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慢下來會(huì)精彩初二作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的慢下來會(huì)精彩初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
慢下來會(huì)精彩初二作文 1
夢(mèng)回鶯轉(zhuǎn)，亂煞光年遍人一立小庭深院外婆的小院里又傳來收音機(jī)播放的呢喃而又熟悉的昆曲聲，語速很慢，卻又富有情調(diào)。
陽光穿透樹葉，光斑灑在地上，不知不覺我憶起了那年慢生活。
初春，風(fēng)光恰好，風(fēng)慢慢地?fù)徇^我的臉頰。漫步平江小路，小橋流水，粉墻黛瓦，讓人不禁慢了下來。踏在青石板路上，地面不是很平，時(shí)而坑坑洼洼，縫隙里長(zhǎng)出一抹新綠，老舊的房屋上沾染上了淤泥，那是漫漫歲月留下的痕跡。轉(zhuǎn)角開闊了不少，那座小樓，安靜典雅，靜靜地矗立在我的眼前。隨著一群老者緩慢的腳步，我的心情泛起了一點(diǎn)波瀾，沿著狹窄的樓梯，來到二樓，找了個(gè)絕好的位置坐下，靜靜地等待，序幕拉開。
紅木的小桌上的碧螺春散發(fā)出清香，抿上一口，便驅(qū)走了早春的寒意，我的心不禁平靜下來。
那群老者走過小廊，木板發(fā)出吱吱呀呀的輕響，在這個(gè)快捷的時(shí)代，真是很少聽到呢。不多時(shí)，便迎來那悠揚(yáng)的.旋律，那是竹笛。
女子邁著輕盈的小步，從簾布后端莊地走出來，裝容精致，雙眼里微微蕩出那脈脈含情。聽外婆說過，聽昆曲時(shí)，要讓自己慢下來才能品出其中的味兒。女子隨著悠揚(yáng)清明的樂曲在空中婉轉(zhuǎn)，那股柔和氣兒溫和得怕是要將那空氣融化，風(fēng)從雕花木窗的鏤空中鉆了進(jìn)來，同時(shí)它好像放慢了步子，似乎被這曲兒勾了魂一般，空氣中氤氳著不知從何處飄來的牡丹香，恰好應(yīng)了這首《牡丹亭》。
觀之不足由他遣，便賞遍了十二亭臺(tái)是枉然，倒不如興盡回家閑過遣。昆曲步入尾聲。女子撩了撩袖子，鞠了個(gè)躬，臺(tái)下觀客掌聲雷動(dòng)，想想便知這是何等的精彩。
如今，社會(huì)發(fā)展快，雖然生活便利了，但卻少了那一絲情調(diào)，在這小樓中光憑那呢喃之語便可彌補(bǔ)了。
暮色昏黃，那蕩漾的聲音還在小巷中久久不息，我不禁慢下了步子。
慢下來會(huì)精彩初二作文 2
我們家的餐桌，一直都是沉默的。
倒也不是生疏，就是每個(gè)人低頭不語，大口咽嚼。明明飯后并沒有什么要緊事，可其中每個(gè)人都感到緊張，雖說速度快，效率高，可我從來都覺得有些失落，有些困惑。那種感覺說不明道不明，絲絲困惑在心中。
同樣是一桌四人，四雙碗筷，幾樣小菜擺在精致的盤子里。又是這樣，只有筷子夾起了食物，以及陶瓷碗筷和勺子刮過碗壁的聲音，特別清晰。大口咽湯，咀嚼米粒，時(shí)間好像從未如此快過。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的不同，自己家中的不同。
親戚女兒結(jié)婚了，照著蘇州本地風(fēng)俗搭起了紅木房子，三間大大的，四方塊的木園堂里請(qǐng)了十桌客人。嘎吱嘎吱的桌子上，圓圓的，上面擺滿了清一色白色的盆子，周圍滿是人，每張桌子邊都肩膀擠著肩膀。
我正欲一下子猛地解決食物，四周的聲音有些刺耳，嬉笑的，恭喜的。鄰桌老一輩大肆夸耀著，也有些老爺爺難以紓解自己一別許久的激動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)就神氣地拿出包煙，這邊借個(gè)火，順帶送一根的。
一盤一盤擺的很隨意的青菜，鮑魚、棒骨湯卻也鮮艷，不由讓人食欲大開。姐姐！旁邊的小女孩很自來熟地頂了一下我的肩膀。呦，那不是六嬸家的女娃子嘛！就是�。≡S多日子嘛見了哇！又是一位混著些口音的阿姨朝我笑了笑，妞妞又高了不少！
本以為會(huì)很奇怪，可是心中卻暖洋洋的.，操著有些生疏的蘇州話打了幾聲招呼。
一盤又一盤，桌子上早已放不下了，有的兩個(gè)盤子上堆一個(gè)，抖抖索索地硬撐起來了。有時(shí)候要起來謝謝敬禮，有時(shí)候要回復(fù)幾句，吃飯的速度自然慢下來了。
我好像有些明了。
四周笑意盈盈，有大聲咕嘟的，有用小小牙齒咬允著筷尖的，有揮著筷子眉飛色舞大聲說的，也有偷偷用小小手指挖著桌上那一次性紅塑料薄布的，那眼神好像恨不得撕開
喧囂卻又真實(shí)，映出了每個(gè)人的愉悅與自如，一醉方休。
望著，望著，我終于明白了缺的是什么，將速度變慢，將眼神放緩，有著熱鬧凝在眼角的氤氳水汽。慢下來，盤箸紛笑，更精彩。
慢下來會(huì)精彩初二作文 3
一層灰暗籠罩了天空，無邊無際，這使得我不禁打了個(gè)寒顫。周圍寂靜無比，忽然，一只狗的叫聲在巷子里回蕩著，心里不自覺地慌亂了起來。無情打破了原有的寧靜。只是在無邊的黑暗中，隱約的看見了三個(gè)人，兩個(gè)歡笑的孩子，一個(gè)背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面，后面的小路就顯得陰暗，漫長(zhǎng)了許多。從后面看，只見一個(gè)微微龐大的身軀走著，模糊的看著他臉上沒有太多的表情，只見汗一滴一滴地掛著，卻不曾見他擦過。背稍稍有點(diǎn)彎，埋頭走著，無聲。
我突然回頭，我看著他，漸漸入了神。遠(yuǎn)處的他，和我平常見到的不一樣，微弱的燈光下，還能依稀地看見他的臉，他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去，看著與他毫不般配。生疏！他叫了我一聲，不知道他什么時(shí)候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著看著他，挽著他的手。和爸爸一起走，明細(xì)發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤，努力抑制住。他拿出了一個(gè)餅，給了我，我吃一口，他吃一口。我看著爸爸，我和他都笑了。我的.笑中夾雜著一絲眼淚。我那時(shí)候感觸十分深刻。想的太入神，腳不小心絆了一跤，他緊緊地抓著我，臉色十分慌張，丟下東西，連忙把我扶起來，什么話都沒講，只是眼神告訴我，他十分擔(dān)心。
一句俗話說的真好：“慢下來會(huì)精彩！”我看到了身后的精彩，父親一直用他最好的狀態(tài)對(duì)待著我。我心里特別感激他對(duì)我那無私而深沉的愛。默默無聞，不求回報(bào)的無時(shí)無刻關(guān)心著我。
走的越來越遠(yuǎn)，視線漸漸模糊，只是隱約看到兩個(gè)人，一個(gè)女兒挽著一個(gè)爸爸的手臂，慢慢走遠(yuǎn)，直至消失在地平線慢下來會(huì)精彩，這條小路，好像有靈性，他把我們的一舉一動(dòng)都錄制了下來，回放著一遍又一遍。
