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黑白
黑白1
如今，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們大多數(shù)人做的工作再也不可能如古人種種田、作作詩(shī)那般簡(jiǎn)單，也沒(méi)有那么多的時(shí)間和金錢(qián)像中世紀(jì)航海家一樣去冒險(xiǎn)。我們每天呢，只能做著重復(fù)、單調(diào)而又繁重的工作。人是血肉之軀，不是機(jī)器，總需要休息的時(shí)間，但又有許多人放棄了放松身心的大好時(shí)機(jī)，繼續(xù)關(guān)在家里，干一件事——玩手機(jī)。
“低頭族”不理同事、朋友甚至親人，只沉浸在虛擬世界之中。當(dāng)那些不愛(ài)上網(wǎng)的人們因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)被朋友而冷落時(shí)，肯定會(huì)不由自主地想：為什么朋友會(huì)冷落我？網(wǎng)絡(luò)真有這么好嗎？于是，他們也開(kāi)始了解網(wǎng)絡(luò)、接觸網(wǎng)絡(luò)。據(jù)研究表明，一旦開(kāi)始上網(wǎng)，其上癮程度不比海洛英差。我看過(guò)的一些動(dòng)畫(huà)甚至電影中，有這樣描寫(xiě)人類(lèi)未來(lái)生活的：人們自顧自地走路，毫不在乎彼此，千篇一律地生活，整座城市猶如時(shí)鐘般精確運(yùn)轉(zhuǎn)，但卻毫無(wú)生氣。這可不是在描繪人類(lèi)未來(lái)的美好生活，更多的是在諷刺當(dāng)今社會(huì)民眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)的瘋狂依賴。我反對(duì)的并不是網(wǎng)絡(luò)本身，而是人們錯(cuò)誤的使用方法。我相信，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)始人的初衷，是為了讓我們的生活更加美好，而不是讓它變得重復(fù)單調(diào)。
六十年代，我們?yōu)榱税具^(guò)天災(zāi)，忙碌于工作；七十年代，我們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)，忙碌于工作；八十年代，我們?yōu)榱俗非笊萑A，忙碌于工作；九十年代，我們?yōu)榱思彝ズ湍溃β涤诠ぷ�；而現(xiàn)在，我們大部分人都經(jīng)濟(jì)寬裕，生活幸福，身處的國(guó)家國(guó)泰民安，也不再會(huì)鬧饑荒………我們的生活不用被工作占滿，在條件充裕的情況下，可以追求更自我的生活方式。但是我們又開(kāi)始迷念網(wǎng)絡(luò)，放棄了可以放松身心、接觸大自然的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有錯(cuò)，而錯(cuò)在人們的使用方法上。只要用對(duì)了網(wǎng)絡(luò)，同樣能造就非凡的自我；同樣能讓生活變得多姿多彩；同樣能讓我們眼中的世界變得五彩繽紛。
所以，讀者們請(qǐng)放下手機(jī)，別去做鐘表里那塊周而復(fù)始轉(zhuǎn)圈的齒輪，您可以做一只在天空任意翱翔的雄鷹，也可以做一匹駿馬在草原肆意地馳騁，還可以做一條在海洋里痛快暢游的大魚(yú)。生活永遠(yuǎn)不止黑白兩色！
黑白2
如果人生是大海中的一葉小舟，那么理想就是指明方向的燈塔；如果人生是一片暮色，那么理想就是天空中閃爍的星星。每個(gè)人都有屬于自己的理想，而我的理想就是當(dāng)一名圍棋教師。
我五歲時(shí)，媽媽偶然在報(bào)紙上看到可以免費(fèi)上圍棋入門(mén)班。從此，媽媽把我?guī)нM(jìn)了黑白世界。
剛上圍棋的第一節(jié)課，我懷著緊張而激動(dòng)的心情來(lái)到了老師家中，同學(xué)們都正坐在座位上。在當(dāng)時(shí)不善于說(shuō)話的我心里有些懵懂，但老師講課風(fēng)趣幽默，是我沉迷在其中，沉迷在十九格中的黑白世界，仿佛看到“黑將軍”呵“白將軍”帶領(lǐng)著士兵浴血搏殺。老師又講了許多的小故事和棋理，更是我興趣盎然。下課了，我的目光瞟過(guò)老師的桌子，桌上都是各種各樣的獎(jiǎng)狀和金燦燦的獎(jiǎng)杯，我眼界，當(dāng)圍棋老師能拿這么多的獎(jiǎng)？我也想拿獎(jiǎng)杯！我也要當(dāng)老師！就這樣，一顆理想的種子就在我心頭播種了。
時(shí)間過(guò)得很快，幾年過(guò)去了，我迎來(lái)了人生中的第一場(chǎng)圍棋比賽，雖然勝算不大，但我對(duì)自己期望很高，充滿了自信。老師給我鼓勵(lì)和叮囑：“加油！比賽時(shí)不要緊張，認(rèn)真算好每一步，下好每一盤(pán)棋。只要能盡量打上前50，你就成功了！”
連老師對(duì)我期望都這么大，我得加油啊！但是希望越大，失望也就越大。比賽中，對(duì)手個(gè)個(gè)都十分“強(qiáng)悍”，我雖努力反抗，但也敗下陣來(lái)。最后幾盤(pán)，是我唯一的機(jī)會(huì)，我對(duì)上了幾個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，但不知因?yàn)槭裁丛�，本�?lái)有機(jī)會(huì)的棋卻又被敵人翻盤(pán)。賽后，我看到了自己的成績(jī)，實(shí)在不盡如人意。賽場(chǎng)外寒風(fēng)呼嘯，幾只小鳥(niǎo)在屋檐下嘰嘰喳喳地亂叫，似乎在嘲笑我：“彤彤，別灰心，沒(méi)有關(guān)系，一場(chǎng)比賽的成敗不算什么，今后還有許多比賽，只要你認(rèn)真細(xì)致，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，這才是難能可貴的�！崩蠋煂�(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我摸了摸眼淚，望著老師，老師的身影第一次在我心中這么高大……
