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        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文

        時間:2021-04-16 09:21:04 推薦作文 我要投稿

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文1

          進(jìn)入了初中,我來到了一個新的集體,不知是我人緣好,還是其他的原因,我已經(jīng)有了許多的“鐵哥們”……

          有了朋友,就有了多多的故事,就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。

          小傅他心地善良,俊氣的臉上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,透露出才氣,短短的頭發(fā)前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時的一大樂趣,常能聽見有節(jié)奏的口哨聲,給我們帶來了不少樂趣。樂于助人、堅強(qiáng)的性格深得我的信任。

          聽完了我的介紹,就請聽一聽我和他之間的小故事吧!

          在10月的一次體育課上,老師讓我們自由活動,同學(xué)們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”,看上去文質(zhì)彬彬的小傅一點(diǎn)也不缺乏豪情和奔放。上了云梯,只聽見“嘿嘿”幾聲,他腳猛地一蹬,手用力向上拉,矯健地爬上了云梯。這時,他完全變了個人,和以往截然不同……

          接著,他又去跳沙坑。

          沙坑這兒排著長隊,好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般,利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績。

          我也跳了一次,180多厘米。忽然,我看見,他握著腳坐在一旁,痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去,問旁邊的體育老師!袄蠋,他怎么了?”我一幅焦急的樣子!澳[了,”體育老師心疼地說,“落地的速度太快,扭了一下,撞出了個大包!薄皼]事!彼Я艘а廊掏凑f到。我立刻叫上體委把他送到了醫(yī)務(wù)室。第二天,老師讓他小心些,受不了就回家,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。課上,他仍然踴躍發(fā)言,不當(dāng)心碰到了腫的腳,他也忍著,不想影響上課。多么堅強(qiáng)的一個人!

          小傅是我進(jìn)入初中以來最好的伙伴,他的堅強(qiáng)告訴了我,一個人,沒了堅強(qiáng),就是沒了生活中最重要的品質(zhì)。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文2

          童年是我最歡樂的時光,那里充滿了無限的歡樂,開心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的,那么你將會變得悶悶不樂;如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的,自從我的伙伴出現(xiàn),我過的每一天都是快樂的。

          我的小伙伴——康林,是我最重情誼的小伙伴。

          記得那一次,我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等,等他們放學(xué),和他們一起去買雞排,康林請客。而我也跟著他們一起去,而我也跟著他們一起去。到了那兒,他們買了雞排后,胡子文問:”不要給張寶仁!翱墒,康林還是請了我,并對我說:”有福同享,有難同當(dāng)!罢f完,我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。

          還有一次,我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元,康林卻帶了50元。在去秋游的路上,我掏了掏口袋,突然,我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢丟了,這下我著急了,連忙把我放過錢的口袋都掏了掏,可是,還是沒有找到。到了目的地,我太渴了,有沒有錢,而這時,康林走過來,對我說:“兄弟,怎么了?看你一副不開心的樣子。“我把我的事情跟他說了,他隨即從口袋里掏出10元錢,并說:”拿去賣吧!以后有錢了再還吧!“這不僅是給我錢,更是給了我兄弟的情誼。回學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里,之后,我把錢還給了康林,并對他說:”謝謝,兄弟。"

          這就是我那最重情誼的兄弟————康林。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文3

          程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的,像巧克力一般,一副黑框眼鏡架在鼻梁上,頭上是油亮亮的黑發(fā),眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。

          記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會做,程田見我愁眉苦臉的,連忙走過來問:“你有什么事嗎?這么不開心!蔽业椭^說:“我有幾道數(shù)學(xué)題不會做!背烫锝舆^來看了看,不假思索地說:“這題并不難,我叫你吧!庇谑,他坐到我旁邊耐心地給我講,反復(fù)講了兩遍,我還是沒搞懂,有點(diǎn)不好意思了?沙烫镆琅f沒有露出不耐煩的表情,直到講了第三遍我才明白。接著,他又給我講后面的題,足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去,下午老師把批好的作業(yè)發(fā)下來,我一看,錯了一題,我本來輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。

          這時,程田跑過來問:“都對了嗎?”“錯了一題。”我有氣無力地說。“我再看看。哎呀,對不起,我不小心漏看了一個條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時,謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒有在自己座位上,批評了他。程田的臉漲得通紅,等到下課鈴聲響了他又急忙跑過來給我講題,直到我完全弄懂。我們倆相視一笑,我說:“很謝謝你。 睕]想到他很爽快地回答:“好兄弟嘛,不用客氣!”

