初一敘事作文：尷尬的事
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一敘事作文：尷尬的事，希望對大家有所幫助。
初一敘事作文：尷尬的事1
到了學校，我放下書包交上了作業(yè)后，便認真得朗讀起課文來。當當當。上課鈴響了，語文老師走上講臺說：“同學們，我讓你們查得文言文的的意思，你們查了嗎？”頓時，我呆了，我忘查了，怎么辦？沒關系，班里一定有人查，老師又不一定叫我去寫，今天就做個漏網(wǎng)之魚吧，我便毫不猶豫得大聲回答道：“查了�！笨闪钗覍擂蔚檬�，全班都默默無言，只有我一個人大聲回答。老師又說：“只有孫敏嫻一個人嗎？”教室里還是默默無言。我傻了，天哪！我一定會被批的，呀呀呀，快點出來一個人呀！于丁一，最愛查資料的于丁一今天是怎么了？��！我今天是死定了！我開始向上天祈禱，希望老師不要讓我爬黑板，可是沒用，我被老師叫到黑板上了。
我拿著空空如也的課本走向講臺。我第一個念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個名詞上。古人云是不是指古代的白云？不對呀！“古人云”的后面還有冒號呢！難道，古代的云彩會說話？不可能，古代的書上沒有記載呀！天哪，古代的人全都是天才呀！這些古怪的奇異詞語到底是什么意思呀？不想了！
“孫敏嫻！你怎么還沒寫完呢？”老師的口氣帶著一點不耐煩。我已經(jīng)隱約聽到同學們的議論聲了。
“孫敏嫻，你回去吧！別浪費同學們的時間了�！蔽冶惴畔路酃P，低著頭回到了座位上。黑板上什么都沒有，只有一個黑黑的手印，我很尷尬。
天哪！面對著同學們的目光，我好尷尬�。�
初一敘事作文：尷尬的事2
生活就像一望無垠的大海一樣，有時風平浪靜，有時也會泛起朵朵小浪花。
我在學架子鼓的時候，認識了一位好哥們，我們倆一起努力一起進步，技術不分上下。我們在一次“鉆石杯”少兒才藝比賽中都獲得了第一名。獎品是我們盼望已久的電話手表，我們倆加上了好友，因此也就有了一件尷尬的事。
這種手表要家長用手機下載一個軟件，然后傳到手表上。他的媽媽給他起個“寶貝”的名字。一天下課，一個“烏鴉嘴”的同學看了我的手表，發(fā)現(xiàn)了“寶貝”這個名字就大作文章，他這張嘴實在太碎了，把這件事傳了出去。他對大伙說：“遲裕城手表里有一個‘寶貝’，那個寶貝還經(jīng)常給他發(fā)什么愛你的圖片呢！“大家議論紛紛，有人說：“遲裕城早戀了！”有人過來對我說：“這個寶貝是誰呀？是不是我們班的？”看他一臉壞笑，我百口莫辯，都說是打架子鼓的伙伴了，他們還是不信。有些人在后面起哄：“寶貝、寶貝、寶貝……”我的臉紅得像紅蘋果，心想：這可怎么辦，是時候放出殺手锏了。我拿起手表電話給他打電話，可是沒接，同學們又說：“別裝了，快告訴大家你的寶貝是誰！“正當我繼續(xù)解釋的時候，電話鈴響了，我大聲說：“你們都聽好了！”教室里突然鴉雀無聲，連根針掉地上都能聽到。電話里傳來聲音：“喂，哥們，什么事？喂，喂，怎么不說話……”我把電話掛掉，大家一哄而散，發(fā)出“哎——”的聲音，他們看起來好像不太盡興呢。
嘿，真是一件尷尬的事��！
初一敘事作文：尷尬的事3
人們總有自己難以釋懷的事，我也不例外。記得在三年前，也就是我讀三年級的時候，那件事我至今還不能忘懷，想起來還真尷尬。