這是，我突然想起曾經(jīng)的理想，那個(gè)黑白的理想。但我深知，作為圍棋教師還需扎實(shí)的基本功和強(qiáng)大的計(jì)算力和心理素質(zhì)，我今后還得努力，加強(qiáng)這方面的知識(shí)，才能把這個(gè)黑白世界代代相傳！
不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少暴雪，但那顆理想大叔仍迎風(fēng)招展，深深扎根在我的心頭……
黑白3
當(dāng)?shù)谝痪砬屣L(fēng)吹響自然的協(xié)奏，美好的新一天拉開(kāi)了序幕。溫暖的陽(yáng)光將沐浴在你的房間里，照耀著你如小草破土而出的成長(zhǎng)進(jìn)步。當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟那贅?lè)從指間滑出，隨著我的心情，激昂奮斗……
從小熱愛(ài)音樂(lè)的我，彈得一手好琴。我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)熱烈而深沉。這些年，發(fā)現(xiàn)了她氣質(zhì)的高雅，內(nèi)心的積極：雖然只黑白兩色，卻能奏出輕松愉悅，深情傾訴，乃至古色古香，浪漫青春，亦或悲壯激情，奮勇前行；雖然只十指彈奏，卻能如蝴蝶紛飛，絢爛美麗，譜寫(xiě)出神入化；雖然只八八音色，卻能演繹成千上萬(wàn)的亮麗音調(diào)，讓人癡迷，沉醉其中，無(wú)法自拔……她——鋼琴，貌似平凡無(wú)彩，卻恰恰是非凡五彩！
當(dāng)一曲《春江花月夜》奏起，讓你仿佛身臨其境：喜人春色，江水澎湃，皎皎明月，花自芬芳開(kāi)。沉浸在這樣的春夜，夢(mèng)想與希望并存，讓我充滿動(dòng)力去努力，去前進(jìn)。
當(dāng)一曲《克羅地亞狂想》奏起，讓你仿佛置于戰(zhàn)爭(zhēng)后的悲慘。耳畔響起作者自心底里的希望與呼喚：“和平，和平！”如地獄般的監(jiān)牢里，慘施兇刑的悲嚎聲，卻悄悄地涌起令人振奮的希望。在那四處戰(zhàn)火，硝煙彌漫之間，在那被人毀滅，坎坷不平的斷壁石根之間，一朵潔白高雅的小花正綻放笑容。多么耀眼，多么不凡！
一曲緊接一曲，時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。在我八年的學(xué)習(xí)生涯里，難度從小到大，每一首樂(lè)曲，都有無(wú)盡的難關(guān)，而每一次攻克，都要?dú)g呼雀躍�？墒怯袝r(shí)侯覺(jué)得的容易，卻難以掌握，不易處理。在情感，節(jié)奏，表現(xiàn)力，完整性的難題下，我發(fā)揮著意志力與智慧，漸漸完善自我，從而更好地成長(zhǎng)。
善良，樂(lè)觀，正直，勤奮……在修煉青春的途中，鋼琴陪伴著我披荊斬棘，走了八年的路。她總在我得意之時(shí)警醒，在我失意之時(shí)安慰，教會(huì)了我很多很多，盡管她只是黑白雙色。但她以樸素卻婀娜的身姿，告訴我“低調(diào)做人，高調(diào)做事”；以清脆而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，告訴我世間的美好；還以關(guān)于她的比賽，告訴我“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
在這黑白雙色，安靜端莊的朋友的陪伴下，我慢慢成長(zhǎng)。在那十指紛飛的黑白鍵上，綻放出耀眼溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
黑白4
“幾經(jīng)煙火浮沉，數(shù)重斜雨簾櫳，褪下光芒，乃悟哭笑皆是生活�！�
——題記
風(fēng)舔舐著萬(wàn)物，雨無(wú)韻律地重重?fù)舸蛟诖吧�，時(shí)而還有那煩人的落葉被卷起，劃過(guò)玻璃的聲響，恰與屋內(nèi)雜亂的琴聲交織在一起。
鋼琴考級(jí)將至，曲目卻還未練成，坐在琴前的她滿心焦慮和愁?lèi)灐Ｇ傧鋻伖饷姘迳嫌吵鏊С畹难凵�，琴鍵上的雙手時(shí)而充滿煩躁地重?fù)簦瑫r(shí)而又是那樣的無(wú)力。
直到考級(jí)那一日，她的演奏依舊沒(méi)有飽滿的情感。邁著沉重的步履，臉上掛不得一絲笑容，心里仿若揣了只兔子，進(jìn)入考場(chǎng)，在琴前小心翼翼地坐下。
時(shí)間過(guò)得真慢，又好像她的手指一直在費(fèi)力地追趕著琴譜，每個(gè)音符都與自己作對(duì)似的。那一剎那。她眼前莫名一黑，內(nèi)心“嘣”的一跳，便是連著一下錯(cuò)了一串兒的音……
終于，她熬到了最后一個(gè)音符。她的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，不安得直抿嘴唇，滿臉通紅，手心直冒虛汗。她不敢看考官老師，只得盯著眼前的琴板，那琴板上再次映出了她那哀傷，難過(guò)的臉頰。目光中失去了希翼的光，只透出迷茫與自失。
那段時(shí)日，黑白琴鍵仿佛是她的噩夢(mèng)，琴譜似是那樣的厚重，琴箱上照出的滿是她那無(wú)助的神情。她甚至不敢觸摸關(guān)于琴的一切，不敢再踏入琴房。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)了她的狀態(tài)，要求她彈奏考級(jí)未通過(guò)的曲子去參加藝術(shù)節(jié)表演。老師輕聲細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)，眼神中透出的信任與期待。她沒(méi)有勇氣拒絕的。得知她要去參加藝術(shù)節(jié)的表演，同桌給她一個(gè)大大的微笑，好友在放學(xué)途中給了她一個(gè)大大的擁抱。
回到家，她再次拿出那曲譜輕輕地?fù)崦蜷_(kāi)琴蓋，按下一個(gè)黑白鍵，“叮”的一聲，仿佛按下了她從頭再來(lái)的人生之鍵。她的手指慢慢地跟著琴鍵、跟著樂(lè)譜、也跟著自己的心開(kāi)始游走。黑白琴鍵敲擊著無(wú)與倫比的美麗。
藝術(shù)節(jié)那天下午，天空依舊下著雨。但手指尖舞動(dòng)的音符，迸發(fā)出的淡淡的自信。一曲終了。她靜靜坐在琴前，明朗的目光映在琴板上。她面帶微笑，等待謝幕。這一次她任笑容綻放，無(wú)關(guān)掌聲，只為初心。
