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        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了

        時(shí)間:2021-05-08 13:56:36 推薦作文 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了1

          回憶起那一次的事,我的眼里便充滿了淚水。

          那是我第一次考試后流淚,之后就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          老師拿了一堆試卷,走進(jìn)了教室,同學(xué)們很激動(dòng),可我更激動(dòng),因?yàn)槲抑牢乙欢ㄊ且话俜帧?/p>

          開始發(fā)試卷,叫到了我的名字,我得意洋洋地走上臺(tái),拿走了試卷,眼睛一瞪,我把手放在了前面的數(shù)上,一個(gè)鮮艷的“0”,放開手,指居然是一個(gè)“3”。我考了30分?不可能!我看看名字,是我的,我頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)暴雨”。

          下課了,同學(xué)紛紛走出教室,我拿下課時(shí)間訂正了試卷。有一題扣掉了十分,一百分里能有幾個(gè)十分呀,太可怕了,像一只兇猛的大老虎要把我活吞了,我害怕極了。

          上課了,同學(xué)們又走進(jìn)了教室,很吵,像是在嘲笑我。開始校對(duì),老師生氣地說(shuō):“你們這次考的很差,回家給你們家長(zhǎng)簽字!崩蠋煼路鹂戳宋乙谎,我再也忍不住了,眼淚嘩地流了出來(lái)。

          回到家,我心臟跳得飛快,手心冒。,慢慢地從書包里拿出試卷,又放回去,又拿了出來(lái),我知道媽媽一定會(huì)罵我的。我把試卷拿給了媽媽,媽媽一看,沒(méi)罵我,而是和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好就好了。”又簽了字。

          下次考試馬上就到了,我做好了準(zhǔn)備,細(xì)心做題、看題。寫完后檢查了一次又一次?荚嚱Y(jié)束了,果然,我考了一百分。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了2

          我是一位性格開朗的小女孩,有一個(gè)外號(hào)叫“暴力女”。我有一個(gè)和藹和親的媽媽,媽媽的愛(ài)如水,滋潤(rùn)著我,是全世界最好的媽媽。她對(duì)我的愛(ài),讓我這個(gè)“暴力女”感動(dòng)得流淚了

          那一天,我的腮幫子疼得厲害,讓人感覺(jué)生不如死,去醫(yī)院一查,原來(lái)是得了淋巴結(jié)腫大;氐郊遥酝晁幪稍诖采蠇寢屧谝慌约钡孟駸徨伾系奈浵,腳直跺。這時(shí),“吱呀”一聲,門被爸爸打開了,爸爸看見(jiàn)我的臉色蒼白,四肢無(wú)力的躺著床上,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“聽說(shuō)有個(gè)土方子,把仙人掌的皮拔下來(lái),將里面的汁貼在臉上可以消腫

          我媽媽聽了之后,連忙用剪刀將仙人掌剪了下來(lái),不管三七二十一,直接用手拔刺。我微微地睜眼,看到那一幕,心里立刻有一股暖流涌上心頭,淚珠只在眼睛里打圈圈,慢慢從眼睛里流了出來(lái),流到臉頰,滴到了地上,濺到空中……

          不一會(huì)兒,媽媽拿著仙人掌汁一點(diǎn)一滴地敷在我臉上,那汁,還一滴滴地落到我心里……直到夜色漸濃,媽媽還是忙前忙后,對(duì)自己手上的刺不管不顧,看到我漸漸入睡,才坐在我身邊,對(duì)著臺(tái)燈看著自己的手,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽臉色蒼白,滿頭大汗,原來(lái)她是忍著疼痛在燈下挑刺。此時(shí)此刻,我的心一陣陣痛,我再次流淚了,眼淚滴在枕頭上,濕潤(rùn)了枕頭。我?guī)е鴭寢尩膼?ài),安然入睡了。

          媽媽您的愛(ài)讓我銘記于心,您的愛(ài)讓我無(wú)比的幸福,您的急切讓我知道您關(guān)心我、愛(ài)我,“我愛(ài)您,媽媽!”。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了3