慢下來會(huì)精彩初二作文 4
點(diǎn)橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來，那娟秀、瀟灑的字跡，真的`很精彩！
“筆意凌空起，運(yùn)筆心神定，你何必那么快！”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點(diǎn)歪豎斜的“永”字，我無奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來，‘永’字的點(diǎn)撇豎捺才會(huì)變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢(mèng)初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟，輕點(diǎn)香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運(yùn)筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書法，以致入木三分。此次我運(yùn)筆沉緩，想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當(dāng)快速停收，老師語沉調(diào)緩地提醒。差點(diǎn)前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹(jǐn)記著老師沉緩有力的語調(diào)，謹(jǐn)記著“舒緩有致，不可大意”這八個(gè)字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來。
此時(shí)，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留�！坝馈弊纸K于寫成。
黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點(diǎn)橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來，便會(huì)遇見精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會(huì)遇見精彩。
慢下來會(huì)精彩初二作文 5
臨近月考，我在路上不停地奔跑，穿梭在小道之間。但這一次，我決定慢下來，或許會(huì)有不一樣的精彩。
春的氣息，彌漫在整個(gè)世界。又是一個(gè)晴天，太陽高掛在天空上，從天邊撒下融融的暖陽，樹葉上，花朵上，都有它的身影，熠熠生輝，此時(shí)的天氣，已全然褪去了冬日里的寒冷，只留下無盡的溫暖，陽光照在每一寸裸露的皮膚，那縷溫暖入五臟六腑，直暖到心里，心兒一下雀躍起來，滿滿的好心情。
道路兩旁的樹，不知何時(shí)已冒出了綠色的新芽，柔嫩可愛，努力生長(zhǎng)著，錯(cuò)落在樹枝上，泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。有的甚至已經(jīng)改頭換面，全然一副嶄新的模樣。大片大片綠涌上枝頭，那是春的印記。片片綠色覆滿枝頭，好像一把綠色大傘，蓬勃著，擁抱著這萬里無云的碧空。偶爾飄過一朵云，也只是慵懶地緩緩移動(dòng)，漸漸飄到看不見的遠(yuǎn)方去。
向前走去，是一座小橋。小橋流水，頗有一番意境。小橋彎延，正是行人那愜意的瞇成一條縫，又透著淺淺的笑意的雙眸。流水潺潺，在陽光的照耀，折射出五彩的.光，在那幾乎無法察覺的微風(fēng)中，漾起陣陣漣漪，好像少女甜蜜的酒窩，盛滿了美好年華，令人心醉。撿起一個(gè)石子，朝河中扔去，打個(gè)水漂，一下一下，清脆動(dòng)人的妙音，看大小的石子，在河上彈來彈去，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，心兒，歡躍著。
橋邊，伴水而生的是一棵桃樹，滿樹的桃花不知何時(shí)已全部開了。桃花嫣紅的一樹，開滿了樹梢，昨日的雨珠，仍遺留在朵朵桃花上，在陽光下，一樹的晶瑩。每一朵桃花，都生得極為精致，剛好的五片花花瓣完全舒展著殷紅中透著淡淡的白，訴說著那粉紅的往事，細(xì)細(xì)的花蕊，是最明艷的金黃色，那是桃花明媚的心兒，在暖風(fēng)中微微的顫，那是她心臟的跳動(dòng)，風(fēng)起送來淡淡的香，醉人……
是否，因?yàn)樯羁焖俟?jié)奏，只是扎身于忙碌中，偶爾放慢腳步，等待的，是精彩……
慢下來會(huì)精彩初二作文 6
一把古琴，一捧香茗，一曲美樂，一好之音。
初見它時(shí)，是個(gè)煩悶的午后，生活節(jié)奏的快速，使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如，慢下來，撐一把雨傘，出門。
公園里，風(fēng)輕輕地卷著陽光的赤熱，空氣里夾揉著花草木香，四處彌漫�；叵脒@次沒有充分準(zhǔn)備的考試，那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲，顫亂著我早已破碎的信念。
慢渡，慢渡，不經(jīng)意間，四周的熾熱早已不見，“是一處涼陰�。 毙娜掏炊鴩@然。不覺，遠(yuǎn)處是一間亭子，心驀然地靜了靜，腳步不禁向那間亭子踏去�！板P——”一道琴聲響起，穿透了似已凝滯的空氣，攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風(fēng)與細(xì)霜，驅(qū)走了我所有的雜念，又宛如氤氳與薄冰，令人為之一振。加快腳步，向前，耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。
慢下來，走進(jìn)亭子，又是一聲，前奏便開始了，如同一江春水向東流，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛被琴音驅(qū)走了一般，留下的只是流水之音。
我向前，再向前，樹蔭篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動(dòng)的弦，下面是一把古琴，它沉淀著好看的棕色，四周飄逸著淡淡的.檀香，一眼萬年！歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進(jìn)入高潮，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動(dòng)著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉淀、清爽，為之撼動(dòng)！顫聲，宛如塞外阡陌上隨隨風(fēng)飄揚(yáng)的楊柳枝，停頓宛如鏡子上被濺的玉珠，長(zhǎng)音像是天空中蕩氣回腸的龍呤，這聲音真只能一詞字形容：精彩！
