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我家附近有一座荒蕪的古園，其實(shí)就是華嚴(yán)寺。以前旅游業(yè)不發(fā)達(dá)，園中野草叢生，只有鳥雀進(jìn)去覓食。
華嚴(yán)寺離我家很近，只一街之隔。小時(shí)候，我的姥爺家就在這兒，我總能看見它，這座古樸的寺廟在我眼中顯得很神秘。后來，父母帶著我搬來了，我就更不安分了，探頭探腦地總想往園里鉆。我覺得我與這座古園有緣分，仿佛這座古園就是為了等我，風(fēng)風(fēng)雨雨的在那兒站了一千多年。
它等待我出生，然后又等到我成長起來。一千多年里，它剝蝕了古殿檐頭的琉璃碧瓦；褪色了門墻上耀眼的流彩；荒蕪了一級級石階；又模糊了石碑上的經(jīng)文。但園中那棵老松樹越發(fā)蒼勁了，隨處可見的野草也茂盛繁密。
午后的.一天，我無意中邁進(jìn)這座荒園，面前是一個(gè)新奇的世界。那時(shí)，正午陽光充足，在滿園籠罩的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，看見自己的身影……在喧囂的城市中，有這樣一個(gè)寂靜的去處，像神明的安排。此后，我總往那里跑，像是來到另外一個(gè)世界。
園子荒蕪但不衰敗，里面寂靜無人，只有滿園的蔓草荒藤、隨處可見的小昆蟲，還有嘰嘰喳喳的鳥雀。傍晚會(huì)有幾位老人來園中閑逛，熱鬧一陣后又沉寂下來。
我在園中或跑來跑去，或躺在古樹的陰涼下睡覺。樹枝左右搖晃著像和藹的老爺爺為小孫兒扇著風(fēng)；樹下的草叢青翠茂盛，幾乎蔓延到整個(gè)園子里；草葉上的晨露壓彎了小草的腰身，從草尖上滑落下來發(fā)出嘀嗒聲；螳螂揮舞著“大刀”張牙舞爪地從樹上一躍而下，在草叢中耀武揚(yáng)威就像戰(zhàn)場上的將軍；樹干上殘留著蟬的寂寞的空殼……滿園子都是草木競相生長的聲響，率率、率率，片刻不停。
除了幾座禪房我無法觀摩，那座大殿只能站在臺階上觀望外，華嚴(yán)寺的每個(gè)角落都有過我翻開草叢尋找蟋蟀的痕跡。無論什么季節(jié)、什么天氣、什么時(shí)間，我都在這園子里待過。
有時(shí)只待一會(huì)兒就回家，有時(shí)就待到天空中星光閃爍，直到媽媽的呼喊聲傳來……我常躺在大樹下?lián)芘〔�，想著我是從哪里來的，最后要到哪里去，直到困惑得忍不住去問媽媽。媽媽笑著說，這些都不重要，重要的是珍惜現(xiàn)在、珍惜生命、珍惜緣分、珍惜擁有的一切……哦，原來這個(gè)問題很簡單，我也笑了，這個(gè)答案一直印在我童年的記憶里。
教師點(diǎn)評
如此沉靜的文字，有一些與年齡不_符的禪意。令人想起先生筆下的百草園，又有點(diǎn)兒史鐵生的味道�！霸跐M園籠罩的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，看見自己的身影”，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，又與母親云淡風(fēng)輕的·回答相映襯。生命的美好源于珍視，難得小小年紀(jì)便有如此感悟。
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每一個(gè)夢想就是天上的星星。在你開來，他或許很遙遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持，在不久的將來，你的這份信心一定會(huì)使你實(shí)現(xiàn)夢想�！}記
夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實(shí)，夢想創(chuàng)造歷史。夢想在長城腳下雙飛，在我腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引我們的去向，記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)橹辽倥^，奮斗過。
在很小很小的時(shí)候，我想當(dāng)警察，因?yàn)榫焓钦x的代表，他可以打壞人，捉小偷。所以我每天都拿著大棍子在院里玩耍，后來發(fā)現(xiàn)我不能當(dāng)警察，一、我遇事有些膽怯，二、我非常魯莽，說話做事，不經(jīng)過大腦。要是哪一天，我真當(dāng)上了警察，我還不把人質(zhì)給害死了，我，放棄了。
在小學(xué)的時(shí)候我知道了，我們身邊有百分之九十的東西都是一種叫科學(xué)家的人發(fā)明的，如點(diǎn)燈是愛迪生發(fā)明的，飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的……那時(shí)我又有了一盞叫科學(xué)家的燈，照亮了我去的'方向。但是上了三年級我開始學(xué)科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是那么簡單的，即使回家天天背，一到考試也不會(huì)考高分。書上寫的是雪糕棍，考試的題偏偏出木塊，回頭一想想雪糕棍也是木，木塊還是木。同樣我又沒了去的方向。
我吹滅了兩盞燈，但我發(fā)現(xiàn)，我為理想而奮斗時(shí)，我非常的快樂，所以我決定，我要再找一盞燈，作為我的人生指路標(biāo)。
但是三年級也開始寫作文了，我的作文也不好，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班，經(jīng)老師的點(diǎn)撥，我的作文有了很大的水平，還發(fā)表了幾篇作文。我又有了一盞燈，當(dāng)時(shí)我想：人有一個(gè)夢想不容易，與其一次次的放棄，還不如抓住一次機(jī)會(huì)努力去完成它。所以無論如何，我也要寫好作文。
在五年級的下半年，我被青少年活動(dòng)中心的拼裝小組選中，這可是要參加全國的一個(gè)大賽，所以要拼一個(gè)大作品。我們拼了一個(gè)旅游景點(diǎn)——大漢行宮。在真其中有五分之三的部分老師都采取了我的辦法，還說我在建筑設(shè)計(jì)這方面，有很大的天賦。這時(shí)，我又有了一盞燈，名字叫設(shè)計(jì)。
