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我的探索作文650字（通用53篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的探索作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的探索作文650字 1
我現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，科學(xué)在我這樣的小孩心理，它是一個(gè)神奇的世界，就像那一望無際的大海，高深莫測。我就是那天真無知的孩童，正站在海邊，眨著我那雙好奇的眼睛，向大海深處投去探索的目光。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，語文課本上有一篇課文叫《愛迪生救媽媽》，講的是愛迪生小的時(shí)候，有一次他媽媽得了急病，需要馬上動(dòng)手術(shù)，可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn)，會(huì)耽誤病情，醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)。可是當(dāng)時(shí)還沒有電燈，室內(nèi)光線太暗，手術(shù)無法進(jìn)行，當(dāng)時(shí)小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對(duì)著燭光，調(diào)整好角度，把光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術(shù)，愛迪生的媽媽得救了。這樣，這個(gè)故事就在我幼小的心靈里依稀種下了科學(xué)的種子，讓我覺得科學(xué)的'力量很神奇。
平時(shí)，我在家里，當(dāng)我心血來潮時(shí)，我也愛動(dòng)動(dòng)手，做做科學(xué)制作。每次做小制作時(shí)，遇到麻煩，我就會(huì)慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)我看到最后的制作成果時(shí)，我會(huì)感到特開心，讓我會(huì)不知不覺地愛上科學(xué)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，其實(shí)我們身邊到處都有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們的身邊，方便我們的生活。比如我們現(xiàn)在用的手機(jī)、電話、電燈、汽車這都是由科學(xué)技術(shù)誕生的。聽媽媽說，以前出門在外，要向家人問平安，只能寫信，速度很慢，而且很不方便。哪像現(xiàn)在，一個(gè)電話，一個(gè)短信，就可以報(bào)平安了，既方便又快捷�，F(xiàn)在甚至可以通過電腦上網(wǎng)，可以網(wǎng)上視頻，這樣無論你身居多遠(yuǎn)，卻感覺就在身旁。汽車帶我們?nèi)バ蕾p祖國錦繡河山，飛機(jī)帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略世界風(fēng)光�？茖W(xué)實(shí)在是太神奇了！
神秘的科學(xué)海洋，想要探索，只有知識(shí)才能保駕護(hù)航。所以我要好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
我的探索作文650字 2
夏天睡覺時(shí)，蚊子會(huì)在耳邊嗡嗡地叫，吵得我心煩意亂，怎么也睡不安穩(wěn)，可一開燈，蚊子卻不見了，把我氣得牙癢癢。這是為什么？
一天晚上，我在做作業(yè)，看見有一個(gè)東西在飛，定睛一看，原來是一只蚊子。我想，有什么大不了的，繼續(xù)寫作業(yè)�？墒莿傄荒闷鸸P，那只蚊子在我耳邊又飛來飛去，煩死了。我忍著怒氣，只想快點(diǎn)把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，整理完書包，洗漱完畢，準(zhǔn)備睡覺。剛關(guān)好燈，躺下來，那只蚊子又飛來飛去，嗡嗡地叫，吵得我睡不著，我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢？
不然去問問爸爸吧，他的知識(shí)很淵博。于是，我一骨碌爬起來，披了件衣服，走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說：“你還沒睡著啊。原來在想關(guān)于蚊子的問題呀。是這樣的，人身上的溫度比空氣的溫度高，蚊子感到熱就會(huì)找到人�！�
“噢，原來是這樣的.，我明白了�！蔽宜闪丝跉�，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回房間。
“小丫頭，不錯(cuò)呀，開始學(xué)會(huì)思考了！”爸爸的聲音從身后傳過來。
我回到房間里，關(guān)好燈，躺在床上等蚊子來，蚊子果然來了，它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準(zhǔn)確嗎？還是上網(wǎng)查一下吧，我打開ipad，輸入我的問題。網(wǎng)上說，我們?nèi)祟悤?huì)不斷呼出二氧化碳，蚊子就會(huì)沿著這個(gè)氣味準(zhǔn)確無誤地找到人。此外，人的體溫也能吸引蚊子。這時(shí)我才真正地明白了，自然界的生物很神奇，有自己獨(dú)特的認(rèn)知方式，終于可以安心的睡覺了。噴點(diǎn)花露水吧，這樣它被氣味干擾就找不到我了，就可以防止蚊子叮咬了，我可以安心的睡覺了！
這天晚上，我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)——在黑夜里，蚊子不是靠眼睛來找人的，而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學(xué)問，值得我們不斷探索。
我的探索作文650字 3
那是幼兒園放暑假的一天，我們?nèi)液屯瑢W(xué)的全家一起去了朱家角，我看到路旁的小店里掛滿了各色用絲綢做的旗袍，好漂亮，我問爸爸這是什么做的？爸爸告訴我這是用蠶絲做的。蠶寶寶這么小怎么吐絲呢？我感覺到很好奇。
有一天，風(fēng)和日麗，老師叫我把蠶卵拿回去養(yǎng)，我高興得一蹦三尺高。可我打末一看許多小黑蟻在爬，我疑惑不解看著蠶寶寶心想：這里面不是蠶寶寶，而是小黑蟻？老師看出我的心思慢條心理地告訴我，這不是小黑蟻，而是蠶寶寶剛出生的樣子。它們出生時(shí)是黑黑的.，像一只只螞蟻扭動(dòng)著身子，身子上還長滿子細(xì)細(xì)的絨毛。老師還告訴我，蟻蠶出殼后，過一兩上小時(shí)就開始吃桑葉了。老師說：“給蠶寶寶吃的葉子一定要洗耳恭聽干凈，然后要認(rèn)真地擦干凈不能留一滴水，不然蠶寶寶會(huì)死的�！�
過了二天，我打開盒子一看，哇！蠶寶寶又白又胖了，身子上一節(jié)一節(jié)的，有一點(diǎn)黑色斑點(diǎn)就像火車廂上的窗戶。我好奇地用手去摸它，感覺它的身子滑滑的，涼涼的，又軟軟的。
過了一段時(shí)間，我又去看蠶寶寶，只見它一動(dòng)都不動(dòng)。蠶寶寶它是怎么了？我心里焦急萬分，難道它死了？“不要著色，再觀察觀察�！眿寢尠参课�。第二天，我看到蠶寶寶身邊躺著一層黃色的皮，而蠶寶寶身上的皮卻變得越來越亮。哦！我這才恍然大悟。過了一個(gè)月后，我再去看蠶寶寶時(shí)，它已結(jié)繭了，它一邊轉(zhuǎn)圈一邊吐絲，不停地忙碌著。我一邊好奇地看著它，一邊心里為它打氣�！靶Q寶寶加油啊！”過了兩天，我再去看的時(shí)候，咦！蠶寶寶呢？怎么只有一個(gè)個(gè)不同顏色的蛹，有白色、褐色、粉色和黃色。我拿到學(xué)校問老師：“老師這里面是什么東西呀？怎么這些東西會(huì)有顏色呀？”老師告訴我這是蠶寶寶的蛹，至于為什么會(huì)有顏色，是因?yàn)樗钠贩N不一樣，所以顏色也不一樣。我?guī)еN種疑問回到了家，過好幾天，蛹也不見了，只剩下了小飛蛾，又過了好幾天兩只飛蛾雌雄相配，最后死了。捍到這個(gè)畫面，我不由自主地流下了眼淚。蠶媽媽真是個(gè)“英雄媽媽”！
原來蠶寶寶是這樣吐絲的。我心中的疑問終于被破解了。蠶寶寶雖說很小，但它的正能量卻如此之大。它真了不起呀！
我的探索作文650字 4
一天，我學(xué)了一篇課文《我躺在波浪上讀書》，文中講水中含鹽量很高，人就可以躺在波浪上讀書而不會(huì)沉下去。對(duì)此，我還有些將信將疑，決定親手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證實(shí)文中說法。
放學(xué)回家，我從廚房找出一個(gè)杯子、一把湯匙和一袋鹽，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋放入盛滿水的杯子中，只見雞蛋毫不猶豫地一個(gè)猛子扎到了水中，沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息，亦或在靜坐。我舀了一勺鹽放進(jìn)水中，雞蛋四周立即冒出了氣泡，而且越來越多，數(shù)不勝數(shù)，不過雞蛋紋絲不動(dòng)。我想：可能鹽放得太少了吧！于是我又放了一勺鹽，雞蛋好像專門和我作對(duì)似的，還是浮不起來。我的眉頭擰成一個(gè)大疙瘩。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽走了過來。她仔細(xì)看了看，說“兒子，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀！”你光忙著往水里放鹽，可它沒有完全融化，你用筷子攪拌攪拌不就行了。”我恍然大悟，急忙拿來筷子，輕輕攪拌幾下。嗨，雞蛋似乎養(yǎng)足了精神，開始“太空漫步”，真是“叫天天不靈，叫地地不應(yīng)”，它既碰不到杯底，也浮不出水面，像一個(gè)喝得爛醉如泥的大漢，在水中搖搖晃晃。此時(shí)，我趕忙出手相救，親自率領(lǐng)兩勺“精鹽”殺去，在“筷子大哥”的幫助下，神奇般地浮了上來。雞蛋像個(gè)新生兒，對(duì)世界充滿好奇，探頭探腦地到處張望。
“哇！我成功了！”幾勺鹽能托起雞蛋，怪不得“死�！蹦芡衅鹑四�！這究竟是為什么？我請(qǐng)教了最高科技老師——電腦。我了解到：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的'重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。
動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，探索科學(xué)，真有意思！
我的探索作文650字 5
學(xué)了關(guān)于死海的文章，我明白了：有些物體溶解在水里可以產(chǎn)生巨大的浮力，將很重的物體托起來。我十分好奇：鹽可是非常普通的，每個(gè)家庭都有，那么廚房里別的調(diào)料可不可以產(chǎn)生同樣的`效果呢？
于是，我到廚房找了三種調(diào)料，分別是，糖、小蘇打、鹽。
我從櫥柜里拿出4個(gè)玻璃杯，分別往里面到了相同量的淡水，再從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋。分別往三個(gè)杯子里加入一勺糖、一勺小蘇打和一勺鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了！我迅速地?cái)嚢�，讓那些成分趕快溶解，先往只有淡水的杯子里放入一個(gè)雞蛋，只見雞蛋直接地沉了下去，再分別往糖水，小蘇打水和鹽水里分別放入一個(gè)雞蛋，可是它們?nèi)慷汲亮讼氯�。我十分沮喪，就問爸爸：為什么雞蛋還是不浮起來？
爸爸回答：“可能是因?yàn)闈舛炔粔虬伞！?/p>
我聽了，立刻往里面在加入第二勺糖、鹽還有小蘇打……
我往糖水里放了一只雞蛋，只見雞蛋晃了幾下，立刻沉到了杯底。我剛要?dú)g呼，沒想到卻被潑了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思，對(duì)我說：“后面的你還沒看呢！”于是，我在往小蘇打里放了一個(gè)雞蛋，奇跡出現(xiàn)了！里面的雞蛋慢慢地浮了上來，我高興極了，大聲歡呼：“哦，太好了！”接著，我又往鹽水里加了一個(gè)雞蛋，鹽水里的雞蛋也慢慢浮了上來。我特別開心，實(shí)驗(yàn)成功了！
我問爸爸：“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？”爸爸笑著回答：“因?yàn)樗鼈兌己幸环N元素，叫鈉，小蘇打含有碳酸氫鈉，而鹽含有氯化鈉，可能是含有鈉的緣故，產(chǎn)生鈉離子，所以能浮起來吧�！�
我又問：“那么是不是所有含鈉的東西都能讓雞蛋浮起來嗎？”爸爸搖搖頭：“這我就不知道了，或許你以后長大做實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明。”
我的探索作文650字 6
我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖國的大好河山，探索四季的繁華與沉靜……
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中，四光年外，一個(gè)遙遠(yuǎn)的星座，承載了一個(gè)文明的興盛與毀滅；在《鯨歌》中，平靜的大西洋下，巨大的藍(lán)鯨嘴中那渺小的罪惡；《朝聞道》中，真理還是生命，人類那最后的選擇……在科技發(fā)展飛快的今天，只要我們抓住“探索”二字，一幅科學(xué)的美麗畫卷將被緩緩拉開。一切，皆有可能。
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索祖國的大好河山。在廣東，探索古老的飲食文化，盡享饕餮盛宴，吃、嘗、飲、品，美味的餐點(diǎn)讓人沉醉其中；在重慶，感受自然的美好，爬山、嬉水、聽瀑、觀泉，大自然的懷抱讓人心馳神往；在福州，三坊七巷，新時(shí)代的活力與老房子的沉寂形成鮮明的對(duì)比，兩個(gè)時(shí)代的碰撞，讓人驚嘆一切的變化……祖國母親絢爛與多彩正靜待我們的探索，和自然的相遇將是一次美好的回憶。
