我們的班級(jí)
我們的班級(jí)1
我們班是最酷的一班,走到那兒,大家的目光也到那兒。猜猜看,為什么呢?因?yàn)槲覀兙褪墙鹋朴斡景嗉娑嗖哦嗨嚶?lián)合國(guó),所以不管大小比賽都經(jīng)常名列前茅,F(xiàn)在,就讓我這個(gè)觀察入微的超級(jí)特派員,來(lái)為您介紹吧!
首先出場(chǎng)的是「品學(xué)公主」xxx,她有一雙明亮的眼睛,如珍珠般美麗,好像在星空中閃爍的星星,閃閃發(fā)亮,讓人喜歡。紅嫩的臉頰,彷佛像蘋果一樣 又大又甜,每次一看到她,就令人口水直流,想咬一口。她的脾氣很好,有一次同學(xué)打翻了水,地板弄得濕答答的,平常人看了都會(huì)跑開,xxx卻沒(méi)有罵他,反而還幫他擦干,真讓人佩服啊!
再來(lái)是本班的「自由女神」xxx,她有一個(gè)小小的嘴巴,如櫻桃般的可愛(ài)。那水汪汪的眼睛,如黑珍珠般深邃,好像口感QQ的葡萄,真想嘗一口試試 呢!她的泳技超群,每次班上在練習(xí)自由式時(shí),她總是遙遙領(lǐng)先,對(duì)手一看就會(huì)嚇得直發(fā)抖,然后就會(huì)提不起精神,最后因?yàn)榫o張過(guò)度而輸了,所以她被尊稱為「自由女神」,勇往直前的女選手。
「咻!咻!咻!」遠(yuǎn)方的「飛毛腿劍客」正跑向我而來(lái),別以為他只有個(gè)高高瘦瘦的身子,他還有張瓜子臉,那帥氣的臉龐、燦爛的笑容、更比偶像明星- 王力宏還迷人。他的腳程很快,有一次,老師請(qǐng)他去警衛(wèi)室還東西,他就像「音速小子」一樣,一轉(zhuǎn)眼,他就氣喘噓噓的跑回來(lái),好像才花了五秒似的,他是誰(shuí)?他 就是本班的「飛毛腿- xxx」。
有這么多才華洋溢的好同學(xué)在班上,我感到很榮幸,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱奶厣,希望大家要好好珍惜、互相尊重學(xué)習(xí)。讓我們一起把握現(xiàn)在,開創(chuàng)未來(lái),彼此同心,為「聯(lián)合國(guó)」共創(chuàng)佳績(jī)!
我們的班級(jí)2
學(xué)校教學(xué)樓四樓最西邊的教室,就是五(6)班,那是我們溫馨的教室。
走進(jìn)坐北朝南的教室,只見(jiàn)東面一塊大黑板,老師們?cè)诤诎逄邦^認(rèn)真寫字的樣子,浮現(xiàn)在我眼前。黑板下靠北墻和南墻各有一張桌椅,那是老師批改作業(yè)的地方。老師們看到潦草的錯(cuò)誤滿天飛的作業(yè)時(shí)就會(huì)氣休休的,看見(jiàn)字跡工整準(zhǔn)確率高的作業(yè)時(shí)當(dāng)然滿臉的欣喜,這里留下老師們的感情的記憶。兩張辦公桌中間的電腦臺(tái)干凈整潔,書本、尺子、粉筆都有序的擺放著,我仿佛看到奮力講課的老師,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而親切。
教室中間是學(xué)生們坐的桌椅,46張,整整齊齊的擺放著。我們一天里做的事情幾乎都在這里:聽課,作業(yè),看書,嬉戲……就連情緒也在這兒變化:開心,悲傷,興奮,焦急……教室北邊的窗臺(tái)上,有好多盆綠悠悠的植物,在亮光透北窗照進(jìn)來(lái),顯得格外美麗,給嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場(chǎng)合帶來(lái)勃勃生機(jī)。教室南墻上是“中小學(xué)生法則”和“星星火炬手”的墻報(bào),“星星火炬手”的版面上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片和自我介紹。
教室西墻也有一塊黑板,是同學(xué)們畫黑板報(bào)的地方。那兒也曾留下過(guò)我的筆記,每到更換板報(bào)的日子我們就忙碌了――跑上跑下,搜找資料,努力構(gòu)畫,認(rèn)真書寫。
板報(bào)上面掛一個(gè)不起眼的鐘,它十分重要,給我們時(shí)間感,讓我們做事有規(guī)律,提醒我們不再遲到。就連吳老師也得遵從它,有次吳老師遲到了,這個(gè)鐘讓她信守承諾,當(dāng)天她失去了布置語(yǔ)文家作的資格。
這是一個(gè)非常普通的教室,卻是留住我們美好的回憶的地方。
我們的班級(jí)3
同學(xué)們,你們知道太師附小哪個(gè)班最棒嗎?對(duì)了,就是85班!85班多次被譽(yù)為優(yōu)秀班集體,講故事團(tuán)體第一,獨(dú)唱團(tuán)體第一,好多好多好多,可為什么85班棒棒的?哈哈,原來(lái)是有許許多多的“好baby”藏在85班里呢!
