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我的校長(zhǎng)作文450字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的校長(zhǎng)作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校長(zhǎng)作文450字1
走進(jìn)北雅中學(xué)的大門(mén),就能看見(jiàn)金光閃閃的四個(gè)大字“公勤誠(chéng)樸”。這是雅禮的靈魂,也是北雅中學(xué)顏校長(zhǎng)的教育理念,更是顏校長(zhǎng)為人處世的真實(shí)寫(xiě)照。
顏校長(zhǎng)一心為公,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。每次召開(kāi)學(xué)生大會(huì)時(shí),他都會(huì)問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們:“我們讀書(shū)當(dāng)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!”每個(gè)學(xué)期,顏校長(zhǎng)都會(huì)親自帶領(lǐng)我們參與社會(huì)實(shí)踐,手把手教我們一點(diǎn)一滴回報(bào)社會(huì)。
天道酬勤,這是顏校長(zhǎng)經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,總能看到顏校長(zhǎng)在學(xué)校忙忙碌碌的身影。他或埋頭在辦公桌上疾書(shū)教案;或穿行在教室走廊檢查教學(xué);或坐在同學(xué)們中間噓寒問(wèn)暖,他總是來(lái)到學(xué)校最早、離開(kāi)學(xué)校最晚的那個(gè)。
誠(chéng)信為人之本,顏校長(zhǎng)從我們一入校門(mén)就諄諄教誨,要求我們一定要言必誠(chéng)信,行必忠正。
顏校長(zhǎng)不但和謁可親、平易近人,而且非常樸素,從不見(jiàn)他穿名牌,坐豪車(chē)。經(jīng)常碰到他走路來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)還打趣:“顏校長(zhǎng),您這么大的官,怎么不開(kāi)個(gè)大奔來(lái)上班呀?"顏校長(zhǎng)樂(lè)呵呵的回答:”人長(zhǎng)兩條腿就是用來(lái)走路的呀,不走路那干脆長(zhǎng)兩個(gè)輪子算了,還怎么叫身體力行呢?“有一次一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找校長(zhǎng),同學(xué)們指著正在宣傳欄前貼文件的.他說(shuō):”那就是我們顏校長(zhǎng)!爸宦(tīng)那家長(zhǎng)嘴里悄悄叨念著:”我還以為是個(gè)保安呢,怎么這么樸素?“
這就是我們的校長(zhǎng),一個(gè)用十年樹(shù)木,百年育人的理念細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的好校長(zhǎng)。向您致敬!
我的校長(zhǎng)作文450字2
我敬佩和喜愛(ài)的人有很多,有老師,外婆,爸爸,媽媽等,但我最喜愛(ài)和敬佩的人就是我們?yōu)I江小學(xué)平易近人的校長(zhǎng)————陳蕾校長(zhǎng)。她像我們的媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們所有的學(xué)生,她就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭的女主人,她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,學(xué)校就是她的家。
每次見(jiàn)到校長(zhǎng)媽媽她都會(huì)給我們以最溫柔的笑臉,她關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的'成長(zhǎng)。每當(dāng)有人遇到困難時(shí)她都會(huì)伸出援助之手幫助他人,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果是孩子們犯了錯(cuò)誤,她不會(huì)大聲責(zé)備我們,她會(huì)循循善誘教導(dǎo)我們,給我們講道理。她告訴我們要愛(ài)自己的學(xué)校就像愛(ài)自己的家一樣,她很多事情都會(huì)親力親為,給我們做出好的榜樣,看見(jiàn)地上有臟的東西或垃圾她會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來(lái),然后放到垃圾桶里,從來(lái)不怕臟不怕累,我們都被校長(zhǎng)媽媽這樣的行為所感染,只要大家看到校園里有臟的東西或垃圾我們都會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)護(hù)自己工作和學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈和優(yōu)美了,我們也能更好更努力的學(xué)習(xí)。
在校長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下,現(xiàn)在我們各方面表現(xiàn)愈來(lái)愈優(yōu)異,學(xué)校也愈來(lái)愈進(jìn)步!校長(zhǎng)媽媽不但是我最喜愛(ài)的人,也是我最尊敬和敬佩的人!