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，那是東風(fēng)拂面的溫暖；探索夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那是七月流火的熱情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那是碩果飄香的喜悅；探索冬，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，那是大雪紛飛的.浪漫……四季與自然融為一體，等待著我們的探索。
……
我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索，一個(gè)國家、一個(gè)人、一本書，許許多多等待著我們?nèi)ソ议_它的謎底。探索無處不在，它就像一把鑰匙，一把揭開世間萬物的鑰匙，只要好好的去使用它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的一切，竟是如此奇妙多彩！
我的探索作文650字 7
有一天夜晚，我遇到一個(gè)很奇怪的人，他的名字叫宇宙。他問我：你去不去太空看看？我仔細(xì)地看了一下他，他長著方形的臉，尖尖的耳朵，長長的鼻子，他的身體矮矮的，小小的，還沒我高，他又友好地問我：你到底去不去？我立刻說：去！去！。隨后，他用手輕輕劃了一道門，招招手示意我跟他進(jìn)去，我慢慢地走了進(jìn)去，抬眼望去，使我大吃一驚，這就是我們?nèi)祟愊蛲耐馓沼钪妫?/p>
我驚呆了，他又讓我認(rèn)識(shí)了他的好朋友星星。星星熱情地對(duì)我說：你好！地球人！我們是生活在宇宙的星體，其實(shí)你們看見天上的星星也有一個(gè)大家庭：星團(tuán)，里面一般都有10個(gè)以上的兄弟姐妹，它們都有一個(gè)很好聽的名字叫恒星。就這樣，我結(jié)識(shí)了這兩個(gè)好朋友星星和宇宙，他們一口同聲地說：星星這站看完了，下一站是銀河系。
他們說：銀河系并不是一個(gè)單獨(dú)的、固定的天體，它由眾多的恒星以及氣體、塵埃等星際物質(zhì)組成。銀河系中眾多的繁星的光形成了銀河，成為環(huán)繞夜空的外形，不規(guī)則的發(fā)光帶。銀河系媽媽約有1400億個(gè)恒星兒女，它們年齡有小有大，年齡大的在銀核附近運(yùn)動(dòng)，年齡小的則聚焦在銀盤附近運(yùn)動(dòng)，它們開開心心地圍繞在銀河系媽媽的身邊。這一站你看得開心嗎？我看得入神，沒注意它們的問話，星星捅捅我又問：你怎么了？我才回過頭來說：太棒了！太棒了！那我們下一站去黑洞吧！
宇宙說：黑洞是宇宙中最神秘的一種天體，它并不是宇宙中的大空窟窿，而是理論上存在的天體，它的內(nèi)部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的.時(shí)候形成的。恒星在死亡時(shí)，重量巨大的外殼會(huì)向核心處擠壓，因此將所有物質(zhì)都集中到核心處一個(gè)叫黑洞的密集球體里。
我聽得入了迷，仿佛我就是黑洞。突然一聲巨大的聲音從我后面呼嘯而來，我回頭一看，原來是一顆巨大的隕石沖我砸來，我一回頭，宇宙和星星全都不見了，我慌了，發(fā)出一聲啊——的尖叫，我醒了，原來是一場夢(mèng)，它讓我久久回味。雖然是場夢(mèng)，但卻深深地印在了我的腦海里，更激起了我長大后探索宇宙的愿望。
我的探索作文650字 8
秋高氣爽，金桂飄香，正是出游好時(shí)節(jié)。這次我們的秋游地點(diǎn)是松江廣富林文化遺址公園。聽別人說，這里是上海的文化之根，里面的建筑也很有特色，是建在水上的。我聽了充滿好奇，決定趁秋游的時(shí)候一探究竟。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了松江廣富林文化遺址公園。一下車就看到了大門口有兩堵殘缺的墻，我就想：“哎？為什么門口是殘缺不全的墻，而不是完好無損的呢？會(huì)不會(huì)是戰(zhàn)爭年代遺留下來的痕跡呢？可能這里的人為了能讓遺址百分百保留住原樣，也就沒做調(diào)整吧�！弊咧咧蝗宦牭接腥苏f：“天哪！快看！迷你版的趙州橋！”我循聲望去：“真的耶！”我看見橋上面刻著兩條互相纏繞的龍、回首遙望的.飛龍和雙龍戲珠，很像書中描述的趙州橋。我們又向前走了許久，終天到了午餐時(shí)間，大家三五成群，席地而坐，彼此分享食物。
休息后，我們繼續(xù)游覽，來到一個(gè)外面都用玻璃做成的圓形館里，沿著樓梯向下走，感覺深入到了水下。這里面講述的是從遠(yuǎn)古時(shí)代到民國時(shí)期廣富林人的歷史發(fā)展。穿著獸皮衣的遠(yuǎn)古人有的拉滿了弓打獵，有的拿著大斧頭砍樹，有的用石頭劈柴，有的用木頭和茅草蓋他們的房子，還有的婦女在用柴火做飯菜。民國時(shí)期的街上有包子鋪，有酒樓，有照像館，還有鐘表店……逼真的生活場景圖，仿佛帶我們穿越時(shí)光，親眼看到上海的歷史變遷，感受上海這座城市的歷史文化。
廣富林湖上一個(gè)個(gè)三角形像屋頂一樣的建筑，原來就是廣富林文化展示館的一部份。我回家后查閱了相關(guān)資料，原來水下的溫度和濕度能更好地使遺址和文物得好長久的保護(hù)，難怪廣富林文化展示館是建在水下的。
廣富林遺址公園實(shí)在太大了，這次游玩意猶未盡，希望下次還能再來！
我的探索作文650字 9
大家都知道“姆潘巴”現(xiàn)象吧！在同等的條件下熱水總會(huì)比冷水的結(jié)冰時(shí)間短，可是我想到了一個(gè)問題：要是在水里加上其他物品，那效果會(huì)怎么樣呢？
我的問題得到了爸爸媽媽的理解和支持。我們找來了三個(gè)相同大小的塑料杯，分別裝了200毫升鹽水、糖水和純水，媽媽將三杯水同時(shí)放入了冰箱的速凍室，而爸爸就做記錄員，每隔15分鐘觀察一次。不到半小時(shí)，我就猴急的打開冰箱，迫不及待的要看三杯水的反應(yīng)�？粗翢o變化的水，我失望的搖了搖頭又轉(zhuǎn)回自己房間看起了漫畫書。
“天豪！”隨著爸爸的一聲喊叫聲，我像火箭般的沖了出來，搖了搖那杯結(jié)了冰的純水，中間還有股水流在緩慢晃動(dòng)，再看看糖水表面才剛剛結(jié)冰，鹽水還是老樣子�！霸趺催�沒結(jié)冰啊，多少時(shí)間了？”我不滿的問著爸爸�！白隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)要耐心，才1小時(shí)15分�！卑职忠桓睂W(xué)者模樣的教訓(xùn)著我。挨了爸爸的訓(xùn)，我只能老老實(shí)實(shí)的坐在一旁盯著冰箱和爸爸一起計(jì)時(shí)間。沒過多久我就坐不住了，趁老爸不注意，“哧溜”一下又溜回了自己房間。
就在我看電視入迷的時(shí)候，媽媽把我叫了出去，看到三杯水都已結(jié)冰，我突然發(fā)現(xiàn)有一杯水表面有一層白白的霜，我用手指蘸了蘸，放到嘴里一吮，“哇”，好咸��！這才發(fā)現(xiàn)原來是杯鹽水。
通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)純水比糖水和鹽水結(jié)冰的時(shí)間短，鹽水所用的結(jié)冰時(shí)間是純水的`兩倍，而且表面有鹽霜。我覺得很奇怪，問爸爸原因，爸爸卻讓我自己去尋找答案。通過網(wǎng)絡(luò)我才知道因?yàn)辂}水里含有氯化鈉，氯化鈉擁有降低冰點(diǎn)的作用，這也是海水比湖水難結(jié)冰的原因。
小小的一次實(shí)驗(yàn)，讓我收獲可真不少。從這次實(shí)驗(yàn)中我知道了自己的科學(xué)知識(shí)還很缺乏，還要多多去了解、探索、認(rèn)識(shí)科學(xué)，才能對(duì)自己的生活起到更多的作用。
我的探索作文650字 10
在自然課上，老師要我們用一只筆蓋吸住一小張石棉紙！真是聞所未聞！
我們覺得不可思議，對(duì)而后的實(shí)驗(yàn)感到好奇。首先，老師給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)演示，只見她把石棉紙撕成小片兒，用一只筆蓋在棉衣上摩擦，然后放在石棉紙上方，果然，石棉紙被筆蓋吸住了。我們被驚得目瞪口呆，很不得自己也試一試。于是，老師滿足了我們的心愿。我們學(xué)著老師的'樣子，小心翼翼地取了一張石棉紙。我把它輕輕地放在桌上，仔細(xì)地端詳起來。
啊！這石棉紙好薄好柔啊！好像一捏就要被捏破似的。為了增加實(shí)驗(yàn)難度，我把石棉紙疊成一條蛇的樣子，只要我能吸起它的頭，就算完成。我取下一只筆蓋，在衣服上摩擦了幾下，試著用筆蓋去吸，可是，“蛇頭”卻紋絲不動(dòng)。這下我可著急了，趕忙去問老師：“老師，我已經(jīng)用筆蓋在衣服上摩擦了六十幾次了呀！怎么還吸不起來呢？""用頭發(fā)摩擦效果會(huì)更好哦！”老師神秘地小聲說。我半信半疑地捏住筆蓋，靠近頭皮，使勁搓了起來搓得我頭皮都發(fā)麻了，我趕緊用它去吸“蛇頭”。��！“蛇頭”像小雞啄米似得附在筆蓋上，即使我晃動(dòng)筆蓋，它也不會(huì)掉下去。
這下，我對(duì)老師的話深信不疑。此時(shí)，如果不是那么多同學(xué)在場，我真想大聲呼喊我成功了！我轉(zhuǎn)頭看看周圍的同學(xué)們，大部分同學(xué)都取得了成功，有的同學(xué)還在探索之中。這時(shí)老師高聲告訴我們：”金屬或塑料制品經(jīng)過快速摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電作用，能吸附住輕薄物體……
這節(jié)課上的活動(dòng)讓我們對(duì)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣，如果以后再遇到疑問，就應(yīng)該親手實(shí)踐，去解除疑惑，這樣，我們一定能得到更多的樂趣和啟發(fā)！
我的探索作文650字 11
今天我早早就醒來了，因?yàn)檠剑裉煳覀兙鸵撾x父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽花小分隊(duì)一起乘車穿梭在車水馬龍中，我們的大巴車?yán)锞拖袷潜谆C(jī)一樣，各種歡聲笑語熱鬧極了！
到達(dá)了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們?cè)趺创顜づ�，之后我們終于開啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂，青草香中野果滿山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動(dòng)得完全顧不得書包的沉重，突然，有人發(fā)現(xiàn)了只金色的毛毛蟲，原來這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發(fā)現(xiàn)了一只乳白色的.毛毛蟲，生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸，因?yàn)�，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍(lán)色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會(huì)兒，我們就在一棵核桃樹下停了下來，當(dāng)我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹葉，我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠(yuǎn)，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。
時(shí)間爺爺總嫉妒我們擁有快樂，他好像變魔法似的讓時(shí)間過得很快，不知不覺中天就快就黑了，我們下山吃過飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個(gè)精彩的睡衣晚會(huì)，大家玩得特別開心。等大多數(shù)人都睡著時(shí)，已經(jīng)零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點(diǎn)燃我們的“雪花牌小燈”，寫著我的小夢(mèng)想。
第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結(jié)了此次探索的收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞，我突然覺得我們B7班的同學(xué)都很棒！
之后，我們依依不舍的乘車回到學(xué)校，大家互相揮手告別，沒關(guān)系，美好的旅程已經(jīng)在我們的腦海里清晰地印了下來，等著我們慢慢品味。
我的探索作文650字 12
大千世界，無奇不有。隨著知識(shí)的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。今天，我就來說說其中的一個(gè)吧！
每天早晨，奶奶都會(huì)給我精心準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐，香噴噴的白煮蛋是必不可少的�？墒莿兊皻s是個(gè)費(fèi)力的活，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)剝得“坑坑洼洼”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個(gè)生活小百科》一書中，有介紹過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是，我決定自己來嘗試一下。
說干就干，我首先按書上寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一個(gè)剛煮熟的雞蛋，一個(gè)保鮮盒和一些涼水。接著，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的.涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然后我就用力地?fù)u了起來。10……9……8……3……2……1，時(shí)間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實(shí)驗(yàn)成功了！可是為什么飯盒能剝雞蛋呢？我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭，笑著回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地?fù)u晃，這樣蛋殼就輕易地掉落了�！迸叮医K于知道答案了。
