讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文1
現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達(dá)了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類(lèi)的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了�？墒侨藗儗�(duì)交通工具的過(guò)度依賴(lài)，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對(duì)座椅開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)：老年人認(rèn)為自己體弱多病，年輕人又認(rèn)為自己上了一天班，應(yīng)該休息一會(huì)。甚至有一些小學(xué)生都參與了這場(chǎng)“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？讓我們對(duì)讓座這一話(huà)題展開(kāi)一些討論。
“我覺(jué)得不應(yīng)該讓座！”陳果說(shuō)：”就像老師剛上課時(shí)放的資料一樣，很多老人因?yàn)閯e不不給他們讓座就出手打人，這一點(diǎn)也不像我們心中的那個(gè)和善的老人！””對(duì)呀對(duì)呀，這是個(gè)人道德，又不是社會(huì)公德！”史天瑞也插嘴附和道。
我說(shuō)：“沒(méi)有讓這一說(shuō)，也沒(méi)有不讓這一說(shuō)，不是絕對(duì)的，是要看情況的，如果說(shuō)像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會(huì)兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的�！�
龔老師說(shuō)：“讓座沒(méi)有絕對(duì)的。讓?zhuān)鞘敲赖�，不讓�(zhuān)阋矝](méi)有錯(cuò)。如果遇到威脅或自己受到侵犯時(shí)也做好自衛(wèi)，打110報(bào)警�！�
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我們這一生會(huì)發(fā)生很多的事情，就像天空數(shù)不清的星星，其中有一顆星星是最亮的。
星期六，我和媽媽、爸爸一起去北京玩。我們首先買(mǎi)了3張車(chē)票，然后我們坐車(chē)去車(chē)站。過(guò)了一會(huì)兒，就到了車(chē)站。我們走進(jìn)車(chē)站，看見(jiàn)我們要坐的車(chē)已經(jīng)來(lái)了，我們趕緊跑過(guò)去，這才趕上車(chē)。車(chē)上人山人海，我在人群中好不容易找到了一個(gè)座位坐下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)肚子又大又圓的阿姨，懷里還抱著一個(gè)小寶寶，我的頭上立刻出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小魔人，小魔人說(shuō)：“你還是個(gè)小孩，不是大人，而且你現(xiàn)在特別累，不能讓座。”小天使說(shuō)：“不要聽(tīng)它的，阿姨那么累，你就給阿姨讓個(gè)座位吧！”我聽(tīng)了小天使的話(huà)，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”阿姨笑著說(shuō)：“好的，謝謝你！”我把阿姨扶到了座位上，讓阿姨坐下，阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子，車(chē)?yán)锏娜硕加觅澰S的眼光看著我，我不好意思地笑了。
每當(dāng)我想起那次陌生人對(duì)我的贊許時(shí)，我就很高興，從此以后，我都給行動(dòng)不便的人讓座，這讓我十分開(kāi)心。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文3
公交車(chē)上，擁擠不堪，座位上坐滿(mǎn)了乘客，中間走廊里也站滿(mǎn)了人，雖然有些超載，但無(wú)奈上班高峰期，假期剛過(guò)，諸多人返程，司機(jī)加班加點(diǎn)，也難以避免。
人們總說(shuō)理解是相互的，是啊，碰到這種時(shí)候，司機(jī)師傅也需要一個(gè)安寧的環(huán)境，人多嘈雜，他心里也會(huì)疲憊不堪。
就像上周末發(fā)生的一件事情，我才發(fā)覺(jué)高素質(zhì)的人是讓人多么欣慰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拉著行李準(zhǔn)備回公司，剛結(jié)束了假期，心里其實(shí)有些不舍，但我們總要工作，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的一個(gè)又一個(gè)期待。
坐上公交車(chē)的那一刻，我完全驚呆，里里外外全是人，我?jiàn)^力擠了好久，才找到了一個(gè)還算牢固的位置，剛站定，看到前門(mén)有老人上車(chē)，這時(shí)車(chē)?yán)镆呀?jīng)人聲擁擠，都在顧著各自的'事情，老人上車(chē)后只是靠在欄桿角落，看起來(lái)特別心疼。
