觸動(dòng)了我的心靈作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的觸動(dòng)了我的心靈作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字1
在我的心靈中，裝載著無(wú)數(shù)感人的事情，然而，被我埋藏在心靈的最深處的，曾經(jīng)深深地觸動(dòng)了我那顆心的，卻是一袋梨……
小時(shí)候，我特別愛(ài)挑食，除葷菜以外，蔬菜水果幾乎不吃，每次都是在家長(zhǎng)的三番勸告下，才不情愿的吃。有一次，父母帶我回鄉(xiāng)探親，在公公家里，鄉(xiāng)下的親戚們帶來(lái)了許多的水果。父母讓我吃一點(diǎn)水果，我本來(lái)就不情愿來(lái)！現(xiàn)在又讓我吃討厭的東西！于是，不管父母怎么勸告，我都沒(méi)有答應(yīng)，父母拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己在一旁玩。過(guò)了一會(huì)兒，公公拿了一只梨走過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“知道這是什么嗎？這是可以吃的‘金子’，吃了，長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)財(cái)?shù)膯�！”由于我吃水果吃得少，不知道什么是梨，便信以為真了，拿過(guò)來(lái)啃了一口，誰(shuí)知，就是這一口，便上了公公的當(dāng)，仿佛幸福從我口中溢出，從此，我愛(ài)上了梨子。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我也知道了可以吃的“金子”原來(lái)是梨，雖然這樣，但我對(duì)梨仍然是百吃不厭。然而父母空余的時(shí)間卻越來(lái)越少了，只有在過(guò)年的時(shí)候帶我回家鄉(xiāng)下。每次一回去，我便纏著公公洗梨給我吃，有一次，母親對(duì)我說(shuō)：“公公年事已高，不要再找他洗梨給你吃，那么冷的天，手凍著難受。”于是，我就再也沒(méi)找公公洗梨，公公發(fā)覺(jué)我很久沒(méi)有找他要梨了，就問(wèn)我：“怎么了？是梨不好吃？還是……”我一時(shí)不知怎么辦才好，母親見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)跟公公說(shuō)了幾句，公公便失望的走了。第二年，我們回鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)公公面前擺著一個(gè)水果盤(pán)，里面全是洗好的梨，公公滿(mǎn)臉笑容地看著我們，而我卻看到了那雙凍紅的雙手…… 小學(xué)一年級(jí)時(shí)，公公忽然得重病住了院，我只知道那是很重很重的病。后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他用顫抖的手握住我的手，說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，多吃水果……”出了醫(yī)院，我感到很同情他，卻不知道公公患的是晚期癌癥……
那天，我正在上音樂(lè)課，爸爸忽然走進(jìn)來(lái)，把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方，走了十幾步后，我發(fā)現(xiàn)公公躺在一個(gè)透明的盒子里，許多親戚圍著他哭，爸爸告訴我：“公公死了！”頓時(shí)，我感到晴天霹靂，山崩地裂，仿佛幾千把刀插入我的心臟，眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)……
辦完葬禮后，回家發(fā)現(xiàn)有一袋包袱，打開(kāi)后，里面全是梨。后來(lái)我才知道，原來(lái)是公公在住院期間，從親戚們送的水果中，挑出梨來(lái)，拜托護(hù)士把梨洗好，并冷藏，死之后寄到我家……
現(xiàn)在每當(dāng)看到梨時(shí)，我的眼前就呈現(xiàn)出公公的樣子。
那袋梨，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字2
紅了希望，綠了夢(mèng)想。只因你在我心中，觸動(dòng)了我的心靈。
——題記
獨(dú)處斗室，靜心提起，安然品茗，茶香清冽。身一望，書(shū)桌上那“語(yǔ)文’二字，觸動(dòng)了我的心靈，陪伴了我三千多個(gè)日子的語(yǔ)文啊，我無(wú)法用任何美麗的詞藻去形容你。因?yàn)�，你的美，�?dú)一無(wú)二，無(wú)人替代，你的美，帶領(lǐng)我越過(guò)千年，觸動(dòng)我的心靈。
語(yǔ)文，你帶著我走進(jìn)李清照，走近她；走過(guò)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨’的寂寞，走過(guò)“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過(guò)“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種，走過(guò)“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，走過(guò)“不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無(wú)奈……讀著這一首首詩(shī)，詞，我仿佛于瞬間走進(jìn)了她的心里，體會(huì)著易安那深深深幾許的愁情，感受著在那個(gè)兵荒馬亂，戰(zhàn)火四起的年代，這位因才氣而孤獨(dú)，學(xué)富五車(chē)卻情無(wú)所托，學(xué)無(wú)所傳的孤傲靈魂�？粗�，猶如一朵奇花在枝頭綻放，不管寒風(fēng)怎樣凜冽摧殘，依然倔強(qiáng)的挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香。我驚嘆于她的堅(jiān)強(qiáng)。沉醉于她的愁緒，欽佩于她的樸素！語(yǔ)文，是你讓我認(rèn)識(shí)了她。
