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探索世界作文（精選49篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的探索世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探索世界作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ビ莺�，我們邊走邊觀察。
“出發(fā)了！”
我們排隊跟著老師。剛走出不久，老師就在一叢野草前停下了。老師指著一株草，問：“你們知道這是什么菜嗎？”我們搖搖頭，表示不知道。“這是灰菜，可以吃，也是一味中藥�！�
原來這就是灰菜呀！
老師又指著一株個子小小、葉子圓圓的草，說：“這是螞蚱菜，也可以吃。如果被蚊子咬了，摘幾片葉子，搓出汁水，把汁水抹在被蚊子咬的地方能止癢�！�
螞蚱菜，真有趣的名字。
我們來到馬路對面的一座花園旁，老師問：“這一株是什么草，誰知道？”“艾草！”“不對，這是菊花�！卑�，這到底是什么。
走著走著，忽然，老師讓我們蹲下，“這是山藥。山藥就埋在土地下，葉子下面會長山藥豆。”
山藥原來是這樣的，真奇妙！
咦，這是---云杏菜！我認(rèn)識的。三角形的葉子碧綠碧綠的，好可愛！
走著走著，走到了虞河橋上。有一個老爺爺正在捉知了。只見細(xì)細(xì)長長的竿子頭上有一個粘球，對準(zhǔn)一只知了，伸長竿子，快速地黏住知了的翅膀。一只知了就這樣活生生地被捉住了。
橋下，水中，有樹、有樓房、有小鳥……就像海市蜃樓；遠(yuǎn)處，藍(lán)天碧水相接，形成了水天一色；橋底下，水中有一幅“七仙女下凡圖”，畫中人飄飄搖搖、栩栩如生。
來到沙灘，同學(xué)們開始抓田螺玩，田螺上有一個個螺旋形的殼，好玩極了。
我呢？我在旁邊捉魚。一條小魚在我眼皮子底下趴著，我緊緊地盯著它，瞅準(zhǔn)時機(jī)，用力用手一扣，水花四濺；張開手，我的.手里卻是空空如也。反反復(fù)復(fù)多次，盡管我拼盡了全力也沒抓到一條魚，但是我依然很快樂。
回去的路上，我們看到了許多黃葉躺在地上，我們便知，到立秋了，這真是“一葉知秋”啊！
我們戀戀不舍地結(jié)束了有趣的“探索”。這次探索之旅，讓我得到了許多知識和快樂。我期盼著能探索更多的未知世界。
探索世界作文 篇2
哇！海底的小魚各式各樣，形態(tài)萬千。
你瞧，這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人，在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍(lán)紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻，猶如童話世界中的農(nóng)夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經(jīng)過，海鰻飛一般地沖過去，小龍蝦就變成了它的盤中餐。
我暢游在海底世界，不禁想起今天發(fā)生的事情，感概萬千。
我坐著快艇趕向目的地，快艇時而平緩，像一個舒適的搖籃；時而乘風(fēng)破浪，像沖破云層的.飛機(jī)。一個巨浪撲來，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。
終于到達(dá)目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉(zhuǎn)念一想：如果連這個坎都跨不過去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發(fā)現(xiàn)潛水并不難，我在水里如魚得水，玩得不亦樂乎。
這次潛游讓我深深地感受到：天下無難事，只怕有心人，我終于征服海底了！
探索世界作文 篇3
你知道海水為什么是咸的嗎？你知道螢火蟲為什么會發(fā)光嗎？你知道燕子為什么在下雨的時候低飛嗎？如果你想知道，就和我一起來探索這些奇妙的'奧秘吧！
夏天到了，人們都會到海灘玩，玩時都會喝到一些海水，人們都覺得海水咸的，這到底是為什么呢？讓我來告訴你吧！原來海水是鹽的“故鄉(xiāng)”，海水中含有各類鹽，其中百分之九十左右是氯化鈉，其他成分是硫酸鎂、碳酸鎂及鉀、碘、鈉、溴。
在黑暗的夜晚，有幾個小燈亮著，那是什么呢？對了，那是螢火蟲！為什么螢火蟲會發(fā)光？原來螢火蟲會發(fā)光是因為它們的腹部末端有發(fā)光器，發(fā)光器內(nèi)充滿許許多多含磷的發(fā)光質(zhì)及光酵素，使得螢火蟲可以發(fā)出一閃一閃的光。
在快下雨時，燕子總是低飛，原來在快下雨時天空有一些小水珠，滴在昆蟲的翅膀上，使得燕子的翅膀加重了，所以飛不高，燕子想吃昆蟲，只能低飛，這樣才能吃到昆蟲。
大自然的奧妙真多��！只要你細(xì)心觀索，就能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的奧秘。
探索世界作文 篇4
星期五我和老師、同學(xué)們一起坐車去海底世界玩，我們來到了海底世界，首先，老師把我們分成三組，分好組后，老師就把我們帶進(jìn)了海底世界，走進(jìn)去一看，可把我們樂壞了，哇！海底世界真大真漂亮啊！我們在海底世界看到了很多魚，有鯧魚、海豚、熱帶魚、鯊魚……我們看了最有趣的是海獅表演，海獅在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下完成了很多動作，比如：學(xué)人站立、走路、套圈、演奏、頂球，等等，海獅表演太棒了，逗得我們心里樂開了花。
今天真好玩。
探索世界作文 篇5
最近，我和媽媽看了一本叫“奇妙的海底世界”的書，我非常喜歡里面的內(nèi)容，因為它告訴我雙鋸魚和海葵是好朋友；當(dāng)小蝦在挖洞的時候，蝦虎魚在幫小蝦望風(fēng)；海蟄和小魚一起旅行；大海里還有醫(yī)生，它們是清潔魚和清潔蝦，它們幫助魚兒清潔身體和牙齒，防止生病；還有，海馬寶寶是海馬爸爸生的；魚兒在睡覺的時候眼睛還是睜的圓圓的`。
這些都是我以前不知道的知識，現(xiàn)在我知道了，也喜歡上了這個奇妙的海底世界。
探索世界作文 篇6
11月29日，小記者去生巴達(dá)科技有限公司參觀，認(rèn)識螺旋藻和小球藻。
第一站是木質(zhì)微藻科普涼亭，用卡通動畫去介紹螺旋藻和小球藻，然后我們就知道了螺旋藻和小球藻的形狀、顏色，原來是按它們的'形狀命名的。
第二站我們參觀了光生物反應(yīng)器，這是養(yǎng)殖螺旋藻的地方，用一根根透明的管子來養(yǎng)殖螺旋藻，螺旋藻是靠吃陽光、水、二氧化碳長大的。
第三站我們參觀了實驗室，因為里面有些化學(xué)物品有微毒，不能碰，所以我們小記者沒進(jìn)去，最有趣的是那個用螺旋藻和小球藻生產(chǎn)物品的工廠，它們可以加工生產(chǎn)成：蛋白核小球藻制品、雙蛋白小分子肽、蛋白核小球藻粉制品、蛋白核小球藻泡騰片、藜麥小球藻掛面、藜麥小球藻營養(yǎng)代餐、蛋白核小球藻C·G·F飲品、小球藻面膜、小球藻牙膏等。
雖然我們參觀的知識很多，但是我還是有很多小問題不懂，期待下一次我們小記者探索更多奇妙的科學(xué)。
探索世界作文 篇7
《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達(dá)南極點，最終來到大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗。
這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的.經(jīng)典讀物。我看后，深深被無邊無際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開眼界。
在航行過程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。
從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
探索世界作文 篇8
今天，我們小記者來到中醫(yī)院，探索中醫(yī)世界之——穴位貼敷。今天給我們上課的是中醫(yī)院的吳醫(yī)生。
吳醫(yī)生給我們介紹了陰陽，在中醫(yī)里陰陽是很重要的，就像翹翹板一樣。左邊是陰，右邊是陽，如果兩邊不平衡身體就會生病。冬病夏/冬治就是通過中醫(yī)外治療法來調(diào)整失去平衡的陰陽。然后我們又來到中醫(yī)院的二樓，吳醫(yī)生和護(hù)士阿姨給我們做了穴位貼敷，一共要貼八個，五個穴位。人體有很多穴位，貼敷有五個地方，背上三個，心臟旁邊一個，喉嚨下面有一個，聽得我們云里霧里的。我很榮幸做了貼敷小模特，一開始貼上去涼涼的，后來越來越熱，中藥一些熱的`藥物已經(jīng)在往皮膚里面鉆進(jìn)去了，后來適應(yīng)了，就非常舒服了。吳醫(yī)生講完后，我們小記者自己動手搓藥丸，自己試著找穴位貼敷。
雖然，我還沒有搞清楚這是什么穴，那是什么穴，但是我覺得中醫(yī)世界真的很奇妙！
探索世界作文 篇9
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，我和媽媽舅媽一起去極地海洋世界玩。
坐上了車，我就等不及了，恨不得插上翅膀飛到那里去。終于下了車，我飛快地奔向售票大廳買好票，沖進(jìn)海洋館。展現(xiàn)在我們眼前的是各種各樣的魚，五顏六色，非常好看。娃娃魚，它身體大大的，嘴巴扁扁的，肚子大大的像是要生孩子一樣，尾巴像一把扇子，它游得很慢像一個不怎么會走路的.小朋友；刀魚，它非常狡猾，飄在水里，一動不動，如果不仔細(xì)去看，就發(fā)現(xiàn)不了它。隨著一聲驚呼，我順眼望去，看到一大群水母，它們像一個個小蘑菇，又像一個個透明的降落傘，漂亮極了。