一曲終了，卻仍是余音繞梁。原來，慢下來，會(huì)如此精彩！我望著那把古琴，心里是一片的靜。許多以前的文化，在城市的喧囂中隱沒。而古琴，卻慢慢渡來，用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們，點(diǎn)綴了悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，驅(qū)走了我心頭多日常駐的雜念，動(dòng)聽了整個(gè)靜然的世界。
精彩，原來在慢下來后才能體會(huì)得到！
慢下來會(huì)精彩初二作文 7
慢慢捻起一根繡花針，看著那銀針在錦緞間穿梭，才發(fā)現(xiàn)，慢下來，會(huì)精彩。
端午節(jié)將近，空氣中彌漫著粽葉與艾草的香氣。我心血來潮，便找來一些絲線與緞面，請(qǐng)外婆教我刺繡，五顏六色的絲線放在那里，如同五彩的瀑布飛流直下。我迅速拿起一根繡花針，迫不及待想將絲線穿過針眼，可那絲線卻像一只軟弱無力的蚯蚓，不聽我使喚，求助外婆，她笑著接過，對(duì)著陽光，瞇起眼睛，一下子便穿好了。我將針直戳緞面，趕緊伸長(zhǎng)手臂拉好線，不加思考就開始下一針，幾番折騰下來，看著自己完成的作品：凌亂的線交織在一起，繡出的荷花絲毫沒有出水的清純。外婆看了看我急急忙忙繡出的作品，沒說什么，只是輕輕握住我的手，用指尖在我的手心移動(dòng)，隨著外婆一筆一畫寫下來，那個(gè)字便逐漸在我的手心呈現(xiàn)：靜。
原來是因?yàn)槲掖汤C時(shí)心沒有靜下來，太著急，才做出了這樣糟糕的作品。我捻起銀針，它在陽光下閃著耀眼的光芒，看著純白的緞面，仔細(xì)思考荷花的模樣，遲遲不敢動(dòng)手，生怕出錯(cuò)，不停地深呼吸，想著緩緩流淌的小溪，好讓自己靜下來。過了一會(huì)兒，我才抬起手，將針慢慢戳入緞面。隨著時(shí)間的流逝，荷花的雛形漸漸展現(xiàn)在我的眼前：紅的花蕊微微卷起，花瓣稍稍展開，宛若閨中少女那般羞澀動(dòng)人。左手端著緞面，右手捻著針，粉色的絲線像一條矯健的蛟龍悠游在緞面上。陽光暖洋洋的照在我的身上，我的心中早已沒有以前煩躁，手臂上下飛舞著，手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)著，大腦仔細(xì)想著。
我剪斷最后一根絲線，完成了刺繡作品。清水出芙蓉，天然去雕飾。微風(fēng)拂過，我仿佛來到了醉人的`西湖畔，欣賞清逸的荷花，清新的花香飄入鼻腔，遇見了淡妝濃抹總相宜的西子外婆家的親戚拍拍我的肩，眼里是含不住的笑意。
慢下來，放緩腳步，細(xì)琢慢磨，一定會(huì)有意想不到的精彩。
慢下來會(huì)精彩初二作文 8
川流不息的街道，車水馬龍，一閃而過；路邊的行人們，表情嚴(yán)肅，大步流星。在這個(gè)快節(jié)奏的生活時(shí)代，每個(gè)人都像擰緊了發(fā)條，一刻也不敢放松。放慢一點(diǎn)心中的節(jié)拍器吧，或許我們能看到這世界上不一樣的風(fēng)景。
今年暑假，我和朋友們相約來到了遠(yuǎn)離城市喧囂的大山上進(jìn)行騎行活動(dòng)。清晨，我來到約定的地點(diǎn)，跨上自行車，整裝待發(fā)。剛開始騎行，我就奮力向前，因?yàn)槲蚁氚蝹�(gè)頭籌，做第一名到達(dá)目的地的人�！翱煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)，一定爭(zhēng)取第一！”可不久后，雙腿竟開始發(fā)麻，我氣喘吁吁，卻不敢放慢節(jié)奏，旁人逐漸超過我，我愈加心急如焚！“��！”一下子沒控制好車把，我竟差點(diǎn)摔了下來。等重新整頓好，卻發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)早已遠(yuǎn)去。
我不由有些泄氣，“肯定拿不了第一了�！鞭D(zhuǎn)念一想，“既然都已經(jīng)這樣了，不如就慢下來，或許夜景也挺精彩�！�
我慢悠悠地騎著，周圍的小鳥歡快地叫著，小溪流“嘩嘩”地，仿佛在為我歌唱，野花、綠樹，都發(fā)散著迷人的氣息。周圍的一幕幕都仿佛電影放映一般緩緩掠過，我陶醉在其中，雙腿松弛下來，有規(guī)律的蹬著，不時(shí)望望天，看看道路兩旁的風(fēng)景。剛剛的'運(yùn)動(dòng)競(jìng)速已然變成一種享受，變成了一種對(duì)于自己心靈的放松。太陽從西邊緩緩落下，給山上輕輕鋪上一層黑色的神秘面紗�？蛇@時(shí)在山里的我卻完全沒有感到慌張，害怕。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拂去了白日的燥熱。我給自行車安上尾燈，靜靜地騎著。四周只聽得到那清泉緩緩流過的聲音。抬頭望天，夜色如幕，繁星如瀑，好一幅銀河畫卷！若不是我慢了下來，哪里見得到這樣的奇妙景象。我不由地哼起了小曲兒，直到達(dá)到目的地。
美好的時(shí)光短暫易逝，直到今天我還會(huì)回憶起那日歡快歌唱的小鳥，隨風(fēng)起舞的花草，那以后我也常常告訴自己：把生活放慢一點(diǎn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩！
慢下來會(huì)精彩初二作文 9
什么是慢？
慢者，速緩而安定也。人們崇尚慢，早有成語慢條斯理，詞牌名聲聲慢。乃至烹煮燜燒，都講究一個(gè)慢字。慢雖慢，慢有慢的精彩。
學(xué)會(huì)慢下來，可以從一碗腌篤鮮開始。
春天已經(jīng)過半，春筍倒還新鮮。江南一帶烹制春事的最好方法莫過于腌篤鮮了。咸肉、萵苣、排骨、春筍，加水，加老姜、黃酒、青蔥小火慢燉，待湯色純熟，自成一道極品。
為了一飽口福，我們家也今天燒起了腌篤鮮。爸媽一個(gè)有條理地負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各種食材加工，一個(gè)慢悠悠拿著勺子看管玻璃砂鍋，我則一臉垂涎在旁邊干等。我看到爸爸準(zhǔn)備工作做好后，食材被輕輕放入鍋中，又看到不久后水沸騰了，氣泡由下而上騰出水面，偶爾濺起的水花落在灶臺(tái)火源旁，立馬滋滋作響，化作一縷白煙。直到湯色微微泛白，偶爾還聽見幾聲嘭嘭的悶響聲，媽媽就把火再調(diào)小些。
大半個(gè)小時(shí)過去了，我心想爸媽的辛苦，定已換來我如愿的結(jié)果：腌篤鮮是不是很快就好了？可得到的答復(fù)卻是：少說還有一個(gè)多小時(shí)吧。燉湯嘛，總是要慢慢來才好喝的。不如你先去寫寫作業(yè)？好了我叫你。
哦我應(yīng)了一聲，拖著步伐回到房間卻也無心寫作業(yè)，于是望向窗外，伴著時(shí)不時(shí)飄來的縷縷湯的香味，我的饞心想尋找一絲慰藉。