我雖然又有了一盞燈，但我沒有放棄第一盞燈。我也經(jīng)常看書，寫作，有時(shí)會(huì)自己參加一些比賽。空閑的時(shí)候，我會(huì)把自己的臥室弄得一團(tuán)糟，然后重新收拾，所以我的臥室經(jīng)常會(huì)變形。
人生被理想照亮，現(xiàn)實(shí)被理想改變，歷史被理想創(chuàng)造。每個(gè)人心中都有一盞燈他的名字叫理想；每個(gè)都要走一段路，他的名字叫人生；每個(gè)人都會(huì)為有一個(gè)奮斗過程而高興，那就是為理想而奮斗！我當(dāng)作家和設(shè)計(jì)師的理想讓我因奮斗而更加快樂！
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在家里，最疼我的人就是奶奶了。
今年暑假，我到奶奶家去玩。雖然奶奶生病了，但是為了迎接我，她去超市里買了我最喜歡吃的水果和食品。
我到奶奶家后，只見她在廚房里忙著燒早飯，我連忙跟她說：“奶奶，你的病還沒治好，你怎么就做力氣活啦？早飯讓爺爺來燒�！蹦棠陶f：“早飯讓他燒還得了��！還是讓我燒吧！奶奶沒有事！”這是，我心里非常感動(dòng)，奶奶生病了還為我燒早飯，我太感激奶奶了。
“吃水果了！”奶奶大喊著，我出來一看，哇！有西瓜和葡萄，這些都是我最愛吃的水果。奶奶說：“這些水果都是奶奶特意從超市里買回來的，快吃吧！”我吃水果的時(shí)候，奶奶慈祥地望著我，關(guān)切地問我：“今年考試考得怎么樣？”“全班第六�！蔽宜斓卮鸬健Ｄ棠棠樕媳R儲(chǔ)了笑容，鼓勵(lì)我說：“好好努力，爭取更上一層樓。奶奶病了，下學(xué)期不能去你家做飯給你吃了，你要好好地聽爸爸媽媽的話。”
聽到這里，我心里酸酸的，忍著眼淚答到：“奶奶您放心養(yǎng)病吧。我一定努力學(xué)習(xí)，爭取考上好的中學(xué)�！蹦棠虛崦业念^，喃喃地說道：“好孩子。”
這就是我的奶奶，她時(shí)時(shí)關(guān)心著我的成長雖然她生病了，但她仍然惦記著我，奶奶是我心中最愛的人。
我從小就在家人們愛的懷抱中長大，如山般的父愛，如水般的母愛，還有那源源不斷的奶奶的愛。
父母在我很小的時(shí)候就外出打工了，所以我是在奶奶那和風(fēng)般的愛中長大的。
記得那十五歲時(shí)的一個(gè)晚上，我正在為媽媽的離去而大哭時(shí)，奶奶走了過來，問我：“孩子，你怎么了？”“嗚嗚~~~~，奶奶，媽媽是不是不要我了？怎么又走了？”我一邊哭一邊口齒不清地說道，奶奶見狀，安慰我說：“孩子，乖，別哭了，你媽媽出去打工賺錢了，她不是不要你，她是為了供你上學(xué)才出去的，寶寶乖，不哭了，啊。奶奶給你講故事�！弊詈�，我終于在奶奶的安撫下和動(dòng)聽的故事聲中睡著了。
我深深的記得我在小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事，因?yàn)檫@件事差點(diǎn)使我失去了最愛我的奶奶！
記得那天下雨了，我在學(xué)校遲遲等不來我的奶奶，老師見天色已晚，就親自把我送回了家，回到家中，我見家里沒有人，心里有一種不祥的預(yù)感。這時(shí)，鄰居王奶奶進(jìn)來了，我問王奶奶發(fā)生了什么事，王奶奶把事情全部告訴了我。原來，我的傻奶奶見下雨了，怕我在學(xué)校里著急，就急忙趕去學(xué)校接我，沒有注意腳下的`東西，一塊石頭把她拌摔倒了，而她的頭又撞到了另一個(gè)石頭上面！我的奶奶立刻就暈了過去，幸虧旁邊有人及時(shí)把她送到了醫(yī)院，否則她就……聽了王奶奶的話，我立刻讓王奶奶帶我去醫(yī)院看奶奶。我到醫(yī)院的時(shí)候，奶奶已經(jīng)醒了。她見我來了，蒼白的臉上努力擠出一絲笑容，說：“寶寶，我沒事，不要擔(dān)心。”頓時(shí)，我的熱淚洶涌而出……
奶奶對我的愛，是任何優(yōu)美的語句都無法形容概括的，因?yàn)樗娴暮脗ゴ蠛脗ゴ螅?/p>
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我的家在陡峭的懸崖邊上，我的名字叫蒼鷹，出生三天了，我的家很溫暖，媽媽為這個(gè)家鋪上了松軟的草和羽毛，還為我們尋來了可口的食物，我愛我的家，一樣愛這個(gè)家的還有我的兩個(gè)弟弟。
可好景不長，一向慈愛的媽媽變了，有一天，她竟把我從高處扔了下去。當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白。完了，我要死了！我用力地扇動(dòng)著翅膀，接下來奇跡發(fā)生了，“我飛起來了，我飛起來了！”
回到家，我終于又回到了那個(gè)溫暖的家，媽媽什么話也沒說。第二天，媽媽又把我的翅膀折斷了，好疼呀！媽媽又一次殘忍地把我從高處扔了下去。我不得不使勁地扇動(dòng)翅膀，很疼！很疼！這次一定玩完了，我的家，我多么思念我的家，那么溫暖，那么完好，不行，我一定不能死，呼噠呼噠，我又飛起來了。我要回家，我要回到那個(gè)溫暖而舒適的家！
咦，媽媽又變了，又對我好了一些，也許我長大了。有一天弟弟對我說：“哥哥，媽媽對你太不好了。”“是�。 薄澳悴缓迡寢寙�？”“恨�！薄叭绻覀兪悄�，我們一定會(huì)離家出走！”“這是個(gè)好主意�！薄澳銈儌z掩護(hù)我。”
從此，我開始了自由自在的生活。咕咕咕，餓了，沒關(guān)系，我是智勇的化身，一只小兔成了我的腹中餐。在天空中翱翔了一段時(shí)間，有點(diǎn)想家了，也有點(diǎn)想弟弟們了，我在空中俯視我的家，忽然，媽媽飛出來了，兩個(gè)手里抓著我的兩個(gè)弟弟，她想干什么？身體虐殺的那一幕在我眼前懸浮。我立刻飛到懸崖下面，想用身體護(hù)住兩個(gè)弟弟，兩個(gè)小弟被拋下來了，我上去救，又出人意料，兩個(gè)小弟弟也掙扎著飛起來了。突然，我感覺到母親不是在虐殺我們，而是在鍛煉我們，我的理解出錯(cuò)了，我想回家�；丶抑螅瑡寢寣ξ覀冋f：“孩子們，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以飛翔、捕食，可以獨(dú)立了，不需要媽媽了，去自己建立一個(gè)家吧！”說著，弟弟們便飛走了，我也依依不舍地飛走了。