那天，萬里無云，天氣炎熱異常。下課鈴響了，同學們卻一個也不愿出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛，于是大聲喊道：“同學們，我們一起去操場的樹蔭下玩捉迷藏吧�！蓖瑢W們看看我，然后好多個站了起來，跟著我來到操場邊的樹蔭下。
我自稱英雄，自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學用紅領巾把我的眼睛蒙住。我眼前一片漆黑，只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學們的聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去，可是我毫無所獲。正當我感到疲憊不堪想放棄的時候，哈！皇天不負有心人，我終于捉到一個。她乖乖地站在那里，一動不動。我想：“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的作文吧，所以就束手待斃了�！蔽沂紫茸プ∷氖郑倜剿念^發(fā)——長長的，然后估計了一下她的身高，差不多有1米6。我就在那里納悶了：“咦！真是奇了怪了，我們班上壓根沒有那么高的人啊，難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了？”我猶豫了一會兒，終于拿定主意，興奮地大喊了一聲：“羅阿敏！”只聽見同學們哈哈大笑。我自以為猜對了，洋洋得意，順手把紅領巾扯開一看。�。〔豢催�好，一看我既驚異又尷尬�！鞍パ�！”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏，而是那年剛分配來的一位女老師。
當時我的臉像一個紅蘋果，沒有說什么，就一口氣跑回教室了，頭都不敢回。同學們也跟著跑進來，幸災樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鉆進去。
那件事情真尷尬，尷尬得無法形容。雖然它過去那么久了，但是我現(xiàn)在回想起來，心里仍然會涌起別樣的滋味。
初一敘事作文：尷尬的事4
在我小時候有許多令我十分尷尬的事，但最令我尷尬的'還是我剛剛學會騎自行車時，騎著車子在馬路上的一件事
那一天，我正專心致志地騎著車，因為我剛剛學會，所以我騎的特別認真，但騎了一會后，我覺得我騎的非常熟了，就開始漫不經(jīng)心起來，忽然，我聽到一個小區(qū)里的熟人說：“高文軒，會騎車了 呀，小心點，別撞上別人嘍：”我聽到以后，向路邊看了看然后喊道：“沒事，沒事，我騎的非常熟練了�！笨墒�，就在這時，我的耳邊，不！確切的說是車前傳來一陣尖叫：“呀！說時遲那時快，我 在回過頭來向前看的時候，隨著緊緊地捏住兩個閘，車子穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我心里得意地想著：我好帥��！這么快的車我都能停下來�！笨烧谖已笱蟮靡獾叵胫臅r候，耳邊又傳來一句叫罵聲：“你 這個小兔崽子，騎車怎么這么快，想撞死我呀：”我本來正閉著眼高興，突然來的叫罵都快讓我受不了。我睜開眼一看，原來是個老太太在罵我，路邊的行人也有的看我一眼，剛才那得意勁全沒了，隨 之而來的是一陣的尷尬和不安，我正想和老太太道歉，在表示一下我在也不騎這么快了，以后一定好好騎車，可她不容我有一絲喘息的機會，聽也不聽的罵著。正在這時，路邊又有人喊：“徐太太，你 干什么呢？”就在老太太轉(zhuǎn)頭的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢，奪路而逃。嗨，真是尷尬，而今想起這件事，我都會臉紅。我在也不會騎車不專心了。