走出會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)外面雨還在下，偶爾有落葉隨風(fēng)飛舞。她微笑著，伸手隨手抓了一片，濕濕的，軟軟的。嫣然一笑，心中無(wú)風(fēng)雨，唯有雨中的美好。
因?yàn)樗K于明白，人生如黑白琴鍵，相間而存，相伴而奏，樂(lè)曲才會(huì)美妙動(dòng)人。生活有如一面鏡子，哭笑皆為其所攝，唯有始終對(duì)其微笑，你才會(huì)收獲它對(duì)你的微笑。
黑白5
黑白交替，替去了人的光陰。
——題記
天幕黑下來(lái)時(shí)，我總是特別興奮。我喜歡看沒(méi)了陽(yáng)光的天空，仿佛我在仰慕明日的陽(yáng)光。大家都說(shuō)丫頭喜歡看星星，因?yàn)樗缭缬眠^(guò)晚膳之后就到院子里，眨巴著眼，一瞬不瞬地看著天上。
其實(shí)不然。我喜歡的不是什么掛在天上閑看凡世的星辰，也不是什么清淡銀河般的月亮。由始至終，那個(gè)丫頭看的都是天空。
說(shuō)不出的感覺(jué)，我對(duì)彼時(shí)天空的感覺(jué)。就像初生嬰孩懵懂睜眸的第一感想，沒(méi)有任何人能知道。我們都在懵懵懂懂之間見(jiàn)證了我們最心情澎湃的時(shí)刻，可是——誰(shuí)知道呢？
失去了日光的天空，曾經(jīng)純凈的天空從璀璨的瓦藍(lán)色渡到了炫目的緋陽(yáng)紅，再成了通透的黛藍(lán)色，最終是化作了濃鐵色，與黑夜相擁。
也不知道這其中的奧義，我眼巴著有一天能從高高的天穹中找出些什么，以此慰藉我疑惑著的心靈。也許長(zhǎng)大了，也許長(zhǎng)大了就行了吧。我看著鐵色的夜，心中化開(kāi)了什么，黏稠稠的。
“是白嗎？夜的后面？”
大了許，我從凳子上站起，指著綴滿了亮星和滿了一院碎霜的天，問(wèn)道。躺在了藤椅上的爺爺輕搖著大蒲扇，聞言樂(lè)得呵呵直笑�！吧甸|女喲，你咋就認(rèn)為黑白一定得湊成一對(duì)呢？”
“難道不是嗎？”
黑白不是一對(duì)雙生子嗎？他們就像糾纏了幾千年的怨友，一見(jiàn)面就吵得面紅耳赤，光著膀子直接用拳頭說(shuō)話。可再打得你死我活，他們終究離不開(kāi)彼此。
天亮?xí)r，黑本應(yīng)無(wú)處可躲，但它卻大大方方地活在了白的世界——艷陽(yáng)高天，黑成了我們的小尾巴，愜意爽快地睡在了大地的懷里，半瞇著眼和白打哈哈。
天黑時(shí)，白本應(yīng)無(wú)處可躲，但它卻華美至極地融入了黑的世界——每至午夜，上弦月冷冷地鏤在浮云頂端，光芒如流水迢遞。
在對(duì)方的世界里，他們都用另一種方式存活著，他們用這種方式燃燒自己未完的生命，用燃燒起來(lái)的幽藍(lán)焰火昭示天下，他們還在。
“丫頭說(shuō)得不錯(cuò)。這天啊越黑，那白啊也來(lái)得越早。這黑的盡頭，的的確確是白啊�！睜敔斝Σ[瞇地?fù)u了蒲扇，不再年輕的臉上被存活在黑里的白勾勒出歲月的痕跡和刻痕。
“那白的盡頭該不會(huì)是黑吧？哎喲，暈死我了！不想了不想了，真麻煩，還不如去睡覺(jué)呢！”
“哈哈哈。這天底下的事喲，哪兒會(huì)那么好明白呢？丫頭你可要認(rèn)真學(xué)！”
黑白6
當(dāng)天空變暗時(shí)，我總是很興奮。我喜歡看沒(méi)有陽(yáng)光的一天，好像我欣賞明天的陽(yáng)光。每個(gè)人都說(shuō)這個(gè)女孩喜歡看星星，因?yàn)樗缭绯酝晖盹埡笕チ嗽鹤�，眨了眨眼睛，看了一�?huì)兒天空。
不完全是。我喜歡的不是掛在天上看世界的星星，也不是像銀河一樣明亮的月亮。從頭到尾，這個(gè)女孩都在看天空。
我說(shuō)不出我對(duì)這一天的感覺(jué)。就像新生兒失明的第一印象一樣，沒(méi)有人能知道。我們都見(jiàn)證了自己無(wú)知時(shí)最激動(dòng)的時(shí)刻，但誰(shuí)知道呢？
沒(méi)有陽(yáng)光的一天空，曾經(jīng)純凈的一天空從明亮的瓦藍(lán)過(guò)渡到耀眼的楊妃紅，然后變成透明的黑藍(lán)，最后變成強(qiáng)烈的鐵色，與夜晚融為一體。
也不知道這是什么意思，我的眼睛在等待有一天能從高高的天空中找到一些東西，以此來(lái)安慰我迷茫的心。也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我看著鐵夜，看到了融化在我心中的東西，又厚又粘。
它是白色的嗎？在夜晚的背后？
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我從凳子上站起來(lái)，指著布滿明亮星星的天空和滿是霜的院子問(wèn)道。爺爺躺在藤椅上，輕輕地?fù)u著蒲扇，聽(tīng)到這里開(kāi)心地笑了。傻女孩，你為什么認(rèn)為黑白必須組成一對(duì)？
不是嗎？
黑人和白人不是雙胞胎嗎？他們就像幾千年來(lái)一直糾纏在一起的老朋友。他們一見(jiàn)面，就面紅耳赤，赤手空拳地說(shuō)話。然而，他們會(huì)再次戰(zhàn)斗到死。他們終究不能離開(kāi)彼此。
黎明時(shí)，黑色應(yīng)該無(wú)處藏身，但它優(yōu)雅地生活在陽(yáng)光燦爛的白色世界里。黑色成了我們的小尾巴，舒適而快樂(lè)地睡在大地的懷抱里，半瞇著眼，取笑白色。
當(dāng)黑暗的時(shí)候，白色應(yīng)該沒(méi)有地方可藏，但是它是如此的多彩，以至于它融入了黑色的世界。每晚直到午夜，第一個(gè)四分之一的月亮被冷冷地刻在漂浮的云頂上，光像流水一樣流逝。
在彼此的世界里，他們都以另一種方式生活。這樣，他們?nèi)紵宋赐瓿傻纳�，用燃燒的藍(lán)色焰火向世界展示。他們還活著。
那個(gè)女孩是對(duì)的。天越黑，白色來(lái)得越早。黑色的一端是真正的白色。爺爺笑著搖了搖蒲扇，不再年輕的臉被活在黑白輪廓的時(shí)間和分?jǐn)?shù)的痕跡。
白色的一端不應(yīng)該是黑色的，對(duì)嗎？哦，我太暈了！不想不想，真麻煩，還不如去睡覺(jué)！
哈哈哈.這個(gè)世界上發(fā)生了什么，哪里能這么容易理解？女孩，你必須努力學(xué)習(xí)！
