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我身邊的資助故事作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我身邊的資助故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的資助故事作文 1
當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個(gè)人的眼眶，在感動(dòng)了中國(guó)的同時(shí)，他無(wú)私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來(lái)人們之間相處時(shí)來(lái)自心底的交換：幫助別人。而當(dāng)他病危之時(shí)，卻無(wú)人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們?nèi)W(xué)會(huì)。
也許有人冷笑，這還用學(xué)嗎？回答十分肯定：需要�？瓷虉�(chǎng)門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，卻沒有一個(gè)人愿意攙扶。自古以來(lái)的文明早已被拋去了九霄云外，樂于助人早已成了過眼云煙，“跟我沒關(guān)系”、“又沒有什么好處”成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動(dòng)力，這是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)幫助有困難的人。
學(xué)會(huì)幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學(xué)會(huì)幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是夜雨潤(rùn)花餓滋養(yǎng)；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的及時(shí)搭救……
學(xué)會(huì)幫助別人，可以著手于小處，可以兼濟(jì)天下。當(dāng)看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學(xué)會(huì)幫助別人就是這樣簡(jiǎn)單，播種了愛心，心中會(huì)長(zhǎng)出溫柔明亮的'花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對(duì)自我更是一種喜悅，成長(zhǎng)，幸福與慰藉。
學(xué)會(huì)幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助艾滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內(nèi)心法則。有如《哈里波特》的創(chuàng)造者，在收獲名譽(yù)時(shí)，不忘了將這份榮譽(yù)帶來(lái)的金錢讓貧困兒童一起分享。我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí)，是不是更要注重內(nèi)在的精神素養(yǎng)，也去幫助別人呢！
愛因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于樂于助人，憂他人之憂，樂他人之樂。”科學(xué)家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無(wú)私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個(gè)支點(diǎn)。
海子說(shuō)：面朝大海，春暖花開。我說(shuō)：幫助別人，春暖花開。
我身邊的資助故事作文 2
什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)我身邊的資助故事作文我身邊的資助故事作文。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的`吱吱聲。
“唉！瞧這破天兒，凍人了。說(shuō)冷就冷�！敝宦犚粋�(gè)人抱怨道�！鞍ρ剑≡懔�！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！” 也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪……
張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去�！霸趺戳�？有什么事兒?jiǎn)�？”他很關(guān)切地問道。“噢，沒什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說(shuō)�！爸x謝你了！不過真的不用了，你看天多冷��！”他笑了笑。 我還是執(zhí)意要掃。我找來(lái)一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會(huì)兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……
夕陽(yáng)已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說(shuō)�！昂⒆�，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。 走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。
我身邊的資助故事作文 3
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)里，有一位叫小明的學(xué)生，他家境貧困，卻具備著極大的求知欲。他渴望學(xué)習(xí)，但由于無(wú)法支付學(xué)費(fèi)和購(gòu)買書籍的費(fèi)用，他陷入了困境。然而，一位好心人的出現(xiàn)改變了他的命運(yùn)。
這位好心人，名叫李老師，是小明以前的老師。她知道小明的情況后，決定資助他。她幫助小明聯(lián)系了一個(gè)教育基金會(huì)，為他提供了全面的.教育資助。從那天起，小明獲得了免除學(xué)費(fèi)、購(gòu)買課本和學(xué)習(xí)用品的機(jī)會(huì)。
在資助的幫助下，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。他努力學(xué)習(xí)，勤奮鉆研各科知識(shí)。他的老師們看到他的進(jìn)步，紛紛表示贊賞，并給予他更多的支持和鼓勵(lì)。
小明并沒有忘記這份恩情，也想要回報(bào)社會(huì)。他利用課余時(shí)間為其他貧困學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們克服學(xué)習(xí)難題。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴他們，只要有心，就能夠克服困境。
隨著時(shí)間的推移，小明通過不懈努力考入了一所名牌大學(xué)。他獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，但他仍然沒有忘記李老師和教育基金會(huì)對(duì)他的關(guān)懷和資助。他決定利用獎(jiǎng)學(xué)金資助更多的貧困學(xué)生，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小明的故事傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村和城市。越來(lái)越多的人加入到資助行動(dòng)中，共同幫助貧困學(xué)生改變命運(yùn)。小明也成為了一個(gè)榜樣，他的故事鼓舞著更多的年輕人努力學(xué)習(xí)，積極追求夢(mèng)想。
這個(gè)故事告訴我們，資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。只要我們肩負(fù)起責(zé)任，給予那些無(wú)法支付學(xué)費(fèi)和購(gòu)買書籍的學(xué)生幫助和支持，他們也能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我身邊的資助故事作文 4