語(yǔ)文，你觸動(dòng)了我的心靈�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”。勞動(dòng)歸來(lái)的陶潛雖獨(dú)自一人。卻有一輪明月陪伴。月下的他，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，道路狹窄，晚上的露水沾濕了他的衣裳，他卻毫不在意。“草盛豆苗稀”又怎樣，“但使愿無(wú)違’道出了自己清高的節(jié)操，不與那污濁的社會(huì)同流合污的高潔志向，洋溢著自己心情的暢快，和找到心靈空間的豁達(dá)樂(lè)觀。
蘇軾被貶黃州，晚上解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行，來(lái)到承天寺和好友賞月，一句“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”，道出了自己曠達(dá)樂(lè)觀的情懷。是啊，人生路上難免會(huì)有挫折，只有曠達(dá)樂(lè)觀的人才能渡過(guò)難關(guān)，找到屬于自己的心靈空間，體現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。語(yǔ)文，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推我前進(jìn)，讓我的心靈被觸動(dòng)，讓我的情懷被洗濯，讓我的情操被陶冶。
語(yǔ)文，一個(gè)一直陪伴著我成長(zhǎng)的朋友，一個(gè)教給我無(wú)數(shù)知識(shí)的良師，一個(gè)能與我傾吐心懷的摯友，你永遠(yuǎn)在我心中，觸動(dòng)我的心靈，鼓勵(lì)著我。你把我的夢(mèng)想染紅，把我的夢(mèng)想沾綠。�。∥业恼Z(yǔ)文，你是我永遠(yuǎn)的追求！
觸動(dòng)了我的心靈作文800字3
也許，只是畫(huà)一個(gè)大大的對(duì)勾，或者圈幾處錯(cuò)誤的字，但無(wú)數(shù)的紙片和流去的時(shí)間，只有你一人承擔(dān)。
——題記
隨著九年級(jí)的到來(lái)，不僅課業(yè)較從前增加，記背的東西也只增不少，所有的人每日都要捧著語(yǔ)文書(shū)，奮力背古詩(shī)古文�？粗恳淮未缶毩�(xí)和第一次月考中古詩(shī)文背誦錯(cuò)了很多的紅叉。語(yǔ)文課代表大手一揮，于是決定每日練字前背詩(shī)，上語(yǔ)文課前背詩(shī)，練字時(shí)默寫(xiě)，不過(guò)的重新默寫(xiě)……
班級(jí)里政策一推行，只是有一點(diǎn)起色，收效甚微，而班里錯(cuò)得多的人怨聲載道。作為語(yǔ)文課代表的她下定決心堅(jiān)持到底，并且將改錯(cuò)的遍數(shù)設(shè)置為五，改錯(cuò)時(shí)還要一整句話重新默寫(xiě)，規(guī)范了規(guī)矩后，班里說(shuō)話聲音小了，但議論聲卻多了。如雪片般發(fā)下的白紙，默寫(xiě)紙，寫(xiě)滿(mǎn)后交上去，發(fā)下來(lái)的又是紅色的記號(hào)和圓圈，循環(huán)的過(guò)程繁雜無(wú)趣，只是一遍遍重復(fù)。我也因此而不喜她的執(zhí)著。
一日午后，課間我去辦公室抱作業(yè)，忽然見(jiàn)她費(fèi)力地做些什么，走上前去，才知道她在用裁紙的刀裁默寫(xiě)的紙，而默寫(xiě)的紙是作文本上的紙或是老師們不用遺留的紙�？粗M(fèi)力的樣子，我想伸手幫忙，但看到白色的默寫(xiě)紙，我縮回手，輕輕地掩門(mén)走了。
練字完畢，默寫(xiě)回收，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，認(rèn)真聽(tīng)講。待到自習(xí)課前的課間，我與同伴聊天，不經(jīng)意間看到了她。她坐在座位上，松松的幾縷劉海搭在額頭，夕陽(yáng)照在她身上，側(cè)顏美好。她手中的紅筆緊握，左手旁是一沓沓今日的默寫(xiě)，右手不時(shí)圈點(diǎn)，眸子里盈滿(mǎn)認(rèn)真。一個(gè)個(gè)紅圈打上，一道道痕跡畫(huà)出。原來(lái)，他竟為了班級(jí)如此辛苦！那一刻，紅色的記號(hào)，觸動(dòng)了我的心靈。
自習(xí)課，同桌碰碰我的手肘，指著一道題尋求幫助，我不耐煩地扭頭，繼續(xù)做作業(yè)。心想：自習(xí)課那么短，作業(yè)不少，不快點(diǎn)怎么能寫(xiě)完。自習(xí)課快要結(jié)束，我扭頭，看見(jiàn)她仍拿著名單一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)督促。他用自己的時(shí)間，獲得好處的卻是我們。我不禁感動(dòng)，看著手中剛發(fā)下的默寫(xiě)紙上一個(gè)對(duì)勾，我熱淚盈眶。
紅色的記號(hào)，觸動(dòng)我心，我一定不會(huì)再在古詩(shī)上丟分，不僅為了我自己，也為了她的辛苦。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字4
曾經(jīng)在夢(mèng)中回到那煙波浩渺的湖邊，曾經(jīng)在夢(mèng)中飄忽在那金色的田野，曾經(jīng)在夢(mèng)中深深眷戀那片田埂上守望著幸福的人們。水鄉(xiāng)，就在我的魂?duì)繅?mèng)繞中回到我身邊。
再一次來(lái)到這片水鄉(xiāng)，第一個(gè)看望的定是這片寧?kù)o的仙子湖。我漫步在微風(fēng)輕拂的湖邊不敢發(fā)出嘈雜的聲音，怕驚動(dòng)了湖里的魚(yú)兒；不敢急促的跳躍，怕驚破湖面的安詳；更不敢肆意地漫談，怕打擾了湖邊漁伯的小憩。我只是靜靜地佇立在那湖畔的紅石上，遠(yuǎn)眺這波光粼粼的景色。陽(yáng)光下的仙子湖，清澈波動(dòng)，不再有仙子的朦朧與迷離，反倒像是一個(gè)百心萌動(dòng)的少女，輕倚岸邊，帶著一身的亮麗，撒下一季的活力。菜葭蒼蒼，河水泱泱，魚(yú)躍鳥(niǎo)鳴，輕舞飛揚(yáng)。我的心陶醉在這般寧?kù)o與高遠(yuǎn)中，不禁忘記了自己。仙子湖又一次撥動(dòng)了我的心弦。
