文具盒里的爭(zhēng)吵作文400字(通用51篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 1
文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)?墒怯幸惶欤鼈冮_始吵架了。
鉛筆哥哥說:“你們誰的本領(lǐng)比我大,就站出來跟我比比。”橡皮妹妹搶著說:“我的本領(lǐng)比你大。當(dāng)你寫錯(cuò)時(shí),都是我來幫你擦。你們幾個(gè)都沒有我本領(lǐng)大。”卷筆刀姐姐不服氣地說:“像你這胖乎乎的身子能有什么用?再說了,鉛筆寫粗時(shí)都是我來削的,沒了我,我看你怎么寫字!边@時(shí),坐在一旁的尺子弟弟站起來說:“你們都別吵了,你們都沒有我本領(lǐng)大,如果沒有我,小主人還怎么量長(zhǎng)度,所以還是我最厲害!
它們?cè)匠陈曇粼酱,越吵越激烈,把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“你們每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn),但是也有缺點(diǎn),你們不可以只看到自己的優(yōu)點(diǎn),不看缺點(diǎn),也不可以只看到別人的缺點(diǎn),不看優(yōu)點(diǎn)。你們看,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在不像以前那樣齊心協(xié)力了,所以小主人經(jīng)常被老師批評(píng)。為了小主人,你們還是和好吧!”
文具們聽了這一番話,慚愧地低下了頭。它們想:文具盒爺爺說得對(duì),我們應(yīng)該和好,繼續(xù)幫助小主人。于是,它們比以前更加努力了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),可是,不可以只看到自己的優(yōu)點(diǎn),不看缺點(diǎn),那樣是不對(duì)的。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 2
在一個(gè)夜深人靜的夜里,天空中掛著一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍著光亮,如同小姑娘的眼睛。
突然,房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。
鉛筆弟弟驕傲的說:“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫字,我的功勞最大!”
橡皮妹妹一聽,氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,說:“你能寫字,是很厲害,可是你也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的答案,交了試卷的話,小主人也會(huì)被批評(píng)的。還不是多虧了有我,能擦掉錯(cuò)誤的.答案,進(jìn)行改正,我的功勞才是最大的!”
直尺姐姐一聽,暴跳如雷,氣得火冒三丈,說道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進(jìn)行測(cè)量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”
鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,說:“明明是我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文?我的功勞應(yīng)該是最大的!”
小主人被吵醒了,耐心地說:“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆,怎么寫作文?沒有鉛筆,如何連線?沒有橡皮就不能改錯(cuò),沒有直尺就不能連線,離開了誰都不行的。你們只有團(tuán)結(jié)一心,才是最棒的!”聽完之后,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。
從此以后,他們都盡心盡力地為小主人服務(wù),再也沒有吵過架了。于是,小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 3
有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了。突然,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭(zhēng)吵聲。
鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能按時(shí)完成作業(yè),老師會(huì)批評(píng)她的!
尺子聽見了,不服氣地爭(zhēng)吵著:“你們根本不算什么,如果沒有我,主人畫線段的時(shí)候就會(huì)畫得歪七扭八的。”
這時(shí),橡皮聽了,也大聲爭(zhēng)辯:“我的'本領(lǐng)才最大。在主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯(cuò)誤!
文具盒聽不下去了,鄭重其事地說:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”
尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地說:“對(duì),不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同為主人服務(wù)!
文具盒說:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行!贝蠹衣犃擞X得很有道理,就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,日復(fù)一日,年復(fù)一年,主人的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 4
開學(xué)了,我買了一個(gè)新的筆盒,讓我來介紹一下筆盒里的她們分別是什么“幫派”吧?里面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,涂改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。
某一天,在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜,噓,我聽到了,他們?cè)跔?zhēng)吵。他們都在吵什么呢?
原來,它們?cè)跔?zhēng)誰是第一!
尺子起來直板板的說:“我是最好。如果沒有,我主人的線能畫的那么直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒有了我,你尺子派的上什么用場(chǎng)?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什么你是最好了?我應(yīng)該是最好的,因?yàn)槲沂枪P盒里最漂亮的'文具。”涂改帶說:“如果你圓珠筆畫作來主人一定會(huì)用到我涂改帶的我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,涂改帶,鉛筆,齊聲問道:“透明膠哥哥,誰是最好的?”透明膠哥哥不作聲。
這時(shí)候,熒光筆姐姐筆生氣了,說:“我比她們要漂亮多了,這里我最大,我應(yīng)該是最好的!
這下透明膠哥哥他說話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭(zhēng)了,橡皮弟弟剛不見了,你們還在這里吵,等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧。”
大家猜猜,最后結(jié)果誰是最強(qiáng)幫派?
橡皮回來了:“大家好,我回來了!蓖该髂z哥哥立即問道:“橡皮弟弟,你覺的這幾種文具哪個(gè)最好?”
橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個(gè)我回答不上來。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯拈L(zhǎng)處也有短處,我不知道。”
聽到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 5
兩點(diǎn)了,城市里的燈光都漸漸地暗了下來,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來了一聲聲的抱怨。
首先就聽到一個(gè)奄奄一息的聲音,那聲音細(xì)長(zhǎng),帶著一點(diǎn)哀怨,“我可真倒霉,我本來是一個(gè)溫文爾雅的君子,明明是拿來給大家修改錯(cuò)誤的。而你們現(xiàn)在看看!我現(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來的一樣,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣,難看死了!還有,還有,我昨天新到這個(gè)家庭是還是個(gè)身強(qiáng)體壯的男生,才經(jīng)過了一天,我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話,把自己忍了像有一個(gè)世紀(jì)長(zhǎng)的怨言說了出來。
“你那算什么!瞧瞧我!”只見圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長(zhǎng)的腳,“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后,都要用我剔牙!@酸爽才夠味’說的估計(jì)就是小主人的牙了!”就在這時(shí),一直沉默不語的鉛筆也發(fā)話了。“我也有這種感覺,總有一種上帝一定是在考驗(yàn)我的感覺!小主人喜歡轉(zhuǎn)筆,但技術(shù)卻是到外太空都找不到的'差了!到現(xiàn)在,已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了,讓我數(shù)數(shù),一、二、三……,算了,不說了!我不想再回憶起那段悲傷的回憶了!
夜更深了,鉛筆盒里也安靜了下來。一切都像沒發(fā)生過一樣,但只有鉛筆盒里的朋友知道,他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷,也有著共同的愿望,那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 6
一個(gè)很晚很晚的夜里,小主人睡著了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們都在爭(zhēng)論誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆站出來說:“小主人進(jìn)學(xué)校就開始用我了,用我還能寫出一手漂亮的字,所以我的用處最大!
橡皮擦急忙站出來,生氣地說:“鉛筆,你算得上什么呀!每次小主人寫錯(cuò)字,都是誰幫他擦的`!”橡皮擦氣得滿臉通紅。
可擦筆也急忙說:“我的用途才是最大的,每次小主人用我寫錯(cuò)了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙!
鋼筆吹著口哨,聽得不耐煩了,氣勢(shì)洶洶地說:“你們都算些什么,現(xiàn)在小主人都快上三年級(jí)了,再也用不上你們了,小主人用我寫出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現(xiàn)在都用電腦批卷,掃描不出來你寫的字!变摴P很是得意洋洋。
尺子對(duì)他們說:“每次小主人畫直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”
見大家吵得不可開交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對(duì)它們說:“你們的貢獻(xiàn)都很大,所以小主人少了誰都不行。”
大家聽了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 7
夜深人靜,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進(jìn)了云層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒里的鉛筆哥哥,尺子姐姐,橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭(zhēng)論誰的功勞大。
橡皮弟弟清了清嗓子,傲氣十足地說:“我的功勞最大,因?yàn)槊慨?dāng)小主人寫錯(cuò)字、畫錯(cuò)什么地方,都是我把它擦掉的。主人沒有錯(cuò)字了,可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了。”說到這里,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又說:“你們看,是不是我的功勞最大?”
