差不多，但有配歌，比原版的好看多了。
結(jié)尾卻讓大家很吃驚，不是白馬王子救了公主，而是女仆——煤球救了公主，做了巨大的犧牲——所有人都忘記了她我覺(jué)得這個(gè)歌劇我們看了不僅是讓我們看的，也是讓我們明白一些道理的'。每個(gè)人看完都應(yīng)該有收獲。我很喜歡煤球，雖然她只是個(gè)女仆，但她為了救公主，不管付出多多大的代價(jià)都愿意，很令人感動(dòng)。
看好這部歌劇，我也懂得了“為自己所愛(ài)的人付出多少都愿意。”
敢說(shuō)“不知道”作文 17
在這個(gè)寒假中不但要做作業(yè)，出去玩，看書(shū)也必不可少，我以前也看過(guò)不少書(shū)，科幻類(lèi)小說(shuō)，作文等，這個(gè)寒假我看了一本書(shū)叫什么都不知道的世界。
這本書(shū)上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和自然現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富，比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都是呈倒三角形。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說(shuō)，地中海的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出�？谧尨笪餮蟮乃鬟M(jìn)來(lái)的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò)，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。于是形成了死海。
在這遼闊的`世界里有那么多我意想不到的事情，真是太奇妙了。
看來(lái)書(shū)真是一位良師益友！通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到每本書(shū)都像一個(gè)人，美麗的封面之下有著一套自己的骨架，肌肉包著骨頭，衣服包裹肌肉，盛裝而來(lái)。至此，讀書(shū)才成為一種有意義的事。
敢說(shuō)“不知道”作文 18
今天是我十六歲的生日，一瞬間，那個(gè)穿著校服松松垮垮的我，如今已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了。歲月蔥蘢，時(shí)光蹉跎，如今啊，我早已沒(méi)有了奮不顧身的勇氣，和飛蛾撲火的熱情。時(shí)常感到迷茫，現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的生活是我想要的嗎？朝六晚十二，黑眼圈聽(tīng)課，這樣的狀態(tài)是我所追尋的夢(mèng)想嗎？不得而知。都說(shuō)，揮霍青春是浪費(fèi)，只有拼搏的青春才最美，可是，有誰(shuí)能夠告訴迷茫的我，什么才叫做揮霍？什么叫做拼搏？
很早之前，尼泊爾的婦女嫁了人后，就會(huì)從一個(gè)妙齡少女，變成伺候丈夫的'傭人。當(dāng)丈夫帶著滿(mǎn)身酒意回家，看見(jiàn)自己的妻子滿(mǎn)臉的油光，試問(wèn)，這樣的結(jié)局是誰(shuí)造成的？這樣，難道不會(huì)導(dǎo)致婚姻的失敗嗎？可是尼泊爾的婦女們甘之如飴。等待死后，尸體被扔進(jìn)恒河，最接近神的地方。
敢說(shuō)“不知道”作文 19
唉！又感冒了，真討厭。
我來(lái)到醫(yī)院后拿到號(hào)碼后站在了一邊等候著，本想著快點(diǎn)看完病后回家吃飯，但這一件事卻使我有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。
有一個(gè)中年女人和她的孩子在木椅上坐在，突然，外面來(lái)了一個(gè)男人，手里拿著一個(gè)頭盔和一見(jiàn)衣服，這是一件上衣，這個(gè)男人把東西扔到這中年女人的旁邊，一句話也沒(méi)有說(shuō)就走啦，這男人顯然是女人的丈夫，但為什么會(huì)用這種態(tài)度對(duì)待自已有病的妻子呢？那女人也沒(méi)有說(shuō)話，只是盯著他走了，心理很不是滋味，我想：這大概是倆夫妻之間吵架了，而她的孩子卻仍然在嬉戲著，一點(diǎn)也不知道發(fā)生什么事。
在吊針的時(shí)候，那個(gè)女人就坐在離我二張椅子那里，她的孩子坐在地面把玩具卡片一張一張的'數(shù)著，樂(lè)在其中，毫無(wú)煩惱可言，是啊，這才是一個(gè)真正的孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，但那個(gè)女人卻望著自已天真的孩子，臉上流露出一絲絲的內(nèi)疚。
小孩子就是這樣，每天都快樂(lè)的生活著，他們一點(diǎn)也不明白父母?jìng)兊钠D辛，辛苦。