瞧,第一個(gè)“好baby”,從遠(yuǎn)處走來(lái)了!她叫田煒嘉!她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只又大又長(zhǎng)又有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴邊仍掛著一絲甜蜜的微笑,讓人見(jiàn)了,會(huì)感到她是那樣的可親可愛(ài),活潑。她呀,算是我們班的小能手,不僅能幫助老師排憂解難,還能幫助同學(xué)們,更重要的是她還為班集體獲得了很多榮譽(yù)呢!咱們就看看最近發(fā)生的事:獨(dú)唱比賽!她啊,常會(huì)被老師選中去參加獨(dú)唱比賽,這次也同往常一樣選中了,比賽之前她練了很久的歌盡管我們都認(rèn)為她已經(jīng)唱的不錯(cuò)了,可她一刻也沒(méi)有停下來(lái),都不知道她唱了多少次了!比賽時(shí),她亮出她那動(dòng)聽的歌喉,讓我們聽的如癡如醉,我們無(wú)不贊嘆她的歌喉。終于,在獨(dú)唱比賽中,她得到了屬于她的榮譽(yù)——金獎(jiǎng)。我們大家都很高興,擁抱在了一起!還有一位好baby趙卓冉!她生的細(xì)眉小眼,一笑起來(lái),眼睛會(huì)瞇成一條像月牙兒似的,彎彎的細(xì)縫,在配上她那兩個(gè)小小的酒窩,倒也有一種特別的動(dòng)人之處。她雖然不比田煒嘉的能力,但她總是在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她只要能看到同學(xué)比賽,就會(huì)大聲的喊著加油,等運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)時(shí),她還會(huì)趕忙跑來(lái)扶她,給他水喝。王麗雅,也是一名好baby,有一次,我忘帶東西了她看到我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便立馬把她帶的東西借給我用,你們看,她是不是很樂(lè)于助人呢?
85班的好baby數(shù)不勝數(shù),有常為班級(jí)做事奉獻(xiàn)的石玉靜,有小書迷李樹森,蘇瑾聰,有知識(shí)大王楊晨曦,還有熱情活潑的程錦凱,李佳貞……他們使85班更棒,更美好。
我們的班級(jí)4
大家好,我乃是明鴻七(一)班學(xué)生是也。由于學(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)能與大家互相認(rèn)識(shí),導(dǎo)致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就當(dāng)一回導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們參觀一下我們的班級(jí)。
游客們,讓我們快步登上階梯,來(lái)到所謂的美食一條街。在這里,你會(huì)聞道各種香味:火腿味、玉米味、燒餅味、面包味。香味撲鼻而來(lái)?!那位小兄乃是上課愛(ài)發(fā)言的范博昊,真是博學(xué)多才,連吃兩個(gè)面包不帶停頓的,給我留一個(gè)!