黑白7
青春的少女帶著青春的夢(mèng)，當(dāng)少女們迎著朝陽(yáng)和著晨風(fēng)亮起嘹亮的嗓音或跳出輕快的舞步時(shí)，坐在角落里的我顯得那么格格不入。
誰(shuí)還沒(méi)有夢(mèng)想呢？誰(shuí)不會(huì)因夢(mèng)想而奮斗呢？不過(guò)是因我的夢(mèng)想不夠“熱門(mén)”罷了。“算了算了，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是需要自己拼搏的。”我輕輕地對(duì)自己說(shuō)。我的夢(mèng)想，是希望成為一名職業(yè)圍棋手，希望在某一天，能站在賽場(chǎng)上，自己的名字后能有“九段”這兩字，這是我最大的夢(mèng)想，亦是十分艱難的夢(mèng)想。
“九段”是圍棋手至高的榮譽(yù)，有的人傾盡一生，到年老時(shí)才能達(dá)到�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽移陀羞@樣的目標(biāo)。每天早上五點(diǎn)起床，什么也不整理，先是摸起床邊的棋譜翻看，學(xué)習(xí)下圍棋是夢(mèng)想的第一步，我已然癡得廢寢忘食。可是棋式看得多了，棋式交互錯(cuò)雜，都被我攪在了一起，況且沒(méi)有可以互相學(xué)習(xí)、交流的人，我急得快哭了。
圍棋并不受人待見(jiàn)，尤其是女棋手，面對(duì)著同學(xué)的嘲笑，我開(kāi)始迷惘，而且快要敗下陣來(lái)�！芭迨终娴哪艿骄哦螁�？”“我該怎樣克服學(xué)習(xí)圍棋中遇到的問(wèn)題？”……
鄉(xiāng)下的姥爺讓我看到了曙光。那天回到老家，我正抱著筆記看著，突然，有人拍了我一下， 我以為有人要搶我的筆記，便死死地抱在懷里，回頭一瞧，是姥爺，他被我手中的筆記吸引了，便問(wèn)我是什么書(shū)，我告訴他是圍棋筆記，姥爺渾濁的雙目突然亮了光，焦急地說(shuō)：“快拿給我看看！”我將信將疑地把書(shū)遞給她，他津津有味地讀著，好像遇見(jiàn)了久別重逢的老友，大約過(guò)了兩三分鐘，他開(kāi)口問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎？”我趕忙點(diǎn)頭，姥爺拉起我的手，和我一同到了院子里，老爺不知從哪兒搬出了棋桌，我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái)。姥爺端端正正地坐在桌子一旁，我坐在對(duì)面，他拿黑子放在我的旁邊，自己執(zhí)白，笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“你是初學(xué)，讓著你點(diǎn)兒，讓你三子吧�！蔽殷@訝不已，為什么姥爺會(huì)有下圍棋的器物？為什么姥爺會(huì)懂得圍棋的奧妙……姥爺好像看出了我的疑惑，卻執(zhí)子不語(yǔ)。我與姥爺下了一盤(pán)棋，不到100子，我便滿盤(pán)皆輸，無(wú)氣可走，姥爺?shù)氖炀毢筒呗宰屛殷@訝，通過(guò)交談和學(xué)習(xí)，我才知他竟是五段手。剎那，新世界的大門(mén)向我敞開(kāi)，圍棋為我打開(kāi)了門(mén)，而姥爺，領(lǐng)我走進(jìn)了圍棋的世界。
中華圍棋文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，作為青少年，更要為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量，與圍棋共舞，這就是我別樣的青春風(fēng)景。
黑白8
放學(xué)時(shí)，我看到校門(mén)口有一個(gè)賣(mài)兔子的，便飛快地跑回家，纏著爺爺說(shuō)：“爺爺，給我買(mǎi)只兔子吧！”爺爺說(shuō)：“不行，買(mǎi)下活不了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶以前養(yǎng)過(guò)兔子，請(qǐng)她當(dāng)顧問(wèn)肯定能養(yǎng)活�！� 爺爺說(shuō)：“可是，誰(shuí)給它打掃衛(wèi)生呢？”我說(shuō)：“衛(wèi)生由我來(lái)負(fù)責(zé)�！睜敔敼室獍欀碱^說(shuō)：“可它們每天要吃要喝呀！”我趕緊說(shuō)：“我每天放學(xué)就去割草�！蔽疫�拉攏妹妹當(dāng)同盟軍，“妹妹，你不想要小兔嗎？跟我一起戰(zhàn)斗吧！”妹妹拉起爺爺?shù)氖志屯庾�，爺爺本想坐下�?lái)，我已經(jīng)跑到他的后面推他，爺爺無(wú)可奈何地和我們出發(fā)了。
爺爺邊走邊說(shuō)：“小兔子快逃命吧！”我不屑地說(shuō)：“那只小兔和我有緣！”真是幸運(yùn)，那只小兔沒(méi)被人買(mǎi)走。我本想買(mǎi)一只，可賣(mài)兔子的爺爺說(shuō)：“這是一只公兔和一只母兔，兩只在一起才不會(huì)寂寞！”我一聽(tīng)覺(jué)得有道理，于是纏著爺爺買(mǎi)了兩只。它們一只雪白雪白的，像一個(gè)小絨球；另一只烏黑烏黑的，像一個(gè)大炭塊。
回到家后，我們把兩只小兔放進(jìn)一個(gè)大箱子，里面放上剛割來(lái)的草。小白兔看到有吃的，趕快跑到青草旁邊美美地吃了起來(lái)。可那只小黑兔只是躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)。到了晚上它才開(kāi)始吃食物，但是只要我們一到它的身邊，它就躲在白兔的肚子底下，像鴕鳥(niǎo)一樣只露出屁股。
過(guò)了幾天，小黑兔的膽子大了，我把手伸進(jìn)去，它竟然舔我的手。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)房間太小了，你給它們擴(kuò)建一下吧�！蔽衣�(tīng)了舉雙手贊成。
早上，我六點(diǎn)就起床，拿了一個(gè)箱子，中間打了一個(gè)洞，和以前的那個(gè)箱子連起來(lái)，一個(gè)做小兔的客廳，一個(gè)做餐廳�？磥�(lái)，它們很喜歡這個(gè)新房間，就像捉迷藏一樣在餐廳吃一會(huì)兒，又跑到客廳玩一會(huì)兒。