我特別喜歡兩場演出。海獅頂球，飼養(yǎng)員站在海豚背上玩海浪沖刺。當(dāng)音樂響起的時候，美人魚跳起歡樂的舞蹈，各種各樣的小魚在她們的身邊游來游去，我簡直分不出來哪條是魚哪個是美人魚。它們精彩的表演，贏得了我們陣陣掌聲。
美好的時間就是那么短暫，我們戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我想：海底世界真豐富�。∥议L大了一定要去探索更多的海洋奧秘。
探索世界作文 篇10
物以類聚，人以群分。而我多是那種離群的獸。我不喜歡表演，我不喜歡假裝，我也不喜歡將就，如若我果真找不到在一起可以讓自己很舒服的人，我寧愿所有的路，我一個去走。我內(nèi)心活的太自由，所以我不喜任何不舒服的羈伴甚至陪同。我只想讓自己可以擁有更真實的我，我不想傷害別人或引起尷尬，我不會把別人帶上路后說，你妨礙了我的自由。我不會，所以最初我發(fā)現(xiàn)不應(yīng)是你，我會一個人走，最多也只是在分別的時候，微笑著揮手說再見。此別，我已知要很久很久。
我不喜歡故意招引賣弄，我也不喜歡刻意的.表演，我向往的是真實的安靜，我喜歡自然的平和。我一直覺得，一個人所具有的東西是可以滲透肌膚散發(fā)出來的，不需要去怎樣奔忙告之。好比一位智者，他不會告訴你他看過多少書，行過多少路，他只是將手緩緩抬起，為你指明去路。如此，你便可知老者的淵博。故，如若具有，何需將其它再多言一句，而表演已更不真實。于此，我深深信奉，所以我常是個安靜的行路人。別人不理解我，我理解別人，所以不去責(zé)怪，所以路上我仍在一個人走。
一個人的路，很孤獨(dú)雖然自由，一個的路，很累而且疼痛，一個人的路，快樂也無奈。
探索世界作文 篇11
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前，看了看，對媽媽說：“這個魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當(dāng)然不知道啦。”我低下頭，仔細(xì)的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費(fèi)勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的……各色各樣，形態(tài)萬千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的.鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚……
“美人魚來了，快看呀！美人魚……”。正當(dāng)我看的入神的時候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉(zhuǎn)過頭，只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成�，向我們招手示意。她一會和海龜擁抱，一會和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導(dǎo)游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目�！蔽艺嫦氪┥嫌疽潞王忯~一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。
歡樂的時光總是短暫，在導(dǎo)游阿姨的催促聲中，我依依不舍的離開了海底世界。
海底世界真是奇妙，讓我感受到了藍(lán)色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。
探索世界作文 篇12
《海底兩萬里》這本書，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。
皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的`“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識了尼德蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨(dú)角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中,不幸與仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的“獨(dú)角鯨”原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這艘潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長和阿龍納斯一起探索海底。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書，會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底。在這本書中，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。
讓我們多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永恒。
探索世界作文 篇13
寒假到了，和許多人一樣，我肯定會趴在床上，舒舒服服的睡一覺，從晚上睡到中午。但自從看了這本書，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
書中的主人公叫米洛他是一個不愛學(xué)習(xí)、不愛動腦的人，平常只喜歡賴在家里，無事可做。但有一天，他收到了一個禮物，上面說里面是一座真正的高速公路收費(fèi)亭。便于組裝，適用于從來沒有到未知之地旅行過的人。“未知之地？"米洛心頭一動，毫不猶豫的組裝起來。接著，他便騎著自己的玩具車開始了旅行。
在旅行中，他認(rèn)識了名字雖叫咔嗒，但發(fā)出的聲音卻是“滴答”的鬧鐘狗、身穿禮服卻陰險狡詐的騙人蟲、“大文豪”ABC國王、著名指揮家色彩大師、“數(shù)學(xué)王子”123國王等其他個性鮮明的.人物。不只是這些，小米洛更在智慧王國中找到了學(xué)習(xí)的重要性，如果沒有數(shù)字“2”就沒有《兩只老虎》，沒有數(shù)字“3”就沒有《三只瞎老鼠》，沒有“7”，鄭和
就不會去七大洋。沒有“安靜”，世界就會喧鬧無比，可見知識是多么的重要……
離開了無知之地，無疑是最沉重的打擊，但他卻想著：“嗯，我的確想要開始另一段旅行，但是我不知道什么時候才能有時間，因為我手頭要忙的事情還多著哪。”
看完這本書，我不再懶惰，而是像米洛一樣，天天期盼著出去玩，平常也有許多事情要做。
探索世界作文 篇14
今天，學(xué)校決定讓二（2）班小朋友去翔宇中學(xué)昆蟲館和貝殼館參觀。
大家一進(jìn)昆蟲館，眼前是五花八門的蝴蝶。這時候我們對龐大的昆蟲世界充滿著向往，我懷著激動的心情聽昆蟲館的老師給我們講解。接著，張老師指著一只深藍(lán)色翅膀的蝴蝶說：“這是海輪娜閃蝶，它是世界上最美麗的蝴蝶之一�！蔽乙贿吢犚贿呑屑�(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它原來前翅兩端的藍(lán)色有深藍(lán)、湛藍(lán)、淺藍(lán)不斷的變化，整個翅面仿佛藍(lán)色的大海灑上V字形的'夜明珠。夜明珠就像黑夜里的星星，散發(fā)出瑩瑩的光，又像人的眼睛，那樣地充滿生機(jī)與力量，給海底的水族帶來了光明。
看了海倫娜，張老師帶我們轉(zhuǎn)到了一棵枯葉樹前面，我驚訝地看著枯樹說：“哇，這是枯葉樹！我們不是來看昆蟲的嗎？”張老師親切的說：“這是枯葉蛺蝶，它善于偽裝自己。”接下來由石老師講蛾和蝶的區(qū)別；她還講了中華鱟 、蜘蛛等等都不是昆蟲。
大家參觀完昆蟲館，石老師帶我們參觀貝殼館。一進(jìn)貝殼館，第一眼看見的就是四大名螺。其中我最喜歡鸚鵡螺，那是我夢寐以求的螺。尤其是它身上的螺紋十分像鸚鵡的羽毛。蝸牛是我們熟悉的動物，其實它是螺的一種，陸螺。我們還看了各種各樣的貝殼，然后依依不舍地離開了。
這次校園活動讓我們更接近自然，了解自然。但是科學(xué)是永無止盡的，讓我們繼續(xù)一起來探索科學(xué)的奧秘和世界的神奇吧！
探索世界作文 篇15
九月，紅葉似火，轉(zhuǎn)眼間，冰天雪地。時間不等人，一月來臨，我三年級第一學(xué)期的“長途旅行”結(jié)束了。在競爭激烈的今天，人民以社會為主，社會以成就為主，成就以知識為主，知識以書籍為主。回過頭，眺望這學(xué)期踏過的雪地；轉(zhuǎn)過眼，欣賞這學(xué)期千里冰封、萬里雪飄的冬景；再回憶，用心讀讀這學(xué)期欣賞的書籍吧！
在這漫長又短暫的`一學(xué)期中，我欣賞了大量書籍，令我印象最深的是--《探索世界未解之謎》，推薦給你。這本書的外殼就令人賞心悅目，內(nèi)容更不可思議！一個個未解之謎成為一個個故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗；有的娓娓動人；有的稀奇古怪；有的讓人目瞪口呆……一個個奇怪的故事讓人無法相信，但我們不得不相信這無奇不有的大千世界。
《探索世界未解之謎》這本書里，笑里藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發(fā)麻的木乃伊、神秘莫測的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術(shù)……無不叫人咋舌。這本書里，一個個未解之謎讓我追根問底，一位位科學(xué)家令我佩服不已，一個個千奇百怪、十全十美的故事讓我恍然大悟！《探索世界未解之謎》，你讓我奔跑，你讓我飛翔，你讓我手不釋卷，你讓我大飽眼福！
