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        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-16 16:23:57 推薦作文 我要投稿

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文1

          去年12月25日,我和爸爸、媽媽一起去了北京,這是我最難忘一次旅行。

          我們先將行李打包,然后乘公交車到火車站等車,等了幾十分鐘,火車終于到了站臺(tái)。我們通過(guò)天橋來(lái)到火車那里,上到我們所坐十三號(hào)車廂,火車經(jīng)過(guò)一天一夜長(zhǎng)途跋涉,在第二天下午5時(shí)15分到達(dá)北京。吃過(guò)晚飯,我們就馬不停蹄參觀了清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩首我國(guó)最高學(xué)府。第二天早上,我們乘車去了頤和園,我一路上蹦蹦跳跳,不料走過(guò)湖面冰上時(shí),我突然肚子痛,爸爸說(shuō)這是藥起作用,因?yàn)槲咐餂](méi)有什么東西可以消化了,所以肚子痛。接著,我們就去看鳥(niǎo)巢和水立方。鳥(niǎo)巢就像鳥(niǎo)巢一樣,它高大威武,雄偉極了!水立方看上去只是一個(gè)個(gè)方塊,其實(shí)不然,它是由許多凹凸不平小方塊組成。我們還去了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城非常像一條巨龍,它全長(zhǎng)六千三百千米,它有地方崎嶇陡峭、有地方卻很平坦,使我想起了“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話。天安門廣場(chǎng)在北京中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。我還登上了天安門城樓,我十分自豪!

          我6歲就到了首都北京,看到了清華大學(xué)、北京大學(xué)、天安門、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等這些風(fēng)景名勝,我感到非常榮幸,同時(shí),也更加堅(jiān)定了我要考取清華大學(xué)理想。這次北京旅行是我最難忘一件事。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文2

          在我的腦海里,永遠(yuǎn)還記得一件事,它讓我難以忘懷。

          一天,我們迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái),我心里想:這個(gè)單元比較容易,一定要拿個(gè)滿分!我胸有成竹地開(kāi)始做題,當(dāng)做到最后一題,可讓我傻眼了,我左思右想,用盡各種方法,終于解出來(lái)了!我松了口氣,仔細(xì)檢查完后,我看到旁邊的同桌正冥思苦想,只見(jiàn)他咬著筆頭,像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響,老師宣布收試卷,我信心十足的交了卷。

          發(fā)試卷那天,老師滿面春風(fēng)地踏入教室,當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí),那鮮紅的100分直刺入我眼中,我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了,說(shuō)到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫(xiě)成”108“時(shí),我發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)錯(cuò)了。心想:老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,如果扣了一分,多可惜。『貌蝗菀卓剂藗(gè)滿分。可又想:下次再努力,一定能考出好成績(jī)的,如果不告訴老師我也錯(cuò)了,以后就不會(huì)牢牢記住這個(gè)教訓(xùn),還會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!我把試卷拿給老師,讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué),表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          誠(chéng)實(shí),是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了:誠(chéng)實(shí)的重要性!欺騙別人是欺騙自身!自從這件發(fā)生了之后,”誠(chéng)實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里!它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰,在燃燒著!

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文3

          星期日的下午,爸爸帶我去拔了牙齒。

          剛進(jìn)牙科室,醫(yī)生就讓我躺在一把像床一樣的椅子上。醫(yī)生看了看我的牙齒說(shuō):“你的乳牙還沒(méi)拔,新牙怎么就長(zhǎng)出來(lái)了呀?”“這顆牙齒你得趕緊拔掉,還 有正常人應(yīng)該室上牙蓋下牙,你怎么成了下牙蓋上牙了呢?得用鐵絲固定一下了!蔽衣(tīng)了心想:鐵絲固定起來(lái)會(huì)不會(huì)疼呀?醫(yī)生是不是像外公一樣用手給我拔的 呀?忽然,醫(yī)生拿出了一把像尖嘴鉗一樣的東西,讓我張開(kāi)嘴巴,夾住我的牙齒用力一拔,還沒(méi)等我搞清楚室怎么回事,“咔嚓”一聲,我的牙齒就被拔了。