我的校長(zhǎng)作文450字3
在學(xué)校里,校長(zhǎng)是我最敬佩的人之一。她的樣子那么神氣,令人過(guò)目不忘。她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng),她就是——張校長(zhǎng)。
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),齊齊的流海,臉上永遠(yuǎn)是掛著甜甜的笑容,高高的鼻子,大大的眼睛。在我記憶中她似乎總穿著一條藍(lán)色的長(zhǎng)裙,樸素中帶著幾分華麗。
很久很久以前,我還不怎么喜歡說(shuō)話,一開(kāi)口,就滿(mǎn)臉通紅,心口像有一個(gè)小兔子,說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。比如有一次,同學(xué)生日,我把生日快樂(lè)說(shuō)成了:“聲……生日跨(快)……跨(快)樂(lè)!蔽屹M(fèi)了好大的勁說(shuō)完了,同學(xué)也費(fèi)了好大勁才聽(tīng)完,但還是大聲地說(shuō)了聲:“謝謝!”看著他們都能那樣流暢的說(shuō)話,我心里多么的.羨慕,但是我還是不喜歡說(shuō)話。
于是,我便去問(wèn)她——張校長(zhǎng),怎么樣才能喜歡上說(shuō)話,大膽地說(shuō)話呢?她便輕輕地說(shuō)道:“愛(ài)上說(shuō)話先從講笑話開(kāi)始!闭f(shuō)著她講了一個(gè)笑話,把我曉得腰都直不起來(lái)了,她也笑著,露出了大門(mén)牙,但她也一點(diǎn)不在乎。我也學(xué)著她,把家里用來(lái)解悶的書(shū),全拿出來(lái)朗讀。有時(shí)候也會(huì)對(duì)著鏡子大笑,漸漸的,我把那繞口的話都能說(shuō)得很流暢了,又過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間,我能繞口令了,而且我也越來(lái)越喜歡說(shuō)話了。從此以后,我漸漸和別人說(shuō)話多起來(lái)了,朋友也多起來(lái)了。
直到現(xiàn)在,我還是很敬佩張校長(zhǎng),我還記著她說(shuō)的:“愛(ài)上說(shuō)話先從講笑話開(kāi)始!
這就是我校長(zhǎng),這件事將會(huì)成為我腦海中一顆不落的明星。
我的校長(zhǎng)作文450字4
作為一名初一的新生,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于這所名校的校長(zhǎng),我可謂是一無(wú)所知。
我們的嚴(yán)校長(zhǎng),總是穿著一身很平常的衣服,好像也并沒(méi)有我想象的那樣:每天穿著黑色的西裝,戴著領(lǐng)結(jié),在校園里徘徊。他總是一副溫文儒雅的樣子,戴著一副眼睛,四四方方的臉,小小的眼睛,看上去就像在私塾里講課的夫子。
校長(zhǎng)是什么樣的?每天像老虎一樣嗎?我的校長(zhǎng)可不這樣。雖然我只見(jiàn)過(guò)他幾次,可每一次都讓我對(duì)他有一層新的'認(rèn)識(shí)。
第一次見(jiàn)是在軍訓(xùn)匯報(bào)的時(shí)候,我看見(jiàn)了他的笑。那一次,我們班在做軍訓(xùn)匯報(bào),當(dāng)著全年級(jí)800多人的面,我看見(jiàn)了他的笑。嘴角微微上揚(yáng),還小聲的和別的老師說(shuō)著什么。我在心里想:好像校長(zhǎng)對(duì)我們挺滿(mǎn)意的,好像也沒(méi)有那么嚴(yán)肅,沒(méi)我想象的那么恐怖。
第二次則是在早自習(xí)。嚴(yán)校長(zhǎng)來(lái)視察,因?yàn)槲乙ソ蛔鳂I(yè),剛走到門(mén)口就碰見(jiàn)了嚴(yán)校長(zhǎng),我立刻起了雞皮疙瘩,連忙退了回去。只見(jiàn)嚴(yán)校長(zhǎng)笑著說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們快點(diǎn)讀書(shū)!蔽彝蝗话l(fā)覺(jué),好像這位我并不熟悉的,并不了解的校長(zhǎng),是那樣的和藹,那樣的。
這就是我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文450字5
秋意漸淡,冬意漸濃,我的心中卻是春光溫暖,因?yàn)槲蚁肫鹆怂业男iL(zhǎng)。
古人言:“校者,長(zhǎng)者也。”校,意為校正,校長(zhǎng),應(yīng)該就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問(wèn)題的人,是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
初次見(jiàn)他,只知道他是我們的領(lǐng)袖,短小精悍,眉毛有點(diǎn)粗,炯炯有神的眼神讓他顯得格外出眾,內(nèi)斂稍小的嘴巴雖不怎么發(fā)號(hào)施令,卻總給我們威嚴(yán)之感。不知道為什么西裝革履的他卻總被大家親切的叫為“輝哥!