通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們?nèi)粘Ｉ钪�，許多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙。
我的探索作文650字 13
我家里養(yǎng)一只可愛的小貓咪，她叫球球，有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛，可好玩！每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會(huì)兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時(shí)我趁機(jī)去和它玩，但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成一條縫，這使我非常驚訝，于是我便問在一邊忙碌的媽媽，可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我說：“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫，到晚上就是會(huì)變成圓的，你才發(fā)現(xiàn)呀！”
我是一個(gè)碰到問題就打破砂鍋問到底的好奇寶寶，媽媽的回答讓我很不滿意，但又覺得很神奇，心想我自己去找答案，求助百度吧，打開電腦我就開始搜索，還真有人提出和我一樣的問題，并且下面有人已經(jīng)回復(fù)最佳答案，原來貓咪的瞳孔會(huì)隨著光線的變化而變化，白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài)，看上去就像一個(gè)棗核，正午光線最強(qiáng)的時(shí)候貓咪的瞳孔會(huì)變成一細(xì)縫，到晚上瞳孔會(huì)全部張開，就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙，真的'會(huì)因?yàn)楣饩�產(chǎn)生這樣的變化嗎？帶著這樣的疑問我冒出一個(gè)念頭，我打算自己“控制”光線來試試我家球球的眼睛。
拉著媽媽找來一塊深色的大布頭來到球球的籠子邊，它的眼睛現(xiàn)在是一條縫，確定之后我首先將布頭蓋住半個(gè)籠子，用玩具把球球引過來，過一會(huì)兒我觀察它的眼睛果真變成一個(gè)棗核的樣子不像先前只是一條細(xì)細(xì)的縫，這讓我很激動(dòng)，于是乎我就用布把整個(gè)籠子都蓋起來，過一會(huì)兒悄悄的掀開一個(gè)角，從外向里看，一對(duì)又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我，看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化掀開布頭把它從籠子里抱出來，迅速的它的眼睛又恢復(fù)成一條縫，哈哈哈哈我歡樂的笑，好神奇的眼睛，好可愛的球球，它讓我增長知識(shí)。
我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘，探索知識(shí)的道路任重而道遠(yuǎn)。
我的探索作文650字 14
“咦？這是為什么呢？”“這又是為什么呢？”……這些都是我常說的話，因此，我常被爸爸媽媽稱為“小問號(hào)”。我特別喜歡科普、生物類的知識(shí)，常�？催@一類的書，上網(wǎng)查閱各種資料。但是，我更愛直接觀察動(dòng)植物，就像蜜蜂采蜜、蝴蝶采粉，我都很感興趣。
我家院子的一角，有一張大蜘蛛網(wǎng)，它在我們剛搬到新家時(shí)就在那兒了，我懇求爸爸媽媽不要把它清除掉，怎么說它也是在新家里第一個(gè)迎接我的客人。
一個(gè)星期六的下午，我做完作業(yè)后，照例去探望我的“老朋友”——黑蜘蛛。啊，快看！一只大個(gè)的綠頭蒼蠅被粘在了網(wǎng)上，它用力掙扎著，試圖擺脫這張網(wǎng)，網(wǎng)隨著它的掙扎劇烈震動(dòng)起來，可是它越掙扎，粘的就越緊。這時(shí)，蜘蛛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、若無其事地爬在網(wǎng)上，在陽光下悠閑地曬著它那細(xì)長的腿。過了一會(huì)兒，蒼蠅實(shí)在沒力氣，不動(dòng)彈了，這時(shí)，蜘蛛行動(dòng)了，它爬過去，吐了幾根細(xì)絲纏在蒼蠅身上，又用嘴咬了幾下，便后退幾步，又休息了起來。我耐心地等著，接著它會(huì)怎么做呢？過了五分鐘左右。蜘蛛向蒼蠅爬去，用嘴上的一根小刺扎進(jìn)蒼蠅體內(nèi)，似乎在貪婪地吮吸著。雖然我看不出它的表情，但是，我想它一定是在享受這頓美餐吧！為什么連這么大的蒼蠅都弄不破那么細(xì)、那么薄的蜘蛛網(wǎng)呢？為什么蜘蛛不是直接把獵物咬碎后吃下去呢？……一串串問題在我的腦海中浮現(xiàn)，促使我登上了互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料。原來普通的蜘蛛網(wǎng)能承受500—1000克的`重量。它們吃東西時(shí)，先給獵物注射一種能把昆蟲的肉化成水的毒汁，然后再慢慢吮吸……
看到這里，我望著我的蜘蛛朋友想：自然世界，無奇不有。原來這么小的動(dòng)物也有這么大的智慧。它使我獲取了很豐富的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)大千世界增添了更多探索的興趣。
我的探索作文650字 15
有一天，我在家覺得很無聊，便順手翻起了媽媽給我買的《動(dòng)手小機(jī)靈》這本書，其中一個(gè)小實(shí)驗(yàn)深深吸引了我，我參照書上的要求，立刻準(zhǔn)備起實(shí)驗(yàn)道具。我找了三個(gè)一次性杯子，還有牛奶、食用油、飲用水和紙、筆，開始按照書本上寫的步驟做起了實(shí)驗(yàn)。
我在紙上畫好記錄用的表格，并將牛奶、食用油、飲用水分別倒入三個(gè)一次性杯子內(nèi)，將它們放入了冰箱的冷凍室，記錄好放入的時(shí)間。我找了一個(gè)小鬧鐘，將時(shí)間設(shè)置為一小時(shí)鬧鈴。
正當(dāng)我看書看得津津有味的時(shí)候，鬧鐘叮鈴鈴的'叫了起來，我趕緊跑到冰箱前，打開冷凍室，發(fā)現(xiàn)裝水的杯子里已經(jīng)結(jié)了大塊的冰塊，我把冰塊拿起來，放在 手心里，頓時(shí)我的手掌冰冷冰冷的，感覺也快變成冰塊了一樣。裝牛奶的杯子里，牛奶的表面已經(jīng)被凍住了，我喝了一口，涼絲絲的，爽極了。我又觀察了下裝油的 杯子，發(fā)現(xiàn)食用油已經(jīng)變得濃稠，用手一蘸，黏糊糊的，“好惡心��！”我叫道。我立刻記錄了所觀察到的一切。
又過了一個(gè)小時(shí)，我再次跑到冰箱前，拿出三個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)完全被凍住了，像塊透明的鉆石，非常的漂亮。牛奶也被凍住了，但凍得并不如水那么結(jié) 實(shí)，我舔了一下“奶油棒冰”，味道不錯(cuò)！而油則變得更加得稠密了，也快要成固體了。我很奇怪，為什么我一起放進(jìn)冰箱冰的東西，變成固體的時(shí)間會(huì)長短不一 呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢�，媽媽拍腦袋想了半天也想不出來，我們只好去網(wǎng)上搜索。真是不查不知道啊，原來這些都是因?yàn)槊芏鹊年P(guān)系，水的密度比牛奶的密度 大，所以水會(huì)先被凍住。而油的密度最小，所以油是三個(gè)里面最不容易凍住的。
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)道理，在我們的生活中蘊(yùn)涵著許許多多的科學(xué)道理，只要我們善于觀察和學(xué)習(xí)，我們就一定能弄懂其中的奧妙。
我的探索作文650字 16
在我豐富的童年里，有著許多的探索經(jīng)歷。今天，我就說說其中一個(gè)吧。
一天，做完了作業(yè)的我正在看書，對(duì)其中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)特別感興趣——浮在水中的.雞蛋，于是，我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑，雞蛋可以浮在水中？心想：雞蛋那么重，怎么能浮得起來呢？頓時(shí)，我心里突然冒出了許多的問號(hào)。于是，我就好奇地問媽媽：“雞蛋真的能浮在水面上嗎？”媽媽沒說話，只是笑了笑，不過，從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了！
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方，然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去，攪拌了一下，那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里，仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺，直到第五勺它還是那個(gè)樣子，好像一個(gè)既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書，俗話說的好：“功夫不負(fù)有心人�！痹瓉硎撬哦嗔搜�！我又倒掉了一半的水，放了一點(diǎn)鹽，攪拌了一下，雞蛋果然浮起來了。我后來才明白，原來雞蛋能浮起來，是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦！
在生活中，還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿�，從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢！
我的探索作文650字 17
這個(gè)學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。
當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個(gè)極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，真不可思議啊！我要把這個(gè)現(xiàn)象背后的.科學(xué)原理找出來。我利用午休的時(shí)候，認(rèn)真琢磨這個(gè)問題。我決定自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下，我先找來一些資料：一個(gè)筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的，然后將筆蓋取下來，用手拿著，在頭發(fā)上反復(fù)摩擦，結(jié)果我拿下來，放到紙上時(shí)，奇跡發(fā)生了，紙離奇地吸了上去，我又換了塑料棒試一下，用來吸同樣的紙片，發(fā)現(xiàn)吸力更大。我覺得這種現(xiàn)象是普遍的，但為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？我百思不得其解。
回到家想問爸爸，但他在外地開會(huì)，我只好上網(wǎng)查資料，百度告訴我說這是因?yàn)椋骸澳Σ疗痣娛且环N接觸又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活，各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電�！蔽覜]有理解，又問媽媽了，媽媽告訴我說：“這是因?yàn)榻饘俟P蓋與頭發(fā)摩擦過程中產(chǎn)生了靜電，是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品，會(huì)有同樣的現(xiàn)象”。這時(shí)我的困惑終于得到了解決，我感到驕傲極了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我有了基礎(chǔ)，以后如果還有疑問，一定要提出或?qū)嶒?yàn)。這樣才能解除疑惑。
我的探索作文650字 18
一天，我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)：神奇的牙簽，這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來，于是，它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)了！
首先，我拿了一個(gè)臉盆裝滿水，放在桌上，又拿了一塊香噴噴的肥皂，放在水盆的`一邊，再把牙簽放在離它很近的地方，結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了，媽媽見了說：“你如果放一塊方糖進(jìn)去，然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，你看看會(huì)有什么結(jié)果？”我照著媽媽的話去做，結(jié)果，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，牙簽會(huì)慢慢地向方糖的方向移動(dòng)！就好像方糖有神奇的魔力似的，吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話，牙簽又會(huì)有什么不一樣的反應(yīng)嗎？說干就干，我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊，把牙簽放在水盆的中央，慢慢地，只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去！
我想，這個(gè)“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎？于是，我去問媽媽：“媽媽，你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎？”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí)，它會(huì)吸收水份，所以會(huì)有小水流往它的那個(gè)方向流去，所以牙簽也會(huì)順著水流慢慢地向方糖靠攏�？墒欠试碓谒飼r(shí)跟方糖是完全相反的，它在水里是有張力的，所以牙簽就會(huì)被它給“推出去”媽媽回答我說。“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。