沐浴過(guò)水鄉(xiāng)靈潤(rùn)的心再一次上路，我?guī)е智那牡仵獠降阶詈駥?shí)的地方——田野。在金黃的麥地里，我歡快地在田埂上小跑，在那片一眼望不到頭的金色中歡暢淋漓，大聲地唱著最?lèi)?ài)的歌，像小兔般不停地跳躍，像鷗鷺般展翅飛翔。我在田野上盡情地放縱自己，為的是表達(dá)自己對(duì)田野最虔誠(chéng)的信賴(lài)。累了，就地躺在麥叢中，輕柔的麥穗成了我最舒適的棉被。我就這樣呼吸著大地的氣息，那充滿(mǎn)了泥土般濕潤(rùn)的味道，捧起一把田野的泥，將它抱在胸前，感受它那無(wú)比厚實(shí)的凝重。就是這片大地，一茬又一茬地養(yǎng)育著麥谷，黃色的麥穗兒收走了，又生出一片青綠，就在這青黃的轉(zhuǎn)接中，田野見(jiàn)證了一輪又一輪的新生，成長(zhǎng)，衰老，死亡，新生。它用它那最廣闊的胸懷包容了太多太多，正是它香甜的乳汁孕育了水鄉(xiāng)的生靈。
在水鄉(xiāng)的田野上，我還遇到了這片土地的主人，那群辛勤的農(nóng)民。他們?cè)诹胰障骂^也不抬地工作著，每當(dāng)我與他們交談時(shí)，他們也常常嘿嘿一笑，顯示出農(nóng)民所獨(dú)有的純樸。全心全意日復(fù)一日地苦干，播種的不僅僅是糧食，更是心中的希望。唇吻春之晨露，背曬夏之烈陽(yáng)，頭頂秋之寒風(fēng)，腳踏冬之白雪。額上的汗水是他們忙碌繁雜的印證，腰間的水葫蘆收滿(mǎn)了他們對(duì)幸福的渴望。
水鄉(xiāng)人興旺，十里稻花香。
抬頭賞美景，低頭耕織忙。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字5
當(dāng)郭敬明的華麗濃艷逐漸覆蓋我們的生活，當(dāng)安妮寶貝的平和慵懶逐漸雕刻我們的心靈，我們是不是應(yīng)該靜下心來(lái)在魯迅的犀利言辭中重新找回自己？
——題記
初識(shí)魯迅，是在學(xué)習(xí)《百草園到三味書(shū)屋》的課堂上，從此我就被有著直豎頭發(fā)、“一”字胡須、穿著長(zhǎng)袍，拿著煙斗的人吸引住了。魯迅像個(gè)巨大的磁場(chǎng)，緊緊地吸引著我的目光，吸引著我走進(jìn)他用心營(yíng)造的《吶喊》與《彷徨》的世界。這是兩座開(kāi)采不完的礦藏，是一心想吃人卻被別人吃掉的孔乙己觸動(dòng)了我，一個(gè)人想要自強(qiáng)首先是社會(huì)人格的自強(qiáng)；是把迅哥兒喊成老爺?shù)拈c土觸動(dòng)了我，友誼是受到社會(huì)各種因素制約的；是看似瘋癲實(shí)質(zhì)革命的狂人觸動(dòng)了我，一個(gè)人要敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會(huì)挑戰(zhàn)；是陷入愛(ài)情困境的涓生和子君觸動(dòng)了我，沒(méi)有超越階級(jí)的愛(ài)，一個(gè)人的命運(yùn)應(yīng)該融入到社會(huì)的命運(yùn)中去……是魯迅，是魯迅筆下鮮活的人物觸動(dòng)了我。魯迅用他解剖刀式的筆，犀利的為我描繪出前進(jìn)的方向。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是魯迅決心以滿(mǎn)腔熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞笇�(duì)敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)的態(tài)度和對(duì)人民無(wú)限深情的真實(shí)寫(xiě)照；“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)”是魯迅面對(duì)敵人殺害革命青年無(wú)比仇恨最有力的回?fù)簟囚斞�，是魯迅筆下深刻的詩(shī)觸動(dòng)了我。
雖然魯迅被狗急跳墻的反動(dòng)當(dāng)局逼進(jìn)了外國(guó)的租界，但他決不妥協(xié)的性格，決不妥協(xié)的立場(chǎng)，絕沒(méi)有被縛于高墻之內(nèi)。
后來(lái)我在網(wǎng)上找了一些魯迅的名言，我選了一句十分有名的做了自己的座右銘，“希望是本無(wú)所謂有的，正如地上的路，走的人多了，也便成了路。”這句話時(shí)時(shí)刻刻都在告誡著我要自己有希望，注重實(shí)踐，因?yàn)樗械穆范际怯袆e人走出來(lái)的，所以我時(shí)刻要求自己前進(jìn)，不要后退，開(kāi)發(fā)出新的路來(lái)。有一次，學(xué)校舉辦廢物利用的小制作，我就心想：如果利用廢報(bào)紙，廢塑料瓶做大家都一樣，那不就太沒(méi)意思了嗎？這時(shí)我想起了魯迅名言對(duì)我的啟示，我要開(kāi)出一條新的路來(lái)！一定要和大家與眾不同！經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的苦思冥想，我終于構(gòu)想出理想的作品了：我用黃沙和膠水混和在一起，然后把含有膠水的黃沙填充到雞蛋蛋殼里的一半，然后在蛋殼上用水彩筆畫(huà)上眼睛，鼻子和嘴，這樣一個(gè)特別的不倒翁就制作成功了。第二天，我把它帶到了學(xué)校，果然受到了老師的好評(píng)。
魯迅這樣一個(gè)看似平凡卻又不平凡的人改變了我的思想，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字6
黑夜，它無(wú)邊無(wú)際的包容與溫情，觸動(dòng)了我的心靈，賜予我勇氣，鼓舞我去追尋光明。
在夜歸的小路上，嗅得到空氣中露水清新的味道。月亮在天宇的那頭，夜用漆黑的雙手，溫暖輕和捧著微黃淡橙尖鉤似的盈盈的月亮，隱在淡淡的稀薄的云靄之下。雙臂攏靠在橋桿上，星星的碎影深深淺淺地印在潭面，被黑夜渲染的深藍(lán)的潭水，愈發(fā)同黑夜一般寧?kù)o溫潤(rùn)，襯著星星的光亮，一湖的星星，微妙的界限，說(shuō)不出的喜愛(ài)跳躍在我的心底。黑色的夜是多么的溫情!
嘿，夜風(fēng)來(lái)了，是溫柔體貼的黑夜召喚來(lái)的!它掬一捧夏花的香，靜悄悄地抖落在黑暗中的任意一個(gè)角落。抖碎了星星零星的倩影，黑夜耐心而緩和的，將星星拼湊，用溫吞的速度，將它們擺正，又細(xì)致地?fù)崞揭魂囉忠魂嚨牟�。吸引�?lái)的一縷縷螢火蟲(chóng)，這些迷人的小東西，憑著黑夜的旋律，跟著黑夜的步伐，沉浸在快樂(lè)的黑暗境界里。小小的微弱的光，點(diǎn)亮了一簇簇黯然的花叢。相比鬧市的燈火闌珊，恬靜的黑夜里一絲游走的光，更能觸動(dòng)我的心靈。黑色的夜是多么溫柔!