窗外陽光正好，與剛抽枝的嫩芽相應(yīng)，頗有春日里明媚的氣息。路邊綠化帶上似乎馬上就要綻開杜鵑了。一位母親正帶著她的孩子經(jīng)過綠化帶，他們的步伐很慢，好像在欣賞沿途的景色，雖然兩人都戴著口罩，卻擋不住眼里的笑顏。這時(shí)，我想到朱光潛的一句話慢慢走，欣賞啊。
湯好啦！來喝一碗吧。媽媽的呼聲把我召喚到湯鍋邊。奶白的`湯里若隱若現(xiàn)地浮著青青的萵苣，吸飽了湯汁，晶瑩的，透亮的，真的好看。喝一口湯，鮮香濃郁，有著冬天和春天融合的味道。原來世間的很多美好，都從慢下來開始，原來那腌篤鮮，慢慢篤，才美味啊。
人生想來亦是如此，沒有什么東西是能一蹴而就的。有時(shí)急了，惱了，不妨定定心、慢下來。慢慢來，慢中自有慢精彩。
慢下來會(huì)精彩初二作文 10
疾步走進(jìn)秋日里先生的故居，匆匆的腳步激起火紅的楓葉，紅葉飄飄，迷亂了我的雙眼，眼角瞥見一隅樸素的窗臺(tái)，臺(tái)上還有幾張泛黃的手稿，我仿佛看見了二十年前那位老先生溫柔而又堅(jiān)定地寫下來：“從前的日色慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人�！倍潭潭畟�(gè)字，卻隔了二十年的光陰敲動(dòng)著我的心弦。
慢下來，才能看到精彩的風(fēng)景。如今處在快時(shí)代的人們?yōu)樯疃K日忙碌著，卻忽略了道路兩旁的風(fēng)景。當(dāng)你匆匆路過券門，直視前方時(shí)，錯(cuò)過了處處有情，面面生詩的蘇州園林；當(dāng)你乘一竹筏，快速掠過青石拱橋，低頭的你錯(cuò)過了淡雅清新、黛瓦白墻的水鄉(xiāng)風(fēng)光；當(dāng)你拖著疲累的身子進(jìn)入無鄉(xiāng)的睡眠之中時(shí)，你又錯(cuò)過了曇花傲然綻放的那一剎……慢下腳步，給生命以留白，邊走邊看，講生活的畫卷妝點(diǎn)得更加精彩。
慢下來，才能用等待醞釀出另一種豐富。經(jīng)過一輪春秋，待到起窖時(shí)，三月封壇的梅子釀，才有那一縷悠久綿長(zhǎng)；在高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)之中，一封郵件通過電波即可迅速傳達(dá)，距離縮短了，卻失去了紙和筆所有的溫度。萬金家書，彩箋尺素，這中間寄托的'不止是親人的關(guān)心，更是一種難以言表的情感。慢下來，期待與情感，和等待所需要的漫長(zhǎng)時(shí)光膠著，沉淀出別樣的形態(tài)。
慢下來，才能遇知音，得知己。在當(dāng)今“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”的時(shí)代，人們?nèi)笔Я酥粢谚�，伯牙毅然短弦絕音的知音之情；荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁之情；尾生抱柱，直至水沒的至死方休的堅(jiān)守信約……放緩腳步，在大千世界中收貨屬于你的那一份真情。
從前的日色慢，總有旅人坐著馬車慢慢向前，看到兩旁的風(fēng)景，車、馬、郵件都慢，等待也是一種溫暖，一生只夠愛一個(gè)人，車馬衣輕裘與之共敞而無憾。
我緩步走出先生的故居，世界仿佛在那時(shí)停了下來，只有一片紅葉隨風(fēng)飄落到我的肩頭，又從我的肩頭緩緩落地，在空中滑出一道美麗精彩的弧線。
慢下來會(huì)精彩初二作文 11
那是八月中旬的一個(gè)清晨，我在上海博物館門口一眼望不到頭的隊(duì)伍里苦苦等待。大英博物館百物展的幾張海報(bào)我望眼欲穿。如果將我們?cè)谠餆岬目諝�、三四個(gè)小時(shí)排隊(duì)煎熬下的心情用速度來形容，那我的心情就快得像一架超音速飛機(jī)不光飛快，還有一次猛烈的音爆蓄勢(shì)待發(fā)。
終于進(jìn)了博物館，雖然煩躁的心情得到了解脫，但是對(duì)展品的期盼也被冷卻許多�；蛟S是我失了興致，又或許是我已然習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，我不由加快了腳步，大部分展品只是瞄一眼，或者是大概看看手機(jī)上的介紹視頻就匆匆走過。
當(dāng)然，我不是唯一一個(gè)快節(jié)奏的人，其他人或許是本身就不感興趣，或許是像我一樣累了，都在拼命往前走，小小的展廳在人流中像是早高峰的地鐵站出入口一樣。沒走多久，展品已看完了一半。
不經(jīng)意間，我看到一老一少的身影。他們像是洪水中屹立在水面上的一座木橋，格外顯眼，我不禁多看了幾眼，那是一位老太太和她的孫女。老太太福態(tài)可掬，衣著再普通不過，像是剛從菜市場(chǎng)買完菜出來，身上還淌著排隊(duì)時(shí)流的汗珠。然而她沒有一點(diǎn)不耐煩，弓著腰站在孫女身后，眼里和小女孩兒一樣充滿了好奇，瞇著眼睛盯著展柜；小女孩看樣子早站累了，一會(huì)兒踮著腳，一會(huì)兒趴在在展柜上，眼睛卻始終盯著那塊法老棺材上的銘文，一眨不眨地端詳著，像是幾千年前的埃及宮廷大戲就在她眼前上演。
回憶一下我這短短幾分鐘的參展過程，我似乎對(duì)展品的印象什么也沒有。通過公眾號(hào)里的視頻了解展品或許最快也最全面，但是慢慢地盯著一件感興趣的展品看個(gè)幾分鐘，自己領(lǐng)略它所有的細(xì)節(jié)，反反復(fù)復(fù)地讀它的文字介紹又何嘗不是對(duì)展品的內(nèi)涵更深的鉆研呢？像觸電了一般，我把目光從這在等人似的`祖孫倆身上移開，走向了離我最近的一件展品。
那是丟勒的木版畫《犀牛》。從它旁邊走過時(shí)，我以為這只是一副再普通不過的版畫，連語音介紹都沒有，甚至都沒有停下看兩眼。我蹲下身子，仔細(xì)端詳這幅畫。畫中的犀牛很奇怪，在許多地方與現(xiàn)在的犀牛不同，這里多一根角，那里少一根趾頭。琢磨了一會(huì)兒，我上網(wǎng)查到丟勒其實(shí)并沒有見過犀牛，而是根據(jù)傳聞想象出的。當(dāng)時(shí)葡萄牙人發(fā)現(xiàn)的犀牛隨著一次海難葬身海底，人們便以為丟勒筆下的犀牛就是犀牛真實(shí)的樣子，甚至影響到了當(dāng)時(shí)的中國。
慢下來，我領(lǐng)略到了差點(diǎn)永遠(yuǎn)錯(cuò)過的知識(shí)；慢下來，在生活的汪洋中，我為自己找到了一座平靜的小島。有時(shí)效率和正確并不代表一切，更重要的是去親身體會(huì)生活本有的味道。
慢下來會(huì)精彩初二作文 12
生活正如一杯清茶，只有慢下來細(xì)細(xì)品味，才會(huì)有精彩的回甘。
——題記
清晨的街道上，人們總是忙碌的。年輕的白領(lǐng)挎著包，步履匆匆地走著，時(shí)不時(shí)還低頭瞟一眼手表，像在與時(shí)間賽跑;一名大學(xué)生手里拿著還冒著熱氣的.早餐，一手快速劃動(dòng)手機(jī)屏幕……人群快速移動(dòng)著，像龍卷風(fēng)，而街邊有一位老人，卻沒有被卷入這快節(jié)奏的生活。
