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        我能行_四年級寫事作文500字

        時間:2021-05-24 10:28:41 推薦作文 我要投稿

        我能行_四年級寫事作文500字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我能行_四年級寫事作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我能行_四年級寫事作文500字1

          “我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”

          還記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿伞;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)?墒牵鹊街苋赵僖淮蝸砜催@篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”

          媽媽的話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。

          萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!

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          我是個興趣廣泛的陽光男孩,由于快要小升初了,媽媽不得不取消了我一切運(yùn)動。

          記得有一次,老師輕輕地把我叫到她跟前,語重心長地對我說:“顧昊君,學(xué)校里要求五年級的每個班級選兩個人去參加市里的籃球比賽,我知道你技術(shù)比較好,所以就選你去了!薄笆裁?選我?可是都快要大考了啊,媽媽一定不會同意的!”我默默地在心里說到。老師似乎看出了我的小心思,就對我說:“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧!” 回家后,我對爸爸媽媽說:“老師讓我去參加一個市里的籃球比賽,我不想放棄這么好的機(jī)會。”“不行,你得把時間花在學(xué)習(xí)上,有時間多刷點(diǎn)題目。我和你爸爸要看的是你的成績,你去打個籃球有什么用!”媽媽生氣的說!袄蠇,你就相信我吧。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會讓我的成績掉下來的,你就看我的表現(xiàn)吧!苯K于,在我一而再再而三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

          第二天早上,我對老師說:“老師,我行的,我去!”從我說出那句話以后,每天的下課和午休的時候,小伙伴們都在盡情玩耍,而我卻在自己的座位上寫作業(yè),連小伙伴叫我都假裝沒聽到。因?yàn)槲曳艑W(xué)要參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練,所以我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個時間段完成作業(yè),不僅能好好訓(xùn)練,回家后還可以好好復(fù)習(xí),真是一舉三得啊!不知是因?yàn)槲业呐Γ是老天爺見到我這么辛苦,悄悄的在背后幫了我一把,使我在籃球比賽中得了一等獎,在最重要的大考中我也考了個不錯的成績。

          正如魯迅說的:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。只要我自己合理安排好時間,我還是能做到學(xué)習(xí)、運(yùn)動兩不誤。我真想對著天空大喊一聲:“我能行!”

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          每個人上小學(xué)都有作業(yè)。我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。來聽聽我的故事。

          開學(xué)的一段時間,我有一件很痛苦的事,就是做作業(yè)。我記得當(dāng)時我媽下班回來問:“作業(yè)做完了嗎?”我顫抖著說:“還沒有!比缓笪覌尩暮鹇暰蛠砹耍骸跋葎e寫!"這種情況持續(xù)了整整一周。每當(dāng)我想看電視的時候,媽媽都會問:作業(yè)做完了嗎?每當(dāng)我想出去玩的時候,一句話又來了:作業(yè)做完了嗎?

          哎,我就像個犯人,被作業(yè)困在家里,可我能怎么辦?我就是控制不住自己。我心想:“這樣不行,我不會當(dāng)犯人的!下周我必須早點(diǎn)完成作業(yè),我再也不會看到我媽媽生氣了。

          又一周又開始了。為了不成為“囚徒”,我讓我的好朋友鐘美娜在學(xué)校里競爭作業(yè),盡可能多的在家里做作業(yè),這樣我就可以拿到語文分,回家也不會成為“囚徒”。這是兩全其美。

          這次我媽下班回家問:“作業(yè)做完了嗎?”我理直氣壯地說:“我當(dāng)然做完了,不然怎么會這么開心!”我媽冰冷的臉立刻變成了春風(fēng),我媽高興地說:“繼續(xù)!”