近來(lái)，我經(jīng)歷了一個(gè)讓我深受感動(dòng)的故事。這是一個(gè)關(guān)于愛和希望的故事，這個(gè)故事發(fā)生在我身邊，改變了一個(gè)人的命運(yùn)。
故事的主人公是鵬鵬，他是我的鄰居，也是我們小區(qū)的一名低收入家庭的孩子。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，鵬鵬的父母無(wú)法給他提供良好的教育資源，使得他在學(xué)習(xí)方面一直落后。
然而，幸運(yùn)的是，有一天鵬鵬被一個(gè)非營(yíng)利組織接受了資助。這個(gè)組織通過提供學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助貧困家庭的孩子獲得更好的'教育機(jī)會(huì)。
有了這個(gè)機(jī)會(huì)，鵬鵬開始堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)真完成作業(yè)并積極參加各類競(jìng)賽。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的成績(jī)逐漸進(jìn)步，連續(xù)幾次獲得了班級(jí)前三名的好成績(jī)。
除了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，鵬鵬也逐漸展現(xiàn)出了他在其他方面的才華。他對(duì)繪畫和音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣，并參加了學(xué)校藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)。他的畫作和音樂作品在校內(nèi)外的展覽中廣受好評(píng)，給他帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。
這個(gè)故事告訴我們，資助對(duì)于改變一個(gè)人的命運(yùn)有著巨大的影響。正是因?yàn)橛腥松斐鲈�，鵬鵬才能夠獲得了更好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
通過這個(gè)故事，我深刻地理解到了資助的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注身邊的孩子們，尤其是那些來(lái)自貧困家庭的孩子。只有給予他們更好的資源和機(jī)會(huì)，才能幫助他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我身邊的資助故事作文 5
春天的校園里，一位資助學(xué)生和她的夢(mèng)想令人感動(dòng)。
故事的主人公是小芳，她來(lái)自一個(gè)貧困家庭。父母的收入難以支付她的'學(xué)費(fèi)，她眼睜睜地看著同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)，而自己卻只能在家里幫助家務(wù)。但小芳從不放棄學(xué)習(xí)的渴望，她每天偷偷地背誦書本上的知識(shí)。
幸運(yùn)的是，一所慈善機(jī)構(gòu)注意到了小芳的情況，并提供了資助金幫助她完成學(xué)業(yè)。小芳終于有機(jī)會(huì)去學(xué)校上學(xué)，她充滿激情和動(dòng)力地努力學(xué)習(xí)，希望將來(lái)能改變自己和家庭的命運(yùn)。
資助并不僅僅是提供金錢支持，慈善機(jī)構(gòu)還給小芳提供了啟發(fā)和指導(dǎo)。他們?yōu)樗峁┝祟~外的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，讓她更好地發(fā)展自己的興趣和才能。
小芳通過勤奮學(xué)習(xí)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，她順利進(jìn)入了一所知名大學(xué)。在大學(xué)里，她堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并積極參與公益活動(dòng)。她將自己的經(jīng)歷和知識(shí)傳遞給其他貧困家庭的孩子們，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如今，小芳已經(jīng)成為一位社會(huì)活動(dòng)家和慈善家，她致力于為更多貧困孩子們提供資助和機(jī)會(huì)。她的故事激勵(lì)著更多人，讓他們相信，無(wú)論出身如何，只要努力，就能改變命運(yùn)。
我身邊的資助故事作文 6
近日，我身邊發(fā)生了一件令人感動(dòng)的資助故事。故事的主人公是一位名叫小明的學(xué)生，他來(lái)自一個(gè)貧困家庭。由于家境困難，小明一直沒有機(jī)會(huì)接受良好的教育。
一天，小明在學(xué)校里遇到了一位善心人士。這位善心人士得知小明的家庭情況后，決定給予他資助。他不僅幫助小明完成了學(xué)費(fèi)，還提供了他所需的'書籍和學(xué)習(xí)用品。小明非常感激，并下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)那位善心人士的養(yǎng)育之恩。
有了資助的支持，小明開始努力學(xué)習(xí)。他在學(xué)校里成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師和同學(xué)們都為他感到驕傲。小明也不負(fù)眾望，他知道只有通過學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，于是每天都拼命地看書、做作業(yè)。
故事并沒有就此結(jié)束。小明的努力引起了周圍人的關(guān)注，許多善心人士紛紛伸出援手，給予他的資助和鼓勵(lì)。這讓他更有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，為自己的家庭爭(zhēng)取更好的生活條件。
最終，經(jīng)過多年的努力，小明考上了一所知名大學(xué)。他順利畢業(yè)后，找到了一份好工作，成為了家庭的頂梁柱，也幫助了其他需要幫助的貧困學(xué)子。他始終銘記著自己曾經(jīng)得到的資助，也不斷將這份恩情傳遞下去。
這個(gè)資助故事告訴我們，善良的人總能發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人，并伸出援手。助人為樂不僅是對(duì)別人的善行，也是對(duì)自己良好品格的培養(yǎng)。通過資助他人，我們可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也讓社會(huì)變得更加溫暖。
希望這個(gè)故事能夠激勵(lì)更多的人關(guān)注貧困學(xué)生的教育問題，為他們提供更多的支持和幫助。只有通過共同努力，我們才能構(gòu)建一個(gè)更加公平、充滿機(jī)遇的社會(huì)！
我身邊的資助故事作文 7
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子，由于是單親家庭，再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書的妹妹，壓力全扛在父親一人的身上。父親以務(wù)農(nóng)為主，全家的'經(jīng)濟(jì)不僅僅來(lái)源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買賣。日子一天天過著，父親因?yàn)槎嗄甑膭诶�，使得眼角的皺紋日漸加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往，很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國(guó)家的政策和大力發(fā)展教育業(yè)，國(guó)家可以幫助像我這樣的情況。每年學(xué)校都會(huì)給我一筆錢來(lái)補(bǔ)貼我的生活費(fèi)，讓家里減少了一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我很是感激。
