活著
活著1
夕陽下的紅光照耀在窮人家的破洋瓷碗中一位老態(tài)龍鐘的老人正望著遠(yuǎn)處隱隱約約的山脈，說：“活著，真好！”
聽到這句話，我不由得打了一個(gè)冷顫。我想到了最近發(fā)生的那件事。
一個(gè)男青年，從小就受著父母的嬌生慣養(yǎng)，是他覺得可以不用學(xué)習(xí)，就能獲得一切；覺得可以不用努力，就能擁有錢財(cái)。小學(xué)畢業(yè)后的他已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過父母的多次勸導(dǎo)，他才勉強(qiáng)地上完了初中。中考時(shí)，他并沒有考上高中，而是進(jìn)入技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)理發(fā)。畢業(yè)后的他已經(jīng)不再是一個(gè)剛強(qiáng)有夢想的男兒，他變成了一個(gè)行尸走肉，整天吸煙喝酒的人。父母終于忍不下去了，將他痛罵了一番。此時(shí)的他氣得破門而出，不知走了多久，走到了某小區(qū)，他來到這個(gè)小區(qū)的一棟樓樓頂，縱身而躍，自殺了。
一個(gè)擁有健全的身體，一個(gè)被父母珍愛的生命，頃刻間，離開了人世。
想到這兒，我不由得想起了我自己。
今年上半年，我看到了英語書上的一個(gè)小故事。它講的大意是在中國的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊，有許多孩子需要上學(xué)，可在小村莊與學(xué)校之間有一條江，這條江下流速度非�？�，小船不能在江上行駛。為了讓孩子們上學(xué)，他們就在江上方建了一條索道，沒有錢去建橋。一個(gè)記者采訪了一位小男孩，他說：“我喜歡上學(xué)，我喜歡和老師，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍�！�
在那樣一個(gè)窮困潦倒的小村莊，卻有著極其樂觀的人們，他們從不抱怨上天對自己的命運(yùn)不公，而讓行動使我明白幸福。
是啊，活著就是幸福。
那個(gè)男青年整天衣食無憂，一直生活在美與愛之間，被甜言蜜語遮住了理想，以至于被父母批評一番，就做出了犧牲的舉動。那個(gè)小男孩，他既沒有美味豐富的午餐，又沒有干凈整潔的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。
每個(gè)人的生命都來之不易�？梢曰钪催@些優(yōu)美的詩詞；看這大好的河山；看這浩瀚的星辰，看這世間的盛顏。真幸福啊！
此時(shí)老人吃力地走向椅子，緩慢地坐在椅子上，想著茅屋，想著山河，想著中國，想著世界，想著生活。
活著2
隨著旅行的進(jìn)行，我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進(jìn)西藏，也便有了藏族的身影。那么導(dǎo)游講述的故事，也都與之有關(guān)。
“藏族人民信仰藏傳佛教，還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅(jiān)信修行到一定高度，像活佛，可在死后選擇投胎于何處。當(dāng)然，修行要到一定高度，對塵世的事也就不可能太在意了。
導(dǎo)游的講述平淡無奇，卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對塵世不在意，那選擇投胎的方位又有什么意義？是否可以等同于長生的另一條途徑呢？但如果只是為了長生，那如何會致使一族之人全部追隨？這里面一定有問題。
人的存活應(yīng)為自我，人是為自己而活的，而非其他。那么，藏族人民對佛教的追隨也應(yīng)是為了達(dá)成自我。宗教可以是精神控制，也可以是心靈信仰與寄托。顯然，藏傳佛教應(yīng)為后者。但單純的精神寄托又何以令追隨者追尋自我？
人的自我是自己內(nèi)在的精神，不為他人掌控。藏傳佛教，應(yīng)是引導(dǎo)人們在無盡紅塵中避開險(xiǎn)途，在錯(cuò)綜復(fù)雜的人生路上，找到自己的方向。藏族人有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)的習(xí)俗。當(dāng)被問起轉(zhuǎn)經(jīng)是為了向佛求得些什么，而是為了失去一些東西。失去的是“怒，貪，嗔”失去了這些，便在人生的航行中避開險(xiǎn)礁，向前方更近一步。
腦海中不禁浮現(xiàn)出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進(jìn)時(shí)，他們的心在此時(shí)也得以變得純粹，更加靠向自然的純凈。當(dāng)?shù)诌_(dá)時(shí)，他們到的不止是拉薩，也是新的天國。通天路，通向的是最高的靈魂之巔。
那么選擇投胎的方位應(yīng)不是長生的手段，而是尋求道的途徑。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，達(dá)到至道。
人的存活是有目的的。愛默生對兩種人表于極端地厭惡，其中之一就是充滿智慧的毫無信仰。這種信仰，應(yīng)是人存活的目的，這目的不應(yīng)僅為活著本身，而是追求至道，融于自然。
活著3
人，活著就是爭那一口氣! ——題記 歷史，真是沉重的東西。因?yàn)樗涗浟颂嗟膽?zhàn)役;戰(zhàn)爭，真是沉重的東西。因?yàn)闊o論哪一方獲勝都是用血換來的。 可是，我們?yōu)槭裁催�要打仗? 野心，促成一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的爆發(fā)。法西斯們挑起了殘酷的戰(zhàn)爭，無辜的人們只好拿起武器。這就是我們打仗的原因：我們必須保衛(wèi)國土、保衛(wèi)民族，還為自己的尊嚴(yán)與自由。所以，無論敵人多么強(qiáng)大，我們都會反抗、決不投降!