          昨天上數(shù)學(xué)課時(shí),肚子突然一陣絞痛,我忍不住,把早上吃的東西全吐了出來(lái),衣服上、桌椅上、地板上一片狼藉,一股難聞的味道彌漫了整個(gè)教室!霸懔,這可怎么辦?”我生怕老師和同學(xué)們責(zé)怪我,呆呆地坐在座位上不知所措。

          “老師,偉東吐了!”同桌大聲叫了起來(lái)。“怎么了?”老師疾步走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道。

          “老師,我來(lái)幫偉東清洗椅子!薄袄蠋,我們兩個(gè)把桌子抬到廁所洗一下!薄拔邑(fù)責(zé)打掃地板。”“偉東,你不要緊吧?”……同學(xué)們紛紛圍上來(lái),七手八腳地忙碌著,原本鴉雀無(wú)聲的教室,一下子沸騰起來(lái)。

          “偉勛,快去我辦公室給偉東倒杯開水來(lái)。”老師看到我難受的樣子吩咐道。我喝下了熱開水。“偉東,好點(diǎn)了嗎?”聽著老師和同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ),一向有淚不輕彈的我,淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。

          “老師,帶偉東到附近的醫(yī)院看看吧!”“好吧。你們誰(shuí)愿意帶他去?”“老師,我去!”“老師,我也去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師選了幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué),囑咐我們路上小心車輛,并從自己的口袋里掏出錢。

          “老師,醫(yī)生說(shuō)偉東只是小感冒,不礙事!甭牭綆讉(gè)同學(xué)的匯報(bào),老師臉上的皺紋頓時(shí)舒展開了,她和藹地對(duì)我說(shuō):“回家要記得多穿衣服,多喝點(diǎn)兒水。”“老師,放學(xué)后我們幾個(gè)同路,我們負(fù)責(zé)送他回去!

          一股暖流涌遍了我的全身,幸福的淚水又一次奪眶而出。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了4

          幸福是溫馨的一個(gè)詞,我們認(rèn)為的幸福就是爸爸媽媽給我們買好吃的和好玩的。可是,今天我看了楊六斤的故事后,我就不覺(jué)得了。楊六斤是一個(gè)12歲的農(nóng)村男孩。他在6歲時(shí)爸爸去世,媽媽改嫁,爺爺奶奶也不幸去世。從此,他成了無(wú)依無(wú)靠的男孩。他用堂兄家寄來(lái)的500元艱難的生活著。每天用錢不到1元4角。每天的早餐只是半碗米飯和辣椒。餓了就吃青草,饞了就捕魚?吹竭@里,我那調(diào)皮的眼淚從眼睛里流了出來(lái)。我從楊六斤的身上看到了一種可貴的精神——自強(qiáng)不息

          通過(guò)節(jié)目組的幫助,楊六斤與他的媽媽、弟弟有了一次短暫的團(tuán)圓。分別時(shí)的情景,更是催人淚下。他的媽媽擁抱著他,送了他很遠(yuǎn)的路,楊六斤一邊抹眼淚一邊讓他的媽媽不要送他了。

          楊六斤渴望讀書。可我身在福中不知福,一遇到作業(yè)的難題就覺(jué)得很煩惱。換了楊六斤,他一定會(huì)覺(jué)得這是快樂(lè)的,幸福的。俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

          楊六斤手上的傷是數(shù)不勝數(shù)的,有燒飯時(shí)燙傷的,有拔草時(shí)劃傷的,還有凍瘡等。這時(shí)我再也控制不住我的眼淚了。我們的手是白白嫩嫩的,幾乎沒(méi)有傷痕,可楊六斤是怎么度過(guò)這疼痛的呢?

          我和楊六斤比童年,比出來(lái)的是慚愧。我們有完美無(wú)缺的生活,可我們卻還不知足。我們吃的是山珍海味,穿的是錦衣華服。楊六斤穿的是補(bǔ)丁,他卻能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),這是為什么呢?就是因?yàn)樗约簮?ài)自己。

          我現(xiàn)在重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福是溫馨的。幸福是放學(xué)回到家與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯:幸福是吃完飯后,媽媽洗完了碗,又急匆匆的幫我輔導(dǎo)作業(yè):幸福是我睡覺(jué)時(shí)被子掉下地,爸爸拿起輕輕地蓋在我的身上。這才是真正的幸福。