我由衷地感激我的祖國(guó)，感激我的學(xué)校，感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長(zhǎng)，是你們讓我度過了最艱難的時(shí)光，也是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，感謝你們！
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇橇α恐�，愛心之根，勇氣之本，國(guó)家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海，我會(huì)心存感激，為了回報(bào)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為了祖國(guó)的繁榮昌盛而不懈努力！
最后，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的資助資金，盡自己最大的努力來(lái)報(bào)效祖國(guó)和學(xué)校，以及社會(huì)中所有幫助過我們的人！一定不負(fù)你們的期望，懷著自信和一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)！
我身邊的資助故事作文 8
二叔得了肺癌，檢查結(jié)果出來(lái)顯示是晚期。
二叔的家庭很普通，他和二嬸都是當(dāng)?shù)氐墓と耍两駴]有孩子，但他們卻堅(jiān)持資助幾個(gè)山區(qū)的孩子。
那天在醫(yī)院，我前去探望他，在看到二叔瘦骨嶙峋的身體和塌陷的面頰時(shí)，我的心仿佛被揪了一下，我對(duì)他說(shuō)“接下來(lái)的事不用你管了，我來(lái)替你把這些孩子資助到大學(xué)�！�
這期間，因?yàn)槎迨中g(shù)住院，資助斷了兩個(gè)月。就在前幾天，我剛把資助人的姓名和聯(lián)系方式改成了我的名字和號(hào)碼，就收到了一位資助生母親打來(lái)的電話。
我先給她解釋了一下我二叔的`情況，還未說(shuō)完對(duì)方的母親就打斷了我的講話：“你們不要跟我說(shuō)有的沒得，我不關(guān)心，你們答應(yīng)過資助我兒子讀完大學(xué)，到現(xiàn)在我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒收到錢了，你們啥情況俺也不清楚，就想說(shuō)一句話，你們到底給不給錢。”
聽到這些話，我心里一瞬間涼透了，二叔辛苦了半輩子，三年來(lái)一件新衣服也舍不得買，結(jié)婚時(shí)買的皮夾克穿了又補(bǔ)補(bǔ)了又穿，一家人省吃儉用的每個(gè)月資助那幾個(gè)名義上的大學(xué)生，我看就是吃人血的“白眼狼”。
我告訴這位大學(xué)生的母親，“你和你的孩子就老實(shí)的在大山里呆著吧，也別想著走出來(lái)了，就這樣，再見�！�
不等對(duì)方咒罵我就迅速的掛段了電話。
俗話說(shuō)的好，有些人雖窮卻志不窮，有些人窮，卻覺得自己窮的理所當(dāng)然。你對(duì)他好，他覺得是應(yīng)該的，可你突然有一天對(duì)他沒有之前那么好，他就會(huì)覺得是你這個(gè)人的問題！
我身邊的資助故事作文 9
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)美德�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報(bào)李”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國(guó)人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識(shí)，是自立，自尊意識(shí)，更是一種精神境界的追求。
華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動(dòng)中國(guó)”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們？他說(shuō)：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當(dāng)愛的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無(wú)保留地反射給別人�！闭窃谶@種樸素的報(bào)思之心的驅(qū)使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報(bào)酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng)；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的.機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個(gè)生命安全生長(zhǎng)，要感謝父母的悉心呵護(hù)；一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人，要感謝社會(huì)的無(wú)私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會(huì)和諧營(yíng)造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕男膽B(tài)，感激伴倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因?yàn)樗延X了你的自尊，感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立，凡事感恩學(xué)會(huì)感激……”
充滿感恩之心的人，堅(jiān)韌而無(wú)私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因?yàn)橐吡貓?bào)這個(gè)美好世界，我們會(huì)竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會(huì)獲取更大的成功。
我身邊的資助故事作文 10
珍貴的人生中，我們經(jīng)歷的每一件事都值得感謝。無(wú)論是權(quán)利爭(zhēng)斗中的順境，還是生命路上的坎坷，每一次的經(jīng)歷都是對(duì)我們來(lái)說(shuō)寶貴的財(cái)富。然而，有時(shí)候我們需要特別感謝的是那些資助我們的人，因?yàn)樗麄兘o了我們特別的支持，讓我們走得更遠(yuǎn)。
資助者的善舉往往被人們所忽略，但它們的重要性卻不容忽視。在我的人生經(jīng)歷中，我曾接受過很多種類的資助。首先，我的父母資助了我的學(xué)生生涯。雖然我出身不富裕，生活艱辛，但我的`父母總是撐起我前往學(xué)校，購(gòu)買課本，支付學(xué)費(fèi)等等，為我提供了一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們付出了許多，為我創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠追求自己的夢(mèng)想。
我有一位來(lái)自學(xué)校的老師資助我。她對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來(lái)事業(yè)發(fā)展給予了很多建議。她提供了充足的信息和一些寶貴的機(jī)會(huì)，幫助我更好地了解我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的方向。在她的幫助下，我能夠樹立目標(biāo)，明確自己的職業(yè)規(guī)劃，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
我也受到了很多由社會(huì)組織、公司、基金會(huì)及個(gè)人提供的贊助。他們的資金、物品和資源，使我能夠更好地生活，并得到更好的教育，從而更好地準(zhǔn)備我未來(lái)的生活和職業(yè)生涯。他們的支持是無(wú)私的，使我感受到了人類之間團(tuán)結(jié)和友誼的意義。