“寧為站著死，不為跪著生!”吉鴻昌的話仿佛還在耳邊回響，“砰砰”撞擊著心門;當(dāng)邱少云在火叢中一動不動時(shí)，我仿佛成為他的戰(zhàn)友，看著他為國家犧牲;當(dāng)董存瑞炸碉堡時(shí)，我仿佛成為他的戰(zhàn)友，王建他對這片土地與戰(zhàn)友、親人們的深情;劉胡蘭在面對敵人的鍘刀時(shí)，我仿佛成為她的村民，瞧見了她對敵人滿是不屑的眼神…… 原來，我們?yōu)槭裁匆蛘?為什么要反抗?因?yàn)�，活著就要去爭那一口�? 你可以“砰”的一聲將我打死，但我不要成為你的俘虜;你可以成為我的顧客，我會視你為上賓，但這不代表你可以滿帶輕蔑地對我說話;我可以成為你的員工，你可以開除我，但我不允許你侮辱我的人格;我可以成為你的廚師，為你盡心盡力地做出美食，但你不可以輕易踐踏我的勞動成果…… 原來，我們真的不需要打仗。
因?yàn)檎x呼喚的永遠(yuǎn)是和平。但這并不是你欺壓我們的理由，因?yàn)檎x永不允許邪惡的存在。 歷史，真的是沉重的東西。因?yàn)樗休d了太多的血與淚，太多的正義與邪惡;戰(zhàn)爭，真是沉重的東西。因?yàn)橐粓鰬?zhàn)爭，就是正與邪的交手，光明與黑暗的抗衡。 可是，正如黎明前最黑暗一樣，但太陽總會戰(zhàn)勝黑暗，將陽光灑向大地的每一個(gè)角落。所以，人，活著，定要爭出個(gè)正與邪，定要爭那一口氣!
活著4
小區(qū)樓下有一家米店，原是一間車庫，四四方方的空間，狹小卻井井有條。米店的主人是一個(gè)老頭，高高瘦瘦的，眼神灰蒙蒙的，仿佛蒙著一層米糠。偶爾會見到他袖著手蹲在門口，像一截冬天的枯樹枝。他以一種平淡的沉默活著，也用這奇異的沉默經(jīng)營著這家小店。
難免會被媽媽支使去買東西。你說，老板，我買一塊錢水面。仿佛要等兩分鐘，他才能從門口的光影里站起來，慢吞吞地掀開蒙著面筐的白布。他的指節(jié)粗大，指甲上有小裂口，里面嵌著細(xì)細(xì)的面粉，但并不覺得臟，抓一把水面放上去，電子秤開始跳，最后停在九毛六。買的人說好了好了，掏出一元錢。他沒理會，默默又放兩根上去，一塊零七分了，再拎起一根，掐掉小半截。等計(jì)數(shù)器穩(wěn)穩(wěn)停在一元，他才抬起頭，接過你的錢。
如果你掏出的是五十或一百的大鈔，那還得等上一會。他拉開抽屜，把零錢撥到一邊，摸出一個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)，確定是真的了，還得舉高了對準(zhǔn)光線照一照。這時(shí)，遞出一張大鈔的人早已急得直皺眉：唉，回家自己搟面，估計(jì)也快好了。只是，面粉也得在他這里買。
說是米店，其實(shí)除了米面，也賣別的，芝麻，紅豆，綠豆，花生……用一個(gè)個(gè)塑料袋裝著，賣掉多少，袋口就卷下去多少，敞著。五顏六色，但又無比的樸素、整齊。后面機(jī)器上還掛著一匹匹剛軋出來的面條，散發(fā)出衣食無憂的篤定。
從未見過老頭的家人，有人說他活得很孤單，因?yàn)樗麖牟慌c人搭訕。每天早晨，他都會從編織袋里抓一把米，灑在門口，嘴里發(fā)出喚鳥的聲音，那種喚聲在我認(rèn)識的漢字里找不到與之匹配的詞，但鳥兒全聽懂了，飛快趕來啄食，嘰嘰喳喳的似與他招呼，這時(shí)他臉上似乎才有了些笑意。
有時(shí)，我醒來，聽見外面的樹上有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，忍不住想，它或許吃過小區(qū)米店的米，賣米的人不跟我們說話，吃過他米的鳥兒卻唱歌給我們聽呢。
看著他灰蒙蒙地蹲在那兒，就這樣無悲無喜地活著，糧食靜默，歲月安詳。我想無論如何，能這樣活著，守著慢慢西去的時(shí)光，也不失為一場好的人生。
活著5
一顆星星，渺小，卻也可以綻放微弱的光芒，讓夜行的人多一絲安慰；一朵桂花，微茫，卻也可以散發(fā)出誘人的芳香，讓人們暴躁的心，多一縷平靜。每一種事物都有其活著的原因，那我呢？
我，不過是茫茫宇宙中的小小塵埃，即使隱逸于晚風(fēng)，藏匿于黑暗，躲避在角落，也不會驚起一絲波瀾，我似乎毫無作用，那么我為什么要活下去？
我為什么要活下去？是對死亡的恐懼嗎？