敢說(shuō)“不知道”作文 20
衛(wèi)嘉勉是班上的頂尖學(xué)生，可是在升學(xué)考試中因?yàn)榕马f小寶的速度超過(guò)她，沒(méi)有檢查，所以分?jǐn)?shù)大低考上了鉛筆頭中學(xué)。
考上鉛筆頭中學(xué)以后，遇上了蝸牛校長(zhǎng)，被爛蘋(píng)果王子，黃芽菜等一群學(xué)習(xí)非常差的同學(xué)所包圍。衛(wèi)嘉勉和爛蘋(píng)果王子李捷仔后來(lái)因?yàn)橐还?jié)數(shù)學(xué)課上衛(wèi)嘉勉告訴了李捷仔一個(gè)錯(cuò)答案，所以成為真正的死對(duì)頭。蝸牛校長(zhǎng)給新生發(fā)蝸牛，舉辦削蘋(píng)果、拍桌子等神經(jīng)病比賽，大家都認(rèn)為他是“半人類(lèi)”。不過(guò)，蝸牛校長(zhǎng)還是很善良的，削蘋(píng)果比賽也是為了幫助消滅李捷仔家的爛蘋(píng)果。
后來(lái)，超有型哥哥出現(xiàn)了，還帶出了墊板組的四個(gè)同學(xué)，愛(ài)逃課的男孩天揚(yáng)、八卦小哥、墊板妹妹和帳篷小姐。他們的傳奇故事讓李捷仔恢復(fù)了自信心，也上衛(wèi)嘉勉知道了蝸牛校長(zhǎng)的神奇。
蝸牛校長(zhǎng)獨(dú)一無(wú)二的教育風(fēng)格讓墊板組的'四個(gè)同學(xué)都干上了自己喜歡的事業(yè)，他們一點(diǎn)兒也沒(méi)有遺憾。通過(guò)墊板組同學(xué)的故事，讓我明白了一個(gè)道理：朝前走向前看，每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。
敢說(shuō)“不知道”作文 21
經(jīng)過(guò)一次次的看著小說(shuō)，明白這些都是想象，都是騙人的，和現(xiàn)實(shí)是不同的。
可是，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有的'時(shí)候，小說(shuō)里比現(xiàn)實(shí)中還要?dú)埧�，而有的時(shí)候，卻又比現(xiàn)實(shí)中更美好。
我不知道該如何形容，總之，這些都不在我意料之中，出乎了我的意料。這種感覺(jué)，真不爽。
我一直在想，放下紅塵，是好還是壞。
或許是好吧，若放下紅塵，你便不會(huì)再為情所傷，情，害人不淺啊。將這一切全都看淡了，你就不會(huì)再受傷了�？墒�，你或許會(huì)覺(jué)得，若這一生，不談情說(shuō)愛(ài)，就會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思。不想要轟轟烈烈的愛(ài)情，只想要平平淡淡的相守一生，足矣。
情這個(gè)字，太難理解了，常常誤導(dǎo)我們，情為何物？不懂。
我想知道，真正的愛(ài)情到底是怎樣的？不是欣賞？不是崇拜？那是什么？ 我不知道。
敢說(shuō)“不知道”作文 22
《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)是兒童文學(xué)作家郁雨君寫(xiě)的，書(shū)中的主人公叫衛(wèi)嘉勉，她是一個(gè)聰明的，每次考試都拿第一的'小學(xué)生，但在升學(xué)考試中發(fā)揮失常，直接跌到了鉛筆頭中學(xué)。
剛開(kāi)始，衛(wèi)嘉勉認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是這個(gè)城市里最差的學(xué)校，因?yàn)樗谶@個(gè)學(xué)校里不僅遇見(jiàn)了各類(lèi)“奇葩”的同學(xué)還有一位半人類(lèi)的蝸牛校長(zhǎng)。校長(zhǎng)不僅和流浪貓說(shuō)話，還給新生發(fā)慢吞吞的蝸牛認(rèn)養(yǎng)，甚至還舉辦了與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系的拍桌子比賽和削蘋(píng)果比賽，這樣衛(wèi)嘉勉覺(jué)得一切都奇怪極了，糟糕極了，簡(jiǎn)直無(wú)法容忍。
她覺(jué)得自己很失敗，她想逃走，直到遇見(jiàn)一位學(xué)長(zhǎng)哥哥。
通過(guò)這位學(xué)長(zhǎng)哥哥，她認(rèn)識(shí)了當(dāng)年墊板組里的同學(xué)。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，但長(zhǎng)大后，通過(guò)自己的努力都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。所以，她認(rèn)識(shí)到，不要覺(jué)得只有學(xué)習(xí)好，才是優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論什么樣的孩子，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！只要朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……