過了二十年，我已經(jīng)有了一個(gè)完全屬于自己的家，而且很溫馨，和以前的家一樣舒適而溫暖。
又過二十年，我的身體發(fā)生了巨大的變化，我的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。我的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，嚴(yán)重的阻礙了我的進(jìn)食，我的翅膀變得十分沉重，因?yàn)槲业挠鹈L的.又濃又厚，使得飛翔十分吃力，我很痛苦，我回到了家，我認(rèn)為我只有一種選擇——等死。但是我卻看到了窗外翱翔的雄鷹，我不相信，我不相信，我不相信……
我努力飛到一處陡峭的懸崖上，我在那里度過了一百五十多天的艱難歲月。撞喙，拔趾，薅羽……我冒著疼死、餓死的危險(xiǎn)，自己改造自己，重塑自己，與自己的過去訣別，我獲得了重生。在這個(gè)過程中，我多次想到了那個(gè)溫暖的家……
我愛我的家，更愛那個(gè)給了我翱翔、馳騁空間的家。
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在市場買菜時(shí)，聽見有人呼我的名字，我四下探了探，除了一個(gè)皮膚黝黑、臉相丑陋的看著去之外，好象所有的人都在各行其是。我輕蔑地望了望這眼神怪異地。他身著一身防水服，身體強(qiáng)壯，兩個(gè)腮幫像兩個(gè)老黃、脫水的蘋果，但隱約透著的油光；黝黑、潮濕的臉龐鑲著一雙疲憊的眼（看著我時(shí)卻十分明亮），雜亂的頭發(fā)好象不從約束的自由的生長，無精打采的發(fā)絲中隱約能看到幾根銀絲。忽然，我不自覺地想起一個(gè)人——魯迅筆下的閏土。從他的一身打扮和他身上熏人的魚腥味，我斷定他是“吃海”的人。我確信自己的聽力系統(tǒng)出現(xiàn)故障，也不相信他是在叫我。“強(qiáng)！我是昆侖啊！”那個(gè)拽著過長的防水服，很響的走近我，親切的對我說：“昆侖……？”我若有所思的盯著他，思緒卻在高速地翻閱著記憶，腦海里浮現(xiàn)出的昆侖是個(gè)透著孩子氣、開朗、調(diào)皮的男孩。我驚訝得讓空氣毫無顧忌地溜進(jìn)我的嘴里。望著現(xiàn)實(shí)中的他怎么也無法與記憶中的昆侖并列。但那熟悉的眼神和因喜悅而流露出的“狗牙”（鄉(xiāng)下人喜歡將較尖的前切牙稱為狗牙）卻是最好的結(jié)論的物證。沒錯(cuò)！他就是與我離別多年的昆兄。
昆兄，顧名思義他比我大。且我倆交情甚好，是一對上山你我拉，下水你我扶的好兄弟。六年前我和家人搬到了外地。從此便和他毫無聯(lián)絡(luò)。好來聽說他相依為命的爺爺、奶奶相繼去世。他就去打工，以后便再也沒有他的音訊。偶爾，我回想起寂寞的孤兒昆兄。不知在天空下的某個(gè)角落他過得好么？他還想有個(gè)溫暖得家嗎？
記得，我和他一起念小學(xué)時(shí)。他經(jīng)常光顧我家。于是我家便多了份晚筷、一條毛巾、一支牙刷、一件被單和一聲聲從我倆被窩中傳出的天方夜譚。因?yàn)樗逸^遠(yuǎn)，我又舍不得他，經(jīng)常勸他在我家留宿。有時(shí)他就會(huì)毫無商量地收起終日頑皮地笑臉，盯著我嚴(yán)肅地說：“今天家里活多，我得回去幫兩位老人家干活……”經(jīng)常一席簡單、通俗的言語，足使我羞愧不已。以后只要想他流速，我便會(huì)“聰明”地問：“今天爺爺、奶奶輕松嗎？”只要他臉一沉，我就知道了。
我看他最高興的`時(shí)候，就是他和我家人一起吃飯，經(jīng)常一頓飯下來他都是瞇著眼，露著“狗牙”吃完的。但有時(shí)他也很沉默，經(jīng)常獨(dú)自在桌角吃飯，眼睛迷茫地望著桌上雜亂揮舞地筷子，手中地筷子在碗中無精打采的扒著反，喉結(jié)在不停地蠕動(dòng)著，似有千言萬語與滿腹委屈，卻又難以傾訴和發(fā)泄。
我地奶奶特疼他他經(jīng)常繪聲繪色地講她他的遭遇，囑咐我他是孤兒，不要欺負(fù)他。昆兄很能干，在家不僅是家務(wù)事全包，而且還能下地掄鋤頭，連在我家的飯后洗碗都不放過，這時(shí)，便會(huì)在他的臉上找到滿足的笑臉和顯眼的“狗牙”。有時(shí)，他會(huì)深情地盯著盆中雜亂地碗筷，喃喃地說：“我真希望每天我家也有這么多要洗的碗筷��！”雖然我無法感知昆兄的心聲，但他那憂郁的眼神，寥寥深情的數(shù)語，都在告訴我：“他需要有個(gè)家。”
時(shí)光流逝，當(dāng)我握著昆兄的手，千言萬語盡在不言中，我只想問你一聲：“昆兄！你是一個(gè)在尋找家的孩子嗎？”
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我，降生了。降生在一個(gè)平凡的家庭里。對于這個(gè)陌生的世界我哇哇大哭。可是，爸爸的撥浪鼓，媽媽的溫暖懷抱，爺爺奶奶的微笑使我感到親切。我的降生給這個(gè)家庭歡樂，可這個(gè)家庭也因我而變化。
“不行，這個(gè)奶粉不好！”“可以，人家有國家許可證呢！”唉！爸爸媽媽又在爭論了。自打我降生后，父母極力為我著想，可思想不統(tǒng)一就會(huì)爭論。躺在搖籃里的我左看右看，心里不由得嘆氣。我一皺眉毛，小嘴一嘟，眼睛一閉便開始哇哇大哭，想因此解決矛盾�？刹粠瓦�不要緊，倒是越幫越忙�！昂⒆幽蛄�！”“不，是不舒服！”爸爸媽媽又開始吵了。最后統(tǒng)一意見：哄我笑。對于這對父母我真是哭笑不得呀！
長大后，由于我是家里最小的孩子，玩具店也就賣得暢快。伯父伯母們，阿姨舅舅們，直奔玩具店買禮物。我的玩具都有五個(gè)“加強(qiáng)排”了。哥哥姐姐們羨慕得眼都紅了，有點(diǎn)要排擠我的'意思。怎么辦，怎么辦！還好我冰雪聰明，想了個(gè)小辦法。我拿一只泰迪熊給姐姐，又送遙控飛機(jī)給哥哥，撒嬌道：“哥哥姐姐對我最好了，可不要把我當(dāng)空氣�。 边@一招還真奏效，哈哈，我個(gè)哥哥姐姐們的凝固空氣被我輕松瓦解！
該上小學(xué)了，我的任務(wù)也會(huì)更重。這時(shí)，爸爸媽媽的“戰(zhàn)斗”升級了。媽媽要讓我去讀好學(xué)校，可很遠(yuǎn)：爸爸舍不得我，要把我送到近一點(diǎn)的學(xué)校。最后還是爺爺出面，可爺爺也舍不得我呀！媽媽忍痛割愛，把我送到離家蠻近的學(xué)校讀。我也喜歡離爸爸媽媽近一點(diǎn)，我們這個(gè)家庭的大人和小孩是絕對不會(huì)出現(xiàn)代溝的！