          從那以后,我覺得做作業(yè)一點(diǎn)都不痛苦。我也給自己定了一個時間表,現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的是集中注意力。

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          在每一個人的人生道路上都會遇到各種挫折,我也不例外。曾經(jīng)也被人質(zhì)疑過,但我終是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲乙嬖V他們:我能行。

          在我向家人提出學(xué)習(xí)跆拳道時,家人問了我原因,幼小的我回答鏗鏘:長大要當(dāng)一名好女警,抓壞人,造福社會。剛開始訓(xùn)練我就很用心,每次都感到快樂有意思。很快,在一次分隊(duì)訓(xùn)練選拔優(yōu)秀生時,教練選中了我,進(jìn)入競技隊(duì)。競技隊(duì),主要是實(shí)戰(zhàn),隨時準(zhǔn)備出去比賽。那就意味著要苦練。我媽跟我好好地談了次話,“你可要想好了,進(jìn)了這隊(duì)你就不能退縮,你承受得了這么苦的鍛煉嗎?”我那時想都沒想“我可以的!”隨后的訓(xùn)練真被我媽給說中了。每周的訓(xùn)練時間我們都排得滿滿的,訓(xùn)練項(xiàng)目多多的。在競技隊(duì),更多的是跟隊(duì)友對弈,一對一,一對二、三。那是太正常不過的事了。這些在我身上都有印證,瞧,這兒青,是上次與隊(duì)友王對練的;那兒紫,是本周與隊(duì)友周對練的,不是今兒腿疼,就是明兒腰酸。在競技隊(duì),我們只知進(jìn)攻,防守,感覺一天下來累,累,累。在競技隊(duì),你不能隨便請假,休息的時間也很短。還有太多太多需要我去承擔(dān)。有好幾次我累得不行都想不去,可就在最后那么短短的幾分鐘,我又忍不住換上衣服,繼續(xù)參加訓(xùn)練。因?yàn)槲蚁虢叹毮馨盐疫x入競技隊(duì),說明我有這個實(shí)力,也是對我的信任。說到訓(xùn)練苦,也不是我一人在練,還有那么多的隊(duì)友陪練呢,我要相信自己我可以的。

          就最近我又揚(yáng)起了風(fēng)帆,準(zhǔn)備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓(xùn)練,那是必須的。我們十幾個人又再一次的拉到了一起,訓(xùn)練內(nèi)容增加!訓(xùn)練項(xiàng)目增加!訓(xùn)練時間增加!想起之前的,呵呵,都微不足道,不值一提了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,因?yàn)槲蚁嘈牛K究會有回報(bào)的。

          我能行,加油。。

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          我考試成績不是全班最好的,可我還是數(shù)學(xué)課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”

          今天,數(shù)學(xué)沈老師告訴我們一個“好消息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個消息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心,要進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練。放學(xué)了,我立馬沖回家,一進(jìn)門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。我把自己關(guān)進(jìn)了房間,一口氣完成了五份練習(xí)卷。晚上媽媽幫我檢查并且進(jìn)行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。

          第二天數(shù)學(xué)課到了,老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來。老師按照小組來分發(fā)試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然后拿起筆認(rèn)真地寫起來,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,手里都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規(guī)定的時間內(nèi)完成了試卷,并且認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手里。

          過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗(yàn)有4人得了100分,他們分別是戴信達(dá)、趙若瑜、奚若瑜!蔽倚南朐趺礇]有我的名字,難道……突然,老師報(bào)出一個熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的名字,覺得特別開心,真是應(yīng)了那句話:“陽光總在風(fēng)雨后!

          通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準(zhǔn)備,相信自己一定能行的!