不，不是。死亡，多么陌生又熟悉的詞，它充滿了未知，在一片神秘中若隱若現(xiàn)。死，是并不可怕的，死亡，往往就是一瞬間，活著往往才飽受煎熬。我們青少年應(yīng)該是不怕死的，舍生取義的精神會讓我們看淡恐懼。
不畏懼死亡，卻要活下去，是為什么？
世界這么大，我卻只在彈丸之地徘徊，世界這么豐富多彩，我卻連看客都不是，只是個(gè)過客。
我還沒有看過“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯闊；我也還沒有見到“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”的高聳；我還沒有感受過“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，我更沒有體驗(yàn)到“一身詩意，千尋瀑，萬古人間四月天”的美好。這樣的遺憾我還有太多太多。所以，我要活著，為了走過世間的美好。
我要活著，是為了愛吧！
周日下午，我和奶奶通了個(gè)電話，從電話那頭傳來的關(guān)切、溫暖的聲音，讓我瞬間紅了眼眶，奶奶叮囑的其實(shí)就是那幾條，但次次都會重復(fù)很多遍。從前我總希望離開家，告別家人，那樣就不用再聽他們的嘮叨�，F(xiàn)在我卻十分懷念，我恍然驚覺，我忽略了多少個(gè)溫情的瞬間�！澳愫煤米x書，不要有壓力。奶奶就希望你無病無災(zāi)，你過得好，我也就開心了。”我要活著，是為了所有我愛的人和愛我的人。
我要活著，為了我的夢想，我要活著，為了每個(gè)人對活著的認(rèn)識都不一樣，有時(shí)候，我們會很迷茫，會自我懷疑。但無論怎樣，我們都要相信：我活著有意義，活下去，一切都會更好。
活著6
我們都在各種各樣的逆境中成長，總是想找各種各樣的方式讓自己在這樣一個(gè)適者生存的環(huán)境里傲立著并堅(jiān)強(qiáng)著�；蛟S換一個(gè)世界，我們都不會懼怕。
——題記
從小學(xué)起，我就特別喜歡那種快要考試時(shí)的氣氛，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候大家都在努力地復(fù)習(xí)，有節(jié)奏的掌握自己手里的時(shí)間，看著所有人朝氣蓬勃地樣子，總覺得這才是學(xué)校的真理。
或許是因?yàn)闀r(shí)刻都無法放下我的緊張感，才會愛上這樣的環(huán)境吧。仿佛自己就像一個(gè)來自異世界的勇士一樣，手里提著長槍，挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)未知的危險(xiǎn)和未知的領(lǐng)域，這個(gè)規(guī)則的制約者就在遠(yuǎn)處望著這些廝殺拼打的場面，隨時(shí)動手清除掉一個(gè)個(gè)不合格的名字。到最后剩下的勇士，才能宣揚(yáng)屬于他們的榮耀和驕傲。
或許這就是一種努力向上的氣氛吧。我總是這樣想。
到了現(xiàn)在，作業(yè)也隨著年級的增長而逐漸變得多了起來，每當(dāng)下課時(shí)大家都不再打鬧，而是安安靜靜的寫著各自的作業(yè)。每當(dāng)我閑下來時(shí)，我都會看著他同窗們努力地背影，看著看著心里就會不由自主地充滿著開心的感覺。
有時(shí)候也會覺得這就是一種美好的期待洋溢在空氣里，到哪一天就會實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言。仿佛每一刻都像分秒必爭的賽跑一樣，把正能量一棒一棒地傳下去，最終奪得勝利……
可能在不同的人眼里有不同的看法，但是這種大家為了同一目標(biāo)而努力一直是我最向往的。如今看到每天都是這樣，大家精神抖擻地來到學(xué)校，一節(jié)課上積極踴躍……或許這才是班級的風(fēng)貌吧。
為了困難才去想辦法解決是最好的意義。如果不想要逃避，那就面對吧，為了眼前一切的困難而奮斗，而努力，只要為此可以成功，那就去努力吧。
看多了努力的環(huán)境，就越來越喜歡逆風(fēng)飛翔。每天都有新生的夢想，只有不死的才叫夢想，只有不死的才叫正能量。
活著7
活著就要快樂，因?yàn)槲覀儠篮芫谩?/p>
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們思考人生，淡淡的感悟、隱隱的心痛。