老人年過七旬，胡子花白，身穿一灰白大褂。右手提根長(zhǎng)木桿，木桿下方固定著拳頭大小的毛筆頭，左手拎一桶水，只見他以地面為紙，以水為墨，寫一地毛筆字。他右手懸肘于半空，用幾根手指按住筆桿，雙腳微微分開站立，他運(yùn)筆穩(wěn)健，像武林高手在劃拳，神色安然，水波不驚。我定神向?qū)γ婵慈�，只見個(gè)個(gè)毛筆字剛勁有力，像挺拔的松樹，枝葉葳蕤，一筆一劃都伸展得恰到好處，在方正的地磚里更顯精致。
周圍的人們紛紛稱贊道：“老人家，你這字寫得真好看！”他只笑笑，繼續(xù)寫字。不久，他帶來的水桶里一片混黑，路面的灰塵不知有多厚。我眉頭微蹙，但老人還是泰然地蘸水，一絲不茍地寫字。他寫字很慢但很認(rèn)真，有時(shí)我跑步回來，只見得他寫了幾行字，他卻很滿足，會(huì)心地笑了。有人問老人：“這樣寫字多沒意義啊，您寫字這么慢，水一干，字就沒了，怎么看到成品呢？”我只記得他說：“寫字不在于快，而是要寫得好，字沒了沒關(guān)系，看的是練字的成效�。∩钜彩侨绱�，比起城市里的忙碌者，還不如自己慢下來，真正體會(huì)生活的精彩。”
在忙碌的上學(xué)生活之余，我總會(huì)擠出時(shí)間去公園散步，快節(jié)奏的生活確實(shí)給我?guī)砹嗽S多煩惱，我需要慢下來，放松自己的身心，在包羅萬象的大自然中尋求一份詩意的心境，四季光景在這里交織出不一樣的絢麗畫卷。
我在忙碌中放慢腳步，去靜觀一朵花的盛開、一湖秋水的靜謐。你若慢下來，精彩恰如清風(fēng)徐來，為平淡生活添香;你若慢下來，精彩恰如白蓮盛開，為詩意心境增色。
慢下來，會(huì)精彩！
慢下來會(huì)精彩初二作文 13
上午去市一中送考，在校園里拍到了以前沒有注意到的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的，生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn)，需要我們靜下心來才能品味出精彩。
平時(shí)，我們習(xí)慣于匆匆前行，忽略了身邊無數(shù)的美麗和精彩，總是埋怨生活的無聊，慨嘆日子的乏味。殊不知，這并不是生活的責(zé)任。生活本身精彩紛呈，是我們前行的步履太過匆匆，沒有留心觀察，沒有用心體味。同樣的風(fēng)景，在不同心境下，會(huì)展示出不同的風(fēng)韻。
慢下來，會(huì)精彩，充滿哲理。
我們學(xué)習(xí)，不宜求快，太快，囫圇吞棗。我們搞改革，不宜求快，太快，會(huì)付出更大的代價(jià)。無論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是國家建設(shè)，欲速則不達(dá)，慢下來，會(huì)精彩!
學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生連課本上的文章還沒有讀過一遍，就去練習(xí)冊(cè)做題目，怎么能做好呢?況且，僅僅讀一遍還不夠，還不能真正理解文章的精髓。只有反復(fù)咀嚼原文，在經(jīng)典文章中獲得真諦，才能從容解答問題，取得舉一反三的.效果。慢下來，會(huì)在原文中悟出很多道理，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多真知，你的能力就會(huì)不斷提升，否則，你也許會(huì)提高了解題速度，但是正確率肯定會(huì)低得驚人。再比如，假如我們的老師在傳授知識(shí)的時(shí)候不重視基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，一味地過早強(qiáng)調(diào)綜合能力的提升，那也會(huì)讓學(xué)生們?cè)愿^，真正的能力培養(yǎng)不起來，速度是快了，但效果會(huì)很糟糕，絕對(duì)不會(huì)有精彩綻放。放慢速度，打好基礎(chǔ)，反正會(huì)精彩呈現(xiàn)。
如果說到國家的改革，道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒有留下慘痛的教訓(xùn)呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價(jià)的高速發(fā)展究竟給我們帶來了多大的好處呢?以發(fā)子孫財(cái)為代價(jià)的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來是放慢了速度，但對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展無疑是大有裨益。只有這樣，慢下來，才會(huì)真正有益于中華民族的未來，讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。
慢下來會(huì)精彩初二作文 14
時(shí)間總是過得很快。只要你活著，哪怕什么也不做，它也會(huì)悄悄溜走。沒有人知道如何留住時(shí)間，所以我們只能與它賽跑。
小時(shí)候倒不怎么覺得時(shí)間過得快，反而期盼著長(zhǎng)大成人。可從小學(xué)到初中，我才逐漸明白：我不是小朋友了。怎么會(huì)這樣呢？原本充裕而美好的時(shí)間漸漸被作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班、興趣班占滿，甚至連睡覺的時(shí)間都被無情地壓縮了。
每一天都在與時(shí)間賽跑，即使知道自己贏不了它。
好不容易等來一個(gè)暑假，媽媽提出要帶我去鄉(xiāng)下散散心。我感到十分勞累，可還是答應(yīng)了。
車子在路上飛快地奔馳，終于在一點(diǎn)前把我們送到了目的地。
下了車，我突然聞到了一股濃郁的、混合著陽光、雨露、花草、樹木的'香味啊，那是久違的大自然的氣息。先前的勞累一掃而空，我感到些許滿足。
也許，生活在農(nóng)村也沒有什么不好吧？
媽媽迅速地成為了大自然的攝影師，而我則漫無目的地走著。
一道亮光從眼前閃過，是一條小溪！我蹲在溪邊，捧起些許溪水，細(xì)細(xì)地看著。真是清澈動(dòng)人啊，在陽光下更是一塵不染。突然，溪中有些黑黑的小東西晃過：竟是成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪！我興奮極了，伸手就去撈，可那一只只小不點(diǎn)卻從我的指縫里悄悄逃走了。猛然想起許多年前的夏天，坐在小區(qū)池塘邊和小朋友們嬉鬧的場(chǎng)景。那個(gè)小女孩，是我嗎？究竟有多久沒有這樣慢下來，感受這個(gè)世界呢？來不及深思，那便拋之腦后。我卷起褲腳，將腳伸進(jìn)了小溪中。溪水通過涼鞋包裹了我的整只腳，涼涼的，很舒服。我站在溪里的石塊上，繼續(xù)伸手捕捉那一個(gè)個(gè)黑色的小精靈。陽光漸漸使我的頭發(fā)發(fā)燙，我干脆一下子坐在了小溪里。一朵云彩從頭頂飄過，帶來片刻的陰涼。不知過了多久，又緩緩離開。伴隨著風(fēng)過林間的沙沙聲，幾片綠葉悠然落入溪中，乘著星星點(diǎn)點(diǎn)的白浪遠(yuǎn)去。
