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        老師不在的日子

        時(shí)間:2021-06-17 10:46:43 推薦作文 我要投稿

        老師不在的日子

        老師不在的日子1

          星期三到星期五,莫老師都不在班級(jí)里,這段日子還行吧。

        老師不在的日子

          這段時(shí)間,莫老師不在班級(jí)的日子里,基本上班干部都有條理地管理好班級(jí),各司其職。同學(xué)們也很聽(tīng)話您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,逍遙法外。告訴您,您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!但是前幾天午睡這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)小問(wèn)題。

          星期三到星期五,每天一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,交作業(yè)就讀書(shū),還沒(méi)走到班級(jí),老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯上口的讀書(shū)聲。在課堂上一樣認(rèn)真聽(tīng)講。什么時(shí)候做什么事就做什么事。一切照常進(jìn)行著。

          俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。”我們班也有不少的“調(diào)皮的猴子”星期三到星期四午睡的時(shí)候,老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,男生里面的“猴子”就開(kāi)始出沒(méi)了。你一句,我一句,好像憋了一上午的話,現(xiàn)在就要發(fā)泄出來(lái)了。女生里面也有“猴子”嘰里呱啦的講個(gè)不停。男生女生都在那里講。整個(gè)樓層回蕩著我們的“叫喊加廢話”交響曲,一直到廖老師來(lái)了才安靜下來(lái)呢!

          不過(guò)也有好的地方。星期四的一節(jié)音樂(lè)課,鈴聲早已打響了,可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)。我們班顯得有些躁動(dòng)。管家團(tuán)隊(duì)派上用場(chǎng)了。總管家一聲令下,我們班有的人安靜地看書(shū),有的則安靜的寫(xiě)作業(yè)。

          莫老師不在班級(jí)的日子還行吧。

        老師不在的日子2

          在李老師不在的日子中。在全班同學(xué)中,大部分的同學(xué)都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)上課說(shuō)話,不按時(shí)完成作業(yè)。

          星期五上午,我們正在抄寫(xiě)第一單元要點(diǎn)。突然,原本安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)。我十分不解,四處張望后,我找到了笑聲的來(lái)源。原來(lái),是后面有人在笑,笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過(guò)后,“下課啦!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,這一節(jié)課結(jié)束了。

          到了下午,我就開(kāi)始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來(lái),我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢很慢。

          下午兩節(jié)課,都是課文課,因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝还?jié)課就把卷子寫(xiě)完了,所以,在第二節(jié)課時(shí),我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節(jié)課上,邵老師讓我們一邊寫(xiě),一邊聽(tīng)他講話。邵老師因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題,發(fā)音不準(zhǔn)。所以,原本很平常的話語(yǔ),在我們聽(tīng)來(lái),總是很怪,害得我們一直在笑,笑得手都軟了。

          到了星期一,我又有一點(diǎn)害怕了,不想讓李老師這么快回來(lái)了。因?yàn)槲覀儼噙@幾天的紀(jì)律不太好,害怕李老師回來(lái)吵我們。但是,除了這一點(diǎn),我還是很希望李老師能快點(diǎn)回來(lái)。

        老師不在的日子3

          奇怪了,崔老師一向很準(zhǔn)時(shí)的,怎么今天上課鈴響了這么久,還沒(méi)來(lái)呢?

          剛開(kāi)始,教室里很安靜,連一根針掉到了地上都聽(tīng)得見(jiàn)。漸漸地,教室里開(kāi)始有了聲音,同學(xué)們一起討論老師為什么沒(méi)來(lái),有的說(shuō):“老師是不是生病住院了?”“老師是不是睡過(guò)頭了?”“老師是不是懷孕了……”同學(xué)們的猜測(cè)真多!可惜,沒(méi)有一個(gè)是好的,都希望老師出事呢。

          這時(shí),一聲大叫響起:“老師不來(lái)也好,我們可以自由自在地玩了!”我一看原來(lái)是韓家怡在大叫呢,她剛說(shuō)完,就跟朱訊一起說(shuō)起話來(lái),說(shuō)了一會(huì),又去拍卡,我們班的小書(shū)蟲(chóng)葉炳君在專心致志地看書(shū)。我們班的小畫(huà)家王姝雯在畫(huà)著畫(huà),調(diào)皮大王走上講臺(tái)大聲說(shuō):“老師不來(lái)了,我來(lái)做你們的老師,給你上一課吧!”我們一齊喊:“滾下去吧!”可是他就是不下去,班長(zhǎng)生氣了,跑上去把他攆到了位置上,我卻自己做起自己的事來(lái)。