游客們,讓我們推開那朱紅色的大門,只見(jiàn)一位瞇著小眼,面帶微笑的人在多媒體前左按右點(diǎn)的,此人非電腦老師也,他乃丁星宇也,雖說(shuō)他的電腦技術(shù)馬馬虎虎,還有時(shí)把電腦搞出休克(死機(jī)),但上課時(shí)電腦死機(jī)他總是走上前去,左按按,右點(diǎn)點(diǎn),電腦又搶救了過(guò)來(lái)。是吧!丁星宇。去去去!
游客們,讓我們傾聽這動(dòng)聽的上課鈴,這位力吹口哨氣蓋世乃是黃仟慧是也。為了維持本班紀(jì)律,這哨聲如同警笛,警告大家要安靜。就在這時(shí),大門敞開,兩位正在太極推手的乃是姚子睿與鄧熠鍇。兩人打得樂(lè)不開交,這時(shí),吾班班長(zhǎng)俞悅出馬,手拿值日本向二人快步走去,二人見(jiàn)此,逃跑而去。
游客們,讓我們坐在椅子上,認(rèn)真地聽老師上課,董天佐!你來(lái)回答!不會(huì)可以求助。老師,我選魏迪。魏迪乃吾班副班長(zhǎng),語(yǔ)文成績(jī)很好,長(zhǎng)期保持班級(jí)紀(jì)錄,包括他全班無(wú)一人打破90分大關(guān),但能保持80多分許久實(shí)屬不易。這一題是70,40你確定嗎?林老師問(wèn)。說(shuō)道本班,不得不介紹吾班十二學(xué)士之一,數(shù)學(xué)大學(xué)士,林俊英老師,名牌大學(xué)畢業(yè),上起課來(lái)講的生動(dòng)有趣,最近又來(lái)了一個(gè)王小丫的語(yǔ)錄:你確定嗎?你可以求助哦!
好了,游客們,本次我們的班級(jí)之旅就告一段落了,我們下期見(jiàn)。
我們的班級(jí)5
我們班是個(gè)多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點(diǎn),其中有幾個(gè)搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!
要說(shuō)笑星之首,我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥亍R豢匆?jiàn)他就有一種看喜劇的感覺(jué),讓人一見(jiàn)就笑,平時(shí)他自己笑起來(lái)不可收拾。那是一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)我們講笑話,劉曦自信地走上講臺(tái)開始說(shuō),講完后,我們還沒(méi)笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖,這一舉動(dòng),把全班弄的哄堂大笑,持續(xù)了很久很久……
要說(shuō)這第二嘛,愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說(shuō)話有三大特點(diǎn),一、當(dāng)說(shuō)話時(shí)想出問(wèn)題會(huì)用手指著自己的嘴角思考,直到想出來(lái)。二、當(dāng)想問(wèn)題時(shí)會(huì)拋媚眼或用“嗯……”來(lái)表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候,會(huì)張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲,然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人,結(jié)果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!
第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。說(shuō)起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修,大家都在專心致志地讀書,只有盛凌霄倚著門對(duì)大家說(shuō)道:“下面的人是一只小狗!苯Y(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來(lái),大家笑了起來(lái),學(xué)橫問(wèn)了問(wèn)同學(xué),他才知道原來(lái)是凌霄在說(shuō)他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地說(shuō)呀說(shuō),這時(shí)又傳來(lái)了一陣敲門聲,凌霄小聲悄悄地說(shuō):“這次一定是陳老師。”“大變活人,門打開了,來(lái)的果然是陳老師,全班又哄堂大笑了起來(lái),陳老師問(wèn)了問(wèn)原因也笑了,而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上,一動(dòng)不動(dòng)。
我愛(ài)我的班級(jí),他給許多笑聲,我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大;我愛(ài)我的班級(jí)他充實(shí)了我的生活。
我們的班級(jí)6
初一(7)班,一提到這個(gè)班級(jí),呵!那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。為什么?語(yǔ)文老師是校長(zhǎng),數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師都是特等的,學(xué)生也可為是人才濟(jì)濟(jì),有集團(tuán)前十的,有跟朗朗彈過(guò)琴的,有省作文賽第一的,還有···一班四十八個(gè)調(diào)皮鬼。