初一敘事作文：尷尬的事5
在成長過程中，我們都會碰到許多事，有開心的，有委屈的，有后悔的……但有一件尷尬的事讓我記憶猶新。
那是我去天津參加全國的克拉拉鋼琴比賽。兒童B組比賽正如火如荼的開展著。終于輪到我上場了，我趾高氣昂地走上了偌大的舞臺。在五彩的聚光燈下，我信心滿滿地抬起手在黑色的三角鋼琴上落下了第一個音，緊接著，一個個音符像一個個優(yōu)美的音樂仙子從指間流出，在演奏廳的空中飛舞。一首輕快、優(yōu)美的曲子油然而生了。
在演奏最后一個樂段時，無意間開了一個小差，琴聲戛然而止了。突然我不知道下面接哪一句了，腦子里一片空白，當場愣住了。瞬間，全場鴉雀無聲，只能聽見計時器“滴！答！”聲。我感到千百雙眼睛齊刷刷地盯著我看，我不敢回頭，感到自己仿佛被火盆炙烤著，全身發(fā)熱、臉發(fā)燙。這時，臺下開始竊竊私語，還不時有幸災樂禍的笑聲。我雙手開始感覺到?jīng)]處放了，在黑白鍵上開始慌亂地尋找著手位。豆大的汗珠從額頭上冒了出來，我眼前仿佛飄著一件哈利波特的隱形斗篷，于是我努力地找個縫隙鉆進去呢。
忽然，臺下傳來“上帝”評委的聲音：“沒事的，繼續(xù)往下彈！”我如夢初醒一般，立馬回過神來，繼續(xù)彈了下去。
我彈完曲子，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們似乎已經(jīng)忘了我當初的尷尬！
我對這件事一直耿耿于懷，因為它讓我認識到了做好一件事，除了要有充分的準備之外，還要一心一意、持之以很的做完。
初一敘事作文：尷尬的事6
從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)的事情：有的事讓我高興，有的使我傷心的；有令我生氣的；還有的叫尷尬。久而久之，很多事情都被我漸漸忘卻了，唯有那一件尷尬的事仿佛就發(fā)生在昨天。
經(jīng)過四節(jié)課的漫長等待，終于放學了，早上媽媽說今天要吃排骨，我可高興壞了，巴不得早點放學，我與排骨就像牛郎和織女，而那最后一節(jié)課，就是那鵲橋。
我急匆匆地跑來媽媽接我的地方，一眼就看見媽媽正在和一位阿姨聊天，我心想：唉，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我，看我來個出其不意。
我壓低帽子縮著身子，繞到了媽媽的后邊，不知啥時候，媽媽后邊又多了兩個阿姨，我沒多想，沖上去就抱住了“媽媽”說：“哈哈，媽媽我在這里呢，想不到吧？我在你后邊，快點回家吧，我要吃排骨。”哎，不對呀，媽媽怎么變胖了？難道她偷吃排骨了？
“媽媽”一轉(zhuǎn)身笑著說：“小朋友你認錯人了吧，我可不是媽�！蔽业哪橆D時紅到了耳根，我趕緊點頭，尷尬地笑著，轉(zhuǎn)身就來到另一位站著的阿姨跟前，她的發(fā)型和媽媽的差不多，剛要叫媽媽，不行，得確認一下！然后我就繞到了這位阿姨的面前，果然發(fā)現(xiàn)并不是媽媽，難道媽媽今年的發(fā)型太流行了？