          忽然,朱訊喊了一聲:“老師來(lái)了!”我們立即就安靜下來(lái),全部坐得端端正正的,即使最調(diào)皮的曹駿也坐得很端正,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),又開(kāi)始各自玩了起來(lái),教室里又亂糟糟了。

          這時(shí)曹駿輕輕地喊:“老師來(lái)了!”可是沒(méi)能人理他,依然是我行我素,因?yàn)樯洗紊狭水?dāng),以為又是惡作劇。不料,老師真的來(lái)了,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,老師狠狠地批評(píng)了我們,并且還罰我們抄課文。

          老師不在的時(shí)候,是既開(kāi)心又痛苦!

        老師不在的日子4

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲如往常一樣響起,我看了看課程表,是一節(jié)副課。我按照對(duì)應(yīng)的課程,拿起了書(shū)。

          等了一會(huì)兒,大家都感覺(jué)不對(duì)勁了,老師怎么還沒(méi)來(lái)呀?又過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)來(lái)。我立馬感覺(jué)這節(jié)課多半要變成“自習(xí)課”了。同學(xué)們一看這樣,頓時(shí)心花怒放。只見(jiàn)幾個(gè)大嗓門大喊:“老師沒(méi)來(lái),這節(jié)課大家盡情地玩!”那聲音簡(jiǎn)直是“河?xùn)|獅吼”。不過(guò),在這種情況下,卻有幾個(gè)同學(xué)不為所動(dòng),專心致志地寫(xiě)著練習(xí)題。那樣子,一看就知道是“絕世高人”。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)也效仿他們的樣子,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有點(diǎn)撐不住了。索性也加入了“獅吼功”的行列中。其他人就更不用說(shuō)了,有幾個(gè)同學(xué)扮起了鬼臉,那模樣逗得我們哈哈大笑;有點(diǎn)同學(xué)打起了卡牌,那副架勢(shì),跟寫(xiě)練習(xí)題的同學(xué)有得一拼;有的同學(xué)畫(huà)起了小人,引得好多同學(xué)踮腳觀看;有的同學(xué)干脆唱起了歌,那歌喉讓我想起了一句話:“別人唱歌要錢,你唱歌要命呀!”我也閑來(lái)無(wú)事,和“絕世高人”們討論起了題目……教室里一片熱鬧的場(chǎng)景。

          突然,“通訊兵”說(shuō):“老師來(lái)了——”大家立刻端坐,擺好了書(shū)和用具。老師滿意地走上講臺(tái),同學(xué)們卻暗自發(fā)笑呢……

        老師不在的日子5

          您不在的這些日子里,我真想您,想您那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表?yè)P(yáng)的聲音,豐富的表情……

          開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子,每天都會(huì)看到您的身影,習(xí)慣了上您的課;每天都會(huì)聽(tīng)著您講津津有味的課;也正是因?yàn)槟,讓我變得喜歡語(yǔ)文起來(lái)。

          您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”,都被代課老師管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。真正做到了您在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣。

          雖然您沒(méi)來(lái)給我們上課,但代課老師也是語(yǔ)文老師,我們要懂得適應(yīng),人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的,不能過(guò)度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期,但是,您給予了我很多,我的收獲也很大,您是一位好語(yǔ)文老師,我們有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師是我們的幸運(yùn),我們要好好學(xué)語(yǔ)文。

          老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。

        老師不在的日子6

          上上個(gè)星期,聽(tīng)說(shuō)常老師要去學(xué)習(xí)十二天。沒(méi)過(guò)幾天,常老師就給我們介紹了一位新老師。我心想:“常老師不教我們了嗎?我們要換老師了嗎?”后來(lái)才知道,原來(lái)常老師只要讓那位新老師幫忙看班的。

          常老師去出差了,我這心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我最喜歡的課少了一門,真郁悶。要是語(yǔ)文老師在,該多好!可是再想想,常老師也希望她不在的日子里我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他功課,所以,無(wú)論上什么課我都得認(rèn)真。