什么?你不信?你說(shuō)這樣的班級(jí)怎么可能會(huì)有調(diào)皮鬼?嗨!全都是,這樣的班級(jí)不該是尖子班嗎?嘿,你別急,聽王某我給你慢慢道來(lái)。
一、曹流程,草履蟲
曹流程,乃集團(tuán)前十的學(xué)霸一只。草履蟲,乃單細(xì)胞生物一種,兩者因讀音較像,所以曹流程榮獲“草履蟲”這一稱號(hào)。
我想,大家記憶里的學(xué)霸肯定都是呆板的書呆子吧:戴著副瓶底眼鏡,手上永遠(yuǎn)捧著本書,永遠(yuǎn)沉默少語(yǔ),永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)······
可他卻不。
上課時(shí)老師在上面講的好,他在下面講的歡,呵!多鮮明的對(duì)比······但你別看他這樣,他對(duì)作業(yè)可是一絲不茍的,每次考試都能到集團(tuán)前十。
二、孫艷萍,孫武帝
說(shuō)起這皇帝,大家的第一反應(yīng)肯定是一代國(guó)君,錚錚鐵漢,可這孫武帝吧,可是位女子。
巾幗不讓須眉,不錯(cuò)的,這孫武帝可謂是琴棋書畫,樣樣精通,學(xué)習(xí)打架,通通都會(huì)。
在我們班孫武帝的威力可蓋過(guò)了班長(zhǎng),一舉手,一投足之間都透著側(cè)漏的霸氣。因此人稱孫武帝。
三、寫景能手,劉軒彤
在我們學(xué)校,一提到寫景作文,那么第一個(gè)想到的就是劉軒彤了!
劉軒彤的寫景作文可稱一絕,那優(yōu)美的語(yǔ)句,精致的描寫,都讓人忍不住夸贊,那一句句優(yōu)美,動(dòng)人的語(yǔ)句真的讓人覺(jué)得是出自名家之手,讓人贊口不絕。
四、尾聲
這就是咱的初一(7)班!
我們的班級(jí)7
我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體----七(16)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班在接力方面取得了好成績(jī),大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。老師常說(shuō),好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴,應(yīng)該說(shuō),我們班寫作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì),有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒(méi)差錯(cuò)。每天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),茅老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只不過(guò)在日記上更上一層。
這就是我們班,一個(gè)出色的班級(jí)。
我們的班級(jí)8
我們這一班,有三十一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,和一位溫柔漂亮的黃老師,這三十二個(gè)人,每天在二年五班上課學(xué)習(xí),每天過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的日子。
班上的男生喜歡玩“鬼抓人”,女生喜歡玩“黏黏蟲”的游戲,下課時(shí),教室都空無(wú)一人,只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們,超級(jí)愛(ài)玩,可是上課時(shí),我們可就不一樣了,每個(gè)人都專心聽講,認(rèn)真上課,只是常常太興奮了,吵得像菜市場(chǎng)一樣,害得我耳朵受不了,難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀,只能偶而拿拿愛(ài)整潔的獎(jiǎng)狀。
致婷老師常常帶著我們做美勞,她教我們用心的制作,還要求我們的作品要精致,鼓勵(lì)我們發(fā)揮想像力與創(chuàng)意,所以我們班的美勞很厲害,有一次教師節(jié)的卡片比賽,二年級(jí)的第一、二、三名,全部被我們班包了下來(lái),讓我們得意極了﹗
在班上,最愛(ài)發(fā)脾氣的是顏炸彈,原本的名字叫做顏辰君的他,常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣,所以我們叫他顏炸彈,但是愛(ài)生氣的他,也很愛(ài)耍寶,昰班上的開心果,所以我們對(duì)他是又氣又愛(ài)﹗
有愛(ài)生氣的顏炸彈,當(dāng)然也有氣質(zhì)佳,愛(ài)看書的小可愛(ài),那就是心茹,她每天都去圖書館借書,是我們班的小書蟲。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員,名字叫做黃郁秦,很多人看到他都不敢再胡鬧,但我還是很喜歡跟他玩,因?yàn)槲抑溃菫槲覀兒,讓我們的秩序變得更好?/p>
在我們二年五班,雖然生活中常常有小沖突和許多狀況,可是能跟這些同學(xué)在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班時(shí),大家能又全部分在同一班,永遠(yuǎn)不要分開。
我們的班級(jí)9