回到家，打開(kāi)窗鎖，清亮溫和的夜風(fēng)拂過(guò)我的鼻間，甜心入微的夜風(fēng)拂走了白天的喧鬧和燥熱。心滿(mǎn)意足地回到床上，白天不樂(lè)的煩躁卻又使額間泌出細(xì)細(xì)的汗珠。黑夜，再次能似懂我心地送來(lái)清風(fēng)，包和著蟬的鳴，蟈蟈的唱，澆在你的窗檐，撫弄你的發(fā)絲，深夜降溫，夜靜清心。像黑夜如此隨和，在你的耳畔輕語(yǔ)，別怕，它用龐大瀉然的軀體依偎在你的身旁，融入夏的暖，用無(wú)盡而無(wú)際的溫柔庇護(hù)著你，用大手輕拍肩膀，起身時(shí)，不忘為你捏好掉落的被單，悄然為你迎來(lái)黎明，一溜煙地，不計(jì)功名利地消逝在了窗際。
我喜歡你的溫柔，我盼著你能更長(zhǎng)相待!別人都期望白天，望著烘暖的太陽(yáng)，望著藍(lán)天白云綠樹(shù)，大家都說(shuō)白天是光明的象征。但，我只喜歡你!我愿追尋你滌色的影子尋找隱在你博大溫情中的淡淡的游離的星星點(diǎn)點(diǎn)的光，它們不是觸手可及，不是伸手可捧，它們的悄然若失，所以才顯得彌足珍貴。
在黑夜里，我收獲了一雙黑色的眼睛，我會(huì)用他，去追尋光明!
觸動(dòng)了我的心靈作文800字7
夜微涼，夏雨如花。
在這孤獨(dú)的夜晚，戴上耳機(jī)，放著傷感的歌曲。倚著窗臺(tái)，口中含著一枚黑色巧克力。抬頭，望天。夜，寂寞無(wú)聲。墨色的天空中零零落落的撒著些許星星，彎月如鉤。憂思，有著遺憾所殘留的美。
今夜，我又想起了你。仿佛又看見(jiàn)你背著大大的行李包，獨(dú)自一人走向那車(chē)輛前往鄭州的車(chē)，落寞的背影，刺痛了我的心。
那天，全家起的很早，媽媽為你準(zhǔn)備早餐，檢查行李。你在于我和妹妹一起打鬧，說(shuō)笑。神情愉快，仿佛對(duì)于離開(kāi)我們是件不以為然的小事。可是，我知道，您的心情一定是很沉重的。獨(dú)自一人前往鄭州打拼事業(yè)，處在一個(gè)i及其陌生的環(huán)境，任誰(shuí)，都會(huì)感到緊張和謙虛的吧！
我們走在馬路上，夾雜著絲絲冷意的風(fēng)，向我們襲來(lái)。不由得搓了搓手臂，頭頂?shù)臉?shù)葉被狂風(fēng)卷了下來(lái)，沒(méi)有依靠的枯葉在空中飄蕩，有些幸運(yùn)的落到地面，有些不知被風(fēng)帶到哪里。它們一定會(huì)想家吧！
踩在泛黃的枯葉上，聆聽(tīng)它們發(fā)出的清脆聲響，仿佛能感覺(jué)到自己的內(nèi)心如被踩碎的枯葉一般，心痛卻又無(wú)奈。就這樣，我們一小步一小步的向前移動(dòng)著，貪戀著這最后的溫暖�？勺罱K還是抬頭看見(jiàn)了那輛汽車(chē)。那輛載著我的值勤且就要離我遠(yuǎn)去的汽車(chē)。
天，徹底亮了，太陽(yáng)升起來(lái)了。絲絲縷縷的太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在我們身上。父親背起行李朝著汽車(chē)一步步走去，看著那段愈來(lái)愈遠(yuǎn)的距離。心痛的無(wú)法言語(yǔ)。幾次想要追上去，對(duì)爸爸說(shuō)聲不要走，可腳就像被釘住一樣，怎么也抬不起來(lái)。爸爸是為了我們?nèi)夷苓^(guò)上好的生活才在外拼搏，而我卻如此揮霍他的血汗錢(qián)，不思進(jìn)取，連家務(wù)也不干，整天惹父母生氣。我真是太不爭(zhēng)氣了，連一份好的成績(jī)都沒(méi)有，如何讓爸爸感到驕傲和欣慰？我還有什么資格能說(shuō)自己愛(ài)爸爸？我一定要做到最好，決不讓爸爸的心血白費(fèi)！
爸爸在臨上車(chē)前，對(duì)我們說(shuō)“回去吧，別擔(dān)心我！”聽(tīng)到后，心情十分難過(guò)。我低著頭，壓抑好久的淚水終于從眼眶中流下，熾熱的溫度劃過(guò)臉頰，提醒著我一定要努力學(xué)習(xí)，拼盡全力，不能像以前那樣任性無(wú)禮�！鞍职�，我一定會(huì)努力的，您在外面一定要好好照顧自己，我再也不會(huì)惹媽媽生氣了！”在車(chē)子駛向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我對(duì)爸爸大聲發(fā)誓。
夜深了，天空一片漆黑。眼睛看著看著就哭了，是眼睛酸了吧。該睡覺(jué)了，“爸爸，您還好么？晚安！”我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，加油！
觸動(dòng)了我的心靈作文800字8
文字，你是那么的優(yōu)雅，你是那么的博大精深！你是那么的神奇��！總在經(jīng)意不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心靈！
因?yàn)橛辛四�，文字，這世界變得更加璀璨耀眼，不再那么的單調(diào)。如果沒(méi)有你，就沒(méi)有文壇巨匠魯迅和高爾基，更不會(huì)有中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，甚至連優(yōu)雅的充滿(mǎn)著深情的小詩(shī)都只能口口相傳。
因?yàn)榭吹搅四悖淖�，才使我能夠想象歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是人類(lèi)最大的智慧，最大的驕傲。
因?yàn)橛辛四�，文字，才有了現(xiàn)在人類(lèi)五彩繽紛的新生活，才會(huì)讓我領(lǐng)略這大千世界，這世界不再枯燥無(wú)味，而是多姿多彩。
幸好有了你，文字，那些詩(shī)人才能寫(xiě)出如此優(yōu)美的千古名句，才有了幸棄疾的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”，也是因?yàn)槟�，文字，才能將它保留至今，才能體現(xiàn)出我們心中的澎湃之心，愛(ài)國(guó)之心及敬仰之心，這是多么的有意義�。≌怯辛四�，文字，詩(shī)人的風(fēng)流、作家的情懷，才有所承載和寄托。