          咦,拔牙怎么一點(diǎn)也不痛呀?難道牙齒還沒(méi)拔下嗎?我正傻乎乎地看著醫(yī)生,這時(shí),醫(yī)生說(shuō):“好了,拔完了你咬一塊棉花吧!”醫(yī)生還叮囑我十五分鐘后才能把棉花扔了,然后再吃一只冰淇淋。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗高興:哎喲,拔牙還能獎(jiǎng)勵(lì)一只冰淇淋呢!下次我還要到醫(yī)院來(lái)拔牙。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文4

          那是讓我印象深刻的一件事。

          我走進(jìn)教室,在自己心中的一片寂靜的角落默念著一篇優(yōu)美的短文。一遍又一遍。一句又一句才話語(yǔ)縈繞在我的腦海之中。班上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了人,但當(dāng)老師的雙腳踏進(jìn)門時(shí),我心中的警鐘猛然敲響。我不敢看老師,只像一只鴕鳥(niǎo)一般把頭深深的扎在書(shū)中,我還是不敢面對(duì)同學(xué)們的一張張笑顏。“今天到誰(shuí)來(lái)讀文章了?”靜謐的環(huán)境被老師清脆響亮的聲音打破了。同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身子,我似乎察覺(jué)到了一雙有一雙如惡狼般的眼睛刷刷刷的向我投來(lái)貪婪的目光。我扭扭捏捏的站起身來(lái),周圍靜的出奇只有那寒冷的北風(fēng)呼呼聲,同學(xué)們的呼吸聲和我急促的心跳聲。我的心中像揣了一只小兔子十分的緊張害怕。

          我站上了講臺(tái),心中出奇的害怕,剛剛還十分友好的同學(xué)們此刻到了我眼睛就如洪水猛獸一般的了。我猶豫不決,到底是說(shuō)還是不說(shuō)。心思縝密的老師似乎看出了我的糾結(jié)與害怕,開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)點(diǎn)掌聲好嗎?”老師的話音剛落下教室里就轟轟烈烈的響起了一陣掌聲,或許這些掌聲就是克服我害怕演講的良劑,我的心中頓時(shí)滋生起了少數(shù)的信心。我試探性的開(kāi)了口,一句又一句話從我的口中如瀑布般傾瀉出來(lái)。我仿佛置身于一個(gè)秘境之中,似乎忘卻了一切,原本如同螞蟻般的聲音變得清脆洪亮抑揚(yáng)頓挫。落葉紛飛,紅梅依舊待放枝頭。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文5

          20xx年的一天,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,于是我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,今天晚上我想一個(gè)人睡!薄澳呛冒!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。

          這天晚上,我早早地把被子抱到了我自己的房間。這時(shí)我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)肚怯。但是話說(shuō)出去了又不能收回來(lái),于是我為了給自己壯膽,畫(huà)了一個(gè)孫司空帖在墻上。關(guān)上門,說(shuō)了衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)了。剛上床時(shí),我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,好不容易睡著了,“哇!中國(guó)隊(duì)進(jìn)球嘍!耶”爸爸大聲喊到!鞍!怪獸!”我嚇得連忙從床上坐起來(lái)。爸爸急忙從客廳跑進(jìn)來(lái),抱著我,安慰我:“對(duì)不起,兒子,是爸爸在看球賽,不小心驚醒了你,沒(méi)事的。”我又安心躺下來(lái)睡覺(jué)。

          夜里,我睡得打呼嚕,沒(méi)想到做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)怪物來(lái)抓我,這時(shí),我突然想到媽媽對(duì)我說(shuō)的,想什么會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么。于是我使勁想忘記怪物,可怎么也忘記不了,我想起我有孫悟空會(huì)保護(hù)我,我能打死怪獸,我繼續(xù)睡覺(jué)。