“什么,你的功勞最大?”尺子姐姐氣得臉都變了顏色,她沖著橡皮弟弟大喊道:“我的功勞最大,我可以幫小主人畫出各種各樣的線條,有波浪線,有直線……我還可以在數(shù)學(xué)作業(yè)上大顯身手,你們都不能和我比哦!”
這時(shí),鉛筆哥哥也不甘示弱,他神采飛揚(yáng)地說:“小主人畫畫、寫字時(shí)都是我提供筆芯的,要是沒有我的話,小主人怎么寫字呢?你們看,我原來身高20厘米,現(xiàn)在只剩下4、5厘米了。我的.功勞最大!”
“不,應(yīng)該我的功勞最大!本砉P刀妹妹說:“沒有我,鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了!
文具盒爺爺聽了他們的爭(zhēng)論,語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,別爭(zhēng)了。你們的功勞都一樣大,少誰也不行。只要你們齊心協(xié)力,才能讓小主人取得更好的成績(jī)。”
聽了文具盒爺爺?shù)脑,他們都慚愧地低下了頭。從此以后他們互相幫助,成了好朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 8
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴,可是有一天,它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕!
一天,橡皮突然覺的自己很了不起,不該和這些不起眼的家伙們?cè)谝黄,于是它大叫:“你們丟盡了我的面子,讓我這橡皮也變得不起眼了!”文具們聽了莫名其妙:“好好的朋友,怎么突然變敵人了?我們是相互配合的`團(tuán)體,缺一不可,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)!”此時(shí)的橡皮腦子進(jìn)水了,根本聽不進(jìn)勸告,一場(chǎng)沒料到的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕!
橡皮不再理它的伙伴了,它覺得自己不能再跟這些沒出息的伙伴混在一起了,應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對(duì)。于是,它跳到了鋼筆邊,恰好看到了鋼筆寫了一個(gè)錯(cuò)別字,于是它趾高氣揚(yáng)在本子上輕輕一拂,咦?怎么沒擦掉。夸摴P哥哥像一位紳士,心平氣和的說:“鋼筆寫的字是擦不掉的!毕鹌げ环,繼續(xù)努力的擦啊擦,還是沒有擦掉!
于是,橡皮想起了伙伴們說的話,它非常后悔,于是它慢慢的靠近伙伴們,低著頭紅著臉說:“對(duì)不起,尺有所短,寸有所長(zhǎng),我不應(yīng)該那么驕傲!”伙伴們聽它說的那么誠(chéng)懇,氣也消了!它們重新接納了橡皮,繼續(xù)和它做好朋友!
在以后的日子里,橡皮和伙伴們默契的配合,再也沒有吵過架!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 9
書包里有很多學(xué)習(xí)用品,它們幸福地生活在一起。
有一天,水杯、鉛筆、橡皮因?yàn)橐凑l的本領(lǐng)大所以爭(zhēng)吵起來。水杯傲慢的說:“小公主每天都要喝光我肚子里的水,要是沒了我,小主人渴了怎么辦?所以我的本領(lǐng)大。
看看我的.樣子,不像橡皮一樣又矮又胖!毕鹌ど鷼饬,叉著腰昂著頭說:“小主人每天都要用我擦錯(cuò)別字,要是沒有我,主人寫錯(cuò)字了怎么修改呢?所以我最厲害,我的本領(lǐng)大,我不像鉛筆那樣細(xì)得像一條細(xì)絲,一點(diǎn)兒也不好看!便U筆氣得直冒煙,低著頭說:“小主人每天都要用我寫作業(yè),做筆記,要是沒了,我小主人怎么寫作業(yè)和做筆記呢?所以我的本領(lǐng)最大!而且我的身材最好,不像你 們兩個(gè)這么胖!彼鼈兂持持l也說服不了誰。他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的書包爺爺去評(píng)評(píng)理。他們齊聲說:“書包爺爺快評(píng)評(píng)理,誰的本領(lǐng)最大!彼瘸隹诹耍骸皶鼱敔敃(huì)說是我的本領(lǐng)大!”橡皮又生氣了說:“書包爺爺,我的本領(lǐng)是不是最大的?”鉛筆有又服氣了說:“你們兩個(gè)都說錯(cuò)了,我的本領(lǐng)最大!”他們又吵起來了。書包爺爺說:“你們別吵了,你們都是有優(yōu)點(diǎn)的。水杯,你可以在主人渴了的時(shí)候給主人止渴;橡皮,你可以幫主人擦掉錯(cuò)別字;鉛筆,你可以幫主人寫作業(yè)、做筆記。你們都是有長(zhǎng)處的,但也不能爭(zhēng)吵,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
鉛筆、橡皮和水杯聽了書包爺爺?shù)脑挘呃⒌氐拖铝祟^。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 10
夜深了,文具盒里傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
鉛筆姐姐第一個(gè)跳出來說:“我們鉛筆家族本領(lǐng)最大,小主人無論是畫畫,還是寫作業(yè)都需要用到我們!薄澳銈?cè)倌芨,總有用禿的時(shí)候吧!到時(shí)候,沒有我們,你們就成廢品啦!”刨筆刀弟弟驕傲地說!巴#也粫(huì)寫禿!变摴P哥哥理直氣壯地說,“我既可以寫作業(yè),也用不到刨筆刀,所以我的本領(lǐng)最大!薄澳侨绻麤]有我,你也寫不了多久!蹦铱戳丝翠摴P說。橡皮妹妹著急啦,她清了清嗓子,大聲地說:“你們都這么厲害,能保證不寫錯(cuò)嗎?如果寫錯(cuò)的話,不用橡皮擦干凈,小主人就慘了!币恢贝粼谝慌缘闹背吖媚锶滩蛔¢_口道:“你們想想,小主人畫直線,做連線題的`時(shí)候,只有我才能幫助他!
清晨,鬧鐘響起,小主人睡醒了。他聽到文具們還在吵,就向文具盒爺爺詢問發(fā)生了什么事,當(dāng)?shù)弥虑榻?jīng)過后,小主人笑著對(duì)他們說:“你們都是我的學(xué)習(xí)好助手,少了誰都不行,只有你們齊心協(xié)力的幫助我,我才能越來越棒!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 11
夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒里就熱鬧起來了。
它們吵個(gè)不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。
鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規(guī)也
漲紅了臉,原來他們?cè)跔?zhēng)吵誰的用處最大。
首先發(fā)言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚(yáng)地說,”哼,你們算什么,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大!
鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯(cuò)了字,誰也擦不掉,考試的時(shí)候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會(huì)減分的!
這時(shí)候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直,也沒法的高分!
就這樣大家你一句,我一句吵個(gè)不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個(gè)都有自己的.長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處。尺有所短寸有所長(zhǎng),你們要團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人服務(wù)!
文具們聽了臉紅的像個(gè)大蘋果,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 12
原本,文具盒是和平和安靜的,但是一些小問題發(fā)生了文具盒的爭(zhēng)吵,大伙兒都吵個(gè)不停。這時(shí),鉛筆女士高興地說“哈哈!我是整個(gè)文具盒最重要的,要是沒有我,小主人連字都寫不成呢?所以我是最重要的!”