我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家,在別的班級(jí)面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會(huì)說(shuō):“你們男生平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋,好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多守紀(jì)律,成績(jī)也那么好!”這時(shí),我們女生都會(huì)抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學(xué)女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因?yàn)椋覀冞有秘密武器——向老師“打小報(bào)告”。第四節(jié)課是音樂(lè)課,馬老師一進(jìn)門就聽見(jiàn)教室里鬧得像“小菜場(chǎng)”——有的人站在講臺(tái)上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺(tái):“你們班級(jí)怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻說(shuō):“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰(shuí)讓你們平時(shí)不好好學(xué)習(xí),后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,為什么女生講話老師不批評(píng),而男生講話老師又要那么嚴(yán)厲地教訓(xùn)他們呢?下課了,大家出來(lái)排隊(duì),有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來(lái):“看來(lái)平時(shí)我對(duì)你們太客氣了!好!今天回教室后誰(shuí)也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來(lái)教訓(xùn)你們!”唉,班級(jí)風(fēng)波又開始了。下午的一節(jié)英語(yǔ)課,宋老師正講得津津有味時(shí),有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒(méi)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語(yǔ)課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然,男生女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽時(shí),。大家的班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個(gè)人恩怨”放在了一邊。我們女生都會(huì)以拉拉隊(duì)的身份為男生們加油助威,都想讓班級(jí)得第一。可比賽一過(guò),“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們這個(gè)集體越來(lái)越出色。
我們的班級(jí)10
俗話說(shuō)的好:“笑一笑,十年少!币馑季褪且覀兠刻於急3种⑿Γ晕⑿γ鎸(duì)人生。
在我們新的班級(jí)里,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。
平時(shí)下午上自習(xí)課時(shí),不時(shí)的有幾個(gè)男同學(xué)在小聲的說(shuō)話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒(méi)有老師在,小華和旁邊的幾個(gè)男生聊天,最后的的同桌小敏實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過(guò)小華聽后卻對(duì)她說(shuō):“你是誰(shuí)啊?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。
還有小海,說(shuō)話也能把人家逗樂(lè)哦。一次上語(yǔ)文課,講完課后老師放下書本,帶點(diǎn)神秘的問(wèn)我們:“你們覺(jué)得——”大家的目光“唰唰”的投向語(yǔ)文老師,“誰(shuí)當(dāng)語(yǔ)文課代表比較好?”聽完大家轟的'亂成一團(tuán),一個(gè)推薦一個(gè),另外一個(gè)又推薦其他人。這時(shí),一個(gè)響亮的聲音響起:“我,我!選我來(lái)當(dāng)吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺(tái)說(shuō):“好!就讓他來(lái)當(dāng)吧!”天!這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎!
除了他們兩個(gè),我覺(jué)得音樂(lè)老師也挺幽默搞笑的。
當(dāng)音樂(lè)老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時(shí)候,我們班頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都在說(shuō):“都不帥!根本就沒(méi)有物理老師說(shuō)的那么帥嘛!還以為是難得一見(jiàn)的帥哥呢!切!”音樂(lè)老師見(jiàn)我們這么吵,用手暫停一下,開口對(duì)我們說(shuō):“怎么啦?是不是說(shuō)我太帥了,可以當(dāng)你們的偶像啦?”“怎么可能,嘔吐的對(duì)象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個(gè)就不用說(shuō)了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對(duì)象好吧?”我們一下子笑成一團(tuán)。之后,他又開始自我介紹,還跟我們說(shuō)了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了,反正整節(jié)課下來(lái),我們都覺(jué)得這個(gè)老師挺好的。不僅歌唱得好聽,還挺幽默風(fēng)趣的咧。