          程田就是這樣一個樂于付出,不求回報的“好兄弟”。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文4

          “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草……”雖然我只是一顆不起眼的小草,但是我曾經(jīng)很富有,我有廣博一望無際的家,我有數(shù)不清的兄弟姐妹,我每天都過著無憂無慮的生活!但是不記得從哪一天開始了,世界慢慢的改變了,我越來越不快樂了……。

          還記得我那些好客的兄弟姐妹,他們是竭盡所能,用滿心歡喜迎接你們紛至沓來!在溫暖的陽光下,我們可以是溫暖的地毯,任你們嬉戲玩耍!在炎炎烈日下,我們可以是清新的綠海,給你們帶來絲絲清涼!沒想到你們滿意而歸時,卻殘忍的留下了礦泉水瓶、啤酒瓶、廢紙箱、冷飲罐、廢電池和滿天滿眼五顏六色的包裝袋,把我們變成了一個個地道的”垃圾場”!

          更讓我們傷心的是,你們在擴(kuò)大自己的家,造一幢幢高樓大廈的時候,卻狠心的毀了我們的家,我的兄弟姐妹被你們放火燒死,我的家園片刻間毀于一旦!試問你們在舒適溫馨的家里享受親情的時候,是否想到了可憐的我們?我們也有親情,我們也想家!還記得春風(fēng)姑姑曾經(jīng)多么溫柔的撫摩著我們,大地奶奶那樣慈祥的擁抱著我們,可如今由于你們過度的`開墾和濫伐,我的同胞們都慘遭截難,春風(fēng)姑姑也開始抓狂,大地奶奶也憤怒不已,于是黃沙彌漫,春風(fēng)變成了上帝拋沙的手!你們抱怨沙塵暴,帶上圍巾,口罩,而我們只有赤裸的被風(fēng)沙吞噬蹂躪著……

          親愛的人們,我想發(fā)自內(nèi)心地說對你們說,我們有幸生活在同一個地球,為什么不能和平相處,互敬互愛呢?我們非常愿意,也一定會竭盡全力給你們帶來開心和快樂!也請你們,愛護(hù)我們,珍惜我們吧!因?yàn)閻圩o(hù)我們就是愛護(hù)你們自己,珍惜我們也是珍惜你們自己!讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的地球吧,好嗎?說好了,一定哦!

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文5

          誰說女孩子就沒有哥們兒啊?我就有一個哦!她是我最最夠“鐵”的朋友,不信么?那讓我來介紹介紹她吧。

          她是個開心果,有時會像男孩子一樣搗蛋,有時卻會當(dāng)個乖乖女,而且也很有愛心,于是,她有了“百變小女孩”的稱號。她高高的個子,一頭烏黑的長發(fā)很自然的垂落到肩膀上,濃黑的眉毛,大大的眼睛總是一眨一眨的,像是一個好奇的孩子,小鼻子微微上翹,嗅覺可靈敏了!哦對了,還有一張能說會道的小嘴,說話的速度快極了,就像……就像縫紉機(jī)似地,颼颼的穿過你的耳邊,當(dāng)你來不及反應(yīng)時,她已經(jīng)說完了。想知道他的事跡嗎?Ok!請接著往下看吧。

          那年寒假,我去找她玩,我們走過商店,剛剛想進(jìn)去,她卻一把拉住了我,說:“你看,路邊有個乞丐,不然咱們不買了……”我打斷了她的話,生氣的說:“不要吧!咱們的錢,干嘛要給他!”她愣了一會兒,接著說:“那,那你買吧,我把錢給他”“可是”我還沒說完她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向了那個乞丐,我突然感覺臉火辣辣的,心里像有一塊大石頭一樣,沉重極了,經(jīng)過一段時間的思想斗爭,我決定不買了,把錢給需要的人用,便徑直走過去,把錢遞給了他,她望著我,開心地笑了。

          如今,她已經(jīng)搬進(jìn)了新房子,可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了她。她走前,我們喊出了小時候的誓言:“我們永遠(yuǎn)是鐵哥們兒,永遠(yuǎn)是朋友!永遠(yuǎn)……!”