媽媽希望我多才多藝，又送我去學(xué)鋼琴�？梢坏侥茄谉嵯奶煳揖头咐В≈割^都伸不直，媽媽氣得打了我。這可是我生平第一次被打。我哭得驚天動(dòng)地，媽媽被嚇得不知所措。過了許久，媽媽抱住了我，嘴里一直說著：“寶貝，對不起，是媽媽不好”好像怎么說都彌補(bǔ)不了我身上的紅紅的傷痕。我抬頭望了一眼媽媽。不知道魚尾紋什么時(shí)候爬上了媽媽那張青春靚麗的臉，血絲布滿了媽媽的眼睛，那雙清澈的眼睛已不在，唯有一雙血紅血紅的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)不知什么時(shí)候躥出了白發(fā)。我感覺一夜之間媽媽蒼老了許多。我也明白媽媽的良苦用心，因?yàn)榇蛟趦禾�，痛在娘心�。“职忠驗(yàn)槲业呐d趣班耽誤了工作，每天都要“開”夜班車。我害怕，害怕媽媽爸爸吃不消，可他們還說沒關(guān)系。我知道，知道爸爸想讓我成才。
媽媽告訴我，因?yàn)槲业拇嬖诎职肿兞�，變得更有�?zé)任心，再也不到了夜深人靜時(shí)還在外面；爸爸告訴我，因?yàn)槲业拇嬖趮寢屪兞�，變得更溫柔，更體貼別人了；爺爺說，因?yàn)槲业拇嬖�，這個(gè)大家庭變了，變得更加和睦，變得更加溫馨。
我，一個(gè)五月出生的女孩兒，一個(gè)在草長鶯飛，生機(jī)勃勃的春天出生的活潑可愛，善良勇敢的孩子，有那么神奇嗎？
但我堅(jiān)信，因?yàn)橛形遥覀冞@個(gè)大家庭變了，變得更和睦，變得更溫馨！
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我，一個(gè)這么如此熟悉而又不曾深刻體會(huì)過的字眼，隨著思緒的牽動(dòng)，生活畫面一幕幕輪番呈現(xiàn)在眼前，快樂的、悲傷的無一不讓自己深深觸動(dòng)，那個(gè)深藏在心底的我，卻不知該如何準(zhǔn)確表達(dá)。
在父母的眼里，我們的想法顯得沒什么重量可言，我們還是像往常一樣走著早已被規(guī)劃好的人生道路�？墒窃谶@個(gè)多彩的世界里，誰的`心不是對外充滿好奇的，誰會(huì)沒有那份闖勁。我?guī)е业男欣顏淼竭@里，我在努力，我不喜歡說夢想但我有野心。我也許并不清楚自己該怎么成長，但卻渴望著成長。對于在父母的雙翼庇護(hù)下成長，我不想拒絕，但我更希望甩掉這雙虔誠攙扶著我的雙手，只留下如燭的目光，看著我一步步長大。我的腳步蹣跚，可曾未想過要放棄。
我是個(gè)很執(zhí)著的人，這似乎是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)太突出了嗎？顯然讓大人們很頭疼，總是被掛在嘴邊，似乎我是個(gè)特不讓人省心的孩子，冥頑不靈。初二會(huì)考結(jié)束，對成績早已抱無謂的態(tài)度，沒有動(dòng)力更別說小伙伴的離開讓我如同失去精神支柱一般，不知道在如何去努力，我也恨我如此感性。我不可能再邋遢地前行，我有何臉面拿起那份畢業(yè)證書！
你會(huì)后悔你所做的決定，你還小，你現(xiàn)在努力還來得及，一切都還是有希望的，不管發(fā)生什么，爸爸媽媽都會(huì)做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們一直都認(rèn)為你是最棒的…媽媽語重心長地勸導(dǎo)著。
夠了，我不需要你們把我收到的磨難與挫折一掃而光，我需要磨練，我想走自己的路，與其你們給我的比值人生道路，我更愿意自己闖，你們從不知道我想要的是什么。我哭鬧著，卻不知這些話語句句刺痛了母親，她只是輕輕拍了拍我的肩膀，隨后走進(jìn)了房間。那一閃而逝的光芒，可是她不忍不舍的淚光？
我還是不顧父母的反對，來到了華職。放空一切，在失去這所有的同時(shí)上帝也賜給了我特別的禮物。我仍是如此感謝我的固執(zhí)。9月11日，那是進(jìn)學(xué)校的第一周吧，由于被分配在第二批軍訓(xùn)，彼時(shí)的我們還是照常上課。只是我都不知道自己做錯(cuò)了什么冒犯了班上的某個(gè)同學(xué)。不是我的錯(cuò)，所以我不低頭。剛來學(xué)校就受如此委屈，頓時(shí)心酸，多想第一時(shí)間跑回家跟爸爸媽媽傾訴。不行！我要獨(dú)立！對，不能再有任何思想依賴了。心里極度反抗著，我忍著笑看自己是如何被抹黑，事實(shí)就是對的人再怎么被貶低都不會(huì)被孤立。我哭我笑，但我不懦弱，我的高傲固執(zhí)讓我不認(rèn)輸，我贏得了那些沒有用耳朵來了解我的小伙伴，她們給我更多的是理解和尊重。讓我在覺得憋屈的時(shí)候有肩膀可以依靠；身體不舒服的時(shí)候會(huì)被兇著請假休息，只有對她們，我的固執(zhí)無效。
我就是我，如此固執(zhí)，我寧愿在我的腳下是碎石，雖然烙腳，但我絕不后悔，因?yàn)槲覉?jiān)信石路走完了便會(huì)是一條陽光大道。就算沒有人理解，也要做最真的自己！
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我在豐樂小學(xué)讀書，我最喜歡數(shù)學(xué)老師和語文老師。她們教會(huì)我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節(jié)課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦，我就告訴我自己讀書要認(rèn)真，不能白費(fèi)了老師對我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼里露出了失望的表情，我覺得非常懺愧。于是，我就發(fā)誓要考個(gè)100分給老師看。這樣老師就不會(huì)失望。所以，我每天晚上都復(fù)習(xí)。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分這時(shí)，老師對我說∶“周文敏，你的進(jìn)步非常大，你是我的驕傲。”我愛我的老師！鄧素芳老師和謝妙秀老師。
