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        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文

        時間:2021-03-30 13:33:38 推薦作文 我要投稿

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最美心頭一亮?xí)r_五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文1

          此時,只覺得心頭“咯噔”一亮,原來最美的景致就在身旁。

          傍晚,放了學(xué),坐上公交車,與繁華夜景為伴,獨(dú)自一人,身處車內(nèi),嘈雜的人聲像耳邊作響的蒼蠅一般,揮之不去,心頭像有一團(tuán)黑云覆蓋著,郁悶、煩躁充溢著大腦,使我不得不戴上耳機(jī),暫時“與世隔絕”。下了車,來到剛搬來不久的小區(qū)大門口,不想回家,若回家又要面對樓上樓下“嗡嗡”作響的機(jī)械聲,小心臟哪吃得消呀?于是,索性背著書包在小區(qū)周圍亂晃。突然,一輛自行車從身旁疾馳而過,濺了我一身水不說,還差點(diǎn)撞倒我。唉……我想大喊一聲,“找死!”但又擔(dān)心騎車人找我麻煩,只好慢吞吞地移步回家。

          我剛搬來不久,小區(qū)周邊還未摸清楚,這不,又迷路了,真可謂是“屋漏偏逢連夜雨”啊!我漫無目的地轉(zhuǎn)悠著,不經(jīng)意間來到了一個石獅旁,懷著好奇的心情繞著它轉(zhuǎn)。咦!這后面竟是一個景色宜人的公園!亭旁樹木郁郁蔥蔥,路邊花朵嬌艷可人,我就像是亂入仙境的愛麗絲一樣,簡直懷疑這就是一場夢。長椅上,小情侶親熱絮語;廣場中,老太太盡情起舞;草地上,孩童們玩耍嬉戲……好一幅充滿生活情趣的畫面呀!我就像是墜入仙境的愛麗絲一樣,隨性地在夢境中跳躍。以前曾聽鄰居說過附近有個小公園,沒當(dāng)回事,如今一見,嘿!還真是美若仙境!在這里,人們的吵雜聲音竟變得十分有情趣了!

          只覺得心頭一亮,一朵朵烏云被一陣陣微風(fēng)吹散,留下絲絲芬芳,“咯噔”一聲,心門隨之打開,頓覺神清氣爽。我在公園里盡情享受著生活的愉悅。原來,生活中的最美點(diǎn)滴盡在無意間,也許下一個美麗之處還在某個拐角處等著你來發(fā)現(xiàn)呢。

          最美不過心頭一亮?xí)r。此情此景,此時此刻,新生活的甜蜜與美好、溫馨與愜意,像一盞明燈,在我心間點(diǎn)燃……

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文2

          花兒心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了自然的美好,越來越美;孩子們心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,越來越喜歡學(xué)習(xí);鳥兒心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了天空的美好,越飛越高。就在那一刻,我心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了世間的美好,原來善良一直都在!

          一天,我在面館吃著熱騰騰的湯面?吹酱巴庖粋衣衫襤褸的乞丐,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像一片枯黃的落葉,皺紋遍布滿臉,臉上寫滿了滄桑。他的手瘦得皮包骨一般,腦袋上的頭發(fā)所剩無幾,那個乞丐手中捏著汗漉漉、皺巴巴的五元錢,乞丐的神情透著恐懼。我不知道他害怕什么,我很好奇,便向門口望去。

          他在面館門口徘徊不定,剛往前踏一步,人們的目光就都聚集在他身上,仿佛有火墻隔著一樣,他連忙退了一步。他最終還是帶著點(diǎn)猶豫的神色走進(jìn)了人聲鼎沸的面館里。剛一進(jìn)門,就聽到一個小孩大喊:窮光蛋來討飯吃咯!那個乞丐愣在原地,踟躕著。還有一個顧客刻薄地大喊:你是來吃剩的嗎?不要把這里弄得像你一樣又臟又臭!趕緊出去!