生活不是一場賽跑，而是一次旅行，要懂得好好欣賞沿途的風(fēng)景。
這個(gè)世界，對著你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。
不后悔，莫過于做好三件事：一是知道如何選擇；二是明白如何堅(jiān)持；三是懂得如何珍惜。
手不是用來打人的，而是用來擁抱你所愛的人；腳不是用來踢人的，是用來向理想的目標(biāo)邁進(jìn)的。
一個(gè)人的'孤獨(dú)苦悶，往往不是因?yàn)閯e人不理會自己，而是因?yàn)樾闹蟹挪幌聞e人。
青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
想起那些時(shí)光，想說，那個(gè)時(shí)候真傻，但是真好。
真正的朋友，難找、難舍、亦難忘。
你不必逞強(qiáng)，不必說謊，懂你的人，自然會知道你原本的模樣。
不要逢人就掏心掏肺的，要知道有些人，面前心連心，背后動腦筋。
活著就要快樂，因?yàn)槲覀儠篮芫谩?/p>
控制好心情，生活才會處處祥和。
不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘。因?yàn)�，沒有什么能敵得過時(shí)光。
生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。
把所有的不快給昨天，把所有的希望給明天，把所有的努力給今天。
任何事情，總有答案。與其煩惱，不如順其自然。
無論現(xiàn)實(shí)多么喧囂，在內(nèi)心總有一片自留地，那里生長著美好。
所謂幸福，就是一個(gè)笨蛋遇到一個(gè)傻瓜，引來無數(shù)人的羨慕和妒嫉。
暖一顆心要多少年，如果心涼只需一瞬間。
世界是公平的，忘記一份回憶，你就會懂得一份珍惜。
你只有變得更好更完美，你才有資格影響別人。
人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自省、自責(zé)、自悟、自重。
如果時(shí)間可以倒退，一切也就不再珍貴。
好好珍惜現(xiàn)在，人來到這世上不容易，活的開心點(diǎn)才是！
活著8
有一個(gè)人挑著兩個(gè)罐子，砰地一聲，一個(gè)罐子掉下來，碎了。他頭也不回地走了。
有的東西，丟了就丟了；有的事，過去就過去了；有的人，他死了就死了�；钪氖悄�，那么你就要珍惜。遺忘與舍棄，是人生的必修課。有的人失去了所有的親人，覺得生活沒有了希望、沒有了方向，殊不知，死了的人對于活著，是多么地渴望。幸存的人可以頹廢，但頹廢一陣子就夠了，接下來的日子，應(yīng)如電影里說的那樣：為死了的人活一份精彩，為死了的人露一個(gè)笑靨。
活著的意義有很多�；蛟S為死人而活很壓抑，很有壓力，但那也許只是人的自私心理、自己的惰性，其實(shí)你完全可以戰(zhàn)勝這一切。如果地球上只剩下你一個(gè)人，或許你就會好好維持自己的生命，不為別的，只為能讓人類這個(gè)物種存在的時(shí)間更多一秒�；蛟S下一秒，就有奇跡的出現(xiàn)。有的人死在困境中，別人說，他真可憐。其實(shí)，他并不可憐，他是死在自己的手上的。心死了，人又該怎么活？人對于求生的欲望，是只有在臨死之際才會表現(xiàn)出來的，不要等到你快要死了，才想起活著是意見多么美好的事情。
人的生命是十分脆弱的，一顆小小的子彈、一個(gè)方方正正的西瓜皮，甚至一根針就可以結(jié)束一個(gè)人的一生。說不定下一秒你的心跳就會停止。死亡太簡單了。而活著，則是世間的難事。要經(jīng)歷那么多苦難，幸福剛剛到來，卻發(fā)現(xiàn)它是披著幸福的外衣的苦難，是巨大的糖衣炮彈。而經(jīng)歷了這些，你還沒死，不要以為可以見到彩虹了，等待你的是更大的歷練。經(jīng)歷的越多，生命就沉淀的越濃重。
或許我不會有太大的成就，或許我不能承受活著的考驗(yàn)，但是，這些都只是或許而已。我會恭候苦難的來臨，那也是蛻變的機(jī)會，我會用我短暫而又漫長的一生來領(lǐng)悟活著的美好。
活著9
活著的意義