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的'身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。
她上的語文課生動(dòng)有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個(gè)類似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動(dòng)的過程中我們學(xué)習(xí)了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口，仔細(xì)地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時(shí)對我們親熱有加，一旦但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，趙老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲，先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉，先開始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細(xì)眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們，用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
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對于這樣的問題，答案當(dāng)然一定是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，在每一個(gè)人的心里，都會(huì)有一幅獨(dú)屬于自己的關(guān)于完美生活的畫卷，每一個(gè)人都是一名畢生致力于為自己作畫的大師。甚至于，我們還可以把自己想象成為詩人、音樂家。用不同的敘事方式書寫著殊途同歸、朦朧而易逝的生命。
朦朧而易逝，聽起來，生命的確是充滿了無奈和遺憾，而其實(shí)，正是不可逆轉(zhuǎn)、無法復(fù)制的這個(gè)特征，才使得生命具有了達(dá)到完美境界的可能性，只有一次生命，或者誠如周國平所說——只有一個(gè)人生，這個(gè)唯一的人生才有可能是臻于完美的。
其實(shí)，每個(gè)人的一生走下來，都注定了崎嶇坎坷與悲歡離合形影相隨，生活也永遠(yuǎn)不是一句祝福語，可以“萬事如意”“心想事成”的，只不過，我們并不因此而無限悲觀的一個(gè)理由是——享受生活所賜予的美好和歡樂，并不需要佛家所稱的大智慧，高境界，恰恰相反，一顆淡定且善知感恩的心，才是獲取快樂生活的秘笈，而生活是否真的完美，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)只有自己才可以制訂，最終，給自己生活的幸福指數(shù)打分的，仍然只有我們自己。如果套用我們最熟悉的一種形式做個(gè)比喻，生活就像是一次開卷考試，自己出題，自己制訂答案，然后自己閱卷，如此一來，問題是不是一下子就豁然開朗了？獲取一個(gè)幸福的人生，還會(huì)像想象中那樣艱難嗎？
那么，為什么還有那么多人沒有幸福感呢？
問題的關(guān)鍵，出在答案的制訂標(biāo)準(zhǔn)上。既然生而為人，就一定與生俱來所謂的理想、尊嚴(yán)、欲望、自私等一系列人類獨(dú)有的特質(zhì)，也就是卡耐基所總結(jié)的人性的諸多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而如何掌控這些特質(zhì)，正是每一個(gè)人不得不認(rèn)真面對的問題。
而且，在不同的時(shí)代，處理人的生物性與社會(huì)性之間的關(guān)系，所采取的方式與心態(tài)也要與時(shí)俱進(jìn)，只有應(yīng)時(shí)而動(dòng)，因勢而動(dòng)，才是獲得幸福的王道。
當(dāng)然，在每一個(gè)人的生命里，都會(huì)有電光石火的那么幾次機(jī)緣，無論是事業(yè)、愛情，還是生活中不一而足的.每一個(gè)具有影響力的事件，處理這種機(jī)緣的態(tài)度和能力，在某種程度上也會(huì)決定你未來是否會(huì)成功，會(huì)幸福。只不過，這樣的稀缺資源往往稍縱即逝，如果沒有深厚的積淀以及恒久的信念，這機(jī)緣只怕最終難免“逝者如斯”了。
完美生活是每一個(gè)人的夢想，牧馬人也不例外。世界博大精深浩如煙海，平凡卑微渺小脆弱的小我，有時(shí)也難免陷入悲觀的泥淖中無法自拔，所幸，平平淡淡之中，自己的心日漸有所斬獲，隨緣隨意隨性的人生路上，回首遙望，竟也洋洋灑灑散落著些許刻骨銘心的印記。 信馬由韁，春秋四十，且為亂彈。
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偶爾翻開小學(xué)寫的文章，忽然有種幼稚的感覺。到創(chuàng)網(wǎng)，看到那些個(gè)大蝦寫的文章，天哪，簡直暈了，再看看我寫的文章，那哪能比呀。唉，沒有人家的創(chuàng)新，也沒有人家的詞語優(yōu)美。唉，打擊死我了。寫了幾篇都被評為普通，給我點(diǎn)評的人也寥寥無幾，心里一直不是很好受。到后來，自己對自己說：干嗎要把自己搞得那么累呢？當(dāng)初來創(chuàng)網(wǎng)不就是隨便寫點(diǎn)的嗎？只要寫出自己心中真實(shí)的情感不就可以了嗎？每次都要爭第一，每次都不愿認(rèn)輸，這樣不累嗎？放松一下自己不可以嗎？真的累了，休息下吧！不知道什么時(shí)候，想哭卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干涸，想笑卻發(fā)現(xiàn)笑容已經(jīng)僵硬，美好的.時(shí)光早已成了永久的記憶，曾經(jīng)的逝去的幸福早已被遺棄在心靈的角落。真的很想得到所有人的認(rèn)可，可是，也真的好想開心一下，好想放下一切。