我又繞到了媽媽前面不遠處，看到媽媽正在與一位阿姨聊天，便想這次不能背后偷襲了，直接壓低帽子低頭朝媽媽撞過去，我低下頭向媽媽沖，像只調(diào)皮的小鹿�？衫咸旌孟窀疫^不去，我又差點撞到了別人，正好媽媽發(fā)現(xiàn)了，一把把我摟到懷里，朝我一笑：“兒子你認錯媽了吧！”“哈哈哈。�！敝車娜硕夹ζ饋恚抑挥X得腦袋里“嗡”的一聲響，臉紅到了耳根，竟然有連媽媽都認錯的人，丟死人了！我急忙把臉埋到了媽媽的懷里。
直到現(xiàn)在想起來這件事，我的臉都會紅三分呢！
初一敘事作文：尷尬的事7
我坐在自己的座位上，小心翼翼地扭動著，雙手按在肚皮上順時針打著圈。我的肚子先是隱隱作痛，沒事兒，可能是因為胃不好，幾乎每天都會隱隱作痛，習慣了，我沒在意，繼續(xù)認真聽講，絲毫沒受到肚子的干擾。
但沒過一會兒，肚子就越來越難受，糟了，早上沒上廁所，現(xiàn)在肚子在抗議，想讓我去上大號，可是不行啊，現(xiàn)在在上課，況且還是這么重要的語文課，我要是舉手向語文老師報告自己想上廁所，那臉可就丟大了，下課肯定有許多人拿這件事來嘲笑我，我可不像班里某些人那么厚臉皮，上課時堂堂正正地拿著一包餐巾紙走向廁所，再忍忍吧，我暗暗對自己說，上課已經(jīng)好長時間了，應該馬上就下課了。但肚子似乎并不那么聽話，越來越難受，繼續(xù)折磨著我，我不得不弓著背，彎著腰，使勁揉搓著肚皮，肚子里如同有一個武術小人，東一拳，西一腳地打在我肚子里，突然感到肚子里有一股氣頂著我，我咬牙堅持，不讓這股氣出來，但實在憋不住了，“噗……”隨即，我旁邊的同學都捂住了鼻子和嘴，并紛紛把目光投向了我，我臉紅了，但已經(jīng)不關心放屁的事兒了，肚子依舊那么難受，似乎我的腸子已經(jīng)攪成了麻花，胃也擰成了一團，甚至有了生不如死的感受，可是依舊沒有勇氣報告老師我要上廁所，為了不被老師發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽講，為了自己不拉褲子，我在座位上小心翼翼地扭動，希望能緩解難受的感覺。
“叮鈴鈴”終于下課了，我從抽屜里拿出紙巾，飛奔向廁所。
初一敘事作文：尷尬的事8
一生的尷尬事跡似乎都在今天發(fā)生了，這真讓我意想不到。
下午，我早早地來到教室，拿著英語書，帶著粉筆“環(huán)游”了整個黑板世界，“領略”了它的風采，并留下了粉筆來“旅游”的痕跡，滿滿兩塊黑板的英語筆記直看得同學們眼花繚亂。
終于，那不緊不慢的預備鈴響了，姑姑邁著她那豪放的步伐走了進來。
她仔細查看完那粉筆用生命留下來的痕跡，隨后來到我的面前：“你把兩條筆記的一部分抄反了，唉！你是怎么回事？看看！”說著，姑姑又走向黑板，改了那個粉筆留下的“壯舉”。
我紅著臉，面對全班同學，連句“對不起”也說不出口，我真的是無以面對，讓大家白抄了。問題是姑姑的原文上那兒寫一點，這寫一點，我實在也是沒看太懂啊！
姑姑又在黑板上抄了幾道題：“來，仔細看著最右邊的黑板�！�
我眼前一片茫然，陽光晃得那么厲害，能看見個啥？我不禁又長嘆一聲。
“馬瑜婕，來坐前來！”姑姑曉得我看不清黑板——我是看不清黑板，但坐在前面多引人注目�。�
糾結(jié)了半天，我還是被動地拿起凳子朝墻那邊走去。我根本不敢和其他同學一起言語，坐在講臺邊，好像全世界都在看著我，我的一言一行都會遭到評論——唉，堅持一下吧。
終于講完了這塊黑板——“馬瑜婕，來！到這兒來。”那塊黑板離我座位近，我低著頭，弓著腰，朝我座位那兒走去。
“你著什么急？多坐會兒能咋了？”
“呃……”于是，我又灰溜溜地坐回到講臺前——這得多丟臉呀！
一分一分又一分……