新班級(jí)新風(fēng)貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。
我們的班級(jí)11
班級(jí)是個(gè)榮譽(yù)的象征,是集體的象征。在這個(gè)班級(jí)里我們互相團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。
這個(gè)班級(jí)里有著我們?cè)S許多多的快樂(lè),許許多多的悲傷。為啦這個(gè)班級(jí)我們付出拉許多,可能也沒(méi)多少。但是不管怎樣你都是班級(jí)的一份子,有困難啦不用怕有班級(jí)、有這個(gè)集體。在后面為你撐腰、在后面為你加油、早后面為你鼓掌。
每次當(dāng)你獲得榮譽(yù)的時(shí)候,最高興的不是你而是這個(gè)班級(jí),這個(gè)家。這個(gè)家為你做啦這么多,我們也該為這個(gè)集體做的事啦。你可能覺(jué)的你學(xué)習(xí)不好,不能為他做甚么。不,這你就錯(cuò)啦,你的每一個(gè)動(dòng)作都在代表著你的班級(jí)。好比,在上課的時(shí)候你在班里不和別的同學(xué)說(shuō)話、不和別的同學(xué)亂、不大聲吼、不和老師耗時(shí)間、聽老師的話等等。這些都是我們可以為班級(jí)做的事,雖然都是一件件小事但是就是這一件小事可以體現(xiàn)出你愛(ài)這個(gè)班級(jí)你熱愛(ài)大家。
這些小事雖然比不上獲得年級(jí)第一,全縣第一,甚至是全省第一。但是就是這一件件小事才能體現(xiàn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。
就比方你在班級(jí)里天天說(shuō)話不僅老師不喜歡你,連同學(xué)都不喜歡你。時(shí)間一長(zhǎng)老師不管你,連同學(xué)也向班主任報(bào)告你的惡習(xí),這樣你可能你就得沒(méi)什么。但是別人不這么看,覺(jué)得你就是個(gè)小混混,來(lái)這里混時(shí)間的。和老師耗、和家長(zhǎng)耗。你就覺(jué)得你上完一年你就不上啦。唉,有這種思想的人我真為你感到悲傷。
因?yàn)槟阒荒苓@樣啦,沒(méi)有進(jìn)取之心,將來(lái)肯定一事無(wú)成。我奉勸一句那些耗時(shí)間的人,別這樣啦,你的媽媽讓你來(lái)上學(xué)不是叫你來(lái)耗時(shí)間的讓你好好學(xué)習(xí)的。
為啦這個(gè)班級(jí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體是一個(gè)家。
我們的班級(jí)12
曾經(jīng)追諑嬉戲,兩次掉入水池的是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),正是我們班的同學(xué);曾經(jīng)用鐵片打下燈管,造出一場(chǎng)“電燈風(fēng)波”的是誰(shuí)?就是我們班的同學(xué);曾經(jīng)把電風(fēng)拉下來(lái),為了使自己能吹到風(fēng)的是誰(shuí)?還是我們班的同學(xué)。
我們班是六(1)班,是學(xué)校里的老大,但仍沒(méi)有一點(diǎn)老大風(fēng)范,十分調(diào)皮。由于這一特色,我們班臭名昭著,在校里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們也常常打著“六一班的調(diào)皮蛋‘的幌子,到處惡作劇,不是把一些香蕉皮揚(yáng)在路中央,使人一個(gè)趔趄,就是把其它班級(jí)的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最近,一個(gè)消息跳入我們耳中,使我們眉開眼彎嘴上翹。
那是節(jié)緊張的語(yǔ)文課后,寧老師居然當(dāng)眾宣布,她要去杭州進(jìn)修一星期!全班頓時(shí)按耐不住自已的喜悅心情,把熱愛(ài)老師出差的心情匯成一陣熱烈的歡呼,第二天,我們?nèi)蔽溲b,背上書包,里面放著乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿鐵環(huán),直奔學(xué)校。但是,生算不如師算,數(shù)學(xué)老師早料到我們有這一手,便破例早來(lái)了學(xué)校,以便監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。早自習(xí)的游戲計(jì)劃泡湯了,我們只好實(shí)行第二步驟――下課瘋玩。上課時(shí),我們的心早已飄到了九霄云外,與其它同學(xué)的心匯聚到了一塊,打起了下課后的如意算盤。“鈴――”下課鈴鐺打響了,我們的魂魄立及規(guī)位,操起工具,飛也似奔赴玩的最前線。我們男同學(xué)拿起乒乓球拍,就如同開閘的江水,奔向小操場(chǎng)。女同學(xué)則拿出了跳繩,接成長(zhǎng)繩,不亦樂(lè)呼地跳著。
我們班的31個(gè)同學(xué)也并非九流之輩,在體育項(xiàng)目上來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算得上是梁山好漢。去年的4*400米接力賽,我們班奮起直追,從以往的倒數(shù)第一一躍成為第五名。樂(lè)得我們像盛開的山茶花。
我們班,雖然調(diào)皮。但是也不失體育上的風(fēng)彩,你們喜歡我們班嗎?