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文6

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了!”我一沖動就把手中的小木船狠狠的甩了出去!澳,你……”陳明氣的,指著我的手指動,發(fā)抖了,掄起拳頭往我臉上砸。

          我因?yàn)闊o故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足?墒,看到他這樣,心里那股無名火又竄了起來,迅速地扭打在一起。

          果不其然,我倆被老師請到辦公室,喝了個下午“茶。”

          第二天我來到教室,看到他和別的同學(xué)在一起,有說有笑,心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……

          我一直以為我們倆的,關(guān)系會一直這樣僵下去,沒想到他……“這位同學(xué),這是陳明讓我,給你的,”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是,現(xiàn)在他被人拼了起來,在他那丑陋的“傷疤上,”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。

          我潸然淚下,心中有個聲音在說:“去道歉吧,去道歉吧……!贝藭r此刻,我再也忍不住心中的愧疚,跑到他面前,沖著他說:“陳明,對不起!我們和好吧!”

          陳明靜靜地站在那里,一言不發(fā)的凝視著我,我有些不知所措了,正當(dāng)我打算退縮的時候,他伸手過來,緊緊的抱著我“好兄弟!”

          我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無存,用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟,一輩子!”

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文7

          我有個好兄弟叫圣男,他是我現(xiàn)在最好的哥們,有三個外號——“圣鳥”、“丐幫老弟”、“整人專家”。關(guān)于這三個外號,都還有一段相應(yīng)的故事呢。

          一 可愛的“圣鳥”

          有一天晚上,圣男在家空閑著看電視,電視里正播放著卡通片《神奇寶貝》,里面有個叫“比比鳥”的神奇寶貝在戰(zhàn)斗!氨缺萨B”可厲害了!上天入地,無比神通。圣男看得入神了,漸漸就開始崇拜上了比比鳥。第二天下課時,我說:“圣男,過來下棋!”他故弄玄虛的環(huán)顧西周,說:“沒‘圣男’呀?只有‘圣鳥’!”于是,我便順著他的意思叫他了:“行了,‘圣鳥’,快過來下棋!”只見他低著頭,彎下腰,嘴里“嘰嘰嘰”地叫著,上下?lián)]動著雙臂像一只小鳥一樣“飛”了過來。從此,他就自稱“圣鳥”,幾個好友也都這樣叫他。

          二 講義氣的“丐幫老弟”

          有一天,我在學(xué)校被圣男另外一個朋友欺負(fù),被圣男撞見。他立刻一招“凌波微步”,飄了過來,再來個“降龍十八掌”之“飛龍在天”,一掌把那個人推開,把我從困境中解救了出來,并說:“你再欺負(fù)他我跟你沒完!”我覺得他夠義氣,夠哥們,就稱他為“丐幫老弟”了。

          三 調(diào)皮的整人專家

          圣男在學(xué)?上矚g整人了:上課時就拉前面女生的頭發(fā),女生敢怒不敢言;把別人的文具放到另外一個地方,看到別人找得手忙腳亂他卻在一邊偷笑……整人手法多不勝數(shù),簡直可以寫一本書。圣男整完人,就立刻逃得無影無蹤,不給你任何報復(fù)的機(jī)會。一次,圣男和我一同回教室,他拍打了一個人一下,然后一閃,藏了起來。那人轉(zhuǎn)過身來,看見面前只有我,以為是我打他,沒容我解釋,馬上狠狠地打了我一下。我好冤枉!我氣得滿臉通紅,他卻在一旁哈哈大笑。