夕陽西下，皓月當(dāng)空，皎潔中我合上書本，陷入沉思……
探索世界作文 篇16
雖說已是冬天，卻絲毫沒有冬天的寒冷，反而有種說不出的暖和和舒適。好的天氣，好的心情，大家自然格外高興。因為今天快樂活動日，我們?nèi)w二年級的同學(xué)要一起去上海昆蟲博物館參觀。
“穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。走進(jìn)博物館，發(fā)現(xiàn)這里是一個如此奇妙的昆蟲世界。這里的昆蟲多種多樣，不計其數(shù)，看得大家眼花繚亂。我最喜歡的則是那些色彩斑斕的蝴蝶了，它們經(jīng)過幾個月的.努力，終于由丑陋的毛毛蟲蛻變?yōu)轸骠娌实�，�?jīng)歷短暫的輝煌，悄然離去。同學(xué)們指著那些用蝴蝶翅膀做成的裝飾畫、撲克牌標(biāo)本，談得興高采烈，并不時嘖嘖稱奇，露出驚訝的神態(tài)。
通過這次參觀我們知道了許多關(guān)于昆蟲世界的知識，還看到了我國唯一一種被定為“國家一級保護(hù)”的昆蟲---金斑喙鳳蝶標(biāo)本。而那只叔叔介紹說售價高達(dá)三十多萬元的光明女神閃蝶，從不同角度看，居然會變幻出藍(lán)、綠、紫等多種顏色，也讓大家嘆為觀止。
這次參觀“寓教于樂”，同學(xué)們不僅通過多媒體觸摸屏與昆蟲進(jìn)行“互動”，還在實驗室里用顯微鏡親眼看了小昆蟲的全身結(jié)構(gòu)，并欣賞了有關(guān)昆蟲的科教片，使我們受益匪淺，既增長了見識，在歡聲笑語中收獲知識，又讓我們真正領(lǐng)略到了昆蟲世界的精彩和美不勝收。
探索世界作文 篇17
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，就如天上的星星那樣多。雖然這些發(fā)現(xiàn)并不像牛頓的“地心引力”那樣驚天動地，但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的，其中有這么一件事仍讓我記憶猶新。
有一天，我在家里的院子里發(fā)現(xiàn)了一只體型很大的螞蟻，于是，我就想去抓它，可是沒想到他卻咬了我一口。我痛得大叫了起來，看來我想用武力解決它是不可能的.了。
這時，我靈機(jī)一動，我把吃的放在盒子里，這樣大螞蟻聞到了氣味，便爬了進(jìn)去，我看見了就順勢把蓋子一蓋，螞蟻就被抓住了。
可是我覺得有點太便宜它了，就饒有興趣的在抓螞蟻的盒子里裝上水，再用小石頭把螞蟻壓住，不讓它浮在水面上，最后又把盒子放進(jìn)冰箱里�？墒俏矣浶圆钔浟耍钡接幸淮挝夷盟葧r才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)被凍了好幾天了。那么，螞蟻到底死了沒有呢？
為了一探究竟，我打開盒子，用打火機(jī)將石頭周圍的冰融化，把石頭取出。當(dāng)我把石頭取出的時候，螞蟻已經(jīng)被一個正方形的冰塊凍住了。
我本以為它已經(jīng)死了，但是，幾小時過去了，螞蟻慢慢地活了，這讓我百思不得其解。最后我查了一下《十萬個為什么》才知道原因，這才讓我疑慮重重的心放了下來。原來螞蟻被凍成冰的時候，就像動物冬眠一樣，它的新陳代謝和心跳減慢，這時它主要靠消耗身體里的脂肪才得以保住性命。
這次經(jīng)歷讓我見識到了大自然的神奇，也堅定了我當(dāng)科學(xué)家的信念，可真是大千世界無奇不有呀！只有你想不到的，沒有大自然做不到的，只要我們仔細(xì)觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)新的奧秘。
探索世界作文 篇18
“人工智能”，當(dāng)之無愧是近些年的“時代熱詞”。從手機(jī)里配備的siri，到電腦系統(tǒng)中的“微軟小冰”再至公共場所中一些起引導(dǎo)作用的小機(jī)器人，可見，人工智能不再是一個專業(yè)術(shù)語，它已完全融入進(jìn)我們每人的日常生活中。
而前段時間，世界排名第一的“棋王”柯潔與“阿爾法狗”展開的人機(jī)大戰(zhàn)更將全球人民對于科技的關(guān)注點推向一個新高潮。“阿爾法狗”近乎全勝的結(jié)果足以佐證人工智能技術(shù)日漸發(fā)達(dá)，它使機(jī)器貼近甚至超越了人的'思維方式，這自然是可喜可賀的。但同時，也有不少人提出他們的擔(dān)心：“人工智能在向我們靠近，我們是不是也正在向一臺計算機(jī)靠近？正在以一種程序化的模式思考？”
這類顧慮并非杞人憂天。以旅游為例，如今我們決定目的地時，必定會事先查好有哪些熱門景點，景點背后有什么歷史典故。而后，自然是直奔這些名勝，踩了踩古代先賢踏過的土地，粗略聽了聽導(dǎo)游講解，一場旅行便畫上句話。我自以為這是一種高效的旅行方法，直至偶然間拜讀了一位名人大家的。他說自己曾隨一位向?qū)У巧剑愤^一片竹林時，向?qū)ХQ這竹子叫“瀟湘竹”，竹上的點點斑駁是湘妃的滴滴淚珠。待那位作家走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)竹子上竟是黃褐色的斑點。“湘妃是位絕代佳人，流下的卻是黃濁老淚。悲哉！悲哉！”作家如是說。
前人說：“此山勝似仙女下凡，”我們便把這山喚為“仙女峰”；古人說：“此石奇也，宛如壽字。”我們變把這石稱為“壽石”可我們都忘了，山、水、石、草、木、花，萬物皆有靈性。覽物之情的喜悲亦是因景而異“仙女下凡”和“壽”字許是出自百年前某幾位樂于思考善于創(chuàng)新的游人之想象，他們偶一轉(zhuǎn)身邂逅了此山此石。
處于信息時代的我們，輕而易舉便能搜查到所有關(guān)于這些景物古代人們的描寫，卻也因此被這些大量的信息禁錮住了我們的思維、我們的初心。就像是編程計算機(jī)時，不論編寫入什么代碼，機(jī)器總能全盤接收。
失去了自主探索的精神，人就會像計算機(jī)一樣思考。猶記少年時代的我們，也如同一臺計算機(jī)——一臺全新的最高陪著的計算機(jī)，像是全身長滿全息的攝像頭，能發(fā)現(xiàn)、放大生活中的細(xì)枝末節(jié)處。有著極速的搜索系統(tǒng)去聯(lián)想過往自己的生活經(jīng)歷，超大的儲存空間去探索這個世界。那時的我們，覺得世間一切均是稀奇的，去探尋世間萬物，是我們的初心。我們會因為心境、時節(jié)、氣候、環(huán)境的不同，產(chǎn)生出各類新奇的想法。我們不應(yīng)該像計算機(jī)一樣機(jī)械化思考，但我們著實應(yīng)該像一臺計算機(jī)一樣全息化，全面地探索世界解放禁錮的初心，像一臺嶄新的計算機(jī)一樣去探尋世界。
探索世界作文 篇19
風(fēng)高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良心。
我?guī)е环輰ξ磥淼你裤�，對父母的恩情，以及大地賜予我的生命的感激，我來到了田野上。
來到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點青色，共同構(gòu)建了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風(fēng)微微吹過的點輟下，透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因為：微風(fēng)的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充實的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實的守護(hù)者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯誤的嚴(yán)的人，他們替那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠的道歉，以行動維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。
時光機(jī)把時間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學(xué)校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個孕婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時候看見了，我走在最后一個，她走在最后第二個，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動應(yīng)訴說下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個孩子，自己還挺著個大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學(xué)生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅定的走向前，眼睛都潮濕了，迎了上去，堅定的拿過他手中的東西，幫他拿到車上放好。
到了車上，車快要再次啟動了，我格外的憤怒起來了，車上坐了十幾位青年人，其中還有學(xué)生，但是竟沒有一位讓座的'，在我眼睛不停轉(zhuǎn)動的余光中，我看見了，我的初中同學(xué)，我向車的后方挪動了幾步，對著她說：“可以過給這位孕婦坐嗎?她不加思考，堅定的起了身站了起來，就這樣，汽車在高速公路上快速的行駛向目的地。