我們的班級(jí)13
如果說(shuō)我們班級(jí)是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物園的話,那么我們每一個(gè)則是這個(gè)動(dòng)物園中的小動(dòng)物。其中,最有趣的當(dāng)屬幾個(gè)特別的小動(dòng)物了,接下來(lái)給大家介紹幾個(gè)。
“長(zhǎng)頸鹿”小陸
小陸個(gè)頭很高,脖子長(zhǎng)手長(zhǎng),就像是一個(gè)優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿。他的這個(gè)優(yōu)勢(shì)經(jīng)常碾壓我們的自尊心。有一次,教室里的閉路電視遙控器找不到了。而中午的新聞時(shí)間已經(jīng)到了,同學(xué)們平時(shí)很珍惜中午這為時(shí)不長(zhǎng)的看電視時(shí)間。這下教室里抱怨聲不斷。但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。只見(jiàn)小陸不緊不慢地走近電視,墊了把椅子在腳底下,站在椅子上,伸手便打開了電視上的開關(guān)。叮,電視開了。我們都如愿以償?shù)赜^看新聞去了。那時(shí),我多么羨慕小陸那高高的個(gè)頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂呀。所以,“長(zhǎng)頸鹿”非小陸莫屬。
“小白兔”玲玲
玲玲皮膚雪白,動(dòng)作靈敏,我覺(jué)得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮膚,我都眼饞,恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢?更讓我羨慕的是她動(dòng)作靈敏,就像一只機(jī)警的小兔子。有一次我跟她玩搶橡皮的游戲。每局必是她勝,橡皮就像是施了魔法般絕不會(huì)從她手里掉下去似的。輪到我搶時(shí),橡皮從來(lái)沒(méi)有理過(guò)我。在一輪游戲中,橡皮突然沿著桌子邊要掉到地上去。只見(jiàn)玲玲伸出纖細(xì)的胳膊,靈巧地接住橡皮,才讓橡皮免去了“掉崖”之苦。
“飛豹”小剛
看到這個(gè)小標(biāo)題,你一定能猜到小剛有什么優(yōu)點(diǎn)。對(duì)了,就是跑不快。年年小運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他都是短跑冠軍。你看他那準(zhǔn)備跑步的姿勢(shì),就一定能必勝無(wú)疑。身體前傾,雙手撐地,小腿有力后驅(qū),大腿用力前傾。發(fā)令槍一響,他如離弦的箭般竄出起跑線,像一道閃電般閃過(guò)跑到,眨眼功夫就跑過(guò)重點(diǎn)線了。怎么樣,是不是如飛豹一般厲害呢?
這就是我們班級(jí)的小動(dòng)物們,你喜歡嗎?