敢說(shuō)“不知道”作文 23
還記得一開(kāi)始的時(shí)候，我根本就不認(rèn)識(shí)你。那個(gè)時(shí)候你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生人，當(dāng)然我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是一樣。這很奇怪。當(dāng)他們所有人都在說(shuō)你的壞話時(shí)，我居然想著這個(gè)人或許沒(méi)有那么討厭。后來(lái)沒(méi)有想到結(jié)果真的成了。
而且越走越近，而他們卻越來(lái)越討厭你。圣誕熱，也越來(lái)越討厭我。賓館，我和他們是一個(gè)宿舍的同學(xué)盡管我們的關(guān)系真的很好。可是長(zhǎng)年累月也經(jīng)不起這樣的打擊和消失。我知道很多事情都說(shuō)不出來(lái)，因果的。
最好比職業(yè)事情我一開(kāi)始就能全部接受，只是不愿意給別人看到而已。也不是，覺(jué)得這樣的行為很丟人，就是覺(jué)得不好意思。
或許過(guò)了這一段時(shí)間，我們會(huì)更忙更累�？墒俏覀冋娴�.沒(méi)有選擇。因?yàn)檫@條路一開(kāi)始就是我們自己選的，跪著也要把它走完。其實(shí)他們看起來(lái)都是那么荒淫無(wú)道，可是卻還是留下了很多真理。
這個(gè)道理我從一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)了。只不過(guò)一直都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出來(lái)而已。那么多的陌生人到底什么人才對(duì)我最重要，我怎么知道。不經(jīng)過(guò)相處不？經(jīng)過(guò)了解我，又怎么能夠知道呢？
敢說(shuō)“不知道”作文 24
“他那是為你好，他兇你是因?yàn)閻?ài)你，你什么時(shí)候才會(huì)明白？”
“爸爸根本不愛(ài)我！”
每次被父親罵的原因都是一些小的不能再小的事，而大的事他卻沒(méi)管過(guò)幾次。每次被罵之后，都會(huì)在自己的小小的房間里撕心裂肺地喊“爸爸討厭我，他根本不愛(ài)我，別人的爸爸不是這樣的”之類(lèi)的話，不管媽媽怎樣苦口婆心地勸，跟我講道理，當(dāng)時(shí)倔強(qiáng)的我都不曾理會(huì)過(guò)。
媽媽說(shuō)爸爸愛(ài)我，可那時(shí)我不覺(jué)得，就算愛(ài)，我也不知道。日子一天一天地過(guò)，父親因?yàn)樯业臍夂蜁r(shí)間的推移，頭上的白發(fā)一天天增多，我看了也會(huì)心疼。媽媽說(shuō)爸爸長(zhǎng)了許多白頭發(fā)是因?yàn)闉槲也傩�，可�?dāng)時(shí)無(wú)知的我不信，我反駁她，人老了本來(lái)就會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)的。
都說(shuō)父愛(ài)是一杯淡淡的茶，要仔細(xì)去品味才能明白它的味道，我太過(guò)心急，沒(méi)有慢慢地品味，我覺(jué)得那只是一杯無(wú)色無(wú)味的.白開(kāi)水。
時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)，漸漸地我在媽媽的嘮叨，在爸爸的批評(píng)中長(zhǎng)大了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味那杯顏色、味道都似有似無(wú)的茶，終于有一天嘗出了那淡淡的味道，我明白了父親的愛(ài)，他其實(shí)并不是不愛(ài)我！我理解了他的批評(píng)，明白了她的勸說(shuō)。
以前，你愛(ài)我，我不知道。
但是現(xiàn)在我明白了，我知道了，你愛(ài)我。
敢說(shuō)“不知道”作文 25
如果有人的耐心達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，毅力又超凡脫俗，盡可津津評(píng)為和賞心閱讀，但奉勸讀者：凡有心臟問(wèn)題者，請(qǐng)收回好奇心，否則后果自負(fù)。
我不知道成立“管理委員會(huì)”的意義是什么？不知道你們管理的范圍有多么廣泛，雖然，似乎什么也不了解，但我要衷心的對(duì)你致敬，“謝謝”。應(yīng)為有你的存在，連我的渺小也顯得蕩然無(wú)存。
