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北師大版七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我（精選28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的北師大版七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 1
“嘟嘟嘟——”一輛豪華的轎車開了過來。從車?yán)镒叱鲆晃恍〗悖蔷褪俏摇麚P(yáng)中外的服裝設(shè)計(jì)師。今天是我的時(shí)裝店開張剪彩的日子，店門口擺滿了花籃，服裝界的好朋友都來為我慶祝。這時(shí)，從人群中走來了我的前輩，艾老師。她握著我的手說：“做得不錯(cuò)，這都是你多年來努力的成果呀！下個(gè)月全球組織服裝設(shè)計(jì)大賽，你要有個(gè)準(zhǔn)備呀！”我十分興奮。日子一天一天的過去了，比賽的.日子終于來了，T型臺(tái)上燈火輝煌，模特們紛紛出場(chǎng)。臺(tái)下坐著許多觀眾、專家、記者，我可不能讓我們的祖國人民失望呀！
“看95號(hào)！”人們不約而同地歡呼起來，95號(hào)穿著我的設(shè)計(jì)服，多漂亮。
比賽終于結(jié)束了，評(píng)委們開始評(píng)分、排名次。終于，主持人鄭重宣布“金獎(jiǎng)是95號(hào)，是中國設(shè)計(jì)師秦倩倩！”我開心地笑了。
這是我一生中最難忘的日子。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 2
轉(zhuǎn)眼間，二十年已經(jīng)過去了。請(qǐng)大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的。答對(duì)了！我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的.這幾年中，我當(dāng)過美術(shù)老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上，我會(huì)教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會(huì)陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當(dāng)語文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們，而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 3
二十年后，我已經(jīng)33歲了，可能已經(jīng)成家立業(yè)了，我仿佛立刻就從一個(gè)無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的`理想是那時(shí)能當(dāng)上某個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣就可以推動(dòng)省民，一起和那些壞人對(duì)抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)既小，對(duì)人又有好處的小發(fā)明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費(fèi)力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)變成這樣。如果我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)愿望。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 4
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)名醫(yī)。由于非典等疾病仍普遍存在，它會(huì)導(dǎo)致人的生命構(gòu)成嚴(yán)重威脅，所以我已經(jīng)制定了成人和兒童，或男性和女性治愈，不管什么病，只要吃了這種藥治患者。我把箱子數(shù)千治療前，患者可以自由進(jìn)食。病人吃了這種藥，患者很快就會(huì)好的。沒有一個(gè)生病的世界，我的.醫(yī)生不得不做的著名科學(xué)家。
這棵會(huì)說話的樹。它的樹干是直的，飛蛾不敢侵犯它。它還可以制作光滑的家具和漂亮的工藝品如果用這棵會(huì)說話的樹做樂器，聲音悠揚(yáng)，音質(zhì)優(yōu)美它不僅可以為人類做出貢獻(xiàn)，而且可以保護(hù)自己舉個(gè)例子，如果有人拿刀去抓它，它會(huì)說我有生命。請(qǐng)不要傷害我當(dāng)有人拿刀去刮的時(shí)候，他會(huì)非常羞愧，會(huì)從惡變善。
這是二十年后的我，一個(gè)理想的，有愛心的人。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 5
二十年后的我是一位光榮的人民警察，而且還在部隊(duì)里。
有一次，我們得到了緊急呼救，我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一個(gè)人正在喊救命，我們放下繩子，我抓住繩子飛到陽臺(tái)，拉著那個(gè)人的手，輕輕一提，就把那人帶到了飛機(jī)里，我們回到 部隊(duì)時(shí)，大家都為我歡呼，一致夸獎(jiǎng)我的'勇敢和智慧。然后，我用飛機(jī)上的查找儀，找到了他的家人。
我們部隊(duì)的裝備可高級(jí)了，有槍，刀，劍，我們的飛機(jī)也很多，有戰(zhàn)斗機(jī)，救援機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)可以在空中戰(zhàn)斗。救援機(jī)可以就在屋子上面或陽臺(tái)上的人。我們每次作戰(zhàn)時(shí)要穿上防彈服。