橡皮看了一眼,正洋洋得意的鉛筆女士,輕蔑地說“如果沒有我,你鉛筆寫錯(cuò)的話總不能將錯(cuò)就錯(cuò)吧”橡皮的話還沒說完,就被尺子打斷了。尺子不服氣地說“如果沒有我的'話,五年級(jí)的豎式計(jì)算,五年級(jí)的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢?”“我是最重要的”!“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時(shí),不太喜歡說話的鋼筆也站了出來望了望正在爭(zhēng)吵的小伙伴,輕蔑地說“大家不要吵了,大家不要吵了。
我想問大家一個(gè)問題;如果沒有我,四年級(jí)鋼筆比賽怎么辦?”正在這時(shí),鋼筆一下火冒三丈,生氣的跑過來,一下把鋼筆幢到在地上,一本正經(jīng)的說道“如果沒有我五年經(jīng)毛筆檢驗(yàn)小主人就過不了關(guān),而且還被留級(jí),所以我才是最重要的嘛!”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒里又發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)把正在休息的“長(zhǎng)者—文具盒給吵醒了!彼鼑(yán)肅的說道“大家不要吵了,大家不要吵了。卻少任何一個(gè),就不行的,因?yàn)槟銈兠總(gè)都很重要!贝蠹异o下來想一想,覺得文具盒爺爺說的很有道理,于是他們簽了和平書,從此以后他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 13
文具盒里住著一群快樂的小伙伴。一天夜里,爸爸媽媽睡著了,小主人也睡著了。這時(shí),文具盒里熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因?yàn)闋?zhēng)功,吵了起來。
鉛筆哥哥拍著胸脯,自豪地說:“要不是我,小主人怎么能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地說:“要是沒有我,粗心的鉛筆哥哥寫錯(cuò)了字,小主人不是也打不成滿分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板說:“如果沒有我,上數(shù)學(xué)課小主人畫的線彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎么打滿分呀?所以我的功勞最大”。最后,它們吵得面紅耳赤。
這時(shí)候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語重心長(zhǎng)的說:“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的`學(xué)習(xí)幫手,丟了哪個(gè)都不行,只有你們大家團(tuán)結(jié)在一起,每個(gè)人發(fā)揮不同的作用,小主人才能取得好成績(jī)。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫出好文章嗎?”
大家一聽,都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團(tuán)結(jié),一起幫助小主人,再也不吵架了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 14
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰的作用大”的辯論會(huì),裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的.,驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎(jiǎng),就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。
“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個(gè)紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到!
“你們說的都不對(duì),要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個(gè)熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來。
水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了。”
他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理:“誰的作用最大?誰的作用最大?”
“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會(huì),到此為止!”
文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 15
夜晚,一縷月光灑在文具盒上。突然,文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音,原來是文具盒們?cè)跔?zhēng)吵誰是老大。
鉛筆說:“我是老大,因?yàn)橹魅诵枰梦覍懽。一旦主人沒有了我,作業(yè)不能完成,一定會(huì)被老師批評(píng)的!薄澳悴挪皇抢洗,我才是老大,因?yàn)橹魅艘梦野褜戝e(cuò),寫丑的'字擦掉。一旦主人沒有了我,作業(yè)每次都一大堆錯(cuò)別字和丑的字,這樣的作業(yè)要是被老師看到,定會(huì)被老師罵的!毕鹌げ琳f。尺子說:“你們都不是老大,因?yàn)橹挥形也攀抢洗。主人上?shù)學(xué)課時(shí)每次都要用我畫直線。一旦主人把我丟了,每次畫的線都是歪歪的,就會(huì)被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,還是沒有評(píng)出一位老大。”
第二天,主人背著書包去上學(xué)。上語文課時(shí),老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫,寫錯(cuò)一個(gè)字,就用橡皮擦擦一下,筆頭斷了,就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓同學(xué)們畫線,主人就用尺子畫了一條條直直的線。
這時(shí),文具們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,人人都是平等的。
從此,文具盒再也沒有“丁丁冬冬”的聲音了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 16
文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。
一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。
文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過了一會(huì)兒,文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開始。
筆家族開始發(fā)話,鉛筆驕傲地說:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來做作業(yè)。而我呢,是小主人最開始用的筆。”筆們聽得非常開心,都直叫好。
在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地說:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無話可說了。橡皮傲慢地說:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的.字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち。文具盒爺爺說:“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯著別人的短處。”文具們聽了,非常慚愧。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 17
深夜,平靜的湖面泛著一點(diǎn)微波,草叢里隱約有螢火蟲在飛舞。在這個(gè)寧靜的夜晚,文具王國(guó)的文具居民與尺子夫人、鉛筆先生、橡皮小姐發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵,試圖將優(yōu)劣對(duì)比。
這場(chǎng)爭(zhēng)論就從這里開始了。統(tǒng)治者夫人第一次穿透明的衣服出現(xiàn)。她傲慢地說:“就信用而言,沒有人比我大!如果沒有我,小師傅在上課。畫畫的時(shí)候怎么畫直線?”鉛筆先生穿著黑色和紅色的.西裝,戴著深紅色的魔法帽出現(xiàn)了。當(dāng)他聽到統(tǒng)治者夫人的話時(shí),他突然大發(fā)雷霆:“哼!如果我沒寫,你的尺子有什么用!”橡膠小姐穿上粉紅色的連衣裙,用一只手指著鉛筆先生說:“你這樣在本子上畫畫,一定會(huì)出錯(cuò)的!”鉛筆先生反駁道:“你...你這個(gè)矮瓜!”“矮個(gè)子又怎么了?掌握方便是小主人的一項(xiàng)技能!边@時(shí),老醫(yī)生的筆開口了:“好了,別吵架了,冷靜,冷靜,你有你自己的優(yōu)點(diǎn),少了你一個(gè),小主人會(huì)不高興的!贝蠹衣犃酸t(yī)生的話,都帶著慚愧的笑容低頭。
第二天,主持人發(fā)現(xiàn)文具睡著了。哈哈!原來昨天吵架累得我都忍不住睡著了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 18
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請(qǐng)叫我鉛筆大王,你們都聽我的。”旁邊的橡皮聽了不高興了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯(cuò)的字就沒有辦法修改了。”
鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王!蹦覛鉀_沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!
鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫字,會(huì)越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。”
鋼筆氣勢(shì)洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去!庇终f:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害!边@時(shí)鉛筆不甘示弱地說:“不對(duì)呀,小主人數(shù)學(xué)、英語不用你呀!用的我!变摴P說不下去了。
旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時(shí)要連線,量周長(zhǎng)或量邊長(zhǎng),沒有我的'話,連線都不直,老師會(huì)打叉的。沒有我量周長(zhǎng)或邊長(zhǎng),你們都量不起來,老師也會(huì)打叉的!便U筆說:“沒有我怎么連線!”
文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個(gè)都不行。”
它們都不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 19
深夜里小主人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可文具盒里卻傳來一陣吵鬧聲。
鋼筆大哥盛氣凌人地說:“看我,小主人每次都喜歡用我來寫字,我的字蒼勁有力,為此小主人常常受到老師的夸贊!便U筆姐姐毫不示弱地說:“看你那小樣,會(huì)寫字有什么了不起的,誰還不會(huì)?”橡皮妹妹滿臉嫌棄地說:“就你那粗手笨腳的樣子,如果不是我來幫忙,小主人不知要被老師批評(píng)多少次了,你還能成為小主人的好幫手?”……
吵鬧聲驚醒了酣睡的直尺爺爺,“你們別吵了,依我看,現(xiàn)在就來定奪一下,誰的字寫得好看誰的本領(lǐng)就大。”鋼筆大哥急于表現(xiàn)自己,一不留神寫錯(cuò)了字,無奈只好打了斜線再寫。鉛筆姐姐呢,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的.基本功不扎實(shí),錯(cuò)了很多字,沒有橡皮妹妹的幫忙,那一條條斜線似乎正在嘲笑她。一旁的橡皮妹妹耷拉著腦袋站在那里!班!平分秋色,如果在試卷上這樣書寫整潔分就全被扣掉了!敝背郀敔斀又f,“你們都各有自己的本領(lǐng),看到自己的長(zhǎng)處,也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)呀!萬事以和為貴,何必爭(zhēng)吵?會(huì)傷害你們的友誼!