          乞丐絕望地倒在地上,不知為何,我想去扶起他,可是又怕別人譏笑我,就在這時,只聽一個男人大喊:別說了!然后連忙去把乞丐扶到座位上,給他倒了一杯熱水,說:在這個世界上,人人都是平等的,這樣嘲笑別人多傷人心,我們應(yīng)該多去幫助那些需要幫助的人。此時飯店里鴉雀無聲,說話的那個人是店主。店主熱情地問乞丐要吃什么,乞丐滿臉感激:我我要一碗熱湯面。店老板連忙去做,過了一會兒,他把熱乎乎的湯面放在桌上,微笑著對乞丐說:請您慢用。乞丐流下了感激的淚水,狼吞虎咽地吃了起來

          這世間的善良如一盞明燈,讓我心頭一亮!

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文3

          枯,有時不是結(jié)束,它在“枯”中,開啟了另一種新生。

          ——題記

          那是一棵枯樹。

          我們搬家了,來到新的小區(qū)里,第一眼,便是那棵枯樹。我問爸爸:“那棵樹怎么了?”爸爸漫不經(jīng)心的掃了一眼,道:“枯了!薄澳撬會長葉子嗎?”“不會了!卑职诌t疑了一下,又說:“它已經(jīng)枯死了!睆哪菚r起,我便不再看那棵樹,因?yàn)樗徊贿^是棵枯樹罷了。

          它好像是一棵松樹,但比其他松樹都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人,只剩下了一把骨頭。樹的輪廓,節(jié)點(diǎn),節(jié)奏,都呈現(xiàn)在空間里,就連他的紋理,年齡,皺了的樹皮,也都呈現(xiàn)了出來,沒有絲毫生機(jī)。

          下雨了,一場沒有預(yù)告的暴雨。

          那是一場大暴雨,目光所及,遍地狼藉,不少樹木都被連根拔起,猶如世界末日的降臨。

          清晨,雨已經(jīng)離開了,雨后潮濕的空氣中,混著一股枯枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道。竟不想,那棵枯樹依舊佇立在那里,與其他破敗不堪的高大樹木形成了鮮明的對比。我忍不住又看了它一眼,竟看到了一抹鮮亮的綠!它仿佛被風(fēng)一吹,便會掉下來,又仿佛是一位強(qiáng)者宣告著自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著生命的蒼翠!生的期盼,在陽光的照耀下全部釋放了!

          它不是沒羽毛,只是收起來了,它不是沒青蔥,只是藏起來了,它綻開的樹皮上譜寫了生命的堅強(qiáng),它清晰的紋理上,宣告了真正的英雄本色,它遭受了世人的冷眼,卻又用自己的力量證明了自己。最美心頭一亮?xí)r,不過如此。

          那是一棵枯樹,他讓我明白了生命本無意義,要用自己的力量去證明自己。陽光是你們的,露水是你們的,我只是把自己藏起來,開出自己的希望。

          每一個看似弱小的外表下,都有一顆堅強(qiáng)的心。

          最美心頭一亮?xí)r,不過如此。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文4

          蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛酗w鳥的陪伴,顯得那么無垠;洶涌的大海因?yàn)橛杏昔~的陪伴,顯得那么絢麗多彩;而我,因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn),而感到無限的希望,使我的生活中閃出了一道白色的亮光,那光,純潔而無暇……?????

          ——題記

          天邊的一輪明月,曾寄托著許許多多相思與期許。竹林幽幽,皎潔的白月光透過片片修長輕薄的竹葉,映在這春日竹林中第一個幼小的生命--竹筍。竹筍珍惜著每分每秒瘋狂地生長著,或許到了第二天清晨,幽深的竹林里就有了數(shù)十幾個約一寸高的小生命。

          剛下過雨的竹林空氣十分清新,月光斜斜地照著地上枯黃的竹葉,使竹林別具一番輝煌。

          和挖筍人來竹林里,真正地來體驗(yàn)下深山農(nóng)民的生活,只見挖筍的老者舉起沉重的鋤頭,順著土地與竹筍的間隙,輕輕地把竹筍拔下來,一個又大又肥的竹筍裝入竹筐中,沉沉地,它好像在向我招手,悄悄地告的我:”快去接我的兄弟姐妹們和我團(tuán)聚吧!”我忍不住蹲下來,望著竹筐邊一株健壯的竹筍。它可發(fā)愛了,一層又一層的外衣鑲嵌著珍珠,顯得十分天真,純潔,以致于我想立馬把它帶回去仔細(xì)呵護(hù)著。我拿起鋤頭就向它揮去,