我不知道一個(gè)人不清楚自己本身時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景，什么樣的.場(chǎng)面以及什么樣的氛圍。我不知道一個(gè)人夸夸其談，卻要正人再正己，是一件多么令世人恥笑的事情，更不知道，自己發(fā)動(dòng)全體保持安靜，又絲毫不起作用，還要讓別人認(rèn)真去聽(tīng)尚未切入主題的管理廢話，是一件多么愚蠢的行為。
我不知道為何領(lǐng)導(dǎo)人，如此的又能耐，熬過(guò)了心靈一次次的譴責(zé)，犯了錯(cuò)誤，不算錯(cuò)誤，還要給自己豐功偉績(jī)，竟然權(quán)威力量還氣勢(shì)如虹，直線上升。
我不知道所謂的“檢查”是什么意思，不知道證明和認(rèn)識(shí)代表了什么，只知道肯定能逐步提高“黑色的幽默”的諷刺水平，不會(huì)被公認(rèn)為連寫(xiě)“檢查”的水平也不足掛齒。
我不知道一個(gè)人總愛(ài)高談闊論，，高談闊論，還有什么理由過(guò)問(wèn)他人的生活，真可謂是做人失敗的高潮。
敢說(shuō)“不知道”作文 26
為什么，每一個(gè)人都要離我而去，是我做錯(cuò)了什么事情嗎？再一次找回了那一種感覺(jué)——寂寞悲傷。我終于知道了原來(lái)我還是自己一個(gè)人，為什么你們有這么多好朋友，我沒(méi)有？妒忌的心總是不能消失呢，不公平，每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都有許許多多的朋友，可是我卻自己一個(gè)人去面對(duì)這么多的困難。
她還是不知道，我有多么的悲傷痛苦，你寧可去完成自己的作業(yè)也不和我一起回家，人，就是那么自私嗎？難道你們就不知道你的好朋友悲傷就是因?yàn)槟愕淖运絾�，我的心真的已�?jīng)被妒忌而封印了。不，微笑的`另一幕不是這樣的，告訴我.......
生病了，還要上學(xué)，媽媽不知道我有多累多痛苦。除了師傅，你們又有哪一句話是已關(guān)心我為主題的呢？眼淚變成了腳印，一路上我還是那么迷蒙，不知道回家的方向，天使就這么離我而去了嗎，沒(méi)有，其實(shí)自己的心還是那么的快樂(lè)，因?yàn)槲矣刑焓沟氖刈o(hù)，但是她們卻一次又一次的傷害我。微笑真的離我而去了嗎，我自己也不清楚，笑不出了，聽(tīng)不見(jiàn)了，再也聽(tīng)不見(jiàn)我和她的笑聲了......
敢說(shuō)“不知道”作文 27
俗話說(shuō)的不錯(cuò)：“日月為益友，詩(shī)書(shū)是良友�！笔前。┯[群書(shū)能讓盲人見(jiàn)到光明，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥無(wú)味。
書(shū)的豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”，只要一有書(shū)，我就會(huì)放下我的手中的工作，在沙發(fā)上或在床上擺上一個(gè)舒適的姿勢(shì)讀書(shū)，可是我們也不能過(guò)分讀書(shū)，要不然會(huì)鬧出笑話的。
有一次，我正津津有味的讀著英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯兵遜漂流記》。媽媽忽然說(shuō)：“給你十元錢(qián)，去買(mǎi)兩袋鹽回來(lái)�！蔽衣唤�(jīng)心答了一句：“好”。過(guò)了大約十分鐘，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，便怒氣沖沖的說(shuō)：“還不去？”我一溜煙的奔向市場(chǎng)，一路嘀咕著兩袋什么，兩袋味精？我買(mǎi)完便飛快的跑回家心里想終于可以看書(shū)了，到了家媽媽大聲訓(xùn)斥我一通，原來(lái)讓我買(mǎi)的是鹽呀！我趕緊又奔回了市場(chǎng)，這回買(mǎi)對(duì)了。我又接著看書(shū)，口渴了，我去茶幾那里去倒水，一個(gè)不小心，倒了書(shū)上。哎呦，怎么辦呢？別急，慢慢來(lái)想辦法，有了有了！上次看了本書(shū)，說(shuō)輕輕把水倒掉在放在冷凍層里，就可以了，兩個(gè)小時(shí)之后，這本書(shū)展現(xiàn)在我們的.面前。哈哈，這些自然是多看書(shū)的益處啦！
書(shū)，學(xué)到了它的豐富的知識(shí)，書(shū)是我們的知識(shí)，書(shū)是我們的伙伴，我們暢快交談。
敢說(shuō)“不知道”作文 28
我有一個(gè)毛病，就是不知道為什么我總是不和鄰居一起玩耍。曾經(jīng)，我很想去鄰居家，跟鄰居說(shuō)一聲：“你好，我們做朋友吧！”，可是，我不知道是害怕鄰居的媽媽罵我，還是怕鄰居不理我。反正，我就是不愿意和鄰居一起玩耍。