爺爺不是反對(duì)我買(mǎi)兔子嗎？現(xiàn)在卻每天給小兔找食物，而且，看到小兔在那兒快樂(lè)地吃，他也高興。
今天，我突發(fā)奇想：小兔和小鳥(niǎo)的膽子都小，如果把它們放在一起，會(huì)有什么反應(yīng)呢？為了證明誰(shuí)更膽小，我就把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，放在了兔子家門(mén)口。
小兔跑到鳥(niǎo)籠邊，看到食盒里有從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的黃黃的東西，趕緊聞了聞，很香，就吃了起來(lái)。小鳥(niǎo)看到一個(gè)陌生的東西來(lái)了，驚慌地叫了起來(lái)，好像在呼喊：“救命��！救命啊！”食盒里的小米吃完后，小兔看到有個(gè)洞，就把頭從洞口探進(jìn)去。小鳥(niǎo)看到一個(gè)毛絨絨的頭伸了進(jìn)來(lái)，嚇得四處逃竄。忽然，小鳥(niǎo)的翅膀扇著了小兔的臉，小兔“嗖”的一下跑到了冰箱后面。
它們兩個(gè)逗得我哈哈大笑，心想：這到底是誰(shuí)在嚇唬誰(shuí)呀？看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，很難說(shuō)誰(shuí)更膽小呢。
黑白9
花開(kāi)的夜晚，與月共著一雙鞋，在幽幽深巷中漫步。如水的月光灑滿了回家的小巷，以黑白的視覺(jué)，我看見(jiàn)你在夢(mèng)里的留言，把回憶放在枕上，陪你走一趟。
朦朧中，似乎回到了那個(gè)晚上，我依偎著她聽(tīng)那逐漸流走的故事。她的目光凝在我的臉上，我的視線膠著她的面龐，好像一個(gè)在看上輩子，一個(gè)在看下輩子，回憶那段曾經(jīng)的曾經(jīng)。
奶奶說(shuō)，那時(shí)候的教室名字叫學(xué)堂，先生在一旁搖頭晃腦地聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)，那象征嚴(yán)厲的戒尺時(shí)時(shí)刻刻拿在手上，三字經(jīng)的篇章學(xué)生們聲聲念的響亮。那素雅的學(xué)堂外是一個(gè)個(gè)小門(mén)面的店鋪，斑駁的牌坊墨字打底的牌面殘留著斷章，落款早已不詳。臨街的酒坊最是熱鬧，人聲熙攘，是誰(shuí)還吵著來(lái)二兩。漫長(zhǎng)的故事到此就憶不起了。那一個(gè)個(gè)字仿佛在流浪，伴著誰(shuí)的琴聲悠揚(yáng)，又有誰(shuí)哼著小曲，余音還在那被雨滴打濕的青石巷里回蕩。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，隔絕了身后的繁華和喧嚷，小巷的路窄窄的蜿蜒向遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨卻下得讓人迷茫。
僅僅，僅僅只是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的月光灑滿了回家的小巷，我才想起她早已不在我身旁。
前些日子回了趟老家，那破舊的小瓦房承載著我幼年所有的記憶。陽(yáng)光透過(guò)了那扇格子窗，院子里的梧桐是奶奶的滄桑，歲月在它身畔掠過(guò)留下了足跡，早春的喜鵲不慌不忙，輕輕落在枝頭唧唧咋咋唱的有模有樣，門(mén)口的大水缸裝的是舊時(shí)月光，我依然記得奶奶煮的南瓜湯。無(wú)論我離家多遠(yuǎn)，都忍不住要常常想念舊瓦上的青苔和滴水如歌的屋桅。奶奶給我留下了一箱的字畫(huà)，她的字跡是豪放的草體，是出奇的好看，曾經(jīng)我哭著喊著要奶奶給我看看她藏的字畫(huà)，如今得了，卻是物是人非，潑墨三千丈，也只能化成黑白宣張。
數(shù)年前，就在這小巷里，總有誰(shuí)家的小狗趴在老路邊享受著陽(yáng)光，我喜歡搬把凳子靜靜地仰望小巷里的小小一方天空，我瞇著眼睛想著天那邊究竟是啥模樣，我把我的想法告訴奶奶，她說(shuō)等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后…小巷外的天空很美很大，仰望天空讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都有種流浪的感覺(jué)，流浪的結(jié)果終歸一種極度想家的感覺(jué)，可是，家不就在我身邊…時(shí)�？章渎涞兀路疬z忘了一段歲月，一起失去的還有奶奶的呵護(hù)和愛(ài)憐，突然間成了心很窮的人，我才覺(jué)著了斷腕般的痛，終于，還是接受了，掛記了，是如此習(xí)慣的、原來(lái)的地方。
當(dāng)世界進(jìn)入夢(mèng)里，我的想念是這深睡的夜里一直醒著的窗，這扇窗進(jìn)出著她和我的長(zhǎng)遠(yuǎn)故事。所有沒(méi)能向她細(xì)語(yǔ)的話，都在那窗下踮起腳尖。
月亮身邊數(shù)不清的細(xì)紗般的星，有顆向我眨眼睛。
黑白10
鼠標(biāo)點(diǎn)擊的，永遠(yuǎn)是蒼白的文字。
文字本是黑的，印在很純的白色的紙上，很簡(jiǎn)單的，清清爽爽，很酷的感覺(jué)，只是他變成了白色，但我仍舊認(rèn)識(shí)他。
文字是酸酸的，似懂非懂。我不會(huì)去寫(xiě)那些催人淚下的文字，也不會(huì)說(shuō)那些壯志豪言。我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，只會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的'文字，只擁有簡(jiǎn)單的生活，只知道用純黑色的筆在一如既往的白色的紙上輕輕接觸、摩擦……
安靜的孩子是喜歡聽(tīng)雨的，午夜聽(tīng)雨，在品一口茶，是很美的，只是要稱自己為一個(gè)安靜的人，實(shí)在有些強(qiáng)求。有時(shí)候，會(huì)叛逆的去想，自己可以騎著單車(chē)飛奔，去迎著風(fēng)在河畔大叫，那種感覺(jué)應(yīng)該很輕松、很快樂(lè)吧!但那僅僅只是一種想往，我依然只是一個(gè)永遠(yuǎn)背著沉重書(shū)包，安靜去上學(xué)的學(xué)生。是的，我們活得很累，但，只能學(xué)會(huì)面對(duì)。