是那位鄒師傅用老人的良心喚醒了我，是我的同學(xué)，讓我的良心，得到了慰藉，讓我得以保護(hù)了它——我的良心，做人的良心。
農(nóng)民用辛勤勞動，收獲勞動成果，而我用心靈的語言喚醒了一個人的良心。大地始終不忘農(nóng)民——它的母親，我不能忘記去良心和良知!(一車輛讓我追上了我的良心)
探索世界作文 篇20
在一片綠色的草叢里，住著一只很小很小的毛毛蟲。它終于從那片草叢爬出來了，它要離開自己的家去探索世界。它爬呀爬，看到一條河，不知道怎么過去。它終于想到一個辦法。它爬到一棵樹的底部，在樹的底部鉆來鉆去，不過一會兒，就把樹給咬倒了，樹倒下后，跨在河的兩頭，就像搭起了一座橋，它就從那座橋爬過去。
之后，它看見一棵蘋果樹，它很想吃蘋果，但又爬不上去，它就圍著蘋果樹走了一圈，發(fā)現(xiàn)有一個蘋果掉在地上，它就咔吃咔吃地吃起來，它吃得太多了，肚子飽飽的，就在蘋果里睡了一覺。睡醒后，發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)變成兩半了，它就繼續(xù)爬啊爬，看見一棵很大的樹，它想上去休息一會兒，但又爬不上去，剛想離開，就發(fā)現(xiàn)旁邊有個長長的東西，搭在樹的.頂端，好像能幫它爬上去一樣，它就順著那東西爬上去了。
它休息了一會兒，準(zhǔn)備往下爬的時候，看見了小蜘蛛，它問小蜘蛛，你知道世界是什么樣的嗎？你能和我一起去探險嗎？小蜘蛛說，不知道，我沒見過，我想和你一起去。毛毛蟲和小蜘蛛走在探險的路上了。它們發(fā)現(xiàn)一個大洞，小蜘蛛剛想爬進(jìn)去，毛毛蟲攔住它說，你看這個洞太深了，你爬進(jìn)去后可能會掉下去。
小蜘蛛說，我把網(wǎng)織成一個梯子，我們順著梯子下去吧。洞里很黑，毛毛蟲和小蜘蛛都看不清楚，所以它們老是撞墻，毛毛蟲叫小蜘蛛先等一下，看一下情景在往前走，很有可能這里是蛇的洞。小蜘蛛和毛毛蟲看了看，好像沒啥危險，繼續(xù)往前走。走呀走，它們看見一盞亮光，里面好像有什么東西似地。它們走到亮光前看見一扇門。它們敲了敲門，聽到里面有腳步聲，門打開后，可讓它們打開眼界。里面是一只螞蟻，是它們沒見過的螞蟻。小蜘蛛連忙問，你能和我們一起去探險嗎？小螞蟻說，去哪兒探險？小蜘蛛說，去世界。小螞蟻說，好啊，我還沒見過世界是什么樣的呢。毛毛蟲說，你知道哪兒是洞的出口嗎？小螞蟻說就在我家后面，那我們就一起去吧。它們到了后院時，真的還有一個洞哎，并且那個洞比進(jìn)來的洞淺多了，它們就從這個洞爬出去。外面已經(jīng)天黑了，小螞蟻說，我們還是先回我的洞里睡一覺吧，天黑了，小心有蛇。它們就回洞里了。等天亮了以后，它們爬出洞去，爬呀爬，終于到了城市。
探索世界作文 篇21
當(dāng)我們離開母體，睜開眼來看世界的時候，所見的一切都是陌生的，又是新奇的。隨著年齡的增長，閱歷的加深，周圍的世界不再陌生，可在新的年齡階段，又滋生了許多疑問。于是我們再設(shè)法認(rèn)識，直至化疑為知。但世界是發(fā)展變化的'，舊的疑問剛解決，新的疑問又降臨，只有不停地探索，才能不斷認(rèn)識世界。當(dāng)然，我們也從釋疑解惑的探索中獲取許多知識，明白許多道理，真可謂：“世界最珍貴的是探索�！�
孩提時，我懼怕電閃雷鳴，祖母偏偏又講電閃雷鳴受雷神控制，由“雷公”、“雷母”操作，是上天懲惡揚(yáng)善的利器，專劈不忠不孝、大惡大奸之人。由此，我更怕電閃雷鳴，也小心翼翼地做人，惟恐做壞事遭雷劈。讀小學(xué)二年級時，我從自然課上得知電閃雷鳴純屬自然現(xiàn)象，是帶正電荷的云團(tuán)跟帶負(fù)電荷的云團(tuán)相遇時產(chǎn)生的放電現(xiàn)象，人若當(dāng)頭遇到電閃雷鳴，不論是惡人、善人，都有可能被擊傷或擊死，根本不是雷神使然，也不是上天懲惡揚(yáng)善的利器。從此，我不再怕雷，但知道一定要躲雷�？晌矣之a(chǎn)生了新的疑問：云團(tuán)怎會帶電?讀初中學(xué)物理后，摩擦起電的知識解了我的這個疑問。這讓我明白了“知識可醫(yī)愚”的道理，并有了探求知識的動力。
曾記得，幼時常聽父親吟詠毛澤東“坐地日行八萬里”的詩句。每次聽后，我都冥思苦想：“居家不動，怎能日行八萬里呢?”學(xué)地理后，我才知道地球不是靜止不動的，而是不停地繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，還繞著地軸自轉(zhuǎn)。于是，我不再為“坐地日行八萬里”的詩句困惑，但也滋生了新的困惑：“地球懸于宇宙之中，哪來的動力運(yùn)行?”到了高中，萬有引力的知識幫我解了這個疑團(tuán)，而萬有引力又讓我產(chǎn)生了更多的好奇。
在不停的探索中，我的心敞亮了，視野開闊了，思維活躍了，并由此明白了：人對知識的占有，對新事物的了解、對自然規(guī)律的認(rèn)識，對未來的預(yù)測，靠的是不懈的探索，若不探索，世界永遠(yuǎn)是未知的，人也是永遠(yuǎn)愚昧的。因而，生命不止，探索不休，在這個世界上只有探索才是最珍貴的。
探索世界作文 篇22
在我們院子中有一個綠色的小花園，那是一個美麗、安靜、幽雅的地方。
走近用木棍做的小門，展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的海洋。春天，清澈見底、纖塵不染的碧水中，紅的、白的、黃的各色的小金魚自由的游來游去。它們躲在荷葉下捉迷藏，才成群接隊地轉(zhuǎn)圈圈，或是在一起“賽跑”。它們是那么地快活，那么地可愛。微風(fēng)拂過，小溪邊一棵棵剛發(fā)出嫩芽的柳樹用它那細(xì)細(xì)的枝條在水面上一甩一甩地，像是一個個妙齡少女在梳洗她們那長長的頭發(fā)，似乎她們也想和小魚兒一起玩耍。源頭是一個小噴泉，晚上五顏六色的亮光從水中射出來，把水也染成五顏六色的了。夏天，那溪水中的荷花綻開，更是萬分美麗。
春天，一個個小草鉆出了地面，它們伸了伸懶腰，打了個哈欠，呼吸一口新鮮的空氣，又使勁兒地向上長。春風(fēng)姐姐用她那小巧玲瓏的手溫柔地?fù)崦〔荩H切地說：“小草弟弟，春天到了，快快長高�！毙〔輦凕c點頭。在一片又一片的小草叢中一朵朵鮮花五顏六色的.，瑰麗無比。它們有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……，美麗極了。它們紛紛向春姑娘微笑，高興地說：“春姑娘，你又來了�！狈路鹗窃谝黄彳浀�、嫩綠地毛毯上灑落了無數(shù)個五顏六色的花瓣。
走在用石板鋪成的小路上，你會看見有一個搭滿了迎春的小亭子……
這就是我們美麗的小花園。
探索世界作文 篇23
窗外下雪了�？�，那么輕盈，那么纏綿，像純白的棉花，像潔白的鵝毛，像輕柔的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
大地成了雪的世界，到處銀裝素裹，一片銀白。瞧，那遠(yuǎn)處的山，穿上了銀白的外套；樹兒披上了輕盈的'紗衣；房屋戴上了暖和的絨毛帽。河水清清，白雪皚皚，沒有渾濁，沒有瑕光，大地如此完美，如此光亮，如此潔凈，沒有一點污染物。
大雪過后，天空比海還蔚藍(lán)，甚至比大海更加晶瑩剔透。千峰萬嶺，一眼望去，盡是雪白的山頂積雪未融，如白銀宮闕。
雪色中并不是只有靜的色彩，看，那不是來了嗎？一群群孩子在那兒玩雪呢！奔跑，跳躍，打滾，哎呀，不小心摔了一下，和雪來了個親密接觸�！鞍。瑸槭裁磁�，好，接著！~”一個雪球投向了對方，一場雪戰(zhàn)開始了。一個小孩擲了一個雪球，趁對方不注意，來了個突然襲擊，對方成了小雪人，他倒笑起來了。哈哈，他也遭到了報應(yīng)。小孩們都玩得很開心，團(tuán)了個雪球就投向同伴的脖子里去。紅撲撲的臉蛋襯托著鮮紅的衣服，那么有活力，仿佛是一團(tuán)團(tuán)的火焰。他們的笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。
雪，又下下來了。那一朵朵水晶花，都穿著晶瑩的六角衣服，卻有著各自不同的精巧圖案。它們跳躍著，飛舞著，纏纏綿綿，輕盈而至。
啊，純凈的雪呀，聚碎玉之靈氣，裹圣水之精華，和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給人們帶來春的氣息，帶來春的生氣！
探索世界作文 篇24
森林里，一群在“虎界”有頭有臉的老虎們正坐在一起，討論著一件事情。
“咳咳”虎界最有權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者虎霸王站了起來：“今年是我們虎年，我提議，舉辦一個‘校園童話’的作文比賽。請‘校園童話’的主編小云妹妹來擔(dān)任裁判。我要用這次機(jī)會找出我們虎界的文人！你們說，怎么樣？”“沒有問題�！币淮笕豪匣⒌吐暫褰兄�，震遍了整個森林。從此，一場改變老虎的'作文比賽開始了。
經(jīng)過三個月零五天零三時零九秒的時間醞釀后，‘校園童話’的終極大獎出爐啦！當(dāng)小云姐姐大跨步的走向舞臺，高呼：“這次的‘校園童話’作文比賽的大獎獲得者是……”全場立馬平靜下來：“是一位名叫小小瑩的小老虎獲得！大家掌聲鼓勵！”全場立馬響起一陣山崩地裂的聲音。這位名叫小小瑩的小老虎獲得了一份精美的禮品：無敵虎虎金像一座和小云姐姐的親筆簽名，并且還有一本名叫《虎虎童話》的作文書。別提有多高興了，看，小小瑩在臺上多高興��！
作文比賽在一片歡呼聲結(jié)束了，那些小老虎也是為了讓自己的寫作水品提升，紛紛跑去問小云姐姐一些問題，整個森林好像變了樣，再也沒有虎虎之間打架的事情發(fā)生了，好像一瞬間，虎虎世界變成了作文的世界，而不是原來一片殺戮的世界了。
這次的作文比賽辦的很成功。
探索世界作文 篇25
