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        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-16 11:51:33 推薦作文 我要投稿

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          上課了,周老師神秘兮兮地說(shuō):“今天,我給大家準(zhǔn)備了一份驚喜,現(xiàn)在開(kāi)始找!”

          經(jīng)過(guò)幾次事件,我們吸取教訓(xùn),絕不放過(guò)任何細(xì)小的地方,不能讓狡猾的周老師“再次得逞”!

          剛開(kāi)始,周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物,然后雙用合攏,閉上眼睛祈禱,希望是個(gè)好東西。不一會(huì)兒,我在窗簾布、鏡子后找到了兩位同學(xué)的禮物。

          同學(xué)們高興得像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,蹦蹦跳跳的;又像一個(gè)個(gè)孫悟空,伸長(zhǎng)脖子,左瞧瞧,右看看。有的仔細(xì)翻著書,看看有沒(méi)有禮物,有的把礦泉水瓶子都搬開(kāi)了,還有的干脆趴在桌子下面找。大家動(dòng)作都滑稽極了。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,許多同學(xué)都找到了禮物,坐在座位上,欣喜地交談著。可還有兩位同學(xué)的禮物依然不見(jiàn)蹤影,小主人們急得像熱鍋上的螞蟻。最后,在全體動(dòng)員下,禮物們終于全部到了小主人的手里。

          我仔細(xì)一瞧,禮物裝在一個(gè)紫色信封里,上面畫著小貓。打開(kāi)一看,里面裝著六塊一毛錢的“稿費(fèi)”和一封信,信上寫著:

          凌睿:最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》,我想,童年就如一顆青蘋果,酸酸的,甜甜的,希望你的童年成為你人生中最美好的回憶。

          剛讀完,我就深深地感動(dòng)了。“周老師,謝謝你,愿我的童年,就像一顆青蘋果,成為美好的回憶!

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          自從參加小記者已來(lái),快兩年了。一開(kāi)始我從未發(fā)表過(guò)文章,因?yàn)槲也恢涝撛鯓影l(fā),后來(lái)老師和我們說(shuō)了,我就開(kāi)始積極參與投稿。每次在班上收到報(bào)紙后,我都會(huì)迫不及待地翻到小記者園地,看看那些寫的栩栩如生,內(nèi)容豐富精湛的文章,總是會(huì)讓我有些羨慕嫉妒恨的感覺(jué),但每次都會(huì)讓我受益匪淺。當(dāng)然,偶爾也能看到自己寫的內(nèi)容,當(dāng)每次看到自己的文章被刊登在報(bào)紙上時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。

          和往常一樣,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)入教室,不一會(huì)兒,老師帶著輕快的步伐走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),老師拿出一張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都十分驚訝,大家猜疑的目光都聚集在老師手里的那張獎(jiǎng)狀上,“會(huì)是誰(shuí)的呢?”

          當(dāng)老師讀出獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容與姓名時(shí),咦!是我哎!我緊張的小心臟咚.咚.咚像要跳出來(lái)一樣,同時(shí)也很高興。在同學(xué)們熱烈的掌聲下,我面帶笑容,神氣十足地走上了講臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀,再回到座位上,我高興極了,心里美滋滋的。這可是我第一次獲得市級(jí)的獎(jiǎng)狀哦!

          中午,回家我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“哦,難怪,我那天是收到了一條小記者工作室發(fā)來(lái)的信息,哎!都怪我,疏忽大意啊!沒(méi)有讀懂信息的內(nèi)容,讓你沒(méi)有安時(shí)去參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)!蔽倚Σ[瞇地對(duì)媽媽說(shuō),“沒(méi)關(guān)系的,下次還有機(jī)會(huì),我相信只要我繼續(xù)努力,還會(huì)有第二次,第三次……”

          媽媽高興地笑了,我也笑了!