經(jīng)過直尺爺爺?shù)狞c(diǎn)撥,此時(shí),他們的爭(zhēng)吵聲戛然而止。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 20
“我的本領(lǐng)最大!”“不對(duì),應(yīng)該是我!薄拔也攀堑谝!蔽木吆欣镌诔承┦裁茨?亂糟糟的,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的本領(lǐng)大呢!
鋼筆第一個(gè)站起來得意洋洋地說:“你們聽著,我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲铱梢詫懽,也可以畫圖,所以你們一個(gè)也沒有我的本領(lǐng)大!
其他文具聽了都很不服氣!昂,你別胡說八道了!”鉛筆蠻不講理地說:“我也可以寫字,我也可以畫畫,再說了,我的錯(cuò)別字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”
橡皮也不甘示弱,它不服氣地說:“好啦,你們倆別吵了,我的本領(lǐng)最大。如果小主人沒有我,那么鉛筆寫字就沒辦法擦掉,作業(yè)就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,我對(duì)小主人的幫助最大。”
“我才是第一,畫圖的時(shí)候,不是都要用到我嗎?如果我不在身邊,那么畫線就不會(huì)是筆直的,而是彎彎曲曲的,彎彎曲曲的線好看嗎?”尺子大聲叫道。
它們的.話被文具爺爺聽見了,它語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,如果沒有你們其中的一個(gè),小主人都不能好好完成作業(yè)。”“就是嘛!本砉P刀說道:“你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是正確的做人之道!
小主人聽了這番話,乖乖地睡著了,從此它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 21
文具盒里住著一群歡樂的小姐妹,有鉛筆哥哥,橡皮妹妹,尺子姐姐,卷筆刀弟弟等,它們各有各的本領(lǐng)。一天夜里,大家都睡著了。只聽見書包里的說話聲,靠近一聽,原來是文具盒里的文具們正在說話呀!它們正在比誰的功勞最大。
鉛筆哥哥跳出來自豪地說:“我每天陪著小主人,所以我的功勞最大!毕鹌っ妹貌环䴕獾卣f:“鉛筆哥哥,你寫錯(cuò)了還不是靠我來幫你擦的,所以我的功勞最大!本砉P刀弟弟不服氣地說:“鉛筆哥哥,你的筆頭粗了,要不是我?guī)湍阆,你就寫不出好字了。”一直不出聲的尺子姐姐說:“要不是我,小主人就畫不出直線了,所以我的`功勞最大!彼鼈円恢痹诔常车妹婕t耳赤。就在這時(shí),文具盒爺爺開口說話了:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都很棒,只有你們齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆兟犃宋木吆袪敔?shù)脑捄蠖紤M愧地低下了頭。
老師點(diǎn)評(píng):文章重點(diǎn)想象了文具盒的文具爭(zhēng)論誰的功勞最大,構(gòu)思巧密,語言流暢。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 22
文具盒是我們大家所熟知的一個(gè)東西,在我們腦海最初的印象里面就是文具盒、小書包、橡皮等,自然,那都是我們兒時(shí)的記憶。
小的時(shí)候真的為了一個(gè)文具盒沾沾自喜,每次努力學(xué)習(xí)考出好成績(jī)的目標(biāo)無非就是老媽給買一個(gè)漂亮的書包、文具盒或者新衣服之類的東西,現(xiàn)在想想真的`很幼稚,但是當(dāng)時(shí)的我們就是這樣的,不是嗎?我最喜歡的文具事文具盒,因?yàn)樗部擅刻鞌[放在我的桌子上,又一次和同桌鬧矛盾,自己伏在桌案上竟然想著文具盒里的爭(zhēng)吵,我的鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等,以及我偶爾藏在文具盒里面的糖糖,它們會(huì)不會(huì)也在一起吵架那?所有的“人”肯定都會(huì)嫌棄糖糖事外星人,尺子會(huì)討厭橡皮太胖、橡皮會(huì)討厭鉛筆太花俏、鉛筆會(huì)討厭鋼筆是那么的高高在上,其實(shí)文具盒里的爭(zhēng)吵和兒時(shí)的我們一樣,因?yàn)槟挲g小幼稚,所以就像文具盒的爭(zhēng)吵一樣,不斷的去調(diào)皮搗蛋。
文具盒里的爭(zhēng)吵就是我兒時(shí)的真實(shí)照應(yīng),想想兒時(shí)的我們,想想文具盒里的爭(zhēng)吵,你是不是也會(huì)忍不住笑笑童年的自己啊!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 23
夜深人靜了,人們都已熟睡,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮高高地掛在空中。
小紅的家里卻發(fā)生了“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)吵聲。只見鉛筆挺直了腰桿,驕傲地說:“所有文具中,我的功勞最大。我每天不辭辛苦地幫小主人寫字,不是我的功勞最大,難道能是你們?”
橡皮在一旁聽著,牙齒咬得“咯咯”響,直跺著腳,暴跳如雷,盯著鉛筆,恨不得把它吞下去!澳阌惺裁戳瞬黄稹,胖乎乎的`橡皮頭一甩,眼睛一瞟,嘴巴一撇,用輕蔑地口氣說,“你雖然一直幫小主人寫字,可如果寫錯(cuò)了,你就束手無策了吧,這時(shí)候,還不是得靠我?guī)兔Γ咳绻皇俏夷芨腻e(cuò)字,小主人怎么能考試得100?如果沒有我擦錯(cuò)字,小主人不就被老師批評(píng)了!
“別吵了別吵了,你們都別吵了,其實(shí)你們都不算什么,每次寫算式的時(shí)候,沒有我怎么行?我還能畫波浪線呢!你們誰有我的本領(lǐng)大?”尺子大哥拍了拍胸脯,把眉毛翹得老高,手叉著腰,得意洋洋說!拔冶绢I(lǐng)大”。“我本領(lǐng)大”……
這時(shí)文具盒爺爺捋了捋白胡子,語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們都不要爭(zhēng)了,我們要齊心協(xié)力,一齊幫助小主人,要知道團(tuán)結(jié)就是力量!”文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑,都羞愧得低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 24
在一個(gè)多功能的文具盒里,有一個(gè)大家庭,他們就是文具家庭。
有一天,在這個(gè)和諧大家庭里發(fā)生了爭(zhēng)吵,原來,他們?cè)跒檎l的本領(lǐng)大在爭(zhēng)論。這可是這個(gè)大家庭里第一次爭(zhēng)論。“我的本領(lǐng)最大的”。摩擦筆兄妹大聲喊道,“如果小主人有寫錯(cuò)的字我就可以幫助小主人了。所以我的.本領(lǐng)最大”!拔业谋绢I(lǐng)才是最大的,如果沒有我,小主人就沒有筆來寫字”。鋼筆面紅耳赤的說到?刹翉(fù)寫筆說:”你們?nèi)紱]有用,你們看我,又可以寫字又可以當(dāng)復(fù)寫筆!泵P和橡皮擦同時(shí)說到:“小主人也同樣離不開我,如果小主人要畫畫,沒有我們?cè)趺串嬆?”“?duì),也離不開我!敝背呤仲澩U筆他們說的……
這時(shí),小主人來了,拿了幾本書去還書了,小主人來時(shí)十分安靜,走后便又爭(zhēng)吵起來。
這時(shí)正在睡覺的文具盒爺爺睜開了眼睛,后來文具們都安靜了,因?yàn)樗麄兒芘挛木郀敔斊饋砗蟊闾綍苌险f東到西。然后就睡覺了,才睡覺的文具盒爺爺聽到了人家的爭(zhēng)吵便悄悄地坐了起來,大家看到了很是害怕,文具盒爺爺笑著說:“你們的爭(zhēng)吵我都聽到了,你們各自有各自的本領(lǐng),你們?cè)谛≈魅说难劾锒际亲畎舻!?/p>
在以后的生活里,這個(gè)大家庭里每天所有文具都過得十分開心。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 25
有一天夜里人們都入睡時(shí),文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲,讓人睡不著覺,于是我偷偷的在床上偷聽他們說話,原來他們?cè)谟懻撜l的功勞最大。
鋼筆說:每次小主人都用我寫字,所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢!