          那一揮,十分用力,競將竹筍攔腰砍下,只制下一半孤獨(dú)地待在土中我很灰心,已經(jīng)沒了挖筍的興趣,轉(zhuǎn)身就想離開。

          老者拉住了我,拍拍我臉上的灰塵,慈祥地說,“姑娘,萬事開頭難,我們挖筍人都是一開始砍斷了不知多少棵新鮮壯碩的竹筍,但我們積極向上,永不放棄"又摸了摸旁邊一棵翠綠的竹子"竹筍十五天后就會長成竹子,是因?yàn)樗鼈冇兄鴪詮?qiáng)的意志,在不幸中逃過去,悄悄地,就長大了。”

          又過了許些天,當(dāng)我再去竹林時,已經(jīng)有幾十顆竹筍長到半人高了。聽老者說,這些竹筍已經(jīng)成熟了,從現(xiàn)在開始,它們心中只有一份積極向上的光芒,它們要努力成長,再也不用擔(dān)心被挖去吃了。在林子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又發(fā)現(xiàn)有幾株小竹筍從土里悄悄地探出來,它們怯懦,它們無能,它們?nèi)跣。鼈兩鷣砭鸵刻炷憫?zhàn)心驚直到長成堅硬的竹子。它們努力的長,奮力的長,等到長高長壯的那一天,它們就與能力守護(hù)自己。因?yàn)樗鼈儤酚^,正直,積極。

          竹,生命力之旺盛眾所周知,是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸环莘e極向上的光。人亦是如此。

          心中有希望,推翻不幸后換來的快樂,就是人生中最美麗的彩虹。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文5

          美,為何物?是那華麗的外殼?不是,是那榮華富貴?不是。美,在人心頭之間,也許僅僅是一句寒冬里的問候,你對我的愛。

          雖仍在三伏酷暑之中,心卻早已步入悲秋,姥爺病了,而且還病得不輕,全家人都在忙上忙下,可就在這關(guān)頭,我外出比賽。

          比賽已經(jīng)對我顯得不是那么重要了,整個人都變的昏沉的,麻木的,好像對什么都已經(jīng)不關(guān)心了,隊(duì)里所有人都很急躁,馬上就要比賽了,可我的狀態(tài)還沒有回來,可他們誰又知道,我的姥爺,現(xiàn)在卻是命懸一線了啊!

          比賽開始倒計時了,還沒等人返回神來,電話響了,是家里打來的,不知是信號不好還是怎么的,電話的另一端傳不來聲音,過了許久,才發(fā)現(xiàn)是姥爺給我打的,姥爺?shù)穆曇羯硢〉牟铧c(diǎn)都聽不出來了,他盡可能的提高聲調(diào),這不可思議啊,前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化,聽起來,姥爺身體有些好轉(zhuǎn)了,姥爺開朗的令人吃驚“等你回來,我給你做紅燒肉吃。”我笑了,看來那些多慮都是不必要的。最后了,姥爺咳嗽起來了,盡管我勸他好好休息,他還稱自己“我身體可經(jīng)得起這小病,不打緊!”

          姥爺豁達(dá)的聲音漫在耳邊,卻纏在心頭,幾周的焦慮一揮而散,從來沒有這么舒暢過,這么暖過。

          可惜的是,這一切都是假的,該來的最終還是來了,淚水止不住的往外流……

          多年前的回憶永遠(yuǎn)抹不去,經(jīng)過了時間的釀制,也許,人世間最美的,不是人能永遠(yuǎn)留下來,而是留不下來的唯一留下的一句話,暖人心間。

          月光撥開了氤氳的霧氣,撒在窗前,心,今夜格外的敞亮,格外的美。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文6