喜歡一個(gè)人在陽臺上靜靜地看夜空，總會(huì)期待著流星的出現(xiàn)�！翱吹搅餍菚r(shí)，閉上眼睛，許的愿會(huì)實(shí)現(xiàn)，很靈的�！庇泻芏嗳硕歼@么對我說。那天，盼到了流星，雖然我有很多心愿，但終究還是讓它飛走了，沒有許愿。自己問自己：“為什么不許愿呢？”是啊，我為什么不許愿呢？后來，我想清楚了，對自己說：“讓它飛吧，如果每個(gè)人看到流星都要許愿的話，那流星豈不是背負(fù)了很多使命嗎？給它點(diǎn)自由的空間，讓它的肩頭少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我應(yīng)該感謝它，因?yàn)橐却牡絹�，讓我學(xué)會(huì)了欣賞夜空，即使是沒有流星的單調(diào)的夜空，即使是烏黑一片的乏味的夜空。我唯一能為它做的，就是：不讓它被愿望拘束，讓它自由地飛翔。流星劃過夜空的那一剎那很美，美得讓我無法用我貧乏的文字寫出來。那么短暫的絢麗的時(shí)刻為什么要為了一個(gè)心愿而閉上眼睛，錯(cuò)過這良辰美景呢？不是應(yīng)該好好珍惜流星一閃即逝的那一瞬間嗎？靠流星會(huì)實(shí)現(xiàn)心愿嗎？會(huì)實(shí)現(xiàn)多久呢？只要自己創(chuàng)造的才是永恒的，別人是無法幫助你的。
也許是身在福中不知福的原因，身邊一直有很多人陪伴的我卻很渴望孤獨(dú)。大概是有很多事情想一個(gè)人安安靜靜地思考吧；大概是像心理健康教育書上所說的，我們這個(gè)階段的孩子的希望擺脫大人的管束吧；大概是聽煩了那寫重復(fù)了很多次的嘮叨了吧。很希望一個(gè)人，不希望別人來打擾。但是，有的時(shí)候，又特別想得到身邊的人的關(guān)心。就像那次生物考試，卷子上鮮艷的紅色字體寫的：65分！當(dāng)時(shí)，我好傷心，怎么會(huì)那么少呢？此時(shí)，最渴望的是有個(gè)人來到我身邊，對我說：“沒關(guān)系，下次考好就可以了！”我雖然不在乎分?jǐn)?shù)，但那時(shí)確確實(shí)實(shí)好想有個(gè)人來安慰我，鼓勵(lì)我。
后記：可能我們只有生活在矛盾中，才不會(huì)有暗淡的前途，因?yàn)樵诿苤校覀儗W(xué)會(huì)了選擇。
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靜靜地，一個(gè)個(gè)彩色的泡泡從我身邊飄過，逐漸把我包圍，我的視線落在它們的身上無法轉(zhuǎn)移。直到無意間看到她那雙充滿幸福的眼睛，我便知道，那里面，才是我的視線的最終的落腳點(diǎn)。
中秋的街道總是比平時(shí)熱鬧的多，我和她穿過了一個(gè)又一個(gè)又一個(gè)街道，周圍的喧囂，讓我本來就不耐煩的心更加煩躁。
“你要去哪啊，怎么還沒到？”我抱怨著。
“哦，就快了，我非把你叫出來陪我過中秋，你是不是不高興了？”她一臉歉意地望著我。
“好了好了，既然出來了，就陪你逛逛吧，早點(diǎn)回就是了�！�
“嗯，對不起，那咱們快走吧�！闭f著，她加快了腳步。
下午陽光的節(jié)奏似乎也被這一天突然的喧囂而打亂，繁亂地照射在萬物上，再照射進(jìn)每個(gè)人的眼睛。我們走在天橋上，對面的鴿群飛散到空中，我無奈的看著前面的她，她似乎是在尋找著什么，皺著眉頭向前不停的張望。陽光下，她的嘴角在不經(jīng)意間露出了一絲笑容。我剛要走上前問問，她卻對我喊道：“你在這里等我一下，我馬上就來。”說完便轉(zhuǎn)身跑去，任憑我在她身后呼喊，似乎是故意不給我詢問的余地。
我無聊地走到天橋邊，看著下面一輛又一輛的汽車匆匆駛過，每一個(gè)車窗上都印著一群飛舞的白鴿�！盎蛟S，她只是想讓我陪她看看鴿子呢，可弄得這么神秘干什么？”我想著，便向那群白鴿看去。忽然有什么再東西擋住了視線，我扭頭看去，那是一個(gè)五彩的泡泡，它透明的身體將那繁亂的陽光會(huì)聚起來，有節(jié)奏地散開。那一瞬間，它占據(jù)了我整個(gè)的視線。有了它的點(diǎn)綴，我的心情才滲透出了一絲的喜悅。緊接著，又有一個(gè)泡泡追隨而來，同樣的，它也被我的視線包圍。我下意識的向后看去，一個(gè)又一個(gè)的泡泡后，是她那笑容如花般燦爛的臉。她輕輕嘟起嘴出一口氣，一長列反射著陽光的泡泡向我飄過來，在我的'身邊輕盈地轉(zhuǎn)著圈。我看著她，突然明白了什么……
她走近了，和我隨手玩弄著身邊五彩的泡泡。“還生氣嗎？”她輕輕問道。
“不，不了。對不起，我……”
“那就好，知道我們在干什么嗎？”
“嗯，我們，在天橋上，吹……吹泡泡。”
“沒錯(cuò)，你和我，站在天橋上，一起吹泡泡�！�
或許是時(shí)間的緣故，陽光不再那樣繁亂，反而照得一切都那樣和諧。原來你還記著，記著我給你講的一個(gè)故事——一對相伴五年的好朋友，每一年都站在天橋上，用泡泡祝福。我對你說過，那不幼稚，那很幸福。我一直說，那不幼稚，那很幸�！�
“原來，你一直記得。”
“對，因?yàn)槟钦娴暮苄腋��！?/p>
一排又一排的泡泡掙脫空氣的束縛，掙扎著飛向天空，我的視線隨著它們，隨著她，一點(diǎn)點(diǎn)地向遠(yuǎn)方飛去……
其實(shí)，牽著你的手就像在天堂奔跑，你知道嗎？
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雨淅淅瀝瀝地下著，我穿著雨衣在雨中行走，不禁陷入了沉思：下雨時(shí)，人們坐在自行車或摩托車上，穿著雨衣，固然十分方便，但美中不足的地方就在于腳上，因?yàn)槊看蜗掠晖獬鰰r(shí)，鞋子總會(huì)被雨水打濕，你一定會(huì)說：“穿雨鞋不就不會(huì)濕了嗎�！钡拇_，平時(shí)出門穿雨鞋就行了，不過，要是遇上比較隆重的會(huì)議，穿雨鞋，多不雅觀，更何況下雨天面太滑，穿雨鞋，一不留神，也會(huì)容易滑倒在地上啊。
起初，我設(shè)想讓雨褲加長，長到可以把鞋子蓋住，這樣，雨水就不會(huì)打到鞋子上了，可有時(shí)雨水漲高，這樣，不是仍然會(huì)把鞋子打濕嗎？后來，我用防雨布設(shè)計(jì)了一個(gè)鞋套，把它套在腳上，再用拉鏈把它和雨褲連接在一起，我以為這是再好不過的設(shè)計(jì)了。誰知，我把他做好時(shí)，在雨中走了一段，不但沒有想象中的'那么好，反而把鞋套磨破了一個(gè)大窟窿，這使我一下子失望了許多，原來的信心十足換來了現(xiàn)在的失望萬分，我想是再也沒有指望能把這個(gè)防雨褲制作好了。