鋼筆擦聽后不服氣的說:就你,寫錯(cuò)了還得我來幫你擦掉,你還好意思說自己功勞最大,我的功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!
橡皮擦也說:你憑什么瞧不上我,你擦的時(shí)候,那么容易把紙弄破,我呢,擦的時(shí)候干凈的不得了,有多少羨慕我的.呀!我可是最厲害的。
鉛筆神氣的說:你還是讓開吧,如果小主人沒有寫錯(cuò)的話,哪還用得著你。而我,小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開我呢!
橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說:你你你。
尺子發(fā)話了,他說:別爭(zhēng)了,好不好?
他們異口同聲的說:不行,我的功勞才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了,對(duì)他們說功勞什么都是虛名,團(tuán)結(jié)一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。
他們聽了這話,都紅著臉低下了頭,此時(shí),我再也忍不住了,說:你們都很厲害。
突然,空氣中一片寂靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 26
一個(gè)寧靜的夜晚,大家都入睡了,可惟獨(dú)小主人的書包里鬧哄哄的。走近一看,原來是文具盒里的兄弟們?cè)谟懻撜l的功勞最大。
瞧!它們互相不讓,吵得面紅耳赤,第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的.鋼筆,只見它挺著腰板,敲著二郎腿,得意洋洋地說:“我的功勞最大,誰也沒有我厲害!每次寫作業(yè)的時(shí)候,小主人都離不開我。”鋼筆還沒說完,鉛筆就氣勢(shì)洶洶地說道:“誰說你的本領(lǐng)最大,我也可以幫助小主人寫字,每次寫字、畫畫的時(shí)候,哪沒有我的影子,只有你有時(shí)候你變得無影無蹤!变摴P聽了怒氣沖天。只見它們你一句,我一句,不分勝負(fù)。又高又直的尺子妹妹聽了它們的對(duì)話,也跑上來湊熱鬧,它天真無邪地說:“你們別急,我的功勞最大,我才是最牛的!我可以幫小主人畫直線!闭f著,下巴就翹到了天上。鋼筆聽了更生氣了,它叉著腰,跺著腳氣急敗壞地說:“我才是最牛的!”就這樣,你一句,我一句……它們爭(zhēng)吵不休。把文具盒姐姐鬧醒了。文具盒姐姐看著它們這樣子,心平氣和,語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“你們各有各自的長(zhǎng)處,誰也不是最強(qiáng)大的,要齊心協(xié)力才是最美的!
它們聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 27
一個(gè)很晚很晚的夜里,小主人睡著了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們都在爭(zhēng)論誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆站出來說:“小主人進(jìn)學(xué)校就開始用我了,用我還能寫出一手漂亮的字,所以我的用處最大!
橡皮擦急忙站出來,生氣地說:“鉛筆,你算得上什么呀!每次小主人寫錯(cuò)字,都是誰幫他擦的!”橡皮擦氣得滿臉通紅。
可擦筆也急忙說:“我的用途才是最大的,每次小主人用我寫錯(cuò)了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙!
鋼筆吹著口哨,聽得不耐煩了,氣勢(shì)洶洶地說:“你們都算些什么,現(xiàn)在小主人都快上三年級(jí)了,再也用不上你們了,小主人用我寫出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現(xiàn)在都用電腦批卷,掃描不出來你寫的'字!变摴P很是得意洋洋。
尺子對(duì)他們說:“每次小主人畫直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”
見大家吵得不可開交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對(duì)它們說:“你們的貢獻(xiàn)都很大,所以小主人少了誰都不行!
大家聽了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 28
一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然,文具盒向左移動(dòng)了一下,又向右移動(dòng)了一下,我嚇壞了,想:是不是鬧鬼了?還是我在做夢(mèng)?不行,我的去看看。
我一打開文具盒,原來是文具在爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)大,你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆,他說的話就像銅鼓敲:”要說本領(lǐng)大,我在文具盒里最重要,沒有我,你們就寫不出漂亮的字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的`是鉛筆:”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ),那漂亮的字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道,他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆:”要不是我們 幫你們改正錯(cuò)誤,還不知道要寫出多少錯(cuò)字呢!“這時(shí),文具吵得不可開交,平時(shí)少言不語的尺子也站出來了,慢吞吞的說:”要不是我?guī)椭魅萎嬛本,量東西有多寬有多長(zhǎng),主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以,我才是最重要的。
大家吵得不可開交的時(shí)候,文具盒把意見發(fā)表:”文具們,你們都很重要,少一個(gè),小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了,一個(gè)個(gè)羞紅了臉,不好意思的低下了頭,從此,他們和睦相處,再也沒有吵架!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 29
午夜十二點(diǎn),小主人睡覺了,全家安安靜靜的,文具盒里卻熱鬧起來……
一支鉛筆得意地嚷嚷:“我最厲害!小主人畫圖、畫畫都要用到我!”鋼筆忍不住和橡皮一唱一合:“你有什么用?我可以把你涂掉呀!”“就是,就是,現(xiàn)在小主人用的是我,我至少比你厲害,小主人,也更愛惜我。”“得意什么?我也可以把你涂掉呀!”“你寫了錯(cuò)字,不涂掉,會(huì)有很大麻煩的!币恢Э赏抗P說,只有尺子不說話。
第二天,小主人用鉛筆畫畫怎么也畫不出來,小主人只好拿鋼筆畫畫。畫的`一點(diǎn)兒也不漂亮,鉛筆得意極了:“看,我比你厲害吧!”還得意地跳著舞唱著歌,十分高興。于是文具們都罷工了,不愿意做任何事,只有尺子不聲不響為主人工作著。
可是第二天,小主人急壞了。數(shù)學(xué)考試中,鋼筆、鉛筆像壞了一樣用不了,借了半天才借到一只不太好用的筆。當(dāng)他寫錯(cuò)時(shí),涂筆卻涂不出來……還沒有寫完正面便收卷了……
尺子再也看不下去了,午夜大聲告訴朋友們:“大家各有各的用處,一定要團(tuán)結(jié)起來才能十全十美!贝蠹衣牶蠖嫉拖铝祟^。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 30
在一個(gè)晴朗的清晨,文具盒里傳來了爭(zhēng)吵的聲音。
“我能寫出字來,你能干什么?”“切,你寫的字我還能擦掉呢!”“那又怎樣?你又寫不出一個(gè)字來!”“哼!”鉛筆氣得鉛芯也斷了,橡皮氣的頭上黑黑的。文具盒里的東西,他們氣的滿臉通紅。鉛筆剛寫完,橡皮立刻擦掉,久而久之,鉛筆快寫完了,橡皮也快用完了?墒牵有一樣文具――尺子。尺子們一直看著他們吵架,急的就像熱鍋上的螞蟻。萬一小主人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?尺子們趁著他們傷痕累累,平息一會(huì)的時(shí)間,說:“ 嘿!朋友們!為什么要吵呢?我們不都是主人有用的東西嗎?”“哈哈哈!開玩笑!我肯定比一群笨蛋有用!”彩筆打斷尺子的話,往他的'臉上亂畫,把尺子弄哭了。文具們又吵了起來。
就在這時(shí),一只手伸進(jìn)了文具盒里,把他們拿了出來。原來是小主人!小主人看著這些傷痕累累的文具,說?“你們?yōu)槭裁匆@樣呢?尺子和鉛筆能畫出優(yōu)美的直線,光有鉛筆不行,光有尺子也不行。彩筆鉛筆,紙,勾線筆一起才能畫出一幅幅美麗的畫來,光有一種可不行。所以說,大家團(tuán)結(jié)一心才能做出好事呀!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 31
在一個(gè)寧靜的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來。
壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話:“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí),最需要用我了,我的`本領(lǐng)是最大的!