          開(kāi)始上課了。我認(rèn)真聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的每一個(gè)單詞,生怕哪里漏掉了。英語(yǔ)老師問(wèn):“誰(shuí)知道這道題怎么做?”我迫不及待的舉起了手,可是老師沒(méi)叫我。我自己安慰自己,可能老師沒(méi)有看見(jiàn)我舉手吧。過(guò)了一會(huì)老師又提問(wèn)了,這次我把手舉得高高的,差點(diǎn)就舉到了天花板上。老師終于喊我回答問(wèn)題了。我把自己心里的答案說(shuō)出來(lái)了,老師說(shuō)我回答正確了,我心里別提有多美了。叮鈴鈴,叮鈴鈴,歡快的歌聲響起,下課了。

          課余時(shí)間,同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在看書(shū),有的急著上廁所,還有的在做游戲……

          叮鈴鈴、叮鈴鈴……動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,上課了,同學(xué)們都在等著老師的到來(lái)……

        老師不在的日子7

          今天,我們體育老師湯老師要去做裁判,讓我在操場(chǎng)上管大伙兒。他對(duì)大家說(shuō):“如果有什么事就找徐加貝洱。”然后又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“該做的事情就讓他們盡情地做吧,不該做的事情可千萬(wàn)別讓大家做!闭f(shuō)完就走了。

          我先喊了喊口令,大家先集中了一下就解散各自去玩自己的游戲。話音剛落,一位男小朋友好奇地問(wèn)我:“可以玩磁鐵嗎?”我爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以啦,這是不用說(shuō)的。”他高興地跑著去玩了。我呢!也自己去找朋友玩了。

          玩著玩著,一位女生急沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“可以去解小便嗎?”

          我想了想說(shuō):“你就忍一會(huì)兒吧!”

          “不,不嘛!”

          我認(rèn)真地說(shuō):“那你上語(yǔ)文課為什么不想到去解小便呀?難道一定要到體育課來(lái)解小便?你不會(huì)是在說(shuō)謊吧?”

          他摸了摸腦袋,說(shuō):“這……這……”說(shuō)完,他就不好意思地走開(kāi)了。

          玩著玩著,又有一個(gè)小男孩像千里馬一樣地朝我跑來(lái)。他和我想的一樣,說(shuō)想去喝水。我想:大家都去喝水,這課我還能管住大家嗎?為了管好這節(jié)課,我們只得忍住去喝水的愿望。于是,我一本正經(jīng)地說(shuō):“不能去喝,要等到下課才能去喝!毙∧泻⒅缓么怪^,失望地走了。

          后來(lái),還有好多人來(lái)問(wèn)這樣可不可以做,那樣可不可以做,我真是被他們搞得分不出東南西北了。湯老師不在的體育課真累呀!

          丁零零,下課了。同學(xué)們興奮地向教室跑去,我呢,也跑到教室一下子喝了一杯滿滿的水。啊,真舒服,簡(jiǎn)直舒服得不能再舒服了!

        老師不在的日子8

          常老師去學(xué)習(xí)之前,我和她有一個(gè)約定,一定會(huì)好好表現(xiàn)。現(xiàn)在我說(shuō)到做到了。

          常老師學(xué)習(xí)回來(lái)了!這對(duì)我們?nèi)甙嘈∨笥褋?lái)說(shuō),可是一件天大的喜事,我們紛紛前去打招呼,向她問(wèn)好。

          我要向老師匯報(bào)情況了。您出差不在的日子里,我把張老師看成了您,非常聽(tīng)話。由于紀(jì)律漸漸好了起來(lái),咱們班這一星期還獲得了紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢!還有三八班的語(yǔ)文老師,雖然沒(méi)您講得好,但她的課也是那么精彩,讓人入迷。我也是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,三八班老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

          您早上還沒(méi)有來(lái)到的那一刻,我就再談您,真是“說(shuō)曹操曹操到”,見(jiàn)到您,真是想激動(dòng)地跳起來(lái)。

          您讓我看照片的時(shí)候,我贊嘆不已,拍得竟然如此美麗,可惜不能親自到那里去看一看,到那兒去瞧一瞧。我想:老天爺一定會(huì)恩賜去,一定會(huì)給我一個(gè)機(jī)會(huì),等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)讓我到上海轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、學(xué)一學(xué),好好讓我開(kāi)開(kāi)眼界、飽飽眼福。