          早晨,鳥(niǎo)叫聲劃破了黎明的寧?kù)o,蟬唱起了晨曲,我了,媽媽問(wèn)我:“兒子,昨晚睡得怎樣?”我把爸爸看球賽的事到我睡醒了的事都講給媽媽聽(tīng)。“真是太有趣了!眿寢屛⑿χf(shuō),“你終于長(zhǎng)大了,可以一個(gè)人睡覺(jué)了。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文6

          而這件事卻要從小學(xué)說(shuō)起。

          作文,對(duì)別人來(lái)說(shuō)像一條小溪,對(duì)我來(lái)說(shuō)像無(wú)邊無(wú)際的大海。我寫(xiě)的作文行如流水,全然無(wú)味。我寫(xiě)的作文沒(méi)有一次得到老師的表?yè)P(yáng),更多的是批評(píng)。為了它,我左思右想,但想盡一切辦法也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樗,我唱受到同學(xué)們的嘲笑。因?yàn)樗,我一?tīng)到“作文”兩個(gè)字就像是背上了了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天的心情總是忐忑不安。

          帶著這種忐忑不安的心情我升入了初中,就因?yàn)檫@件事,我忐忑不安的心情消失了,取而代之的是滿懷的信心。

          那一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我感到自己的心情是那么的好。

          今天的作文課上,老師要朗讀幾篇上周寫(xiě)得好的文章。我一聽(tīng),身上又像是背上了一座大山,但這座山的分量卻不如以前。

          “20xx年9月------”

          我一聽(tīng),心頭微微一震,“這不是我的嗎?不可能吧?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但事實(shí)否定了我的想法。心中滿是激動(dòng),那座“大山”也消失了。

          老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)得很好,是一名“寫(xiě)作高手”,希望我再接再厲,取得更大的成就。

          雖然只有短短的幾句話,但這是我人生中的第一次,它使我有了信心,對(duì)作文充滿了希望。

          自從這件事以后,我寫(xiě)作文變得很輕松,再也沒(méi)有以前那樣的壓力。它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像沙漠里的指南針,茫茫的海里的燈塔,黑暗里的指向標(biāo)。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文7

          在我心里裝著很多難忘的事,但有一件小事讓我很難忘。

          那是某一天的中午放學(xué),我和同學(xué)拿著自己喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪,我們飛快地跑到河邊,河里的景物讓我驚呆了,河里的蝌蚪多得數(shù)不清,每只小蝌蚪都是一身烏黑的皮膚,再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一個(gè)豆大的腦袋,就湊成了活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們這兒一團(tuán),那兒一簇,密密麻麻,實(shí)在是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開(kāi),把瓶子盛在水里,一會(huì)兒功夫,一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪就鉆到了瓶子里,蝌蚪在瓶子里游來(lái)游去,好象是換了環(huán)境,很不習(xí)慣。

          我把蝌蚪高高興興帶回家,爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“蝌蚪是益蟲(chóng),它長(zhǎng)大了要變成青蛙,青蛙是消滅害蟲(chóng)的能手,是莊稼的好衛(wèi)士,我們就應(yīng)保護(hù)它”。我聽(tīng)了爸爸的話,把裝滿蝌蚪的瓶子拿在手里,依依不舍地把蝌蚪送回到小河里,蝌蚪跳進(jìn)河里,高興極了,小尾巴不停地?fù)u啊搖,我此刻的情緒比捉蝌蚪時(shí)快樂(lè)一百倍一千倍……

          我仿佛聽(tīng)到了蛙聲,仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙,仿佛看到青蛙在田里捉害蟲(chóng)。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文8