鉛筆不服氣地站了出來,大叫道:“哼!什么你的本領(lǐng)大呀!主人畫畫不也得用我嗎!而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀!
紅筆生氣極了,大聲說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí),肯定要用我;在書上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí),也要用到我,你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點(diǎn)嗎?”
橡皮一聽,不干了,也跟著吵了起來。她生氣的說:“鉛筆如果寫錯(cuò)了字,只有我才能把它擦掉,我的本領(lǐng)才是最大的!”
這時(shí),一直沉默的文具盒說話了,他說:“你們不要吵啦!沒有你們?nèi)魏我粋(gè),主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒有了鋼筆,語文課上小主人怎么練字?沒了鉛筆,主人怎么畫畫?沒了橡皮,沒了紅筆都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)!”
文具們聽了文具盒的話,一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋果一樣,一句話也說不出來啦!
從此,文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜,再也沒有人爭(zhēng)吵,誰的本領(lǐng)大了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 32
夜深了,安安進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在朦朧的月色里,文具們吵了起來,原來,他們正在爭(zhēng)論誰是小主人的得力助手。
尺子哥哥扯著嗓門說:在美術(shù)課上,在數(shù)學(xué)課上,我畫出來的線筆直筆直的,沒有我,小主人的作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)很多條毛毛蟲的。老師還要給個(gè)差評(píng)。說完大拇指往自己一豎。
鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的是,我為小主人做好了作業(yè),畫好了畫,還受到了老師的表揚(yáng),論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。
切!哪一次小主人寫錯(cuò)字,不是我?guī)湍悴粮蓛?橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的!
正當(dāng)橡皮妹妹得意的'時(shí)候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰也不行,再說我們都是文具家族里的成員,有什么可吵的呢?我們齊心協(xié)力幫助小主人。才對(duì)呀!
聽完文具盒爺爺?shù)脑,大家一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭,都相互道歉起來。從那以后,文具盒里再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 33
深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆驕傲地說:“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個(gè)零分哪!”橡皮見它這么得意,不服氣地說:“你還說呢,要不是你寫錯(cuò)字了,我來給你擦,小主人是得不了一百分的`。”這時(shí),格尺發(fā)話了,說:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分。”格尺剛說完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,說:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什么可擦的,你格尺也沒有什么可連的!边@些話,文具盒都聽在耳里,說:“你們都別吵了,在我們文具的世界里,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰,小主人也得不了一百分,你們應(yīng)該互相合作,更好的為小主人服務(wù)。 甭犃宋木吆械脑,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵了,又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 34
一天晚上,屋子里靜悄悄的,可是文具盒里的小伙伴們,卻為一件小事爭(zhēng)吵起來——
最先發(fā)言的是鉛筆,只見他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對(duì)大家說道:“你們啊,個(gè)個(gè)都比不上我。我可是畫畫的必須品!”
聽了這話,大家好不生氣。最不服氣的`要數(shù)橡皮了,“驕傲什么?以為自己是畫畫的必須品就了不起了!”橡皮憤怒地說,“你也不想想,如果畫錯(cuò)了,是誰在幫助你!”
卷筆刀聽了,也著急起來,只見他眉頭緊鎖,拍著胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能畫得出來嗎?要是沒有我,你們所做的一切都免談!”
“這算得了什么!你們誰也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!”尺子連忙展示自己美麗的身姿,“還有,我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎?”
這時(shí),文具盒里的組長(zhǎng)——鋼筆發(fā)話了:“好了好了,你們大家都別再爭(zhēng)了。我們文具盒里的每一個(gè)成員都是主人的小助手,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè),畫出最美麗的畫!
聽了鋼筆的話,文具盒里停止了爭(zhēng)吵,大家都羞紅了臉。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 35
夜深了,小主人已經(jīng)睡著了,但是,文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什么呢?原來,他們?cè)跔?zhēng)論誰的`本領(lǐng)最大。
鉛筆一跺腳,高傲地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人怎么寫字?”
橡皮擦聽了,頓時(shí)火冒三丈,大聲說:“我的本領(lǐng)最大,小主人如果寫錯(cuò)了,沒有我,小主人怎么才能把錯(cuò)的地方擦掉?”
二人爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓,這時(shí),文具盒開口了:“你們互相不認(rèn)同對(duì)方,那就來兩次比賽,誰獲勝了,誰的本領(lǐng)就最大!
“好!毕鹌ず豌U筆異口同聲地說。
首先出場(chǎng)的是鉛筆,這一回是數(shù)學(xué)考試,剛開始,小主人快快地寫著,一不小心寫錯(cuò)了,沒找到皮擦,只好用筆劃掉,然后卷子涂得亂七八糟,結(jié)果考了一個(gè)零分。
接著,是皮擦,這回是語文考試,小主人沒有筆,只好看著考卷發(fā)呆。結(jié)果又灰溜溜地考了一個(gè)零分。
這時(shí),文具盒語重心長(zhǎng)地對(duì)皮擦和鉛筆說:“一個(gè)人是不行的,二人同心,其利斷金,所以,你們一定要團(tuán)結(jié)。”
二人自愧不如,從此他們齊心協(xié)力,為小主人拿到了一個(gè)又一個(gè)滿分。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 36
在一個(gè)寧靜的夜晚,一個(gè)文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具們開始說話了。
那天晚上,鉛筆第一個(gè)發(fā)言,他說:“我給主人的`功勞最大,因?yàn)橹魅四弥铱剂巳嗟谝幻,你們都太沒有用了!闭f完,他擺出一副得意的表情。這時(shí),橡皮走過來反駁道:“喂,你不就長(zhǎng)得高,長(zhǎng)的瘦嗎,有什么了不起的,我才是最厲害的,我能把你擦得一干二凈!彼麆傉f完,鉛筆就憤怒地大叫:“那又怎樣,我還能再寫上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他謙虛地說:“雖然我的功勞不是很大,但我還是有用的,主人可以用我畫直線!薄澳悴痪褪菫榱藥椭U筆那小子嗎!”橡皮說,“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉。”水筆在一旁插嘴:“我的功勞也很大,主人用我得到了書法大賽一等獎(jiǎng),書法大賽要求用水筆寫,關(guān)鍵時(shí)刻還是我立了功!彼麄兂硜沓橙,誰也不讓誰,除了尺子,因?yàn)樗幌矚g吵架,自從他說了那一句話后就再也沒有發(fā)過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵,誰都不承認(rèn)自己不好,都說自己厲害。
這時(shí),文具盒老爺爺開口說話:“你們都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好相處。”從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 37
在一個(gè)安靜的晚上,我正在床上看書,突然我聽見一陣很吵鬧的聲音,我小心地走到我的書包旁,好像聲音就是從這里傳出來的,我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架,它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞大。
只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來,它說:“我的本領(lǐng)最大,小主人要是沒有我,她就不能寫字了!”就在這時(shí),身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來,滿臉不服氣地說:“我的本領(lǐng)才大,要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦?”突然,身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來,用大拇指指著自己說:“我的.本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪,再說了,我還可以幫助小主人量長(zhǎng)度。”它們吵呀吵,一直沒有停下來。這時(shí),鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說:“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子,只要你們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定每次都能考好!痹跁郎系男〉断壬踩滩蛔≌f:“對(duì)啊!只要我們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定可以考好!”