這一刻，時(shí)間好像暫停了。
誰也留不住時(shí)間，但總有人能被時(shí)間留住。在著急趕路的同時(shí)，也別忘了慢下來，看看沿途的風(fēng)景。也許，這也是種精彩。
慢下來會(huì)精彩初二作文 15
慢下來，會(huì)精彩，我們要腳踏實(shí)地的做好每一件事，才能把事情做得圓滿。
在生活中有許多事情是欲速則不達(dá)的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，古時(shí)候宋國有一個(gè)農(nóng)夫種了稻田之后，便希望能早早收成，他每天看著稻田，發(fā)現(xiàn)那些稻苗長(zhǎng)得非常慢，他等的不耐煩了，心想：怎樣才能使稻苗長(zhǎng)的高長(zhǎng)得快呢？想了又想，他終于想到一個(gè)最佳方法就是將稻苗拔高幾分，經(jīng)過一番勞作之后，他滿意的扛著鋤頭回家了，然后就對(duì)家里人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭久玳L(zhǎng)高了一大截�！彼�'兒子趕快跑到地里一看，發(fā)現(xiàn)禾苗全部都枯死了。這就是欲速則不達(dá)。
記得有一次我們數(shù)學(xué)老師留了十道計(jì)算題，回到家，我寫了三道題之后就不耐煩了，太復(fù)雜了，所以我就不認(rèn)真寫，馬馬虎虎的，很快寫完了。媽媽幫我檢查了之后，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，欲速則不達(dá)呀！”我明白媽媽要告訴我什么道理，于是我又把做錯(cuò)的題認(rèn)認(rèn)真真的算了一遍，結(jié)果都做對(duì)了。從這件事上可以看出，做事情要認(rèn)真，要腳踏實(shí)地，慢下來，會(huì)精彩。
我們做事情都不要心浮氣躁，要腳踏實(shí)地的去做，從一點(diǎn)一滴做起，慢下來真的會(huì)更精彩！
慢下來會(huì)精彩初二作文 16
俗話說欲速則不達(dá)。我喜歡慢。
是的，生活中，太多的快壓得我們喘不過氣來，你曾有慢下過來的感受嗎？也許你沒有。你應(yīng)該慢下來！
可是慢，是什么？
我想，慢是在雨中漫步。那時(shí)候的雨滴答滴答地下著，像是在為你演奏一場(chǎng)樂曲，雨點(diǎn)兒也向你傾訴著他的快樂。我打著傘，穿著雨靴，偶爾在積滿水的泥坑里跳一跳，向高大的楊柳望一望，把頭仰到雨中，嘗一口雨水，甜絲絲的，涼涼的。
慢，是什么？
我想，那也許是在公園里的涼亭里做一做手工。用剪刀把紙裁下一個(gè)正方形，左折一下，右折一下，悠閑地度過下午時(shí)光。也許是鋪開一張地鋪，躺在鋪上，偶爾塞幾片薯片，欣賞一下風(fēng)景，也是一種很不錯(cuò)的選擇吧！
慢，是什么？
我想，呆在客廳里，坐在沙發(fā)上，手里拿著一點(diǎn)零食，打開著電視，嗑嗑瓜子，把瓜子肉含在嘴里。這時(shí)候，瓜子也跟平常吃的'感覺不一樣，更加的有味道了�？蠢哿耍完P(guān)掉電視，放一放自己喜歡聽的音樂，閉上眼睛，休息一會(huì)兒，我覺得這便是一種多么奢侈的慢��！
慢，也許不時(shí)尚，但永遠(yuǎn)不過季，只要換了心態(tài)，就可以慢得下來。
請(qǐng)你慢下來！
慢下來，才能發(fā)現(xiàn)美！
慢下來會(huì)精彩初二作文 17
慢下來，仔細(xì)聆聽花開花落的聲音。
沐浴在溫暖的午后陽光下，我獨(dú)自走在林間小路上，讓陽光在樹葉的縫隙中跳躍，微風(fēng)拂面。在微風(fēng)中，似乎伴隨著花香。我抬頭一看，原來是一棵桃樹。它瘦弱的枝條挺拔有力，枝條上的粉紅花蕾仍散發(fā)著陣陣清香。
我放慢了速度，慢慢地走到樹前，聽著聲音。
繁榮繁榮這是花蕾開放的聲音嗎？溫暖的陽光直射小花蕾，小生命開始一個(gè)接一個(gè)地活躍起來。含苞待放的花蕾飽滿，粉紅色和柔嫩的花瓣緩緩綻放。它們非常小心，害怕?lián)p壞這些可愛美麗的花瓣。金黃色的雄蕊在微風(fēng)中微微顫動(dòng)，就像幾個(gè)虛弱的小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，伴隨著一種微妙的聲音，那令人陶醉的香氣撲面而來。那是花兒的笑聲嗎？
紅色不是無情的。它變成了春天的泥土來保護(hù)花朵隨著春天越來越強(qiáng)烈，美麗而優(yōu)雅的花朵將凋落。當(dāng)微風(fēng)吹拂時(shí)，粉紅色和柔嫩的`花瓣不起舞，花瓣紛紛落下，就像一只美麗的粉紅色蝴蝶飛向大地，美麗而凄涼。這會(huì)不會(huì)變成春泥，繁殖下一代？當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹來時(shí)，伴隨的聲音是紅色的飄落聲嗎？
我放慢了腳步，靜靜地聽著花開花落的聲音
慢下來會(huì)精彩初二作文 18
當(dāng)今的生活節(jié)奏不斷在加快，慢下來似乎已經(jīng)成為了一種不可能。人們總是想在最快的時(shí)間內(nèi)做完自己想做的事情，道路上川流不息的車輛和急匆匆上班、上學(xué)的上班族和學(xué)生。他們似乎已經(jīng)把時(shí)間視為了自己最重要的東西，可是，當(dāng)自己把所有的事情做完之后呢，又陷入了無所事事之中，對(duì)生活感到了空虛和寂寞。
其實(shí)大可不必這樣，很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)慢下來，慢一點(diǎn)去看待自己的生活，對(duì)待周邊的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和你之前所看到的完全不一樣。每天早起一會(huì)，不要總是擠著公交去上學(xué)上班，步行一下，留意一下身邊的人，身邊那些有意思的事。不要總是在快餐店里吃漢堡喝可樂，自己動(dòng)手做一頓簡(jiǎn)便的早餐，體會(huì)一下自己動(dòng)手的樂趣。
現(xiàn)如今，快已經(jīng)成為了這個(gè)社會(huì)的'一個(gè)標(biāo)志，碎片化的閱讀，手機(jī)不離手，電腦隨身帶，焦急的城市生活早已經(jīng)讓很多年輕人疲憊不堪。既已知道，那為什么不慢下來？總是在忙于自己的學(xué)習(xí)工作生活，有沒有想到回家跟父母說會(huì)話，給父母做一頓晚餐，為父母洗一次腳，花點(diǎn)時(shí)間陪伴一下自己的父母。
城市人，別急了，慢一點(diǎn)，去做一些自己應(yīng)該做的事情。
慢下來會(huì)精彩初二作文 19