          當(dāng)然,最恨圣男的也是最怕圣男的還是那些女生了,她們沒辦法報復(fù)他,只好明里暗里稱圣男為“整人專家”了。

          圣男的名字果然是名不虛傳呀。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文8

          我有一個朋友名叫強(qiáng)獄驍,外號強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過很多事情。先說說我們是怎么認(rèn)識的吧。

          在我三歲時,媽媽給我買了一個蜘蛛俠圖案的滑板,輪子是紅色的。就是這么的巧,他也有一個小滑板,圖案也是蜘蛛俠的,輪子卻是綠色的。我一看見他的滑板就說:“你的滑板和我的一樣,都是蜘蛛俠的,不過我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個就是這樣認(rèn)識了。

          再說說他的長相吧,他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的,身材跟我差不多,個子高高的,都有一點(diǎn)胖。我們兩個還有一個共同點(diǎn),都愛和別人打著玩兒。我記得小時候有一次爸爸問我:“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友?”我說:“有些人只能當(dāng)朋友,但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個還搭過一個小木屋,這個小木屋是我們的“避難場所”,也是我們兩個的秘密基地。

          我還了解他不少,他有很多興趣班,也有很多補(bǔ)習(xí)班,但是他的成績一般般。我倆一樣都愛哭,媽媽說我們兩個是水做的男人。我每次都把他叫弟弟,因?yàn)樗任倚∪,但是他現(xiàn)在上四年級了,因?yàn)樗耐邪鄾]有上就直接跳到了小班,別人都說他應(yīng)該把我叫弟弟,可是我不在乎。

          想到他六年級就要去西安上學(xué)了,我就覺得不開心,所以,我要好好珍惜這幾年和他在一起的時光。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文9

          “哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友,也是一對無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時候借給對方修正液。

          說起鄭子銘!他有一個宇宙無敵,世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。

          他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的時候,他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了!彼麖淖熘忻俺鑫鍌字來。我驚呆了?墒撬降讓懙挠卸嗫炷?經(jīng)過本人的機(jī)密計算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!

          有一次我們數(shù)學(xué)小測試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了。”他淡淡的說:“三面多2題!钡人鐾甑臅r候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象!

          朱老師沒辦法,只好給他定了一個規(guī)矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點(diǎn),簡直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認(rèn)命了。

          鄭仔有個缺點(diǎn)就是上課有時會說話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他,因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。

          哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習(xí)慣,那該多棒啊!

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文10

          楊帆是我從小玩到大的好兄弟,也是無話不說的同學(xué)。

          他個子不低也不高,長得很帥,喜歡說一些幽默的話。我好和他比賽,不過他總是超過一分,兩分的。

          楊帆喜歡打籃球,球打得也很好,他的脾氣很好,有一次,我們和幾個同學(xué)一起打籃球。一個同學(xué)傳球故意砸場楊帆的頭一大,我連忙問他沒事吧?他笑著說沒事,那位同學(xué)聽了后,更來勁了,用球又砸了楊帆幾下,我正要打抱不平,楊帆攔著我說沒事,我真服了他了。

          不過,楊帆也有缺點(diǎn),就是太急了。有一次上課老師正在講一個重點(diǎn),這時下課鈴打響了,楊帆飛快跑出去,楊帆見沒人出來,又跑回來了,老師說;楊帆你怎么那么心急呀,抄一篇作文吧。楊帆只好回位上聽老師講題了。

          楊帆使我們班的班長,他非常愛樂于助人。有一次,天下雨了,我在學(xué)校忘了帶雨衣。當(dāng)我正在發(fā)愁時。楊帆走了過來李勁,忘了帶雨衣了吧?我們倆披一個。我問你怎么知道我沒帶?;我們是知音嘛,哈哈哈。放學(xué)后他披前面,我披后面。楊帆讓我送回家后自己才回家,我讓他留下吃飯,他謝后就走了。