最后,文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后,小主人每次都考滿分!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 38
文具盒里住著一群快樂的小伙伴。一天夜里,爸爸媽媽睡著了,小主人也睡著了。這時(shí),文具盒里熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因?yàn)闋?zhēng)功,吵了起來。
鉛筆哥哥拍著胸脯,自豪地說:“要不是我,小主人怎么能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地說:“要是沒有我,粗心的鉛筆哥哥寫錯(cuò)了字,小主人不是也打不成滿分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板說:“如果沒有我,上數(shù)學(xué)課小主人畫的線彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎么打滿分呀?所以我的功勞最大”。最后,它們吵得面紅耳赤。
這時(shí)候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語重心長(zhǎng)的`說:“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的學(xué)習(xí)幫手,丟了哪個(gè)都不行,只有你們大家團(tuán)結(jié)在一起,每個(gè)人發(fā)揮不同的作用,小主人才能取得好成績(jī)。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫出好文章嗎?”
大家一聽,都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團(tuán)結(jié),一起幫助小主人,再也不吵架了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 39
鉛筆、橡皮、尺子住在文具盒里。它們都為小主人辛勤地工作。
有一次,它們得到小主人參加奧數(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)的好消息,非常高興,個(gè)個(gè)炫耀起自己的功勞。
鉛筆先發(fā)言:“我的功勞最大,你們看,試卷上的答案書寫得工工整整,所以我的功勞最大。”
鉛筆的話音剛落,橡皮馬上站起來反駁:“你看你,字寫錯(cuò)了是誰擦的,當(dāng)然是我,沒有我,小主人肯定獲不了獎(jiǎng)!
橡皮的話剛說完,尺子就發(fā)話:“我的功勞比你們都大,我把線段劃得筆直筆直的,我的功勞一定最大!
它們互不相讓,越吵越兇,誰都認(rèn)為自己的功勞大。它們索性跳到試卷上做了起來,鉛筆寫來寫去,寫出了許多答案,很高興,結(jié)果一不小心“0”寫成了“6”,可是無法修改,站在一邊發(fā)愣。橡皮在試卷上亂擦,把寫好的'答案都擦掉了。尺子在試卷上量來量去,量出了尺寸,可就是寫不出來,急得不知所措。這時(shí),試卷發(fā)話了:“只有同心協(xié)力,才可以戰(zhàn)勝一切困難。”三個(gè)小伙伴回憶起剛才的爭(zhēng)吵,不禁紅了臉。
三個(gè)小伙伴又重新和好了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 40
夜深了,鳥兒停止了鳴叫,蟬停止了歌唱,這棟樓變得格外寂靜。
其中一間房里的小學(xué)生進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,聽見了書包里傳來的話語聲,鉛筆說:如果沒有我,小主人就寫不出那樣好的`字。橡皮說:如果沒有我,小主人就無法修改錯(cuò)掉的字。尺子說:如果沒有我,小主人就沒辦法劃出一道道筆直的線。
鉛筆盒媽媽聽到了他們的爭(zhēng)吵,說:我來給你們講個(gè)故事吧!
從前,有個(gè)老爺爺,他有3個(gè)兒子。因?yàn)檫@3個(gè)兒子看起來很不團(tuán)結(jié),什么事都會(huì)爭(zhēng)吵。老爺爺無奈的搖了搖頭,說:明天我來考一考你們。說完,便走了。
到了第二天,老爺爺從一捆筷子里抽取了3根,每人一根,讓他們折斷,他們3個(gè)人輕而易舉就折斷了;老爺爺拿了5根筷子,讓3個(gè)人每人試著折一折,可是,無論怎樣都折不斷,老爺爺又讓他們3個(gè)人一起折,果然折斷了。
鉛筆、橡皮、尺子點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:我們只要齊心協(xié)力,一定能幫助小主人辦大事的。說完,就再也不爭(zhēng)吵了。
生活中,如果我們能團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的明天!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 41
一個(gè)寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,怎么回事?哦!原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。
鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學(xué)起,我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業(yè)不是用我的呀?所以,我的本領(lǐng)才是最大的!”
鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了!再說,你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領(lǐng)才是最大的!
尺子聽到了它們的對(duì)話,不服氣地說:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線,還有波浪線,都是靠著我的身板畫出來的,所以,我的功勞才是最大的`!”
“我的本領(lǐng)最大!”“你胡說!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。
這時(shí),文具盒語重心長(zhǎng)地說:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會(huì)很不方便的。只有學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實(shí)尊重別人,就是尊重自己!
鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 42
一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣嘈雜的聲音。仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、格尺、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們正在爭(zhēng)論誰的功勞最大。
只見鉛筆挺直了腰板,驕傲地宣布道:“要論功勞,誰也比不上我。如果沒有我,同學(xué)們?cè)趺磳懽衷趺串嬎孛??/p>
鉛筆剛說完,轉(zhuǎn)筆刀立即不服氣的說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆斷了怎么辦?新買的鉛筆怎么削?所以我的功勞才最大!毕鹌ひ宦犚渤敛蛔饬,說:“你們的功勞都不大,我的功勞才算最大。沒有了我,同學(xué)們用鉛筆寫出的錯(cuò)字怎么能擦呢?”一直在旁邊觀戰(zhàn)的格尺也加入了爭(zhēng)論,只聽它大聲宣布道:“要是沒有我,同學(xué)們連直線都畫不了,所以我的功勞才最大!
大家你一言我一語,吵得不可開交。這時(shí),沉默很久的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的`用途,同學(xué)們很需要你們,缺一不可!如果鉛筆斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,同學(xué)們就無法用鉛筆寫字畫畫了;如果沒有橡皮,寫出的字就無法改正……所以你們要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量。”
格尺、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆聽了頓時(shí)羞紅了臉,從此以后它們?cè)僖膊怀臣芰,因(yàn)樗鼈兌昧藞F(tuán)結(jié)就是力量。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 43
放學(xué)回家,我已光的速度,不一會(huì)就把作業(yè)寫完了。我打開了門,出去找同學(xué)玩了。
突然,一道七彩的光芒照射在文具們的身上,文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的說:我最厲害,犧牲了我自己。原來我是潔白如玉,而現(xiàn)在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣,生氣的張口喊到:小小的'橡皮還敢稱老大,如果小主人沒有我,考試考一分就已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果沒有我們鉛筆家族,就寫不了字,不寫錯(cuò)字還要你們橡皮家族干什么呢!所以我才是最厲害的!