文字啊，你經(jīng)歷了歷史滄桑才走到了今天。你幾千年的奉獻(xiàn)，我佩服不已！文字，我敬仰你！你看著人類(lèi)走過(guò)無(wú)數(shù)痕跡，看著他們一個(gè)一個(gè)的老去，你用最大的力量將他們的靈魂扶起，使他們?cè)跓o(wú)盡的黑夜里不再孤單，你是我們中華民族整個(gè)過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)的見(jiàn)證人。
文字，你讓我們銘記歷史，牢記歷史，讓歷史深深的烙在我們的腦海里；你是書(shū)法家手下的毛筆，寫(xiě)出了遵勁有力的氣勢(shì)；你是作者筆下的武器，讓他們擁有了無(wú)窮的知識(shí)的力量……如果世界不再有你，這世界不再精彩。
文字，是你讓我明白什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，你讓我了解歷史的輝煌與屈辱。我知道你的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，因?yàn)槲覀儠?huì)把你永遠(yuǎn)的傳承下去。
我們用腳到達(dá)不了的地方，是你讓我們了解了它，你讓我們從你的眼中真真實(shí)實(shí)的看到了它。文字啊，你是那么的偉大，你是我們的驕傲，你的光彩將會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)！
文字，我們要永遠(yuǎn)與你同行，踏遍目之所及和目所不及，走遍心之所向和神之所往。
文字啊，是你，總在經(jīng)意不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心靈！文字啊，你是我心中最美的那一朵花，最清澈的那一泓泉！
觸動(dòng)了我的心靈作文800字9
花兒，艷麗嬌媚的，是芬芳四溢的！同時(shí)也是脆弱的……這些是花兒的共同點(diǎn)！
但是。我家有一盆奇花！這盆奇花與眾花不同，有著頑強(qiáng)的生命力。
這盆東西，似花非花，似草非草，說(shuō)不清是什么東西，但正是這盆奇異的花兒，觸動(dòng)了我的心靈！
記得，那一日，媽媽為了布置新家，去買(mǎi)了許多的花回來(lái)！在這眾多的花中，有一盆最為特別，那就是我要寫(xiě)的奇花了！
這盆花長(zhǎng)著一些青翠欲滴的葉子，沒(méi)有一絲雜色，只有綠色！在媽媽買(mǎi)的花中，顯得非常獨(dú)特猶如鶴立雞群！
看到這特別的花兒，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@盆是什么呀？是花嗎？”
“是花呀！怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”媽媽答到。
“沒(méi)有，只是看這花長(zhǎng)得如此特別問(wèn)一下而已！哪么為什么這花沒(méi)開(kāi)呀？”我問(wèn)道。
媽媽笑道：“還沒(méi)到開(kāi)花的時(shí)候呀！你就耐心的等吧！”
聽(tīng)了媽媽的話，我便開(kāi)始精心的照料這盆花，等待著它的綻放！
時(shí)間漸漸的逝去。但。這花的時(shí)間好像未曾流動(dòng)過(guò)！沒(méi)有絲毫的改變，依舊是綠油油的……
就因?yàn)槿绱耍冶銓?duì)這花兒產(chǎn)生了憎惡之情，所以，便開(kāi)始無(wú)視這花的存在，不再去照料它……
又過(guò)了一段時(shí)間，在這段時(shí)間中我并沒(méi)有去照料這奇花，一直將它放在書(shū)房當(dāng)中，對(duì)它視而不見(jiàn)！
就因如此，這盆奇花枯萎了！葉子軟弱無(wú)力的下垂了，再也不像從前那樣趾高氣昂的抬著頭！顏色也漸漸的變黃了，再也不像從前那樣青翠欲滴了……就像一個(gè)萎靡不振的失敗者……
我看著這盆毫無(wú)生機(jī)的花兒，覺(jué)得它的大限已至了！我便拿著這盆花往垃圾桶送去！
這一幕，被媽媽看到了！媽媽叫住了我，把花兒拿了過(guò)去。澆了點(diǎn)水，放在陽(yáng)臺(tái)，叫我過(guò)幾天再看看！
就這樣又過(guò)去幾日，我的書(shū)房又有一盆綠油油的植物！仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是原來(lái)的那盆奇花！
這更加蔥綠的一盆花觸動(dòng)了我的心靈。
這盆奇異的花太厲害了！居然有如此頑強(qiáng)的生命力！在一個(gè)又一個(gè)的困難面前頑強(qiáng)不屈，永不言敗。就算剩下最后一口氣也要爬起來(lái)……
看到這花，我不由聯(lián)想到生活中的我！我真是沒(méi)用！遇到了困難，失敗，便會(huì)退縮，放棄……就連這花都不如！
我不能再這樣下去，我要像這花一樣爬起來(lái)……
這擁有頑強(qiáng)生命力的花兒，觸動(dòng)了我的心靈……
觸動(dòng)了我的心靈作文800字10
從前，我是個(gè)膽子特別小的人，連出門(mén)買(mǎi)個(gè)東西都不敢很多人都說(shuō)我內(nèi)向不敢表達(dá)自我。但自從那堂課后，我學(xué)會(huì)了勇敢。
那是一堂特別的課，萬(wàn)老師要求同學(xué)們向他推薦一個(gè)人去演一場(chǎng)。萬(wàn)老師看同學(xué)們討論了很久好沒(méi)選好人，就走到我旁邊對(duì)我說(shuō)讓我來(lái)表演這個(gè)節(jié)目。我一聽(tīng)心頓時(shí)怦怦地跳沒(méi)有辦法就答應(yīng)了他。然后萬(wàn)老師帶我到外邊給我講了要怎么演，走到外邊我看見(jiàn)一位攝影大哥我一想怕是要拍攝發(fā)網(wǎng)上，心里就特別的緊張怕演不好畢竟從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)這是第一次表演還是有點(diǎn)害怕的。了解完后就開(kāi)始表演，第一次因?yàn)槲胰滩蛔⌒χ缓脧男麻_(kāi)始。第二次也是一樣到最后那一秒我嘴角笑了一下又只好重來(lái)，第三次我告訴自己不能笑要忍住必須忍住不能笑。就這樣我成功的完成了這次表演。表演完后額頭上沁出了幾顆大大的汗珠，臉變的通紅。這是我第一次表演感覺(jué)自己還不錯(cuò)很棒，很棒。后來(lái)萬(wàn)老師走到我旁邊對(duì)我說(shuō)了一句表演的不錯(cuò)哦，我頓時(shí)感到欣喜感到快樂(lè)感到無(wú)比的自豪。從那次表演后就像變了一個(gè)人一樣變的敢說(shuō)話敢于在小組之間說(shuō)出我的觀點(diǎn)給他們聽(tīng)，從前我不敢這樣只和自己關(guān)系不錯(cuò)的朋友說(shuō)說(shuō)。上課發(fā)言也變的越來(lái)越多以前我可是從來(lái)不愛(ài)發(fā)言的人。