我們的班級(jí)14
我的同學(xué)就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果,既可愛(ài),又美麗。
我們班長(zhǎng)就像那一塊夾心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中間,卻是不一樣的感覺(jué)。我們班紀(jì)律不是很好,因此班長(zhǎng)總是一臉嚴(yán)肅,整個(gè)一黑臉包青天。平常的他啊,行事果斷,鐵面無(wú)私,整天繃著一張臉,見(jiàn)到誰(shuí)違反紀(jì)律了,輕則批評(píng)幾句,重則罰寫檢討書。講臺(tái)抽屜里那一大沓厚厚的檢討書,就是他的“杰作”。然而,我們都知道吃?shī)A心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因?yàn)橹挥心强姿频奶且氯诨,就可以嘗到膩死人的糖漿。班長(zhǎng)就是如此,表面上鐵石心腸,實(shí)際上卻有顆菩薩心。
我最怕的是“跳跳糖”,這糖是去年才興起的。它還有個(gè)昵稱,叫“爆炸糖”。記得第一次吃時(shí),我輕輕地將它放人嘴里,誰(shuí)知它卻把我的嘴巴當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行了一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”,那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當(dāng)你正陶醉在“小橋流水人家”的美麗畫面時(shí),他就會(huì)冷不丁地出現(xiàn)在你面前,手舞足蹈地大聲喊著:“淘氣小子又闖禍啦!”常常就因?yàn)樗粋(gè)人,我們?nèi)喽急涣粝聛?lái)聽班主任的長(zhǎng)篇大論:“你們這些學(xué)生啊,怎么就不遵守課堂紀(jì)律呢?想當(dāng)初,我們要是有這樣好的環(huán)境……”
我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的,大部分同學(xué)都像“益達(dá)口香糖”,嚼時(shí)甘甜可口,吹出的泡泡也不會(huì)特別大。他們不調(diào)皮也不張揚(yáng),常常安靜地坐在角落里,上課認(rèn)真聽講,課后做著該做的事情,平凡而又乖巧。這就是我們班,一個(gè)可愛(ài)而美麗的糖果家族。我愛(ài)我的班級(jí),當(dāng)然,我也愛(ài)這些可愛(ài)的“糖果”們。
我們的班級(jí)15
我們的班級(jí)最團(tuán)結(jié),我們的班級(jí)最溫暖,我們的班級(jí)最快樂(lè),請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。我們班有花見(jiàn)花開,人見(jiàn)人愛(ài),草見(jiàn)草綠的“天使”。這個(gè)班由 16個(gè)窈窕淑女,22個(gè)謙謙君子組成。我們班一個(gè)充滿活力、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。無(wú)論走到哪兒,我們就像潑灑了一地陽(yáng)光。上揚(yáng)的嘴角,積極樂(lè)觀的心態(tài),是我們的精神面貌。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,甚至還有點(diǎn)調(diào)皮,但我們毫不氣餒,會(huì)積極向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。記得那次衛(wèi)生大檢查,魯校長(zhǎng)在會(huì)上宣布我們衛(wèi)生差,我們覺(jué)得很丟臉。會(huì)后,我們便和衛(wèi)生委員精心策劃分配衛(wèi)生區(qū)域,明確了任務(wù),每個(gè)小組長(zhǎng)都立下軍令狀,下周衛(wèi)生錦旗一定要光顧我們班。于是,大家有不足的地方都互相提意見(jiàn),按照各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們埋頭苦干,不怕臟,不怕累。做到了速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,重視細(xì)節(jié)。趙老師常說(shuō),好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高學(xué)習(xí)氛圍,能讓人專注聽課、做事。功夫不負(fù)有心人,錦旗如期而至。
有時(shí)候,在學(xué)習(xí)上我們也不賴。我們班有寫作高手,有文藝骨干,有體育健將,有幽默大王,有神筆漫畫,有吹奏大師等,同學(xué)們的藝術(shù)才能超過(guò)你們的想象。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí),趙老師就會(huì)積極組織幫學(xué)小團(tuán)隊(duì),對(duì)自己沒(méi)有信心的同學(xué)會(huì)在優(yōu)生的幫助下漸漸樹立自信,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候,我們同學(xué)間也會(huì)有小摩擦。記得那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,后邊的一個(gè)同學(xué)碰了我一下。我沒(méi)有理他,真可惡,他又動(dòng)我一下,一而再,再而三,沒(méi)完沒(méi)了地動(dòng)我,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)身狠狠地揍了他一拳。這一舉一動(dòng)正好被趙老師看得一清二楚,然后老師把我狠批了一頓。下了課,我憤憤不平,便去找他,誰(shuí)知他已經(jīng)逃之夭夭。哎,你說(shuō)我這是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
盡管如此,我還是很愛(ài)我的班級(jí)體,她充滿歡聲笑語(yǔ),他其樂(lè)融融,他人才濟(jì)濟(jì)。在這樣一個(gè)班級(jí)里成長(zhǎng)真開心。
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