“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，你能不能別這么快呀！”今天，我突然發(fā)現(xiàn)自己寫數(shù)學(xué)作業(yè)的速度竟然這么快。
上課了，這節(jié)課竟然考試，我拿到試卷，立馬寫上名字，答起了題，教室里除了“沙沙”聲還是“沙沙”聲。沒想到，只用了一節(jié)課我就寫完了，別人寫的最快的也只寫到一半，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我投去羨慕的目光，我心中高興極了。
但速度快，并不是一件好事，它給我增添了煩惱。因?yàn)樗俣瓤�，�?jīng)常把7寫成1，把0寫成6，因?yàn)樗俣瓤欤业?字有時(shí)連自己都不認(rèn)識(shí)。有一次數(shù)學(xué)課，當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，鄭老師走過來問：“加法和乘法先算什么？”我頭也不抬邊寫邊說：“先算乘法�！编嵗蠋熤钢诙箢}的第七小題說：“你看看這題是怎么回事？”聽了老師的話，我雙眼瞪的大大的，嘴巴張成“O”，還是不知道自己錯(cuò)在哪里，后來老師給我仔細(xì)分析了一番，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己寫的太快，所以才讓老師誤會(huì)了。
唉，我真想自己的手速能慢下來，慢下來，就不會(huì)被鄭老師誤會(huì)了，慢下來，成績(jī)也許還會(huì)更好呢！
慢下來會(huì)精彩初二作文 20
今天，我想在這里給您說——謝謝。謝謝您在我委屈的時(shí)候任我趴在您懷中哭泣，謝謝您在我說冷的時(shí)候毫不猶豫將身上的外套脫給我，謝謝您對(duì)我任性與叛逆的包容，謝謝您在我生氣著與您吵的時(shí)候依然笑著從不會(huì)生我的氣，給我關(guān)心給我愛。謝謝您指出我的錯(cuò)誤，謝謝您謝謝您對(duì)我付出的所有所有。我知道，您的付出與這一句謝謝永遠(yuǎn)畫不了等號(hào)，只是覺得對(duì)您說出謝謝這句話，心里的'愧疚才會(huì)少一些。而正是因?yàn)槟龅倪@一切，青春不再，年輕不再我知道人總是會(huì)老的，但是爸，我多想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，回到過去，好好珍惜您，愛您。真想不讓您為我犯下的錯(cuò)誤而承擔(dān)后果，真想不讓您惦記，真想讓您不被那些亂七八糟的事情煩心。呵，現(xiàn)在說的這些話都很可笑吧，是的，我沒有多啦A夢(mèng)，我沒有時(shí)光機(jī)，所有的事情都不能重來。所以爸，咱都得好好珍惜現(xiàn)在。而我呢則要好好珍惜您和老媽，好好愛您和老媽。咱一家能在一起都不容易，所以咱要彼此珍惜。爸，我長(zhǎng)大了，可能還沒有真正的懂事吧。但是，我想竭盡我的所有讓您開心，我不想讓您因?yàn)槲叶鴩@氣，我想讓您在每次想起我時(shí)心里都能暖暖的，臉上都會(huì)漾起幸福的笑容。
慢下來會(huì)精彩初二作文 21
在這個(gè)世界上，所有人都爭(zhēng)先恐后生怕被他人所趕超，我也不另外。但行日匆匆的我們已經(jīng)錯(cuò)過太多的美好，我已錯(cuò)過了夕陽下的河流，晴空下的雪山，月光下的草原，我多么想停下腳步，讓時(shí)光慢慢下來。
我多么想停下腳步讓時(shí)光慢慢慢下來。
我停下腳步，我愿去古色古香的小巷。在賣姜糖的小攤前，我定會(huì)停下腳步在那小攤前買上一份姜糖，看著賣姜糖老大爺?shù)氖忠晦D(zhuǎn)，一繞，一份完美的姜糖就做好了。在小巷內(nèi)，放慢腳，小口小口地吃姜糖，打量著周邊的鋪，華麗的'裝飾，好玩的玩藝，定會(huì)使我流連忘返。
若停下腳步，我愿回歸到大自然的懷抱中。看一株小草鉆出地面，聽一朵小花綻放的聲音�？辞缈障碌挠颀堁┥�，純潔而不可侵犯，聽山澗小河奏成的樂曲，清脆而不失活潑。在草地上呼吸著芳草的泥土氣息，驚嘆每一草一木的獨(dú)特，體會(huì)著生命的美好。
若停下腳步，我愿坐在家中，泡上一杯香茗，打開一本書，在昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)地看著那本書。也許，我會(huì)站在窗前，看夕陽下的人們?cè)诤恿髑吧⒉剑譅恐�，夕陽下，他們的身影是那么的唯美�?/p>
我多么想停下腳步，讓時(shí)光慢慢慢下來！
慢下來會(huì)精彩初二作文 22
漫漫人生路，豐富而精彩。為了追求理想的目標(biāo)，許多人都在人生的道路上勇往直前，然而，當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的頂峰時(shí)，回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)原來錯(cuò)過了多少美好的風(fēng)景，只得惋惜嘆氣一聲。所以，朋友，請(qǐng)放慢腳步，好好享受路邊的風(fēng)景吧。看那河邊的柳樹被風(fēng)壓彎了腰，卻仍婀娜多姿的擺弄著自己的頭發(fā)；看那林里的白楊光禿禿地站著，卻仍高大挺拔，直立在那里保衛(wèi)著森林；看那懸崖上的松柏憑著堅(jiān)韌的毅力一點(diǎn)一滴地生長(zhǎng)起來；看那寒冬里的臘梅在北風(fēng)的呼嘯中一枝獨(dú)秀，不都是一道道奇異的風(fēng)景么。誰說路邊的野花不要采摘，瞧它們形態(tài)各異，爭(zhēng)芳斗艷，展現(xiàn)著各自獨(dú)特的'風(fēng)采。誰說卑微的小草不必理會(huì)，它從黑暗的泥土里努力探出頭來，用自己的一抹淡綠點(diǎn)綴著春天，只為報(bào)答給予它鮮甜乳汁的‘‘母親’’。所以，朋友，慢下來，停住腳步好好地享受人生美好的風(fēng)景吧。停下腳步，并不是意味著放棄；放慢腳步，也不是散漫的表現(xiàn)，它只是為了讓你稍作休息，養(yǎng)精蓄銳，只為更好地摘取成功的果實(shí)，同時(shí)開闊你的人生視野，如果一味向前，而浪費(fèi)路邊美麗的風(fēng)景，你就會(huì)感到枯燥無味，不得不為自己的錯(cuò)過而惋惜嘆恨了。
慢下來會(huì)精彩初二作文 23
生活中或許已經(jīng)被快充斥著，你也習(xí)慣了快。但，我想告訴你，慢慢走吧！欣賞這個(gè)世界的美麗。
生活節(jié)奏太快，怎么就沒人想慢下來過呢？生活太快難道不是太空虛嗎？如果，有人問你！你今天干了什么？你可能會(huì)回答；嗯！我也不知道。
你、要慢下來。
你問我；慢、是什么？
我想，慢是一種放松的感覺。你看那湖中，是不是有人在劃船？在那波光粼粼的湖面上，偶爾會(huì)傳來幾陣鳥的叫聲，這樣的感覺，好像在仙境一樣。夕陽之下，一陣微風(fēng)拂過，你的心，也會(huì)慢慢地靜下來。身后是一片長(zhǎng)滿了荷花的.湖，顏色多姿多彩，有白色的，有粉色的，這個(gè)景色美啊好像一場(chǎng)夢(mèng)境。你劃累了，不要急，可以坐在船上，慢慢地看著周圍的景物。有人在岸邊釣魚、有人在賞花等等，你就可以靜靜地坐在哪里，慢慢品嘗美好的時(shí)光。