          我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白來一場——席慕容

          美生于心,美即是感悟也是一種情。對生命的敬畏,對整個大自然的感悟。生命不息,一代代的傳承。

          曾憶那年夏季,我從外回家,空氣中透著一股熱流使人喘不過氣來。我急匆匆地爬上樓道,眼角劃過一絲綠色,回頭一看,眉頭不禁向上挑起,一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長極為茂盛的蘆薈。那是我?guī)滋熘半S手種下的苗。我還依稀記得他那時的模樣,根還沒有搭穩(wěn),幾片干枯無力的葉子構(gòu)成了這株植物。而如今,他卻顯得那樣的生機(jī)勃勃,翠綠肥厚的葉片,粗壯挺立的枝干,與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女,那么的亭亭玉立。

          忽然的回想到,從開學(xué)以來,我從未給它澆過一次水,是那場雷霆中夾著的暴雨滋潤了她。我動容了,當(dāng)時那樣弱不禁風(fēng)的生命,竟能……那一刻,我領(lǐng)會到了什么叫做生命的可貴,對生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到,那干癟的生命竟能化出如此可愛的綠色,那綠色中洋溢著生命的光輝,那是一種不屈、一種不向命運(yùn)低頭的精神、信念。

          但那一次見她時,已經(jīng)完全失去了那日的生機(jī)勃勃,顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著,在那焦黃色的葉片下,竟然隱藏著一處新嫩的枝葉,綠的喜人。

          在如此惡劣的環(huán)境下,在極端缺水的條件下,竟然衍生出了如此綠的新芽,我深知那是生命與生命之間的交流,那是用自己的青春來換取下一代的生命!生命誠可貴!

          生命,就是將一代代的希望傳承下去。生命不息!生命可貴!

          “愛子心無盡,歸家喜及辰”。不忘初心,不忘那養(yǎng)育之恩,心頭一亮,愛如潮水,情深似海!

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文7

          人生如一條布滿迷霧的小徑,看不見前方,那些驟然亮起的光芒,引導(dǎo)著我們前行。——題記

          淅淅瀝瀝的小雨落在草地上,落在柳樹邊,落在池塘里,濺起晶瑩的水花,而我卻無心欣賞這精致的畫面,抹去眼角的淚,黯然坐在禮堂里,周圍,早已泣不成聲。

          “畢業(yè)了……”身邊傳來一聲若有若無的嘆息,抬頭,三個鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”,那是三個蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字,就那樣,深深地刻進(jìn)了我的心中,橫幅下的大銀幕,播放著這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)那么尋常的畫面,此刻,卻是格外地溫暖。當(dāng)初的我們,還是稚嫩的少年,整天嬉戲玩鬧,總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞,歡聲笑語中,我們逐漸成長,而我們的老師、家人,卻在不知不覺中,老去,看著屏幕上那些燦爛的笑臉,不禁嘴角彎起一個弧度,但就要別離,這些臉龐,怕是再難見到了,淚水忍不住劃過臉頰。

          不忍再看,回首望向窗外,淅淅細(xì)雨中,一棵樹上,白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜,一陣風(fēng)徐徐吹過,殘敗的花瓣再已支持不住,順著微風(fēng),悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面,不一會兒,露出了已成形的青澀果實(shí),那么小,那么富有生機(jī),一如初入校的青澀少年們。

          霎那間,我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈,“沉舟側(cè)畔于帆過,病樹前頭萬木春”。舊的不去,新的不來。舊的離去必有新的開始,何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷?初中三年,已隨著歲月的腳步悄然離去,嶄新的未來畫卷已在我們面前徐徐展開。抬頭展望,迎接未來,讓我們?nèi)バ蕾p,去規(guī)劃這美麗畫卷,為自己的人生,開展新的篇章!

          剎那間的心頭一亮,讓我恍然大悟。那一刻,我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起,讓我能勇敢地前行,為自己,創(chuàng)造更好的未來。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文8

          生命的成長,無論是植物還是動物,都預(yù)示著自然的美好,也讓人心頭一亮。

          鄉(xiāng)下老家,有許多野蠻生長的植物,它們一年一年地滋生繁衍,遍布在村落里的個個角落。當(dāng)春季的溫暖逝去,清涼的夏天,便悄然來了。我最愛吃黃皮,每次都會纏著老爸讓他去即使是給我捎一兩捧黃皮回來,吃個夠。我吃完黃皮便總喜歡把黃皮核在自家房屋前后吐個遍,因?yàn)槲铱傁胫乔嗲嗟狞S皮核有一天會發(fā)芽,可是事實(shí)上,它從未發(fā)芽。