好像很喜歡JAY，但應(yīng)該不算崇拜吧!畢競(jìng)，我從未崇拜過(guò)任何人，他的歌很簡(jiǎn)單，聽(tīng)得很舒服，一味的平調(diào)，沒(méi)有太多的波瀾，我的心情也會(huì)如此。
其實(shí)，一直喜歡的都是藍(lán)色，因?yàn)橐恢惫虉?zhí)的認(rèn)為是夢(mèng)幻的顏色，我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，一直都那么傻，只是無(wú)意中，在書(shū)上讀到――藍(lán)色，充滿了無(wú)盡的愁，我才明白――簡(jiǎn)單的人，也有簡(jiǎn)單的愁。
在記憶中，從小時(shí)候開(kāi)始，我就是個(gè)愛(ài)哭的孩子。有時(shí)，會(huì)呆呆地去想，是否在我長(zhǎng)大的時(shí)候，想哭的時(shí)候，是否也哭不出來(lái)了，因?yàn)闇I，早以哭干了!我愛(ài)哭，僅僅是為了一些平凡的小事，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是有那么一點(diǎn)多愁善感。有時(shí)，也會(huì)仔細(xì)的去想：是否會(huì)像林妹妹一樣，等最后一滴淚落下，就會(huì)凄美的死去，因?yàn)槿松械难蹨I都會(huì)有定數(shù)的吧!很多人說(shuō)，天使長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，但我寧愿化作妖精，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)心的妖精，因?yàn)樘焓箷?huì)受到束縛，而妖精可以飛到自己想到的地方。那么，讓我成為一個(gè)流干眼淚的妖精，僅僅這樣，就可以了……
聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是一顆星星，都會(huì)有自己的周期――2500萬(wàn)年，2500萬(wàn)年，還會(huì)發(fā)生同樣的事，遇到同樣的人，我想，2500萬(wàn)年，好像很長(zhǎng)，也恰似很短，希望2500萬(wàn)年后，我依然是我。
你看，我永遠(yuǎn)握著我那純黑色的筆。這是我的一些零碎的心情，整理起來(lái)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
黑白11
空山寂寂水嘯嘯，幽林蔥蔥蝶翩翩，閑敲棋子山中弈，舉棋落子黑白間。弈者，常少言語(yǔ)，但聞“砰”地一聲，落子驚風(fēng)雨，黑白之間，勝負(fù)乃見(jiàn)。
一盤(pán)棋，在點(diǎn)線之間勾勒著無(wú)盡的對(duì)戰(zhàn)，徘徊在得與失之間，流連于廝殺之中。沒(méi)有正方與反方，只有對(duì)手與對(duì)手；沒(méi)有正義與邪惡，只有贏家與敗將；一局棋的對(duì)擂可長(zhǎng)可短，可以短到剎那結(jié)束，也可以長(zhǎng)到一生將盡。一局棋的對(duì)手變幻莫測(cè)，從利益輾轉(zhuǎn)到良知；或是從夢(mèng)想幻化至幻想，終有落下最后一子之時(shí)。但在那之前，熟勝熟敗熟知？與其任人擺布，不如放手一搏，看搏，看搏出個(gè)怎樣的世界！
要搏弈，請(qǐng)先看清自己。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆，無(wú)論是為了兒時(shí)的一個(gè)青澀約定，還是成年后為了高官厚祿，車(chē)塵馬卒，搏弈時(shí)，都要看清自己真正的內(nèi)心。是否值得？還是一時(shí)心血來(lái)潮。棋子無(wú)情弈昔有情，不妨常問(wèn)問(wèn)自己，求何、得何、失何？若在搏弈中，變得連自己都認(rèn)不出，那則是未落子而先敗于人。所以，要搏弈請(qǐng)先看清自己。保持心窗無(wú)塵，便可執(zhí)子。
要搏弈，請(qǐng)別小瞧對(duì)手。
這局棋的對(duì)手太多。他們會(huì)使用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)向你攻來(lái)，張牙舞爪，一個(gè)接一個(gè)；生活，圧力，夢(mèng)想，情感，一切可以參與進(jìn)來(lái)的對(duì)手，爭(zhēng)搶著坐上你對(duì)面的位置，他們可能執(zhí)白也可能執(zhí)黑。請(qǐng)別慌張，怕只怕小瞧了對(duì)手，被圍困于絕地之中，唯余清淚兩行，悔不當(dāng)初的窘境了。所以，要搏弈，請(qǐng)尊重自己，尊重對(duì)手。
要搏弈，請(qǐng)別舉棋不定。
“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為名往”動(dòng)搖了嗎？玉盤(pán)珍饈，錦衣美酒，向往了嗎？使你舉棋不定的因素 太多了，欲求得榮華與名望，需要長(zhǎng)久的奮斗與拼搏的汗水�？粗鴮⒈M的時(shí)限，又猶豫著手中的棋子將落于何處�？蓪�(duì)手卻不會(huì)猶豫，他們！會(huì)狠狠地圍困你，使出最致命的誘惑，將其變?yōu)樗麄兊膭倮�。落子吧！只要�?wèn)心無(wú)愧，哪怕隨后的風(fēng)雷聚雨，也不會(huì)使你輕易垂下認(rèn)真的頭。
人生就若一盤(pán)棋，唯有智慧勇氣自知才能戰(zhàn)勝對(duì)手，成為最后的贏家，愿在追憶似水流年時(shí)，能因這盤(pán)棋而綻放衷心的笑容，落子黑白間，就完成了一次生命的過(guò)程。也愿我們每個(gè)人都能下好人生這盤(pán)棋。
弈者繼續(xù)著他的對(duì)弈，山水之間，“砰”聲響徹行云。
黑白12
黑，看起來(lái)嚴(yán)肅冷漠，也像夜一樣寂靜；白，看起來(lái)干凈透明，也像云一樣純潔；灰，看起來(lái)成熟穩(wěn)重，也像石頭一樣樸素。