          既然老師不在的日子里我表現(xiàn)得還算出色、還算優(yōu)秀,那么下次,不管哪位老師出差學(xué)習(xí),我都會(huì)一如既往,表現(xiàn)頂呱呱,永做年級(jí)的排頭兵。

        老師不在的日子9

          老師的愛(ài)如同母親般慈祥、善良;老師的愛(ài)宛如藍(lán)天一樣湛藍(lán)如洗,廣闊而潔凈;老師的愛(ài)仿佛蠟燭燃燒著自己,照亮了我們。您,是我們?nèi)松形赖囊淮蜗嘤觥?/p>

          今天老師沒(méi)有在家,我們個(gè)個(gè)都如同脫離母親身邊的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有了依靠。巧的是今天老師出門了,正逢我今天也生病了。老師出門之前還是放心不下我,所以她出門前還給我的媽媽發(fā)了許多條關(guān)心我的信息。這個(gè)消息讓我知道后,我急忙跑到媽媽面前,迫不及待地在手機(jī)上瀏覽那些信息。

          我被老師所發(fā)的信息感動(dòng)了,不禁潸然淚下。這淚水是酸楚的,這淚水是感激的,這淚水更是鼓勵(lì)與鞭策的。因?yàn)椋驗(yàn)槲覀凂R上就要考試了。

          來(lái)到了考場(chǎng),我看見(jiàn)了老師在黑板上寫(xiě)了幾行大字:計(jì)算要準(zhǔn),作文要滿,績(jī)率要好,衛(wèi)生要棒。在黑板上寫(xiě)完這些字,老師還是出門了,我懷著激動(dòng)的心情迎接著這場(chǎng)考試。在考試的過(guò)程中,我有許多題不會(huì),哎!本來(lái)我覺(jué)得這次考試的題很簡(jiǎn)單,不過(guò)在與病魔作斗爭(zhēng),還是沒(méi)有發(fā)揮好,考得不那么理想。哎!老師,我們一直在盼望您的回來(lái)!想聽(tīng)您清晰的聲音,想看您溫暖的笑容。

          !老師,咱們班的同學(xué)們都盼望您能快些日子回來(lái),時(shí)間為什么這么漫長(zhǎng),沒(méi)有你的日子,如同一日三秋,真是度日如年呀!

        老師不在的日子10

          今天,輪到我們敬愛(ài)的`徐老師值日,一整天都不見(jiàn)人,也許不只是值日。不過(guò)日子還是得繼續(xù)……

          早讀,按著時(shí)間正常進(jìn)行著,有了李老師把關(guān),不會(huì)有什么問(wèn)題,李老師的“武藝”并不低于誰(shuí)!中午吃飯盡管有同學(xué)在無(wú)理地放肆,有我和楊季妮在,安全第一,沒(méi)有一個(gè)“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉!而中午,守關(guān)大將陳陽(yáng)上,陳陽(yáng)雖然是班長(zhǎng),但老師走后,反兵群起而攻之,陳陽(yáng)終因寡不敵眾而敗下陣來(lái)!

          反兵在陣營(yíng)里吵成了一鍋粥,沒(méi)完沒(méi)了,奮力拼殺的陳陽(yáng)只能“坐以待斃”。援軍來(lái)了!值日崗?fù)L(fēng)凜凜,一路上所向披靡、勇猛無(wú)敵,一來(lái)到“城門”前,全場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲。一方威嚴(yán)一下,又走 了!胺促\們”又吵了起來(lái),實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊,我們的反兵立刻“全軍覆沒(méi)”。

          一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后,老師回城了,回來(lái)收拾殘局,我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說(shuō)使用他的“秋風(fēng)掃落葉”,將反賊通通抓了起來(lái),這下整個(gè)世界終于清靜了,再也沒(méi)有嘰哩呱啦的爭(zhēng)吵聲了 。

          一切都是那么的美好。

        老師不在的日子11

          星期四,仇老師把班干部召集到門口說(shuō):“我將出差去杭州聽(tīng)課,下星期二才回來(lái),班里的同學(xué)就交給你們了!毕⒁唤(jīng)傳開(kāi),大家先是一愣,隨即嘴角上揚(yáng),心花怒放。