驢每日要拖車把要送的東西送至市集，隨后再即將運(yùn)的東西拉上來，時間長了，運(yùn)的不是什么有價值的東西，主人也不跟隨了，讓狗往返跟隨就押車貸款。最近，因為老狗病了，主人要小狗押車借錢，剛開始小狗還很用心，后來小狗發(fā)現(xiàn)主人自己還在給驢子加精，但自己還是吃了主人的剩飯剩菜，有些不高興，它也仔細(xì)看了看，每次回到家，主人見驢子汗流浹背，就給驢子加精！第二天狗在快進(jìn)家時對驢說：你先步行，我下湖洗洗澡，完了一起回家。
講完狗跑到河中洗洗澡，上去連的`身上的毛也沒甩，就回家，想著今日因為我出了一身汗，主人也一定會幫我加特色美食吃！進(jìn)院后刻意跑到主人眼前甩的身上的“汗液”，主人看到狗一身水，沒說些什么，拿出掃把就打，邊打邊說：我給你愛玩！我給你愛玩！今晚不讓你食吃餓你一宿。狗崽子覺得很憋屈，驢出汗你也給加料，我出的汗比驢子多你不僅不幫我做好吃的！還打我說我愛玩！太不合理了吧！跑去問小狗：主人為何看待我們不一樣？小狗說：一看你就是道上玩了，你一身水為冼澡了吧！大家狗不是出汗的！大家為什么喜歡狗嗎？由于大家狗對主人忠實。今日你做的事便是不對！將來你需要夾著尾巴做狗……
之后，驢和小狗每日來回市集與家，為主人運(yùn)輸東西，主人給驢投料時也把吃不完的骨骼留一份給小狗。
探索世界作文 篇26
我出生的時候，有一天晚上，我遇到了上帝。他問我：“可愛的生物，你還年輕，你我有緣。告訴我，你需要什么？”
我以為世界有多大，于是回答：“我需要一個屬于我自己的世界，可以嗎？”上帝微笑：“你可以馬上擁有它。有只屬于你的幸福，只屬于你的幸福，只屬于你的春天……”
清醒的時候，那句話已經(jīng)在我體內(nèi)慢慢生效，但是在家人的照顧下，我從此不敢承認(rèn)自己的需求。
想想我，從小到大有哪些家庭成員為了我的'需求辜負(fù)了我？但每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，而我卻渴望自己的世界一個人。也許快樂分享了，就會有兩種快樂，悲傷分享了，悲傷就少了。我真的很想自己擁有，自己承擔(dān)這一切。我需要一個只屬于自己內(nèi)心的世界。
可能我的性格和別人不一樣？別人說話的時候，我頂多是個精神垃圾桶。不需要別人理解，我的青春里有青春和輕浮嗎？不，我希望我的角色是一個很微妙的角色，有著黑色的神秘感，有很多別人不知道的小秘密，可以友好相處，也可以獨(dú)來獨(dú)往。
年輕可以讓人有很多美好的感情，奇怪的想法，但是我們真正需要的是什么呢？
我小的時候很聰明，一個人走。我的想法是做一個低調(diào)的小公民。我希望我的努力能贏得別人的微笑，我不希望別人為我付出太多。我分享了別人的勞動成果，或者說我不希望別人分享我的喜怒哀樂。
我們年輕，站在花季的雨林里，沐浴著自己的喜怒哀樂。請給我自己的內(nèi)心世界，寫下我美好的人生！
探索世界作文 篇27
我是一株小草，一株吸收天地之精華、能讀懂人心的小草。
這天，一如既往的平靜，來也匆匆，去也匆匆的人們，多么平庸、無趣啊！有的人眼中有星星，面對未來充滿希望。而有的人，是社會的“囚犯”，金錢束縛著他們，這可怕的魔力，使他們可以不擇手段，偷、搶、掠……
正午時分，天氣有些悶熱，遠(yuǎn)處有一團(tuán)棕紅色的圓球，朝我這面滾過來。我正有些疑惑，又望去。哦！原來是一只狐貍。一瘸一拐地奔來。山路上留下斑斑的血色。就如同含苞待放的血蓮。狐貍跑不動了，一側(cè)身翻入草叢中。
這只狐貍原本光澤的皮毛，變得一團(tuán)亂遭，雜草，碎土貼在狐貍的后腿上。血肉模糊。急促的呼吸聲中盡顯疲憊與不堪。白多黑少的眼睛中，流露出了淡淡的悲傷，暗黯、孤寂和成河的哀傷。
一位藍(lán)衣男子尾隨而來，走進(jìn)草叢，一捉、一提、往懷里一抱。眼睛中有無盡的貪婪，金錢的黑洞正吞噬著他的理性，原本的一點憐惜也消失了，狡猾的一笑，惡心的黃牙上有斑斑的黑色，說著：“這身皮可以賣好多錢呀！”用它骯臟的手，摸著狐貍的`毛，渴望的看著狐貍的皮毛，被拴在繩的狐貍。想要逃避，離開這個地方，眼神里除了渴望自由，也沒什么。我也有點心痛。
也許，這就是世界，這個貪婪的世界，只有金錢才能使人們?nèi)绱睡偪竦氖澜纾∵@就是我眼中的世界！
探索世界作文 篇28
伴著新世紀(jì)的鐘聲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我夢見自己乘坐著航天飛機(jī)來到了一棵像西瓜形狀的星球。一落到星球上，我便看見這里有著各種各樣的水果。一個個葡萄像拳頭般大，地上躺著一個個菱形的、方形的西瓜、蘋果、菠蘿……還有許多我也沒見過，叫也叫不出名字的水果掛在樹上。
我走在馬路上，馬路上彌漫著水果香味。一輛汽車開過，我聞到了一股濃濃的草莓香味。我正在尋找哪兒有草莓，只見車后座的一個透明的玻璃缸內(nèi)，鮮紅的草莓汁正上下噴灑。��！我明白了，這輛車是靠擠壓草莓產(chǎn)生動力前進(jìn)的，它的.尾部排放的不是煙，而是草莓氣，怪不得那么香。
接著我又來到了動物園。只見這里的動物非常多，而且全是開放的。只見一只老虎張著血盆大口朝我撲來，我嚇了一跳，連忙學(xué)著武松打虎的樣子，朝這只老虎的頭上猛打一拳。老虎應(yīng)聲倒地，他的頭上噴出一股鮮紅的水，正好濺到我的嘴巴上，我一添，啊，甜甜的，是西瓜味的。原來老虎吃多了西瓜，連它身上流的都是西瓜汁了。
離開動物園，我來到了街上。這里的房子五顏六色，摸上去不是很硬的，打一拳，它癟進(jìn)去了，又彈了出來，像個氣囊。我正想著房子該不是水果做的吧？櫻桃的香味撲面而來，這房子太好了。
這個地方實在太有趣了，這大概是人類尚未發(fā)現(xiàn)的水果星球吧。啊，我要把人們都帶到這美好的星球上來。
探索世界作文 篇29
“�。∮值搅思倨�，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車，我就先找好了一個位置坐了下來。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車穿梭而過，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開車開了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門口，門口那里有兩個售票員，門票可真貴呀，要150元一張，爸爸買好了門票，我直沖進(jìn)去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個游樂場呢！我們先進(jìn)入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動物，我還獲得了很多知識呢！
北極熊是世界上第二大的`陸地食肉動物，雄性北極熊身長大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長約體重約公斤。到了冬季睡眠時刻到來之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達(dá)500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周圍及肩部生有長而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的頂球表演十分精彩。訓(xùn)獸員將一個籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會掉下來。
探索世界作文 篇30
我是一個特別喜歡看書的女孩，尤其喜歡下課看書。如果哪天不看呀，我的心里就像鉆了條毛毛蟲，不光癢，還難受……哈哈，我這樣說可一點也不夸張哦，不信請隨我來看一看。
每天課間活動時，老師總會讓我們出去舒展舒展筋骨。可是，我總是偷偷摸摸地躲在教室里潛心研究自己的“寶貝”——書。有時候想上廁所也憋著，想喝水也憋著，想找朋友聊天也憋著……有一次甚至憋得差點尿褲子了，丟人吧？其實我也知道這樣不好，可就是控制不住呀，誰讓我是個“小書蟲”呢？
有一次下課，好朋友非拉我去玩，但我惦記著才看了一半的書，因為那本書的故事情節(jié)實在是太精彩了。玩到一半，終于我還是忍不住了，半路偷偷跑回了教室，拿起這本書邊走邊讀。結(jié)果一不小心，隨著 “哎喲”一聲，我的頭撞到了一根柱子上，起了一個包。當(dāng)時好朋友幸災(zāi)樂禍地直叫好，差點沒氣死我，但是這又能怪誰？只好自認(rèn)倒霉！
還有一次，我仍是下課在看書，然后越看越入迷，就連上課鈴響了也不知道。結(jié)果招來了班主任大人的“大駕光臨”，我以為是哪個同學(xué)和我搞鬼，便頭也沒抬地說：“快把書還給我！”
同學(xué)們給我起了一個外號叫“書呆子”！好吧，呆就呆吧，我順?biāo)浦�，干脆一呆到底算了！哈哈哈，這樣我就能變本加厲地看書了。
這就是我的`課余生活，這就是我的“書蟲”世界，你懂我的世界嗎？
探索世界作文 篇31
“轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢中擾醒。
抬頭一看掛在墻上的表，已經(jīng)下午兩點多了，而家里只有我一個人。
走到窗戶邊，望著外面灰蒙蒙的天，外面下著雨，那些雨珠無情的打在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲。
“咕�！币宦�，肚子發(fā)出了警報，心想：下樓買點吃的吧。
披上外衣，穿好鞋，打上雨傘走出家門，一陣風(fēng)春來，不禁打了個寒顫，那些細(xì)小的雨珠打在我的臉上，感覺到了一絲清涼。
雨水灑落在各個角落，家門前的那棵柳樹的.枝葉上已被雨水所占據(jù)，從天而降的雨水灑落在書上。一陣風(fēng)拂過，枝條也許是因為雨水落在它的葉子上變得有些重，就擺動了幾下。
那些正開得鮮艷的花朵，也因為雨天而低下了頭，似乎很沒精神。