幾天后，我看到幾個(gè)小朋友在踢足球，不禁又使我想起我那個(gè)失敗的作品，不過我靈機(jī)一動(dòng)：為什么足球能長時(shí)間在地上踢來踢去，也不會(huì)破呢？我走過去，摸了摸這個(gè)足球，頓時(shí)恍然大悟，足球因?yàn)橛幸粚雍窈竦腵皮包裹著，所以不會(huì)磨損太嚴(yán)重。我突然想到了一個(gè)好辦法，急忙跑回家，在家里翻箱倒柜，希望能找出些名堂來，可最后，只找到一個(gè)小小的枕頭，我如獲至寶，把這個(gè)枕頭塞進(jìn)鞋套里，心想：這樣大概就不會(huì)把鞋套磨破了吧，雖然不會(huì)磨破，可是用枕頭去做墊子，豈不是太虧本了嗎？后來，我看到陽臺上有一塊沒用的布，突然想到了一個(gè)主意，便走過去，拿起布和針線，又到樓下找了些沙子，用布縫了一個(gè)厚厚的沙墊，把這個(gè)沙墊放在鞋套里，以為這樣就不會(huì)使鞋套磨損太嚴(yán)重了，可是我試穿了一下，才剛走幾步，就感到腳下沉甸甸的，如果這樣，出門時(shí)，雙腳豈不是要累斷。
這下我可犯愁了，就在這時(shí)候，爸爸回家了，只見他手里拿著一個(gè)輪胎，地說：“真不知道誰那么，把玻璃碎仍在上，害得我這粒這么厚的輪胎都給扎破了！”“是啊，這的人還真不少”媽媽也跟著道。我一看到爸爸手里的這個(gè)輪胎，不禁喜上眉梢，于是，我就叫爸爸幫忙，用刀子把它切成了一個(gè)腳的形狀，然后修理得整整齊齊，最后用萬能膠把它粘在用防雨布設(shè)計(jì)的那個(gè)鞋套底部，這樣一來，我的防雨褲就制作成功了，真是十分實(shí)惠、耐用。
現(xiàn)在，每當(dāng)下雨時(shí)，只要穿上我做的這條兩用褲，在上可以免受雨的“襲擊”，到了公共場所，只要將鞋套拆下來，又可以出您那干凈的鞋了，真是一舉多得啊！
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友誼填滿坎坷的人生，為我們帶來平凡生活中最亮麗的風(fēng)景！與摯友相約一起長大，為我們的友誼護(hù)航！——題記
我們，不是明星，不是天后，我們羨慕他，她，他們擁有那樣一群龐大的粉絲團(tuán)，后援隊(duì)，然而，我們雖然平凡的不能再平凡，普通的不能再普通，但是當(dāng)真正的困難來臨時(shí)，當(dāng)真正的寂寞抵達(dá)時(shí)，誰能給我們一絲絲溫暖的依靠，誰又能給我們一些些安慰亦或是勸導(dǎo)？是那些粉絲團(tuán)嗎？是那些后援隊(duì)嗎？當(dāng)然不是，粉絲的追捧僅僅是因?yàn)閷δ悴拍艿馁p識，而在現(xiàn)實(shí)中，我想只有摯友，才能做到，只有摯友，才能無聲的聆聽來自我們心靈深處的傾訴！
從小到大，一直在友誼中徘徊，然而卻一直沒有明白，真正的友誼是什么，時(shí)光漸漸流逝，我也在漸漸長大，經(jīng)歷了幾段刻骨銘心的友誼后，我才明白交到一個(gè)真正的摯友是何等困難的事！
窗外雪花紛飛，恍若轉(zhuǎn)瞬即逝的.精靈，也恰似我與你那段純潔天真的友誼！擁有你的那個(gè)世界，快樂永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的代名詞！
第一次見到你，我們同樣不善言談，是默契，還是緣分，我們成了同桌，成了朋友，成了知己！有些事情，你會(huì)苦口婆心的給我一些勸導(dǎo)，而有時(shí)你又是那么堅(jiān)決的替我做出正確的決定。曾幾何時(shí)，你在考試前給我加油，叫我不要緊張；曾幾何時(shí)，在亂哄哄的自習(xí)課上，你教我怎么用更趣味的方法讓其他人住嘴；曾幾何時(shí)，在遇到難題而又不敢去找老師時(shí)，又是你教我要勇敢大膽才能成功的道理！曾幾何時(shí)……
青青校園，你我手捧相機(jī)，咔嚓咔嚓，相機(jī)里留下了我們青春的剪影。笑容在你我臉上綻放，和你在一起，沒有一些話可以隱藏在心里，肆無忌憚的，想做什么就做什么，想說什么就說什么。于是，相機(jī)上就有了那么幾張你難得一見的笑容！
幽幽教室，我們看著窗臺上和毛毛蟲有幾般相像的植物，開懷大笑！窗外樹影婆娑，陽光透過葉子的縫隙悄悄窺著我們，和你寫作業(yè)可以高效率高速度，和你玩能玩出新創(chuàng)意新花樣。和你躺在椅子拼湊的床上午休，我們是快活的好朋友！
炫目冰場，我們穿著彩色的冰鞋，一圈一圈的滑，絲毫沒有感覺到累，大大的校服把我們包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，冷風(fēng)呼呼的吹過，我們也玩得不亦樂乎，回望我們冰鞋劃過的路線，4條線流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過的卻是我們真摯的友誼！
筆記本上記載著我們的快樂，藍(lán)色是我的筆跡，黑色是你的筆跡，我出例句，你來接，你出例句，我來對，快樂中悄悄進(jìn)步，是我們不變的承諾！
青蔥的初中時(shí)代，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，遇到你我慶幸，我感激，我快樂，漫漫長路，你我攜手并肩，遵守我們的約定，在友誼的蔚藍(lán)天空，劃出最美的彩虹！
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人的一生會(huì)遇見無數(shù)的人，或擦肩而忘或相識多年，或日漸情深或漸行漸遠(yuǎn)。在你的心中總有那么一個(gè)人雖然不如伯牙與鐘子期，然而你們就是那樣不可思議的認(rèn)識了，就是那樣自然而然的做了那么多年的好朋友。
昨夕何夕，我是一個(gè)含蓄內(nèi)斂的小女生。人如果說我是一個(gè)發(fā)生著緩慢化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)試劑，那么她便是能催化我快速反應(yīng)的催化劑。