我曾經(jīng)向媽媽談過(guò)我的這個(gè)“毛病”，可媽媽說(shuō)這是膽小，不是有病。于是，我漸漸的`忘記了這個(gè)不好的“習(xí)慣”。有一天，那天我記得好像是星期六，我做完了作業(yè)，拿出小自行車(chē)準(zhǔn)備下去騎，正在這時(shí)，對(duì)面的小女孩也走了出來(lái)，她見(jiàn)我出來(lái)了，就輕輕的叫了聲“姐姐，能和我一起玩嗎？”我那時(shí)真想說(shuō)“好呀”，可是嘴上卻說(shuō)了句“不行，你別來(lái)煩我，我煩著呢！”其實(shí)，我并不煩，只是不知道為什么會(huì)這樣說(shuō)。那個(gè)小女孩一聽(tīng)，臉上好像要哭了，連忙跑回屋子里，嗚嗚的哭了起來(lái)。而我，只是匆匆忙忙的推著車(chē)子，下了樓……
到了現(xiàn)在，我還是不愿意和別人玩，為什么為什么，為什么我這么固執(zhí)，這么討厭別人和我一起玩的？誰(shuí)有辦法救救我的這個(gè)病呀！
敢說(shuō)“不知道”作文 29
其實(shí)你很好，你自己卻不知道。這是梁靜茹唱的《暖暖》中的一句歌詞，優(yōu)美安靜的旋律，富含深意的歌詞，深深地烙印在了人們的心里，成了十分有名的一句歌詞。而這句歌詞的內(nèi)涵也是十分豐富，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
在這個(gè)世界上，隨著人們的漸漸長(zhǎng)大，難免不了會(huì)因?yàn)榱w慕別人而感到自卑，為自己什么都不會(huì)，什么都不懂，什么都不好感到憂(yōu)傷，漸漸地與內(nèi)心中的那個(gè)真正的自己疏遠(yuǎn)。其實(shí)完全不必這樣，別人再好，終究也只是別人，不是自己的，如果一直在這根枷鎖中被束縛，走不出來(lái)的話，就會(huì)迷失本質(zhì)，漸漸地成為了另外一個(gè)虛偽、做作、內(nèi)心丑陋的人，相比誰(shuí)也不希望成為這樣吧？還是做自己好�。�
其實(shí)你很好，你自己卻不知道。我們往往只去一味地羨慕別人的'優(yōu)點(diǎn)，卻漸漸忽略了自己的一些好處，一味地認(rèn)為別人是對(duì)的，最后你會(huì)被束縛在一個(gè)牢籠中，模仿著別人，再也走不出來(lái)。做自己不好嗎？為什么要和別人一樣呢？
暖暖：其實(shí)你很好，你自己卻不知道。這句歌詞深深地唱出了人們心中的缺點(diǎn)。
敢說(shuō)“不知道”作文 30
我最敬佩的人是1個(gè)不知道名字的叔叔，每當(dāng)想起他，我就有1種不能表達(dá)的溫馨。
那是1個(gè)伸手不見(jiàn)5指的夜晚，我匆匆地走在空無(wú)1人的大街上，夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的1座座巨大的建筑物，好象1只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉……
突然，我感到腳下1滑，我重重地摔在了地上，我感到了1陣強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái)——那就是疼痛，我真想這時(shí)候有1個(gè)人過(guò)來(lái)扶我1把，把我拉起來(lái)，可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的很冷清了，沒(méi)有人幫我，……正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了1陣腳步聲，啊，1個(gè)人來(lái)了，我多么希望能扶起我��！近了近了，1個(gè)傾斜的.影子向這邊走來(lái)，啊，他是1個(gè)殘疾人，那時(shí)候我覺(jué)得我的希望落空了，他，1個(gè)殘疾人，會(huì)幫我嗎，畢竟他連路都走不穩(wěn)啊，這時(shí)候，他走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我，沒(méi)說(shuō)什么，用拐杖撐著身子扶起了我，那時(shí)侯，我覺(jué)得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時(shí)候我連他的樣子都沒(méi)記清，只記得他中等的個(gè)，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是1件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因?yàn)樗?個(gè)殘疾人，在那么深地夜晚還會(huì)停下腳步，幫我1個(gè)不相識(shí)的人。
敢說(shuō)“不知道”作文 31