我們不光會(huì)駕駛飛機(jī)，還會(huì)改裝飛機(jī)，可以把飛機(jī)變成大的，也可以變成小的，我們身上的防彈衣可以變冷變熱。我的飛機(jī)很厲害。
二十年后的我是一位優(yōu)秀的人民警察。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 6
我從小都想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，每當(dāng)老師給我們講課時(shí)，我都很羨慕老師，因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子快樂，也可以給予孩子知識(shí)。
每次我上完課，我都在想20年后我會(huì)變成什么樣子。成為一名畫家，雕刻家，還是教師？出現(xiàn)了一系列的問題。我想我必須努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)入大學(xué)。今天，我上了大學(xué)，成為了一名教師，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的'學(xué)生講課，也感受到了當(dāng)老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀!二十年后的今天比二十年前的風(fēng)景不僅美麗而且發(fā)達(dá)強(qiáng)了，我愛二十年后的我，更愛二十年后三十歲的老師我。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 7
時(shí)光飛逝，二十年夢(mèng)一般就過去了。我由一個(gè)淘氣可愛的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)英俊瀟灑的帥小伙。
二十年后，我各方面都發(fā)生了巨大的變化。我長(zhǎng)得佷瘦，但頭發(fā)黑黑的，眼睛像一顆黑寶石有神，還有一張能說會(huì)道的嘴。
我有一份當(dāng)教師的工作。每當(dāng)上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的交他們知識(shí)。對(duì)考試成績(jī)差的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們，爭(zhēng)取下次考好。我的.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)打他們。因?yàn)槲蚁胱屗麄冏龅街e(cuò)就改。下課時(shí)，我會(huì) 成為他們的好朋友，跟他們做游戲，說心里話。所以，我很受他們喜歡，我也喜歡他們。放學(xué)后，他們都會(huì)跟我說再見。
通過與孩子們的相處，我越來越覺得當(dāng)老師很有意義，但要當(dāng)一個(gè)好老師可真不容易啊！
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 8
時(shí)光飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，在二十年后我是一位舉世聞名的科學(xué)家。
我先給大家介紹一下我的一天吧。
早晨六點(diǎn)，是該起床的時(shí)間了，我發(fā)明的保姆機(jī)器人貝貝來到我的床邊，搖了搖鈴當(dāng)對(duì)我說：“主人起床啦！”我剛從被窩里鉆出來，貝貝就端來水杯、牙刷、毛巾供我刷牙洗臉。接著我來到餐廳吃早飯，機(jī)器人廚師佳佳已準(zhǔn)備好了法國大餐。吃完早飯，我看了看懷表，遭了，早了上班要遲到了！我趕緊叫上我的飛車機(jī)器人菲菲。我戴上頭盔坐上了菲菲的摩托車。菲菲的.摩托車快得像閃電一般，不到十分鐘就到了我的研究室。
經(jīng)過一天的辛苦工作終于下班了，菲菲又載我回了家。家門口機(jī)器人們整齊的站成一排，說：“主人辛苦了，歡迎回家！”
你們羨慕我嗎？那就趕快認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探究吧！
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 9
除了作家以外，老師也是一個(gè)很好的工作。
二十年后的我，坐在講臺(tái)上，臺(tái)下是一排排學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，用那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認(rèn)真地聽著，生怕漏了一個(gè)字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進(jìn)化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進(jìn)大自然，身后跟著一群小孩子，領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~，再讓他們學(xué)會(huì)有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們?cè)诓莸厣险盎ǎ幓ōh(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)髁种袚炻淙~，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的精神；冬天，帶他們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細(xì)地給他們批改作文，遇到精彩的`語句，就用波浪線；遇到錯(cuò)別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個(gè)普普通通的老師，但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心，去對(duì)待那些可愛的孩子們，會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 10