經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：相信科學(xué)，科學(xué)能破解生活中的秘密。
我的探索作文650字 19
今天我和同學(xué)們?nèi)V富林秋游，聽到老師說。那里是上海之根，有建筑漂浮在水中，我聽了十分好奇，于是我?guī)е@個(gè)問題走進(jìn)了廣富林公園。
一進(jìn)廣富林我就在旅游手冊(cè)上看到了廣福林的介紹，廣富林文化遺址公園位于松江區(qū)。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護(hù)地點(diǎn)。
接著導(dǎo)游帶著我們參觀的廣福林公園，我看見了一個(gè)巨大的湖泊，就像一面巨大的鏡子，亮閃閃的又看見了兩座橋，這兩個(gè)球有大有小。我還看見了一個(gè)水庫，就像一個(gè)巨大的輪胎。我還看見了幾個(gè)漂浮在水面上的三角形房子，導(dǎo)游介紹說這是廣富林公園最有特點(diǎn)的'地方。午飯后終于可以進(jìn)入博物館了，我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子，還有很多罐子和以前的電話。縫衣機(jī)那里有一個(gè)個(gè)。土堆堆起來的房間，房間里還有很多假人，還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨，我想原來以前古人卻生活在這樣的環(huán)境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識(shí)。
這時(shí)我想到了很多考古學(xué)家，腦海里又仿佛浮現(xiàn)了他們當(dāng)時(shí)考古的前景。我真想對(duì)他們說，謝謝你們，如果沒有你們的辛苦工作，我們?cè)趺磿?huì)了解。這些歷史呢。
我回到家解決了我不知道的問題，又知道了很多歷史知識(shí)，這真是一次開心的秋游活動(dòng)啊。
我的探索作文650字 20
在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時(shí)不在乎，不注意的小螞蟻。
這事件的經(jīng)過是這樣的：一天，我正走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是，我便帶著這好奇心走了過去，走過去一看，我發(fā)現(xiàn)了那是小小個(gè)的螞蟻，我看到那么多小螞蟻匯集在一起，想：1為什么這么多螞蟻在一起？ 2螞蟻從高處掉下去會(huì)死嗎？3螞蟻會(huì)怕水嗎？這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個(gè)完美的答案。首先，我便走過去，丟了一塊石頭，螞蟻一哄而散，散開了的螞蟻群下面有許多食物。
這下，我的第一個(gè)問題便找答案。結(jié)果是；因?yàn)樗鼈冊(cè)诒Ｗo(hù)食物。然后，我又想抓一只螞蟻，從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀！我用手指在它的前面攔住，它卻繞道，東奔西跑。哎！沒辦法，軟的不行來硬的'吧！我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑，我靈機(jī)一動(dòng)。好時(shí)機(jī)下手呀！得手了，我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。��？！居然沒有死！我的第二個(gè)疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是：從高處摔下去沒事！其次，我又找了一些水，潑向螞蟻群，小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個(gè)問題又有了完美的答案。結(jié)果是：螞蟻怕水。
今天，我探索了螞蟻，真是有趣啊！所以，人們要處處留心觀察 、探索。
我的探索作文650字 21
我家住在浦東花木，顧名思義，花木花木，就是有花有草有樹木，一覽無余，便是蜜蜂的好去處。
每到初夏，就會(huì)有養(yǎng)蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽花上采蜜，但對(duì)于采的蜜儲(chǔ)存在哪里，我卻不知道。于是，調(diào)皮的我決定解開這個(gè)謎。
迫不及待的我便找來了一個(gè)有蓋的玻璃瓶，躡手躡腳地來到太陽花旁，對(duì)準(zhǔn)了一只正在專心采蜜的.蜜蜂準(zhǔn)備下手。誰知那只蜜蜂像背后長了眼睛似的，直撲向我，我不由自主地往后退了幾步，沒想到它是飛過去采蜜的，根本顧不得蟄我。突然，我靈光一閃，想出了個(gè)妙計(jì)：不如把太陽花放在瓶子里，等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”。果然不出我所料，一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上，興致勃勃地采著花粉。機(jī)不可失，于是我便迅速按上瓶蓋，輕而易舉地逮住了它。
我這才真正看清：它身長1厘米半左右，全身長滿了絨毛，前翅比后翅略大些。咦？兩只后退上怎么各有一個(gè)彩色的小圓球，大腿正好從球中央穿過，怎么回事？為了弄個(gè)水落石出，我拿了小鑷子，小心翼翼地取下一個(gè)，冒險(xiǎn)舔了舔，一股濃甜頓時(shí)沁人心脾�！鞍�！”原來是蜂蜜！“我找到答案了！”
正當(dāng)我忘乎所以時(shí)，蜜蜂拼命地往上撞，試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦，便打開瓶蓋，看著它心急如焚地飛走了。
通過這件事，我從中悟出一個(gè)道理：生活處處有奧秘，處處有學(xué)問，正翹首盼望我們?nèi)グl(fā)掘探索、解答！
我的探索作文650字 22
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事，總讓我好奇不已。比如說，燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會(huì)有一層白色的東西？要怎么去除它呢？
有一天，我正在廚房里把剛剛燒開的.熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦，這是什么？我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽：“媽媽，我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西，那是什么呀？”
聽我說完，媽媽不慌不忙笑著回答道：“那是水垢，熱水壺?zé)畷r(shí)間長了就會(huì)有�！�
我還是不明白，又問：“水垢又是啥？對(duì)身體有害嗎？”
媽媽見我刨根問底，說：“水垢對(duì)身體不好，需要及時(shí)清除，要不你去查一查？”聽了媽媽的話，我就拿出來平板電腦，打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的：水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì)，水沸騰后，硫酸鈣物質(zhì)晶體析出，沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是，我去超市買了一瓶白醋，開始除垢。首先我把水壺洗干凈，倒入適量的白醋，又加入一些冷水，然后插上電源，把水燒開。我正要打開觀察，媽媽一把攔住我說，“別動(dòng)，小心燙。靜置半小時(shí)等它涼�！蔽抑缓媚托牡戎�
時(shí)鐘滴答滴答，過去了半小時(shí)。我心想：“醋到底會(huì)不會(huì)清除水垢呢？”打開水壺一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個(gè)有趣的過程。
我的探索作文650字 23
一場大雨后，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，猶如一條五顏六色的彩帶�？墒�，有太陽又下雨，并不見得一定能見到彩虹，這是為什么呢？
為了解答這個(gè)問題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我將一個(gè)塑料瓶里裝滿了水，再蓋子上用圓規(guī)打幾個(gè)洞，然后把瓶子里的水?dāng)D出來，我把本以為會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，但結(jié)果什么也沒有。于是，我換了一個(gè)同樣裝滿清水的瓶子，只是打洞是不是用圓規(guī)，而是用大頭針，我想這次把“大雨”變成“小雨”了，應(yīng)該能行了吧。但是，結(jié)果和上次一樣，并沒有彩虹出現(xiàn)。我心灰意冷，但又想，我既然已經(jīng)做了許多了，怎么能半途而廢呢？
為了找到問題的`答案，我又去請(qǐng)教媽媽，媽媽說，“傻孩子，彩虹只有在有陽光的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，可現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)多，太陽已經(jīng)落下了，哪兒來的陽光呢？”“聽了媽媽的話后，我決定明天中午再做一遍。
第二天中午，我在樓下又把試驗(yàn)做了一遍，當(dāng)我把對(duì)著太陽光把水從瓶子里擠出來時(shí)，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美麗極了！原來，這跟雨滴大小有關(guān)，當(dāng)雨滴直徑在1——2毫米時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。雨滴過大或過小，形成的彩虹會(huì)暗淡，灰白，或者干脆看不見。
我恍然大悟，原來一道彩虹就有那么多科學(xué)知識(shí)，我以后可要多多探索，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
我的探索作文650字 24
這個(gè)星期四，我們手拉手，肩并肩，一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道，是第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦！我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別，這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇，希望它可以給我答案吧！
一走進(jìn)園內(nèi)，我由于之前沒看簡介，所以對(duì)一切事物都很好奇。左看看，右看看，東摸摸，西摸摸�？偢杏X所有事物一下子全都很新奇，這可能是忘看簡介的后果吧不過要是看了簡介就不好玩了，來了跟沒來一樣的`反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對(duì)不起我的探索這個(gè)題目啦！
我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè)，我根本不知道那是干什么用的，回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑，我心里暗暗一喜，這不就是廣富林最有名的建筑嘛！我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險(xiǎn)。
在洞里，導(dǎo)游不停地給我們講解，使我知識(shí)的庫存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲，我們還看到了洞里的一些遺跡，非常funny�？磥磉@次的探險(xiǎn)之旅還不錯(cuò)喲！我想到了一件事，這些古文明非常有趣，我以后也要去探索這些古文明。
回到家，我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷，也成功地解答了我去之前心中的問題，還順便增長了小知識(shí)，和其他朋友交換了觀點(diǎn)，更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了！
我的探索作文650字 25
科學(xué)是什么，就是不停的發(fā)現(xiàn)，也就是不停的推翻前人說的話做的事，科學(xué)就是不相信，什么都不相信，科學(xué)也有錯(cuò)的時(shí)候，一次實(shí)驗(yàn)錯(cuò)，可能就讓一個(gè)人一生的研究走向下坡路，也讓社會(huì)對(duì)某一事物有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)，這樣的一次發(fā)現(xiàn)，有可能讓幾千年的認(rèn)識(shí)全部改變。
親愛的同學(xué)，你們聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，其實(shí)，不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時(shí)間，真是太麻煩了。因?yàn)橹匦脑谌切蔚恼戏綍r(shí)，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時(shí)，雞蛋就倒下了。所謂重心，是指物體各部分所受重力的合力的.作用點(diǎn)。由此，我們可以想到一個(gè)物體，它不但能夠站起來，而且怎么推也推不倒。不用我說，聰明的你肯定會(huì)想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，無論你怎么使勁推它都不會(huì)倒，甚至你把它橫過來放，倔強(qiáng)的它又會(huì)站在你的面前。不倒翁為什么不會(huì)倒下來呢?