尺子悲傷地說:你們都把我給忘記了嗎?每次小主人畫線段圖、數(shù)式計(jì)算和畫橫線時(shí),是誰幫助了他?是我,我才是文具世界的大王。現(xiàn)在小主人是上三年級(jí),馬上就要上四年級(jí)了,以后的生活就用不到你們這些廢物了,過不了多久,我就是大王了!哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地說。
文具盒媽媽意問深長(zhǎng)地說:你們不要再吵了,大家都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有你們齊心協(xié)力才能更好的幫助小主人完成各各學(xué)科。文具們慚愧地低下了頭,他們互相說了對(duì)不起,最后大家又和好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 44
文具盒里住著好幾種文具:圓珠筆、橡皮和尺子,它們朝夕相伴,相處地不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天。
那天,來了一個(gè)新朋友,它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地說:”我這么的高貴,你們只是一群不值錢的文具,你們都得聽從我的命令!“話音未落,正義的圓珠筆大聲喊道:”在這個(gè)文具盒里,我們都是平等的,憑什么你可以自稱老大呢?我們應(yīng)該和平共處呀!你這樣做是不對(duì)的!“其它的文具聽了都小聲的`議論起來,都覺得圓珠筆說得很對(duì)。
突然,文具盒抖了兩下,原來是小主人要帶著文具盒離開了,誰知,粗心的小主人沒有把拉鏈拉好,眼看鋼筆就要掉出來了,勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆,經(jīng)過所有文具齊心協(xié)力的合作,終于把鋼筆救了上來……等到大家都安定下來以后,鋼筆走到大家面前說:”謝謝你們,剛才是我不對(duì),我不應(yīng)該那樣說的,對(duì)不起!跋鹌じ绺缯f:”沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們可以做好朋友嗎?“ ”嗯,當(dāng)然可以,大家都是好朋友嘛。“鋼筆說。
大家都開心的笑了……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 45
小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的工作”。
記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,誰說我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的知識(shí)”。
這時(shí)候英語書說話了,你們的作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看。還有你記錄本;你可以和外國(guó)人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國(guó)人交流了,我比誰都強(qiáng),所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,英語書叉著腰驕傲的說。
鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭(zhēng)了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大。
這時(shí)書包爺爺來了,看見他們?cè)诔臣苷f:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的`;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識(shí)忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識(shí),你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和各有各的缺點(diǎn),所以你們都很重要。
這時(shí)聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 46
這一天,文具盒里發(fā)生了激烈得爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,小主人在開始學(xué)習(xí)畫畫,寫字的時(shí)候,就會(huì)一塌糊涂!便U筆的話招來一陣嘲笑,“哼,要是沒有我,人們?cè)诹?xí)作中把字寫錯(cuò),沒有我來修改,習(xí)作就糊里糊涂,一點(diǎn)也不美觀!毕鹌ふf的頭頭是道。在一旁的尺子也加入了爭(zhēng)論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的`刻度清晰可見,無論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無誤!变摴P大聲喊到:“我價(jià)值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫。小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”就這樣,他們的爭(zhēng)吵越來越激烈,誰也不理誰。
大家爭(zhēng)得不可開交,文具盒媽媽發(fā)話了,語重心長(zhǎng)地說:“誰和誰不是都一樣的,都有長(zhǎng)處和短處。你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。要團(tuán)結(jié)一致呀!”
從此以后,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆又變成了好朋友。它們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,誰也離不開誰了……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 47
快聽聽誰在吵?原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
“我最厲害!”“切!你凈胡吹,我最棒!”“哼,我棒,別看你平時(shí)挺帥,但你過時(shí)了,下崗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死筆桿子!”“一邊去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活該!”“呸!”“哼!我的功勞最大,我能幫人們寫一手好字!”鉛筆說。橡皮扭著身子不服所地 說:“你寫錯(cuò)了字沒有我來擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!鉛筆,沒有我來削尖你,你怎么能寫字呢!”削筆刀不慌不忙地說!鞍パ,另吵別吵!俗話說:“姜 還是老的辣,我最有經(jīng)驗(yàn)了,主人畫直線時(shí)只有我能幫著主人畫的又快又直”尺子老先生拄著拐杖說!拔?guī)椭魅藢懙淖直茹U筆更好看!”鋼筆叉著腰瞪著大家。墨 水大怒,吼道:“死鋼筆,沒有我給你運(yùn)輸一點(diǎn)液體,你就是一堆沒用的廢鐵!”“我更厲害,主人批改作業(yè)少了我可不行!”紅筆說。
“大家別吵了!”文具盒開口了,“我們的功勞是一樣的`,缺少誰都不行,我們要團(tuán)結(jié)!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他們拉著手唱起了歡快的歌。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 48
1天, 小明寫完作業(yè)后,就上床睡覺了。
但是,小明睡著以后,文具盒的蓋子“咔咔咔”地響了起來,突然,文具盒里的東西都出來了,原來,它們正在爭(zhēng)吵誰對(duì)主人更有用呢!
鉛筆小姐先開始發(fā)言了,它扭動(dòng)著身子,尖聲尖氣地說:“你們誰也比不上我,我在主人那里可是立了汗馬功勞,要不是我,主人的作業(yè)可沒法寫!”
扁扁的橡皮大嬸說話了,它粗聲粗氣地說:“你可別以為你有那么偉大,要不是我為你寫錯(cuò)的字擦屁股,主人的作業(yè)就要寫得一塌糊涂!
這時(shí),它倆發(fā)現(xiàn)扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起來,無聲哭泣地說:“你們都不行!我才是最重要的!如果沒有哦,主人的連線題就要畫成蜘蛛網(wǎng)!”
圓珠筆說話了,它慢條斯理地說:“你們誰也比不上我,我才是最重要的.!如果不是我,主人就別想寫水筆練字本!”
文具盒說話了,它趾高氣昂地說:“你們誰也比不上我,你們都是我的部下!沒有我,你們都要無家可歸!”
它們吵得鬧哄哄的,簡(jiǎn)直要鬧翻天了。
第二天早上,小明起床來練字,這時(shí),圓珠筆噴了他一臉墨水,他生氣地把文具盒給扔掉了。
文具們做夢(mèng)也沒有想到這事,它們這才明白:只有合作才能為主人服務(wù)啊!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 49
有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了。突然,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭(zhēng)吵聲。
鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能按時(shí)完成作業(yè),老師會(huì)批評(píng)她的`!
尺子聽見了,不服氣地爭(zhēng)吵著:“你們根本不算什么,如果沒有我,主人畫線段的時(shí)候就會(huì)畫得歪七扭八的。”
這時(shí),橡皮聽了,也大聲爭(zhēng)辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯(cuò)誤!
文具盒聽不下去了,鄭重其事地說:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”
尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地說:“對(duì),不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同為主人服務(wù)!
文具盒說:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行!贝蠹衣犃擞X得很有道理,就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,日復(fù)一日,年復(fù)一年,主人的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 50
今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭(zhēng)吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭(zhēng)論不休。
第一個(gè)發(fā)言的當(dāng)然是老大自動(dòng)鉛筆,他挺著瘦瘦的身子,扯著嗓子大喊:“我是最有用的',你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我,就連線也少不了我……”
還沒等自動(dòng)鉛筆說完話,尺子又發(fā)話了:“你算什么東西呀?要不是我?guī)湍惆丫連得筆直筆直的,你能把線弄得如此筆直嗎?”
這時(shí)就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了,氣呼呼的說道:“主人寫錯(cuò)字時(shí),還不是我不怕臟,把錯(cuò)題擦干凈,如果我怕臟,不去擦,那不是亂七八槽的了?”
就在這時(shí),文具盒終于發(fā)話了,他語重心長(zhǎng)地說:“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),都是主人的功臣,我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn),盡力為主人服好務(wù)!”大家聽文具盒這么一說,一下子安靜了下來,并且互相道歉,表示友好。
我看到這一幕,非常感動(dòng),悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時(shí)時(shí)處處盡力為我服務(wù),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 51
文具城堡里住著一群可愛的小精靈,它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖。
期末考試小明三科都考了一百分,晚上小明幸福的睡著了,月亮姐姐一睡著了,就在這時(shí)小明的房間里傳來了一陣爭(zhēng)吵聲,鉛筆姐姐從文具盒里走了出來,對(duì)所有的'文具說:“小明考了一百分我的功勞最大,如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說一百分了!”橡皮聽見了不高興了,說:“我的功勞才是最大的,要是沒有我,寫錯(cuò)字怎么辦?”涂改液大聲說:“橡皮啊橡皮,你怎么不動(dòng)腦!鋼筆字你能擦掉嗎?笨!我是最厲害的!”鋼筆開口了:“涂改液你涂完了還要我寫上,不然鉛筆寫都看不清楚,一定會(huì)扣分的!怎么得一百啊,所以我是最厲害的!”說著說著它們都要打起來了,這時(shí)它們把文具盒爺爺給吵醒了,文具盒爺爺說:“你們都不要吵了,如果小明少了你們?nèi)魏我粋(gè)人都考不了一百分,你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
聽到這里,大家不由地臉紅了,它們安靜地回到了文具盒里睡覺了。
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