忙碌是他的代名詞,校園里,很少出現(xiàn)他的身影。也許是去麓山本部工作去了;也許是為學(xué)校裝修忙碌去了;也許是去巡視主任等老師的工作去了……作為學(xué)生的我能體會(huì)到他做校長(zhǎng)的辛苦,雖然他不經(jīng)常督察各個(gè)年級(jí)的辦公室,我想,是因?yàn)樗嘈爬蠋熆梢越逃梦覀儯龊梦覀儗W(xué)習(xí)路上的導(dǎo)航燈。
身為寄宿生的我,不時(shí)會(huì)看到校長(zhǎng)的身影,那是因?yàn)樾iL(zhǎng)最放心不下我們寄宿生了。有一次,我們幾個(gè)寄宿生在上晚自習(xí),也許是因?yàn)榍啻浩诘腵叛逆吧,其中有一個(gè)同學(xué)與老師頂嘴,恰巧校長(zhǎng)經(jīng)過(guò),看到此情此景的他,先是嚴(yán)厲地批評(píng)了那位同學(xué),之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了教育,平日的威嚴(yán)都化作和藹的目光,親切的言語(yǔ),使那位同學(xué)改正錯(cuò)誤,向老師道歉,也溫暖了我的心。這就是——我的校長(zhǎng)。
古人言:“校者,長(zhǎng)者也!笔前。⌒iL(zhǎng)就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問(wèn)題的人,他用豐富的知識(shí),和閱歷幫助我們改正錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們更健康的成長(zhǎng),更愉快的學(xué)習(xí)和生活。
這就是——我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文450字6
我就讀于長(zhǎng)沙市北雅中學(xué),這是一個(gè)名氣很盛的雅禮系列學(xué)校,每一位學(xué)生都以進(jìn)入雅禮為榮。這么好的學(xué)校,校長(zhǎng)也肯定不差!
說(shuō)實(shí)話,我并不了解校長(zhǎng),除了開(kāi)學(xué)和結(jié)業(yè)典禮,藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)候看見(jiàn)校長(zhǎng)在臺(tái)上講話,就很少看見(jiàn)他。但是他在我映像中,永遠(yuǎn)是戴著眼鏡、西裝筆挺、面帶微笑,一副和藹可親的樣子。
我曾經(jīng)和他碰到過(guò)一次。
那是在初一時(shí)的一個(gè)周五放學(xué)后,我和幾位同學(xué)正在球場(chǎng)上飛馳,為了方便,我把自行車(chē)推到了操場(chǎng)上來(lái),在休息時(shí),我看見(jiàn)校長(zhǎng)正走過(guò)來(lái),我熱切的上去打招呼。不料……
“這輛自行車(chē)是誰(shuí)的`?”“校長(zhǎng),是我的。”我馬上回答,隨即感到不妙,因?yàn)椤賵?chǎng)上是不能停自行車(chē)的。我一下子呆住了,覺(jué)得末日即將來(lái)臨,我必會(huì)“死無(wú)全尸”。“下次不要再把自行車(chē)停到操場(chǎng)上來(lái),不然我就要拿去賣(mài)錢(qián)了哦!”他說(shuō)。這種違反校規(guī)的事被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),校長(zhǎng)一定會(huì)火冒三丈,然后將我請(qǐng)去辦公室“喝茶”,再叫來(lái)班主任和家長(zhǎng)來(lái)個(gè)三面會(huì)審?墒撬麤](méi)有,他寬容地放過(guò)了我。而且我發(fā)現(xiàn),他面無(wú)怒色,仍是一副微笑掛在臉上,眼沒(méi)瞪起來(lái),手也依舊放在褲腿旁,并沒(méi)有其他動(dòng)作,怎么看也不像個(gè)“笑面虎”。我頓時(shí)暗自松了一口氣“是!我以后一定不會(huì)了!”