這堂課終于在尷尬中結(jié)束�！昂昧耍杏浌�！”我小心翼翼地站起來，搬起凳子，溜回到座位上……
我掩著面嘆息：今天的我怎么這么丟臉呢？我干什么壞事了？尷尬的事全被我領光了！
初一敘事作文：尷尬的事9
我們的成長過程中都會發(fā)生許多的故事，有快樂的，有傷心的，有難過的，但是令我無法忘記的卻是讓我最尷尬的一件事。
自從上小學后媽媽讓我學會獨立，有些事情媽媽開始放手讓我自己完成，晚上自己睡覺，早上穿衣服疊被子，整理自己的房間。一天早晨媽媽喊我起床，我答應后，就開始磨磨蹭蹭地穿衣服，邊玩邊穿，等媽媽收拾完自己再叫我時，告訴我上學快遲到了，媽媽去車棚拿車，我看了一眼大鐘表這才發(fā)現(xiàn)時間不多了。就慌慌張張地快速又胡亂把衣服穿好，刷牙和洗臉，連鏡子都沒有照就下樓，在樓下我坐上媽媽的車就去學校。到了學校門口我著急地連招呼都沒給媽媽打就進了校門，好在還沒有遲到。
上午上了兩節(jié)課我都呆在教室，我一直都沒有覺得有什么異樣。兩節(jié)課后是早操時間。在操場上，當我在做早操的時候，我看見有同學用異樣的眼光看我，好像是在嘲笑我。我感覺到很奇怪，我也上下打量著自己，突然我發(fā)現(xiàn)自己的褲子很不對勁，仔細看竟然前后穿反了，我的臉立刻紅了，我想找個沒人的地方躲起來，就這樣懷著想逃跑的心情挨到了早操結(jié)束跑回了教室�；亟淌业穆飞衔乙恢钡椭^，我知道有人在笑我。放學回到家里的第一件事就是趕緊回房間把褲子重新穿好。雖然我感覺到自己有些丟臉，但我從這件尷尬的事中也給了我大大的教訓。
自從這件尷尬的事情發(fā)生之后，我深刻地意識到時間的寶貴，要合理的安排時間，做事再也不能拖拖拉拉的。應該合理的安排好自己的時間，避免這樣尷尬的事情再次發(fā)生在我的生活中。
初一敘事作文：尷尬的事10
尷尬的感覺不舒服，因為我親身經(jīng)歷了無法用言語解釋的尷尬。
那個時候，我們一家人去公園了，父親帶我媽媽和我騎著摩托車。但是車輪幾乎沒油了，父親叫我坐公共汽車。車上人很多。老實說，我真的不想坐這輛擁擠的公共汽車。哦，上車。
我擠進車里，終于找到了住宿的地方。站在那里。站在我旁邊的是一個姨媽，背著包裹，她的臉紅了，拼命地喘著氣。我看到她即將失去立足點，想幫助他，但無能為力。在姑姑旁邊，有一個初中學生，他戴著耳機坐在耳朵里，嚼著口香糖。他看著車窗外的風景，好像看不到車上的一切，沒關系�？纯础�
突然，汽車停了下來，阿姨掉到了初中學生身上。他將視線從窗戶移到女士的身上，皺著眉頭，坐著的身體也移開了，隨意地將頭轉(zhuǎn)向窗戶外，用腳拍打著地面。姑姑勉強站了起來，深深地嘆了口氣。
汽車似乎在跳舞，彎彎彎彎地行駛，又是紅燈亮了，阿姨又重重地摔在了初中學生身上。這次初中生很生氣，把姑姑趕走了。
我真的受不了了，于是我禮貌而害羞地勇敢地勇敢地說：“我的姨媽好不舒服，你為什么要推她？”在初中學生講話之前，姨媽說：“你的孩子，你怎么能照顧我？我的孫子在這里，我讓他坐在這里。”馬車上的每個人都怪異地瞥了我一眼，好像是我做錯了什么。我的臉像一個熟透的蘋果，初中學生興高采烈地看著我，好像在說：誰會讓你管閑事。我認為時間似乎定格了，汽車開得太慢了。在汽車停下來之前，我跑了出去。
我真的想不出為什么我還不夠交錢？
初一敘事作文：尷尬的事11
“尷尬”這兩個字，我并不陌生，可以說它早已刻在了我的生活中。那本該是一個陽光般的早晨，但我卻……