車(chē)輛搖搖晃晃，車(chē)內(nèi)依舊擁擠不堪，這時(shí)候突然有位先生，一身休閑打扮，起身從最后排走過(guò)來(lái)，一聲不響把老人扶到了他的座位上，我有些被感動(dòng)了，車(chē)內(nèi)也突然安靜下來(lái)。
之所以過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間才注意到，大概是老人比較瘦矮，剛剛車(chē)輛晃動(dòng)他才看到，而且發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，有被打動(dòng)到。
修養(yǎng)是體現(xiàn)在一言一行中的，不需要刻意，用心去表達(dá)。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文4
爺爺生病了，現(xiàn)在在住院，每個(gè)周六我們一家都要去探望爺爺。
又到了周六，我與我媽去探望爺爺，我們上了公交車(chē)，車(chē)上十分的擠�，F(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以給爺爺?shù)臇|西是我拎。我一手拿著東西，另一只手抓著扶手。食品很重，車(chē)子還擠得水泄不通，令我難以呼吸。
這時(shí)，一個(gè)叔叔站起，拍拍我說(shuō)：“小孩子，你要不要坐這個(gè)位置��？”“不需要，我站著就行了�！蔽覌屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他站著就行了�！薄拔乙萝�(chē)了，你坐吧�！彼呎f(shuō)邊把我推上座位，我不好意思不坐，只好坐了下來(lái)。
這車(chē)搖搖晃晃，搖得我頭暈，我喝了一口水，好多了。咦，剛剛那位叔叔怎么還在車(chē)上？都已經(jīng)過(guò)了五六站了，我問(wèn)那位叔叔，“叔叔，你怎么還沒(méi)有下車(chē)呢？”“我快下車(chē)了……”叔叔說(shuō)道，過(guò)后我便不再過(guò)問(wèn)。
又過(guò)了幾站，那位叔叔還沒(méi)有下車(chē)，我有點(diǎn)疑惑了：叔叔為什么還不下車(chē)，他不應(yīng)該早就下車(chē)了嗎？我一臉疑惑。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見(jiàn)我，叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不要疑惑了，我快下了！”
車(chē)上的人少了下來(lái)，車(chē)子已經(jīng)接近終點(diǎn)站了，叔叔卻有了位置，已經(jīng)坐下了。
“叮咚……終點(diǎn)站到了！”車(chē)子到了，這位叔叔和我們一起下了車(chē)，我發(fā)現(xiàn)他前面說(shuō)的都是善意的謊言，就是為了讓我坐。
這位叔叔的讓感動(dòng)了我。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文5
在我的腦海里，金色童年中曾發(fā)生過(guò)許多故事，有愉快的、有幸福的、有悲傷的……有一件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我每次想起心里還是美滋滋的。
記得去年暑假的時(shí)候，我和媽媽乘坐公交車(chē)去威海。我們等啊等啊，終于盼來(lái)一輛車(chē)，客車(chē)很擁擠，不過(guò)我總算找到一個(gè)座位。我悠閑地坐在座位上，看著窗外的美麗風(fēng)景。不知走了幾站，一位老伯伯上車(chē)了。我心想：要不要給老伯伯讓座呢？還是不吧，別人都不讓?zhuān)腋陕镆屟�，況且我還有很長(zhǎng)的路程，一直站著豈不是很累？
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老伯伯似乎很難受，我實(shí)在忍不住了，不由自主地站起來(lái)說(shuō)：“老伯伯，您請(qǐng)坐這。”老伯伯面露微笑的看著我，高興地連忙說(shuō)：“謝謝你孩子，謝謝�！�
我有些不好意思地說(shuō)：“不客氣，老伯伯，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)客車(chē)上的其他乘客也向我投來(lái)了贊賞的目光，這時(shí)我的心里別提有多高興了�？赡苁潜晃业呐e動(dòng)感染了，接下來(lái)的路途中，也紛紛出現(xiàn)了相互讓座的現(xiàn)象，整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了溫暖的氣息！
今天，我感覺(jué)自己是一名真正的少先隊(duì)員了，因?yàn)槲覐膸椭鷦e人中體會(huì)到了快樂(lè)，這種快樂(lè)會(huì)激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)！
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文6
星期天的早上，小明和爺爺坐7路公交車(chē)去買(mǎi)菜。公交車(chē)?yán)镩_(kāi)著暖暖的空調(diào)，放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