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          驚喜是一種快樂(lè),驚喜是一個(gè)禮物,驚喜是一件事。我最難忘的事是我在媽媽公司年夜飯的時(shí)候抽獎(jiǎng)抽到的手機(jī)。

          那一天,我坐在我自己的座位上,拿著抽獎(jiǎng)券,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著抽獎(jiǎng)券,耳朵仔細(xì)聽(tīng)著主持人報(bào)抽獎(jiǎng)的號(hào)碼,生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了,過(guò)了幾分鐘,主持人報(bào)到:“j68672203,是誰(shuí)呀!”我聽(tīng)到了連忙看了看手上的抽獎(jiǎng)券上的抽獎(jiǎng)號(hào)碼,一模一樣,我飛奔到舞臺(tái)上,拿起錘子,來(lái)到金蛋的地方,我左看看,又右選選,可是總覺(jué)得都不好。想:剛才那些二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的人都是拿邊上的金蛋,那我就選中間的吧。然后就拿一個(gè)金蛋到桌子上,我把錘子舉得高高地,當(dāng)時(shí)我的心都快跳出來(lái)了,隨著我的錘子敲下去“通”一聲,金蛋破了。我激動(dòng)地拿起里面的小紙條,這時(shí)我的心跳得更厲害了,當(dāng)我看到“一等獎(jiǎng)”我搞笑地一蹦三尺高。大聲喊“一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)”。這時(shí)主持人說(shuō):“恭喜你,獲得小米手機(jī)一個(gè)!”我興奮地拿著小米手機(jī)快跑到座位,迫不及待地跟爸爸媽媽分享一等獎(jiǎng)的喜悅。

          小米手機(jī)是我15年的驚喜。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          那天,快要放學(xué)時(shí),我們二組值日生正在教室里專心地打掃衛(wèi)生。

          就在這時(shí),老師不知從哪里冒了出來(lái),急匆匆地跑到我們前面,一屁股坐到了椅子上直勾勾地盯著我?吹嚼蠋焽(yán)肅的樣子,感到老師肯定有事,要不平時(shí)和藹的老師怎么可能有這樣的表情?想著想著,我不由得聯(lián)想到了考試成績(jī)擔(dān)心起來(lái):“第一名到底是誰(shuí)?是我們中的一名嗎?我都得了多少分?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?……”這些疑問(wèn)在我腦中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我再?zèng)]有心思去認(rèn)真值日,那顫抖的手也使我怎么也拿不穩(wěn)工具了,擔(dān)心和恐懼像一塊無(wú)比大的石頭懸在空中,好像隨時(shí)就要掉下來(lái)似的,突然把我壓倒。

          就這樣,時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了,一分鐘好像過(guò)了三個(gè)小時(shí)一樣。突然,在一旁一直不說(shuō)話的老師終于開(kāi)口了:“李昱昊,請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下!”

          這把我嚇了一跳,我膽怯地走了過(guò)去,偷偷地瞥了老師一眼,咦?老師手里還拿著一個(gè)細(xì)細(xì)的筒狀東西。我以為是我的試卷,心想:“這下完了,我要挨批了!”我徹底崩潰了!老師一把把“試卷”塞到我手里說(shuō):“這個(gè)給你!卑?是一支當(dāng)下最流行的油筆。我不知道老師為什么把這支筆給我,就滿眼疑惑地望著老師。“哈哈!”老師突然笑了:“你這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分,這根筆是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”

          哈,我一下子輕飄飄地站在了高高的云端——這真是一個(gè)大驚喜!

          

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          今天我給了媽媽一個(gè)驚喜。媽媽很怕曬,她也不能被曬,否則會(huì)起疹子,媽媽說(shuō)那是日光性皮炎。所以我要給媽媽買一個(gè)可以蓋住脖子的口罩。早晨我剛寫完作業(yè),就拿著一張大紅鈔(俗稱紅票票)出去了。

          走出家門,剛上電梯,我的腦子里就想起了一些人在電梯里出不來(lái)了或者電梯還沒(méi)到,門就開(kāi)了,導(dǎo)致那個(gè)人掉了下去……好多關(guān)于電梯的恐怖事情全浮現(xiàn)在我的腦子里,我越想越害怕。就在這時(shí),電梯的門突然開(kāi)了,我想:一定是出事了!我緊閉著眼睛,縮在墻角里等待著恐怖的一刻到來(lái)……過(guò)來(lái)一會(huì)兒,電梯門又關(guān)了,我左右看看,恩,沒(méi)事,嚇?biāo)牢伊耍蚁胛覄偛诺臉幼,可以獲得吉尼斯世界膽小記錄吧!我自己安慰自己:肯定有人在搞惡作!這個(gè)人真討厭!