活，是個(gè)形容詞又是個(gè)動詞，遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。每晚臨睡前，我總會放空大腦，可又禁不住思考，我每天這樣渾渾噩噩的活有什么意義？形如傀儡，日復(fù)一日做著同樣的事，我厭煩，厭煩這種千篇一律的生活。
我想改變這百無聊賴的日子，我想向著陽光奔跑，跑到那天邊的盡頭，跑過迷霧，跑過荊棘，跑過激流，跑過森林，跑過草原，向著陽光奔跑。
我想拯救這沒有寄托的生活，我想隨著狂風(fēng)飛翔，飛到那宇宙的中央，飛過痛苦，飛過悲憤，飛過歡喜，飛過沮喪，飛過恐懼，隨著狂風(fēng)飛翔。
我想舒適地躺在搖椅上，享受一米陽光照在身上的暖意；想窩在沙發(fā)上，看著搞笑的綜藝節(jié)目笑到肚子疼；想坐在書桌前，看臺燈的暖光打在書頁上，感受方正漢字帶來的奇妙；想光著腳踩在地板上，隨著音浪搖頭晃腦狂魔亂舞；想把自己團(tuán)成一團(tuán)，體會一床一被帶來的溫暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。
我想用手劃過清溪，看日光照在鵝卵石上，小魚在水底游竄；我想爬上巍峨的山頂，感受朝陽映在露珠上的炫目；我想走在喧鬧的街上，在人海中逆行，與世界擦肩而過；我想路過寂靜的小巷，看古老樓房上的青苔，綴著絲絲生意；我想去看海，眺望幽藍(lán)色的海，在旭日下泛著銀白的光；我想踏過萬水千山，去找最美的風(fēng)景。
我想，我想……
我想的太多太美好，可生活卻總是不盡人意，像一座巨山壓在我本不健碩的肩上。童稚之時(shí)，初生牛犢不怕虎，總覺得自己什么都行，便總是張揚(yáng)肆意，卻不知樹大招風(fēng)，不慎便被折了翅膀；少年之時(shí)，學(xué)會了收斂，懂了人情世故，狂風(fēng)磨平了身上的棱角，卻再也沒有童稚的自信；青年之時(shí)，明白了處事圓滑，也明白了不忘初心，誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫。生活給了我太多幻想，也給了我太多傷痕，可每一道傷痕都是我成長的標(biāo)記。我怨恨生活，可也感謝生活。在無盡怨恨和無盡的感激中，生活好像又不那么難以理解了。
我想活著的意義，便是感受活著的意義。
活著10
“人生活著的意義在于在有限的生命里，做出無限的價(jià)值”。
許多學(xué)者、研究專員都在探索，人到底活著的意義是什么，究竟又是為了什么？許多年來，都沒有一個(gè)具體的答案，不知道人為什么而活著�！坝械娜怂懒�，卻永遠(yuǎn)活在人們心中；有的人活著，他已經(jīng)死了”，這句話大概表達(dá)的意思就是，一個(gè)人存在的意義就是他到底有沒有做能讓后人記住他的事情。
著名的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，大家都耳熟能詳，為什么在他死后人們都記得他呢？因?yàn)樗陌l(fā)明創(chuàng)作給數(shù)以千計(jì)的人帶來方便，帶來希望。如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈，可能人類還要在黑暗中度過很久，正是因?yàn)樗氖论E讓人們永遠(yuǎn)的記住了他。他給人們帶來了希望。另一方面，給人類帶來苦難的人亦會被后人記住，比如：希特勒，當(dāng)時(shí)罪大惡極的法西斯頭子，發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，給千千萬萬的人帶來痛苦，世界上所有的人都不會忘記他，它帶來的是悲痛的壞的事情。當(dāng)然我們做人還是要做像愛迪生一樣的，能給大家?guī)硐Ｍ瑤砗锰幍娜�，這樣被后人記住才有意義。
有的人認(rèn)為人活著不過是為了維持一種生態(tài)平衡，可試想，沒有人類生態(tài)就不平衡了？世間萬物都是相生相克的，假如沒有人類，就會有另外一種生物出現(xiàn)�？晌艺J(rèn)為，人活著是為了一種信念，一種讓自己身邊的人過得好的信念，不讓自己的家人受罪、受累，這就是我們活著的意義。
可是活著并不是那么容易啊，有句話說的好“死容易，活著才難”，人這一生有太多的苦難要去承受，有的能度過，有的渡不過，人將會瀕臨崩潰，思想世界坍塌。有時(shí)候想想人這一生真的很短，應(yīng)該及時(shí)享樂，過了今天，就再也沒有了。