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動(dòng)的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點(diǎn)陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，特別是當(dāng)我看到故鄉(xiāng)時(shí)，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓�？諝庖睬逍铝�，天空不再陰霾，湛藍(lán)的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機(jī)器人廚師做的，我們有全世界的`菜譜，可以寫上菜名放入機(jī)器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機(jī)器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 11
眼之間，二十年就過去了，我在小時(shí)候就想成為一位宇宙的探險(xiǎn)家，探險(xiǎn)宇宙各地的寶藏，讓地球成為一個(gè)歡聲笑語的地球。
二十年后的我，早已經(jīng)是一位世界有名的探險(xiǎn)家，走在大地上有孩子們的'歡笑聲，在海洋里有小魚們的議討聲，在天空中有小鳥的夸獎(jiǎng)聲…。。走在哪里都有人在夸我。
一天我乘著私人飛船來到月球，發(fā)現(xiàn)月球的地底下有不明物體，我馬上拿著自動(dòng)挖掘機(jī)，一步步慢慢的小心翼翼的挖，一不小心就可能是爆炸，又怕把那個(gè)不明物體弄壞，所以就用這個(gè)自動(dòng)挖掘機(jī)，挖了幾分鐘后到了四米時(shí)，發(fā)現(xiàn)離那個(gè)東西越來越近，一瞧，原來是幾個(gè)箱子，我用鑰匙把他們?nèi)慷紟Щ亓说厍颉５降厍蚝笮ｉL(zhǎng)說；“你為地球做了很大的奉獻(xiàn)在此我表揚(yáng)你�！�
晚上我回到自己的花園里美美的睡了一覺。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 12
二十年后，人們更加講文明，懂禮貌了，社區(qū)生活更好了，鄰居們也會(huì)禮尚往來。
二十年后，我居住在月球城市一個(gè)很美麗的花園里，花園里有五十多棟美麗的大別墅，里面十分清閑，十分安靜。每天清早，我一起來，就能聞到一種撲面而來的芳香，吃完早餐，如果是周末，我便會(huì)開著私人飛機(jī)和家人一起去地中海海邊度假。
那時(shí)的'社區(qū)也不會(huì)像以前那樣吵了，人們都過上了小康生活，哪還有什么窮富之分啊，再也沒有早市了，人們都去超級(jí)市場(chǎng)購物了。那時(shí)社區(qū)的早晨，有的人出去散步，有人鍛煉……
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 13
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了�，F(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師，我專門為一些小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個(gè)故事吧。
一天，我的.熟客郭女士來了，這位郭女士可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，郭女士。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“郭女士，請(qǐng)您一小時(shí)后來取”“哦，對(duì)了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了�！薄芭叮瑳]事，只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”
一小時(shí)后，郭女士來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對(duì)衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動(dòng)”�！斑@件衣服多少錢”“120元”郭女士把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作�！�
這就是二十年后的我。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 14
現(xiàn)在小偷多的是，全城小偷到處亂跑，不知有多少人東西被小偷偷走。
為了制止小偷繼續(xù)偷東西，我成為了一名警察。我為什么要做警察呢？因?yàn)橛行┬⊥祻?qiáng)盜為了錢財(cái)能殺人放火，擾亂國家秩序，所以我當(dāng)上了警察保護(hù)整一個(gè)城市。
一次，我正在安心吃飯，突然電話鈴響了，我立刻放下碗筷走出警局，叫了一個(gè)隊(duì)友一起去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)凌晨1點(diǎn)多了，原來一位老人的孫子不見了，聽老人說：“我孫子，一個(gè)人上山去玩，卻一直沒有回來�！彼衲�18歲，剛高考完，約了一些學(xué)生去上山露營(yíng)，跟他的人也沒有回來。