“嗯,知錯(cuò)能改就不怕犯錯(cuò),快點(diǎn)回家吧,天色不早了!”“校長(zhǎng)再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!蔽冶成蠒(shū)包,推著自行車(chē)走出校門(mén),跨上后往家趕……
此后,我再也沒(méi)有將自行車(chē)亂停。
我不得不佩服我的校長(zhǎng),不僅教導(dǎo)了學(xué)生,同時(shí)也加深了自己在同學(xué)心目中的好印象。
有這么一位管理能力強(qiáng)、教學(xué)有方的校長(zhǎng),是福不是禍!
我的校長(zhǎng)作文450字7
校長(zhǎng),一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為:校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人,總感覺(jué)他(她)“高高在上”,可是我錯(cuò)了,我們學(xué)校的楊校長(zhǎng),他是一個(gè)和藹可親的人。
楊校長(zhǎng)有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
你可別看他的樣子很兇,可是,事實(shí)相反。
記得,前幾天,我們?cè)谠缱x。剛開(kāi)始很好,可讀著讀著,有些人就開(kāi)始下位、玩耍、說(shuō)話簡(jiǎn)直亂成一團(tuán),幾乎所有人都玩起來(lái),正在這時(shí),被正在巡視的楊校長(zhǎng)看見(jiàn)了,大家看到楊校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,便馬上回到了座位,拿出了語(yǔ)文書(shū),裝出剛剛在讀書(shū)的樣子?墒俏业男奶絹(lái)越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長(zhǎng)訓(xùn)一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長(zhǎng)認(rèn)出,告訴班主任,寫(xiě)說(shuō)明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候,楊校長(zhǎng)親切的'說(shuō):“如果要收作業(yè)的同學(xué),快點(diǎn)收,不要收作業(yè)的同學(xué),認(rèn)真讀書(shū)。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,要珍惜清晨……“說(shuō)完,楊校長(zhǎng)便走了,當(dāng)時(shí),我們?nèi)即袅,我心想:沒(méi)想到,楊校長(zhǎng)這么親切!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)?
我的校長(zhǎng)作文450字8
時(shí)光易逝,我到北雅中學(xué)已經(jīng)兩年多,我們的校長(zhǎng)給我的印象總是那么嚴(yán)厲,他戴著一副眼鏡,中等身材,校園中經(jīng)常能夠看到他的身影。
我們的校長(zhǎng)對(duì)我們要求嚴(yán)格,有次自習(xí)課堂上,我們班的部分學(xué)生有點(diǎn)吵,突然,校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們一下就被他威嚴(yán)的目光震懾住了,馬上寂然無(wú)聲,同學(xué)們都有點(diǎn)害怕,但是他并沒(méi)有直接批評(píng)我們,而是與我們講起了道理,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、為誰(shuí)讀書(shū)、讀書(shū)有什么用處、今天我們做的怎么樣。輕聲細(xì)語(yǔ)的一番話,讓我們心服口服。
在平時(shí),我們的校長(zhǎng)很注意培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),每年都會(huì)組織全校師生分班級(jí)參加校外環(huán);顒(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他自己也是以身作則,言行一致,在校園,我們時(shí)?梢钥吹叫iL(zhǎng)彎腰撿起地上的垃圾,默默地放進(jìn)垃圾桶。如果發(fā)現(xiàn)有人隨地亂丟垃圾,他肯定會(huì)狠狠地批評(píng)一頓。現(xiàn)在我們校園的環(huán)境越來(lái)越好了,關(guān)鍵是同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)在我們的好校長(zhǎng)的潛移默化中慢慢提高。
校長(zhǎng)深知,一個(gè)學(xué)校的生存發(fā)展靠教學(xué)質(zhì)量,而教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在每個(gè)老師的每個(gè)45分鐘的課堂教學(xué)。平時(shí)上課,校長(zhǎng)時(shí)常到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視,遇到問(wèn)題有時(shí)會(huì)及時(shí)糾正,或在課后提出來(lái)。學(xué)校舉行的.公開(kāi)課,他要求更加嚴(yán)格,有時(shí)間他必然到場(chǎng),有了他的坐鎮(zhèn),老師們每節(jié)課都認(rèn)真了,教學(xué)質(zhì)量自然也提高了。