所以，活著是對于那些已經(jīng)死去的人的一種責(zé)任，去完成他們還未完成的事情。電視劇里《士兵突擊》許三多說過一句話“人生最有意義的事情就是好好活，好好活就是人生中最有意義的事”。
活著11
孟子曰：“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加哉？”我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)�；钪荒軆H為了活著而活著，我們要有尊嚴(yán)地活著。
有尊嚴(yán)地活著才能贏得敬意。
鷹是一種高貴的鳥，是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴(yán)。鷹在翱翔的時(shí)候，總是飛在最高層，居高臨下，俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕，他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反，它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴(yán)，鷹的自食其力、居高臨下尊嚴(yán)成就了他的高貴和人們對他的敬仰；也正是禿鷲拾人所遺，使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者，為人所不齒。
有尊嚴(yán)的活著是前進(jìn)的力量。
有一年，美國饑荒，一位慈善家沿途救濟(jì)災(zāi)民。當(dāng)災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟(jì)食品時(shí)，一位年輕人卻不愿只接受施舍，堅(jiān)持為慈善家做點(diǎn)什么，慈善家因此賞識他。后來，年輕人白手起家，靠著尊嚴(yán)的支撐，建立了西方石油公司，他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴(yán)的支撐，一心滿足于索取，他可能成就他非凡的事業(yè)嗎？顯然不可能。正是他的尊嚴(yán)，不甘于只索取救濟(jì)，作為他前進(jìn)的力量，促使他脫穎而出，終于成功。
沒有尊嚴(yán)的活著終將失敗。
國際社會最能體現(xiàn)這一點(diǎn)。一些國家像菲律賓，惟大國命是從，對大國卑躬屈膝，不斷挑起事端，阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反，為擺脫控制，不惜和蘇聯(lián)決裂，堅(jiān)持獨(dú)立自主，最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此，人不也是這樣嗎？像中國一樣不為人控制，有尊嚴(yán)的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境，只能活出失敗，活的可鄙。
徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！边@傲骨，不正是尊嚴(yán)嗎？即使我們是乞丐，也應(yīng)整理好一身襤褸，昂首挺胸，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，有尊嚴(yán)的活著。
孫方正
活著12
放蕩不羈愛自由，浪跡天涯奈何愁。要說我心中美好的心愿是什么？我想成為一陣風(fēng)。
我會變成一位舞者，輕輕滑過湖面，在平靜的湖面上舞上一曲華爾茲，用最美的舞步劃出最美的漣漪。
在浩浩蕩蕩的黃河上，我將與奔騰的河水齊舞，嘩啦啦生生不息的河水奔流而下，它們將成為我最好的打擊樂，在這磅礴氣勢之下，一首最炫民族風(fēng)在我的奔放舞姿下，就連沿途的泥沙，也情不自禁加入到這大合奏中了呢！
在一望無垠的海上，藍(lán)色的天和藍(lán)色的�；煸谝黄�，在這模糊不清的天際線中，我來到了這個(gè)舞臺。海鷗的高歌聲是我的伴奏，在這充滿無盡藍(lán)色的舞臺上，我將舞上一曲《大�！贰Ｎ蚁蚵愤^的船只招手，在一位位觀眾臉上，留下新鮮的海風(fēng)氣息。船只緩緩離去，想必對我的舞蹈也流連忘返了吧！