          一個燦爛的午后,正打發(fā)無聊的時光,在布滿黃皮核的遺體的土地上走著,尋思著玩點(diǎn)什么,卻忽然看見一點(diǎn)點(diǎn)綠色。我迫不及待的跑過去,俯下身子,尋找剛剛那一閃而過的綠色。嘿!找到了!原來是黃皮苗,一簇短短的芽子,不知何時在這貧瘠的.土地里探出腦袋,一株小小的苗子,給這黃黃的土地點(diǎn)綴了一點(diǎn)色彩,在陽光照耀下,顯得格外茁壯。不出幾日,黃皮苗在干涸貧瘠的泥土中長出了沖天小辮,簡直是奇跡!我得到了父親的許可,把它移植到我的小盆里,悉心照顧?刹怀鲆粋月,它就因燒苗而與世長辭。

          養(yǎng)分過多,會燒苗,但它卻能在干涸平脊的泥土中茁壯成長。黃皮苗,使我心頭一亮,使我懂得了人只有在逆境中才會茁壯成長,反而在安逸環(huán)境里變得不堪一擊。

          至今,黃皮的味道一直在我的口中,久久未散去,夏日炎炎,吃一口黃皮也能讓我感受到珍藏在黃皮里的夏天。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文9

          眼前一亮?xí)r,可能會出現(xiàn)希望;靈光一閃時,可能會發(fā)現(xiàn)新方法;心頭一亮?xí)r,可能會改變一個人的看法。

          那天,下午放學(xué)時風(fēng)雨交加,爸爸特意來接我,在我們有說有笑地往家走時,發(fā)生了一場意外。

          只聽“哐”一聲,“怎么了?”我疑惑地問道。爸爸看著遠(yuǎn)方說:“看!前面有一個貨物從那個小貨車上掉了下來!闭f完就跑了過去。我心想:什么時候爸爸這么愛湊熱鬧了,邊想我也跟著跑了過去。

          “快幫我把貨物搬到路邊,失主已經(jīng)走遠(yuǎn)了,追不上了!卑职置钗艺f。我心想:什么,不是看熱鬧嗎,還要我干活?可是看著爸爸的眼神我又不敢抗拒,只好不情愿地聽從。本以為搬到路邊就可以安心回家了,沒想到爸爸還要在那等待失主!鞍,走吧!貨物沒了失主會回來找的!蔽覄竦。沒想到爸爸卻吼道:“難道你就讓貨物這么躺在馬路邊,小偷還不惦記著?”我怪委屈的,但也不敢吭聲,無奈只有和爸爸一起等,真不知道能等多久。

          早春的雨細(xì)細(xì)密密,加上風(fēng)的助陣,恣無忌憚地鉆進(jìn)脖子里,衣袖里,我蹲在路邊瑟瑟發(fā)抖;厣硐朐賱褚粍癜职郑瑓s看到他絲毫不懼風(fēng)雨地站著,從眼鏡里透出堅定的目光,一直在朝著車子開走的方向張望。還沒開口的我,已經(jīng)從這眼神中得到了答案,這眼神似乎帶著光和熱,使我的心頭一亮。我也要做好事,和他一樣堅持,等待著失主回來。

          沒一會兒,一個拉著同樣貨物的貨車司機(jī)停了下來,要幫我們把貨物拉到失主那。父親想:拉的都是一樣的貨,去的可能都是一個地方。經(jīng)他再三確認(rèn)交代過后,才幫助司機(jī)把貨裝上了車,車走了很遠(yuǎn),他才和我往家走。

          回家的路上,小雨依舊淅淅瀝瀝地下著,涼風(fēng)也嗖嗖地刮著,眼前爸爸瘦小的背影立刻高大起來,是爸爸助人為樂的精神讓我心頭一亮。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文10