他是校長(zhǎng),也是我們的老師,他的一言一行深深地影響我們北雅中學(xué)的每一個(gè)師生。
我的校長(zhǎng)作文450字9
我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校長(zhǎng)是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個(gè)非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長(zhǎng)。
我喜歡她。因?yàn)樗看我?jiàn)到我,都會(huì)笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不好意思,心里還有點(diǎn)得意:校長(zhǎng)都曉得我的名字呢!后來(lái)我覺(jué)得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見(jiàn)到她,就會(huì)先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個(gè)老師講話,沒(méi)聽(tīng)到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的聲音喊:“校長(zhǎng)好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長(zhǎng)原因。她沒(méi)有罵我,還笑著給我道歉說(shuō):“哦,張維民,我沒(méi)注意你的問(wèn)好,對(duì)不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來(lái)給我講,以后看到校長(zhǎng)和別人講話時(shí),莫打擾她。剛開(kāi)始我還記得到,過(guò)后就又會(huì)忘記。每次看到校長(zhǎng)還是會(huì)大聲喊:“校長(zhǎng)好!”因?yàn)樗俏业暮门笥眩∥蚁矚g她!
她每次來(lái)我們班的時(shí)候,都會(huì)先來(lái)到我的課桌前說(shuō):“張維民,你好!泵康竭@時(shí)我會(huì)感到心慌地說(shuō):“校長(zhǎng)好!”她還會(huì)問(wèn)些關(guān)于我學(xué)習(xí)上和課堂的一些情況。比如說(shuō),她問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的'課堂嗎?”我馬上回答說(shuō):“喜歡”,她又問(wèn)“為什么?”我回答說(shuō):“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見(jiàn)!毙iL(zhǎng)聽(tīng)了我的回答很高興。
我以前是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,但姚校長(zhǎng)從來(lái)不討厭我,她就是我永遠(yuǎn)的朋友!
我的校長(zhǎng)作文450字10
我們的校長(zhǎng)穿著一身黑衣服,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,顯的具有活力,臉上常常洋溢著微笑,使人感覺(jué)和藹可親。
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講!蓖瑢W(xué)們迅速回到座位,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
我正埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲,只見(jiàn)校長(zhǎng)一手背后,身體向前一弓,先把頭伸進(jìn)來(lái)探了一下,然后悄悄地走進(jìn)來(lái),臉上露出微笑,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)做作業(yè)做的不錯(cuò),便拍拍她的后背,說(shuō)不錯(cuò),又看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的功課落下了很多,便把他從座位上揪出來(lái),指著前一個(gè)同學(xué)的作業(yè)不停地點(diǎn),對(duì)她說(shuō):“看見(jiàn)了沒(méi)有?”然后像督察員一樣繼續(xù)“巡視”著。
這時(shí),我正趴在桌子上有氣無(wú)力地寫(xiě)作業(yè)。校長(zhǎng)便嚴(yán)肅地走來(lái),用手拍了個(gè)我的頭一下,把我的'臉扭正,嚇得我趕緊把腰也直了起來(lái),生怕他再說(shuō)。他緊接著似生氣又非生氣地對(duì)我說(shuō),讓我回家后查一下正確的坐姿,我偷偷地瞅了他一眼。
校長(zhǎng)出去了,此時(shí)我松了一口氣,全班同學(xué)也松了一口氣。我心想:他怎么那么愛(ài)多管閑事?雖說(shuō)這樣說(shuō)不對(duì),但我還是忍不住地抱怨。
這還源于那一件事。