          出了電梯門,我在大街上走著,問(wèn)題又來(lái)了,我去哪兒買呢?我想了又想,唉,還是到正規(guī)的超市去買吧。可是去超市要過(guò)馬路,馬路上車來(lái)車往,要是被車撞到可不好。于是我走到馬路邊,許多車子飛速行駛著,它們好像在嘲笑我:去(看不起的樣子),膽小鬼!我可不想被他們嘲笑,我壯著膽子,乘沒(méi)車的時(shí)候飛一樣地跑了過(guò)去,我想我那時(shí)的速度應(yīng)該比劉翔還快吧!

          終于到了超市,我找到了那家店,里面有好幾種款式的口罩,有單色的,有彩色的,還有條紋的……我選了一個(gè)媽媽喜歡的橙色的,上面還有點(diǎn)點(diǎn),付了錢高高興興地回家了。到了家媽媽看到后高興極了,夸我懂事了!

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          今天剛一起床我就發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片不知是何物,走出門外我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是冬姑姑送給大地爺爺?shù)囊患路!這件白衣服由千萬(wàn)片雪花組成的好看極了。

          我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很熱鬧,有正在打雪仗的一些同學(xué),有正在堆雪人的同學(xué),還有正在滾雪球的同學(xué),第二節(jié)課開(kāi)始時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)入教室說(shuō)要給同學(xué)們一個(gè)驚喜,但現(xiàn)在要我們先猜一猜是什么樣的驚喜呢?同學(xué)們聽(tīng)了立刻七嘴八舌地講座起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是要去打雪仗,有的說(shuō)是要堆雪人,有的說(shuō)是要去看雪景。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)驚喜呢就是我們班全體到樓下給小朋友們堆個(gè)大雪人!甭(tīng)了語(yǔ)文老師的話,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“太好了!可以玩雪球嘍!”。

          我們來(lái)到樓下的幼兒園里開(kāi)始堆雪人了,同學(xué)們分頭去找雪來(lái)堆雪人,我看著漫天飄飛的雪花從天上降下來(lái),我伸出手來(lái)接了一些雪花看了看,原來(lái)雪花的形狀是六角形的呀,真漂亮!,我正認(rèn)真的看著手中的雪花,身后涼絲絲的不知怎么回事,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)正在用雪球打我呢!我也不甘示弱拿起一些雪迅速地團(tuán)成一個(gè)雪球來(lái)反擊,可是由于“敵人”火力太猛,我被打的滿身都是雪。

          經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的努力,一個(gè)大大的雪人終于堆成了,我們還在這個(gè)雪人旁邊和了一張影,來(lái)到教室里,我們使勁搓著自己的手來(lái)取暖,我看著窗外,發(fā)現(xiàn)這雪人很漂亮,這個(gè)驚喜我會(huì)終身難以忘記的。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          “呀!大家快來(lái)看呀!”只見(jiàn)張曉雨指著黑板上的通知大叫道。

          同學(xué)們紛紛圍了過(guò)去,一看,哇!后天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)哎!同學(xué)們開(kāi)始湊在一起,商量著后天需要帶的東西。

          這時(shí),班主任從外面進(jìn)到了教室。同學(xué)們心想,這下可慘了!我們急忙竄回到自己的座位上。

          “安靜!”只見(jiàn)老師面無(wú)表情地冒出一句。

          班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)膽大的同學(xué)站起身來(lái):“老師,這次聯(lián)歡會(huì)我們六年級(jí)能不能參加?”

          “不能!”

          全班同學(xué)頓時(shí)沒(méi)了精神,全部趴在桌子上,像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。

          “才怪!”老師突然話鋒一轉(zhuǎn)。

          “哎呀媽呀!嚇?biāo)廊肆!”同學(xué)們叫喊著。

          “好啦,同學(xué)們,為了后天的聯(lián)歡會(huì),你們都快去各自準(zhǔn)備吧!希望你們都好好表現(xiàn)!”老師面帶微笑溫柔地說(shuō)。

          “哦!耶!”教室里沸騰了,爆發(fā)出熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,上躥下跳。

          突然老師的話打破了氣氛:“今天的作業(yè)是!”同學(xué)們瞪大了眼睛,“今天沒(méi)作業(yè)!”