黑，沒(méi)有任何的光進(jìn)入視覺(jué)范圍，就像一個(gè)人在暗無(wú)天日中生活著。黑，是孤單的，只要有黑就不會(huì)有任何彩色的存在；黑，是強(qiáng)勢(shì)的，任何顏色和黑搭配都會(huì)被黑吞噬。黑，既指顏色又指人心。一個(gè)喜歡黑色的人，往往覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麄兿矚g獨(dú)來(lái)獨(dú)往；認(rèn)定的事情就不會(huì)改變，做事不喜歡拖拖拉拉，干練、執(zhí)著才是他們的做事風(fēng)格。他們喜歡成功的滋味，但不會(huì)讓別人察覺(jué)到，只是會(huì)獨(dú)自在心里偷偷開(kāi)心；這也意味著他們的防御心理特別重，一般的人都不會(huì)走進(jìn)他們真實(shí)的內(nèi)心。
白，與黑相反。喜歡白色的人就喜歡陽(yáng)光，他們的性格也像陽(yáng)光一般燦爛。但是他們的存在卻不像太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，因?yàn)樗麄儽旧聿缓帽憩F(xiàn)自己，卻又擁有著不少突出的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在，不做作是他們?yōu)槿酥�；做事從不馬虎，責(zé)任感超強(qiáng)，所以深受他人信賴。急事不慌大事不怒，他們的內(nèi)心相當(dāng)鎮(zhèn)靜，所以處理事情都比較圓潤(rùn)；如果遇到自己的事，也會(huì)考慮到別人的感受，讓自己退一步，即使最后是他們自己受傷也不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄冎谰退闳f(wàn)分后悔時(shí)光也不會(huì)倒流，正因如此，他們給人的感覺(jué)就是好欺負(fù)的，其實(shí)他們的內(nèi)心很真的脆弱，但從不言說(shuō)。
灰，我以前不喜歡它，因?yàn)槲矣X(jué)得它暗淡無(wú)光。灰色是單色，一般不太招人喜愛(ài)但具有突出其他顏色的特性，喜歡灰色的人在性格方面和灰色也有相似之處——與拋頭露面相比，他們更喜歡在背后默默地支持和突出他人�；疑姓婧拓�(fù)面的含義，但貶義詞居多，“灰色”本身常用于一些暗淡和單調(diào)的東西，像“灰姑娘”“灰心”等�；疑劝咨钚�；比黑色淺些，在黑白之間，有一種淡淡的美。不比黑白的純粹，卻也不似黑白的單一，不用跟白比純潔；不用和黑比寂靜，只堅(jiān)持著自己獨(dú)有的單純和寂寞。有點(diǎn)空靈，捉摸不透，在黑白之間交叉著，像極了人心。是善變的，卻是最像人的顏色。
黑白灰，相互牽絆著，卻又是獨(dú)立的。
黑白13
黑與白是相反的兩面，白天帶來(lái)明亮與活力，萬(wàn)物在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下生生不息，生長(zhǎng)茁壯、開(kāi)花結(jié)果。白天常編織一幅彩色、熱鬧又豐富的畫(huà)面，你看！那原野上奔馳的羚羊，空中飛翔的野鳥(niǎo)，池里戲水的鴨子，都在享受白天帶來(lái)的溫暖與光明。
黑夜常帶來(lái)安靜與祥和，大部分的動(dòng)物在夜晚來(lái)臨時(shí)，都回到溫暖的家園，享受團(tuán)圓之樂(lè)，奔波了一天，需要充足的休養(yǎng)生息。夜晚帶來(lái)寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)聲與蛙鳴，一聲微小的哭笑聲都會(huì)在劃破夜空后，沉澱在孤寂的夜晚。孤獨(dú)的人最怕在夜晚獨(dú)處，形單影只的身影更顯得寂寞。但也有例外，熱鬧的夜市卻在夕陽(yáng)西下，華燈初上時(shí)，點(diǎn)燃了忙碌的夜晚，擁擠的人潮，滿載而歸的收獲，填飽肚子也填滿空虛的心靈，臉上顯露燦爛的笑容。
顏色也有黑白之分，有人喜歡穿黑西裝，也有人喜歡穿白西裝，甚至有人喜歡黑長(zhǎng)褲搭配白上衣。有人喜歡開(kāi)黑色的車(chē)子，也有人喜歡開(kāi)白色的車(chē)子。新娘的禮服很多是白色的，代表貞潔，喪禮的服裝很多是黑色的，代表哀傷。
狗有黑狗與白狗，貓有黑貓與白貓，天鵝有黑天鵝與白天鵝，鳥(niǎo)有黑色的烏鴉與白色的白鴿，貓熊身體也是白身體搭配黑眼圈，東方人眼睛黑白分明，炯炯有神是健康的象征。年輕人有象征年輕的黑頭發(fā)，老年人有代表智慧與經(jīng)驗(yàn)傳承的白發(fā)。不管黑狗或白狗都是可愛(ài)的狗，黑貓與白貓會(huì)抓老鼠的都是好貓，黑天鵝與白天鵝一樣漂亮。
人也有白人與黑人之分，住在寒冷地區(qū)的人類(lèi)大部分是白人，住在赤道地帶的人類(lèi)大部分是黑人，不管白人或黑人，都是地球村的一份子，都要相親相愛(ài)、和平相處、互相幫忙，都要共同維持地球的和平與環(huán)保。
人生的道路也有黑白之分，努力向上，不畏困難、愈挫愈勇、幫助別人、站在正義的一方，最終都會(huì)有光明美好的人生，反之自甘墮落，自暴自棄、不思長(zhǎng)進(jìn)、自私自利、交壞朋友、作奸犯科，最后都會(huì)走向黑暗的人生旅途。
人生不怕犯錯(cuò)，就怕犯錯(cuò)不改過(guò)，要想把人生由黑白變彩色，就要不斷的努力充實(shí)自己，心胸寬大多為別人設(shè)想，多幫助別人，就算你將來(lái)遇到困難，我想一定也會(huì)有很多人愿意幫助你。
黑白14
夜寂靜著，風(fēng)呼嘯著，月亮被烏云遮擋住了。
她是一個(gè)普通的女孩，相貌平平，成績(jī)平平，在學(xué)校里，她就是一只丑小鴨，一只普普通的丑小鴨�？僧�(dāng)她站上了舞臺(tái)，聚光燈都打在她身上時(shí)，她蛻變了，變成了一只華麗的白天鵝。所有人的目光都聚集在她身上，沒(méi)有人發(fā)出一丁點(diǎn)聲響，仿佛與她在一起置身在舞池中，旋轉(zhuǎn)，跳躍。
可是，老天爺就是這么殘忍。在演出完后一天，她發(fā)生了車(chē)禍。歷經(jīng)十多個(gè)小時(shí)的搶救，好不容易將她搶救了過(guò)來(lái)，可是她的雙腿由于猛烈撞擊，已經(jīng)廢了，下半輩子必須在輪椅上生活，更別提跳舞了。這對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，不如要了她的命，舞蹈是她生命的全部，如果以后不能跳舞，那她以后怎么活下去呢？可誰(shuí)又懂這種痛呢？沒(méi)有人。