上數(shù)學(xué)課時(shí),我在做題中寫(xiě)了一個(gè)數(shù)“10%a”校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),看了一下我的作業(yè),眉頭皺了一下,說(shuō):“這個(gè)a應(yīng)寫(xiě)在哪?”我說(shuō)寫(xiě)在后面,他這次又加重了語(yǔ)氣問(wèn)我a應(yīng)寫(xiě)在哪,我肯定地說(shuō)寫(xiě)在后面,他便生氣地說(shuō)再看看。我又思考了半天,還覺(jué)得是寫(xiě)在后面,最后我問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō)我寫(xiě)的對(duì),我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈。
盡管我不太喜歡他,但我還是感覺(jué)他是個(gè)好校長(zhǎng),他負(fù)責(zé)任。這,就是我們的好校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文450字11
我們的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。他的皮膚黑黑的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服,看起來(lái)十分和藹可親。校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。他每個(gè)星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾。不但這樣,他還常常把地上的垃圾撿起來(lái),許多老師和同學(xué)都被校長(zhǎng)那種不怕臟、不怕累的精神感染了,紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因?yàn)檫@樣,校園慢慢變得干凈了。校長(zhǎng)不但講衛(wèi)生,而且還很關(guān)心學(xué)生。
我們每天早上都要做兩次早操,有的同學(xué)就覺(jué)得校長(zhǎng)制訂的要求太嚴(yán)格了,每天做兩次早操太多了?伤麄兌疾涣私庑iL(zhǎng)的心,校長(zhǎng)是為了讓我們的體制增強(qiáng),不讓我們?cè)谔?yáng)底下曬曬就暈了,在操場(chǎng)上站站就腿軟。除此之外,校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人道理。他每個(gè)星期一都會(huì)讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事,校長(zhǎng)這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的.同學(xué)學(xué)習(xí)。
如果校長(zhǎng)是火,那我們就是一根蠟燭,他把我們的心點(diǎn)亮了;如果校長(zhǎng)是一棵大樹(shù),那我們就是樹(shù)上的葉子,他把我們撐到上面,讓我們吸收陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)……校長(zhǎng),他是那樣的無(wú)私,把知識(shí)傳授給了我們,他是那樣的可親可敬,把希望都寄托在我們身上。我愛(ài)我們的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文450字12
有人說(shuō),夢(mèng)想是一種動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)的步伐,夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一艘小船迷失在無(wú)邊無(wú)際的大海中。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位校長(zhǎng)。
當(dāng)初產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因是我們的作業(yè)太多了,有時(shí)候?qū)懙?2點(diǎn)都寫(xiě)不完。我就想當(dāng)一名教師為學(xué)生們少布置點(diǎn)作業(yè),為那些祖國(guó)的花朵減少一些負(fù)擔(dān)?墒,后來(lái)我想,如果我當(dāng)了老師只有一小部分的學(xué)生減少負(fù)擔(dān),還有更多的學(xué)生沒(méi)有逃離作業(yè)的魔掌。于是我便想當(dāng)一名校長(zhǎng),自己創(chuàng)辦一所學(xué)校。
如果我當(dāng)上了校長(zhǎng),我一定要給學(xué)校里安上最先進(jìn)的設(shè)備,無(wú)論是上語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課,還是上勞技課、電腦課和科學(xué)課都會(huì)讓學(xué)生興趣盎然。特別是體育課的設(shè)備,我想設(shè)計(jì)一個(gè)非常大的操場(chǎng),上面有塑膠跑道、籃球嘗足球嘗棒球嘗游泳室……來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生上午上課,下午有專(zhuān)門(mén)的'老師帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ソ加位驅(qū)嵺`。一個(gè)星期才布置一次作業(yè),一個(gè)月才考一次試。上課也是生動(dòng)有趣的,不會(huì)太死板的照著課本上的知識(shí)來(lái)教,因?yàn)槲覀円獙W(xué)的不止是課本上的知識(shí)。我會(huì)要求老師用靈活多樣的教學(xué)方法去教學(xué)生。怎么樣,聽(tīng)到這里你是不是很想來(lái)這里上課呢?