我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔，每當(dāng)想起他，我就有一種不能表達(dá)的溫馨。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我匆匆地走在空無(wú)一人的大街上，夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的`大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的一座座巨大的建筑物，好象一只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉……
突然，我感到腳下一滑，我重重地摔在了地上，我感到了一陣強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái)——那就是疼痛，我真想這時(shí)候有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把，把我拉起來(lái)，可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的很冷清了，沒(méi)有人幫我，……正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲，啊，一個(gè)人來(lái)了，我多么希望能扶起我啊！近了近了，一個(gè)傾斜的影子向這邊走來(lái)，啊，他是一個(gè)殘疾人，那時(shí)候我覺(jué)得我的希望落空了，他，一個(gè)殘疾人，會(huì)幫我嗎，畢竟他連路都走不穩(wěn)啊，這時(shí)候，他走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我，沒(méi)說(shuō)什么，用拐杖撐著身子扶起了我，那時(shí)侯，我覺(jué)得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時(shí)候我連他的樣子都沒(méi)記清，只記得他中等的個(gè)，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是一件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因?yàn)樗粋�(gè)殘疾人，在那么深地夜晚還會(huì)停下腳步，幫我一個(gè)不相識(shí)的人。
敢說(shuō)“不知道”作文 32
時(shí)間推移、情緒變換莫測(cè)。
我喜歡深夜、我也懼怕它、它無(wú)形的拉扯我的心、一直定不下來(lái)。
我們?cè)陂L(zhǎng)、這世界的是是非非、太亂，困于心。一生注定：誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)!
在這樣黑的夜晚、只能聽(tīng)到公路上汽笛聲，它們穿梭著，但我看不到它們?cè)诤谝估飫澇龅纳�。我一個(gè)人躺在床上、心撕心裂肺、淚水在自己的角落里很不爭(zhēng)氣，沒(méi)有我的.一點(diǎn)倔強(qiáng)。
我一直想找個(gè)我信賴(lài)的人說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、陪我談?wù)勑��？梢恢睕](méi)有機(jī)會(huì)、或許是我沒(méi)有珍惜。爸爸這兩個(gè)字在我心中份量很重!可是你們都沒(méi)讓我體會(huì)到。
有誰(shuí)會(huì)知道，在這樣的深夜我只想找人說(shuō)說(shuō)話，卻找不到、又怕打擾，自己只能躲在角落看星空。
他慢慢的進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)有些事情是真的控制不住的，我說(shuō)我相信你、他說(shuō)他連自己都不相信。我也不知道以后會(huì)發(fā)生生什么，不管發(fā)生什么，我都不愿意看到你辜負(fù)你頭頂?shù)哪敲毒?徽、它是我最向往的帽子、最喜歡的徽章、只是不想讓你知道罷了!
我就這樣被束縛著，張不開(kāi)翅膀，迷茫著、小魚(yú)怠慢了、回頭時(shí)后面一片黑暗。
敢說(shuō)“不知道”作文 33
說(shuō)到清亮大家必定皆不生疏吧，沒(méi)錯(cuò)就是我們一伏往掃墓、拜祭后人的日子�？墒牵瑢�(duì)于清明節(jié)還有很多你不曉得的事件呢下點(diǎn)就讓爾去替大野道一下吧！
清明節(jié)，又鳴踏青節(jié)，它未經(jīng)有二千多年的歷史了。按陽(yáng)從來(lái)說(shuō)，清明節(jié)是在每年的4月4日至6日之間，這時(shí)候恰是春光明媚，草木吐綠的季節(jié)，也是我們春游的惡時(shí)候。所以古己有“清明踏青”，并發(fā)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