我會變成任性的孩子，調(diào)皮的我，不會拘泥于跳舞。我會變成微風(fēng)在他人臉頰上留下吻痕；也時(shí)而變成大風(fēng)，把那些玩耍的人們吹得人仰馬翻，甚至還掀起一道道大浪，把海邊的孩子們送回沙灘，我可大，可小，自在遨游于藍(lán)天與大地，好不快活！
我也會變成一個(gè)快遞小哥，我是幫助植物世家發(fā)展的重要一環(huán)，花兒的父母們擠破腦門兒要送孩子出國留學(xué)，于是找到了我。我?guī)退麄儼芽蓯鄣暮⒆觽兯偷绞澜绺鞯�，延續(xù)它們家族的事業(yè)發(fā)展，蒲公英就是我的常客，雖然每日負(fù)重奔波，不過一想到能在歌舞之余為地球長青做貢獻(xiàn)，何樂而不為呢？
我愿為風(fēng)，不只為它的自由快活和優(yōu)美舞蹈，還有它為植物送子的日復(fù)一日卻毫無怨言。我愿如風(fēng)，來去自如，樂觀豪邁，如行者一般放蕩的遨游于天際中這，便是我的美好心愿如風(fēng)。
活著13
人生無根蒂，飄如陌上塵，分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親？得歡當(dāng)作樂，斗酒聚比鄰。盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！
——陶淵明《雜詩》十二首之一
很多人很想熱愛生命，卻不得不向生命告別。
所以，活著就是一種幸福。
所謂：“人生如朝露”、“人生如白駒過隙”，都是說明人生的短暫�！笆⒛瓴辉賮�，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！”我對這句話感受尤深，人必須珍惜生命的每個(gè)時(shí)刻、每分每秒，因?yàn)�，這一刻的你，和上一刻的你，就并不相同。
得了癌癥的周大觀和林芳如，他們那么年輕，對生命有太多的夢想，還沒有去實(shí)現(xiàn)，而病魔卻不放過他們，讓他們不得不向熱愛的生命揮別。而活著的我們，是否愿意珍惜生命中的每一天？是否能夠多愛自己一點(diǎn)？是否對家人夠親密？佛法云：“前際不可得，后念不可得�！蔽ㄓ姓湎М�(dāng)前、當(dāng)下、此刻。
“不管多么卑微的生命，都有它存在的價(jià)值與意義，何況是萬物之靈的人類？”有人說：“人要活得好，必須再好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)”；更有人說：“出生是一件很凄慘的事，生活下去是一件很痛苦的事，死是一件很麻煩的事�！�
俗話說：“好死不如賴活”，所謂：“人身難得”，生而為人真的不容易，要有各種因緣才行，因此，自殺的人是不智的行為。人生而為人，活著是幸福的，如果人只能活一次，更應(yīng)該好好的活，活的好是為自己，不是為別人，活的不好是在自己，不在別人。
“人之所欲，莫甚于生，欲得其生，須重其生，欲重其生，切莫輕生。”
浮生若夢，世事無常，所謂：“愛欲榮華，不可常保，皆當(dāng)別離；世事皆可不變，獨(dú)無不逝的繁華”，人生只有短短的幾十寒暑，所以，要在有限的生命，將個(gè)人潛能發(fā)揮，并在短暫的人生里，踏實(shí)而無憾的走完全程。
能夠平安的活著，就是一件很美好的事。
活著14
臧克家說過：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了�！比藗兓钪恼嬲齼r(jià)值就在于有利用價(jià)值。
人活著不是為了死亡，而是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，從而讓自己更好地活著。
《甄嬛傳》中浣碧對流朱說：“且不說‘利用’二字難聽，要是沒有價(jià)值，那才是窮途末路呢，在這宮里，有利用價(jià)值的人才能活下去！”現(xiàn)代社會就如同皇宮，勾心斗角與權(quán)利爭奪隨處可見，你終有一天會踏入這個(gè)漩渦，如果你沒有利用價(jià)值，也只會被這個(gè)社會拋棄，一個(gè)人離開了社會，又怎樣生存呢？所以我們只能選擇讓自己有利用價(jià)值，有被利用的可能，才能被社會所接受，才能更好的生存。