          我和楊帆是最好的朋友,又是知音,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要分開了,不知道以后還能見面嗎?我是多么的舍不得呀!希望我們能永遠(yuǎn)在一起玩。楊帆我是不會忘記你的,你記住,我們用遠(yuǎn)都是最想好朋友。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文11

          在我多滋多味的生活中有很多的朋友,可我最要好了可不多哦!我最要好的哥們就1人。他就是我的鐵哥們坤坤。我和他是從小一塊長大的。我兩之間的樂事,不過點(diǎn)點(diǎn)滴滴就鬧矛盾的時候也有,人生不可能是十全是美的。可有的是時間久了就忘記了?墒且粋夜晚我永遠(yuǎn)不回忘記。

          那天晚上我們一起去明明家玩。因?yàn)橥娴奶_心,所以時間多忘到九霄云外去了。我們一直玩到十點(diǎn)半才想起時間不找了,該回家了,才回家。那時路上已經(jīng)沒多少行人了,我們邊走邊互相問對方:“你怕不怕!蔽艺f“有點(diǎn)!彼嚇唬我說:“如果鬼一下子出現(xiàn),那就死定了!蹦峭盹L(fēng)很大我又嚇唬他說:“風(fēng)這么大,會不會把黑山老妖招來。”正在我們心理害怕時,不知從那跑出一只狗。我和坤坤撒腿就跑。狗又追著上來。

          我想:我胖跑得慢,狗一定會咬到我,這下我死定了。我想著想著,一看前邊,咦!怎么沒人,坤坤呢?他不是一直在我前邊嗎?他去哪了我東看西看的還是沒找到他。這時我聽到:“你快跑……快跑啊,不要管我,我沒事。”這聲音好熟悉啊。哦!是坤坤的聲音我馬上回頭一看,咦!怎么坤坤在我的后面。我停下了正在奔跑的腳步回頭看坤坤,只見他用書包打在狗身上。狗一下子被他打跑了。

          我問:“你平常不是怕狗嗎?今天怎么膽子這么大!彼f:“如果我跑了你被狗咬怎么辦。”我摸了摸頭呆呆的站著,心理感到十分溫暖。他拉著我的手走了。

          在回家的路上,我們一路有說有笑的回家了。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文12

          每當(dāng)在夏日的綠茵場上,你總會見到一個身披“巴薩10號”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場上。他瘦條的身材配上矯健的步伐,成為了對方防守隊員的噩夢。他不是“梅西”,更不是“羅納爾多”,他是我今天要寫的主角——ZK。

          沒錯,從開頭便不難看出,他是一個足球高手。他擁有一頭帥氣的直發(fā),他很瘦,但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動而黝黑,但這并影響他散發(fā)出自己的陽光帥氣。

          不必說他電子競技全網(wǎng)知名,不必說他異形魔方半刻對齊,單是足球這一個方面,我就可以給你描寫整整一頁。

          因?yàn)殚L期踢球鍛煉,他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力?墒牵鎸(shí)的他卻是一個認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

          在去年,我倆進(jìn)入了同一個動漫畫作培訓(xùn)班。有一次,老師讓我們臨摹一張電影海報。海報上是兩個真人的圖片。由于線條比較簡單,我們大部分人都在下課前完成了,可是老師看后都不太滿意,我們也沒有再細(xì)細(xì)揣摩老師的用意。但是,只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個細(xì)節(jié)。下課后,他把畫拿回家去做,第二天,我們都驚呆了。

          當(dāng)他第二天把畫放在桌子上時,我們都不敢相信自己的眼睛,畫中的兩個人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化,小到手上柔和的血管,人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的品質(zhì),這也是一種美。

          如果說這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑,那么,我曾?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年,大到考試,小到作業(yè),他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憽?/p>

          他,既有熱情似火的激情,又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格;他是綠茵場上矯健的“小梅西”,更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟!