這些人的善良和慷慨，讓我看到了人類之間神奇的情感聯(lián)系。我相信這個(gè)世界并不只是充滿了自私自利的人，相反，還有那些愿意幫助他人的靈魂。資助者的善舉改變了我的人生，并且造就了我此時(shí)此刻的成功。因此，我要向這些好心人表示我的敬意和感激之情。
感謝資助的話太平凡了，甚至無(wú)法表達(dá)我的感情深度。我深深地懂得，我們生命中的每一個(gè)成功和吸引力，都離不開社會(huì)環(huán)境和社會(huì)支持。從今以后，我將更加感激這些好心人，并將對(duì)他們的資助作出更加認(rèn)真的行動(dòng)和努力。
在我們的人生道路上，不管我們追求的是什么，我們都需要一些支持和資助。所以，當(dāng)我們得到它們時(shí)，感恩之情要在內(nèi)心深處保存，因?yàn)樗鼈冏阋愿淖兾覀冋麄�(gè)的人生。因此，在任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該忘記那些為我們所做的一切，用我們真誠(chéng)的感謝，表達(dá)我們的心聲，哪怕是在一個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)或一個(gè)微笑中，都能傳達(dá)出我們的內(nèi)心感受。
我身邊的資助故事作文 11
古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是我們中華民族美德。正是有了父母的養(yǎng)育，老師的教育，同學(xué)的幫助，社會(huì)的關(guān)愛……生活中處處有感動(dòng)我們的事情，于是我們便需要學(xué)會(huì)感恩。
古往今來(lái)，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習(xí)武。卻無(wú)法維持生計(jì)。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以，當(dāng)我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著知恩不報(bào)，甚至是以德報(bào)怨的事情。有報(bào)道：四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了，于是老人含恨離去；沈陽(yáng)一名17歲的`少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻(xiàn)出了寶貴生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對(duì)方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責(zé)�？梢�，一個(gè)不懂感恩的人只會(huì)被眾人所指責(zé)，如果社會(huì)失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無(wú)溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老師的一個(gè)信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報(bào)。經(jīng)歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們?nèi)ジ卸魉袔椭^我們的人吧！
我身邊的資助故事作文 12
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對(duì)中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國(guó)怡。經(jīng)過十二年精心養(yǎng)育，如今，那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，小國(guó)怡的學(xué)費(fèi)成了問題，她面臨著失學(xué)。新聞一播出，她的遭遇在社會(huì)上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，驅(qū)車來(lái)到了查詢到的地址：龍山鎮(zhèn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的農(nóng)居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國(guó)怡的家。門前的空地上，有位頭發(fā)花白、穿著補(bǔ)丁的老爺爺，拘摟著腰，非常吃力地在掃木塊。看到我們的到來(lái)，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個(gè)窗子都沒有，一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動(dòng)起來(lái)，露出了絲絲光亮，我看見家里只有一個(gè)房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個(gè)木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的風(fēng)帆！猜想這一定是國(guó)怡的書桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記著自己的理想。聽爺爺說(shuō)，國(guó)怡的.成績(jī)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊，國(guó)怡回來(lái)了，”只見門口站著一個(gè)小女孩，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭�？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽(yáng)光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢，交到國(guó)怡的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”
在國(guó)怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開了，但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。
我身邊的資助故事作文 13
國(guó)家的關(guān)愛，象一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔�！}記
——家庭環(huán)境
從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說(shuō)過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來(lái)的……
然而，家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷，在外只能做苦力活賺點(diǎn)錢給我作生活費(fèi)，他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>
——求學(xué)歷程
在小學(xué)時(shí)段，本該是一個(gè)孩子最快樂的時(shí)光，擁有一個(gè)愉快的童年。可在我幼小的心靈里，已被現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)束縛，我想我必須努力學(xué)習(xí)，只有考上大學(xué)，才能改變貧窮，才能改變現(xiàn)狀。每日放學(xué)回家后，幫父母親干農(nóng)活，拾草喂豬。到了收獲季節(jié)，就必須到田里收割。晚上吃完飯后，才有時(shí)間寫作業(yè)，父母親對(duì)我要求也很嚴(yán)格。
初中時(shí)，依然和父母親一起，我一邊幫家里干活一邊讀書，可那時(shí)候心里并不覺得苦，因?yàn)槲倚闹杏兄蛔兊男拍詈湍繕?biāo)，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里，我擔(dān)任過班長(zhǎng)，文藝委員，語(yǔ)文課代表，三年時(shí)光一晃就過去了，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立。