經(jīng)過一番調(diào)查，我們調(diào)了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑男子，拎著一個(gè)行李箱跟著學(xué)生們上了山。大概過了2個(gè)小時(shí)，學(xué)生們沒有出來，但那個(gè)男子走了出來，行理箱似乎重了很多，于是我們立即對(duì)他進(jìn)行摸索，他姓陳。陳某本是想去山上住一晚上，可這些孩子實(shí)在太吵了，于是出刀殺了幾個(gè)學(xué)生，并塞進(jìn)行李箱，拋尸山下。
一天之后，他被我們抓進(jìn)了監(jiān)獄，被判為無期徒刑。
又是一天，我剛回到家準(zhǔn)備放松一下，誰知鄰居家傳來一聲慘叫，我立刻把隊(duì)員們?nèi)空辛诉^來，包圍了這里，結(jié)果場(chǎng)面度非常尷尬——一家子在看電影，看到恐怖的'地方，忍不住叫了一聲。
我覺得當(dāng)警察確實(shí)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，但只要可以為國家做貢獻(xiàn)，我什么都愿意。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 15
20年后的我是一名很強(qiáng)的超人，我要把壞人都打死。為人民的安全。20年后的我是一位科學(xué)家，為中國發(fā)展科技文化。20年后的`我是編輯寫出許多書讓小朋友們看我的書都很開心。20年后的我是一個(gè)廚子為中國做出美食。20年后的我是一位飛行員我要飛到美國。
20年后的我是一個(gè)有才能的人。
二十年后的我
二十年后的我，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一條漂亮的裙子，長(zhǎng)得亭亭玉立，大方端莊。
二十年后的我的職業(yè)是一名護(hù)士，給得病的人抽血，化驗(yàn)、打針，解除人們的痛苦。有時(shí)候，我跟別的護(hù)士一起救護(hù)病人，有時(shí)候給別人打打針，有時(shí)候給別人拔拔針。
對(duì)于這個(gè)職業(yè)我非常的喜歡，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人，幫助別人也是我最喜歡的事情了。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 16
20年后，我早已長(zhǎng)大。并帶著自我的孩子來到了我的“故鄉(xiāng)”——紫薇小學(xué)。剛進(jìn)入學(xué)校，眼淚就止不住的淌過臉頰。那里的一切都變了——當(dāng)年的.小樹已不在矮小，變成了萬世矚目的.參天大樹；紫薇小學(xué)四字也不像當(dāng)年那樣清楚。
眼前的教學(xué)樓也變得高大，我走進(jìn)樓上，只見一個(gè)個(gè)孩子正在玩耍，是那么的可愛，天真。我想許多年前，我和我的同學(xué)也是這樣吧！想到那里，我便開心地笑了。再走進(jìn)我們以前的教室，我撫摸著一張張桌椅，眼前似乎浮現(xiàn)出許多畫面，那些畫面是那么鮮明，就像在昨日一樣。
我走出教室，碰到了我的班主任——李老師。也許是許多年未見，我們倆眼中都閃現(xiàn)著想念和激動(dòng)。我走上前，深深地鞠了一躬，然后快步上前，緊緊地抱住李老師，激動(dòng)的淚水再次流下。
歡聚總是短暫的，分離是注定的。臨走時(shí)，我又鞠了一躬，戀戀不舍的離開了。
每當(dāng)想起那段難忘的時(shí)光，我的心里都會(huì)酸甜苦辣樣樣俱全。多么想和同學(xué)們一起奔跑，多么想和同學(xué)們一起玩�！^去就已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了。永遠(yuǎn)不可能再回來。但我的心中會(huì)珍藏這段完美的回憶，直到永遠(yuǎn)。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 17
二十年后，我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校，被調(diào)到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊(duì)去當(dāng)上尉。
之后，我經(jīng)過克苦訓(xùn)練和努力，我參加了2018、2020年的國際海、陸、空大規(guī)模演習(xí)。到2023年，我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊(duì)—四艘3500噸級(jí)驅(qū)逐艦、兩艘導(dǎo)彈魚雷艇，分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)（中校軍銜），為祖國西沙群島海防日夜操勞。
2028年，越南的五艘20000噸級(jí)的'導(dǎo)彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境，被我率領(lǐng)的巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，我巡邏隊(duì)三艘驅(qū)逐艦均向越艦隊(duì)發(fā)出警告信號(hào)。
越艦隊(duì)非但不理，還向我巡邏隊(duì)發(fā)射3顆巡航導(dǎo)彈，但無一命中。我巡邏隊(duì)一邊求援，一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊(duì)越拉越近，突然，敵艦隊(duì)用重型魚雷向我艦隊(duì)發(fā)起猛攻，我艦隊(duì)遭到了重創(chuàng)—兩艘驅(qū)逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我增援部隊(duì)—兩艘導(dǎo)彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時(shí)趕到。我軍“萬炮齊發(fā)”，8顆魚雷射向敵艦隊(duì)。這時(shí)，我海岸空軍的六架反艦轟炸機(jī)也來助戰(zhàn)，它們用精確制導(dǎo)的反艦導(dǎo)彈對(duì)敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊(duì)打的毫無招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒，三艘受重創(chuàng)，倉惶逃回了越南。