          “耶!老師萬(wàn)歲!”教室里又熱鬧了起來(lái)!

          這真是驚喜重重呀,這也來(lái)得太突然了吧!哈哈哈!

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          我懷著忐忑不安的`心情來(lái)到了教室,自從期末考試之后,我每天心弦都繃得緊緊的。再加上考試時(shí)的作文和閱讀理解做得不怎么好。我緊張得幾乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲,但我又迫不及待地想知道自己期末考試語(yǔ)文的成績(jī)。

          我來(lái)到教室以后發(fā)現(xiàn)大家都坐得好好得,從他們眼中可以看出他們也有一種擔(dān)憂和緊張。我和大家一樣,都等待著老師的到來(lái),老師說(shuō)就來(lái),就像說(shuō)好了似的趕來(lái)了,大家的心情又更加緊張了。

          開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)到我的對(duì)手,他分?jǐn)?shù)也居然96.5分,我不禁打了個(gè)哆嗦,報(bào)到我了,我閉上眼睛為自己祈禱,“97分”我不敢相信自己的耳朵,居然是97分,排在班里第6名,而且只用0.5分超過(guò)了他,打敗了他,我打破了自己的記錄。頓時(shí),那緊張的心情早就飛到九霄云外去了,但聽(tīng)到最高分101.5分時(shí),我又停止了開(kāi)心,并把這個(gè)數(shù)目定為下次的目標(biāo),還時(shí)刻提醒自己一定要超過(guò)去。當(dāng)我了解到其他科目的成績(jī)時(shí),喜悅又上來(lái)了。我算算總分一共是297分排在班里第2名,并與第一名相差2分,面對(duì)這突如其來(lái)的驚喜,我仿佛得到了比黃金還要珍貴的東西,我要在下次爭(zhēng)取要得第一名,自己給自己一個(gè)更大的驚喜。

          雖然這對(duì)別人算不了什么,但我給我自己的這個(gè)驚喜使我心喜若狂。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          雙休日時(shí),家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃.媽媽說(shuō):"你路上小心,還順便幫我?guī)纱u油回來(lái)。⑽夷弥X,哼著歌直奔超市,買完?yáng)|西回家時(shí),媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見(jiàn)我回了,就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她.我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽.

          第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時(shí)媽媽就在廚房叫我說(shuō):"周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來(lái)。⑽彝蝗徊畔肫饋(lái)由于昨

          天趕著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬 油放在了冰箱的冷藏室.我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了,怎么辦啊!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了.沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒(méi)有結(jié)冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾.我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個(gè)究竟.于是我打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)查資料去了.查了后,我才知道原來(lái)是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點(diǎn)在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右.所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì)結(jié)冰.哦!原來(lái)是這樣的。

          只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會(huì)有所收獲的!

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          生活中的驚喜無(wú)處不在。它就像黑暗中的一抹陽(yáng)光,照亮人們的心靈;它就像大漠中的一流清泉,滋潤(rùn)了人們的心田。而驚喜的背后,往往需要付出超于常人的努力。

          記得那是一節(jié)體育課,我的仰臥起坐成績(jī)很不好,自那節(jié)體育課起,我便暗暗下定決心,一定要提高自己的水平,超越自我!每天回到家中,我都會(huì)一直練習(xí),直到我自己覺(jué)得夠數(shù)為止。盡管有時(shí)我的身體會(huì)向我這折磨的訓(xùn)練抗議,但心底總有一個(gè)聲音不容置疑地告訴我:只有堅(jiān)持方能看見(jiàn)勝利的曙光。

          那些日子,我身上流淌著的是辛勤的汗水,而這汗水中包含著的,是我倔強(qiáng)的堅(jiān)持和暗地里的努力。在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月艱苦的訓(xùn)練后,我不再像以前那樣沒(méi)自信。事實(shí)證明,努力總是有用的?记,同學(xué)們的臉上都掛著緊張的表情,生怕自己的分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)。只有我在腦海中細(xì)細(xì)回想著這些日子,我拿一次一次的汗水與努力換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與方法,我十指堅(jiān)扣,有力地夾緊額頭與頸部的那段距離。每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又不拖沓,看似渾然天成,可我又何嘗不付出了那樣超群的努力與堅(jiān)持?