          仇老師前腳一出,教室里就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。我們這幾班干部喊啞了嗓子,同學(xué)們依然無(wú)動(dòng)于衷?纯,應(yīng)云嘯把教室當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng),毫無(wú)顧忌地拿出玩具,轉(zhuǎn)起了陀螺;鄭源源咿咿呀呀,手舞足蹈,像上了電池一樣帶勁,跳舞起了機(jī)械舞;打架王——徐偉豪,上演了一場(chǎng)場(chǎng)拳擊賽;還有一群群女同學(xué)嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,不知道的還以為來(lái)到了菜市場(chǎng)。你看,平時(shí)斯文的馬琪摯帶頭扯起了嗓子,大唱:“你是我的玫瑰你是我的花……”。他邊唱邊跳,熱情四溢,其他同學(xué)也不禁跟著打起了節(jié)拍。平時(shí)就比較調(diào)皮搗蛋的潘佳成豈能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī),他隨手拿起掃帚當(dāng)作吉它彈了起來(lái),時(shí)而頷首回味,時(shí)而昂頭吶喊,他的激情演唱絲毫不遜于歌手哈林。頃刻間,一個(gè)個(gè)都成了大鬧天宮的齊天大圣。哎,真是唯恐天下不亂。

          一直以為當(dāng)班主任威風(fēng)凜凜,霸氣十足。而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),老師的嘔心瀝血令人贊嘆。

        老師不在的日子12

          這周吳老師因?yàn)樯眢w原因,需要休息2天。您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼” ,都被班級(jí)值日生管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在值日生的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!

          在施老師的帶領(lǐng)下,我們十分努力,得到各任課老師的好評(píng)。因?yàn)榕,使班?jí)表現(xiàn)越來(lái)越好,我也不例外爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么;我還是個(gè)小幫手,哪里需要幫助我就到哪里去,昨天施老師還表?yè)P(yáng)了 我說(shuō)我表現(xiàn)很棒,發(fā)給我 一本心情日記本,我要把我每天的心情記錄在上面,等吳老師您來(lái)的時(shí)候給您看。

          吳老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們似乎都長(zhǎng)大了許多,認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè),事情都順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)的微笑無(wú)處不在,但這微笑中又包含著點(diǎn)什么。哦!那是同學(xué)們的期盼,希望您快點(diǎn)回到我們身邊,傾聽(tīng)您幽默詼諧的話語(yǔ),聲情并茂的講課。

          吳老師,真希望您的身體快快好起來(lái),早一點(diǎn)回到學(xué)校,回到我們102班的大家庭里來(lái),吳老師,我們都好想念您!

        老師不在的日子13

          老師不在時(shí)我們應(yīng)該把自己表現(xiàn)的很好,要讓其他老師留下好印象,不要老師一出去我們就給他抹黑、丟臉。

          老師不在的日子我們卻給老師抹黑丟臉我們感到很慚愧違背了自己的諾言,就是我們老師不在的日子里有了兩張?zhí)嵝褑慰鄯至,我們那時(shí)候都責(zé)怪那幾個(gè)扣分的同學(xué),有個(gè)同學(xué)還說(shuō)不是他自己,卻推到了我的頭上,我感到自己很冤枉,不過(guò)老師不在的時(shí)的紀(jì)律還是像老師在的時(shí)候不過(guò)我自己到了中午就被一個(gè)同學(xué)叫我去玩卡,可是我怕老師會(huì)批評(píng),但我強(qiáng)烈要玩卡的心跟了過(guò)去。玩完之后讓班長(zhǎng)知道了到那時(shí)候我感到自己很笨,干嗎跟他過(guò)去玩卡。

          那我就在自己的臉上抹黑了,不過(guò)到了中午我們一直站在那。突然四班的老師走了過(guò)來(lái)叫我們下去,那時(shí)我才覺(jué)得不僅給自己丟臉而且給老師丟了臉,老師不在時(shí)有一堂課是缺的班長(zhǎng)看見(jiàn)有個(gè)人在吵就給我布置了作業(yè),有些作業(yè)很快就做完了大家就看自己帶來(lái)書(shū)一點(diǎn)都不吵。可惜看了一會(huì)兒就上課去了。

          老師走的時(shí)候,紀(jì)律算是一般,還被老師批評(píng)過(guò)我們應(yīng)該學(xué)得自覺(jué)讓老師一回來(lái)就聽(tīng)到表可是整個(gè)班組不是幾個(gè)好的同學(xué)支撐的,是要靠整個(gè)班級(jí)的同學(xué)一起努力支撐,讓老師更光榮,讓自己也很光榮,所以老師不在時(shí)我們應(yīng)該表現(xiàn)出色,沒(méi)有提醒,只有表?yè)P(yáng)單!