之后，我上了高中，在學(xué)校里我積極參加各種比賽，我一直擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。雖然，在生活上比不上其他同學(xué)，但是我依然慶幸自己上了高中，因?yàn)槲矣X得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過難關(guān)，老師也總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。我也對(duì)自己說(shuō)：“貧窮并不可怕，可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤，在絕境中求生存，求鍛煉，從失敗中崛起，彰顯無(wú)懼無(wú)畏�！奔依锏膲毫艽螅瑳]考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年，讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己，才能練出鋒利的爪牙和果敢的心，使生命更加頑強(qiáng)。
在20XX年9月的秋季，我終于踏上了大學(xué)的旅途，帶著一個(gè)箱子，裝著我以前的衣服與鞋子，那時(shí)的我是快樂的，也是沉重的。
——獲助學(xué)金的變化
剛到學(xué)校的時(shí)候，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里，我并沒有象想象中的和象其他的同學(xué)那樣過得自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力，因?yàn)闂l件的不允許，我省吃儉用，但也是福的。自獲得國(guó)家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買自己所需的書籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢(mèng)想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。
——學(xué)習(xí)目標(biāo)
大學(xué)，人生理想即將在這里確立;來(lái)的.發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。
走過一段泥濘，便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
學(xué)好英語(yǔ)，運(yùn)用好英語(yǔ)，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力都不太好，不過我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。
在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來(lái)踏入社會(huì)，能夠成為對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。
——感恩的心
謝謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，謝謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，分析問題的平臺(tái)。
謝謝學(xué)校，為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。
謝謝我的同學(xué)，不斷的關(guān)心我，激勵(lì)我，讓我明確了人生目標(biāo)。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。
——獲助學(xué)金的感想
我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印�！昂媳е荆诤聊�;九之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下�！比松豢赡芤货矶�，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，到我絕對(duì)不會(huì)屈服的。
我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明日的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明日，太陽(yáng)依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來(lái)。
我將立志成為四有新人，不斷開闊視野，豐富知識(shí)閱歷，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，作一個(gè)有用的人。
國(guó)家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛的陽(yáng)光，穿越黑暗的脊梁。
我身邊的資助故事作文 14
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對(duì)的尷尬問題，但生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專，我也覺得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的，老師說(shuō)，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專，國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的`一番話，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽，來(lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀！我想，不只是我，估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國(guó)家依然沒有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧！要對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐，更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在2009年這個(gè)金融危機(jī)的時(shí)刻，國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
我身邊的資助故事作文 15
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我謝謝。謝謝爸媽讓我幸福的活著，謝謝老師教給我們知識(shí)，謝謝所有朋友們的幫助。也謝謝國(guó)家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。
雖然說(shuō)國(guó)家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易。特別對(duì)于我這樣一個(gè)來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家里又有幾個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅(jiān)持再加上申請(qǐng)生源地貸款的成功，我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事可以說(shuō)放以段落，然而生活費(fèi)也會(huì)讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我這個(gè)貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多，我感受夠到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的謝謝!