此戰(zhàn)，我軍大捷。我也得到了嘉獎(jiǎng)，最后我又經(jīng)過努力。最后被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)（中將軍銜）。
從此，我和我戰(zhàn)友們夜以繼日地守衛(wèi)著祖國的海防邊疆。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 18
回憶，完美而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自我的想象中又會(huì)是怎樣呢？
20年后，我以一個(gè)代課老師的身份來到汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。那時(shí)候，人們出行只要走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”，就能不花時(shí)光地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方；如果你已經(jīng)遲到了，只要按幾個(gè)按鈕，“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”就能讓你回到就應(yīng)到學(xué)校的時(shí)光。這樣，所有人天天都能夠睡懶覺，還不耽誤學(xué)業(yè)，真是太好了。
20年后，人們上班只要帶一個(gè)能自動(dòng)識(shí)別主人的微型電腦。除非主人愿意，誰都無法見到里面的'信息，無法操作電腦。學(xué)生用電腦考試時(shí)，別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷，考生也只能自我答卷。我?guī)е慌_(tái)存儲(chǔ)著全部教案和課本的一臺(tái)不到一斤重的微型電腦走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”，“嗖”的一聲，我已經(jīng)達(dá)了學(xué)校，代替到天狼星度假的大衛(wèi)老師上課。
我來到位于100層的小學(xué)六年級(jí)的教師辦公室，在那里能夠欣賞到整個(gè)城市的風(fēng)景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強(qiáng)度玻璃制成的，比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線上，屏幕上立即顯示了各個(gè)班的狀況。那時(shí)候，教室里沒有黑板，取而代之的是一個(gè)大屏幕，我在辦公室里講話，學(xué)生就能夠在教室里聽到并看到我講課，真是太妙了。
上課了，學(xué)生走進(jìn)教室，將自我的電腦插入桌子上校園通訊網(wǎng)的接口，他們的電腦屏幕上邊顯示出這節(jié)課要用到的課本，并翻到相應(yīng)的頁數(shù)。我在教室里講課，學(xué)生在教室里聽課。我如果要單獨(dú)與學(xué)生講話，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下那個(gè)人就能夠了，而學(xué)生要向我提問，也只需按桌上的一個(gè)按鈕。
不一會(huì)兒就放學(xué)了，同學(xué)們傳上昨日的作業(yè)。我讓電腦改作業(yè)，自我邊喝咖啡邊監(jiān)督這位“電腦老師”改得對(duì)不對(duì)，真是太簡(jiǎn)單了。
我當(dāng)?shù)倪@個(gè)老師是不是很棒呢？
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 19
好熱！好熱！我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。突然，心中閃過一個(gè)想法，二十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？
二十年后的我也許是一位有教無類、誨人不倦的好老師，把一開始只會(huì)牙牙學(xué)語的小朋友，教導(dǎo)成會(huì)自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導(dǎo)、照顧許多學(xué)生，幫助他們完成夢(mèng)想。我還要到許多偏遠(yuǎn)的'山區(qū)中，教一些孤苦無依的可憐原住民小朋友，使他們有機(jī)會(huì)出人頭地，對(duì)人生再次燃起希望，向成功前進(jìn)，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
除了在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的動(dòng)植物外，我也要帶著全班同學(xué)，走到公車站，坐公交車到博物館增廣見聞，順便學(xué)習(xí)環(huán)保的新知識(shí)。還有，每到運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我都會(huì)鼓勵(lì)所有學(xué)生，千萬不要半途而廢，要堅(jiān)持到底，并且，在大隊(duì)接力競(jìng)賽結(jié)束后，不管第一名或是最后一名，十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料，獎(jiǎng)勵(lì)努力的.辛苦與付出。
接下來，就是在月考前，我會(huì)透露比較困難的考題，并充分的幫助他們復(fù)習(xí)功課，希望每科都能達(dá)到既定的目標(biāo)。月考后，還是會(huì)有幾家歡樂，幾家愁的狀況，但是，不要?dú)怵H，還有很多次的機(jī)會(huì)，下次再多努力吧！