那是我第一次參加電子琴比賽，興奮得不得了，整個人就像是跳躍的彩虹，蹦上蹦下，一刻都呆不住。可要真正比賽的時候，我又緊張地只發(fā)抖。
還好，曲子還是完完整整，有頭有尾的彈下來了。現(xiàn)在就看結(jié)果如何了。
也不知是評委東磨西磨，還是我性子太急。我總是隔三差五地問媽媽，“媽媽！”我推了推她，“過了幾年了？”“再等等！”媽媽看著心急如焚的我，耐心地說。“再等下去要老了！”我假裝生氣�！霸俚鹊劝桑 眿寢屵�是那句話，我只有……剛要喪氣而歸，只聽得喇叭了一陣聲音：“請各位觀眾安靜，現(xiàn)在公布獲獎名單，第一名，‘金葉’……”還沒聽完，我的身體反彈似的站了起來，“嗖”地一下直奔領獎臺，一點也不顧媽媽在后面沒形象地大叫。前面正有光輝閃耀，怎能不去瞧瞧？媽，等女兒拿個大獎回來孝敬您吧！我心里得意洋洋地想。
“給！”評委面帶笑容很客氣地把獎狀遞給我，我拿著獎狀，心里真是萬分激動�！鞍血劆钸�給我！”這時，卻聽到一個聲音很不客氣地說�！盀槭裁矗坎唤o！”我把懷中的獎狀“抱”地更緊了�！澳憧�！”那個比我稍微大一點的女孩指著獎狀上的名字大聲念：“金——燕——蓉——”這一聲聲都敲在我心，印在我心，我仿佛看到深黑的大字要把我淹沒似的。我把獎狀遞給她，機械般地走下臺，卻,又聽到喇叭里說：“第三名，金葉……”我尷尬地聳了聳肩……
從那天起，尷尬那獨一無二的滋味我再也沒有忘記。
初一敘事作文：尷尬的事12
現(xiàn)在的孩子可真幸福，一年級的孩子居然比我個頭還高。郁悶！唉，也許根本不是孩子太高，而是開心太矮啦，說到開心姐姐的傷心之處不禁黯然神傷，嗚……
語文課上，開心在和孩子們興高采烈的做拼字游戲。游戲很簡單，把全班分成四個小組。老師分給每個小組一盒零散的字的部件，由小組成員合作拼字。拼好后由小組成員輪換并配以“報——第X小組‘X’字拼組完畢”的解說交到老師手里，哪個小組拼出的字最多最快，解說的錯誤最少，就是最后的優(yōu)勝組。一聲令下，孩子們的動作可真快。不一會兒，我的講桌上已經(jīng)堆滿了各組送來的字�？磥�，我要加速才行，怎么也不能被孩子們甩在后面呀。我開始像小木偶般飛快地把孩子們的字貼到黑板上。瞬間，黑板的下方已經(jīng)被紙片塞滿啦，可孩子們還在源源不斷地往上送著。我開始惦起腳尖貼。嘿！真是越忙越亂，因為惦著腳尖重心不穩(wěn)，貼的字輕輕一碰就掉了下來。我又是揀，又是貼，好不容易把這幾張弄牢固了，那幾張又掉了下來，真有點上竄下跳的感覺。有的孩子好像注意到了我的窘境，說“老師，再貼高一點吧，上面空著呢”，另一個孩子喊道：“哎呀，那么高，老師哪夠得著啊，快給老師搬個凳子吧”。
話音剛落，立馬有三個凳子送到了黑板前。這時又有一個孩子說到“干脆擺一排凳子，老師上去就不用下來了，那多方便”。我的表情真不知道是高興，是傷心，還是哭笑不得，我的可愛的孩子們啊。
初一敘事作文：尷尬的事13
要說我最尷尬的一件事兒啊，還得從那次剪頭說起......
夏天的某個中午，媽媽把我拉進一家理發(fā)店，讓理發(fā)師給我剪個短發(fā)，我心里雖一百個不情愿也沒辦法。在剪刀“咔嚓”聲響起后，只見我的長頭發(fā)一撮撮掉落下來，我只能閉上眼，感覺度秒如年，只聽見媽媽還在指揮：“剪短點兒..后面再短點兒......”不知過了多久，聽得一聲“剪好啦！，我極不情愿地睜開眼，定睛一看：天哪！這還是我嗎？這小板寸...簡直是個男生嘛！果然，接下來事情讓我郁悶極了......