寒食節(jié)是古時(shí)候民間掃墓的日子，在寒食之日不動(dòng)煙火，只吃涼的`食物。因?yàn)榍迕鞴?jié)取冷食節(jié)的日子瀕臨，匆匆的寒食節(jié)就與清明節(jié)折二為一了，而寒食節(jié)既成為了清明的別稱(chēng)，也變成了清明的一個(gè)習(xí)俗。清明節(jié)的風(fēng)俗是豐盛乏味的，除了講求禁火、掃墓，還有踩青、蕩秋千、蹴鞠、擊馬球等一系列風(fēng)氣體育運(yùn)動(dòng)。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火，為了防寒食節(jié)涼餐傷身，所以大家來(lái)加入一些體育活動(dòng)，以此來(lái)錘煉身材。因而，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生逝世告別的哀酸淚，又有踏青游玩的歡啼聲，是一個(gè)富有特點(diǎn)的節(jié)日。
清明節(jié)是我們中華官族的傳統(tǒng)節(jié)日我們每一個(gè)中華兒父都應(yīng)當(dāng)在這一地深深地懷念祖先愛(ài)護(hù)我們領(lǐng)有的幸福生涯！
敢說(shuō)“不知道”作文 34
黑暗中，我企圖尋找一絲光芒。寒風(fēng)里，我試著溫暖自己。迷茫時(shí)，我又嘗試判定方向。
我視乎看到螢火蟲(chóng)的的身影，在無(wú)邊的黑暗中，散發(fā)微弱的光。近了，我看著它，它也看著我。
“螢火蟲(chóng)，你也迷路了嗎？”
它不解的望著我，卻一言不發(fā)。我陷進(jìn)自己的空間，自以為的嘆息，就是螢火蟲(chóng)也迷路了。
我站在無(wú)邊的黑暗中，它飄在空中，也是靜靜地。忽然，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)。我一個(gè)激靈，它卻因風(fēng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我想抓住它，畢竟也是一種依靠。剛踏出一步，又不禁膽怯的`想，如果有危險(xiǎn)怎么辦？
望著它漸漸消失的光芒，我不敢再猶豫。朝著那逐漸淡去的光芒奔去，腦海一片空白，耳邊的風(fēng)也呼嘯而過(guò)。我緊緊跟上它不斷向未知地域前進(jìn)的速度，不愿去想這樣飛蛾撲火的后果。
近了，近了！我一把抓住它，開(kāi)心的喘息著。我攤開(kāi)手心，愣了，螢火蟲(chóng)，不見(jiàn)了。我害怕的情緒開(kāi)始濃烈，我就不應(yīng)該追過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，回不去了。
……周?chē)亮似饋?lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身。一群螢火蟲(chóng)似乎再向我微笑，我還看到了那只，引領(lǐng)我來(lái)是螢火蟲(chóng)。
不用擔(dān)心明天會(huì)如何，至少現(xiàn)在還可以努力。不用害怕未來(lái)，至少現(xiàn)在還可以不顧一切的奮斗！
敢說(shuō)“不知道”作文 35
東元，人生在世，難免會(huì)流幾滴淚！但是……我想對(duì)自己說(shuō)，李東元，你受到的挫折太大了，我怕你挺不過(guò)去了。家人的無(wú)視，朋友的離別！你說(shuō)得對(duì)，我真的挺不住了。
我感覺(jué)我在這個(gè)家是多余的，不應(yīng)該存在的。想到這，我只能晚上出去走走，向這個(gè)世界訴說(shuō)我的苦楚；我只能躲在被子里默默的流淚，我還能怎么辦？也許，李東元你真的別無(wú)選擇！ 幾乎隨著時(shí)間的變化，所有人都選擇離我而去！就在這時(shí)候她出現(xiàn)了……
她叫麗凡，她的`出現(xiàn)讓我改變了我的人生，她帶給了我別人不可能給我的快樂(lè)！也許這就是命運(yùn)吧！她的出現(xiàn)，會(huì)帶給我什么？又會(huì)留下些什么呢？呵呵……是……漸漸的，總感覺(jué)我沒(méi)有誰(shuí)了！從此以后，玩，一個(gè)人玩；走，一個(gè)人走；哭，我依然選擇一個(gè)人！為什么你們都這樣？唯有麗凡，她帶給我的是關(guān)心，是疼愛(ài)。從小，我就一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了，不管做什么我都是一個(gè)人，我的世界就是黑暗的。我需要呵護(hù)、關(guān)心、疼愛(ài)……而她，都給了我！東元啊！什么東西都是會(huì)改變的…… 總感覺(jué) ！她也在選擇離開(kāi)我……
敢說(shuō)“不知道”作文 36
每個(gè)勇敢的人，都是從弱小開(kāi)始的，大概這就是成長(zhǎng)吧！