從現(xiàn)在起，為了讓美夢(mèng)成真，我一定要努力、用功的讀書，為夢(mèng)想而拚命！相信，二十年后的我，真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 20
在一個(gè)晴朗的午后，陽光透過玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。
20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服，每天開著耀眼的戰(zhàn)機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔。在祖國的邊疆巡邏，保衛(wèi)祖國的大好河山。
20年后的我，又變成一名人發(fā)警察。身穿警服的我無比精神，我抬起右手面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓：為人發(fā)服務(wù)，為中國服務(wù)，不讓壞人侵撓我們的`家園，讓黑惡勢(shì)力徹底消失。
20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起，我迅速登上消防車，每一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)我的身影，不惜一切也要救出里面最后一個(gè)人。
20年后的我又站在三尺講臺(tái)上，成為了一名光榮的人發(fā)老師。把一生所學(xué)的知識(shí)全部傳授于我的學(xué)生。
20年后的我又變成了一名醫(yī)生，為保證每一個(gè)人的身體健康，我每天奔波忙碌，不停地為十四億人發(fā)檢查身體。
鏡子中的鏡頭還在繼續(xù)變化，它讓我眼花繚亂，目不暇接。我不知道自己20年后到底會(huì)變成什么模樣。就在我有些迷惑的時(shí)候，畫面突然靜止了。里面那個(gè)人一本正經(jīng)地告訴我，只要你從現(xiàn)在開始努力，20年后，你就會(huì)變成自己想要的樣子。
我也斬釘截鐵地對(duì)鏡子里的那個(gè)人說：“只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量，有這十四億個(gè)一的努力，我們一定會(huì)創(chuàng)造出20年后的輝煌時(shí)代！”
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 21
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專門為我們專門設(shè)計(jì)的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的.槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ�。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來，來了一群翼龍，看見我們來勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來了整個(gè)島的`龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 22
在一個(gè)寧靜的夜晚，我拿著書本坐在窗前，觀賞著明月。忽然，我的上眼皮和下眼皮不知不覺的打起架來了，我沉浸在未來的夢(mèng)境當(dāng)中。
我正在歐洲旅行。忽然，一陣緊急的電話鈴聲打碎了我安靜的生活。原來是市醫(yī)院的院長(zhǎng)。他告訴我：科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)了一種蚊子，只要被蚊子叮一下，毒素就會(huì)以每秒五厘米的速度四處散開，現(xiàn)在有一位臨床病人，請(qǐng)你快點(diǎn)回到北京！
我坐著飛毯三十秒后就回到醫(yī)院。我看見病人臉色發(fā)白，四肢浮腫，能用的只有眼睛。我迅速拿出隨身工具，它們有燈一照就變大了。
我開始了緊張有序的手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行到了一半，我發(fā)現(xiàn)手術(shù)并不是那么簡(jiǎn)單，在他的體內(nèi)我發(fā)現(xiàn)了另一種毒素－黑細(xì)胞。普通的黑細(xì)胞沒有毒，可這種不一樣，因?yàn)椴∪碎L(zhǎng)期在沙漠里，他的頭發(fā)上也有黑細(xì)胞。于是，我讓助手小機(jī)器人去清掃黑細(xì)胞，二十秒后小機(jī)器人說：“黑細(xì)胞已全部清理干凈，但毒素還在蔓延，請(qǐng)張醫(yī)生快點(diǎn)�！币稽c(diǎn)旁邊的按鈕，傳送帶就送來了血漿和無毒害的冷凍劑。我先把血漿放到毒素要到地方，先將六小時(shí)后才能融到血液中，目前可以起到隔離的`作用。然后把冷凍劑放進(jìn)去，這樣可以凝固化解毒素。五十秒后，毒素全部消滅。我用針一縫，涂上特殊藥物，傷口兩天那自動(dòng)愈合。“謝謝你，張醫(yī)生！”這是病人出院時(shí)留給我的一句話。
現(xiàn)在，我是全世界著名的三大醫(yī)生之一了。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 23
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，二十年已經(jīng)過去了，我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦！
我自從當(dāng)上了明星，就努力工作，存下了許多錢。
一次，我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會(huì)，首先是捐款活動(dòng)。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后，填上“五百萬”，隨后便放入了募捐箱。