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文13

          小學(xué)六年,陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是,校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無法忘記的是,每天陪我上下學(xué)的邢智杰,他是我生活中的拐杖。

          我是他學(xué)習(xí)上的大哥,他是我生活上的大哥。

          其實(shí)最開始我是比較討厭他的。他平時在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無法接受,可是后來,隨著學(xué)習(xí)難度的增加,班上問題越來越多。他開始來問我問題,我開始漸漸的喜歡上這個人了,他不比其他同學(xué),其他同學(xué)很多都是問題答案邢智杰不一樣,他要題的方法,從而舉一反三;有時候自己有點(diǎn)忙,知識點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會刨根問題,想盡一切辦法,拖住我直到所有的都明白。我喜歡她這樣的性格,在給她講題的同時,其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍,從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。

          可邢智杰帶給我的,更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。

          因?yàn)樽约河袝r候比較偷懶,很想去玩,不過每在這時總會在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影,那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了,自己也把作業(yè)拿到他的旁邊,但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué),我就做語文,相互攀比,看誰做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我,他做一件事很認(rèn)真,從不三心二意,他平時的一點(diǎn)一滴,無不鼓勵著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情,聊天過程中,我在反省,他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。

          我和邢智杰本是兩顆毫不相識的小樹。經(jīng)過六年,我們變成了影子兄弟,學(xué)習(xí)上我是他的影子,生活上他是我的影子,馬上就要分開了,兩棵小樹都很舍不得對方。不過、對方都牢牢的記住對方的一言一行,深深刻在腦海里,不管干什么,總會浮現(xiàn)出大哥的背影。

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文14

          我的好兄弟叫胡宇崢,他長著一張不大黑的瓜籽臉,經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋,手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中,我才發(fā)現(xiàn)他是一個愛學(xué)習(xí),樂于助人的人。

          有一回考試,他竟然考了年級第一,我想,他為什么考得這么好呢?帶著疑問,我就去問他,我說:“兄弟,今日獲得年級第一,有何妙招?”他笑了笑,說:“學(xué)是學(xué),玩是玩,不能學(xué)時想玩,玩時想學(xué),還要注意勞逸結(jié)合,此乃妙計是也!蔽倚α诵Γf:“兄長,多謝,”說完,我就按他的方法做了,果然也考到了年級第二,從此,我在心里就暗暗佩服他。

          還有一回,我正在想一道題,可怎么也解不出來,正在犯愁時,胡宇崢走了過來,說了一句:“這題,不會嗎?”我以為他要嘲笑我,就冷冷地說了一句:“會”!他聽了之后,笑了笑,走了?刹粫褪遣粫^了兩節(jié)課,他見我還是沒寫,就走了過來,說:“弟兄有難,大哥定當(dāng)拔刀相助”。說完,他就開始給我講:“你在這里設(shè)錯了……”講完,他問:”明白了嗎?“我無奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說:“胡宇崢,你別管他了,他不會老師又不會說你……”“閉嘴!”。還沒等他說完,胡宇崢生氣地說。我被眼前這一幕打動了,說:“兄長,你這個朋友我交定了!”他說:“行!我再給你講一遍……"

          后來,胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué),我心如刀割,他也哭了好幾天,他說:很想班里的同學(xué),但由于功課忙,我們也很少見面了。

          胡宇崢,你真是一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好兄弟!

        我的好兄弟_小學(xué)生五年級作文15

          相識是我們的緣----有緣千里來相會,無緣對面不相逢;攜手一同走過4個春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深!

          從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼,默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟,謝謝你”。你對我的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。你教會我做任何事都要有責(zé)任心,讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的,誓不罷休”的。

          每次輪到你打掃衛(wèi)生,不管老師留得有多晚,哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多,你都要把這事做完,做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責(zé)任心。

          每次你遇上難題,老師講解了,你過程會了可不懂理由,你總是追根究底的問原由,我卻一次又一次地誤導(dǎo)你:“過程會了背出來,理由還要它干嗎?”可一次又一次的成績驗(yàn)證了你是對的。題目那么“活”,可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績步步攀升。

          我的感恩是真實(shí)的,感動是永恒的,我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)心連心,手牽手。

          兄弟,謝謝你,是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績,為我們的初中生涯畫上圓滿句號。

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