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          “我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方優(yōu)秀的人。

          “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭啴。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

          有一次,學(xué)校進(jìn)行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那么難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫的時候,我對自己說:“我能行,我們大家在同一個教室學(xué)習(xí),同一個教師教,難道我的智商就比別人低嗎?”我暗暗地鼓勵自己。試卷發(fā)下來了,我得了95分,多虧了“我能行”這句話呀。

          “我能行”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí),而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>

          又有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個人在家寫作業(yè),我想:我已經(jīng)長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個人去給二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水,拎著就往二樓走。我好不容易才來到了樓梯旁,人已經(jīng)累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領(lǐng)吧,可又想到二樓住的可是位年近八旬的老人,我對自己說:“我能行!苯又野阉傲嗥鹨徊揭徊降靥隙䴓。我費(fèi)了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。

          “我能行”這句話給我?guī)砹撕艽髱椭?/p>

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          “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說“我能行!”

          初春的一天,陽光明媚,晴空萬里,天上的幾朵白云在悠閑的散步,真是爬山的好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向著嵖岈山出發(fā)了。

          到了山腳下,抬頭一望,山伴著霧,霧圍著山,一條“天梯”從云霧深處垂直的掛下來,登山的人像一個個小白點(diǎn),風(fēng)一吹,好像就會掉下來,真是險(xiǎn)象環(huán)生!我望著山峰,一種恐懼感油然而生。轉(zhuǎn)念一想,既來之則安之,只好硬著頭皮上了。我一口氣走了好長一段路,可是越到后面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的,兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的樹林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來。猛然間,一個不小心被石頭一絆,摔了個狗啃泥,瞬間眼淚可流出來了。我沮喪地爬起來,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想繼續(xù)爬了。這時媽媽走過來,指了指旁邊正在爬山的小男孩兒說:“你看,這個小朋友都在堅(jiān)持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的人看見了燈塔,又有了前進(jìn)的`動力。爬呀爬,終于在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峰。體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。

          我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。

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          今天早晨八點(diǎn),媽媽送我去返校,像往常一樣,把我放在學(xué)校對面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見學(xué)校門口冷冷清清,我有點(diǎn)不相信,走近一看,果然空無一人!半y道記錯了時間?”我自言自語道。急忙去追媽媽的車,可車早已經(jīng)無影無蹤了。

          口袋一分錢也沒有,又不認(rèn)識去爺爺家的路,馬虎的壞毛病可把我害苦了,該怎么辦呢?給媽媽打電話?她在上班,本來就很忙,肯定出不來。給爺爺打電話?爺爺一著急,萬一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來接吧?梢豢幢,還得等兩個小時呢!

          猶豫著來到路口,一輛輛出租車從我眼前駛過。要不打車回去?不行,要是遇到壞人,把我拉走怎么辦?還是自己走回去吧!也許我能行,誰讓我記錯了時間呢!左看看,右看看,覺得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會兒,心里又嘀咕起來:如果走錯了,怎么辦?算了,還是回學(xué)校吧!

          我焦急地站在學(xué)校門口,不知如何是好,忽然,無意識地看見了路標(biāo)“西康路”,好像是弟弟上英語課的地方,記得曾經(jīng)和爺爺騎車走過一次。我再次鼓起勇氣,沿著西康路往前走,一邊走,一邊努力記著路!鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧保S著一個個熟悉路名的出現(xiàn),我的心也慢慢放松下來,!我真的能行!

          大約走了45分鐘,我終于走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆,半天才回過神來:“才三年級,不認(rèn)識路,又這么多的車,你自己走回家,太危險(xiǎn)了!”“爺爺,我記著路呢,走錯了,可以再原路走回去。過馬路時,我走人行道,注意看著紅綠燈。您看這不是回來了嗎?我能行!”