走到了中心湖，那些雨珠落在湖面上，像是一位位跳躍的小精靈。而湖中的那些金黃的小魚似乎與那些活潑的小精靈是多年的朋友似的，都探出頭來歡迎他們這些朋友，湖周邊的柳樹也在隨風(fēng)舞動，也好像在配合他們一般。
看著眼前這一片美不勝收的風(fēng)景，誰能不陶醉其中呢？
賣完吃的后，回到家，先解除了警報。提起筆寫下了剛才看到的美景。
過了一會兒，那沉重的雷聲也沒有了，它似乎是因為怕打擾到這片美景而溜走了吧！寫完作文后，發(fā)現(xiàn)雨在不知不覺中停了，天空也放晴了。
我跑出家，一陣青草與泥土的特殊清香占據(jù)了我整個嗅覺。太陽出來了，那些垂頭喪氣的花又重新綻放。
抬頭向遠(yuǎn)方望去，一道彩虹掛在了天的另一端……
探索世界作文 篇32
在一個月黑風(fēng)高的夜晚，小猴蕩著一根樹藤，“噌”一下逃出了動物園，來到了外面神奇的世界。
它爬到了一棵古老的柳樹上，準(zhǔn)備在樹上住一晚。它用幾根柳條當(dāng)被子，躺下去，漸漸地睡著了……
第二天，動聽的`鳥叫聲吵醒了它，它不耐煩地跳起來，四處張望，在尋找那個把它吵醒的家伙。
它突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁有一個鳥窩，窩里傳出唧唧喳喳的聲音，小猴氣沖沖地說：“原來是你們這些小家伙，竟敢把你孫爺爺吵醒，看我不把你們踢走！”說完，小猴就把小鳥和鳥窩踢出了十萬八千里。
小猴跳下樹，想找一些吃的填飽肚子，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，來到了一棵樹下，它看見樹上結(jié)滿了光鮮紅潤的桃，開心極了，急忙跳上樹，把桃子吃了個精光。
小猴撿起幾個桃核裝進(jìn)了自己的口袋里。它來到一家水果店，看見里面有它最愛的香蕉，伸手就要拿，可是，它的手剛伸進(jìn)去，水果店的老板娘就攔住它。小猴疑惑不解地問：“為什么不讓我拿呀？”老板娘說：“吃香蕉要給錢，不然別想吃�！闭f完，老板娘就拿出了一元錢硬幣給小猴看。小猴順手拿出一個桃核，說：“給您�！崩习迥镆娦『锓浅Ｓ懭讼矚g就收下了，順手給了小猴幾只香蕉，小猴高興極了。
不知不覺，一天就這樣過去了，小猴覺得外面的世界挺好玩，就不想回去了，一直留在了外面。
探索世界作文 篇33
在2040年的一天，我坐在我創(chuàng)造的折疊沙發(fā)上看電視。我的機(jī)器人正在幫媽媽做家務(wù)。2040年的時候，我們家所有的東西都更換成現(xiàn)代化了。比如說我家的日歷，會聽口令，只要你說今天是幾號，它會自動翻到那頁；還有那衣服架，如果洗完衣服，把衣服放在衣服架上，放在晾衣桿上，只用幾分鐘，衣服就干了。瞧，這日歷和衣服架牛吧！
不僅衣服架和日歷厲害，別的東西也很厲害。就拿房子來說吧，不管你去哪兒旅游，你都不用怕沒有旅館或住旅館太貴了，因為這樣一套房子它可以折疊，折多大都行，到哪里放到包里拿著，這個房子有遙控器，一按電鈕，放到地上，就會變大了。它不僅冬暖夏涼，而且里面的`墻紙不停的變換，隨心所欲，里面有電視、沙發(fā)、床、餐廳……應(yīng)有盡有。我非常喜歡這個房子，不知道你喜不喜歡？
哦，對了，還有一樣?xùn)|西呢！它就是新一代摩托車。這個摩托車和普通的可大不一樣，不管你去哪兒里都可以騎上它，你不用親自駕駛，它可以自己駕駛,轉(zhuǎn)彎時，它自己會轉(zhuǎn)；到黑時，它自己會點燈；下雨時，它會把雨傘打開……晚上它會變成床，可以輕輕松松睡個好覺，而摩托車仍會駕駛著。
我不僅喜歡折疊房子，而且也喜歡摩托車。你們喜歡這些東西嗎?我相信在2040年的時候一定會有這些東西。讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢想成真。
探索世界作文 篇34
聲音的世界是迷人的，是豐富的，是悅耳的，在不同人的耳朵里，聲音是不同的。
我首先聽到的是風(fēng)聲：呼啦，呼啦，猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣，那么使人悅耳，陶醉，使世間的一切的`一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著，仿佛在聆聽這動感的樂曲；小花隨風(fēng)搖擺著，好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢；樹木的葉子沙沙作響，仿佛正給風(fēng)鼓掌，因為風(fēng)聲實在太好聽了。
我其次聽到的聲音是雷聲：轟隆隆，轟隆隆，猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人，站在門前，心中仿佛對這個男子的聲音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦亂跳的在院子里，好像在跳舞助興；一位叔叔走過來，側(cè)耳傾聽，仿佛在回味兒時老師是怎么教我們朗讀的。
雷聲一過，便來了雨聲：沙拉拉，沙拉拉，猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里，大自然每一種物品都變得異常歡悅：樹葉在雨的洗禮后變得格外清新，仿佛又回到春天；綠草在雨的撫摸下，生長的格外迅速，仿佛自己比萬物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，變得格外嬌美，仿佛是一個愛撒嬌的小姑娘，不顧多么婀娜多姿的身材，也要自個兒鬧一會兒。
雨停了，風(fēng)、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落葉上的露珠所喚醒，萬物好像都剛睡醒一樣，所有的一切都在走動，所有的一切都清醒了許多。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙聲音。
探索世界作文 篇35
在我的心目中，未來世界將是一個典雅的世界。在未來的世界里，將永遠(yuǎn)都沒有痛苦和愁煩，只有快樂和幸福。那時，人們的生活將辦到天上，每個人都要長出一雙翅膀，在未來的天空中建造自己的家園。什么樣的家園呢？我們可以用云彩來建造自己的家園并且是多姿多，彩的家園，就單單用幾片云彩，一塊一塊地搭起來。那有多愜意，多柔軟。每個人仿佛就像一個天使在自由的天空中展翅飛翔！我們用云彩搭起宮殿，搭起別墅，搭起房屋……可我們用什么來裝扮它呢，難 道就是白色連著白色嗎？對了，有了天空我們也不能忘記大地啊！
未來世界的大地可能已經(jīng)不需要太多建筑物了，我們應(yīng)該給它少一分污染多一份色彩，我們要給這片大地?zé)ㄈ灰恍�。我們從天上給它灑金，讓它擁有五彩繽紛的色彩，我們從天上將太多的高樓大廈拆除，只留下幾座柔美的別墅。�。∧憧�，大地變得多姿多彩起來了，在遼闊無垠的綠草地上，開滿了美麗的花兒，有茉莉，杜鵑，月季，玫瑰……。幾株大大的芭蕉樹掀起微風(fēng)，鳥兒在空中盡情歌唱，似乎在歡呼它們一下子有了這么漂亮的家園。你在看，連動物都被我們改革了，牛兒安靜的在草地吃草，老虎，獅子，狼已近都改變了他們的'本性，各個溫順的趴在草地上，欣賞著一下子改變得大地。一個天使給安靜的奶牛擠奶。世界仿佛一下子變成了典雅，舒適，柔美的仙境
啊，我希望未來的世界真的變成這樣，變成這個溫柔，幸福的夢幻仙境。
探索世界作文 篇36
正在上作文課呢，我漫不經(jīng)心地?fù)钢讣�，見老師說完了，我便畫起了漫畫。我看了看，沒有人注意到我，于是，我偷偷拿出了手機(jī)，順便看了看時間：14點24分4秒�？晌覜]注意到的是周邊的景物一下子變了，變成了一個我不認(rèn)識的地方。
向周圍看去，我嚇了一跳，窗外是一片城鎮(zhèn)的樣子。看向自己，也嚇了一跳，因為我的衣服成了古裝的，我的腦海浮出無現(xiàn)思緒，我是誰，我在哪里，我是不是在一本書里？還是一幅畫中的人物？不管怎么了，先出看看吧！出了寫作文的地方，邊上赫然是一幅老城鎮(zhèn)的模樣�；仡^看去，剛剛所在的樓已在土崩瓦解，一點一點地一地消失著，我瞬間就慌了，立馬沖上去，想挽救這唯一的熟悉，可惜我失敗了。
回過神來的我轉(zhuǎn)頭看向大街。等等，這……這是什么鬼？我小心翼翼地走向大街。大街一幅繁華的樣子，車水馬龍。但恐怖的是，車水馬龍的'街上竟然沒有一個人！還沒容得我細(xì)想，我的心臟卻瞬間加速，本能驅(qū)動著我向后看去。我僵硬地轉(zhuǎn)過頭去，瞳孔猛的收縮了一下，什么？我看到了一群幽靈！刷的一下，我的大腦一片空白，什么也沒想，本能的邁開腿，奔跑著。沒跑出幾步，幽靈就了追上來。我害怕極了，閉上眼睛，蹲下來，等著痛苦與死亡的到來�？上胂笾械耐纯嗖]有到來，我試著睜開了一只眼睛，我回來了。
我機(jī)械地看了看表，14點24分55秒，手里的游戲還在開啟中……
探索世界作文 篇37
今天，爸爸給我買了一件小玩具，是一件指尖陀螺。讓我想不到的是，這居然是一件很神奇的東西!我在轉(zhuǎn)動它的時候，居然產(chǎn)生了時空蟲洞，我被吸入蟲洞中，當(dāng)我再醒來的時候我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)穿梭到了2057年!
我看著手中的陀螺，一時間呆住了。太神奇了。我發(fā)現(xiàn)我還是在馬村區(qū)，這時的馬村區(qū)正值初夏，滿眼都是綠色，天氣很好。這時，我居然看到一輛車從地上飛起!哇!太厲害了!路面上只有公交車在無聲無息的跑著，抬頭看去，天上的小汽車可真不少!而且還聽不到噪聲，很環(huán)保啊!
我按照我的記憶走到了學(xué)校，學(xué)校還在那里，里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲。操場上，有很多小同學(xué)再踢球，我被吸引住了，他們跑的可真快呀!