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。我一定要努力,讓夢(mèng)想的種子早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
我的校長(zhǎng)作文450字13
她那彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙杏核一樣的大眼睛,總能猜透我們的心思。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)出許多道理又掛滿(mǎn)笑意的嘴。這就是我要夸的人——王校長(zhǎng)。
正是她那時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的性格,讓我懂得了回報(bào)那些愛(ài)我,疼我的人。
上次,聽(tīng)了王校長(zhǎng)的講座之后,我懂得了感恩母親。當(dāng)王校長(zhǎng)講到媽媽生我們的時(shí)候是多么痛苦,生死一線的時(shí)候,我的眼淚就情不自禁地掉了下來(lái)。我感謝她讓我懂得了感恩,同時(shí)對(duì)母愛(ài)的偉大有了更深的體會(huì)。
那一次,有一位和家長(zhǎng)亂發(fā)牌氣的男孩子被王校長(zhǎng)捉住了。我無(wú)意當(dāng)中聽(tīng)到了王校長(zhǎng)的'聲音,王校長(zhǎng)并沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵那位男孩子,而是用溫柔的聲音來(lái)給他道理。不知過(guò)了多久那溫柔的聲音消失了,我突然從想象的世界當(dāng)中驚醒過(guò)來(lái)。我感覺(jué)好像上了一節(jié)深刻的人生哲理課,上了一節(jié)心理教育課。這兩節(jié)課讓我知道了要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要在最?lèi)?ài)自己的人面前發(fā)牌氣。王校長(zhǎng)的最后一句話讓我的臉頓時(shí)通紅,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的過(guò)錯(cuò)。這一句話成為了我人生的座右銘:不要把最壞的牌氣發(fā)在對(duì)你最好的人身上。
她就像是一把鐵鍬,鏟平我人生道路的起起伏伏;她就像是一塊指路牌,在我迷茫的時(shí)候指引著我前行。正是因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)和幫助,我才有了今天的好成績(jī)。感謝您,敬愛(ài)的王校長(zhǎng)!
我的校長(zhǎng)作文450字14
美麗的校園里最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了,我們見(jiàn)到校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不是很多呢!如果你得到莫大的'榮譽(yù)又或者犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,恭喜你,那你就可能得到校長(zhǎng)的親自接見(jiàn)哦!
雖然覺(jué)得校長(zhǎng)好像離得很遠(yuǎn),但是從老師們忙忙碌碌進(jìn)出校長(zhǎng)辦公室的身影中,也可以感覺(jué)到校長(zhǎng)為我們學(xué)校付出了多少的辛勞,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的環(huán)境是那么好,我們學(xué)校得到那么多榮譽(yù)!都是老師們與校長(zhǎng)辛勞付出的成果!
我們校長(zhǎng)就像是交響樂(lè)的一名指揮家,老師就像是樂(lè)手,學(xué)生就像是一個(gè)個(gè)音符,在校長(zhǎng)正確指揮下,樂(lè)手們將一個(gè)個(gè)音符變成了優(yōu)美的旋律!使人賞心悅目,積極向上!使得家長(zhǎng)和社會(huì)給與陣陣掌聲!
每次在我們學(xué)校的重大活動(dòng)中,對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖然校長(zhǎng)的音容相貌或許有些模糊,但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊,給我激勵(lì),給我學(xué)習(xí)奮斗的力量伴我成長(zhǎng)。校長(zhǎng)!下次經(jīng)過(guò)你身邊我得好好的仔細(xì)的瞄瞄你,看看你為了我們,為我們學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步是否又多了許白發(fā),是否又多了許皺紋!也要告訴您,請(qǐng)放慢您匆匆的腳步,舒展您嚴(yán)峻的臉龐,我們會(huì)為北雅爭(zhēng)光,為老師添彩!
我的校長(zhǎng)作文450字15
我的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡(jiǎn)潔大方,看起來(lái)十分和藹可親。
校長(zhǎng)名字叫陳雷,人如其名,辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長(zhǎng)的指揮下迅速開(kāi)展起來(lái),越來(lái)越完善,越來(lái)越美麗!
我的校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會(huì)把地上的.垃圾撿起來(lái),我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來(lái)越漂亮了。
我的校長(zhǎng)不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門(mén)才打開(kāi),校長(zhǎng)經(jīng)常就會(huì)站在校門(mén)口迎接我們,看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書(shū)包走進(jìn)校園,校長(zhǎng)總是會(huì)露出開(kāi)心的笑容。為了孩子們的安全,校長(zhǎng)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)成立愛(ài)心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì),每天由家長(zhǎng)志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué),避免了家長(zhǎng)的顧慮,保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外,校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長(zhǎng)就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛(ài)我的校長(zhǎng)!
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