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井底之蛙續(xù)寫(xiě)三篇
井底之蛙續(xù)寫(xiě)三篇1
當(dāng)坎井之蛙聽(tīng)了東海大鱉的話之后,青蛙不由陷入了沉思,它開(kāi)始想象外面的世界是什么樣子的了,青蛙決定跳出坎井去看一看,于是青蛙背起小書(shū)包走了。
青蛙跳出坎井以后,情不自禁的贊嘆道:“哇,外面的`世界好美啊!”的確,綠油油的大樹(shù)青翠欲滴,大片大片的草地,覆蓋的地球表面,美麗的花朵就像是一張張笑臉,花草樹(shù)木,都是一番春天的景象……
小青蛙邊跳邊唱:“我是一只來(lái)自井底的青蛙,每當(dāng)看到這番景象,我的心里就很愉快,跳啊跳啊跳啊跳啊……”它忽然看見(jiàn)有一大片莊稼上都擠滿了小蟲(chóng)子,它心想:這么好的莊稼,可不能讓小蟲(chóng)子給獨(dú)占了,于是它決定要把小蟲(chóng)子吃個(gè)精光,一會(huì)兒工夫,小青蛙就把小蟲(chóng)子都吃光了,小青蛙吃飽以后就邊在草地上打滾,邊唱:“吃小蟲(chóng)了,真快樂(lè)……”
農(nóng)民看到了小青蛙吃蟲(chóng)子以后,它們就把小青蛙帶到了莊稼里,農(nóng)民們邊敲鑼邊跳舞,獻(xiàn)了小青蛙一個(gè)稱號(hào)“吃蟲(chóng)專家”,小青蛙可開(kāi)心了!
從此小青蛙就一直執(zhí)行著吃蟲(chóng)這項(xiàng)任務(wù),農(nóng)民可喜歡它了,它在這不僅可以得到農(nóng)民的喜愛(ài),還能吃得飽,又能保護(hù)莊稼,真是一舉三得!
井底之蛙續(xù)寫(xiě)三篇2
一天,青蛙在小鳥(niǎo)的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上,望著無(wú)邊無(wú)際的天空,小青蛙感嘆道:“小鳥(niǎo),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛!
小青蛙跳到碧綠的草地上,小草是那么柔軟,微風(fēng)輕輕吹過(guò)小草,小草發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在溫柔地說(shuō):“小青蛙,這個(gè)世界還很大,正等著你去探索呢!”
小青蛙跳到一條又寬又長(zhǎng)的馬路上,馬路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往,川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來(lái)了,心想:這是什么怪物,為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音?我還是去別處看看吧!
小青蛙蹦到池塘邊。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了,小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上,螢火蟲(chóng)提著小小的燈籠在四周飛來(lái)飛去。它對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,歡迎你來(lái)到這片美麗的荷塘,這周邊的稻田里有許多害蟲(chóng),你可以去幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。”小青蛙說(shuō):“好的.,我一定會(huì)努力捉害蟲(chóng)的!
小青蛙仰頭望著墨藍(lán)的天空,天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
井底之蛙續(xù)寫(xiě)三篇3
對(duì)《井底之蛙》的續(xù)寫(xiě),是讓我們發(fā)揮無(wú)盡的想象,放長(zhǎng)眼界,跳出井底走進(jìn)大千世界,在社會(huì)中去經(jīng)歷人與人,人與事,人與自然之間的磨合。做為老師,不應(yīng)該為教書(shū)而教書(shū),做為學(xué)生不應(yīng)該為讀書(shū)而讀書(shū),跳出書(shū)本,走進(jìn)大社會(huì),才能學(xué)到更多書(shū)本外的知識(shí)。然而,人的一生就像一場(chǎng)雨,會(huì)帶給世界陰冷,潮濕,這是我們必須經(jīng)歷的,沉浸在痛苦之中不是浪費(fèi)生命嗎?我們必須站立,重新開(kāi)始自己新的生命旅程。勇者不懼,無(wú)欲則剛。
時(shí)間一天天的過(guò)去,生活還是過(guò)去一樣的生活,平淡還是過(guò)去一樣的平淡,可能小青蛙會(huì)不時(shí)懷念剛跳出井口無(wú)憂無(wú)慮玩耍,肆無(wú)忌憚的.放歌的時(shí)刻,也會(huì)恐懼那晚見(jiàn)到的一切。但這一切的一切都無(wú)法改變小青蛙內(nèi)心世界的極端不平衡。那么,等待他下一步的人生又是怎樣的呢?歡迎你們將故事繼續(xù)下去。
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