當(dāng)時(shí)，許多在地震中遇難的人都到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的樣子。一位名叫浩天的男孩兒被請(qǐng)上了臺(tái)，說：“大家好，我叫浩天，在地震中，我，我……”說到這，他哭了起來。一會(huì)兒，他又抽抽噎噎地說：“我失去了父母，便成了孤兒……”當(dāng)他說完后，我感動(dòng)的`潸然淚下，拿過話筒，說：“我聽了這個(gè)小男孩兒的事情，覺得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去？我決定再捐一百萬！大家也行動(dòng)起來，為這些可憐的同胞們建造家園吧！”于是，臺(tái)下的`人紛紛站起來，又在募捐箱中投入了善款。
我前腳剛出慈善晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問我：“沈小姐，您為什么會(huì)捐這么多錢呢？”“在地震中，許多人都失去了親人。而我們這些明星，拍一部戲就可以賺許多錢，一直過著衣食無憂的日子。災(zāi)民呢？吃不飽，穿不暖，多可憐呀！”記者們聽了，紛紛點(diǎn)頭。
每一位有錢人，都應(yīng)該或多或少地做一些慈善事業(yè)，為世界各地的窮人、難民多做一些貢獻(xiàn)。更何況錢財(cái)乃身外之物，你生不帶來，死不帶去，為什么不用這些錢去做一些有意義的事呢？
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 24
不知不覺教書已經(jīng)過二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí)，定班級(jí)常規(guī)，很嚴(yán)厲，總覺得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定，就會(huì)重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽，孩子也上學(xué)后，越來越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無時(shí)無刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步，沒想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的.二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的`身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求，對(duì)學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最愛，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所學(xué)。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 25
現(xiàn)在小偷多的是，全城小偷到處亂跑，不知有多少人東西被小偷偷走。
為了制止小偷繼續(xù)偷東西，我成為了一名警察。我為什么要做警察呢？因?yàn)橛行┬⊥祻?qiáng)盜為了錢財(cái)能殺人放火，擾亂國家秩序，所以我當(dāng)上了警察保護(hù)整一個(gè)城市。
一次，我正在安心吃飯，突然電話鈴響了，我立刻放下碗筷走出警局，叫了一個(gè)隊(duì)友一起去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)凌晨1點(diǎn)多了，原來一位老人的`孫子不見了，聽老人說：“我孫子，一個(gè)人上山去玩，卻一直沒有回來。”他今年18歲，剛高考完，約了一些學(xué)生去上山露營(yíng)，跟他的人也沒有回來。
經(jīng)過一番調(diào)查，我們調(diào)了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑男子，拎著一個(gè)行李箱跟著學(xué)生們上了山。大概過了2個(gè)小時(shí)，學(xué)生們沒有出來，但那個(gè)男子走了出來，行理箱似乎重了很多，于是我們立即對(duì)他進(jìn)行摸索，他姓陳。陳某本是想去山上住一晚上，可這些孩子實(shí)在太吵了，于是出刀殺了幾個(gè)學(xué)生，并塞進(jìn)行李箱，拋尸山下。
一天之后，他被我們抓進(jìn)了監(jiān)獄，被判為無期徒刑。
又是一天，我剛回到家準(zhǔn)備放松一下，誰知鄰居家傳來一聲慘叫，我立刻把隊(duì)員們?nèi)空辛诉^來，包圍了這里，結(jié)果場(chǎng)面度非常尷尬——一家子在看電影，看到恐怖的地方，忍不住叫了一聲。
我覺得當(dāng)警察確實(shí)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，但只要可以為國家做貢獻(xiàn)，我什么都愿意。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 26
二十多年，七千多個(gè)日日夜夜，多少喜悅漫心頭，多少悲傷充心房！回首過去，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些被我們念念不忘的時(shí)光只是滄海一粟。
不知你是否改掉了過去那馬虎的毛病，變得小心仔細(xì)；不知你是否更加努力，迎接新的朝陽
我希望自己將來能夠當(dāng)一位高級(jí)白領(lǐng)，在公司里上班。其實(shí)，我原本也有別的理想，如教師、歌手但對(duì)于白領(lǐng)這一職業(yè)的熱愛更勝一籌。不過，我在選擇的時(shí)候，可也是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎��！