          我們的生活是完美的,讓我們像楊六斤那樣熱愛(ài)生活吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了5

          淚水,無(wú)聲的滑過(guò)臉頰,滑過(guò)嘴角,澀澀的,咸咸的,苦苦的……

          那是在我二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后交給了老師,而老師覺(jué)著我的字寫的很潦草,便讓我把作業(yè)重寫一遍,并叫來(lái)家長(zhǎng)談?wù)撜務(wù),這可是我第一次重寫作業(yè)和第一次叫家長(zhǎng)啊。我心想:唉。真倒霉,早知道不寫這么快了,淚水在我眼里不聽話的直打轉(zhuǎn)。后來(lái),老師讓我先回去,一出門淚水便不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。即便我拼命忍住,但淚水還是像決堤之水傾瀉而下。

          我回到家很害怕,便先掏出本子寫作業(yè),寫作業(yè)的時(shí)候慢慢想對(duì)策。

          我想:如果騙過(guò)爸爸媽媽,那接下來(lái)又怎么辦呢?躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五啊,有可能老師會(huì)把我罵一頓,然后回到家也會(huì)被打,想到這,我不禁哆嗦了一下。如果現(xiàn)在就說(shuō)呢,就有可能打的輕一些,說(shuō)不定還不會(huì)被打,老師也不會(huì)罵我。于是,我下定決心,告訴爸爸媽媽,讓他們?nèi)W(xué)校。

          我鼓起勇氣來(lái)到客廳,看著坐在沙發(fā)上的爸爸,小心翼翼地說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我讓你失望了!卑职忠苫蟮卣f(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我們老師讓你去一趟學(xué)校!卑职制届o的說(shuō):“哦。是這樣啊!碑(dāng)時(shí)淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。爸爸又說(shuō):“你趕快回去寫作業(yè)把,不要再惹老師生氣了!蔽易吡嘶厝,淚水又流了下來(lái),這不是恨的淚水,而是激動(dòng)的淚水!我一定不能再讓父母失望了!

          人,不可能一生都不犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改,就是好人。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了6

          三個(gè)小不點(diǎn)圍成一圈,他們?cè)跓崃业挠懻摗R粋(gè)小朋友自豪地說(shuō):“我哥哥,xx,英語(yǔ)可是一流!”話音未落,另一個(gè)小朋友不甘示弱:“切!英語(yǔ)好算什么呀!我哥哥xx,十八國(guó)語(yǔ)言樣樣精通。法語(yǔ),日語(yǔ)……沒(méi)一個(gè)他不會(huì)的!边@時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小男孩揮著拳頭,大喊道:“我哥xxx才是最厲害的!一副圓形眼鏡,戴起來(lái)文縐縐的!誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉?我哥說(shuō)了,他長(zhǎng)大是要干大事的!”

          哈哈哈!我還沉醉在我的美夢(mèng)中,得意地在床上滾來(lái)滾去。唉!夢(mèng)里我有一個(gè)崇拜我的好弟弟,可現(xiàn)實(shí)中我卻是個(gè)獨(dú)生子女。我多么想要一個(gè)弟弟來(lái)陪我玩!

          這時(shí),門外傳來(lái)了爸爸媽媽的談話聲。

          “你看,xx一個(gè)人多么孤單!別人家基本上都兩個(gè)小孩子,可我們家xx……”

          “要不再生一個(gè)!卑职稚畛恋穆曇魝鱽(lái)。我知道這句話是經(jīng)過(guò)大腦思考的,因?yàn)樗衅痰耐nD。

          “也好,盡管我們家沒(méi)有老的帶,但我們要克服困難。這樣等我們老了,xx也多個(gè)伴兒!