“咦?”他們穿的鞋怎么會變形啊?我發(fā)現(xiàn)他們的鞋子會根據(jù)不同的.時間，不同的場合就會變成不同的樣子，不同功能的鞋。球場上是球鞋，到班里是便鞋。春天就是單鞋，夏天又成了涼鞋，秋天和冬天又變成了棉鞋。洗澡的時候又變成了拖鞋。等等!我看到了這種鞋居然還可以帶人飛起來!還可以飛檐走壁像蜘蛛俠一樣，然后還可以投影，可以看許多東西。實在是太神奇了!
未來的世界真是太厲害了!我都不想回去了!可是想想媽媽和爸爸如果沒有我，他們該有多傷心呀!我覺得我還是要回去的，我又一次反方向轉(zhuǎn)動陀螺。我又回來了!我一定會再次去未來的。我要穿上那雙神奇的鞋子，來感受一下。
探索世界作文 篇38
清晨，天空陰沉沉的。果然，一會就淅淅瀝瀝的下起雨來。
這場雨，送來了夏天的第一個涼爽的問候。這是一個清涼的早晨，雨后的世界就是那么不一樣。我走下樓去，看看雨后的世界。忽然，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，帶走了夏天的炎熱，頓時清爽無比。
天空漸漸淅淅瀝瀝的下起了小雨，我撐著傘走在小路上。忽然一陣清香撲鼻而來，我順著清香走了過去。不知不覺就走到了花園里。我發(fā)現(xiàn)了一個荷花池，荷花已經(jīng)開了不少了。有的只露出了嬌嫩的小臉蛋；有的只展開了兩三片葉子；還有的只是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……我走在空氣清新、香氣四溢、環(huán)境優(yōu)美的花園里，看著一棵棵高大挺拔的竹子，真覺得它們就像是一個個威武的小將軍在堅守崗位呢。雨漸漸小了，我收起傘，感受著雨的律動。
"滴滴滴滴……”此時的雨真是多才多藝呀！雨成了音樂家，在演奏著一曲曲動聽的歌，而我又像是一個指揮家，在指導(dǎo)著雨，我又去踩水塘，此時的雨又變成了舞蹈家，在跳著一首首優(yōu)美的'舞，我在去石桌上用雨來作畫，雨又成了藝術(shù)家在畫著一幅幅美麗而動人的畫……我摘下一朵花，發(fā)現(xiàn)露珠就像一顆顆晶瑩剔透的水晶、一顆顆耀眼的寶石、一粒粒璀璨價值連城的珍珠……。
雨中的世界真奇妙，露珠像一個個沾滿水晶、寶石、珍珠、價值連城的絨布；雨，又是一位音樂家、藝術(shù)家、舞蹈家。
初夏的雨，是那么清涼。雨中的世界，是那么清新。
探索世界作文 篇39
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，使我們的疑問層出不窮。不過，只要你用你的那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)一個奇妙的世界。
一次，我去外婆家玩，一進(jìn)家門外婆就笑瞇瞇的說：“智佺，外婆去買點東西，你去幫外婆燒開水一下�！薄昂美�！”我應(yīng)道，然后用外婆家的那口鐵鍋燒開水。
“咕咚，咕咚……”起初一大鍋水還十分平靜，漸漸的，水里起了一些小水泡，接著水就在鍋里沸騰起來，又冒出了許多泡泡，好像一位運(yùn)動員正在熱身，隨后又冒著一縷白濃濃的煙，又像一個大人吸著煙，吐著煙圈，有趣極了，剛才同時我也冒出了一個疑問：為什么燒水時會產(chǎn)生出許多泡泡呢？
等外婆一回來，我便一個箭步?jīng)_上去問道：“外婆，為什么燒開水時會冒出一個個泡泡呢？”外婆明顯被我嚇了一大跳，好半天才反應(yīng)過來說，“我也不懂�！�
在外婆家吃完午飯，我立刻跑回家，興致勃勃的問媽媽：“媽媽，為什么燒開水時會冒出一個個泡泡呢？”媽媽說她也不懂，我只好去問度娘，度娘給了我一個準(zhǔn)確的解釋，原來，氣體在水中溶解的.是不同的，溫度升高，溶解度降低，水里面的氣體就會跑出來。我看了恍然大悟，看來生活中還真的處處有學(xué)問呀。
大自然可真是一位神奇的魔術(shù)師，只要你用心去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)。
探索世界作文 篇40
當(dāng)眼睛睜開的時候，你可能會看到一個到處都是糖果、果凍、蛋糕等的世界，隨時隨地都可以吃吃吃，餓了就啃一口面包屋上的建筑，嘴饞就把插在糖果屋的窗邊的彩虹棒棒糖拿來吃，隨處都可以吃到蛋糕，不用在求媽媽去買；當(dāng)然這個美妙的世界除了自己還有用餅干做出的居民，你可以任意在這個世界玩耍，聽不到來自媽媽的啰嗦和指責(zé)，可以放寬心的玩。
但每到玩的最開心到時候，總是會被叫醒，揉著眼睛，還沉浸在夢中的糖果世界，沒反應(yīng)過來。媽媽溫柔的看著自己孩子朦朧的樣子，揉了揉她的.腦袋：“傻孩子，還沒醒？”
被媽媽這么一說，小女孩睜大眼睛清醒了，稚嫩的小手伸展開來，向前抱著媽媽，在她懷里蹭了蹭，才用軟乎乎的聲音說：“媽媽，我告訴你喲，我做了一個夢，我夢到我在一個好大好大的地方，哪里有好多好多糖果和果凍...”還激動的用手指比劃比劃：“媽媽，你說這個世界真的有這個地方嗎？要是有就好了，跟著媽媽一起吃不完的糖�！�
媽媽寵溺的笑著：“好好好，被你找到了，我們就一起去吃，但現(xiàn)在你要做的是起床吃飯，才有精力去找糖果世界啊�！�
聞言，小女孩立刻跳下床去，興奮的去刷牙去了。
母親看著小女孩的背影，又想到那兩雙期待的星星眼，無奈的嘆了口氣：“傻孩子�！�
童年的回憶是最珍貴的，因為那時候的你是無憂無慮的，沒有煩惱，沒有擔(dān)心的事，是天真無邪，在心里裝著的永遠(yuǎn)的是開心。
探索世界作文 篇41
世界上很多的花兒，亭亭玉立的荷花，潑潑灑灑的黃菊花，百花爭艷的桃花……但我還是喜愛爭芳斗艷的桃花和夏日綻開的荷花。
春天到了，桃花對外開放了。一朵朵桃花形態(tài)各異：有的開全了，仿佛在向大家展現(xiàn)自身的舞姿，像一個個美少女；有的半閉半閉，好像在思索著：“人太多了，我不會開得話我也展現(xiàn)不上自身的舞姿了；開過得話我能羞澀的，到底是開還是關(guān)呢？”以后又將頭外伸一半討論一下自身的境遇：有的半閉半閉，好像立刻就需要裂開一樣。桃花們爭著向大家奉上最美麗的舞姿，奪得了大家的一片歡呼。
夏季，荷花開過，一朵朵荷花已經(jīng)池里靜靜的呆著，可是一陣風(fēng)吹過時荷花群開始了匹敵：“你瞧，我多么的的美了，居然能夠在烈日中奪得大家的開心�！庇械恼f：“你那麼丑，我才算是最美麗的！”又有的.說：“大家別爭了，大家來啦，快向大家行禮吧！”……爭吵不休，一些荷花又向大家外露了秘密武器——頭頂?shù)纳徟�，讓大家把眼光偏向它。一陣香味從荷花里外溢，大家所有沉醉在了那一陣的芬芳中啊�?/p>
對啊，全世界擁有 很多的花兒，可是每朵花兒都是有自身的特性，這些花兒有的謙遜、有的高傲、有的緘默……這些花兒，有的十分絢麗多彩，十分五彩繽紛，有的盡管質(zhì)樸卻能持續(xù)幾月盛開。
花的世界，讓我們的日常生活更五彩繽紛。
探索世界作文 篇42
暑假的時候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來到一艘停在海里的'大船上。跳水運(yùn)動員的叔叔告訴我們跳水時應(yīng)該注意的問題，以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準(zhǔn)備下海，心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點抓到一條小魚，可惜，我一伸手過去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺，時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
探索世界作文 篇43
夜幕降臨，忙碌了一天的人們漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。老鼠的世界卻熱鬧起來……
“弗雷德!你都睡了一個白天了，你不是說你最想看老鼠比武大賽嗎?一年可就一次哦。你不去看，那我去了!”老鼠弗西開始催老鼠費(fèi)雷德了!“你怎么不早說，我要起來了!”費(fèi)雷德是一個愛干凈的老鼠，所以穿衣服、刷牙、洗臉都很細(xì)心!
弗雷德和弗西姐妹倆手牽著手來到老鼠大街!大街上都是老鼠居民。
“弗西，我想吃3元幣的`巨型奶酪!”弗雷德用可憐巴巴的眼神望著弗西。“好吧!好吧!別用那種眼神看著我。”“蘇行(hang)小姐，請給我一份巨型奶酪!”弗西無耐地答應(yīng)了弗雷德。
嘀——嘀——嘀——戰(zhàn)斗號角打響了�！翱炜炜�，去搶一個好位置觀看比武�！贝蠼稚系睦鲜蠹娂娕芟蛄吮任溆^戰(zhàn)臺。
“我一定會贏的，而你會輸，吱吱吱!”長滿肌肉的老鼠在挑釁另一位參賽者!“走著瞧吧，我是無人能擋的!”另一位長滿肌肉的老鼠不服氣地說。
比武開始了。嘿!呼——嘿!“耶，你被打倒了!”“還沒有呢!”嘿!呼——“黑風(fēng)衣，白風(fēng)衣，加油!”一個幼年老鼠在給兩位選手加油!突然，白風(fēng)衣見黑風(fēng)衣發(fā)呆了，呼——趁其不備把黑風(fēng)衣?lián)舻沽?“白風(fēng)衣勝力!”老鼠裁判宣布了比賽結(jié)果。
這個夜晚可真是熱鬧。老鼠的世界真是既有趣、快樂，又刺激、精彩呀!