實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值不僅能使我們在物質(zhì)世界得到享受，更重要的是我們豐富了精神世界，從而成為心靈的巨人。一個(gè)人可以在實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過程中享受到快樂與充實(shí)，享受到精神層面的愉悅與滿足。利用價(jià)值的實(shí)現(xiàn)給了我們前進(jìn)的動力與方向感，它引領(lǐng)我們走向成功。即使最終失敗了，也沒有怨言，因?yàn)槲覀兪斋@了心靈的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)了精神價(jià)值。一個(gè)人的肉體會被擊垮，但他的心靈卻堅(jiān)不可摧。
如何實(shí)現(xiàn)自身的利用價(jià)值呢？首先要擁有正確的價(jià)值觀，價(jià)值觀對人的生活具有導(dǎo)向作用。就如同指南針點(diǎn)明了人生的前進(jìn)方向。我們要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，時(shí)代的浪潮是不斷奔涌的，只有順流而下，才能揚(yáng)帆起航。我們要自覺站在最廣大人民的根本立場上，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會的根本力量。其次，我們要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，中國無數(shù)前輩用自己的行動奉獻(xiàn)一切，鄧，這位思想的巨人，用一生為我們譜寫了中華新的篇章。在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，個(gè)人是社會中的人，兩者有機(jī)統(tǒng)一，用個(gè)人推動社會，用社會成就個(gè)人。最后，在砥礪自我中走向成功，即使路上遍布荊棘，又有誰不想攀采那朵成功之花呢？
每個(gè)人都只有一次生命，沒有人愿意碌碌無為而過，是生存還是死亡，這是個(gè)問題，但只要有價(jià)值的體現(xiàn)，你的人生之光即被點(diǎn)亮，那活著也就不是個(gè)問題。
活著15
它是一粒蠶豆,一粒有生命、理想的蠶豆。
它已經(jīng)在濕布里躺了好幾個(gè)星期了。這里陰暗、潮濕，沒有陽光和泥土，它要的是真正的生活，一個(gè)能奮斗、有理想的生活。如果要它像溫室的花朵一樣安然度過一生，那叫什么？無趣、平淡。它就是這樣，熱愛生活，會奮力拼搏。
誰也別小瞧它，這就是生命。
“放我出去！我是一個(gè)生命，我要真正地活下去！”它已經(jīng)歇斯底里般地喊了好幾天了。可是，它是種子，誰也聽不見它的吶喊�！拔冶仨毜孟朕k法�！彼匝宰哉Z。
終于有一天，一個(gè)偶然的意外，它跌入了綠茵茵的草地里�！拔夷軌蛘嬲鼗盍�！”它高興地為自己吶喊。
它深深嵌在幽黑的土地里，陽光溫暖地照耀著它，雨水滋潤著它，大自然讓它茁壯成長，充實(shí)這個(gè)世界。
它慢慢地發(fā)育著，抽出了新綠的葉子，在大自然的哺育下，成了一個(gè)健壯、富有活力的生命。這才是真正的生活。它想。
然而有一天，太陽烤著大地，一切都是赤熱的，路道幾乎可以煎雞蛋了。它掙扎著，忍受著煎熬，忍受著痛苦，總算挺過了這天。因?yàn)樗鼒?jiān)信，它擁有生命，一定能夠活下去，一定！
繼而第二天，大雨氣勢磅礴。它忍受著雨水的沖刷，雷電的恐嚇。仍是傲然挺立。它真的活下來了！我長大了。它想。
可是，當(dāng)經(jīng)歷烈日煎熬、風(fēng)吹雨打的它，已經(jīng)變得疲憊不堪了。一旁的雜草貪婪地侵蝕著它。吸收它的養(yǎng)份，籠罩著它。
真的有一天，它奄奄一息了。當(dāng)它回想起自己所經(jīng)歷的一切，坦然地仰頭一望天：我拼博過，努力過，活得有意義，我是一個(gè)真正地生命！誰也不會小瞧我！這個(gè)生命累了，想休息一下�？墒撬员犞郏魬龠@個(gè)世界，留戀自己所經(jīng)歷的每分每秒……
的確，它真的活過了，與命運(yùn)拼搏過了。
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