首先我有辦公室，一人一間，冬暖夏涼。辦公室里有沙發(fā)，有飲水機(jī)，有筆記本電腦，有打印機(jī)，有鐵皮的文件柜，當(dāng)然，一定還有一張大桌子。而椅子則是牛皮的，靠背很高，可以把后腦勺安然地?cái)R在上面。
我就在這樣的房間里辦公。我從早上八點(diǎn)多進(jìn)辦公室，到晚上六點(diǎn)左右出辦公室。中間會(huì)進(jìn)進(jìn)出出很多次，如上衛(wèi)生間，去領(lǐng)導(dǎo)那里匯報(bào)或接受工作，開會(huì)。午間一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，基本就是吃飯；吃完，抹一把嘴，繼續(xù)開始工作。雖然這很像個(gè)工作狂，但我很喜歡這種感覺。
我的家庭十分的美好。等我長(zhǎng)大后，我是嚴(yán)格而又溫柔的媽媽，當(dāng)我在假日時(shí)候會(huì)陪伴孩子一起讀書和一起運(yùn)動(dòng)，在假日時(shí)候會(huì)帶孩子一起出去旅行，當(dāng)小孩心情不好的時(shí)候也會(huì)安慰她，聽聽她內(nèi)心的聲音，了解她最近生活的煩惱，給她人生的智慧和方向，讓我的`孩子能夠無憂無慮的生活！
這就是我以后理想中的生活，希望通過我的努力可以實(shí)現(xiàn)。
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 27
二十年，是多么漫長(zhǎng)的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
2030年，河南是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的.花朵爭(zhēng)奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的.我，已經(jīng)是一位建筑工程師了。
在2030年，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術(shù)也不斷的進(jìn)步，所以那時(shí)的社會(huì)建筑與這時(shí)的社會(huì)建筑當(dāng)然是大不一樣了。
在2030年，我們面臨著住房困難問題，建筑是第一個(gè)需要解決的問題。然而那時(shí)的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數(shù)就得達(dá)到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺得冷嗎？不，那時(shí)的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太陽能發(fā)電、發(fā)熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓。這種材料不僅可以發(fā)電、發(fā)熱，還可以接收、發(fā)送所有的信號(hào)。這樣，即環(huán)保又省了占地面積。
那么，這么高怎么上去呢？你一定會(huì)說：“乘電梯”。這真是大錯(cuò)特錯(cuò)，不是用電梯，而是用磁懸浮電梯，這種電梯底下有個(gè)磁力盤，如果樓高磁力加大，電梯就快速往上升。更方便的是，里面容量大，又有椅子能讓勞累的人坐一會(huì)兒。
在那時(shí)，任何東西都在提高、都在進(jìn)步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展得更加繁榮昌盛，就象我所說的樓房一樣，都有更美好的發(fā)展前景，祖國更強(qiáng)大！
七年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文:二十年后的我 28
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2036年了，這時(shí)我已經(jīng)三十一歲，是一個(gè)有車有房，有家有事業(yè)的成功人士。
我開起自己新買的奧迪A10外出旅游。路上，我遇到了二十年前的兩個(gè)好朋友，他們過得也很好，都開著自己的名車，于是我們商議，一起去首都北京玩。上了高速，我們的車風(fēng)馳電擎，一個(gè)多小時(shí)就到了北京。
北京好美啊！碧空如洗，高樓林立，馬路比起二十年前寬闊多了，路上車流井然有序，沒有絲毫的'擁堵，十字路口的機(jī)器人交警，在規(guī)范地指揮著過往的車輛。從高樓的縫隙望向天空，空中沒有一絲云彩，如水洗一般潔凈。城市道路兩旁，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，空氣中彌漫著陣陣花香。我不由得贊嘆，二十年后的北京，終于告別了道路擁堵，空氣污染，成為了現(xiàn)代化的`國際大都市。
北京旅游結(jié)束，我開車來到了家鄉(xiāng)東平縣。家鄉(xiāng)的環(huán)境比北京多了些鄉(xiāng)村的氣息，農(nóng)民伯伯的地里，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，果木成片。處處鳥語花香，空氣清新。
敲開家門，父母早就等候多時(shí)了，我看到桌子上擺滿了好多菜，保姆還在廚房里忙活著。一百多平的大客廳里，超大屏幕的電視正播放著家鄉(xiāng)美麗東平湖的宣傳片。吃過飯，爸爸開起了他的林肯，帶上媽媽，我們一家人來到了我在泰山腳下的別墅，一座歐式風(fēng)格的復(fù)式小洋樓異常氣派。我心想，現(xiàn)在自己事業(yè)有成，終于可以不再讓父母為我操心了，我可以好好地孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
這就是我二十年后的幸福生活！
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