          生活中總有“悟”,有時候,一件件小事如同放大鏡,折射出七種顏色的光彩。閉上眼睛,細(xì)心領(lǐng)悟,最美心頭一亮?xí)r。

          有一次寫作文,主題是“美好”,我想了很久也沒有成果,于是我決定出去找找靈感。

          轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,我來到了街心公園。街心公園里井然有序,寧靜美好,我大口呼吸著夏日清晨含著草葉和新鮮土壤味道的空氣。我沿著公園邊上的小路走,四處張望著。迎面滾來一個彩色的“球”,咦?這是什么?彩色的薩摩耶?還扎著倆雙馬尾?真沒想到,他身后的平凡婦女這么有創(chuàng)意呢!婦女向我友好地一笑,我們擦肩而過。我心頭一亮,生活中這種平凡但美好的事情還真不少呢!我將這件小事記了下來。

          轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,來到一條小街上。我百無聊賴地走著,眼看前面有家書店,我決定進(jìn)去翻翻書?Х鹊南銡饪M繞著書屋,人們安靜地坐著,在一片安寧的氣氛里翻著書。我找到一本《飄》,放輕了步子,生怕驚擾這群讀者。樓梯拐角處是一個小魚塘,紅鯉和白鯉們歡快地游。輕輕踏上樓梯,他發(fā)出吱呀吱呀的聲音,好像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的小老頭。

          二樓的小椅子和玻璃茶幾都散發(fā)了一種檀木香氣,好像整個人都變成了一個浸在書里的小精靈。我選定了《飄》和《百萬英鎊》,又一次放輕步子,向樓下走去。書店的主人是一個和善的女人,她笑瞇瞇地收了款,把書給我時還不忘順手夾了一個書簽。我抽出來看,書簽上是魯迅的名言。多美好的書屋啊!這些美好的事情讓我的心頭明亮開朗了起來。

          公園,書屋,咖啡,魚塘,樓梯,椅子,茶幾,檀木……我心頭一亮,只要愿意去感悟,生活處處是美好!

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文11

          走進(jìn)自然心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了自然的美好;親近他人發(fā)現(xiàn)了他人的美德;反思自我,心頭一亮,改正提升了自己;遇到挫折,心頭一亮,找到了辦法,克服了困難……心頭一亮,是發(fā)現(xiàn)的過程,也是自提升自我和見證成長的過程程。

          ——題記

          有一次寫作文,主題是“美好”,我想了好久也沒有成果,于是我決定出去走走,你這樣的方式尋找靈感。

          走著,走著,我來到了一個小公園,公園里井然有序,寧靜美好,我大口呼吸著夏日清晨含著草葉和新鮮土壤味道的空氣,我沿著邊上的小路走,四處張望著。一個面下午走來,一個彩色的“球”,這是什么?還有兩個馬尾辮?真沒想到現(xiàn)在人們這么有創(chuàng)意呢!那個人像我友好一笑,我們擦肩而過,我心頭一亮,生活中這種平凡又美好的事情真是不少呢,于是我把這件事情記錄了下!

          走著,走著,來到了一條街上,我百無聊賴的走著,看見前面有家書店,我決定進(jìn)去接受“文學(xué)的熏陶”,正好旁邊是一家咖啡店,這個書店都被咖啡的香味縈繞著,人們都安靜的坐著,在一片安寧的氣氛里看著書,我找到了一本《百萬英鎊》。

          二樓的小椅子和玻璃茶幾都散發(fā)著一種檀木香氣,好像整個人都變成了一個浸在書里的小精靈,我選定了《飄》和《百萬英榜》,又一次放七步子,向樓下走,去書店的主人是一個和下的女人,她笑瞇瞇地收了款,把書給了我,把書給我十?dāng)?shù)變還夾了一個書簽,我抽出來一看,是個魯迅的名言。多美好的書屋啊!這些美好的事情讓我心頭頓時明亮了起來。

          公園,書屋,咖啡,樓梯椅子,茶幾,檀木……我心頭一亮,只愿意是感受,生活處處是美好好。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文12