下午我照常去上英語培訓班，剛走進教室就迎來一陣哄笑：“這位是誰呀？”“哈哈...張大媽！”“呵呵！像個神經(jīng)�。 蓖瑢W們都口無遮攔，我一陣委屈，眼淚竟不爭氣地流了下來，后來多虧老師及時出來制止，大家才都安靜了下來，我的心里也才好受了一點點。
下課回家路上，我見到一個四、五歲的小妹妹摔倒了，我趕緊沖上前扶起了她，正想離開，忽然聽見她的媽媽對她說：“人家小哥哥幫了你，你要謝謝他呀！”小妹妹乖乖地跑到我面前鞠了個躬，奶聲奶氣地說：“謝-謝-小-哥-哥！”我更郁悶了：“難道我真的像個男生？！”
最令我無法接受的是當我剛走進女廁所，一個二年級的小女生見到我就驚聲尖叫：“干什么！流氓！快出去！”我本想辯解，轉(zhuǎn)念一想：“算了！免得被人說成以大欺小。”當時真是“啞巴吃黃蓮--有苦說不出”�。�
我最尷尬的事莫進于剪了這個奇葩發(fā)型！看來今后還是留長頭發(fā)的好！
初一敘事作文：尷尬的事14
在我的記憶里，發(fā)生的事很多，大多數(shù)都是過了便不再想起�？晌í氝@件事，卻讓我時時刻刻放在心里，無法忘懷。每當回憶泛起心頭，回蕩在耳邊的是陣陣“哈哈哈……”的笑聲，我的臉也刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果時間可以倒退，我發(fā)誓我再也不犯類似的錯誤了！
還記得那個周末我玩了一整夜，第二天上課時我就擋不住疲勞了，瞌睡蟲一直召喚著我，讓我昏昏欲睡。我先用手架著臉，雖然這么做不一定會有用，但，至少不會讓老師發(fā)現(xiàn)我的異常。
老師忽然喊到：“誰，誰來回答這個問題？”我的心一緊，眉頭一皺，“什么？我什么都沒聽呢！”老師掃視了一圈，忽然，緊緊地盯著我，好像猛獸盯著獵物一樣。
我屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心在怦怦劇烈地跳動，快要從胸腔里跳出來似的。我緊緊地握著拳頭，不敢放開。老師張口說：“曾伊妍，你來回答這個問題吧！”“我……我……我不會�！薄澳悄阍诼犑裁�？站著！”我慢慢地站了起來，臉紅了。可是這能怪誰呢？只能怪自己。
可偏偏這時候我又想睡覺了，我困極了，眼睛一閉，頭一下子低了下去，我猛地一搖頭，清醒了一些�？蛇@并不能使瞌睡這個可惡至極的東西消失不見，反而進攻得更猛烈了。我把頭靠著墻上小憩了一會兒。可當我睜開眼睛的時候，看到的卻是老師那雙怒氣沖沖的眼睛。
“曾伊妍，你上課不認真聽講就算了，但你還上課睡覺，你，你，你，我該說你什么好……”老師的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。同學們的眼睛齊刷刷地看向我，笑聲立刻傳開了，我的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。外面刮著大風，寒風吹進了我的心里，涼颼颼的……
每當我想起這件事，總會忍不住尷尬。哎，我再也不敢貪玩誤事了。
初一敘事作文：尷尬的事15
每當回想起這件尷尬的小事，我的臉上就感到熱辣辣的。
我的爸爸是個“急驚風”，不但做事快，走路也快，他撇開兩條腿大搖大擺地走起路誰也跟不上。我卻是個“慢郎中”，這真是一個“急驚風”遇上了“慢郎中”，不過這次不是“急驚風”倒霉，而是“慢郎中”倒了大霉。
記得我十歲時的一天，爸爸帶我去玩。我在擠得水泄不通的大街上慢悠悠地走著，當我發(fā)現(xiàn)爸爸不見的時候，“急驚風”早已無影無蹤了，我著急了�！鞍职值降椎氖鞘裁匆路�？”我著急地自言自語道�！皩α�，是白色襯衫和黑色西褲�！蔽艺f。我東張西望、東顧西盼……
咦！那個穿著白色襯衫和黑色西褲的，不正是我爸爸嗎？我快步跑到他背后，抓住他的手，大叫一聲：“爸爸！”那個人轉(zhuǎn)過頭來，我嚇了一大跳，他也嚇了一大跳。哎呀！羞死我了，他不是我的爸爸。當那位叔叔驚鄂了一會兒，笑咪咪地對我說：“小朋友，我不是你爸爸，你找錯人了！”
我的臉熱辣辣的，趕緊把頭埋得低低的，小聲地支吾著：“對不起！對不起！”。掉頭就走。我真想此時老天賜予我一陣龍卷風，刮走身邊的一切，別讓我上天無路，入地無門。
跑了一會兒，我停下來，又四處顧盼……咦！那人真像爸爸，他正在水果灘旁挑著我最愛吃的水蜜桃。這次應該沒錯了吧。我走上前拍了他一下，他轉(zhuǎn)過頭來。太棒了！我沒認錯人，他就是我爸爸！
在回家的路上，我緊緊地握著爸爸的手，生怕再不見了他。我還告訴爸爸我剛才認錯人的事，他聽了哈哈大笑起來，我的臉又是一陣熱辣辣。
這真是一件尷尬又有趣的事情！
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