        老師不在的日子14

          今天,我們的正副班主任都外出聽(tīng)課了,同學(xué)們可是好好地逍遙了一番。

          一大早,我來(lái)到學(xué)校,剛走到樓梯口,就聽(tīng)見(jiàn)一陣大聲的講話聲從我們教室里發(fā)出來(lái)。走進(jìn)教室,那聲音就更大了,簡(jiǎn)直就是排山倒海,震耳欲聾。教室里的景象更是非同尋常。這邊,丁昊正拆開(kāi)一包新買的卡片翻看起來(lái),每看到一張好卡就大叫一聲,搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸長(zhǎng)了脖子,想看看丁昊所謂的好卡,還不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆;那邊,王曦然和周迅羽正在后面講笑話,突然,周迅羽發(fā)出了一陣狂笑,引得盛涵蕾也轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看周迅羽那樣子,也忍不住發(fā)出一陣大笑;前面,周千伶和俞航正在進(jìn)行同桌大戰(zhàn),周千伶一腳就把俞航踢倒了,俞航只好認(rèn)輸,乖乖服從周千伶的命令;講臺(tái)上,可憐的徐寧一遍遍地叫大家靜下來(lái)讀書(shū),可她的聲音如一滴水掉進(jìn)了大海,毫無(wú)作用……

          “叮鈴鈴……”終于,一陣上課鈴聲結(jié)束了同學(xué)們肆無(wú)忌憚的喧鬧。同學(xué)們迅速地坐好,準(zhǔn)備上課。

          唉,我們就是一群貪玩的孩子,這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)還記得老師的叮嚀,家長(zhǎng)的囑咐呢?

        老師不在的日子15

          這周,王老師去出差了,我們班也沒(méi)發(fā)生什么特別事件,大家上課搞搞小動(dòng)作,下課打鬧一陣,也不奇怪了,只是??

          每到放學(xué),王老師都會(huì)留在教室里改作業(yè),現(xiàn)在,下課除了那一位位辛苦奮斗的值日生,就是那幫嗓子早發(fā)癢癢的“掃把軍團(tuán)”了!

          “喜唰唰喜唰唰,one too Go。╧iss)冷呀冷……”Look,演唱會(huì)又開(kāi)始了,那群男生拿著掃把,又蹦又跳,當(dāng)吉他彈,本來(lái)只有一個(gè)吉他手的,可大家都想當(dāng),沒(méi)法子,除了“荷包蛋”同學(xué)拿鉛筆盒當(dāng)鼓敲,“掃把軍團(tuán)”一人一把掃把,看著窗外擠來(lái)擠去的別班觀眾,更興奮了!

          你看那個(gè)自以為是的小“衰”哥和“番薯”大人,跳上跳下的,頭頂?shù)膸状昝欢兑欢兜模狂舞起來(lái)了呵!別看那個(gè)文文靜靜的知識(shí)分子“荷包蛋”同學(xué),也是成員之一呢!偶爾也來(lái)瘋狂一下,好象真的如老師說(shuō)的“可愛(ài)極了”吧!“惡劇王子”不知道說(shuō)他好還是不好,連歌詞都給打印出來(lái)了呢!

          老師們有空也會(huì)來(lái)欣賞一番,他們演得更為出色了,五音不全的他們六音全到位,聽(tīng)得老師們眉開(kāi)眼笑,不停地鼓掌,臉微微泛紅,可興奮了!“煙囪老大”覺(jué)得“虧”了,竟把門窗關(guān)起來(lái),不給別班看,還管要門票呢!氣氛吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的!

          王老師可能也很想來(lái)“瘋狂”一下子吧?

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