辮子姐姐寫(xiě)的《你不知道的我》中的李院就是一個(gè)膽小鬼。她每天都躲在被窩里看鬼故事或恐怖故事，就是想做噩夢(mèng)，那樣就可以擠走那個(gè)兩年多一直重復(fù)的噩夢(mèng)。
我覺(jué)得膽小鬼是堅(jiān)決不看鬼片、堅(jiān)決不聽(tīng)鬼故事的小怪物；她是膽怯得都不敢在自己的私人世界里犯規(guī)的人；她是緊皺眉頭而又不敢大聲講話的小人精。膽小鬼是喜歡大驚小怪的家伙；膽小鬼是遇到壞事就逃走、遇到強(qiáng)手就害怕的家伙；膽小鬼是像刺猬一樣小心防備、為失敗掉眼淚的家伙。膽小鬼是住在你心里的惡魔，它長(zhǎng)時(shí)間的不出現(xiàn)不等于它的`不存在，在某個(gè)時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)把你的勇氣全部消耗掉。膽小鬼就是隱藏在我們內(nèi)心里的羞澀的小精靈，但也會(huì)有長(zhǎng)大的一天，當(dāng)它長(zhǎng)大后，面目一新得你幾乎認(rèn)不出來(lái)。膽小鬼就是一只刺猬，渴望外面的世界，卻不敢面對(duì)。不過(guò)只要你一個(gè)擁抱，它就會(huì)瞬間蛻變。
膽小鬼啊，做任何事都會(huì)有顧慮，會(huì)把正常的一些事想的特別離奇，也害怕一切可能會(huì)傷害自己的事……但是，膽小的人心中也一定會(huì)有一個(gè)想變大膽的夢(mèng)！膽小鬼也是自己的另一部分，又或許這是真正自我的體現(xiàn)吧！
敢說(shuō)“不知道”作文 37
又到雙休日了，爸爸媽媽自然要帶我去玩，可這一次的所見(jiàn)所聞，真是把我嚇著了。
星期六，媽媽帶我去買(mǎi)菜，我第一眼便看到了一個(gè)大約三十歲左右的婦女拿著一筐黃色的草藥，她向路人喊道：“賣(mài)止咳草！一百塊一包，一吃咳嗽立馬見(jiàn)好！”經(jīng)她這么一吆喝，許多人圍了上來(lái)，但沒(méi)一個(gè)人掏錢(qián)買(mǎi)。突然，一個(gè)大媽沖出人群，向人們介紹這種藥材，自己還掏錢(qián)買(mǎi)了幾包。人們見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后的掏錢(qián)買(mǎi)，到人群散去時(shí)，我竟然看到那個(gè)大媽跟賣(mài)藥婦女在一起分錢(qián)！敢情她倆是在演雙簧！
看完“影后”的“表演”后，我們準(zhǔn)備買(mǎi)只鴿子。來(lái)到一個(gè)賣(mài)鴿子的小攤。當(dāng)我們挑好鴿子準(zhǔn)備稱(chēng)重時(shí)，那只鴿子不知怎么了，到處亂跳，小販急了，一把抓住鴿子細(xì)小的腿，使勁往地上摔，可憐的鴿子立馬斷了氣，看到這殘忍的一幕，準(zhǔn)備拿錢(qián)的媽媽止住了手，拉著我離開(kāi)了小攤。
最后，我們來(lái)到了賣(mài)水果的`小攤，一個(gè)賣(mài)哈密瓜的小販看到自己的玻璃箱里只剩下三架哈密瓜了，便挑了一個(gè)哈密瓜削皮，準(zhǔn)備切成架，他的哈密瓜上有一大片腐爛的地方，他非常不在意地拿起黑不溜秋的手把腐爛的地方挖去，看到這一幕，連吃午飯的胃口都沒(méi)有了。
真是不看不知道，一看嚇一跳。
敢說(shuō)“不知道”作文 38
我想，我想，她們?cè)谛睦锏臅r(shí)候，從來(lái)都不會(huì)在意這些細(xì)枝末節(jié)的東西。
只是這些東西，根本就不需要什么炫耀的資本，你要知道，你發(fā)一條朋友圈，有無(wú)數(shù)的好友都能夠看得到，盡管你一直都知道，她們有可能看得到。
但是，那么多的情況，她們所說(shuō)的故事，也從來(lái)都不是那么天昏地暗。如果你一直都超過(guò)自己的額外付出，我想你若得到的收獲，也從來(lái)都不一樣。
就這樣，你把人家扔在外面，這也是一件很可怕的事情。如果事情從來(lái)都不是那么容易，我想他們的所作所為，也可以有其他的途徑和方式。
就好像無(wú)數(shù)次，你也都可以假裝，從來(lái)都不知道，這些事情出現(xiàn)的'前因后果。
等我回家，給你帶一些好吃的東西。
可是我卻總是覺(jué)得，有些不一樣的東西，從來(lái)都不知道他們的存在，究竟意味著什么。我們現(xiàn)在所擁有的幸福，從來(lái)都不知道未來(lái)代表什么預(yù)測(cè)，這幾天的時(shí)間，你都需要全力以赴。
如此，才能夠讓自己也突然明白，原來(lái)這些故事，都是完全不一樣的情況。
很多人，都是懂得了。
但是卻和現(xiàn)在，有著天壤之別。
因?yàn)檫@些東西，從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單的一部分。只要你愿意明白，都可以。
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