          傍晚的夕云襯著即將逝去的輝陽,燈火再次閃爍了起來,繁星伴隨著明月映上天幕。蒙上了一層夜的面紗,帶來了一片令人陶醉的寂靜,車輛快速地飛馳著,燈火充斥了整個城市。

          路邊昏暗的燈火孤獨(dú)地照應(yīng)著幽靜的道路,螢火蟲在草叢里肆亂的飛舞,飛蛾們徜徉在光源下,跳著那令人捉摸不透的舞蹈,一切是那么富有生機(jī),可又是那么冷清孤獨(dú),卑渺的昆蟲都可以這么忘我,那我們是不是連它們都不如了呢、

          喧鬧的車鳴喚醒了熟睡的城市,嘈雜的噪音使人打心底就能感受到一種煩躁感,不少渴望安靜的人群相聚在這里,伴隨著那些昆蟲,一起享受夜的寂靜。

          走在這畦道上,深幽的冷基調(diào)卻顯得格外突出,漫步在這里,一種難以說出的怡靜感從心里泵發(fā)而出。正當(dāng)我想獨(dú)自享受這片寧靜s時,前面的長椅上,我注意到了一個身影,我先前走去,那是一位小姑娘,她似乎……在等待著什么。

          我疑惑著,為什么她回來這么偏僻的城外,我的好奇心使我繼續(xù)觀望了下去,她仰臥在長椅上,時不時地向左右看去,貌似在等某個人似的。

          微風(fēng)撫起了她的長發(fā),那一順飄揚(yáng)在空中,她的眼神里充滿了堅定,還有一絲絲感傷和擔(dān)憂。這事,我聽見了遠(yuǎn)處傳來的腳步聲,兩個流浪漢慢慢浮現(xiàn)在了我的視野。

          “小姑娘,你怎么又來了,不用帶這些東西,城外很危險,快回家吧”“請你們收下這個吧”那一刻我明白了,她的擔(dān)憂和感傷的起因,此刻,仿佛整個郊外充斥了她的關(guān)懷和愛心,感情在那一刻升華……

          那是多么寂靜而又不失溫情的圣地啊……這份真摯的情感,相信無論是每個人見到,都會被觸碰的。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文13

          我心頭一亮,像撥開云霧見到了明亮的日光,明白了幸福的感覺。

          小組讀書交流會就要來到,組員們開始了準(zhǔn)備。有的做課件,有的寫演講稿,大家各司其職,各盡所能,為讀書交流會貢獻(xiàn)出自己的力量。大家思維的火花碰撞在一起,仿佛交織成熊熊燃燒的火焰!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,大家信心滿滿,準(zhǔn)備大展身手。

          比賽終于來到,可結(jié)果不太理想。作為第一組上場,心中的緊張不可避免,還好大家穩(wěn)定發(fā)揮,自然流暢地完成了展示,收獲了陣陣掌聲?煽吹狡渌M的展示時,我傻了眼。其他組的形式多種多樣,內(nèi)容風(fēng)趣又不離主題。與其他組相比,好比“小巫見大巫”,明顯遜色下來。看來,“閉關(guān)鎖國”只能導(dǎo)致落后,虛心學(xué)習(xí)他人才是王道。

          比賽結(jié)果自然不理想,我看到了組員們的失望,也看到了其他組的興奮。我盡力安慰自己,突然,我心頭一亮。未能拔得頭籌,但我們體會到合作的意義;未能摘得桂冠,但我們領(lǐng)悟?qū)臉啡;未能躋身前兩名,但我們明白了驕傲使人落后的道理;未能獲得在級部里展示的機(jī)會,但我們學(xué)習(xí)到新的演講方法……這何嘗不是一種幸福?精心準(zhǔn)備又展示的過程中所領(lǐng)悟到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成功的快樂那么簡單。

          幸福,不在于像光輝的啟明星一般引人注目,而在于像地上的土壤一般,吸收養(yǎng)料,收獲道理。

          最美心頭一亮?xí)r,那心頭一亮,仿佛陰云密布后燦爛的彩虹,讓我領(lǐng)悟到幸福的真諦。

          我心頭一亮,釋然了。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文14

          發(fā)現(xiàn)你,走近你,感謝你點(diǎn)亮了我心頭的燈。

          ——題記

          每個人心中都擁有一盞燈,走進(jìn)自然,點(diǎn)亮“發(fā)現(xiàn)”之燈;親近他人,點(diǎn)亮“欣賞”之燈;遇到困難,點(diǎn)亮“執(zhí)著”之燈。感謝你,點(diǎn)亮了我心頭的燈。