          過(guò)年了,小孩大人最喜愛(ài)的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛(ài),但帶來(lái)的危害也不少。這不,花都市場(chǎng)就因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)營(yíng)戶放的開(kāi)門炮,著起了大火。

          我從電視里看見(jiàn)了花都市場(chǎng)著火時(shí)慘不忍睹的樣子:整個(gè)花都市場(chǎng)濃煙滾滾,消防隊(duì)員正拿著高壓水槍在著火的倉(cāng)庫(kù)中來(lái)回忙碌著,還能看見(jiàn)許多經(jīng)營(yíng)戶坐在地上抱頭痛哭,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。為什么一個(gè)小小的爆竹能引發(fā)這殃及了八十余家商鋪的大火呢?原來(lái)是因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)營(yíng)戶開(kāi)張時(shí)點(diǎn)爆竹時(shí),操作不當(dāng),爆竹飛進(jìn)了裝滿易燃物的倉(cāng)庫(kù),不一會(huì)兒便點(diǎn)燃了易燃物,最終引發(fā)了大火。把相鄰八十余家商鋪和倉(cāng)庫(kù)燒的一干二凈。許多經(jīng)營(yíng)戶在過(guò)年之前都儲(chǔ)藏了大量的貨物,準(zhǔn)備在新的一年里大賺一筆,卻遭遇了這樣的事,真是令人痛心呀!

          在新年里每個(gè)人都高高興興的,尤其是商人,本來(lái)放開(kāi)門炮求個(gè)吉利,沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣大的火災(zāi),造成了巨大的損失。所以,我要在這里提醒大家:“買鞭炮要到正規(guī)商店里去買,不要到非法的經(jīng)銷商那兒去買劣質(zhì)的產(chǎn)品;燃放煙花爆竹時(shí)千萬(wàn)不要在易燃物附近或小區(qū)內(nèi),因?yàn)槟菢雍苋菀滓l(fā)火災(zāi),造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡!

          我希望在將來(lái)不會(huì)再有“淘氣”的爆竹惹禍了!

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文9

          我經(jīng)歷過(guò)許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發(fā)生的事,它一向深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

          那是去年的春天,我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去,只聽(tīng)“啪”的一聲。我回頭一看,原先是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí),將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國(guó)徽的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來(lái),還給“老外”時(shí),一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,彬彬有禮地說(shuō):“先生,您掉硬幣了,請(qǐng)您把掉在地上的硬幣撿起來(lái)!薄袄贤狻币汇,有些意外。他用生硬的中國(guó)說(shuō):“不就一元錢嘛,我不要了。”“國(guó)徽是國(guó)家的象征,代表著國(guó)家的尊嚴(yán),你不就應(yīng)讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒(méi)有國(guó)徽,就更不就應(yīng)了,那是用你的汗水得來(lái)的!”解放軍叔叔鄭重地說(shuō)。“好!我立刻把它撿起來(lái)。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來(lái),用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,留意翼翼地放進(jìn)衣袋。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

          我想,如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),那么我們的祖國(guó)將會(huì)繁榮富強(qiáng)!

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文10

          星期五下午,我和一個(gè)同學(xué)一起去參加古詩(shī)默寫(xiě)比賽。

          開(kāi)始了,“。≡瓉(lái)是做卷子呀!太簡(jiǎn)單了!”早已將古詩(shī)背得滾瓜爛熟的我不禁暗自竊喜。我做那張卷子就像是張帆在遼闊大海上行駛的大船,一路順風(fēng)。不一會(huì)兒就做到了后面。不料,后頁(yè)第二題和第四題是我們的`古詩(shī)書(shū)上沒(méi)有的!我著急了,但一想想后面還有很多題目呢,便趕緊向后面做去!班培拧ぁぁぁぁぁぁ蹦莻(gè)同學(xué)向我發(fā)“求救信號(hào)”, 原來(lái),她也難住了。

          她見(jiàn)我也不知道,便毫不猶豫的向旁邊的同學(xué)望去······“哦!”她看見(jiàn)了。她唰唰唰的把答案抄了上去!