我最愛的是，在秋天晴朗的天空下，來到公園的草地上，拿著一本書，端著一杯茶，慢慢看著書，喝著茶，如果困了，放下書本，閉上眼睛享受溫和的陽光，慢慢地度過一天。
慢或許不時(shí)尚，但永遠(yuǎn)不過季。
請(qǐng)你，要慢下來。
只有慢，才可以欣賞周圍的美！
慢下來會(huì)精彩初二作文 24
如果慢下來享受人生，又會(huì)怎樣呢？
一天的開始，都是快的。穿衣快、吃飯快、洗漱快、走路也要快。哦！天哪！難道我們不能有慢下來享受生活的時(shí)間嗎？有時(shí)候，慢下來可以用心體會(huì)，享受正在做的事情。
課間時(shí)，我總會(huì)發(fā)呆，這是我平常唯一可以慢下來的時(shí)間。我會(huì)觀賞竹林里的竹子，或呆呆望著同學(xué)們的皮鬧。
“時(shí)間就是金錢。”這句話在某些意義上沒錯(cuò)，但人生中也不能缺少慢。最早爬上山的人總是走馬觀花，并不能體會(huì)到爬山的樂趣和沿途的風(fēng)景。手機(jī)里的相冊(cè)也是如此，沒有點(diǎn)來過這的痕跡。
兔子為什么跑不過烏龜？因?yàn)樗炝耍矝]有堅(jiān)持。看烏龜，堅(jiān)持不懈，沿途還可以欣賞美麗的景色，慢，也不一定會(huì)輸。
我多么想生活在田園鄉(xiāng)村里，可以慢下來享受，無拘無束，這是何等的美妙呀！天天看著花園，摘下一個(gè)蘋果，細(xì)細(xì)品嘗，看著初升的陽光和夕陽，我的'心中充滿無限的快樂。
有時(shí)候，我只是上衛(wèi)生間慢了點(diǎn)，洗個(gè)澡慢了點(diǎn)，爸爸媽媽就會(huì)催我，讓我“快點(diǎn)”。難道，慢是一種錯(cuò)？在某些方面是，在另外一些方面不是。慢，只是一種性格罷了。
慢是美麗的。慢是欣賞的，慢是快樂的，慢是不可或缺的。
慢下來會(huì)精彩初二作文 25
爸，明天是你生日，今天中午和媽媽在商量要給你什么禮物時(shí)，我想來想去都想不著，準(zhǔn)備買個(gè)禮物吧又怕您說我亂花錢，自己又覺得沒有太大意義。最后還是媽媽說，寫篇文章給爸爸吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。覺得還是寫文章最實(shí)在。
爸，今天下午咱倆去逛街，您去理發(fā)店理了頭發(fā)。那理掉頭發(fā)里的白色，深深刺痛了我的心。頓時(shí)心里充滿了一種無可名狀的情感，是難受嗎？是愧疚嗎？那是心酸嗎？再看看您，歲月在您臉上留下的痕跡，像一對(duì)對(duì)車輪，又像一條條溝壑，綿長(zhǎng)而且蜿蜒。那些應(yīng)該是您付出種種的見證吧。
深深愛著一首歌——《父親》，里面這樣唱道總是向您索取卻不曾說謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易總是竭盡所有把最好的'給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大了。第一次聽這首歌的時(shí)候，覺得唱得很真實(shí)，很感動(dòng)，很能唱到每個(gè)人的心里去。等再聽的時(shí)候，才真的感同身受。爸，在我每天的記憶里，您每晚打電話的爸爸愛你想你不會(huì)少，我也會(huì)回上一句我也愛你。
慢下來會(huì)精彩初二作文 26
大人們總是認(rèn)為做事就應(yīng)該快一些，但實(shí)際上，“慢”也有它自身的精彩。
舉幾個(gè)例子，比如爬山，如果你一心向前，不管別的，只一味向前，到達(dá)山頂只會(huì)有“第一”的自豪感。而如果你放慢腳步，你可能會(huì)欣賞到周圍的風(fēng)景，感受風(fēng)吹過的感覺，發(fā)現(xiàn)大自然的美好，用手中的.相機(jī)拍下美麗的景色。待到下山時(shí)，相機(jī)中或許早已塞滿美好的回憶，心中也擁有了發(fā)現(xiàn)美好的驚喜。
在我們的生活中，其實(shí)渴望擁有“慢”。大家心里明白，“慢”就是做自己喜愛的事，對(duì)我而言，“慢”就是讀書。當(dāng)我閱讀《格列佛游記》時(shí)，我仿佛也與格列佛一起去了“大人國”一同冒險(xiǎn)；當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》時(shí)，我好像也變成了盲人，與海倫一起感受擁有光明的美好；當(dāng)我閱讀《海底兩萬里》時(shí)，我好像也與鸚鵡螺號(hào)一起遨游海底了。在閱讀中只有靜下心來，才能體會(huì)到書中每個(gè)人物的特點(diǎn)。
假如能讓我痛痛快快地“慢”一下，我最想躺在樹蔭下，聽著一首輕音樂，好好緩緩壓力。要不就是沖到床上，抱著被子滿床打滾，或者坐在窗前發(fā)一會(huì)呆，什么都不想，只聽著窗外的鳥叫聲……
大人們，你們以為的快，是犧牲了快樂的自我安慰。慢下來，感受啊。
慢下來會(huì)精彩初二作文 27
當(dāng)花朵盛開和凋零時(shí)，它們會(huì)循環(huán)往復(fù)。季節(jié)在變，而且還在變。日日夜夜，它重復(fù)著自己。時(shí)間，你能重新開始嗎？
慢點(diǎn)。你在移動(dòng)，為什么不停下來？在這里呆一會(huì)兒，回憶我失去的童年。我，真的，真的，真的想回到我無憂無慮的童年，在陽臺(tái)上做這件事，享受微風(fēng)吹過臉頰的涼爽和干燥的.感覺。夜幕降臨時(shí)，黑色的天空空和散發(fā)著光芒的小星星是我童年最好的玩伴。只有在進(jìn)入我的夢(mèng)境之前數(shù)一數(shù)，我才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)-“；一，二，三，四，五......”
慢點(diǎn)。像刀刃一樣，你無情地在你父母的額頭上刻下皺紋。黑色的頭發(fā)和一些銀色的頭發(fā)混合在一起，就像被風(fēng)和霜染過一樣。小小的衰老是時(shí)間流逝留下的傷疤。請(qǐng)放慢時(shí)間，不要讓他們變老，好嗎？
慢點(diǎn)。一張溫柔的臉被一張成熟的臉頰所取代，成熟的臉頰沒有那么孩子氣。少一點(diǎn)孩子氣；較少依賴；更少的愛。只有一大堆作業(yè)。不可避免的擔(dān)憂和擔(dān)憂；有許多責(zé)罵。慢點(diǎn)，我不想長(zhǎng)大！
滴答，滴答......
時(shí)間......
如果上帝能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)讓時(shí)間一分一秒慢慢流逝。
時(shí)間到了，請(qǐng)慢下來！
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