不倒翁使勁推它都不會(huì)倒的一方面，是因?yàn)樗陷p下重，底部有一個(gè)較重的鐵塊，所以重心很低;另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球狀，當(dāng)它受力向一邊傾斜時(shí)，它的重心被提高了，而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下，它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運(yùn)動(dòng)。由天慣性，它要來回幾次擺動(dòng)后，最終又停留在原來的位置上。
啊!原來我們身邊處處有科學(xué)，我們一定要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，多學(xué)科學(xué)知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，才能造福人類，讓我們中國更加繁榮富強(qiáng)!也希望環(huán)境越來越好，更加美麗!
我的探索作文650字 26
記得在前不久，我在放學(xué)回家的路上，無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，正在緩慢地挪動(dòng)著他自個(gè)兒的身子，這讓我感到了好奇，心想：我決定好好地研究一下這個(gè)小家伙兒！心里想著嘴里就說了出來，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后，告訴了我：蚯蚓是一個(gè)怎么切也切不斷的動(dòng)物哦！我不信，第二天便開始了自己的探索！
一大早，我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里�！伴_始做實(shí)驗(yàn)嘍！”我興奮地叫了起來。拿來砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一種黃色的液體流了出來。我想，都流“血”了，肯定會(huì)死了。1個(gè)小時(shí)后：呀！怎么不流“血”了？我仔細(xì)一瞧，傷口居然愈合了，只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想，不會(huì)復(fù)活了吧！便去找適合的花盆，把它埋了。2個(gè)小時(shí)后：蚯蚓的兩個(gè)腦袋成了四個(gè)腦袋，傷口也找不到了。我十分驚訝，想，傷口怎么沒了，難道蚯蚓真的會(huì)再生嗎？媽媽笑著對(duì)我說：“看看，我說得沒錯(cuò)吧！”我半信半疑，做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn)，還是像剛才一樣，把它切成了兩段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”過多，死了！我非常驚奇，都弄不清是怎么回事了！
后來，經(jīng)過我的調(diào)查研究，得到的結(jié)論是：蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的'。就要看你怎么切了，正好切到它的心臟，那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分，就會(huì)變成一對(duì)“雙胞胎”！
這次的實(shí)驗(yàn)使我學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺吶！大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的探索作文650字 27
星期四的早上，秋高氣爽，陽光明媚，我一大早就爬起來去學(xué)校了，因?yàn)榻裉煳覀円ニ山瓘V富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們非常興奮，早就盼望這一天了，老師講完注意事項(xiàng)，我們就迫不及待的出發(fā)了，一輛輛大巴車整齊地停在門口，帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)廣富林公園了，聽老師講，這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，廣富林文化距今已有4000多年了，這里面到底有什么呢？我們好奇地走了進(jìn)去。首先，我們看到了一座巨大的石拱橋，橋的下面有石洞，中間大，兩邊小，非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案，我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》，這里也有龍的圖案。然后，我們繼續(xù)往前走，在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘�，有薯片、香腸和橙子等，我們的肚子餓得咕咕叫了，趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，我們就來到地下展館入口，只見一個(gè)個(gè)房頂浮在水面，我們難道要到水下面去嗎？下去之后，我們發(fā)現(xiàn)一面墻，上面寫著“上�！边@個(gè)名字的由來，這里復(fù)原了古人類的`生活場景，有雕像、有街道，還有火車和商店。最后，我們從電梯上出來，結(jié)束了今天的活動(dòng)。
我們戀戀不舍地走出了公園，通過今天的探索，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識(shí)，開闊了眼界，我們要好好學(xué)習(xí)，今后把上海建設(shè)得更加美好。
我的探索作文650字 28
雞蛋在水里會(huì)跳舞嗎？雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎？我得探索一下。
我先拿來一只大口杯，在杯里放上大半杯清水，再拿來一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一根筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把先雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一下跳進(jìn)水中，沉入杯底后，哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾，竟像寶寶一樣熟睡起來了。我把一勺鹽放入杯中，鹽就像雪花一樣飄落到杯底，可雞蛋仍呆在下面不肯起來。我用筷子攪拌，讓鹽在水中加速溶化，雞蛋好像有點(diǎn)睡醒了，慢慢地扭了扭身子，杯底的鹽慢慢地變少了，可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開它睡的那張床，很猶豫，好像既想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵，又放入更多的鹽，雞蛋終于露出了水面�！巴�，雞蛋終于浮出水面啦！” 我高興得手舞足蹈，大聲叫起來。當(dāng)我再用筷子想把雞蛋按下去時(shí)，它竟然以最快的速度又浮了出來，怎么弄也沒有辦法把它再次按下去，一直在水面上翩翩起舞，我丈二和尚——摸不著頭腦，好奇地想：“咦，為什么雞蛋在水里會(huì)跳舞呢？”
于是我打開電腦，到廣闊的.網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案：水有浮力，但加了鹽，浮力比以前更大了，所以雞蛋就能浮起來了。
哦，這下我恍然大悟了。
我的探索作文650字 29
一個(gè)夏天的傍晚，我來到小區(qū)花園里乘涼，無意間看見地上有幾只螞蟻，它們正在忙忙碌碌地尋找食物，我還驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻正用它們的觸角正在互相碰撞，我還以為它們正在打架，于是我連忙用一根小草把它們分開�？伤鼈兣鲈谝黄鸷笥珠_始“打”了起來。
回到家，我坐在書桌旁回憶起剛剛發(fā)生的事，我的腦海里閃過了一個(gè)大大的問號(hào)，我疑惑不解地問媽媽：“螞蟻的觸角是干什么的？”媽媽微笑著快速回答：“自己去查�！蔽掖诡^喪氣的走進(jìn)電腦房，打算在網(wǎng)上找答案，經(jīng)過一番仔細(xì)搜索，我終于找到了答案——原來螞蟻觸角找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁，看上去在打架，實(shí)際上在親切交談，它們用這種方式搬來大隊(duì)“兵馬”，向著有食物的地方進(jìn)發(fā)�？墒�，螞蟻是怎么通過觸角的'擺動(dòng)就傳遞信息呢？我繼續(xù)查看，原來螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官，通過觸角不停的擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來，它們是在用氣味語言交談的。哈哈，原來是這樣，今天，我差點(diǎn)破壞了螞蟻們的找食物計(jì)劃呢！同時(shí)，我也明白了，螞蟻尋找食物時(shí)，觸角不停的左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味，我又驚又喜，這一次探索真是讓我學(xué)到許多知識(shí)。
我的探索作文650字 30
世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我和我的爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿了一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了�？墒�，這時(shí)我想起了錢學(xué)森說過的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。一想起這句話，我就又開始試了。但是，我試了一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍了一下我的腦袋，“我不是可以問我們的`科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到了，我去問了許老師，徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會(huì)兒就知道了。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時(shí)，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷了。我張大了嘴，瞪大眼睛，吃驚極了：“哇！好神奇啊！這時(shí)為什么呢？”許老師說：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒省！蔽医K于弄懂了，連聲謝謝了許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。
我的探索作文650字 31
一天，我和小伙伴開開心心地去江邊玩耍。我們?cè)诮呁嫠⒚菸�，可有趣了�?/p>
突然，我看到幾只小魚從水里爬上岸，趴在地上不動(dòng)了。我著急地大叫：“哎呀！小魚上岸了，它們會(huì)沒命的。”小伙伴們看到我要把它們放回江中，不禁哈哈大笑。我看他們笑得肚皮都要破了，感覺特別奇怪。“怎么了？魚兒離不開水，有啥好笑？”“彈涂魚可是想上岸曬太陽呢，它們不會(huì)死的�！毙』锇閭冇中α似饋��！皬椡眶~？”我感覺更奇怪了�！笆茄剑瑥椡眶~能在陸地上呼吸，也能在水里呼吸�！毙』锇閭凃湴恋卣f。
我捉到一條彈涂魚，仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)彈涂魚有四個(gè)胸鰭，它們能幫助彈涂魚在陸地上行走。但是，它們又是怎么在陸地上呼吸的呢？我又產(chǎn)生了新的.疑問。
帶著這個(gè)問題，我回到家，脫下鞋子就往房間跑。我翻閱書籍，終于找到了關(guān)于彈涂魚的知識(shí)。原來彈涂魚在水里和別的魚一樣，也是用鰓呼吸。但是它上岸后，卻可以用皮膚和口黏膜直接從空氣中吸取氧氣。而且彈涂魚經(jīng)常在陸地上活動(dòng)，因?yàn)樗L著兩只突出而特別的眼睛。這兩只眼睛還可以各管各的事兒，一只專門找食物，另一只專門監(jiān)視敵情。動(dòng)物中像它這樣的眼睛可不多哩！
一只小小的彈涂魚，原來還有這么多的學(xué)問。我把關(guān)于彈涂魚的知識(shí)講給家人聽，他們夸我是個(gè)愛探索的孩子。
我的探索作文650字 32
一天， 做完了作業(yè)的我正在看書，突然發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對(duì)其中的一個(gè)特別感興趣——浮在水中的雞蛋，于是，我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑，雞蛋可以浮在水中？心想：和紙幣比雞蛋那么重，怎么能浮得起來呢？頓時(shí)，我心里突然冒出了許多的問號(hào)。于是，我就好奇地問媽媽：“雞蛋真的.能浮在水面上嗎？”媽媽沒說話，只是笑了笑，不過，從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了！
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干
凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方，然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去，攪拌了一下，那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里，仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺，直到第五勺它還是那個(gè)樣子，好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書，俗話說的好：“功夫不負(fù)有心人。”原來是水放多了呀！我又倒掉了一半的水，放了一點(diǎn)鹽，攪拌了一下，雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!