          片片雪花,落在頭頂,陣陣寒風(fēng),刮起殘枝敗葉。冬天到了,夜,逐漸變長,我的心情也逐漸消沉。學(xué)習(xí)了4年繪畫的我,竟然在關(guān)鍵的繪畫比賽中落榜。起初聽到這則消息的我毫不猶豫的喊出:“怎么可能!”但當(dāng)我從網(wǎng)上找尋我的名字時,一遍遍的“抱歉,無有關(guān)獲獎信息!钡淖窒窭星袛嗔宋业南M。

          我低垂著頭,像一個毫無生氣的木偶在路上行走。突然,一根斜伸出來的枝條擋住了我的去路。抬頭,一抹粉紅映入眼簾。那是一株無依無靠的梅花,細(xì)長的枝條,小小的花瓣點(diǎn)綴在枝頭,那樹干就好似被風(fēng)一吹,就夭折一般。我順著枝條向上望去,一根突兀的梧桐樹枝壓在梅花樹杈間,不住搖晃,旁邊一棵棵干枯的樹木,更映襯出它的勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過,那樹枝在抖動,一下,兩下,他將壓在身上的的雜物移除,重又挺直身板。

          那一刻,我被它堅韌不屈的精神和巧渡難關(guān)的技巧所震撼。它在那一刻點(diǎn)亮了我心頭的燈。一個困難,不算什么,堅持是真理;再多的困難,也無所畏懼,找到方法逐一擊破。

          我像是撥開云霧見到了青天,心頭一亮,我再次望了望那株孤單而不低頭的梅花樹,隨即堅定地向前走去。身后,一縷清香飄散開來,在風(fēng)雪中傲然開放,點(diǎn)亮了一個個鮮紅的燈。

        最美心頭一亮?xí)r_五年級作文15

          歐陽修有詩云:“池塘水綠風(fēng)微暖,記得玉真初見面。”每回憶與那片桃花林的遇見,心頭不由一亮。

          春日已至,有些閑情雅致的我自然去往無錫參觀了花海。清芬的花香在入園前已來歡迎,面對嬌羞的海棠、華貴的牡丹、雪白的梨花等俏佳人,我毫不猶豫地選擇了桃花林。

          踏入林中,不由心頭一亮。

          粉紅嬌艷的一簇簇桃花傲然盛放在枝頭,朦朧之間仿佛迷了我的眼。那綠葉粉花之后,好像桃花仙女下凡。依著枝干,拾朵桃花,笑盈盈地看著我;ㄒr人嬌,我當(dāng)真是要醉臥桃花,夢我一世相思入畫了。

          佳人又乘風(fēng)而去,留下桃花清甜誘人的香氣。我領(lǐng)略到了那一句“桃花亂落如紅雨”的神韻,林中風(fēng)吹起我的裙擺,也搖動了樹。枝葉纏綿摩擦,青翠欲滴的葉兒沙沙作響,動態(tài)美不可言喻!疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”笑的是什么呢?是笑風(fēng)的不自量力無法改變她動人心弦的美嗎?笑她自己在花枝零亂中舞蹈的美嗎?

          我走近桃花旁,心頭又是一亮。

          那花瓣內(nèi)深外淺,粉紅漸變好看至極。我深吸一口芬芳,撫摸她的碧葉,光滑如同錦緞。

          我多想摘下一朵,可她這般羞答答綻放,愛憐得讓我怎么也下不去手。

          她靜靜吐露春的活力,無言地展現(xiàn)風(fēng)華。

          將至黃昏,我依依不舍地離去,難以忘懷她令我癡迷的美麗。她在我身后又隨風(fēng)舞蹈,為我送行。

          走進(jìn)了這一片桃花林,走進(jìn)了驚喜。她的溫婉動人時刻在我的夢中出現(xiàn),每每讓我心頭一亮。

          最美心頭一亮?xí)r,遇見了那片桃花、那片情!

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