          我要弟弟妹妹是因?yàn)槲蚁胍袀(gè)人陪我玩,可爸爸媽媽卻是為我的將來(lái)考慮,希望我能擁有快樂(lè)的人生。想到這兒,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠,一顆,一顆……

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了7

          今天,天陰沉沉的,我們的期中考試成績(jī)出來(lái)了。老師把卷子發(fā)給了我們,我面對(duì)這次的成績(jī),真想學(xué)會(huì)鉆地術(shù),鉆進(jìn)去。我語(yǔ)文考了七十分,數(shù)學(xué)七十八分,英語(yǔ)七十分。

          老師讓我們把卷子和本子放在桌子上的右上角,讓我們收拾東西準(zhǔn)備放學(xué)回家。

          媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)。我一個(gè)人在家,坐立不安,這回總分只有218分。媽媽會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)罵我。

          快九點(diǎn)了,媽媽怎么還不回來(lái)?這時(shí)天又下起了雨,我不停的看看時(shí)間,老師會(huì)不會(huì)把媽媽留下,給媽媽說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)?我蜷縮在沙發(fā)上,輕輕閉上眼睛,朦朧中仿佛看到媽媽責(zé)怪的眼神。正在這時(shí),樓上一陣呵斥聲傳進(jìn)耳朵。原來(lái)是朋友爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,在訓(xùn)斥我的朋友,我更害怕了!

          樓道里傳來(lái)了“咯噔咯噔”的腳步聲,媽媽回來(lái)了,黑著臉看了我一眼,我的眼淚嘩啦啦的直往下流,我含著淚水跑回了我的房間,埋頭哭起來(lái)。

          這一次我流淚了,這是悔恨與自責(zé)的淚水,我在心里暗下決心,期末我一定要取得優(yōu)異成績(jī)!

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了8

          風(fēng)輕輕的吹著,我在記憶的長(zhǎng)河里走著,過(guò)去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快樂(lè)、激情......我怎么也想不起來(lái)了,只知道那一次我很傷心,很傷心的哭了。

          個(gè)灰蒙蒙的早晨,在環(huán)境的作用下我的心忐忑起來(lái)。上學(xué)路上我被飄落的不少雨點(diǎn)打中,一種不祥的預(yù)感開始在我的全身遍布。

          當(dāng)老師開始宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我被汗水浸濕的手握的更緊了,雙腳也電線桿似的直直的杵著。外面的微風(fēng)也化作狂風(fēng),雨點(diǎn)也傾盆而下。忽然一個(gè)炸雷響徹碧霄,接著老師拿起一分試卷……

          “86”,我的腦子里閃過(guò)這一數(shù)字,隨之而來(lái)的是一片空白,久久沒(méi)有上前接過(guò)。我的名字在教室徘徊三聲之后,僵硬的腳移動(dòng)了幾步,用顫巍巍的雙手接過(guò)那好似在嘲笑著我的試卷,然后在同學(xué)們的目光匯聚處緩緩移動(dòng)了下來(lái)。外面狂風(fēng)怒吼著,暴雨傾瀉著,劃破長(zhǎng)空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個(gè)接一個(gè)的在云宵之上晃蕩。

          放學(xué)了,走在回家的路上;走在陰濕的路上;走在傷心的路上,手里拿著被打濕的寫著恥辱的卷子,忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上。低著的頭和無(wú)力的手像是凝固了,眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。

          雨點(diǎn),雷聲,組成一個(gè)傷心。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了9

          人生中,會(huì)有許多次流淚,有時(shí)是傷心的淚;有時(shí)是委屈的淚;有時(shí)是激動(dòng)的淚;有時(shí)是感動(dòng)的淚……而那一次,我流下淚的時(shí)候,是在夢(mèng)中……

          我來(lái)到了秦始皇時(shí)代。

          天上陰云密布,地上密密麻麻的人在搬運(yùn)著石料……

          那時(shí)勞役繁重,孟姜女和丈夫范喜良剛結(jié)婚三天,新郎就被抓去修筑長(zhǎng)城,不久就被累死了,尺骨被埋在長(zhǎng)城墻下。

          孟姜女歷盡艱辛,來(lái)到長(zhǎng)城邊尋找丈夫,得到的卻是丈夫死去的噩耗。她在長(zhǎng)城下痛哭三天三夜,長(zhǎng)城為之崩塌,露出了范喜良的尸骨,孟姜女抱著丈夫的尸骨投海而死。

          我夢(mèng)到這種情景,不禁打了一個(gè)寒顫,驚醒了。我想象著孟姜女哭長(zhǎng)城那種凄慘的景象,又想象著在那個(gè)時(shí)期,有多少人被抓去修筑長(zhǎng)城;又有多少人被活活累死、餓死,有多少家庭因?yàn)榘l(fā)生這樣的事而支離破碎;又有多少的人再也見(jiàn)不到自己的親人。想到這里,我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái),打濕了枕頭,使我久久不能入睡……