花兒為謝謝雨露給它的滋潤(rùn)，盡可能的釋放它的美麗;草兒為謝謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力;魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動(dòng)的快樂;而我在最困難的時(shí)候，國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭�，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績(jī)來(lái)懷抱國(guó)家及學(xué)校。
對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國(guó)家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開始的時(shí)候，我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì)很過意不去，很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國(guó)家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報(bào)我的家人朋友及國(guó)家學(xué)校。因此，國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會(huì)感覺有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這些日子我很快樂，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)生活�；叵胍荒暌郧�，巨額的學(xué)費(fèi)壓得我喘不過起來(lái)，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來(lái)，也沒有信心去想，更不敢奢望今日能過坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時(shí)候，正是國(guó)家和學(xué)校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國(guó)家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很謝謝國(guó)家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。
我是靠國(guó)家助學(xué)貸款而交學(xué)費(fèi)上學(xué)的學(xué)生，而國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要謝謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，謝謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要謝謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。謝謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要謝謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，讓我在這安心的讀書。我更要謝謝國(guó)家，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡!
國(guó)家助學(xué)金在幫助我們這些貧困生的同時(shí)，也體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注，也反映了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入的力度之大。我相信，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì)更上一層樓。總之我在獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí)除了謝謝黨和國(guó)家之外，還要特別謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，最后，我的到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走過泥濘的一段。我不會(huì)因一時(shí)的失敗而心灰意冷，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹。我會(huì)繼續(xù)用我的努力和勇氣面對(duì)未來(lái)的生活，未來(lái)的人生。國(guó)家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心，父母的殷切期盼。都給我前進(jìn)的力量。國(guó)家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。
一年的時(shí)光已悄然逝去，我已經(jīng)是一個(gè)大二的學(xué)生了，我一直提醒自己不能停止前進(jìn)的步伐，國(guó)家助學(xué)金讓我有了過去一年的美好時(shí)光。所以我要加倍的努力，爭(zhēng)取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時(shí)光，更多的值得我們回憶的畫面。
現(xiàn)在的資助越來(lái)越優(yōu)越，方式越來(lái)越多，生活也越來(lái)越好。在這樣的環(huán)境中，為自己的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁擔(dān)心的人已經(jīng)很少了。我們應(yīng)給感到欣慰和高興。國(guó)家助學(xué)金讓無(wú)數(shù)因家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時(shí)刻銘記我們是受國(guó)家深刻關(guān)注的群體。我們更要珍惜次機(jī)會(huì)好好拼搏，打造一個(gè)屬于我們自己的空間。將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
我真的很謝謝有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)金讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事。有機(jī)會(huì)可以象其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我希望所有象我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，并加倍努力，相信我們的前塵是光明的。
總之，國(guó)家助學(xué)金給予我們的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們的幫助，珍珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)。我謝謝父母這二十年來(lái)的無(wú)怨無(wú)悔，謝謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛和勇氣，謝謝一切幫助過我的人。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)謝謝這份恩情。
助學(xué)金不僅僅使我的身體成長(zhǎng)，更使我心靈成長(zhǎng)。得到了國(guó)家的資助，我們不應(yīng)理所當(dāng)然，更不應(yīng)該揮霍。他不是炫耀的資本。我們更應(yīng)該把它看成是一種榮幸，一種鼓勵(lì)，做一些有意義的事，幫助需要幫助的人，這樣才能被感恩傳承延續(xù)。
我身邊的資助故事作文 16
在這次貧困生資助中，我不由得將情感的天平傾向了蘭。
蘭的家庭屬于特困類型，父親早逝，母親常年多病，鑒于此，學(xué)校為她減免了所有的學(xué)雜費(fèi)，如果有貧困補(bǔ)助名額，我首先想到的就是她。
但班上家庭貧困的不止她一個(gè)。
霞的家庭略優(yōu)于蘭，但也存在實(shí)實(shí)在在的'困難，她的父親在一次車禍中喪失雙腿至今仍坐在輪椅上，所有的家庭重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H一個(gè)人身上。
但這兩人的成績(jī)都很優(yōu)異，而且也都符合這次貧困補(bǔ)助的條件。
這正是讓我這個(gè)班主任頭痛的地方，為此，我決定把她們雙方的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校做一些更深入的了解。
雙方的家長(zhǎng)如約而至，我將她們請(qǐng)到了我的辦公室，辦公室里放著兩個(gè)凳子，就在坐下的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了兩位學(xué)生及家長(zhǎng)的不同。