在生活中，還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿�，從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢？
我的探索作文650字 33
記得不久前，在放學(xué)回家的路上，無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，它在慢慢移動(dòng)自己的身體，這讓我感到好奇，心想：我決定好好研究一下這個(gè)小家伙！嘴里想著就說了。我媽發(fā)現(xiàn)我的想法后告訴我：蚯蚓是一種可以一直切割的動(dòng)物！我不信。第二天就開始了自己的探索！
一大早去小區(qū)抓了兩條蚯蚓放在小盒子里，然后帶回家�！伴_始做實(shí)驗(yàn)！”我激動(dòng)地哭了。把砧板拿來，把小蚯蚓放在砧板上，用刀用力切開。突然，一股黃色的液體流了出來。我想，如果有血，我一定會(huì)死。一小時(shí)后：�。∧銥槭裁床涣餮�？當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，傷口已經(jīng)愈合了，但我仍然可以看到割傷的痕跡。我覺得不會(huì)復(fù)活！我去找了個(gè)合適的花盆埋了。兩個(gè)小時(shí)后，蚯蚓的兩個(gè)頭變成了四個(gè)頭，傷口找不到了。我很驚訝，心想，為什么傷口沒了？蚯蚓真的能再生嗎？我媽笑著對(duì)我說：“你看，我說的對(duì)嗎？”半信半疑的做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn)，和之前一樣切成兩段，只是位置不同。沒想到流了太多血就死了！我太驚訝了，弄不明白是怎么回事！
后來經(jīng)過我的調(diào)查研究，得出的結(jié)論是蚯蚓的'內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)的�？茨阍趺辞辛�，切到它心臟就行了，然后兩段都活不下去了。如果只是把重疊的部分切掉，就會(huì)變成一對(duì)雙胞胎！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺！大自然有無數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
我的探索作文650字 34
我是小小探索家 趙敏雋 要想成就一片偉業(yè)，就需要辛勤探索�！}記
從古至今，有多少偉人不是經(jīng)過長久的探索，才登上了成功的偉岸嗎？ 今天一大早，我便聞到了陣陣雞蛋香味隨著微風(fēng)飄散。
“哦，白煮蛋�！蔽遗d奮大叫起來。剛想拿蛋就被一只大手打了回去�！靶○捸垼椭莱��！薄半u蛋不吃，那還是用來玩的�！蔽倚÷曕止局�。媽媽一本正 經(jīng)地說：“今天我們來比捏雞蛋怎么樣？”“好”我十分爽快的答應(yīng)了，并暗暗自喜，我力氣可大了，一捏一個(gè)。比賽開始，我一開始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，可捏不 碎，之后慢慢加大力度，可那雞蛋怎么也不領(lǐng)情就是紋絲不動(dòng)。這下我可急了。嘿，我靈機(jī)一動(dòng)，把雞蛋往桌上一拍，而后還假裝把雞蛋給捏碎了。媽媽并沒有吃 驚，原來她早把我的“小詭計(jì)”看在眼里，哎，只好重新再來。 這次我一開始就使出了吃奶的勁兒，拼了命地捏雞蛋，但它還是不領(lǐng)情，這下我可火了，我用我永不言敗的精神，頑強(qiáng)的與那只雞蛋拼搏著，有一瞬間我真想把那只 雞蛋給砸破了，但我打消了這個(gè)念頭，媽媽看著我通紅的臉蛋，咯咯地笑起來，我生氣地忘了她一眼。媽媽對(duì)我說：“傻丫頭，這雞蛋靠你一只手是捏不破的�！蔽� 滿是疑問地問，媽媽說：“當(dāng)我們一手緊握雞蛋時(shí)，力量就從手心中四處分散開來，根本捏不碎�！� 一邊吃著香噴噴的雞蛋，一邊想原來科學(xué)就在我們身邊。是的，如果沒有科學(xué)家們孜孜不倦的`探索就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
登山者經(jīng)歷了種種困難，終會(huì)登上巍峨的高山。
我的探索作文650字 35
我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對(duì)我說：“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中，穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的洞呢？這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著了魔似的穿過了圓洞�？戳税职值�'示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉了下來。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)：也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感��！
我的探索作文650字 36
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行是啊，一個(gè)人想要深入透徹的理解某個(gè)問題，必須親自實(shí)踐才行啊。在實(shí)踐中我們也會(huì)根據(jù)規(guī)律創(chuàng)造一些東西。
從古至今，人們發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。然而，這些神奇有趣的發(fā)明離不開我們持之以恒的探索。
我們偉大的祖國，哦---中華人民共和國，是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛的文化，是一個(gè)人杰地靈,是一個(gè)充滿智慧、樂于探索的文明古國。早在二千多年以前。文明勤勞聰明的`祖先發(fā)明了許多令后人矚目的東西。如張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀，祖沖之所探索的圓周率計(jì)算，畢昇的造紙術(shù)等。這些創(chuàng)造不僅象征著他們的智慧，更象征著科學(xué)步伐的前進(jìn)。
隨著年齡和智慧的增長，我們?cè)谏钪幸矔?huì)留心觀察，有所創(chuàng)造。這些科學(xué)創(chuàng)造并非一定是大人們發(fā)明的。譬如前幾天我就發(fā)明了一種馬達(dá)電風(fēng)扇,效果還很好呢。當(dāng)然，在發(fā)現(xiàn)和制作某種東西時(shí)，我們還要去弄清楚它的原理，不能一笑了之。有了這科學(xué)原理，我們就能發(fā)福推敲，通過轉(zhuǎn)化或其他方法，我們就能發(fā)明了更有創(chuàng)新的東西了。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們?cè)趯?shí)踐運(yùn)用中懂得簡單或深?yuàn)W的科學(xué)原理。這兩全其美的好處，不是很好嗎？
科學(xué)的大門為你敞開，科學(xué)殿堂的鑰匙由你尋找，科學(xué)的奧秘讓你探索，新的發(fā)明由你創(chuàng)造，讓我們一同起航吧。
我的探索作文650字 37
自然界里有許多千奇百怪，妙趣橫生的事物，要弄清它們產(chǎn)生的原因，就需要我們開動(dòng)腦筋，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
不久前，我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會(huì)沉下去，這令我感到了好奇，在我們游泳過程中，想要浮起來，就必須劃水，不然人就會(huì)沉入水中。那么，想要讓人浮在鹽水面，鹽水的含量要有多高呢？于是，我便做起了實(shí)驗(yàn)，要讓雞蛋從水中浮起來。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上，然后把一個(gè)雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底，再往水里加幾勺鹽攪拌一下，那會(huì)怎么樣呢？我加入鹽后，雞蛋明顯比剛才好多了，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來，但是雞蛋還是沉了下去，如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎？我便動(dòng)手試驗(yàn)起來了。我的心“砰砰砰”的跳著，心里默念著：不要沉下去不要沉下去，雞蛋像似聽懂我的話，直直地浮在水面上，像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的`，我高興地大喊：“成功了成功了，我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。
通過自己動(dòng)手試驗(yàn)，打消自己的疑慮，這是件快樂的事情。親身的思考，自己去探索，還比老師講的更深刻。
我的探索作文650字 38
世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的`側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心�？墒�，這時(shí)我想起錢學(xué)森說過的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。一想起這句話，我就又開始試。但是，我試一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍一下我的腦袋，“我不是可以問我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到，我去問許老師，徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會(huì)兒就知道。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時(shí)，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷。我張大嘴，瞪大眼睛，吃驚極：“哇！好神奇��！這時(shí)為什么呢？”許老師說：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒�。”我終于弄懂，連聲謝謝許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。
我的探索作文650字 39
我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對(duì)我說：“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中，穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的.洞呢？這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉下來。我知道技巧后，又試一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落下來！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)：也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感�。�
我的探索作文650字 40
今天，老師帶著我們?nèi)ニ山瓘V富林公園去秋游，它位于松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點(diǎn)保護(hù)單位。我一踏進(jìn)廣富林公園，就看到了許多水上建筑，于是我腦海里閃現(xiàn)出這樣一個(gè)問題：這里為什么被稱為“文化之根”？為什么建筑物在水中呢？我決定趁這次秋游一探究竟。
怎么會(huì)有像海螺一樣的房子，怎么會(huì)有古代的房子，讓我驚訝不已。在我的期盼中，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走進(jìn)了廣富林的核心區(qū)域—水上博物館，它采用了仿木梁的外立面結(jié)構(gòu)，四周有湖水包圍。遠(yuǎn)處望去，整個(gè)博物館如同漂浮在水面上的`木質(zhì)屋頂，極有遠(yuǎn)古特色�？瓷先ゾ拖裨谒械牟┪镳^，美麗極了！里面我看到了仿真泥土人，一顰一笑，惟妙惟俏。我還看到了6500年前的歷史和動(dòng)物，讓我欣喜萬分。隨之，我們走到了深處，古老的建筑讓我更為震撼，仿若我走在古代的集市中，耳邊傳來店小二的叫賣聲。
廣富林在工作人員的介紹中提到：這里擁有悠久的歷史文化�？脊艑W(xué)家們?cè)谙噜彽慕愕貐^(qū)不斷地發(fā)現(xiàn)一類以側(cè)裝三角足鼎為代表遺存，把它們命名為廣富林文化。此外還發(fā)現(xiàn)從新石器時(shí)代到宋、元時(shí)期的遺存。目前，廣富林出土了數(shù)千件可復(fù)原的文物，大部分已經(jīng)