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          教室里,靜靜的,只見一名男同學(xué)咬著筆,皺著個“八”字眉,在那里搖頭晃腦。走近一看,呀!原來是搏力作文班在玩“成語接龍”的游戲。

          首先,老師出示了一個四字詞語,然后按照最后一個字接龍,比如:地動山搖,搖————搖搖欲墜,墜……每人接一個四字詞語,哪組先完就獲勝。

          成語接龍游戲在緊張的氣氛中開始了,老師給的第一個成語是:漫不經(jīng)心。當(dāng)老師寫下這個成語后,同學(xué)們的腦子就飛快地轉(zhuǎn)了起來。只有我們組,一個個緊皺眉頭,不知道在想什么……忽然有一個同學(xué)走過來,對冥思苦想的我們悄悄說:“可以寫心不在焉!”這時,吳璐瑤和淮夢婕同時對我們說:“焉字……不會寫啊!彼齻z抬起頭,我在想:如果能替換別的詞呢……等等,等等,替換……有了!“我們可以用拼音!”我情緒激動地說。只見吳璐瑤飛快地寫下了“心不在嫣”,而淮夢婕接到詞后,咬著筆桿“吧嗒、吧嗒!彼查g又一副豁然開朗的樣子,提筆寫下“煙云籠罩”,笑著對我說:“照貓畫虎,下一個寫虎虎生威……”“哦!成功了!”,我們一起歡呼起來。

          我又看了看第三組,他們圍在一起,嘰嘰喳喳地在商量著,這時有人喊:“老師,我們寫完了!”聽完這句話,我腦子一震,心里有些著急,要快!第一組都完了,終于在第三名的位置還沒有被奪走時,我興奮地跑上講臺交了我們的“答卷”。

          通過這次游戲,我的視野更廣闊了,知識也長了許多,讓我感受到——天外有天,人外有人。我要不斷地積累,豐富自己的知識。

        我能行_四年級寫事作文500字10

          如果生活是一片海洋,那么挫折就是一朵小小的浪花。如果生活是天空空,那么失望就是浮云。如果生活是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。

          當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時,請不要?dú)怵H,堅(jiān)信“我能行”。當(dāng)你在生活中遇到挫折時,請不要沮喪,但要堅(jiān)信“我能行”!拔夷茏龅健笔且环N自信。“我能做到”是一種勇氣!拔夷茏龅健笔且环N驅(qū)動力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會迎刃而解。

          我的生活中有不可磨滅的痕跡。在小學(xué),作為一個受到老師和同學(xué)重視的人,我被選入了全市的演講比賽。我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我會贏,但畢竟我還是“人外有人,背后有天空”——我失敗了。比賽結(jié)束時,我停了下來。我不能接受這一巨大的打擊。我哭了,偷偷哭了,我辜負(fù)了全校師生和我家人的期望,我不知道如何面對老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我流下了悲傷的眼淚。她沒有責(zé)罵我,而是告訴我一句發(fā)人深省的話:“成功的人會把失敗和困難視為幫助他人前進(jìn)的階梯,而不成功的人會愚蠢地把它們視為前進(jìn)的絆腳石。你想成為聰明人還是傻瓜?這時,你必須記住一句話——“我能行。“從那以后,“我能做到”成了我的座右銘。我要感謝它帶給我挑戰(zhàn)困難的勇氣和克服困難的動力。

          早上一起床,我就對著遠(yuǎn)處的天空空大喊三聲:“我能行,我能行,我能行。”這三個簡單而有力的詞足以豐富我的生活。

          “我能行”,一直伴隨著我。

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          “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

          一個陽光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會兒才跟我說:“溜冰很難的,你真的想學(xué)嗎?”話音剛落,我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很想學(xué)。

          媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開腳學(xué)走,但是腳卻不聽使喚,一前一后地滑,時不時就會摔得像小狗似的趴在地上!盀槭裁戳锉@么難?是我根本就學(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來對我說:“溜冰太難了想放棄了,對嗎?”我雖然沒有回答,但是媽媽總能明白我的心思,她語重心長地說:“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開始成長,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅(jiān)持練習(xí)才能學(xué)會溜冰!蔽衣犃藡寢尩脑,突然覺得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“我能行,我能成功!”

          經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會了溜冰。后來媽媽給我報(bào)了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎狀時,我深深感謝媽媽的鼓勵,感謝陪我一路過關(guān)斬將的那句“我能行”,正是這句話讓我有了勇氣和動力。

          “我能行!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。

        我能行_四年級寫事作文500字12

          活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。

          記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下,學(xué)會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?