          “哎,這可是賽場(chǎng)!”我想道,“要是人人都抄襲,比賽還有什么公平可言呢!”

          比賽完了,我問(wèn)她是不是抄了別人的,她點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我別告訴別人!

          我還是告訴了老師······她向我仇恨的望了一眼······

          比賽,就要靠自己的真實(shí)水平!

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文11

          小時(shí)候,做過(guò)許多搞笑的事,但有一件事,仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候,每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過(guò)。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”,一下起雨來(lái),哪兒都去不了,就“悶”在家里,簡(jiǎn)直難受極了。

          記得那然而一個(gè)星期天,外面正下著大雨,在家覺(jué)得很無(wú)聊,偶然間看見(jiàn)家里有許多的玩具動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)外公說(shuō):“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢!”外公十分贊同。們說(shuō)干就干,外公拿了兩張方凳拼在一齊,并在凳子的前面掛了一塊布簾,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)就算搭好了。之后,把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面,外公坐在舞臺(tái)的對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開(kāi)始了,一邊說(shuō)著:“各位觀眾,然而主持人小熊貝貝,感謝你們的光臨!币贿呌檬职淹婢咝⌒軘[在了舞臺(tái)上,“下面然而小猴寧寧的表演!庇昧硪恢职淹婢咝『镒隽艘粋(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí),外公連忙說(shuō):“好!再回一個(gè)!痹掃沒(méi)講完,外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長(zhǎng)頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。們正玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)到外婆在喊:“吃飯了!本实谋硌葜缓脮焊嬉欢温洹R院,玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事,它伴度過(guò)了好多年。

          這就然而童年中的一件難忘的事,它給帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文12

          星期五放學(xué),小明把鋼筆和故事書(shū)掉在了學(xué)校,回到家才發(fā)現(xiàn)鋼筆和故事書(shū)在學(xué)校,他想去拿,可學(xué)校的門關(guān)起來(lái)了。

          小明急了,一邊搓著手一邊說(shuō):“怎么辦呢?”正巧媽媽回來(lái)了,小明靈機(jī)一動(dòng),有了好辦法,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的鋼筆和故事書(shū)放在學(xué)校忘拿了,能不能再給我買一支鋼筆和一本故事書(shū)?”媽媽笑容滿面親切的說(shuō):“好!給你買。但這是最后一次!薄罢娴膯幔俊毙∶餍睦飿(lè)的像出籠的鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)。

          然后,媽媽給了小明一百元,讓他自己去買,到了“滿意在豐百文具店”小明有禮貌的說(shuō):“阿姨,有沒(méi)有鋼筆和故事書(shū)?”阿姨笑盈盈地說(shuō):“有!小明跟著阿姨來(lái)到文具區(qū)”他東看看西瞧瞧,最后挑了一支和自己原來(lái)一模一樣的鋼筆,又挑了一本《安徒生童話》故事書(shū),小明選好后,問(wèn)一百元給了阿姨問(wèn)“阿姨一共要多少元?”阿姨用電腦計(jì)算著然后說(shuō):“二十七元,找你七十三元,”并把發(fā)票送他手里,小明說(shuō):"謝謝!”阿姨說(shuō):“不用謝歡迎下次光臨!”