          思緒萬(wàn)千,想到了我們現(xiàn)在國(guó)泰民安,人們安居樂(lè)業(yè),家庭生活美滿、幸福,工作輕松,只要?jiǎng)趧?dòng)就會(huì)有收獲,生活不再受到壓迫,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),又沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),有許多保護(hù)百姓的政策。我們還會(huì)受到解放軍和警察的保護(hù)。如果現(xiàn)在,范喜良再來(lái)修長(zhǎng)城,就可使用機(jī)器,還會(huì)得到工資,這樣他就不會(huì)累死,也就不會(huì)發(fā)生“孟姜女哭長(zhǎng)城”這樣凄慘的故事了!

          想到這里,我翻了個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),自己又來(lái)到了一座金碧輝煌的大殿前,只見(jiàn)她的雙眸掛滿了淚水……

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了10

          “趕快走,去看看你姥姥!眿寢尩穆曇粲謧鞯搅宋业亩叀

          進(jìn)入醫(yī)院后,媽媽就一直在催我走快點(diǎn),到了,是姥姥在的病房。只見(jiàn)房?jī)?nèi)只有一張病床上有人,那人就是我的姥姥。我走近點(diǎn)去看她,她現(xiàn)在特別的瘦弱,臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情,這種場(chǎng)合使我覺(jué)得特別煩悶。“你姥姥她睡著了,別把她吵醒了,睿睿,我去外面接個(gè)電話,你照顧一下你姥姥!眿寢屝÷暤卦谖叶呎f(shuō)完,便去外面接電話了。

          我移開沉重的腳步走到了姥姥的身邊,看著面前的姥姥,我想起了昨天下午的事情:當(dāng)時(shí)我們正在姥姥家吃飯,那是我叔叔的婚禮,我叔叔他邀請(qǐng)去我姥姥家吃飯,那時(shí),大家玩得都很開心,當(dāng)時(shí),誰(shuí)也沒(méi)注意到姥姥昏倒了。

          直到晚上大家要回自己家時(shí),才意識(shí)到姥姥不見(jiàn)了。大家急忙尋找起來(lái)。過(guò)了不久傳來(lái)我姐姐的聲音:“姥姥在這里,好像是昏倒了。”大家急忙趕過(guò)去,媽媽背起姥姥就往外跑,把姥姥送到車上,然后急匆匆地去了醫(yī)院。

          而現(xiàn)在,姥姥被診斷出是高血壓,并且一直昏迷。醫(yī)生說(shuō)需要住院觀察,還說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了,這時(shí)我們才將一顆懸著的心放下來(lái)。

          姥姥突然睜開了眼睛說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我是睿睿呀!眿寢尨蚝秒娫捇貋(lái)后看見(jiàn)姥姥已經(jīng)醒啦,特別高興,我也高興地流下了眼淚。姥姥說(shuō):“干嘛哭呀,男子漢流血不流淚。”于是,我激動(dòng)地把眼淚抹了一下。

          那一次,我哭了,是擔(dān)心的淚水,也是高興的淚水,姥姥康復(fù)在望。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了11

          在金色的童年里,有苦,也有甜。有時(shí)候,我們?yōu)榉謩e而流淚,為了悔恨而流淚,而那一次,我流下了感動(dòng)的淚水。

          那天,我背著書包大搖大擺的走去學(xué)校,坐在座位上收拾書包,把書包翻來(lái)覆去,就是找不到語(yǔ)文作業(yè)。想到老師上課時(shí)批評(píng)我的一幕,心里開始不安起來(lái),我想打電話給媽媽,讓她把作業(yè)幫我拿來(lái)。放下電話我小跑著來(lái)到校門口。正在這時(shí)老天好像跟我作對(duì)似的,下起了大雨,我連忙找了一個(gè)躲雨的地方,雨水濺到了我頭發(fā)和衣服上,冰冷的雨水從我臉頰邊滑過(guò),我不禁打了一個(gè)哆嗦,心里抱怨著:“為什么忘了給我?guī)в陚恪U媸!昨天作業(yè)都給我裝!都怪你!”