蘭的母親將凳子留給了孩子，霞將凳子留給了自己的母親。兩個(gè)凳子上分別坐著一個(gè)母親和一個(gè)孩子，這不得不說(shuō)是一種奇怪的搭配，以至于在接下來(lái)的時(shí)間里，我都沒有仔細(xì)地去聆聽兩位母親的訴說(shuō)，而是在思考補(bǔ)助到底該給誰(shuí)。
最終，我將補(bǔ)助給了霞。
決定我判斷的是一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)小小的關(guān)于凳子的細(xì)節(jié)。在同蘭談心的時(shí)候，我告訴她這樣兩句話：生活貧困并不可怕，可怕的是心靈的貧瘠，一顆不懂感恩、不知回報(bào)的心，又怎么會(huì)得到他人的幫助呢？
我身邊的資助故事作文 17
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長(zhǎng)生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮的過著學(xué)習(xí)階段的人的成長(zhǎng)生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的。可以靜下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)理想……
我的理想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家做一點(diǎn)事，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e(cuò)了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國(guó)家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！
我身邊的資助故事作文 18
不要落了自己的本根，迷惘過。我相信。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛。也許，前方還有許多困難在等著我，以頑強(qiáng)的斗志，這是我的承諾，但是我卻沒放棄過，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叀?/p>
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生。雖然我無(wú)法選擇出生。
人生中總是不能避免滄桑，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌，用我的真情去回報(bào)社會(huì)。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩;生活中總是不能一帆風(fēng)順，勤能使窮人的孩子早當(dāng)家，只有具備知識(shí)和技能，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，給我加油，雖然我走得很艱辛。也許只需一滴水，學(xué)會(huì)了忍耐，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，但迫于家中的窘?jīng)r，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。作為一名高中生的我，一路堅(jiān)持，這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語(yǔ)，所以路我走的歪扭，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，時(shí)間卻老是太瘦，但我走得充實(shí)和精彩。
都說(shuō)笨鳥先飛，我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能�？赡軣o(wú)法去代表什么。指縫總是太寬，無(wú)助的心靈從此告別傷悲，共同托起滿天星斗，讓我有了今天，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)，是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，滿懷感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。祖國(guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們!
落葉在空中盤旋;也許只需一絲暖，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折，改變了我的價(jià)值觀，而90后確實(shí)茫茫人海。我們步步追著時(shí)代跟來(lái)，它真正震撼了我的心靈，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。是這筆助學(xué)金。我是90后，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷，但我會(huì)努力去積累。是這筆助學(xué)金，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，譜寫著一曲感恩的樂章，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了。我要回報(bào)的不僅僅是父母，仍飽含了許許多多的辛酸，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B，知道了生活并不是沒有希望，我前行的道路更加寬廣，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任，受傷的翅膀就偏偏高飛，我的心靈不再寂寞與無(wú)助，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷
俗話說(shuō)。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒�，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，使我們能更順利的成才。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一年的學(xué)習(xí)中。一路跌碰地走著，但我的心卻異常堅(jiān)定、成長(zhǎng)，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天，繪畫出一幅幅感人的畫面，無(wú)論怎么樣，才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的.力量，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國(guó)家，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩，我知道，忘了最開始的目的，找到了自己前進(jìn)的方向，一分一秒的消失就再也見不到。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì)了許多。
有了助學(xué)金的相伴，更學(xué)會(huì)了感恩，哭過，笑過漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，給我力量，無(wú)望的眼睛從此看到光輝。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我都回覺得自己有無(wú)限的勇氣的意志，饑俄的樹苗就不在枯萎，就是給我前行的信心與勇氣，雖算不上非常艱苦。
我身邊的資助故事作文 19
對(duì)于我的出生，我從來(lái)沒有抱怨過。我們的要求很小，就是家人平平安安。而且抱怨也沒有用，誰(shuí)也不可能可憐我們，同情我們。
母親每天“面朝黃土背朝天”的姿勢(shì)，苦苦的尋求著生活的出路。天天早出晚歸，而年少的我從小就很懂事，時(shí)常幫家里勞作，除了種地收割外，還經(jīng)常干一些家務(wù)瑣事。
以為窮，我傷心過，我自卑過。我是一個(gè)平凡的人，我也有虛榮心。每當(dāng)有時(shí)髦的同學(xué)從我身邊走過，我就會(huì)感到自己的寒磣，落伍，與時(shí)尚的格格不入，但我沒有因此而沉淪，相反，我一次為動(dòng)力，不斷告誡自己要努力，去奮斗。
貧窮讓我懂得了怎樣去生活，懂得了人生的內(nèi)涵，使我養(yǎng)成了勤儉樸素、艱苦奮斗的優(yōu)良習(xí)慣。同時(shí)也獲得了人生的另一種財(cái)富。
當(dāng)我接到國(guó)家助學(xué)金的通知時(shí)，我感到無(wú)比的喜悅，我覺得自己就是春天里的一個(gè)小草，吮吸著大地的甘露。在我最困難的時(shí)候，有無(wú)數(shù)雙手伸向我，讓我感激不盡。
感謝國(guó)家的資助，感謝社會(huì)各界的幫助，感謝學(xué)校。
我是信息科學(xué)與技術(shù)工程學(xué)院2011級(jí)的一名學(xué)生。首先，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。作為一名已經(jīng)享受了國(guó)家一年資助的學(xué)生而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，精益求精，牢記“宏德博學(xué)化育天工”的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來(lái)的學(xué)習(xí)，由于刻苦努力，國(guó)家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，不敢懈怠，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人。