走出博物館，綠草如茵，微風(fēng)佛面，我好像聞到了青草的味道，廣富林太美了�；氐郊�，我查閱了廣富林的相關(guān)資料，興奮地把今天的游歷講給了爸爸媽媽們聽。我感嘆它的美，它的美帶有深厚的文化底蘊(yùn)，它的文化遺存成為了游客們參觀游覽的景色。
我的探索作文650字 41
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦：你與普通人的區(qū)別是什么？愛因斯坦回答說：一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針，他找到針后就定會(huì)停下來了。而我，卻會(huì)將散落在干草堆里的針全部找到。
原來，智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛因斯坦，就是因?yàn)榫哂辛四欠N探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時(shí)候，他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天，他將風(fēng)車帶到學(xué)校，表演給同學(xué)看。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問他：為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)？他答不上來。在別人的嘲笑聲中，他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了，他傷心不已�？伤]有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵(lì)自己：做什么事情，都應(yīng)該多想為什么。之后，他開始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系，他的構(gòu)造，并一一作了實(shí)驗(yàn)。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車，用水代替動(dòng)力的.水車，終于他成功了！牛頓的成功離不開探索的幫助，失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩人屈原，說過一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功關(guān)
我的探索作文650字 42
在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時(shí)不在乎，不注意的小螞蟻。這事件的'經(jīng)過是這樣的：
一天，我正走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)那里有黑溜溜的一片。于是，我便帶著這好奇心走了過去，走過去一看，我發(fā)現(xiàn)了那是小小個(gè)的螞蟻，我看到那么多小螞蟻匯集在一起，想：1為什么這么多螞蟻在一起？2螞蟻從高處掉下去會(huì)死嗎？3螞蟻會(huì)怕水嗎？這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個(gè)完美的答案。
首先，我便走過去，丟了一塊石頭，螞蟻一哄而散，散開了的螞蟻群下面有許多食物。這下，我的第一個(gè)問題便找答案。結(jié)果是；因?yàn)樗鼈冊(cè)诒Ｗo(hù)食物。
然后，我又想抓一只螞蟻，從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀！我用手指在它的前面攔住，它卻繞道，東奔西跑。哎！沒辦法，軟的不行來硬的吧！我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑，我靈機(jī)一動(dòng)。好時(shí)機(jī)下手呀！得手了，我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。��？居然沒有死！我的第二個(gè)疑惑又有了結(jié)果。結(jié)果是：從高處摔下去沒事！
其次，我又找了一些水，潑向螞蟻群，小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個(gè)問題又有了完美的答案。結(jié)果是：螞蟻怕水。
今天，我探索了螞蟻，真是有趣�。∷�，人們要處處留心觀察、探索。
我的探索作文650字 43
數(shù)學(xué)，這個(gè)奇妙而神奇的詞，充滿了許多哲理。今天老師布置的思想題讓我充分體會(huì)到了探索的快樂。題目如下：
長方體高度增加2厘米，就變成正方形，表面積增加56平方厘米。原長方形的體積是多少立方厘米？
乍一看題目，只覺得一塌糊涂。我冷靜下來，又看了看題目。這一次，題目好像很好做。從56平方厘米減去四個(gè)額外的面就可以得到最大的.平方面積。正要這么做的時(shí)候，我看了一下圖片，發(fā)現(xiàn)大正方形和小長方形并沒有對(duì)等的關(guān)系�？磥砦业南敕ㄊ清e(cuò)的。那么，怎么回答呢？途中開始尋找等價(jià)關(guān)系。哦！增加的不是五個(gè)平面，只是四個(gè)小矩形。因?yàn)樽钌厦娴姆綁K是從長方體頂部平移過來的。哦！也就是說，54平方厘米是四個(gè)小矩形的增加面積，所以沒有小矩形的面積是544=14(平方厘米)。已知一個(gè)小矩形的面積，如何求立方體的邊長？是的，142=7(厘米)是立方體的邊長。長方體的長、寬、高、體積分別為7厘米、7-2=5(厘米)、775=245(立方厘米)。頭腦清醒后，我在數(shù)學(xué)數(shù)字上寫下了幾個(gè)公式：
544=14(平方厘米)
142=7(厘米)
7-2=5厘米
775=245(平方厘米)
這個(gè)長方形的體積是245立方厘米。
寫完題目，突然明白了“數(shù)學(xué)”是一個(gè)很奇妙的詞，它的哲學(xué)就是用心去探索，去思考！
我的探索作文650字 44
在我們的身邊，看似平凡的大自然，有著無窮無盡的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
一天，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)入公園，映入我眼簾是色彩繽紛的花朵：黃色的、紅色的、紫色的、白色的、藍(lán)色的……“咦？這么多的花，怎么就只有黑郁金香是黑色的？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽搖搖頭說：“這個(gè)嘛，我也不太清楚。”這一整天，這個(gè)疑問一直壓在我的心頭，我像丟了什么東西似的，玩起來也不帶勁�；氐郊�，我立刻從書架上拿出《十萬個(gè)為什么》翻閱了起來，終于找到了答案。
原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān)。太陽光是由七種色光組成，光的顏色不同，所含的熱量也不同。花的組織，尤其是花瓣一般都較柔嫩，易受高溫傷害。自然界中紅、橙、黃色的花較多，這是由于它們能反射陽光中含熱量較多的.紅光、橙光、黃色光，不致引起灼傷。而黑色花則相反，它可以吸收全部的光波，這樣，在太陽光下升溫快，其花組織容易受到灼傷。所以，在長期的進(jìn)化過程中，經(jīng)過自然選擇，黑色花的品種越來越少，所剩無幾。另外，黑花少見還可能與昆蟲有關(guān)，因?yàn)楹谏ê茈y吸引昆蟲，所以在自然選擇中就逐漸被淘汰了。有關(guān)專家對(duì)4000多種花進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有8種花是黑色的�！鞍�！原來是這樣啊�！�
自然界紛繁復(fù)雜，在龐大的植物界中，蘊(yùn)藏著許許多多的奧妙，我要不斷地去探索。
我的探索作文650字 45
我們的生活中有無數(shù)未知的東西，這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗摹⑿缕娴臇|西。說到這里，我不禁想起了我有趣的探索。
那是一個(gè)安靜的夜晚，月光靜靜地灑在綠葉上，我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對(duì)數(shù)學(xué)題一無所知。碰巧我老師布置了一晚上的數(shù)學(xué)題。對(duì)我來說并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點(diǎn)，我還沒有完成作業(yè)。我真的很擔(dān)心，但是很無奈。腦子昏昏沉沉，肚子里滿是委屈，眼淚肆意流露。
最后還有一個(gè)問題，但是我想不出來�！拔液孟胨X，不要這樣？”腦子一片混亂，這句話浮現(xiàn)出來。然而，母親清澈的臉龐又浮現(xiàn)了出來。她笑著對(duì)我說：“加油，堅(jiān)持已經(jīng)是勝利了。遇到問題，一定要有遇到困難的沖動(dòng)，不能退縮�！毕氲竭@，我迷茫的眼睛一下子睜開了，仔細(xì)看了看題目，仔細(xì)想了想。后來在“作業(yè)幫助”的幫助下，終于明白了問題所在。這并不容易！
帶著那股倦意，我一上床第一次摸枕頭，就好像睡著了，心里更踏實(shí)，更充實(shí)，仿佛增添了一種說不出的成就感，滿足感，喜悅感。
從那以后，我經(jīng)常做數(shù)學(xué)題，做數(shù)學(xué)題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當(dāng)和同學(xué)討論甚至真的爭論的時(shí)候，我都有一種說不出的`成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個(gè)新的自己，一個(gè)認(rèn)真的自己，一個(gè)充滿好奇心的自己，一個(gè)面對(duì)困難的自己，一個(gè)充實(shí)的自己。以前想象中的自己消失了很好，現(xiàn)在是全新的自己。
我的探索真的讓我受益匪淺。
我的探索作文650字 46
大千世界，探索處處都在，每一次的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)激起我的探索；每一次探索，都會(huì)有新的事情發(fā)生。
我最近讀一本《古代兵器》，上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器，其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木，照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做一個(gè)“投石器1號(hào)”。兵器造好，我迫不及待地要試試它的威力，我拿來機(jī)器人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號(hào)”的前方。戰(zhàn)斗開始，我將投石器裝彈，然后將彈發(fā)射出去，機(jī)器人卻毫發(fā)未損，原來彈還沒有飛到機(jī)器人的地方就落地。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，這次發(fā)射時(shí)，我加大力度，距離有，可偏。老媽差點(diǎn)笑掉大牙！我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，我微微閉起一只眼，慢慢地調(diào)好角度，瞄準(zhǔn)、發(fā)射，機(jī)器人倒地�！皐o--la”我成功！
看著被勝利沖昏頭腦的我，媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎？”“哦，這個(gè)我不知道�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)的'承認(rèn)，“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道：“事情的緣由是這個(gè)樣子的，古人打仗，攻城時(shí)，沒有現(xiàn)代化的武器，而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大，還有重兵把守，于是有人就利用杠桿原理，制成投石器，把石彈（或火球）拋得更高更遠(yuǎn)，以便擊中遠(yuǎn)處的城池�！痹瓉硎沁@樣，我們古人太聰明。
看來遇到問題，要想辦法解決，尤其是要借助科學(xué)方法，科學(xué)的力量可真大！
我的探索作文650字 47
我們的中隱藏著許多的奧秘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，和一起去看海洋生物展覽，聽那里的阿姨介紹，螺殼放在耳邊，你會(huì)聽到海潮的聲音。這么神奇？于是，我央求媽媽買了一只。拿著它，我迫不及待地放在耳邊，真的，我真的聽到了波浪翻滾的聲音，使我有種置身在大海邊的感覺�；丶液�，我對(duì)它愛不釋手，常常會(huì)放在耳邊傾聽大海的聲音。
偶爾有一次，我無意間地拿起一只不銹鋼的'碗輕輕地罩在耳朵上，我驚呆了，同樣是大海的聲音，竟和海螺里發(fā)出的聲音一模一樣。我不相信，試了一次又一次，陣陣的海浪聲使我納悶級(jí)了。于是，我就把碗放在媽媽的耳旁：“媽媽，你聽，這里也有大海的聲音�！眿寢屝χf：“你用力把碗扣在耳朵上再試試�！蔽以囍昧肆�，什么聲音都沒有了，靜靜的，好像大海已經(jīng)睡著了。