          “嘟……”一聲哨響。聽(tīng)著伙伴們的成績(jī),心中不自覺(jué)地緊張起來(lái),胸口像悶了一塊大石頭一般!49!”聽(tīng)到這一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的數(shù)字,心中的大石頭終于落地了。驚喜的感覺(jué)油然而生,迅速侵占了我的心田。

          驚喜就像一道好菜,它需要目標(biāo)當(dāng)材料,努力做翻炒,堅(jiān)持來(lái)升溫,成功去點(diǎn)綴,最終擺出了一盤色、香、味俱全的佳肴。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          國(guó)慶節(jié)放假了,今天早上,我想給媽媽一個(gè)驚喜,所以趁媽媽還在睡覺(jué)的時(shí)候,就悄悄地從床上爬了起來(lái)。我要秘密行動(dòng),不能讓媽媽發(fā)覺(jué)。

          我躡手躡腳地穿上衣服,穿好鞋子,輕輕地去衛(wèi)生間拿起拖把,開(kāi)始拖地。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地拖完了。我感覺(jué)我的腰都有點(diǎn)直不起來(lái)了呢,不過(guò),稍事休息之后,我就又拿來(lái)一個(gè)大大的臉盆,還拿來(lái)了媽媽的鞋子跟我自己的鞋子。找到刷子,就認(rèn)真地洗起鞋子來(lái),鞋子有點(diǎn)臟,我就用力地刷。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于洗完了所有的鞋子。我抹了一把臉上的汗水,真的是有點(diǎn)累啊!不過(guò)看著煥然一新的鞋子,我心里美滋滋的。我又把鞋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬,然后悄悄地把用過(guò)的臉盆、刷子放回到原位,免得被媽媽發(fā)現(xiàn)。

          媽媽一起床,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你去看看客廳里被妹妹弄得好臟啊!”媽媽立刻跑去客廳,她發(fā)現(xiàn)客廳地板這么干凈,一下子就驚呆了!我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“要不你再去陽(yáng)臺(tái)上看看?”媽媽走過(guò)去一看,望著陽(yáng)臺(tái)上曬著的潔凈如新的鞋子,說(shuō):“這不會(huì)都是我的乖女兒做的吧?”我笑著說(shuō):“不是我是誰(shuí)呢?哈哈哈……”媽媽聽(tīng)完,一下把我抱在了懷里,笑著說(shuō)我終于長(zhǎng)大了!

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          媽媽今天心血來(lái)潮,給講了一個(gè)故事:在古希臘流傳著許多生動(dòng)又有趣的傳說(shuō),其中有一個(gè)是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前,人間一片黑暗、寒冷,普羅米修斯為了萬(wàn)物能生存,就去太陽(yáng)那兒偷火,他偷到了火,并把火帶回了人間,于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上,受著殘酷的懲罰。剛講到這,媽媽接了個(gè)電話,就又去忙她的事去了。

          這個(gè)傳說(shuō)使我想起一件有趣的事情,在世界上有無(wú)數(shù)個(gè)“綠色偷火神”,不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么?發(fā)現(xiàn)了什么?

          有人說(shuō):“臉還是臉,腿還是腿呀”突然有一個(gè)人大叫一聲:“我們的整個(gè)身子都是暖烘烘的!”那么我們的身體是怎樣熱起來(lái)的呢?有人想了想會(huì)說(shuō):“是飯菜起的作用,我們的身體就像一個(gè)暖爐,飯菜就相當(dāng)于煤,每次吃飯時(shí)就相當(dāng)于往暖爐里加煤。