          在門口等了半天,才見(jiàn)媽媽面色慘白的走了過(guò)來(lái),她也沒(méi)有打雨傘?吹轿視r(shí),連忙從懷里拿出了我的作業(yè),而且作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有被打濕。遞給我時(shí)輕輕的對(duì)我說(shuō):“你冷不冷,作業(yè)帶來(lái)了,你快回去上課吧,一會(huì)兒要晚了,上課要注意聽講。 毕肫饎偛盼业谋г,可這大雨天,媽媽淋著大雨過(guò)來(lái),卻什么都沒(méi)說(shuō),還在問(wèn)我怎么樣,一種愧疚在我心中蔓延開來(lái),鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),望著媽媽離開的背影,我流下了眼淚,這是感動(dòng)的眼淚。

          垂柳為枯萎而流淚,楓葉為飄落而流淚,花朵為調(diào)零而流淚。那次,我流淚了,是因?yàn)閶寢尩母冻觥?/p>

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了12

          那一次,我流淚了。只不過(guò)是委屈的淚。

          記得那天訓(xùn)完練后,爸爸早早地就來(lái)接我回去,可是走到半路,爸爸突然得知廠里出事了,并把鑰匙給我,自己去處理事情去了,沒(méi)辦法,我只好自己一個(gè)人走回家。

          回到家后,我放下書包就開始馬不停蹄地寫作業(yè),寫著寫著,我突然聽到“哐當(dāng)”的聲音從大門那傳來(lái),我剛準(zhǔn)備開門時(shí),腦子里突然蹦出了幾個(gè)字:等等,先別開門。于是,我立刻把我準(zhǔn)備伸手去開門的那只手收了回來(lái)。我想了想決定做了一些機(jī)關(guān)比如:在結(jié)實(shí)的物體上綁上幾根繩子,然后,再把水盆放在門上。好了,一切準(zhǔn)備完畢,我趴在床后靜靜地看著。突然,我家的小貓沖了出來(lái),把我的'“機(jī)關(guān)”全都破壞了,家里一片狼藉,更可恨的是它竟然把我爸爸最心愛(ài)花瓶打碎了,小貓,你可闖了大禍了,我把做案現(xiàn)場(chǎng)大概打掃了一下,便逃離事故現(xiàn)場(chǎng)回房間寫作業(yè)了。

          大概晚上七點(diǎn)左右,爸爸回來(lái)了,他大吃一驚,問(wèn)道:“我的花瓶呢?快說(shuō)!”我小聲嘀咕了一句:“被小貓給打碎了!薄笆裁?被小貓打碎了這絕對(duì)不可能!”話音剛落,爸爸就往我的臉上打了一巴掌,我終于仍受不住心中的委屈嚎啕大哭,我一邊抹眼淚,一邊心里想著;明明是小貓弄的,為什么要怪我?而且,而且……想到這里,我心中的那種難受勁就越來(lái)越大,自己也有一種說(shuō)不出的痛。

          那一次,我流淚了。是因?yàn)槲业奈桶职值暮慷鳒I,更是因?yàn)樽约旱男睦锟傆幸坏肋^(guò)不去的坎。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了13

          我們總有要哭的時(shí)候,但是哭的意義卻各不相同,有成功的哭,失敗的哭,還有友誼到深處的哭和父母的愛(ài)濃烈而哭等等!

          友誼的哭

          大家都知道,原意幫助你的人,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在你身邊,在家里是爸爸媽媽和奶奶等親人,在學(xué)校就是你的同學(xué)和老師,在街上就是跟你不熟悉的陌生人。但跟你相處時(shí)間較多的是你的同學(xué)和老師。

          有一天,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑兩圈,老師一吹口哨,全班人就像一群獵豹飛奔而去,跑了不到一圈半的時(shí)候,我就停了下來(lái),我走到旁邊,我已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁了。這時(shí)我的好朋友——賴加信剛好跑了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“休息一下吧,以后你跑習(xí)慣了就沒(méi)事。”于是我又加入了隊(duì)伍,當(dāng)我要跑回隊(duì)伍的時(shí)候被一顆石頭絆倒了,加信心急如焚地跑上來(lái)把我扶進(jìn)了校醫(yī)室,我被他的關(guān)心所感動(dòng)了。