回到家，帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時(shí)，我都會(huì)聽到那熟悉的海浪聲，可我只要一用力，不留一點(diǎn)空隙，竟然一點(diǎn)聲音也聽不見。后來，我查閱了資料才知道，原來用任何方式在耳朵外形成一個(gè)都會(huì)聽到所謂的海聲。而螺殼里面的形狀是彎曲的，里面貯滿了空氣，所以當(dāng)你在周圍環(huán)境很嘈雜的地方，這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動(dòng)，你把海螺貼進(jìn)耳邊就會(huì)聽到海潮的聲音。
我愛探索，探索讓我擴(kuò)大了知識(shí)面。許多的奧秘已經(jīng)有了答案，還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。
我的探索作文650字 48
一天早上，我剛剛起床，便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋，我邁著大步子向冰箱的位置“發(fā)起進(jìn)攻”。我利索地打開箱門，找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)食物，便掄起了手，在冰箱內(nèi)部翻筋斗�！肮�，總算找到了你！”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時(shí)，愛好躺著的雞蛋引發(fā)了我的一個(gè)探索之旅……
“怎么才能讓雞蛋立起來呢？”這個(gè)問題在我的腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗(yàn)。我先用小錐子把雞蛋啄一個(gè)洞，只見一縷顏色奇特的粘稠液體悠然而下，但“不解其意”，試驗(yàn)的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起，似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的`雞蛋拿了出來，選出了兩個(gè)新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次，雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉?biāo)妓髦椒ㄈ臅r(shí)候，書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設(shè)想把雞蛋豎立著放在桌上，過一會(huì)兒拿掉“攙扶工具”，雞蛋會(huì)立起來。果真，在我把雞蛋握在手里，30分鐘后，顫顫巍巍地把手松掉，雞蛋像著了魔似地站了起來！
我欣喜若狂地叫了起來：“耶，雞蛋真的能夠立起來！”這一叫可不小，竟把在夢(mèng)境中的爸爸叫醒了，他一邊將被子推成“紅浪翻卷”，一邊嚷道：“什么麗了美麗，亂七八糟？”我急忙把爸爸拉了過來：“你看，雞蛋能立起來！”爸爸一看我有了“成就”，立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說，我的頭就大了。搞得我似懂非懂。
我的探索作文650字 49
記得在上個(gè)學(xué)期，有同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個(gè)小小的極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，不可思議啊!我要把這個(gè)現(xiàn)象研究個(gè)透。
我趁午休的機(jī)會(huì)，打算好好琢磨一下這個(gè)充滿著神奇色彩的問題。我先準(zhǔn)備好一些資料：一個(gè)筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡單。我按照步驟，先將筆蓋用力的往后腦勺一磨，然后向紙一吸，果然吸了起來�？梢院瞄L一段時(shí)間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍，始終沒有一個(gè)結(jié)論，倒反而被搞得越來越糊涂!
我有些煩躁起來了，不停地問自己為什么，為什么？又想了一會(huì)兒，我去問知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的'問題�？墒怯悬c(diǎn)令我失望，因?yàn)橥夤诤艉舸笏幸步胁恍选?/p>
無奈之下，我只能靠電腦了，它神通廣大，但是查了半天還是沒有我需要的答案。
我?guī)е蓡柕鹊搅送砩希驄寢屢粏柌胖溃涸瓉硎且驗(yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。
通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。
我的探索作文650字 50
科學(xué)家都喜歡探索，我也不例外。
一天，我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實(shí)驗(yàn)，我覺得很奇怪：為什么這只乒乓球會(huì)正好地停留在圓珠筆管的上方呢？帶著這個(gè)疑問，我開始動(dòng)手探索其中的奧秘。
我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空?qǐng)A珠筆管和一個(gè)乒乓球，接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1.5厘米，用透明膠纏繞固定，然后，通過圓珠筆管將氣球吹起，左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球，將其置于管口正上方約10厘米處。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好了，我心里非常緊張：到底能不能成功呢？成敗在此一舉，開始實(shí)驗(yàn)了！我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出，形成氣流，然后，右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方，我高興極了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動(dòng)呢？會(huì)怎樣呢？我大膽地將圓珠筆管向右移了一下，結(jié)果乒乓球也隨之向右移動(dòng)。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘：之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方，是因?yàn)榱黧w和壓力的關(guān)系，即氣體流速大的地方壓力小，流速小的地方壓力大的緣故。
生活中許多事情需要我們探索，只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘，做個(gè)有心人吧！
我的探索作文650字 51
人是為探索而生的。從無固定住所生活到安居樂業(yè)；從吃血喝血到追求光明，都是探索的結(jié)果。正是因?yàn)樘剿�，我們才有了今天的文明�，F(xiàn)在，我給大家講講我的小探索。
我記得有一次，我在一本書上讀到雞蛋可以在鹽水中漂浮，我懷著好奇心開始了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我?guī)Я艘槐桓曜�，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。我在清水里倒了一把鹽，用筷子攪拌了一會(huì)兒，然后把雞蛋放進(jìn)鹽水里，奇跡沒有出現(xiàn)，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地沉到底。我有點(diǎn)懷疑：書上說的不應(yīng)該是謊言？鹽肯定少。你為什么不再試一次？我把雞蛋從杯子里撈出來，加了一撮鹽，攪拌……又加了雞蛋，還是沒浮上來。我徹底懷疑：書真的騙過我嗎？最后一次試試。我在杯子里放了一把鹽，并用筷子攪拌.雞蛋開始上下跳動(dòng)，最后真的浮了上來，一點(diǎn)點(diǎn)從水里出來�！拔页晒α耍 蔽覔]動(dòng)手臂，興奮地跳來跳去。過了一會(huì)兒，我心里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)：雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水里？我翻著百科全書，心里打著問號(hào)。原來，在水中加入鹽，水的密度就會(huì)上升。只要鹽水的密度大于物體的密度，物體就能在鹽水中漂浮。人不能在普通海水中漂浮，但可以在死海中漂浮。
雖然這對(duì)我來說只是一個(gè)小小的`探索，但這個(gè)探索可能是我以后科研的開始。古人云：不積步，不連千里；不積小流，成不了河。我們都應(yīng)該帶著探索的心探索生活的每一點(diǎn)。
我的探索作文650字 52
生活中有許多事情，都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂。
暑假的一天，我到后陽臺(tái)洗手，看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬，我連忙大叫：“媽媽，有螞蟻唉！快來呀！”“不行，我在燒菜，你自己去搞定它�！眿寢岊^也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想：踩死算了，可就是有點(diǎn)臟，我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢？對(duì)了，爺爺說過螞蟻怕水，我在它們身上灑點(diǎn)水，它們應(yīng)該活不了。想干就干，我匆匆裝了一杯水，灑在它們的.身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下，終于擺脫了困境，爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續(xù)想著其他辦法，嗯！有了。把鹽撒在螞蟻身上，肯定會(huì)被咸死的。于是我快步跑向廚房，趁媽媽不注意，取了把鹽，撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死，它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后，我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網(wǎng)查看，竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽，但它怕水，只是它們身上有一層油脂，因此少量的水對(duì)它們是無濟(jì)于事的。除非把螞蟻浸在水池里，這樣它們才會(huì)被淹死。
通過這次親自實(shí)踐，我懂得了：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要勇于嘗試，勇于探索，大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢！
我的探索作文650字 53
今天，我沒事做，我的阿姨拉著我和妹妹去新華書店買書。我在一個(gè)書架找到了一本書，這本書的名字是《探索發(fā)現(xiàn)大百科》，我妹妹挑了一盒水彩筆，付錢之后，我還沒翻開來看，我阿姨馬上拉我和妹妹去吃肯德基，吃完之后，我就回家了。
回家之后，我翻開這本叫《探索發(fā)現(xiàn)大百科》的書，聚精會(huì)神的看起來。里面講了宇宙里德的知識(shí)，我從中知道了紅巨星是怎樣變成的。我剛想看植物的知識(shí)的`時(shí)候，媽媽說：“已經(jīng)很晚了，睡覺吧！”我把書放在我的書架里后，就去睡覺了�！钡搅嗣魈欤野选短剿靼l(fā)現(xiàn)大百科》翻開來看，一直看到中午。發(fā)現(xiàn)里面一共講了5章，第一章是是自然探索，里面講的是宇宙的知識(shí)和植物的知識(shí)，第二章講的是密境追蹤，講的是地理知識(shí)，第三章是環(huán)球風(fēng)情，講的是各種國家的習(xí)俗，第四章是科技探秘，講的是化學(xué)知識(shí)和兵器知識(shí)，第五章是文明尋奇，講的是個(gè)國家不同的文明。
我把這本書看了許多遍，其中最喜歡的環(huán)節(jié)就是沒章的下一頁都會(huì)有你是否思考過？里面把這一章的知識(shí)綜合起來，問很多問題。它還會(huì)講一些一下其他你不懂的小知識(shí)的小知識(shí)，讓你更了解世界。我讀完后，把他借給了我的同學(xué)，我的同學(xué)說：“真是太好看了，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！�
看來這次買書買對(duì)了，我愛看《探索發(fā)現(xiàn)大百科》。
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