          而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中,所以植物的顏色都變成綠色的了。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,它們就利用太陽(yáng)光和熱與二氧化碳制成”有機(jī)物“,太陽(yáng)上的光和熱就蘊(yùn)藏在:小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機(jī)物“里了。我們把這些東西吃到肚子里,就會(huì)發(fā)生奇異的變化,”綠色偷火神“就悄悄地,把從太陽(yáng)上取來(lái)的熱又放了出來(lái)。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當(dāng)然這些道理都是我吃出來(lái)的,F(xiàn)在你們?cè)撝馈本G色偷火神“是什么東西了吧!它不是什么神仙,也不是”普羅米修斯“,而是植物身體里面的一種葉綠素。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          今天我早早的來(lái)到耕讀書院,一見(jiàn)面,都高興的打招呼,個(gè)個(gè)興奮不已。

          走到一片山林里,突然有人驚呼:“野雞、看野雞。”我們趕忙跑過(guò)去,看到的卻是郁郁蔥蔥的草地,根本沒(méi)有什么野雞,可能被他的驚呼聲嚇飛了。

          繼續(xù)走著,到溪水邊我們開(kāi)始玩耍,有的到河岸邊摘桑仁兒到小河里洗一洗吃掉,有的則在觀察小蝌蚪……這時(shí)有些人爬到樹上去摘杏子,看到許多人都爬上了樹,我也躍躍欲試,找了一棵樹,我試著爬,樹皮把我的腿劃亂了,我忍著堅(jiān)持爬到一個(gè)樹杈上,腳一滑,還好抱的緊趕緊抱住樹。不然的話,我已經(jīng)摔下去了,我接著手腳并用爬到了樹枝上,我躺在樹枝上休息會(huì)。

          我們回到了耕讀書院開(kāi)始下圍棋了,我和我的朋友在下圍棋,差一點(diǎn)兒我就輸了,第二局他贏了,我們兩個(gè)的比賽進(jìn)行的非常的激烈。很快一局一局結(jié)束了,伙伴們的父母陸陸續(xù)續(xù)把他們接走了,看著他們一個(gè)一個(gè)消失的身影,我的的心有點(diǎn)著急,爸爸怎么還不來(lái)呀,正難受時(shí),我聽(tīng)到了爸爸熟悉的聲音,我高興的朝爸爸跑過(guò)去,拉著爸爸的手,依依不舍得離開(kāi)了耕讀書院。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          在炎炎夏日里的那天,有一件事讓我又驚又喜,在炎熱干燥的天氣下讓我開(kāi)心大笑。

          在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)到學(xué)校,許多人都不認(rèn)識(shí)。上課還好,可以回答問(wèn)題才不孤獨(dú)?梢坏较抡n,孤獨(dú)感就籠上心頭。下課鈴如賽馬場(chǎng)上的發(fā)令槍一般,鈴一響,全班像餓狼撲食般沖出教室,珍惜著這短暫的娛樂(lè)時(shí)間。我因?yàn)闆](méi)有朋友,只好一個(gè)人待在教室。在老師再三叮囑下,我才試著去跟他們玩?梢怀鋈,只見(jiàn)一群人如同一個(gè)小團(tuán)體般團(tuán)結(jié),不準(zhǔn)外人進(jìn)來(lái)。

          我只好坐在臺(tái)階上望著門口那三棵村。本該到樹最旺的季節(jié)里,它們卻垂拉著它們的葉子。廣闊的天空上連一片云朵也沒(méi)有。只有那蒼白的藍(lán)天?粗麄儯倚闹胁挥煽蓱z它們,心想:“你也和我一樣。 蔽冶阋恢蓖@三棵孤單的樹。

          忽然,一陣親切而又活潑的聲音傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是那邊的人叫我去與他們玩耍。他們耐心地為我講解規(guī)則,很照顧我,我與同伴們玩得不亦樂(lè)乎。原本我以為孤寂的下課時(shí)光,現(xiàn)在也變得充滿色彩與歡樂(lè)。而那三棵樹似乎也煥發(fā)出生機(jī),不時(shí)有鳥兒在它們的樹枝上歡唱。

          此后,我便有了一個(gè)親密無(wú)間、無(wú)話不談的朋友。每次回憶起這事時(shí),我都又驚又喜,直到現(xiàn)在我還記得那時(shí)我驚喜的樣子。

        驚喜_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          感悟成長(zhǎng),感恩 ,那是一次成功 的嘗試,我心中小驚喜的發(fā)現(xiàn)。

          這時(shí)候,夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……好家園,感恩父母,感恩老師。整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。

          點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

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