          父母的愛(ài)

          我們都知道世界上最疼我們的就是我們的父母了。有一天,我在廣州的時(shí)候,有一次,我的腳突然舊病復(fù)發(fā),長(zhǎng)得跟叉燒包一樣大,我的父母急了,趕了幾十里路就為了幫我到醫(yī)院買一瓶藥。晚上的時(shí)候,當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,我被一陣哭泣聲吵醒了。原來(lái)是媽媽的哭聲,于是,我也哭了。

          所以說(shuō)哭的意義是如此不同。

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了14

          那年秋天發(fā)生了一件小事,雖然是一件非常小的事。但令我記憶猶新。

          那次,我從學(xué)校回到家就感到頭暈。我本以為沒(méi)事,就躺在床上睡覺(jué)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我和從前放學(xué)回家時(shí)不一樣,媽媽就問(wèn)我怎么了,我回答:“困了。”“困?”媽媽感覺(jué)到了事情的不對(duì),就連忙去拿體溫計(jì)。她把我的胳膊輕輕拿起,又慢慢把體溫計(jì)放在我的胳肢窩里讓我?jiàn)A住。量完之后,媽媽把體溫計(jì)拿起看了看,之后眉頭縮在了一起,說(shuō):“你發(fā)燒了,我們?nèi)メt(yī)院。來(lái),我背你!蔽衣朴频淖叩綃寢屔磉叄瑡寢寘s怎么也背不動(dòng)我。這時(shí),媽媽更急了。她想了一會(huì)兒,連忙打開手機(jī)給正在上班的爸爸打電話。剛過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就趕回了家。

          爸爸回家之后,媽媽就和爸爸說(shuō):“快送女兒去你單位(爸爸在醫(yī)院上班),她發(fā)高燒了”爸爸很快的把我背起來(lái),飛奔的跑向醫(yī)院,媽媽也緊緊的跟著爸爸。就在這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸媽媽的頭上有好多根白發(fā)。爸爸媽媽頭上為什么有這么多白發(fā)呢?這有點(diǎn)讓我百思不得其解。想了一會(huì)兒,我明白了:原來(lái)是我太讓爸爸媽媽操心了。

          我在爸爸身上流下了眼淚,因?yàn)榘职謰寢屗麄兪悄敲吹膼?ài)我,我卻跟不知道一樣,還常常惹他們生氣。

          作者個(gè)人主頁(yè):我的心根本沒(méi)變!最愛(ài)你的是我!

        小學(xué)五年級(jí)作文:那一次,我流淚了15

          成長(zhǎng)的過(guò)程中,不僅有歡笑,有時(shí)也伴隨著淚水,我也流過(guò)淚。

          那一次,爸爸給我買一只小青蛙,我天天給它喂食(蚊子)換水,像照料小寶寶一樣。就這樣日復(fù)一日,可是它什么都不吃,我很著急地問(wèn)媽媽:“小青蛙什么都不吃怎么辦?”

          “我也不知道,也許它是想要自由,我們?nèi)グ阉呕卮笞匀话!”媽媽回答?/p>

          “不行”我說(shuō),“我喜歡它舍不得把它放了”。

          “這你就不對(duì)了,小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說(shuō)。

          這時(shí),我想起了一個(gè)故事,有一個(gè)文學(xué)家很喜歡螞蟻,于是捉來(lái)很多螞蟻養(yǎng)在盒子里,可這些螞蟻卻全部死去,他認(rèn)為是被悶死的,于是又捉來(lái)螞蟻養(yǎng)在火柴盒里,還把上面扎了很多洞,可他發(fā)現(xiàn)所有螞蟻都從洞口爬走了,這讓我知道了有時(shí)關(guān)愛(ài)會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。

          愛(ài)動(dòng)物就要給它自由,讓它過(guò)它想要的生活,于是我捧著小青蛙,慢慢地把雙手放入水中,小青蛙在水中游了兩圈,好像在說(shuō)“謝謝你!”然后向遠(yuǎn)方游去,漸漸地消失在水中的薄霧之中。

          樹葉“沙沙”地響著,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,浪花“嘩嘩”地要著,一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉頰,落了下來(lái),這里既包含快樂(lè),又包含悲傷……

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