探索世界作文 篇44
很多人有環(huán)游世界的夢想，一天環(huán)游世界不太可能，但一天環(huán)游我們的手掌是絕對可能的。
看！五根手指不就是高聳入云的高山嗎？手指間的間隙不就是山谷嗎？大拇指下面還有一片沙漠呢！“沙漠”旁邊是三條小溪，多么美麗��！
突然，我面前出現(xiàn)了一個傳送門，我走了進(jìn)去……
“哇——這傳送門竟開在天空上！”我剛走進(jìn)傳送門，就大喊“哇”。不過，從天上摔下來怎么一點也不疼呢？沒過多久，我就明白我“降落”在了手心上，手心是軟的，所以摔下來就一點也不疼咯！我突然覺得好渴，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，就跑了過去，發(fā)現(xiàn)有幾個杯子，我想，這里可能是這里的居民喝水的地方。于是我接了一杯水，喝了個痛快。突然，河上飄來一只小船，我坐了上去，順著河流向下游飄去……
過了一會兒，我睡了過去，醒來后就在一望無際的`沙漠了。我在沙漠里緩慢的行走著，身體都曬成人干了。突然，前面出現(xiàn)了一片綠地，中間有一汪清泉，我趕忙跑過去，喝了一口水，“呸呸，這是什么水呀�！痹瓉磉@是海市蜃樓呀。我又拖著疲憊的身子向前走，但是沒想到前面有更危險的東西：沙塵暴！我趕忙往回跑，還沒跑一兩步就被吸了回去，然后暈了過去。
醒來后發(fā)現(xiàn)已在現(xiàn)實生活中，我望了望手心，忍不住感嘆，手心也是個奇妙的世界呀，真不知道下次旅行是什么時候。
探索世界作文 篇45
今天我獨(dú)自一人躺在草坪里，聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，吹著清涼的風(fēng)，靜靜地，仿佛自己也變成了一只無憂無慮的鳥兒。漸漸地，我的手變成了翅膀，慢慢的，飛上了天空。
我在天上自由地翱翔著，我看見了地上大大小小的城市，也看見了一棟棟高樓大廈，各種各樣的風(fēng)景都盡收眼底。不只有建筑物，還有許許多多的小動物，比如，在忙著搬運(yùn)食物的小松鼠、在河邊游泳的小狗狗、吃著午飯的小貓、在樹枝上的小鳥……
我落到屋頂上，看見其它的鳥兒在那齊聚一堂，我以最快的速度跑去湊熱鬧。只見，他們坐在一旁似乎在等待著什么，忽然一只老鳥“從天而降”迎來了一陣陣的掌聲，接著老鳥給眾鳥講故事，其余的鳥兒都津津樂道的，好像對這個故事十分感興趣，連我也被這個故事給深深的吸引了。
忽然，雷陣雨來了，像古代的`皇帝龍顏大怒一般恐怖。許多鳥兒都紛紛回家的躲雨了，當(dāng)然了，我也不例外，可仍然有一只小鳥遲遲不肯回家，有幾只鳥兒上前去詢問，后來才知道他已經(jīng)找不到自己的父母了。有幾只，熱心的鳥兒站了出來，要帶她一起去找她的父母，看到這一幕，我深深的被感動了。我想這就是大自然的情誼了吧？
我漫游了一整個下午，直到一陣熟悉的聲音才把我換回來，原來是我的弟弟呀，眼看著太陽快要落山了，我也要回去了。
探索世界作文 篇46
在我們身邊，有許許多多的大人�？伤麄兊氖澜�，對于我們青少年來講，真是毫無頭緒。
第一：老媽的世界
我媽是做景觀設(shè)計的.，她本來很牛，具有豐富的工作經(jīng)驗�？墒牵肽昵袄蠇屚蝗幌蝾I(lǐng)導(dǎo)申請去做建筑。我很奇怪，想：老媽原本可以靠做景觀設(shè)計吃飯的，干嗎忽然改行？再說了，建筑她又不懂，這不是“自尋死路”嗎？結(jié)果后來還成功了，也不知道為什么，也許是老天爺在幫助老媽吧。
第二：老爸的世界
老爸他雖說比較忙，但是空閑下來的時候也會督促我去跑個步。結(jié)果，每次我氣喘吁吁地跑回家，發(fā)現(xiàn)老爸躺在沙發(fā)上，悠哉悠哉地看著電視！唉，俗話都說以身作則，老爸這“則”做得真棒！當(dāng)然，我不服氣，大聲抗議。但是，老爸就是有辦法，他居然為自己找了正當(dāng)?shù)睦碛桑核贻p的時候跑了很多步，現(xiàn)在不能跑了。
第三：老師的世界
要說老師、老爸和老媽三個世界一對比，我認(rèn)為老師的世界最難懂了。每天下午，作業(yè)立刻占滿了整個黑板。我不知道老師這樣做的目的是什么，難道布置作業(yè)對老師來講是一個極大的樂趣？還是無緣無故地壓榨我們？老師還給了個無法反駁的理由：為了我們學(xué)生好！好吧，這個理由真的是太完美了，滿身是嘴也沒法推翻。
我真心希望自己快快長大，真正理解他們?yōu)槭裁匆@樣做。
探索世界作文 篇47
我向往雪，向往白雪皚皚的世界。
這里是南方，一年四季都不會下雪，正因為這樣，我對白雪有了更多的向往與期待。
我向往雪不僅是可以堆雪人，打雪仗，滾雪球等，更多的是因為它的美麗。我認(rèn)為雪是世界最美麗的事物——它比雨純潔，比冰溫柔，比黃沙可愛，比土地美麗。
我曾經(jīng)多少次在睡夢中看見了雪啊！雪在空中飛舞，猶如一個個仙女在起舞，她們揮舞著長袖，轉(zhuǎn)動著長裙，看得我如癡如醉，落到地上，似乎又要與大海媲美，它們告訴大海：“我是世界上最美，最大方的，我要挑戰(zhàn)你的洶涌，挑戰(zhàn)你的寬闊�！贝蠛o言以對，白雪就如同那干練的女強(qiáng)人一般，能頂住一切。
許多人都會認(rèn)為白雪太單調(diào)了，可我卻認(rèn)為它是多姿多彩的。白雪覆蓋著大地就如同一張潔白的紙，沒有一滴污點，讓你的'人生從這里開始，從一張白紙，一場白雪開始。白雪籠罩在樹上，就像給樹穿上了一件白衣，讓那光禿禿的樹不再形單影只，孤獨(dú)寂寞。天空中的白雪就像天使撒下的花瓣，讓這花花綠綠的大地純潔一番，讓這些形形色色的東西被雪的圣潔洗滌。
雪是世間最純潔，最美麗的事物。
古代詩人更是以雪來吟詩，以雪來歌唱。一句句、一首首關(guān)于雪的詩歌流芳百世，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”；“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”……
雪��！你何時才能出現(xiàn)在我的身邊啊，你可知道我對你的向往……
白茫茫的雪世界，我想念你，你可曾知道？
探索世界作文 篇48
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動，恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天，導(dǎo)游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來到海邊，看見一望無際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來到離海邊較遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個浪頭打了過來，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對我說：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了�！闭f完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的.蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時我忍不住用手摸了一摸感覺很堅硬；�？麖堥_觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動，遠(yuǎn)處，披著銀裝的馬哈魚成群結(jié)隊地向我們游過來。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時，我看見一條渾身長滿花紋的斑馬魚向我游來，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠(yuǎn)處望去，一個水母多么像一個仙女在海里自由自在地游來游去呀！
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，潛水時間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
探索世界作文 篇49
在奇妙的大自然中，不僅僅有我們?nèi)祟�，還有動植物，今天我們就一起來看一下植物的天地吧！
植物世界中，既有忠心耿耿的，也有笑里藏刀的。
先說忠心耿耿的。有一種植物，它永遠(yuǎn)效忠太陽，從來不覺得疲倦。它就是向日葵。向日葵每天都面向太陽，好像是陽光給它了生命，讓它充滿生機(jī)。太陽剛露出臉時，陽光四射，向日葵好像感覺到了陽光，便從沉睡中蘇醒過來。喜歡陽光的`它，有著非常想見到太陽的愿望，便把頭轉(zhuǎn)向太陽。中午，陽光最厲害的情況下，向日葵依然面向太陽，即使是夕陽西下，向日葵也會注視最后一縷陽光消失。因此人們叫它向日葵。
除了忠心耿耿的向日葵，植物世界里還有與它性情相反的植物。我為這種植物編了支兒歌：“蜂蜜嘴上掛，笑臉甜蜜蜜。小蟲一飛來，接著滑進(jìn)瓶�！边@就是豬籠草！豬籠草形狀像絲瓜，不過要比絲瓜胖很多。頂部有一個瓶蓋式小口，小口周圍有蜂蜜。甜味引著許多小蟲接二連三地飛來，這時，“刀”露出來了。小蟲一旦站在蜂蜜上，就會滑進(jìn)豬籠草的“肚子”里，豬籠草在慢慢地享受著這些美食。豬籠草對蟲子們來說是敵人，對它痛恨不已，但對人類來說卻是個殺蟲能手哦！怎么樣，是笑里藏刀吧！
大自然中的植物世界可真是千奇百怪、奇妙無窮��！
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