還有一次是一節(jié)生物課，課上老師上了一半課還有一半讓我們做作業(yè)，我在那做老師看我頭低著就走到我邊上看我就覺(jué)得我睡覺(jué)把我一把拿起來(lái)讓我站著說(shuō)我睡覺(jué)不好好做作業(yè)，我一聽(tīng)睡覺(jué)兩個(gè)字就特別的納悶我哪有睡覺(jué)啊不就是低著頭做作業(yè)而已，當(dāng)時(shí)我就跟老師急了。下課后老師把我喊了出去讓我跟她到辦公室去說(shuō)明原因到了辦公室我聽(tīng)了生物老師對(duì)我說(shuō)的也覺(jué)得自己也不對(duì)不應(yīng)該低著頭做作業(yè)。后來(lái)萬(wàn)老師知道后把我喊了出去和我說(shuō)了幾句，當(dāng)時(shí)我也明白是自己的不對(duì)，應(yīng)該課后跟老師說(shuō)清楚，當(dāng)時(shí)不僅擾亂了課堂紀(jì)律，還影響了師生之間的關(guān)系。萬(wàn)老師還說(shuō)讓我在去和生物老師說(shuō)說(shuō)把關(guān)系化解一下，我就鼓起勇氣走到生物老師的辦公室，剛進(jìn)門(mén)老師問(wèn)我來(lái)干嘛啊，我當(dāng)時(shí)不知道怎么說(shuō)好，很尷尬就想了想剛剛?cè)f老師對(duì)我說(shuō)的就和生物老師說(shuō)明了來(lái)的原因，我們聊了大約五分鐘回教室的路上感覺(jué)很開(kāi)心，以前的我從來(lái)不像別人表達(dá)自己內(nèi)心想的而這次我大膽的把心里話都說(shuō)了出來(lái)感覺(jué)自己和以前很不一般。我能變成現(xiàn)在這樣，多虧了那堂課的表演但更應(yīng)該感謝的是萬(wàn)老師是他讓我變得勇敢變得自信，是萬(wàn)老師在那兩堂課上的鼓勵(lì)和教育我的話觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字11
目光，應(yīng)該是人與人交流時(shí)最簡(jiǎn)單也最復(fù)雜的話語(yǔ)吧！
從小到大我一直覺(jué)得目光中的言語(yǔ)是單一的。媽媽的目光給我鼓勵(lì)，爸爸的目光給我懲罰，奶奶的目光給我關(guān)愛(ài)……所有人的目光中，我都讀出了關(guān)愛(ài)與祝福，從未想到會(huì)有一個(gè)目光批判，甚至諷刺自己，從來(lái)沒(méi)有。
四歲那年，我不再孤獨(dú)，媽媽給我生了一個(gè)小弟弟。因?yàn)閶寢尯湍棠堂τ诩抑鞋嵤�，照顧弟弟的重�(fù)?dān)便落在了我的身上。正因?yàn)檫@樣，我不能和其他小伙伴一起大笑著從草堆滾下，不能按自己的計(jì)劃分配時(shí)間。由于種種的原因，我將仇恨加在了小弟弟的身上，他的`噩夢(mèng)開(kāi)始了。
本來(lái)每人一個(gè)面包，我會(huì)把他的一份也吃掉；他剛剛會(huì)爬，我將枕頭壓在他的身上，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)；用力捏他的臉蛋，當(dāng)他的哭聲把媽媽引來(lái)時(shí)，不讓他說(shuō)實(shí)話；如果說(shuō)了，等媽媽走后再打他……最終，我欺負(fù)弟弟的惡行被媽媽知道了，可那又怎樣呢？只能打我，教育我，把所有的愛(ài)給弟弟，不讓他受欺負(fù)，給我的解釋只有一句：“你是姐姐，你比他大�！弊罱K，弟弟用擁有了了家中所有的特權(quán)，這引起了我的嫉妒，使我更加變本加厲的欺負(fù)他。
故意不教他作業(yè)，借口說(shuō)自己不會(huì)；看電視時(shí)搶他的遙控板；讓他做本該我做的事；吃掉他的零食……由于膽小，他一直讓我欺負(fù)，盼望我能在他的淚水中覺(jué)悟。但我怎么也沒(méi)想到，他會(huì)反抗。
那天下午，天灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都會(huì)下雨�；氐郊遥艿軉�(wèn)我一道題，我隨便說(shuō)了一下，弟弟沒(méi)聽(tīng)懂，遲遲不肯動(dòng)筆。不知怎么，我的火一下子上來(lái)了，踢了他幾腳，罵他是笨豬，幾分鐘后，他沒(méi)哭，嘴角蠕動(dòng)了幾下，終于大聲地吼了出來(lái)：“你以為每個(gè)人都和你一樣是天才嗎？”吼完，深深地望了我一眼，頭也不回地跑了，那目光像一把錘子在我心口重重一擊，我顫抖了一下，險(xiǎn)些跌倒。
走出屋子，陽(yáng)關(guān)刺得我眼睛疼，回想起弟弟的目光，好像在批評(píng)，好像在嘲笑，又好像在諷刺……弟弟，姐姐錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，對(duì)不起。弟弟的目光，觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得了寬容、關(guān)愛(ài)和手足之情。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字12
風(fēng)拂過(guò)草地，攜起點(diǎn)點(diǎn)白絨，那一朵朵碎裂的蒲公英，在耀眼的陽(yáng)光下飄散著、閃爍著，無(wú)畏地追尋著他們的夢(mèng)……
緊張的小升初結(jié)束了，我如愿以?xún)斂忌狭诵膬x的學(xué)校，但那里卻是公認(rèn)的競(jìng)爭(zhēng)大、人才多，我又怎能占得上風(fēng)？每想到這兒，我便對(duì)我的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑，甚至有些退縮了。
也正是這個(gè)夏天，我回到了家鄉(xiāng)，父親見(jiàn)我一直郁郁寡歡，便執(zhí)意要帶我出去散心，無(wú)奈之下，我只好乖乖跟去。