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長的身影，螢火蟲，一閃閃……”她愛唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發(fā)呆一邊唱歌，我一邊發(fā)呆一邊聽。世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的同桌。
雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂愁，如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。
我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光�？膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……
如一支玉簫，和她在一起，有如聽到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲，輕得如紗，柔得如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響，她的長發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒有腳印。雪花隨著那簫聲起舞，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……
不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡單地生活。也許是巧合，成績不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的`井，命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過千言萬語，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。
和她在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑，她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂，習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的，我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來;會(huì)出奇一致地蹬著車子;會(huì)總把車子放在同一個(gè)地方;會(huì)在人群中揮起手來找到另一只激動(dòng)的手……
人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。
耳邊又響起了音樂，噢，那時(shí)友情的律動(dòng)……
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冬至，這是個(gè)寒氣透骨，令人心情悲涼的節(jié)氣。然而就在這樣的節(jié)氣里我感受到了人情之暖，那便是屬于我的小幸福。
回望澡堂在暖色的燈火光中，人們來來往往各忙各的，有的在和好友聊天神侃；有的在和濕漉漉的頭發(fā)作戰(zhàn)；有的正準(zhǔn)備趕回宿舍而我卻穿梭在人群中努力尋找我的生活費(fèi)。
同學(xué)，請讓一下。我的臉色蒼白，剩下的心情只是燥熱，因?yàn)槲艺粋�(gè)星期的生活費(fèi)在澡堂迷路了，我找不到它，它也找不到它的主人。同學(xué)，請問你有沒有看見遺落的200元？沒有。哦，謝謝。我的心情像在打鼓似的，慢不下來。最后人全都走了，我的尋錢之旅也以失敗告終，順道還滑了一跤疼死了疼死了唉！我幽幽的哀嚎著，心里只求舍友能安慰安慰我，如我所想，她們圍在我的床邊滿臉焦急的說：怎么了，這么晚才回來？發(fā)生什么事了嗎？誒，你的腿受傷了。我一一為具言所聞。隨后宿管阿姨的聲音差點(diǎn)沒震破我的耳膜。那一宿都沒睡好。
第二天，我便早早的起床刷牙洗臉，以乘奔御風(fēng)的速度沖到政教處和老師說，邊說眼角邊泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光，因?yàn)槟钱吘故前职謰寢屝列量嗫噘嵉腻X。經(jīng)過一番解釋后，政教處的廣播響起：通知通知我們現(xiàn)在有一位同學(xué)的生活費(fèi)不見了，請看見的同學(xué)馬上交來政教處！那時(shí)，我的心情似乎一下子舒展了，整個(gè)人也從緊繃的'狀態(tài)忽而輕松了。但是，對于我這種喜歡胡思亂想的人來說，那句帶有方言的通知好像過了一會(huì)又并不管用了。時(shí)間一分一秒的過去了，唉！我感覺就算有人看見也不會(huì)帶了交給老師的，200元啊！不會(huì)的，不會(huì)的，肯定會(huì)有好心人的，世界美好和平！我心里的惡魔天使正在作怪使我心緒不安，趴著課桌上把頭悶在了外套里，我只想把自己鎖在我的小世界里。
第一節(jié)課下課后通知通知，哪位同學(xué)的錢財(cái)丟失了請馬上到政教處認(rèn)領(lǐng)！那時(shí)，我那一直懸在半空中的心似乎一下子有了著落，嘴里嘀咕著：一定是我的，一定是好心人出現(xiàn)了！我再次奔到政教處，老師尋問一番后確認(rèn)是我丟失的錢，我雙手接過我的生活費(fèi)表示并我的謝意。之后我問老師交錢的人是誰，知道她的姓名后，我便去小賣部買了一打AD鈣奶并附上了一張紙條，去她們班級想送給她。我用我小而真摯的眼神望著她，她卻沒有收下，因?yàn)樗f：沒關(guān)系，它掉在我的盆里，我聽到通知后就知道丟錢的人肯定很著急，就趕緊交過去了。她那肉肉的臉上鉗上了一雙眼睛是那么明亮而堅(jiān)定。
生活中，幸福并不是轟轟烈烈，激蕩人心的，更多時(shí)候，它可能顯得細(xì)切微小，就像媽媽的一碗面，朋友的一句問候和陌生人的一份小溫暖。
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我讀書、我快樂、我收獲！09-13
我獻(xiàn)血我健康我快樂09-20