旭光小區(qū)站到了，上來(lái)了一大群人。一位叔叔拿著一個(gè)大大的行李往小明位置這邊走了過(guò)來(lái)，叔叔東看看西瞧瞧，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位置，于是他靠著一個(gè)位置站著。
小明看見(jiàn)了，心想：“叔叔拿著那么多東西，一定很重吧，我讓他坐吧！”說(shuō)干就干，小明站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您來(lái)坐吧！”“謝謝你，我不坐，小朋友你自己坐吧！”叔叔回答�！笆迨迥�，您不坐，我也不坐�！毙∶鲌�(jiān)持說(shuō)。正當(dāng)他們推讓不下的時(shí)候，小明想出了一個(gè)好辦法，對(duì)叔叔說(shuō)：”叔叔您坐下來(lái)，您再抱著我，這樣我們都可以坐了！”“這個(gè)辦法真好！”說(shuō)完，叔叔就抱著小明坐下來(lái)了。
爺爺看見(jiàn)這一切后，心里美滋滋的，想：“我回家后可要后可要好好表?yè)P(yáng)小明�！惫卉�(chē)又出發(fā)了，爺爺和那位叔叔開(kāi)心地聊了起來(lái)。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文7
一天放學(xué)回家，我和奶奶坐上了52路公交車(chē)�！巴�，還有座位！”我心里一樂(lè)，趕緊和奶奶坐了下來(lái)。
車(chē)子開(kāi)到第二醫(yī)院站的時(shí)候，一下子上來(lái)了許多人，其中，有一位白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)不太方便的老人向我走來(lái)，我剛想站起來(lái)把座位讓給他，奶奶卻一把拉住了我說(shuō)：“你是小孩子，還是自己坐吧！”這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了公交車(chē)上那熟悉的聲音：“請(qǐng)給老人、孕婦、兒童及行動(dòng)不方便的人讓個(gè)座，獻(xiàn)一份愛(ài)心……”于是，我毫不猶豫地站起來(lái)對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐！”老爺爺坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”
這時(shí)，車(chē)子開(kāi)到了下一個(gè)站，一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)四、五歲的小姑娘上了車(chē)。老爺爺看見(jiàn)了，立刻站起來(lái)把座位讓給了她們，我聽(tīng)見(jiàn)了小姑娘甜甜的聲音：“謝謝您，爺爺！”。見(jiàn)到這一幕，我很感動(dòng)，一股暖流在我心里涌動(dòng)。
這時(shí)候，我想起了媽媽經(jīng)常哼唱的那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文8
讓位大家都聽(tīng)聞過(guò) 但什么叫輪著讓位呀？聽(tīng)我漸漸地道來(lái)：我為人人，人人為我，人和人之間是必須互相關(guān)注和照料。
是我一次，我坐公交去上學(xué)，那時(shí)候車(chē)?yán)锊](méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)坐位就坐著了，以后一路上持續(xù)有些人進(jìn)入車(chē)內(nèi)。車(chē)廂里愈來(lái)愈擠，就在這時(shí)候我看見(jiàn)了一位老太太飽經(jīng)滄桑拄著拐杖，顫巍巍地踏入來(lái)。很費(fèi)勁的模樣，車(chē)輛開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，這名老年人站不住了。那時(shí)候我并沒(méi)什么在乎只要自身坐下來(lái)。之后看到一位大姐站立起來(lái)，給老太太讓了座，說(shuō)自身就需要到。但是過(guò)去了很多站，這位大姐也沒(méi)有下車(chē)時(shí)，來(lái)看她是編了一個(gè)善良的謊言。我認(rèn)為自身十分愧疚，臉猛然紅了起來(lái)，自身居然是中小學(xué)生，給老年人讓坐位它是應(yīng)當(dāng)做的，我居然沒(méi)有積極去讓位，這時(shí)候來(lái)了一位老大爺，看起來(lái)也是飽經(jīng)滄桑，我噌的一下就站起來(lái)了，說(shuō)“老大爺您來(lái)坐我這里�！崩洗鬆敽荛_(kāi)心，一件事不斷夸贊。
我看了看老年人，他的臉部閃過(guò)出了幸�？鞓�(lè)的微笑，像深深地的潭底。大家這一社會(huì)發(fā)展上便是必須有愛(ài)心的人。見(jiàn)到老年人大家就要關(guān)注她，維護(hù)她那樣大家才會(huì)越來(lái)越更為幸福！
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我像平常一樣，乘著公交車(chē)，擠在水泄不通的車(chē)廂內(nèi)。我扶著車(chē)?yán)锏姆鍪郑K于擠到了一個(gè)座位上坐下來(lái)。
正當(dāng)我正若無(wú)其事的望著窗外，欣賞著沿途道路邊的金黃的桂花時(shí)，公交車(chē)停下了，隨著人們的走動(dòng)，擁擠的車(chē)廂變得更擁擠了。就在這時(shí)，一位孕婦上了車(chē)。我打量了一下這位孕婦：她挺著個(gè)大肚子，用右手費(fèi)力的扶著腰，左手還拎著包，臉上浮現(xiàn)出勞累的表情�？删退氵@樣，周?chē)切┒畾q左右的大學(xué)生也無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)有想要讓座的意思。