伴隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿激情和活力。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。如今的我, 活力四射, 滿面陽(yáng)光。正是因?yàn)橛辛藝?guó)家的資助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。溫總理曾在兩會(huì)上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度”這句話贏得了長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。國(guó)家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提，貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇，實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障。從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長(zhǎng)、發(fā)展的政策，必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù)，都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。近年來(lái)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問題之一。黨和非常關(guān)心貧困學(xué)生的資助問題，各級(jí)政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。
黨和國(guó)家的資助幫助了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。為問路的人指一條路, 為成功的人喝一聲彩, 為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì), 為郁悶的人分憂解愁, 這都是感恩。每一次感恩, 這個(gè)社會(huì)便多了一份和諧, 我們的祖國(guó)便向前發(fā)展了一步。感恩有時(shí)看上去很簡(jiǎn)單, 卻非常重要。俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。
受到國(guó)家的資助，我深感社會(huì)無(wú)比溫暖，并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對(duì)我生活的巨大影響。所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發(fā)出助人之舉。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會(huì)的偉大作用吧，它啟迪我們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界就會(huì)變成美好的明天”。感恩的'心靈在我心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在我體內(nèi)流淌，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩，···
感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策。也許前方還有許多困難在等著我，但我的心堅(jiān)定，是國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。因?yàn)樾闹杏凶非�，職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)在前方不斷的召喚我，讓我?guī)е鴮?shí)現(xiàn)人生理想的心，不斷地奮勇前行。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有重新點(diǎn)燃我心中理想的黨和國(guó)家。祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天的幸福。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天！
我身邊的資助故事作文 20
在人生的長(zhǎng)河中，總有一些溫暖人心的故事如同燈塔，照亮著我們前行的道路。在我身邊，就有這樣一個(gè)關(guān)于資助與感恩的溫馨故事，它像一股清泉，滋潤(rùn)了我的心田，也讓我深刻理解到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真諦。
故事的主人公是小李，一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子。他的家鄉(xiāng)交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，教育資源匱乏。小李自小便展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望，但家庭的貧困卻像一座大山，壓得他喘不過氣來(lái)。每當(dāng)新學(xué)期來(lái)臨，學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)便成了家里最大的.負(fù)擔(dān)。小李的父親常年在外打工，母親體弱多病，家中的收入微薄，難以支撐起他和妹妹的學(xué)業(yè)。
就在小李幾乎要放棄學(xué)業(yè)，外出打工補(bǔ)貼家用的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得知了學(xué)校的“陽(yáng)光助學(xué)”項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目旨在為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供學(xué)費(fèi)資助和生活補(bǔ)助，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。小李抱著試一試的心態(tài)提交了申請(qǐng)，沒想到很快便得到了批準(zhǔn)。那一刻，他仿佛看到了希望的曙光，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
資助的不僅僅是金錢，更是一份沉甸甸的愛與期望。有了這份資助，小李可以安心地坐在教室里，專心致志地學(xué)習(xí)。他知道，這份資助背后是無(wú)數(shù)好心人無(wú)私的奉獻(xiàn)與關(guān)懷，他不能辜負(fù)這份期望。于是，他更加努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅，還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)回饋著社會(huì)的關(guān)愛。
除了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，小李的心靈也在這份資助的滋養(yǎng)下變得更加堅(jiān)強(qiáng)和感恩。他常常利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題，參與志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的力量去溫暖他人。他說(shuō)：“我經(jīng)歷過貧困的滋味，所以我更加懂得珍惜和感恩。我希望將來(lái)有能力的時(shí)候，也能像那些幫助過我的人一樣，去幫助更多需要幫助的人�！�
小李的故事在我們學(xué)校傳為佳話，成為了激勵(lì)無(wú)數(shù)學(xué)生的榜樣。它告訴我們，無(wú)論出身如何，只要有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，社會(huì)就會(huì)給予你前行的力量。同時(shí)，它也讓我們看到了資助的力量——它不僅能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，更能傳遞愛與希望，讓這個(gè)世界變得更加美好。
這就是我身邊的資助故事，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、堅(jiān)持與感恩的故事。它讓我相信，在這個(gè)世界上，總有一份溫暖能夠穿越風(fēng)雨，抵達(dá)人心最柔軟的地方。
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