手術(shù)五天后，女孩醒了過(guò)來(lái)。她的父母不知怎樣對(duì)她說(shuō)出這個(gè)殘酷的事實(shí)�？膳⒑苊舾�，她發(fā)現(xiàn)了自己的雙腿使不上勁，逼問(wèn)父母原因，她知道現(xiàn)實(shí)后，呆住了，她沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，只是一個(gè)人坐在床頭，默默地、靜靜地……。她像變了個(gè)人一樣，整天沉浸在悲傷中，撫摸那雙華麗的芭蕾舞鞋。心里不停的想：沒(méi)了，沒(méi)了，什么都沒(méi)了；為什么，為什么，為什么要這么無(wú)情的奪走我生命中最重要的東西？我現(xiàn)在只是一個(gè)廢物，沒(méi)了雙腿，我還能干什么？
有一天，她的父親偶然買(mǎi)了一盒cd回來(lái)，是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，女孩第一次聽(tīng)便深深地感受到了貝多芬悲催的命運(yùn)，愛(ài)上了這首曲子。她哭了，流下了一滴眼淚，這是她醒后流的第一滴眼淚。聽(tīng)了幾遍之后，女孩便會(huì)與曲子一起哼唱起來(lái)。于是，父母傾家蕩產(chǎn)買(mǎi)了一架鋼琴，女孩開(kāi)始不以為然，仍像以前一樣撫摸那雙舞鞋�？商熘浪齼�(nèi)心多么掙扎，多么猶豫。幾天之后，父母突然聽(tīng)到女孩房里傳來(lái)流利的鋼琴聲，喜極而泣。她終于放棄了舞蹈，接受了鋼琴，接受了那黑白鍵上的音符。她就算不站在舞臺(tái)上，也依舊是天鵝；她就算失去了雙腿，也依舊是那么美麗。
幾個(gè)月后，又是同樣的大廳，同樣的主角，同樣的觀眾，她深情地彈奏著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。原來(lái)，上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。或許，我不能變成當(dāng)初舞臺(tái)上的白天鵝，卻依然可以做黑白鍵上的天鵝，也是這一次災(zāi)難，使得我更加珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福。她側(cè)身望向臺(tái)下的觀眾，觀眾的目光正隨著她的手指在黑白鍵上旋轉(zhuǎn)，跳躍。
夜依然寂靜著，風(fēng)卻停了，月亮從云中爬了出來(lái)，照亮了整個(gè)世界。我仿佛聽(tīng)到那黑白鍵上跳動(dòng)的串串音符。
黑白15
夢(mèng)想是一盞燈，夢(mèng)想是一把火，為我們照亮前行的路。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的圍棋老師，從黑白棋上起航，一生行走在這條路上，讓更多愛(ài)好圍棋的小朋友走向奇妙的圍棋世界。
記得我上幼兒園中班時(shí)，每周都有園外老師來(lái)上圍棋課。也就是在那時(shí)，我開(kāi)始接觸圍棋。我感覺(jué)圍棋變化多端、棋型百態(tài)。定勢(shì)、吃子、做眼等等，都是我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。圍棋太好玩了，我就叫爸爸給我報(bào)了個(gè)圍棋班。起初，我考級(jí)很順利，首次定級(jí)到6級(jí)，之后3次升級(jí)賽保持了全勝的好成績(jī)跳到了1級(jí)。
可是，不久之后的定段賽給了我當(dāng)頭一棒!盡管我已竭盡全力在比賽上了，結(jié)果呢?!這是我學(xué)圍棋來(lái)第一次感到失落，傷感。但我想到“失敗乃成功之母”，愛(ài)迪生發(fā)明電燈也失敗了無(wú)數(shù)次呢，我這一次失敗又算得了什么!我又恢復(fù)了興趣，每天放學(xué)回家就擺起棋譜，之后又上網(wǎng)和別人對(duì)弈，還經(jīng)常和爸爸來(lái)論棋局，每周兩節(jié)培訓(xùn)課我更是一節(jié)不落……
時(shí)間一晃又是半年，定段賽又來(lái)了。這次，我信心百倍，充滿必勝的決心來(lái)到了賽場(chǎng)。然而，天地贈(zèng)予我的卻又是失敗，這也讓我想到了一句話“希望越大，失望也越大!”頓時(shí)，我想哭，可是怎么也哭不出來(lái)，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)圍棋也感到了困惑，想放棄。這時(shí)，爸爸搭著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，勝敗乃兵家常事，每一次的失敗都可以讓我們從中學(xué)到很多東西。失敗不可怕，可怕的是失敗了氣餒，一蹶不振……”爸爸跟我說(shuō)了很多很多。到了棋院，老師也鼓勵(lì)我，還經(jīng)常給我多講課。慢慢地，我從沮喪中走了出來(lái)，又重新拾起了下棋的興趣。
果然，“功夫不負(fù)有心人”，在第3次定段賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將以名列前茅的成績(jī)成功定段。定段賽失敗不僅磨練了我的意志，更讓我在以后的學(xué)棋過(guò)程中越挫越勇。
現(xiàn)在我已經(jīng)是業(yè)余三段。我知道在以后的升段過(guò)程中，只會(huì)更加艱辛，更加殘酷。然而要想成為一名優(yōu)秀的圍棋老師，不僅要有一定棋力，還要善于講解、分析。于是我在提高自己棋力的同時(shí)，也在努力提高自己的復(fù)盤(pán)水平、講解能力。我相信只有提高了綜合能力，才能脫穎而出，一步一步靠近夢(mèng)想。當(dāng)下，我一定要努力，努力，再努力，在逐夢(mèng)之路上前行，永不止步。若干年后，我必將成為一名優(yōu)秀的圍棋老師，帶領(lǐng)一群小朋友享受著圍棋世界給予的激情與快樂(lè)!
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