這時(shí)，我站起身來(lái)，扶著扶手?jǐn)D到座位一旁，扶著阿姨說(shuō)：“阿姨，你去坐吧，這兒太擠了，別把你給累著了�！薄安唬�，你還太小，萬(wàn)一被弄傷了可不好。”阿姨不停地推辭著。“哎呀，阿姨，你坐嘛！我會(huì)站穩(wěn)的，不可能弄傷，快，快坐下吧！”我一邊說(shuō)，一邊把阿姨推向那個(gè)座位，阿姨不好意思的坐下了。
車(chē)內(nèi)響起了廣播：“乘客們，請(qǐng)將中華美德發(fā)揚(yáng)光大，主動(dòng)給‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝！”一旁的人聽(tīng)了，臉不由自主地漲的通紅，并羞愧地低下了頭。
讓座只是舉手之勞，但它是一朵美麗的花，是一縷燦爛的陽(yáng)光，是一顆閃耀的星星。有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……”
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文10
“歡迎您乘車(chē)�！惫卉�(chē)上的服務(wù)員熱情的向一位老奶奶問(wèn)好。只見(jiàn)她面黃肌瘦，邁著蹣跚的步子上了車(chē)。她面帶微笑的看著服務(wù)員，向她表示友好。
服務(wù)員對(duì)老奶奶身邊的一位小學(xué)生說(shuō)：“孩子，請(qǐng)給老奶奶讓個(gè)座吧，要尊敬老人呀！”“不要讓?zhuān)『⒆�，媽媽給你掏錢(qián)買(mǎi)了票，放心做吧！”孩子的媽媽很不講理。服務(wù)員又勸道：“這位女士，你是會(huì)把孩子教壞的�！薄澳愎懿恢 边@位媽媽用惡狠狠的口氣說(shuō)道。
當(dāng)那個(gè)學(xué)生遲疑時(shí)，我已經(jīng)看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對(duì)我和服務(wù)員夸道：“你們真是祖國(guó)的驕傲�！本瓦B周?chē)娜艘矊?duì)我投來(lái)了贊許的目光。并紛紛指責(zé)那位母親，那位母親紅著臉一言不發(fā)。到了下一站，就帶著孩子跑下了汽車(chē)。
通過(guò)這件事，讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區(qū)別，以及周?chē)藢?duì)他們?cè)u(píng)價(jià)的不同。我們的社會(huì)還是提倡文明的。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文11
小的時(shí)候，媽媽帶我坐公交車(chē)。我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)，大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐，就覺(jué)得很奇怪，為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛(ài)幼，我明白了要給老人、幼兒，孕婦讓座。
一天，我乘公交車(chē)上學(xué)的時(shí)候。一位老奶奶走到我的座位旁邊，我連忙站起來(lái)讓座，“奶奶您請(qǐng)坐”聲音小得比蚊子還細(xì)，但那位老奶奶還是很高興地坐下了，還不停的對(duì)我說(shuō)謝謝。我高興極了，或許這就是‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’吧!回到家，我把這件事對(duì)媽媽眉飛色舞的說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“瞧把你高興的�！�
不過(guò)，快樂(lè)中也有不愉快的事。
我家是終點(diǎn)站，所以每次坐公交車(chē)上學(xué)都有位子坐。有一次，我上學(xué)快遲到了。心不在焉的，眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁，直到一個(gè)人說(shuō)小朋友，你能不能讓這個(gè)阿姨坐一下。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)孕婦站在我旁邊。我馬上站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，無(wú)地自容，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。到了站，我馬上下車(chē)。從那以后，我每次看到老弱病殘?jiān)卸紩?huì)讓座。
讓座，讓出快樂(lè);讓出和諧。讓出人與人之間的和諧。通過(guò)讓座這一件小事，讓我明白了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
讓座，是一種優(yōu)良的道德。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座，于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人，知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè)自己!