          回到家小明把發(fā)票和錢給了媽媽,媽媽說(shuō):“這些錢就給你做零用吧,不過(guò)你要慢慢用哦,懂不懂,”小明說(shuō):“懂了,謝謝媽媽!”說(shuō)完就樂(lè)呵呵的去做作業(yè)了。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文13

          今天,我告訴你一件事。

          這件事就是:我家養(yǎng)的兔子很調(diào)皮。一天,我媽媽從鬧哄哄的菜市場(chǎng)買來(lái)2斤白菜和1斤胡蘿卜,放進(jìn)冰箱,然后我們一家三口去上街了。這只兔子確保四周沒(méi)人后,便帶著幾只小兔子爬上冰箱,試圖打開(kāi)冰箱的門,結(jié)果他們弄了老半天還是沒(méi)有打開(kāi)冰箱門。這時(shí),一只小兔子吹一聲口哨,又叫來(lái)了許多小兔子,它們找來(lái)松果和木棍,想:既然打不開(kāi),那撬開(kāi)行不行呢?但它們一撬,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,木棍也斷了,兔子們想:能不能造出既不用力又能打開(kāi)冰箱門的東西呢?兔子們想了一會(huì)兒,便開(kāi)始“工作”了,它們先做了一個(gè)很大的“蹺蹺板”,然后做了一個(gè)“起重機(jī)”,再到“起重機(jī)”上加重物,最后做了一個(gè)按鈕,這樣,他們就成功的打開(kāi)了冰箱,獲取了“戰(zhàn)利品”。

          這就是我告訴你的一件事,怎么樣?很有趣吧?但是我還是要告訴養(yǎng)兔子的人一句話:“如果外出,請(qǐng)留人在家里看守,免得重要食物被兔子吃掉。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文14

          在小學(xué)六年生活中,我們和同學(xué)朝夕相處,結(jié)下了深厚的友誼,但難免會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)吵。

          就在最近這段時(shí)間因?yàn)橐患⌒〉氖虑,我和貝恒超就吵了一架。那天午飯剛吃完,我?lái)到寢室,看見(jiàn)貝恒超和翁琪大正在打架,其實(shí)他們是玩玩的。然后我倒了一杯水,剛喝了一口看著起興,喝進(jìn)去的水噴了出來(lái),噴到了貝恒超那邊的地板上。

          貝恒超叫我拖干凈,我從廁所間拿了一把拖把,把地板拖了一下?韶惡愠是不滿意,說(shuō)干嘛要拿廁所間的拖把,很臟什么的。我不服氣,說(shuō):這不是挺干凈的嘛,那里臟了!缓笪揖秃拓惡愠沉似饋(lái)。他好像要把氣撒在我身上,我也覺(jué)得她在找茬。我想,今天是這么回事,以前我們是很養(yǎng)好的朋友,今天卻為了一件小事鬧了矛盾真不應(yīng)該。

          最后,倪老師給我拿了一把專門拖地板的拖把,我認(rèn)真地拖干凈,然后各自生著悶氣上床睡覺(jué)。在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),根本沒(méi)有睡意,想著醒來(lái)跟他道歉。雖然我有點(diǎn)不服氣,但他還是我很要好的朋友。這次午睡我感覺(jué)過(guò)得很快,我也如愿以償?shù)牡沽饲,我們又成了昔日的好朋友?/p>

          經(jīng)過(guò)這件事情,讓我成長(zhǎng)了許多,我應(yīng)該懂得謙讓,應(yīng)該說(shuō)那我再去洗一下好了。這樣就可以避免爭(zhēng)吵,做事不能沖動(dòng),要三思而后行。

        一件事_小學(xué)生五年級(jí)作文15

          那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺(jué)臉上發(fā)燒,覺(jué)得自己實(shí)在太不就應(yīng)了。

          那是去年暑假,我每一天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后,很快就背會(huì)了。

          回到家,我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來(lái)。我心想,誰(shuí)這么煩?這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間?耽誤了玩電腦可不行。于是我說(shuō):“我也沒(méi)抄啊,撂了!蔽伊⒖逃滞嫫鹆穗娔X。不一會(huì),電話又響了。我十分生氣,心想,這誰(shuí)?這不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒,沒(méi)好氣地說(shuō):“你誰(shuí)?干什么?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn)啊,我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的你再問(wèn)了……”聽(tīng)完他的話,我的臉忽的一下紅了。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我最后明白了以后該怎樣做……

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