          不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。

          我能行。

          人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

          偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。

        我能行_四年級寫事作文500字13

          清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

          經(jīng)過第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的自信心和原本堅(jiān)持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強(qiáng)大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對自己說:“沒關(guān)系,再堅(jiān)持一次,再堅(jiān)持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅(jiān)持了下來!

          下午,我們在操場的國旗臺上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時,這半小時內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅(jiān)持下來。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在堅(jiān)持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

        我能行_四年級寫事作文500字14

          無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,我們都會遇到很多的困難和挫折,一次次的失敗都在撼動著我們的意志力,命運(yùn)就把握在自己的手里,要勇于跟每一次困難和挫折說“不”,揚(yáng)起心中的風(fēng)帆,跟自己說“我能行!

          我還記得小學(xué)的時候,每次開學(xué)學(xué)校都會安排學(xué)生在家里準(zhǔn)時收看《開學(xué)第一課》,看完的時候還要寫觀后感上交給老師。第一次的時候我還是乖乖的看完然后發(fā)揮自己的想象力寫了出來,后來一直都有這樣的形式,我干脆就偷懶不看了,寫作文的時候直接在網(wǎng)上一搜,摘抄一點(diǎn)別人的不就形成自己的知識成果了嗎?

          因?yàn)閶寢屧谖⑿诺陌嗉壢豪,老師就把觀看《開學(xué)第一課》的事情發(fā)通知到群里面了,讓各位家長監(jiān)督孩子完成觀看和寫作。我以為媽媽不知道,所以開播的時候我還在房間里面玩游戲。媽媽打開了電視,就把我從房間里面揪了出來,沒收了我的手機(jī),讓我坐在沙發(fā)上看電視,我正想該找什么方法偷溜,就被媽媽接下來的話無情的打破了。“你別想什么辦法開溜,我告訴你,我就陪著你看,寫作文的時候也不能網(wǎng)上搜,要自己寫,自己準(zhǔn)備好紙和筆,記錄下一會講的內(nèi)容,以免不會寫!

          就這樣,我在媽媽的監(jiān)督下,費(fèi)勁腦力才寫完了作文,現(xiàn)在回顧作文的內(nèi)容,都覺得“牛頭不對馬嘴”的,完全是胡亂鄒了一番。

          后來經(jīng)過了很多事情才知道,只有認(rèn)認(rèn)真真的完成了某事,才能知道自己的缺點(diǎn)和不足,老是敷衍了事永遠(yuǎn)都不會有進(jìn)步。即使是遇到再大的困難,也一定會有辦法解決的,相信自己能行。

        我能行_四年級寫事作文500字15

          其實(shí),我們每個人都隨身攜帶著一樣看不見的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個法寶會產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財(cái)富,擁有幸福,享受快樂;也能讓這些東西離你遠(yuǎn)去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂。所以,面對得失,享受快樂,不是得到得多,而是計(jì)較得少。

          聰明人永遠(yuǎn)把幸?鞓返蔫匙握在自己手中。

          人生不出售來回票。一旦動身,絕不能復(fù)返。

          發(fā)怒,是用別人的錯誤懲罰自己。朋友,用微笑面對每一天吧!

          痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對痛苦,你要忍耐,堅(jiān)信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對痛苦,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹里的橡膠;面對痛苦,你要給它一個流淌的出口,用愛的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的手由你自己揮動,享受今天盛開的玫瑰,辦法只有一個:堅(jiān)決與過去分手!

          時間是醫(yī)治心痛的良藥。

          走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽光......

          放棄很容易,但要懂得放棄很難。

          是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!

          人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。

          幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開手,你回得到更多。

          成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/而她當(dāng)初的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......

          自信,是邁向成功的第一步!

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