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文13
人間處處有真情，我相信只要大家留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間是多么美好，多么讓人向往��！
在一個(gè)清香裊裊的早晨。我邁著輕盈的步伐，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，走在這凹凸不平的小路上，“啊，啊，累死我了。”我上了車(chē)，找了個(gè)好下車(chē)的位置坐了下來(lái)。
車(chē)子停住了，因?yàn)橛幸晃荒挲g很高的老奶奶將要上車(chē)。老奶奶面呈土色、疲憊不堪。我本來(lái)想給她讓坐，可是又心有不甘。
過(guò)了兩站，車(chē)上根本就沒(méi)有人讓坐，而車(chē)子又開(kāi)的不穩(wěn)定，奶奶也是一樣，磕磕絆絆，像喝醉了酒似的。
突然，我心里冒出了兩個(gè)小天使，白衣服是白天使，黑衣服是黑天使，白天使告訴我一定要尊老愛(ài)幼，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，黑天使說(shuō)車(chē)子上只有老奶奶站著，你可要想清楚了。
我覺(jué)得兩個(gè)小天使都各有各的道理，但是老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼，所以我選擇了站在白天使這邊。
因此，我受到了老奶奶以及車(chē)?yán)锸迨灏⒁痰谋頁(yè)P(yáng)。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天是星期六，小華坐著２路汽車(chē)到姥姥家，上車(chē)后他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。
正在這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位腿不好的同學(xué)，小華不想給那位同學(xué)讓座，就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
這時(shí)，坐在小華前面的一位老奶奶對(duì)那位腿不好的同學(xué)說(shuō)：“孩子，來(lái)，到我這兒來(lái)坐吧�！蹦俏煌瑢W(xué)馬上說(shuō)：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅(jiān)持。”
就在這時(shí)候，坐在小華后面的小妹妹也說(shuō)話(huà)了：“小哥哥，到我這兒來(lái)坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。
小華一直看著小妹妹，和那個(gè)腿不好的同學(xué)，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”
突然，紅燈亮了，司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，小妹妹沒(méi)站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小華看到了這一切，，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書(shū)”了，忙去把小妹妹扶了起來(lái)，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時(shí)，全車(chē)的人都向小華伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的好孩子，小華聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說(shuō)：“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。
讓座_小學(xué)生五年級(jí)作文15
一天,我們班的曹陽(yáng)同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車(chē)回家.車(chē)上很擁擠,好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位.坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥.
車(chē)開(kāi)了一站上來(lái)一位行動(dòng)不太方便的老奶奶.老奶奶上車(chē)后找不到座位,就站在曹陽(yáng)和那位大哥哥的座位之間.這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是, 大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨. 曹陽(yáng)想:我等了好久才找到了這個(gè)位子，更何況離家還遠(yuǎn)，怎么能讓座呢？可是，萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會(huì)受不了的！這時(shí)，曹陽(yáng)的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的畫(huà)面。一個(gè)說(shuō)：“讓座”一個(gè)說(shuō)：“不讓座”。弄得曹陽(yáng)都糊涂了，只有默默地說(shuō)：“再等等吧！”
又是一站，上來(lái)了兩個(gè)人。這時(shí)，曹陽(yáng)無(wú)意中看見(jiàn)了車(chē)上的廣告紙：請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽(yáng)回想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽(yáng)不再猶豫，起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您行動(dòng)不太方便，您請(qǐng)坐！”老奶奶坐下了，全車(chē)人都連聲稱(chēng)贊曹陽(yáng)，曹陽(yáng)聽(tīng)著，心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人，快樂(lè)自己
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