那是一座平平無(wú)奇的山。走入山去，繁茂的枝葉遮住天空，只透過(guò)枝葉間的縫隙灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。
不知在這山中走了多久，我早已對(duì)這次外出失望透頂，正在我埋怨之時(shí)，一束耀眼奪目的光折入樹(shù)林。我本能地閉上雙眼，睜眼時(shí)，眼前竟是一片令人驚嘆的極美之地。遍布山坡的蒲公英似一條巨大的絨毯，溫柔而閑適，仿佛整個(gè)夏日的生機(jī)與活力都應(yīng)邀而來(lái)。在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，光點(diǎn)在山坡上跳躍，滿(mǎn)山的絨毛隨風(fēng)掀起層層純白的波浪，有時(shí)給天空送上一兩點(diǎn)潔白。一切是何等縹緲而夢(mèng)幻，充滿(mǎn)活力與生機(jī)。
我不禁緩緩走入這片蒲公英海，每走一步，身后都會(huì)飄起幾點(diǎn)白絨，伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)在我身旁打轉(zhuǎn)。我越走越快，像是被這活力感染了，最終開(kāi)始奔跑、歡跳。我的心似乎不再蒙上灰色。
父親溫和地注視著我，笑而不語(yǔ)，他俯身折下一朵蒲公英鄭重地遞給我，我小心翼翼地接過(guò)，“呼——”，它碎成幾朵，飄向太陽(yáng)的方向。父親輕聲說(shuō)：“蒲公英看似柔弱，實(shí)則是無(wú)畏的象征，盡管它的落點(diǎn)無(wú)法估測(cè)，仍義無(wú)反顧地奔向遠(yuǎn)方，在哪都能綻放出屬于自己的一朵潔白�？芍^是無(wú)畏將來(lái)，無(wú)畏遠(yuǎn)方�！�
突然，我的心似乎被這小小蒲公英觸動(dòng)了。“夢(mèng)想”？我有多久沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)詞了？我的選擇不正是為了夢(mèng)想嗎？我的胸膛中涌起一股熟悉的沖動(dòng)，那是對(duì)夢(mèng)想最純粹的渴望，沒(méi)有畏懼和顧慮。我豁然開(kāi)朗：任周?chē)她垹?zhēng)虎斗，我亦保那一腔熱忱。
在陽(yáng)光的照耀下，白色的絨毛鍍上了金邊。我目送它隱沒(méi)于群嵐之后，摸著心跳的位置，那顆深受觸動(dòng)的心，正充滿(mǎn)熱情，堅(jiān)實(shí)而有力地跳動(dòng)著……
觸動(dòng)了我的心靈作文800字13
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！泵慨�(dāng)想起這詩(shī)，便一定又是一個(gè)月華如水的夜晚。我望著亙古未變的明月，想到很多，很多……
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽叶呁蝗挥腥烁吒�。驀然回首，只見(jiàn)一峨冠多髯的中年人站在月光下舉杯對(duì)天。月光像水一樣，把他包裹在它之中，甚至連他的愁緒也在月光中溶解。過(guò)了一會(huì)兒，他放下了酒杯，喃喃地說(shuō)道：“被貶到這里了啊……月如此美麗，想必多年不見(jiàn)的弟弟也在欣賞同一輪明月吧�！�
他定是蘇軾了，我一邊想著一邊走向他，問(wèn)道：“那你不為這些事悲傷嗎？”他放聲大笑，不見(jiàn)絲毫怨無(wú)尤人的氣息。他回答道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。沒(méi)有必要悲傷，有相見(jiàn)會(huì)有離別，有離別才會(huì)有相見(jiàn)啊。大概就像屈原所說(shuō)的，‘月光何德，死則又育’！”月，給予了人們希望，讓我明白何為樂(lè)觀，觸動(dòng)了我的心靈。
月光下澈，庭內(nèi)如積水空明。又見(jiàn)一白衣詩(shī)人長(zhǎng)吟“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，說(shuō)著拿起酒痛飲一番，口中念叨著：“好酒，可惜你們喝不來(lái)。”
我走上前問(wèn)道：“先生和誰(shuí)說(shuō)話呢？”他指了指明月，又指了指自己的影子，說(shuō)：“他們�！痹瓉�(lái)是李白，在他失意、孤獨(dú)的時(shí)候，他竟邀請(qǐng)?jiān)铝梁陀白幼靼�。我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，默默地站在一旁，看他用酒把自己灌到爛醉如泥。
他突然笑了，對(duì)著月亮和影子，迷糊中說(shuō)道：“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢�！比缓蟊悴辉傺哉Z(yǔ)，睡在了桌上。
月，給予人安慰，讓我明白何為豁達(dá)，觸動(dòng)了我的心靈。
月，你見(jiàn)證了多少歷史，又陪伴過(guò)多少孤獨(dú)的人，給了多少人勇氣與希望，你曾告訴多少人你所見(jiàn)的豁達(dá)樂(lè)觀的人的事。
月，教會(huì)我如何成為豁達(dá)的人，告訴我你永遠(yuǎn)會(huì)給我?guī)?lái)，希望與安慰，給所有人帶去希望與安慰。
月仍像千年前一樣發(fā)出柔和的白璧一樣的光，但它卻已深深觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字14
哪怕你是一顆螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，也能閃閃發(fā)光。我們每天隨處都能見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們身上那件熒光工作服就像橘紅色的云彩，散發(fā)出動(dòng)人的光芒，觸動(dòng)著人們的心靈。
時(shí)間突然慢下了腳步，仿佛在空氣中凝固，變得燥熱而不安。同學(xué)們的目光全都聚焦在了高高懸掛在黑板上方的鐘表上，像往常一樣，最后一節(jié)課的表總是在努力拖延，揪起了每一個(gè)同學(xué)煎熬等待的心。
我把頭向窗外探去，一切都籠罩在金黃的余暉之下，祥和安靜。我的心緒飄忽不定，一會(huì)兒想到晚上噴香的飯菜，一會(huì)兒想到該如何與伙伴們度過(guò)愉快的課余時(shí)光，校外矗立的梧桐樹(shù)、過(guò)往的車(chē)輛、小販的叫賣(mài)聲將我的心不時(shí)向校外拽去。
隨著一聲期待已久的下課鈴響，同學(xué)們齊刷刷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)低下頭收拾書(shū)包，好像全都“蓄謀已久”，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)外聚在了一起，等到交警一聲哨響，一批同學(xué)們便奔上了連接著學(xué)校與家的公路，之后的同學(xué)等待著下一聲哨響。
我站在路這邊等著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)公路對(duì)面有一團(tuán)橙色的光亮如火焰一般上下閃爍，那是一位環(huán)衛(wèi)工人努力地清掃著街道。那聲尖銳的哨響好像遲到了一會(huì)兒，這次過(guò)馬路的人格外多，都邁著著急的步子向?qū)γ娣鋼砣ィ巳喝绫l(fā)的山洪，只見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人眨眼間就被卷入了人群的漩渦，他像一條逆流而上的小魚(yú)，艱難地向前游去。
只見(jiàn)那團(tuán)橙色近了，近了，我可以清楚地看清他的面容，他黝黑且布滿(mǎn)皺紋的臉上已經(jīng)有了豆大的汗珠，兩只如枯樹(shù)枝般的手，一只緊緊握著一個(gè)掃把，另一只推著環(huán)衛(wèi)小車(chē)，橙色熒光工作服穿在他身上格外肥大，與高大強(qiáng)壯的學(xué)生相比他又格外瘦小。沒(méi)有人愿意為他讓路，并隨手丟下零食紙袋，他好像在夾縫中求生存，眼睛緊緊瞅著地面，只要稍微看到一點(diǎn)空隙便迅速去清掃起來(lái)，一直在人群擁擠中來(lái)來(lái)回回。
當(dāng)那耀眼的熒光閃現(xiàn)在我面前時(shí)，我自覺(jué)地讓出一個(gè)空隙，他便急匆匆過(guò)去進(jìn)行他的清掃工作。
我與那位環(huán)衛(wèi)工人漸行漸遠(yuǎn)，回首望去，他那熒光工作服在落日的余暉下灑下了無(wú)私奉獻(xiàn)的光芒。是的，職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，只要干一行愛(ài)一行，每個(gè)行業(yè)都有精彩之處，都應(yīng)該受到大家的尊重。
他那件耀眼的熒光工作服，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文800字15
當(dāng)我們認(rèn)真觀察生活的時(shí)候，或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些能讓我們內(nèi)心深受感觸的人或事，甚至是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，一個(gè)背影……你也會(huì)默默地為他們鼓掌！
暑假的一天，天空剛從退去的烏云中蘇醒過(guò)來(lái)，我便走出家門(mén)向朋友家的方向走去，不為什么，只為了向朋友歸還一本書(shū)。
路上，坑坑洼洼的，總得要在路旁跳來(lái)跳去才得以繼續(xù)趕路。可走著走著，我便發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位清潔工正俯身趴在下水道旁，雙手伸進(jìn)下水道里在摸索著什么，我當(dāng)時(shí)就弄不懂下水道里會(huì)有什么東西可以值得讓他這樣伸手去挖的�？僧�(dāng)我走近一看，卻驚訝地地發(fā)現(xiàn)他雙手掏上來(lái)的原來(lái)是那些又臭又臟的垃圾，我愣在了那里不愿挪步，只見(jiàn)他正用嫻熟的技巧把下水道里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往上掏，然后轉(zhuǎn)身扔到身旁的垃圾推車(chē)?yán)�，胸前的環(huán)衛(wèi)服已經(jīng)濕透了，沾了一身的泥巴，可他卻全然不顧，一心只埋頭繼續(xù)重復(fù)著他的這個(gè)動(dòng)作。
他一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，我一步一步地走，順著他被雨水打濕的凌亂的頭發(fā)往下看，一張深黃色的臉上布滿(mǎn)了很深的皺紋，兩只黯然而平淡的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，而那只扁塌下去的鼻子已然是碰著了地面，所以顯得臟兮兮的，他似乎也沒(méi)察覺(jué)，仍舊保持著那么一種姿勢(shì)一直趴著。當(dāng)我慢慢地從他身邊走過(guò)時(shí)，感覺(jué)眼眶一陣發(fā)熱，鼻子酸酸的，我知道這就是感動(dòng)，而我能做的卻只能在心底里默默地為他鼓掌……
當(dāng)我走到十字路口，還是忍不住回頭又看了他一眼，不料卻看見(jiàn)一個(gè)年青人騎著自行車(chē)因?yàn)殚W避不及而一輪子扎進(jìn)他身旁的那個(gè)坑洼處，濺了他淋淋漓漓一身的污水，最令我生氣的是那年青人竟連頭也不回就繼續(xù)遠(yuǎn)去了。我盯著趴在原地的他，心里一陣難過(guò)，但出乎我意料的是他只稍微抬起頭看了看那位青年人遠(yuǎn)去的背影，臉上寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂，嘴角動(dòng)了一下，不知嘀咕了些什么，便又繼續(xù)埋頭工作了。我的心也為之一振，心中的掌聲便又再起響了起來(lái)。
原來(lái)，在日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，用心品味，就會(huì)找到觸動(dòng)自己心靈的那一個(gè)人，那一個(gè)動(dòng)作……當(dāng)那一刻真的來(lái)臨，我們心中的掌聲便會(huì)發(fā)自然響起！